開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感
當認真看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了�，F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感1
居安思危，珍愛(ài)生命趙文中安全，是令所有人傾心的問(wèn)題，而今天，為了抓好對青少年的安全教育，學(xué)校組織我們觀(guān)看了《公共安全第一課》的節目，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但卻讓我與家長(cháng)感受頗深，受益匪淺。大城市——道路錯綜復雜，街區高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護公共安全帶來(lái)了極大的困難，于是節目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過(guò)實(shí)地講解與現場(chǎng)互動(dòng)相互穿插的的方式，無(wú)微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項。
一開(kāi)始，上海市公安局治安總隊黃奕警官帶著(zhù)幾名同學(xué)到了地鐵站，從進(jìn)站的扶梯，到安檢，再到乘車(chē)的安全與防盜，一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車(chē)的注意事項，還給讓大家認識了地鐵中的各種標識以及志愿工作者，讓大家在乘坐地鐵時(shí)多了許多安全保證。接著(zhù)，是賈杰警官為大家介紹道路安全知識，從大客車(chē)，小型車(chē)的逃生，乘坐事項，再到在道路上行走時(shí)的安全注意點(diǎn)，最后，還給大家演示了一個(gè)關(guān)于剎車(chē)距離的實(shí)驗，讓大家親身體會(huì )到了遵守交通規則的重要性。最后，趙錦禎警官介紹了消防知識，先帶大家來(lái)到了火災演習試煉場(chǎng)，燃起了大火，讓大家近距離體會(huì )到火災時(shí)的壓抑感受，立刻奪來(lái)了大家的目光。
接著(zhù)，他帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到購物中心，做了一次火災逃生演習，在“逃脫”的路上，也給同學(xué)們介紹了一個(gè)個(gè)消防器具以及逃生的重點(diǎn)，與現場(chǎng)配合，完美的講解了火災時(shí)的從容應對方法。今天的一小時(shí)課堂，無(wú)論是交通還是火災，統統涉及到了，而課堂互動(dòng)式的學(xué)習氛圍，讓我身臨其境，在觀(guān)看結束后，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應急指示燈所在的位置，以及消防通道的大致路線(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻為保護自己的生命而警惕著(zhù)。這次學(xué)習，讓我深深體會(huì )到：人的生命只有一次，可能任何一個(gè)由小的疏忽而引起的差池都會(huì )導致生命的喪失，“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”。
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感2
警鐘長(cháng)鳴，牢記在心魏嘉琪眾所周知，安全保障我們的生活，弘揚正能量，掃除黑惡勢力。而在今年播出的開(kāi)學(xué)第一課更是通過(guò)說(shuō)唱，小品等易于理解的方式讓我們深刻的認識到了安全的重要性。課程分為四個(gè)部分：交通安全，消防安全，網(wǎng)絡(luò )安全和社會(huì )安全。首先，我們應該遵守交通法律法規，減少安全事故的發(fā)生。其次，消防安全也同樣在我們身邊。在這一部分中，老師們強調了火災發(fā)生時(shí)的順序。
火災，只需你鎮定地應對它，就一定能戰勝它。網(wǎng)絡(luò )安全是對我們初中生來(lái)說(shuō)最大的隱患。網(wǎng)絡(luò )雖然方便，可是有人利用網(wǎng)絡(luò )的普及而進(jìn)行詐騙等行為，我們不能表面所迷惑。社會(huì )安全則會(huì )發(fā)生在我們外出旅途中。對陌生人主動(dòng)提供的種。種好意和請求，我們應該擦亮眼睛，不輕信，方可保護好自己。以上是我對安全知識的總結，希望大家可以清醒頭腦，讓警鐘長(cháng)鳴，我們牢記于心。
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感3
今天我們7：20分準時(shí)收看了公共安全開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)了關(guān)于很多自救的知識。
