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公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感

時(shí)間:2024-02-20 12:21:30 登綺 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感(通用20篇)

  品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感,歡迎大家分享。

公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感(通用20篇)

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 1

  人的生活中,處處離不開(kāi)交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì )給你帶來(lái)終身的遺憾。因此,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應該遵守交通,做一個(gè)知法、守法的好公民。在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機駕駛著(zhù)汽車(chē)一躍而過(guò),在那飛奔的過(guò)程中,留下了什么,只留下了飄揚的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著(zhù)莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛著(zhù),昏昏沉沉中,沒(méi)有任何思想的你,怎能冒如此險。

  當我看見(jiàn)“司機一滴酒,親人一行淚”的標語(yǔ),我為你們的無(wú)知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎?只代表著(zhù)空虛嗎?這使我陷入了沉思!曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車(chē)飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著(zhù)痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車(chē)由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過(guò),可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí),我們是否有所體會(huì ),難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息。

  也許,他們在告誡我們:應該注意交通安全,珍惜擁有。這是他們的`話(huà)語(yǔ),這是他們一生中最為精典的佳話(huà)。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強,它取決于你對它的珍惜。

  遵守交通,注意交通安全,這是全人類(lèi)的呼喚,大家沒(méi)有理由,只有責任,有為全人類(lèi)生活美滿(mǎn)幸福的責任,這便是大家的準則。親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個(gè)合格的公民,遵守交通安全、交通法規,讓幸福永遠伴隨著(zhù)我們,在那時(shí)候,你將會(huì )知道交通安全的重要性與對于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁(yè),讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 2

  《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節小學(xué)生的必修課,無(wú)疑具有警世作用!爸R守護生命”開(kāi)學(xué)第一課對小學(xué)生而言,開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

  安全教育當前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應對能力極差。要提高學(xué)生應對安全事件的能力,就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其要開(kāi)展校外宣傳,但現在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì ),較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

  學(xué)生的安全教育問(wèn)題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。學(xué)生的'“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì )來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節,學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì )存在隱患。

  任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責!堕_(kāi)學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(cháng)鳴。

  讓我真的了解了很多安全教育的知識,跟大家一起分享:

  1、火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財物。

  2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線(xiàn)。

  3、受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

  4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  5、身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

  6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  7、室外著(zhù)火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗,并潑水降溫。

  8、若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

  9、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。

  生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀(guān)念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 3

  安全,這個(gè)詞大家一定都不陌生吧,當我們走出家門(mén)時(shí),家長(cháng)便會(huì )說(shuō):“注意安全!”每當我們爬到高的地方時(shí),家長(cháng)會(huì )說(shuō):“快下來(lái),危險!”每當上學(xué)、放學(xué)的路上,老師也再三叮嚀:“路上注意安全!”安全是什么?安全是我們忠實(shí)的守護神,日日夜夜守護在我們的身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全是什么?安全是脆弱的心靈,一瞬間也可能支離破碎;安全是什么?安全是一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們:珍愛(ài)生命、注意安全。

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,現代交通的發(fā)達給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱(chēng)交通事故為“現代社會(huì )的交通戰爭”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的'人出現。在我們生活的周?chē),?jīng)常聽(tīng)到這樣那樣駭人聽(tīng)聞的交通事故,每一件都令人魂飛魄散……

  生命是多么的難能可貴,這樣的美麗的青春年華正在等著(zhù)我們去享受。而有些人的生命像煙花一樣瞬間綻放,瞬間消逝,徒留給天空一片硫磺云和星點(diǎn)般的火隕。所謂沒(méi)有規矩不成方圓,如果沒(méi)有交通規則來(lái)約束,那道路上是一片狼狽不堪的景象,多少人的生命安全受到威脅。太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無(wú)所謂,但是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒(méi)有想過(guò)呢?身體發(fā)膚受之父母,你曾經(jīng)是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現在脫離了你依賴(lài)十月的母親,但是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予,你的父母雖然希望你能成為人中之龍,但是他們更希望你能珍愛(ài)生命。交通隱患也許能防患于未然,你只需要做好自己應做的事,遵守交通規則,那么交通事故就會(huì )遠離你。人的生命只有一次,失去就不能再擁有。

  我國是一個(gè)人口大國,人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車(chē)禍超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童近2萬(wàn)人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪,這是多么驚人的數字。在這觸目驚心的數字背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè ),多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動(dòng),為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

  面對如今交通安全的考驗,我們要一定認真學(xué)習交通法規,自覺(jué)履行交通法,宣傳交通法,讓警鐘長(cháng)鳴!只有正確對待人生才能體現出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使家庭安康,社會(huì )發(fā)展,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  珍愛(ài)生命,安全出行!一生復能幾,倏如流電驚。人的生命只有一次,不要再讓美好的生命在馬路的“虎口”中喪失。讓我們共同攜手,珍愛(ài)生命,安全出行,杜絕交通違規現象,構筑和諧社會(huì ),讓我們的世界更加美好!

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 4

  “紅燈停,綠燈行”是幼兒園時(shí)教師就教過(guò)的,但,時(shí)至今日,到底有多少人去實(shí)踐呢?

  那天,爸爸放假,在我和妹妹的提議下,爸爸批準帶我們去吃漢堡;貋(lái)的路上,在一個(gè)孤零零的十字口處,僅有幾輛車(chē)一霎間的過(guò)去,一陣風(fēng)沙掀起,一切又恢復平靜。哦,對了,路口還有一個(gè)紅綠燈在獨自閃爍著(zhù)。但,好像有沒(méi)有它都一樣——那里比較偏僻,人煙稀少,又沒(méi)有攝像頭,所以幾乎沒(méi)有行人和車(chē)輛去在乎它是否變綠。

  因為媽媽以前帶我們走過(guò)這兒時(shí)都是看兩邊沒(méi)車(chē)就直接闖過(guò),所以,我下意識以為爸爸也會(huì )這么做。但出乎我的意料,爸爸一個(gè)剎車(chē),將車(chē)穩穩地停在了指定位置。我疑惑了,四周并沒(méi)有一輛車(chē),爸爸完全能夠像別人一樣風(fēng)一般的駛過(guò)。然而,爸爸的回答:“為什么要和生命過(guò)不去呢?”我愣了,心中好像懂了些什么,而后又震驚,之后,沉默。

  我反思,“沒(méi)車(chē)就能過(guò)”的意識被爸爸不經(jīng)意間的話(huà)給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個(gè)不緊不松的枷鎖。是!好端端的.,為什么要和生命過(guò)不去呢?每年因為亂闖紅綠燈而引發(fā)的車(chē)禍不計其數,人們就是因為沒(méi)有一個(gè)適宜的枷鎖去銬牢“沒(méi)車(chē)就能過(guò)”的思想,才會(huì )致使一場(chǎng)場(chǎng)杯具的產(chǎn)生。此刻,從我做起,不亂闖紅綠燈,就是對生命的負責!

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 5

  今天晚上,我準時(shí)觀(guān)看了《公共安全開(kāi)學(xué)教育第一課》。這一季繼續聚焦學(xué)生公共安全教育,依托真實(shí)案例解讀常見(jiàn)隱患,市公安局治安總隊黃奕、交警總隊賈杰,市消防救援總隊趙錦禎,復旦大學(xué)上海醫學(xué)院副院長(cháng)吳凡四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個(gè)板塊,向我們傳授實(shí)用法律知識和風(fēng)險防范技巧,幫助提升危險識別能力。

  首先,黃奕警官先向我們介紹了一個(gè)日本留學(xué)生的例子,這很好地向我們詮釋了一個(gè)道理:網(wǎng)絡(luò )詐騙其實(shí)就發(fā)生在我們的身邊。后來(lái),他又繼續告訴了我們一串數字:96110,這是上海市的防詐騙中心的專(zhuān)用號碼,這種寓教于樂(lè )的`方式,讓電視機前的我們都深深記在了心里。后面,賈杰警官告訴了我們上下學(xué)時(shí),一定要防止“鬼探頭”,同時(shí)也要提醒家長(cháng)們接我們放學(xué)時(shí),不要在人行道上騎非機動(dòng)車(chē),也讓我們自己回家的同學(xué)們要注意安全。其次,趙警官也向我們重復了消防安全的重要知識,向我們展示了消防安全錘正確的使用方法,如何在火場(chǎng)里安全地快速逃生。最后,便是吳院長(cháng)向我們重申了防疫的重要性,同時(shí)也引申到春季高發(fā)傳染病的防治手段,我們竟發(fā)現其中的方法不相同……