如果手燙出了一個(gè)大水泡，千萬(wàn)不要戳破他，否則就會(huì )感染細菌，應該要用涼水敷一下，你不要用冰水，這樣一冷一熱，可能會(huì )造成更大的傷害。一旦發(fā)生火災，不要直接用毛巾捂住口鼻沖出樓道，火產(chǎn)生的煙霧可能會(huì )造成劇毒吸進(jìn)三口氣可能要暈倒了，要先淡定，找濕毛巾捂住口鼻，再找一些軟東西堵住門(mén)縫，防止煙霧飄進(jìn)家里，這時(shí)候可以找一些鮮艷的東西，打開(kāi)窗戶(hù)大聲求救，或者是撥打119。要是發(fā)生地震，應該最先到桌子底下，一手抓住桌子腿，一手抱住腦袋，或者是到墻角用枕頭蓋住腦袋。一旦發(fā)生泥石流，不要像他的方向跑，也不要順著(zhù)它往下跑，也不要抓住大樹(shù)，要往兩側跑，這樣泥石流再怎么往下滑，他也沖不走你。如果是自己在家里，有陌生人來(lái)敲門(mén)，可以先給家長(cháng)打電話(huà)，或是不出聲，也不要跟他說(shuō)話(huà)，否則說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就會(huì )被套話(huà)，最好一直不出聲，時(shí)間久了，他自然就會(huì )走。
這節課我懂了很多，學(xué)會(huì )起了水泡以后，怎樣愈合，學(xué)會(huì )了發(fā)生火災，以后該怎么辦，還學(xué)會(huì )了，地震時(shí)要躲到哪里才安全，并且學(xué)會(huì )了發(fā)生泥石流的時(shí)候應該怎樣才不讓泥石流沖走。人的生命只有一次，我們一定要把生命安全放在第一位，因為我們是祖國的未來(lái)也是祖國的希望！珍惜生命從我做起。
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感4
2021《北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課》作為一節小學(xué)生的必修課，無(wú)疑具有警世作用�！爸R守護生命”開(kāi)學(xué)第一課對小學(xué)生而言，開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應對能力極差。要提高學(xué)生應對安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì )，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì )來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì )存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責�！堕_(kāi)學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(cháng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀(guān)念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走；在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感5
上帝是公平的，它是朋友，賜予每個(gè)人生命，所以我們必須珍惜。上帝也是吝嗇的，是敵人，無(wú)情的收回我們的生命。生命是寶貴的，人的一生就僅有一次生命，我們應當愛(ài)惜生命。
太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無(wú)所謂，可是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒(méi)有想過(guò)呢？身體發(fā)膚受之父母，你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親，可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。
如今，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的車(chē)輛都川流不息的，車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，應對這心驚膽戰的場(chǎng)景，你能不感到惋惜嗎？導致這杯具發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全意識。
一幅幅摻不忍睹的畫(huà)面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話(huà)語(yǔ)。每一齊交通事故都在間接地拆散一個(gè)完美的家庭，人們難道不應當反省嗎？如果我們多加強交通防范意識，如果我們多了解了解交通規則，那么，有很多事故是能夠避免的。