  我覺(jué)得這次的公共安全第一課制作十分精彩。各個(gè)板塊知識點(diǎn)通過(guò)“演播室訪(fǎng)談+場(chǎng)內場(chǎng)外互動(dòng)+情景劇演繹”的形式來(lái)呈現,用權威、精準、緊湊的授課內容和平和、專(zhuān)業(yè)、輕松的授課氛圍進(jìn)一步增強節目的親和力和說(shuō)服力。

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 6

  一個(gè)寒假過(guò)去了,新學(xué)期又開(kāi)始了。這天是新學(xué)期的第一天,課堂上老師告訴我們晚上6:00有《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,希望我們能準時(shí)收看。我看了之后,大有感觸。

  《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》到今年為止已經(jīng)播出了三季,這個(gè)節目從交通安全、消防安全等與我們息息相關(guān)的生活小事入手,由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動(dòng)的同學(xué)們帶到一個(gè)個(gè)模擬場(chǎng)景中,通過(guò)讓他們進(jìn)行安全演練,把一些最實(shí)用的躲避危險的方法交給電視機前的我們,讓我們學(xué)會(huì )保護自己。在這一系列有趣的.活動(dòng)與模擬演練中,我最感興趣的是大貨車(chē)內輪差的演練。

  交警叔叔首先講解了什么叫“內輪差”,“內輪差”是車(chē)輛轉彎時(shí)內前輪轉彎半徑與內后輪轉彎半徑之差,可由“車(chē)長(cháng)乘以轉彎角再除以100”得出。由于大貨車(chē)車(chē)身龐大,轉彎時(shí)必定會(huì )產(chǎn)生內輪差,也會(huì )有視角盲區,所以在大貨車(chē)轉彎時(shí),我們一定要遠離它。不能有“大貨車(chē)在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理,避免發(fā)生悲劇。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“生命安全大于天”,通過(guò)這次的節目,我彌補了自己在安全知識方面的不足,也學(xué)到了很多新的自救方法。這次節目也讓我認識到:只有保障了自己的人身安全,才能生活得健健康康,快快樂(lè )樂(lè );如果連自身安全都不能保障,還怎樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活呢?

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 7

  2021年2月21日晚,我觀(guān)看了上海教育電視臺《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,課程通過(guò)的嘉賓訪(fǎng)談、情景劇等多種形式,給我們普及了治安、交通、消防、防疫等方面的知識。

  首先,注意防范詐騙。當我們接到可疑電話(huà)、收到可疑信息時(shí),要注意甄別真偽,仔細確認。凡是涉及個(gè)人財產(chǎn)、涉及 “三碼”即密碼、驗證碼、二維碼等方面的,要特別提高警惕。

  其次,注意交通安全。我們要遵守行人與非機動(dòng)車(chē)的`通行規則,遵守道路安全法規,有序安全出行!坝米笫珠_(kāi)車(chē)門(mén)”、“車(chē)輛轉彎,請注意安全”,“紅燈停,綠燈行”牢記心間。

  再次,注意消防安全。當發(fā)生火災時(shí),合理運用工具破拆玻璃,打開(kāi)安全通道;火勢危險時(shí),應披上打濕的被褥或衣物,尋找安全出口;遇到燙傷,應脫去炙熱源的覆蓋,沖洗傷口,蓋上清潔敷料,及時(shí)就醫。

  最后,注意加強防疫。我們要做好戴口罩、勤洗手等個(gè)人防護工作,安全進(jìn)行集體活動(dòng),成為自己健康的“第一責任人”,堅持防疫“三件套”、牢記防護“五還要”。

  通過(guò)觀(guān)看這次開(kāi)學(xué)第一課,讓我們對公共安全有了更全面的認識。我們要加強自身安全防范意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間,以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習、成才、生活。

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 8

  時(shí)間的步伐總是悄無(wú)聲息,在我們不經(jīng)意間偷偷走掉,轉眼間又是一年的金秋九月到,也意味著(zhù)同學(xué)們準備開(kāi)學(xué),返校繼續求學(xué)之旅。隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子接近,又可以觀(guān)看《北京市公共安全開(kāi)學(xué)第一課》,而其節目的.特點(diǎn)就是不同于平常的授課方式,平時(shí)我們上課會(huì )覺(jué)得枯燥,而開(kāi)學(xué)第一課的特點(diǎn)是寓教于樂(lè )和現身的說(shuō)法。北京這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》給我們呈現的主題又是與眾不同,所以觀(guān)看后內心總有一番深深的感悟和反思。

  節目圍繞了“溺水安全”、“防火安全”和“網(wǎng)絡(luò )社交安全”等熱點(diǎn)問(wèn)題,告訴了我們在生活中要時(shí)刻注意保持警惕,給我印象最深刻的是“防火安全”。

  在“防火安全”上,節目采用“龍卷風(fēng)裝置實(shí)驗”“特斯拉雷電模擬實(shí)驗”“雷擊雞肉實(shí)驗”等一系列兼具互動(dòng)性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學(xué)實(shí)驗,教會(huì )中小學(xué)生認識危險、躲避危險、化解危險。

  節目還在專(zhuān)業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動(dòng)自行車(chē)”實(shí)驗,真實(shí)記錄電動(dòng)自動(dòng)車(chē)在燃燒過(guò)程中無(wú)法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃氣專(zhuān)家現場(chǎng)講解相關(guān)安全知識和原理,引導中小學(xué)生做小小安全檢查員,自查家中安全隱患,并正確處理危險情況。

  所以,觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》不論是哪一期的主題,總能給我們帶來(lái)許多的感觸和深思,向我們呈現出節目的真正意義和內涵。因此這是一個(gè)非常值得學(xué)生們用心觀(guān)看的專(zhuān)題節目。

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 9

  今天我們7:20分準時(shí)收看了公共安全開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)了關(guān)于很多自救的知識。

  如果手燙出了一個(gè)大水泡,千萬(wàn)不要戳破他,否則就會(huì )感染細菌,應該要用涼水敷一下,你不要用冰水,這樣一冷一熱,可能會(huì )造成更大的傷害。一旦發(fā)生火災,不要直接用毛巾捂住口鼻沖出樓道,火產(chǎn)生的煙霧可能會(huì )造成劇毒吸進(jìn)三口氣可能要暈倒了,要先淡定,找濕毛巾捂住口鼻,再找一些軟東西堵住門(mén)縫,防止煙霧飄進(jìn)家里,這時(shí)候可以找一些鮮艷的東西,打開(kāi)窗戶(hù)大聲求救,或者是撥打119。要是發(fā)生地震,應該最先到桌子底下,一手抓住桌子腿,一手抱住腦袋,或者是到墻角用枕頭蓋住腦袋。一旦發(fā)生泥石流,不要像他的方向跑,也不要順著(zhù)它往下跑,也不要抓住大樹(shù),要往兩側跑,這樣泥石流再怎么往下滑,他也沖不走你。如果是自己在家里,有陌生人來(lái)敲門(mén),可以先給家長(cháng)打電話(huà),或是不出聲,也不要跟他說(shuō)話(huà),否則說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就會(huì )被套話(huà),最好一直不出聲,時(shí)間久了,他自然就會(huì )走。

  這節課我懂了很多,學(xué)會(huì )起了水泡以后,怎樣愈合,學(xué)會(huì )了發(fā)生火災,以后該怎么辦,還學(xué)會(huì )了,地震時(shí)要躲到哪里才安全,并且學(xué)會(huì )了發(fā)生泥石流的.時(shí)候應該怎樣才不讓泥石流沖走。人的生命只有一次,我們一定要把生命安全放在第一位,因為我們是祖國的未來(lái)也是祖國的希望!珍惜生命從我做起。