人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅強。當我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之高興；可是，當我看著(zhù)一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結束，人的一生中能夠看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，僅有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛(ài)寶貴的生命。每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì )有第二次的生命，所以我們應當倍加珍惜。
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感6
一年一度的開(kāi)學(xué)第一課又如期而至，而這次又添加了一個(gè)新的課程——公共安全。這次一共分為四個(gè)板塊，交通安全，消防安全，人身安全，網(wǎng)絡(luò )安全。從中我明白了在這個(gè)世上危險無(wú)處不在，作為最容易受到傷害的青少年，我們應提早培養安全防范意識，提早將危險扼殺在搖籃中。萬(wàn)事俱下，安全第一。
很多普通的法則我們要牢記在心，過(guò)馬路除了要等綠燈和走斑馬線(xiàn)，也一定要確定左右無(wú)車(chē)，方可過(guò)去，并切記不要在馬路上追逐嬉戲。關(guān)于消防方面的'小知識也很多，但凡獨自在家時(shí)家中起火，如煙霧不大時(shí)，要趕緊走出家門(mén)，如煙稍大，便要找濕毛巾捂住口鼻，如無(wú)法出去，便使用顏色鮮明的東西開(kāi)窗求救。人身安全也很重要。
如不是熟識的人，切勿不要隨意相信，可能危險就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。我們平時(shí)的生活看似安全，但如不時(shí)刻帶著(zhù)防范意識，危險總有一天會(huì )成為與你同行的伙伴。我們要居安思危，與安全相伴。
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感7
同學(xué)們，有句大家非常熟悉的古話(huà)，是“沒(méi)有規矩，不成方圓”。同學(xué)們的學(xué)習也有規章制度。同學(xué)們平日里上學(xué)放學(xué)，節假日外出旅游探親，除了步行以外，還要騎自行車(chē)乘公共汽（電）車(chē)，路程更遠的，要乘火車(chē)乘船。同學(xué)們成為一名交通的參與者，所以同樣要遵守國家的有關(guān)交通法規和規章。我們要從小樹(shù)立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。下面我先介紹一下我國目前施行的交通法規和規章。
第一，是《中華人民共和國道路交通安全法》，由第十屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第五次會(huì )議于2003年10月28日通過(guò)，從2004年5月1日起施行。
第二，是《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》，由國務(wù)院在2004年4月28日通過(guò)，從2004年5月1日起施行。
第三，是《廣東省道路交通安全條例》，由廣東省第十屆人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )在2006年1月18日通過(guò)，從2006年5月1日起施行。上述這三個(gè)法律文件對非機動(dòng)車(chē)行人和乘車(chē)人的通行作出了明確規定。后面還會(huì )對具體的規定進(jìn)行詳細講解。
接下來(lái)，我給大家介紹一下我們國家交通安全的形勢。隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。由于車(chē)輛增多，交通環(huán)境出現惡化現象，學(xué)生在上學(xué)放學(xué)途中遇到交通事故的幾率增大，加上部分司機沒(méi)有禮讓學(xué)生過(guò)馬路，學(xué)生在上學(xué)放學(xué)途中遇到的險象可說(shuō)是比比皆是。也因此，由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。據悉，我國每年死于交通事故的人數超過(guò)10萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占死亡人數的三成左右，步行交通事故危險人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生發(fā)生車(chē)禍數字是女生的3倍，其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。