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 10

  關(guān)注新聞時(shí)事熱點(diǎn)是“北京市中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課”一以貫之的特色。節目整體劃分為“水”“火”“云”三大內容版塊!八币庵秆雌诎踩蜆O端天氣應對,2022年暑期全國多地發(fā)生學(xué)生溺水事故,節目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開(kāi)對汛期及極端天氣話(huà)題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的`辨識”科普水域安全知識!盎稹币庵溉細庥没、電動(dòng)自行車(chē)起火,“云”意指網(wǎng)絡(luò )、心理安全。節目通過(guò)生動(dòng)形象的講解和實(shí)驗,聚焦熱點(diǎn)話(huà)題,并提供及時(shí)有效的安全防護知識。

  節目著(zhù)重聚焦青少年網(wǎng)絡(luò )安全話(huà)題,針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò )成癮帶來(lái)的種種身心安全問(wèn)題,邀請公安干警和教育心理學(xué)專(zhuān)家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導,提出“健康友誼安全社交”的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)提示家長(cháng)有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內容,力求在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍。

  節目組結合社會(huì )熱點(diǎn)和公眾普遍關(guān)注的安全話(huà)題制作兩組調查問(wèn)卷,即《來(lái),測測您的安全意識有多強》和《北京中小學(xué)生,這份網(wǎng)絡(luò )交往調查問(wèn)卷請您們來(lái)填寫(xiě)》,通過(guò)“北京應急”“北京新聞”公眾號讓全市范圍內中小學(xué)生和家長(cháng)參與投選,通過(guò)票選結果更有針對性地制定選題方向,讓學(xué)生們真正關(guān)心的安全話(huà)題能夠在節目中精準呈現。

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 11

  今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》第三季。此次“開(kāi)學(xué)第一課”由三位教官帶領(lǐng)現場(chǎng)體驗的同學(xué),走進(jìn)上海東方綠舟公共安全教育實(shí)訓基地,通過(guò)各類(lèi)場(chǎng)館的實(shí)景演練、互動(dòng)體驗,深入講解公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能等內容,讓我學(xué)習了許多公共安全知識,初步掌握了在日常生活、交通、消防等與生活密切相關(guān)的場(chǎng)所,如何注意和避免可能在的危險,學(xué)會(huì )自助自救、互助互救和公助公救。

  其中,在日常生活館中,黃奕警官提到安全方法讓我印象深刻:當我們遇到特別危險的時(shí)候,我們要做到“跑得快,躲得好,喊得響”來(lái)切實(shí)保護自己。同時(shí),在確保安全的.情況及時(shí)撥打110報警。

  除此之外,節目中還詳細介紹了乘坐電梯時(shí)突發(fā)故障或者碰到壞人如何處理?大型車(chē)輛有哪些視角盲區容易造成危險?逃生通道被堵塞時(shí)如何自保和求救。以及惡劣天氣如何確保安全?遇險時(shí)有何心理應對技巧?這些公共安全知識與我們的日常生活息息相關(guān),我們每天都有可能碰到這些情況,學(xué)習和掌握這些公共安全知識對我們的生活有非常重要的指導意義。

  通過(guò)觀(guān)看節目,我深刻認識到普及公共安全知識和提高公共安全意識對我們小學(xué)生尤其重要。只要我們時(shí)刻提醒自己,處處注意安全,不斷提高自護和自救能力,機智勇敢的處理各種危機情況,我們就能健康成長(cháng)。

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 12

  開(kāi)學(xué)第一天,《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課(第三季)》又開(kāi)講了,晚上6點(diǎn)整,我懷著(zhù)期待的心情打開(kāi)電腦準時(shí)收看了這期節目。

  這次節目請來(lái)了四位老師,分別是教授人身安全的黃奕老師、交通安全的賈杰老師、消防安全的趙錦禎老師和心理學(xué)王楓老師。黃奕老師告訴大家當我們碰到危險的時(shí)候應該如何自救,如何利用好我們身邊的安全地圖,打110報警需要注意哪四個(gè)要點(diǎn),讓我記憶深刻的是黃老師提到了一個(gè)我們身邊的安全神器——一鍵式緊急報警柱,并親身演繹了如何使用這個(gè)神器。通過(guò)賈杰老師的介紹,讓我對車(chē)輛的內輪差、車(chē)輛盲區有了一定的了解,知道在道路上行走應該如何把安全掌握在自己手中。另外也知道了在道路結冰、暴雪、大風(fēng)、大霧等惡劣天氣情況下,如果保證自己的出行安全。第三位出場(chǎng)的趙錦禎老師給現場(chǎng)的同學(xué)出了道難題:在疏散通道無(wú)法使用的情況下如何逃生自救?通過(guò)實(shí)地模擬,趙老師告訴大家要選擇臨街的、可燃物少的房間躲避,然后采取一關(guān)、二堵、三澆的.方式盡量延緩火勢的入侵,給自己多出時(shí)間進(jìn)行主動(dòng)求救。最后王楓老師告訴大家在面對公共安全事件時(shí),如何調節緊張、害怕的心理狀態(tài),平穩情緒。

  為知識插上翅膀,將安全裝進(jìn)行囊,通過(guò)這期節目,我受益良多,知道生命安全永遠要放在第一位,不能忽略生活中的點(diǎn)滴小事,要樹(shù)立良好的安全意識,學(xué)會(huì )自我保護,提高應變能力。

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 13

  隨著(zhù)滬上中小學(xué)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)日到來(lái),面向全市中小學(xué)的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課(第九季)》也如約而至,這檔聚焦城市軌道交通公共安全主題、邀請軌道交通專(zhuān)業(yè)人員、分為三大板塊的節目,使我在輕松觀(guān)看的同時(shí)受益良多。

  首先是“進(jìn)站乘車(chē)前的必要準備”環(huán)節,在安檢專(zhuān)員吳警官的耐心講解和嚴謹的實(shí)驗實(shí)踐下,我了解了地鐵中一些違禁品以及違禁品對軌道交通系統安全運行的危害,同時(shí)實(shí)地操作安檢機,明白了地鐵安檢機的運作原理,使我為地鐵安全保障人員的專(zhuān)業(yè)和安全保障系統的可靠而感到由衷敬佩。

  “站廳車(chē)廂內的注意事項”環(huán)節中深入展廳內部,在兩位站廳中服務(wù)的專(zhuān)業(yè)警員的帶領(lǐng)下,我在領(lǐng)略地鐵內部一應俱全的安全設施的同時(shí)又學(xué)習到它們的正確使用方法,又了解了一些在候車(chē)期間的安全規范守則與各類(lèi)標識的作用,大大增強乘坐地鐵時(shí)的`險情處理能力。

  最后環(huán)節著(zhù)重強調了“緊急情況時(shí)如何正確應對”,講解了搭乘地鐵時(shí)遇到緊急情況的處理方式,更學(xué)會(huì )了極端情況下應保持鎮靜、不要慌張、聽(tīng)從指揮的重要意義。結合列車(chē)迫停的緊急疏散演習,大大增長(cháng)了有關(guān)地鐵疏散的知識。

  這期的節目告訴大家:生活中直達各處,稀疏平常的軌道交通,需要學(xué)習的安全知識更是必不可少,只有具備了足夠的安全知識,積極靈活地解決問(wèn)題,才能在平日里搭乘軌道交通時(shí)遇到極端情況時(shí)巧妙化解,為自己和他人的安全提供保障。

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 14

  在新學(xué)年馬上到來(lái)之際,為普及中小學(xué)生防災自救知識,提高安全防范意識,樹(shù)立珍愛(ài)生命的人生觀(guān)和社會(huì )安全責任意識,在8月30晚19:55分,觀(guān)看了“北京市中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課”的直播。

  本次直播有“水”“火”“云”三大內容版塊。

  “水”意指汛期安全和極端天氣應對。2022年暑期全國多地發(fā)生學(xué)生溺水事故,節目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開(kāi)對汛期及極端天氣話(huà)題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的`威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”科普水域安全知識。

  “火”意指燃氣用火、電動(dòng)自行車(chē)起火。在專(zhuān)業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動(dòng)自行車(chē)”實(shí)驗,真實(shí)記錄電動(dòng)自動(dòng)車(chē)在燃燒過(guò)程中無(wú)法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。

  “云”意指網(wǎng)絡(luò )、心理安全。節目以隱蔽拍攝的方式記錄了節目組對十幾名中小學(xué)生進(jìn)行的真實(shí)測試。孩子們在面對陌生人提出加微信、留下個(gè)人信息情況時(shí),一些同學(xué)輕易加上了陌生人的微信并隨便入群,真實(shí)的反映,引發(fā)公眾對網(wǎng)絡(luò )社交安全的深度探討。