車(chē)禍已成為緊隨溺水之后的危及學(xué)生生命的最大殺手。與高發(fā)的安全事故及其隱患形成鮮明對比的是，中小學(xué)生對安全事故的防范意識卻很差。當被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了，在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會(huì )怎樣”時(shí)，6.2%的被訪(fǎng)者選擇了“趕緊過(guò)馬路”9.6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著(zhù)過(guò)” 27.4%選擇了“車(chē)輛少，就小心地穿過(guò)馬路”，三項累計高達43.2%。
當一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，我們能不感到痛心疾首嗎？如花的小生命還沒(méi)體驗到更多的人生，就這樣消失于世。令人嘆息！因交通事故創(chuàng )傷的更是不計其數。在眾的交通事故中，盡管事故形態(tài)各異，原因也是多方面的，但有一點(diǎn)是共同的，那就是都有人違章。中國擁有全世界1.9%的汽車(chē)，引發(fā)的交通死亡事故卻占了全球的15%！成為交通事故多發(fā)國家。據一組統計數字顯示，按發(fā)生事故原因分析，我國駕駛員違章占70%——80%，機動(dòng)車(chē)機械故障原因小于5%，道路及相關(guān)設施占1%，行人違章占15%�？梢�(jiàn)，機械故障道路設施等等都不是主要原因，主要原因竟然是駕駛員的違章操作和行人違章，是人的問(wèn)題。如果大家都自覺(jué)遵守道路交通管理法規，都不違章，也就等于消滅了交通事故，人人平安，家家歡樂(lè )，那該多好哇！同學(xué)們說(shuō)，是不是？
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感8
今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天啦。晚上我早早坐在電視機旁，觀(guān)看本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。節目中，三位教官在日常生活、交通、消防等各類(lèi)場(chǎng)館中，通過(guò)實(shí)景演練，互動(dòng)體驗，給我們深入講解了公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。
我印象比較深刻的是遭遇火災時(shí)的注意事項。遇到火災時(shí)，應該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕，確實(shí)無(wú)法穿越時(shí)，不要盲目使用，應原地等待救援，選擇緊急避險。
生活中安全隱患無(wú)處不在，我們不僅要預防，還要學(xué)會(huì )在緊急突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候，如何應對。這是我們作為小學(xué)生，必須要學(xué)會(huì )的。
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感9
保爾柯察金以往說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命屬于人僅有一次�！蔽覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ�，即將綻放出迷人的光彩。
我曾親眼目睹過(guò)一場(chǎng)事故：我走在回家的路上，老天爺變了臉，天空陰沉沉的，還刮著(zhù)大風(fēng)，一個(gè)大約八九歲的小學(xué)生，背著(zhù)書(shū)包，也許前方不遠處就是他的家了，他飛快地跑著(zhù)，跨越護欄，忽然一輛大客車(chē)從旁邊駛來(lái)，10米，5米，2米……隨著(zhù)一聲汽車(chē)喇叭的長(cháng)鳴，只聽(tīng)得“啊”的一聲，那位小朋友倒在了血泊中。我嚇得閉上了眼……之后聽(tīng)說(shuō)，那個(gè)被撞成重傷的小學(xué)生因搶救無(wú)效而死亡了。一個(gè)好好的生命就這樣夭折了。
一個(gè)傾盆大雨的日子，一輛面包車(chē)上載著(zhù)幾十個(gè)學(xué)生，因超載這輛車(chē)發(fā)出“卡卡”的響聲，正準備駛過(guò)大橋時(shí)，橋下漲了水，瘋狂的大水肆無(wú)忌憚的沖上了岸，眼看大水就滿(mǎn)過(guò)橋了，可司機依然抱著(zhù)僥幸的心理向對面沖了過(guò)去，結果，車(chē)剛走到橋中間，橋垮了，驚濤駭浪淹沒(méi)了大橋，淹沒(méi)了面包車(chē)，淹沒(méi)了車(chē)上的這幾十個(gè)年輕的生命……
是啊，交通安全是多么的重要，如果人們都遵守交通規則，如果人們都懂得謙讓?zhuān)绻藗兌济靼住靶腥苏堊咛鞓颉钡牡览�，那還用紅綠燈干什么呢，還要斑馬線(xiàn)干什么呢，還要車(chē)行道、人行道干什么呢？在翻護欄之前，在“與車(chē)賽跑”前，在闖紅燈之前，想一想，這樣做對嗎？我們是多么期望這世上沒(méi)有交通事故啊，安全總是眷戀遵守交通規則的人，能“人車(chē)共處”那該多好��！“愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭，無(wú)視交規害生命”，我們必須要遵守交通規則，讓生命綻放一朵最美的青春之花！
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感10
今天，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)好玩，有趣的節目。
《開(kāi)學(xué)第一課》一直是一套十分值得觀(guān)看的節目，今天仍然還是請來(lái)了黃奕警官、賈杰警官和趙錦偵來(lái)給我們講解安全知識。
黃奕警官主要跟我們講解了打110需要注意些什么。他告訴了我們打110時(shí)要注意周?chē)遣皇呛馨踩�，要在安全的前提下報警，報警時(shí)一定要交代清楚地點(diǎn)和事情發(fā)展的情況。
趙老師跟我們一起討論了兩點(diǎn)：一是如果安全通道被侵占了，我們應該要選一個(gè)容易躲避火災，容易被發(fā)現的地點(diǎn)，而且要把門(mén)關(guān)上，用濕的毛巾等堵住縫隙，這樣火就無(wú)法“鉆”進(jìn)來(lái)了。二是我們在家里忽視的火宅隱患，比如手機放在床上充電……
最后就是我最感興趣的賈杰警官，他給我們做了許許多多的實(shí)驗，其中我最喜歡的就是內輪差。他讓電視里的小朋友們把三個(gè)人的模型放到了當大卡車(chē)在右轉的時(shí)候會(huì )撞到的地方，結果三個(gè)全撞倒了，根據估算，在大車(chē)右轉時(shí)站在5米之內都是不安全的。他還告訴我我們大卡車(chē)有許多的視角盲點(diǎn)，不能太靠近。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了“安全第一，安全才是最重要的�！比说纳挥幸淮�，我們必須要注意安全，珍惜生命。
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感11
今天看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》心里感觸很深。
開(kāi)頭回憶了一些精彩片段。然后給我們講怎樣安全乘坐地鐵。有三大小常識：數字，顏色，箭頭。以及告訴了我們地鐵上的編號定位，怎樣向工作人員求助。坐扶梯時(shí)要扶著(zhù)扶手。還有地鐵車(chē)廂上的一些定位。
之后講了標識牌的意思：紅色表示禁止，嚴禁做什么事情；黃色表示提醒，警告；綠色表示怎么做會(huì )比較安全；藍色表示一種指令，必須要干什么。
進(jìn)入地鐵之后還要注意防盜。
講了關(guān)于遇到人流的防護姿勢。以及摔倒之后的防護姿勢。
講了未滿(mǎn)12周歲為什么不能坐副駕駛的位置上。想想以前我坐在副駕駛的座位上要是出了事故該怎么辦呀！還有在車(chē)里該怎么逃生；在馬路上時(shí)要注意車(chē)輛……還有最重要的一點(diǎn)：各行其道。
下面就是消防安全知識。逃生的時(shí)候要用手帕捂著(zhù)嘴，彎腰扶著(zhù)墻走。然后做了一個(gè)模擬實(shí)驗才知道了真正的火災有多可怕。還有要注意逃生通道在哪里；消防器材在哪里；地上的箭頭在哪里；報警器在哪里……
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感12
我們每個(gè)人都應該把安全放在第一位！的確，生命是寶貴的，我們只有有個(gè)健健康康的身體才能有能力去做好其他的事情，健康對于一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō)也許顯得沒(méi)有那樣珍貴，好多東西只有逝去的時(shí)候才懂得去珍惜，可是，那已經(jīng)為時(shí)已晚了！
每天早上去上學(xué)都會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，繁華的街道人來(lái)人往，車(chē)也自然不少！大部分人還是按規定的交通規則行駛的，但是不良的習慣也有很多。紅燈亮了，車(chē)卻照樣飛馳而過(guò)，絲毫沒(méi)有減速的跡象，我在想這種人不單單是對別人的不負責任，也是對自己和自己家人的不負責任！也許這個(gè)路口沒(méi)有攝像頭，不會(huì )拍到他們的違規行為，他們可以逃脫掉罰款和扣分，他們很聰明？其實(shí)不然，那么安全呢？難道為了路口等待的一分鐘就忽略了生命安全嗎？這樣值得嗎？另外說(shuō)一下行人，如今的許多行人的膽子也很大，經(jīng)�？匆�(jiàn)行人和車(chē)搶路走�？粗�(zhù)車(chē)子和行人總是那樣的擦肩而過(guò)，每次看見(jiàn)這種場(chǎng)景我的心直跳。
記得曾經(jīng)看過(guò)一則新聞講的是在德國，某個(gè)路口的紅路燈壞掉了，結果紅燈一直亮。也許你會(huì )想那車(chē)肯定都亂套了吧！結果是所有的車(chē)輛都停在了路口，等待著(zhù)綠燈。也許他們已經(jīng)知道綠燈已經(jīng)壞了，但是他們甘愿等待。因為他們知道每個(gè)人都應該遵守這個(gè)城市的法則，因為他們知道安全是首要的！有人說(shuō)德國人真傻，紅綠燈壞了還傻等，但是德國人真的傻嗎？我想我們應該反思。
維護公共安全是我們每個(gè)人的責任和義務(wù)！我們應該從我做起。經(jīng)�？吹皆隈R路上有好多警示牌，也許大家也就是隨便讀讀而已，似乎覺(jué)得這和自己沒(méi)有有什么關(guān)系，但是事故都是粗心大意的時(shí)候發(fā)生的，我們應該處處小心，只有這樣才能萬(wàn)無(wú)一失。
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感13
開(kāi)學(xué)在即，我們又迎來(lái)了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，為了守護我們學(xué)生的健康安全，節目嘉賓們從網(wǎng)絡(luò )電信詐騙、校園欺凌、交通出行一直講到到遇險自救、日常防疫，幾乎覆蓋了我生活學(xué)習的方方面面，這些安全必備常識不但讓我面對危險有了沉著(zhù)冷靜應對的勇氣，還讓我深深感受到被全方位呵護的感動(dòng)。
1、“96110”是我今天認識的一個(gè)非常重要的電話(huà)號碼，在社交通訊工具使用越來(lái)越頻繁的今天，各種詐騙花樣也層出不窮，只要以后遇到任何特別的、可疑的信息就一定要多想想，多問(wèn)問(wèn)，向身邊人求助，運用今天學(xué)到的“設置一條紅線(xiàn)”的方法去甄別真偽，不恐懼不上當。
2、很感動(dòng)節目中的一個(gè)蒙眼游戲，它用換位思考的方式讓每位參與者感同身受了被欺凌者的感受，也讓我反�。何覀冇袝r(shí)候自以為是在跟同學(xué)開(kāi)玩笑打鬧的一些言行會(huì )不會(huì )對同學(xué)造成感情的傷害？也許最好的判斷方法就是“換做是我，我會(huì )生氣發(fā)怒嗎？”
3、交通安全不但要遵法守規，更要學(xué)會(huì )知危避險。節目里右轉彎隔離欄的知識看似和我們學(xué)生沒(méi)太大關(guān)系，但其實(shí)教會(huì )了我們避免“認知盲區”可能發(fā)生的危險。
4、如何應對外傷、火災時(shí)的自救常識雖然從小學(xué)時(shí)就開(kāi)始學(xué)習了，但總覺(jué)得危險離自己很遠�？戳寺槲牟┬∨笥训臉藴驶由僮骱蟛鸥械桨踩R的積累和運用是一個(gè)長(cháng)期的學(xué)習任務(wù)，我們需要不斷強化和熟悉它，在關(guān)鍵時(shí)刻才能學(xué)以致用，救我們于危險之中。
5、重返校園之后我們要時(shí)刻提醒自己疫情還未結束，在口罩洗手這些小事上仍然不能馬虎隨便，注意社交距離和保證20秒有效洗手仍然是最有效的防疫措施。
“安全教育，無(wú)時(shí)無(wú)刻；守護成長(cháng)，有你有我”。珍惜健康，珍惜生命，我們才會(huì )有幸福的人生，美好的的未來(lái)！
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感14
明天要開(kāi)學(xué)了，今天照例又看了教育臺的開(kāi)學(xué)安全第一課，熟悉的黃奕警官又給我們進(jìn)行了安全教育。
這一次的安全教育以網(wǎng)絡(luò )電訊詐騙提示開(kāi)始，黃警官用案例提醒我們在平時(shí)接到各種電話(huà)短信等一定要緩一緩，要做到不隨便透露“三個(gè)碼”，密碼驗證碼二維碼一定不要隨便給別人。
在道路安全提示中，交警提醒我們一定要注意平時(shí)道路通行中的壞習慣，千萬(wàn)當心“鬼探頭”，非機動(dòng)車(chē)一定不要隨便跑到人行道或者機動(dòng)車(chē)道上，很多安全事故都是小小的壞習慣引發(fā)的。
消防安全教育中，我學(xué)到了在遇到需要破拆玻璃窗時(shí)的正確操作，一定要用工具在玻璃窗上部或者四個(gè)角去砸，并清理邊框上的玻璃，用毛巾鋪墊，這樣能減少玻璃的傷害。同時(shí)還學(xué)習到了一些傷口處理的方法。
最后，就防疫保護的問(wèn)題醫生給了我們正確有效的提示，在保證自己安全的情況下，我們能夠正�；顒�(dòng)鍛煉，繼續戴口罩勤洗手還是最有效的防疫辦法。
新學(xué)期就要開(kāi)始了，這些提示會(huì )讓我們更安全地迎來(lái)新的學(xué)習生活。
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感15
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》第三季。此次“開(kāi)學(xué)第一課”由三位教官帶領(lǐng)現場(chǎng)體驗的同學(xué)，走進(jìn)上海東方綠舟公共安全教育實(shí)訓基地，通過(guò)各類(lèi)場(chǎng)館的實(shí)景演練、互動(dòng)體驗，深入講解公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能等內容，讓我學(xué)習了許多公共安全知識，初步掌握了在日常生活、交通、消防等與生活密切相關(guān)的場(chǎng)所，如何注意和避免可能在的危險，學(xué)會(huì )自助自救、互助互救和公助公救。
其中，在日常生活館中，黃奕警官提到安全方法讓我印象深刻：當我們遇到特別危險的時(shí)候，我們要做到“跑得快，躲得好，喊得響”來(lái)切實(shí)保護自己。同時(shí)，在確保安全的情況及時(shí)撥打110報警。
除此之外，節目中還詳細介紹了乘坐電梯時(shí)突發(fā)故障或者碰到壞人如何處理？大型車(chē)輛有哪些視角盲區容易造成危險？逃生通道被堵塞時(shí)如何自保和求救。以及惡劣天氣如何確保安全？遇險時(shí)有何心理應對技巧？這些公共安全知識與我們的日常生活息息相關(guān)，我們每天都有可能碰到這些情況，學(xué)習和掌握這些公共安全知識對我們的生活有非常重要的指導意義。
通過(guò)觀(guān)看節目，我深刻認識到普及公共安全知識和提高公共安全意識對我們小學(xué)生尤其重要。只要我們時(shí)刻提醒自己，處處注意安全，不斷提高自護和自救能力，機智勇敢的處理各種危機情況，我們就能健康成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感16
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我像往常一樣早早地坐在電視機前，等待著(zhù)《公共安全教育》第三季的開(kāi)始。記得在暑假開(kāi)學(xué)時(shí)，我們也同樣觀(guān)看了系列節目。那時(shí)，公安局和消防局的三位警官向我們傳授了緊急情況下的自救互救技巧，真是受益匪淺��！
時(shí)隔半年，今天警官叔叔又來(lái)傳授寶貴的公共安全知識啦！這次，三位教官帶我們來(lái)到了上海市公共安全教育實(shí)訓基地，在日常生活、交通、消防等各種模擬場(chǎng)景中，通過(guò)實(shí)景演練、互動(dòng)體驗，讓我們真切地體會(huì )到了危險的發(fā)生，深入了解了公共安全注意要點(diǎn)逃生自救的新技能。
通過(guò)教官的講解，我知道了乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)要主動(dòng)靠右站立，不在扶梯上玩耍；乘坐升降電梯遇到故障時(shí)首先要按下所有樓層的按鈕，再按報警鈴通過(guò)對講故障。如果在電梯里遇到了壞人，要用手指向攝像頭并大聲喊叫，既可以震懾壞人，又可以引起監控人員的注意。我們在路上遇到大型土方車(chē)駛過(guò)時(shí)一定要遠離，因為土方車(chē)轉彎時(shí)的內輪差和存在視覺(jué)盲區，很容易造成交通事故。
看完節目我深刻的感受到作為社會(huì )小公民應該更多的了解安全方面的知識。不僅我們自己遇到危險時(shí)組織自救呼救，而且我們要做公共安全的熱心人，提醒身邊人杜絕安全隱患，成為安全小衛士。
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感17
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)伴我們成長(cháng)了兩學(xué)期。今晚，我準時(shí)坐在電視機前，期待著(zhù)第三季的安全課堂。
這次的節目和以往兩期不同。三位警官帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到模擬場(chǎng)景中體驗危險的發(fā)生，再一次提高了我們逃生自救的本領(lǐng)。在這期課堂中，令我印象最深刻的是電梯故障的模擬場(chǎng)景和我們身邊的火災安全隱患。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)電梯故障的模擬吧。在遇到電梯故障時(shí)，我們不能驚慌，而是要冷靜地一步一步操作。首先，試著(zhù)把電梯所有的樓層按鍵都按一遍。接著(zhù)，摁響警報鈴和對講機按鈕，從容不迫地和工作人員講述自己的處境。最后要做的就是等待了。等到工作人員前來(lái)營(yíng)救，我們就安全了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的火災安全隱患。在我們的生活中，火災安全隱患處處都有。例如，把明火放在易燃可燃物旁邊，容易引發(fā)火災；在給手機充電時(shí)，不能把手機放在床上，因為充電產(chǎn)生的熱量很有可能會(huì )引起床單的燃燒……只要我們時(shí)刻留意這些火災安全隱患，及時(shí)做好防護措施，這樣就不容易發(fā)生火災。
這節新奇有趣的安全教育課，使我發(fā)現了生活中不少與安全相關(guān)的事物。安全無(wú)處不在，但也時(shí)常被忽視。我們一定要注意安全，這樣才能健康成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感18
在開(kāi)學(xué)之際，我觀(guān)看了教育電視臺播放的公共安全教育第一課，讓我受益匪淺。
這次的公共安全教育主要在歷年的公共教育基礎上做了一個(gè)延申，主要涉及網(wǎng)絡(luò )安全、電信詐騙、國民法典規范、校園欺凌、道路交通通行、消防安全、疫情期間衛生安全等相關(guān)知識。節目中，警察叔叔和醫生專(zhuān)家用“演播室訪(fǎng)談+場(chǎng)內場(chǎng)外互動(dòng)+情景劇演繹”的形式來(lái)呈現，用權威、精準、緊湊的授課內容和平和、專(zhuān)業(yè)、輕松的授課氛圍進(jìn)一步增強節目的親和力和說(shuō)服力，深入淺出地和我們講解了我們在生活中會(huì )遇到的這些公共安全問(wèn)題，既淺顯易懂又印象深刻。
節目主要分為四大板塊的內容。第一大板塊為治安板塊，其中主要分為網(wǎng)絡(luò )安全、電信網(wǎng)絡(luò )詐騙和《中華人民共和國民法典》的兩個(gè)規范、以及校園欺凌。聽(tīng)了黃奕警官的講解，我記住了：一定要提高自身的防范意識。在網(wǎng)絡(luò )上和生活中遇到可疑的信息和電話(huà)都要多一點(diǎn)警惕，學(xué)會(huì )甄別，防止被騙。另外在生活中避免空中拋物和文明養寵物，這不僅是對自身的要求，也是對他人講文明、有素質(zhì)的表現。至于校園欺凌，是我們學(xué)生最為切身相關(guān)的問(wèn)題，現在在未成年人保護法中對校園欺凌有具體規范，所以有法律法規在我們身后，我們應該與校園欺凌做斗爭，讓校園多一份陽(yáng)光！第二大板塊是關(guān)于交通板塊，賈杰警官給我們解說(shuō)了交通中的安全隱患和壞習慣，如鬼探頭和在人行道上騎行，這些都是在生活中常見(jiàn)的交通問(wèn)題，對于交通安全我們要做到：知危險、會(huì )避險；各行其道，只有加強自我安全意識，才能避免一個(gè)個(gè)交通悲劇。第三個(gè)板塊是關(guān)于消防安全，再次講解了遇到火災我們的應對流程，最后趙錦楨警官教會(huì )我們在消防安全中要注意：排查火災隱患、學(xué)會(huì )消防安全技能以及打通生命通道，面對火災一定要沉著(zhù)冷靜、積累知識活學(xué)活用。第四大板塊是防疫板塊，主要關(guān)于疫情期間衛生安全，醫生專(zhuān)家解答了小朋友們在疫情期間常見(jiàn)的一些衛生問(wèn)題：比如何時(shí)可以摘口罩、如何正確洗手、如何打噴嚏等實(shí)際問(wèn)題，讓我們在疫情常態(tài)化的生活中，可以更安全地保護好自己和他人。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要，了解更多的安全知識，活學(xué)活用，提高自我的防范意識，共同維護社會(huì )的公共安全，成為一名合格的小公民。
開(kāi)學(xué)公共安全第一課觀(guān)后感19
在觀(guān)看了《安全教育開(kāi)學(xué)第一課》后，我學(xué)會(huì )了許多安全知識和注意事項。同時(shí)，讓我印象深刻的是火災安全的板塊。當發(fā)生火災時(shí)，我們應該按順序做到以下幾點(diǎn)：?jiǎn)拘鸭胰�、大聲呼救、及時(shí)報警。如果在火災中受傷，我們應該脫去受傷處的衣物、用水沖洗傷口、用干凈的毛巾覆蓋在受傷處，最后再送往醫院。
我們應該將安全知識學(xué)以致用，做好安全防范措施，在碰到危險時(shí)能夠自救。最后，是防疫知識。戴口罩和保持距離是一對措施，但是也不是時(shí)時(shí)刻刻都要帶著(zhù)口罩，只有周?chē)丝诿芗瘯r(shí)必須佩戴口罩；最好不要用臟手摸口鼻；外出回來(lái)要洗手；每天早上起床要關(guān)心自己的身體狀況，如果發(fā)現不舒服的情況，要及時(shí)告訴老師并且到醫院檢查。開(kāi)學(xué)后，我們不僅要注重自己的學(xué)業(yè)，還要關(guān)心自己的身體情況，做好防疫措施，盡量減少外出，戴口罩、勤洗手。
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