  針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò )成癮帶來(lái)的種種身心安全問(wèn)題,邀請公安干警和教育心理學(xué)專(zhuān)家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導,提出“健康友誼安全社交”的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)提示家長(cháng)有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內容,力求在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍。

  所以,為了我們的未來(lái),也為了我們家人的幸福,我們必須嚴格遵守法規校紀,并做好宣傳,照顧好自己及周?chē)耐瑢W(xué),平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生,人人安全,快樂(lè )的生活與學(xué)習。

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 15

  今天,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課,一開(kāi)始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

  今天早上,當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機前等這個(gè)節目,當時(shí)我很不情愿,但當節目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。在節目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的`情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應該盲目的下水營(yíng)救,應該呼喊大人相救。

  隨著(zhù)節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;”紅燈停,綠燈行”,”寧讓三分,不爭一秒”。我們是祖國的未來(lái)和希望,安全教育對我們非常重要。

  通過(guò)這次節目,使我們樹(shù)立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會(huì )了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

  不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē),不在馬路上玩耍。

  生命是寶貴的,我們初中生應多學(xué)習校園安全知識,做個(gè)校園安全小衛士。

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 16

  我們每個(gè)人都應該把安全放在第一位!的確,生命是寶貴的,我們只有有個(gè)健健康康的身體才能有能力去做好其他的事情,健康對于一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō)也許顯得沒(méi)有那樣珍貴,好多東西只有逝去的.時(shí)候才懂得去珍惜,可是,那已經(jīng)為時(shí)已晚了!

  每天早上去上學(xué)都會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,繁華的街道人來(lái)人往,車(chē)也自然不少!大部分人還是按規定的交通規則行駛的,但是不良的習慣也有很多。紅燈亮了,車(chē)卻照樣飛馳而過(guò),絲毫沒(méi)有減速的跡象,我在想這種人不單單是對別人的不負責任,也是對自己和自己家人的不負責任!也許這個(gè)路口沒(méi)有攝像頭,不會(huì )拍到他們的違規行為,他們可以逃脫掉罰款和扣分,他們很聰明?其實(shí)不然,那么安全呢?難道為了路口等待的一分鐘就忽略了生命安全嗎?這樣值得嗎?另外說(shuō)一下行人,如今的許多行人的膽子也很大,經(jīng)?匆(jiàn)行人和車(chē)搶路走?粗(zhù)車(chē)子和行人總是那樣的擦肩而過(guò),每次看見(jiàn)這種場(chǎng)景我的心直跳。

  記得曾經(jīng)看過(guò)一則新聞講的是在德國,某個(gè)路口的紅路燈壞掉了,結果紅燈一直亮。也許你會(huì )想那車(chē)肯定都亂套了吧!結果是所有的車(chē)輛都停在了路口,等待著(zhù)綠燈。也許他們已經(jīng)知道綠燈已經(jīng)壞了,但是他們甘愿等待。因為他們知道每個(gè)人都應該遵守這個(gè)城市的法則,因為他們知道安全是首要的!有人說(shuō)德國人真傻,紅綠燈壞了還傻等,但是德國人真的傻嗎?我想我們應該反思。

  維護公共安全是我們每個(gè)人的責任和義務(wù)!我們應該從我做起。經(jīng)?吹皆隈R路上有好多警示牌,也許大家也就是隨便讀讀而已,似乎覺(jué)得這和自己沒(méi)有有什么關(guān)系,但是事故都是粗心大意的時(shí)候發(fā)生的,我們應該處處小心,只有這樣才能萬(wàn)無(wú)一失。

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 17

  看了學(xué)校給我們的開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件,是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件,和我們就在同一個(gè)城市,死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面,有著(zhù)什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應該如何避免呢?

  開(kāi)學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節目中大力士競賽、氣球保衛戰等數個(gè)模擬游戲,揭開(kāi)了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的'后面請出的安全防護專(zhuān)家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應該如果進(jìn)行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面,節目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對我們進(jìn)行了有關(guān)如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對于未成年人來(lái)說(shuō),危險無(wú)處不在!作為家長(cháng),我們在提高警惕、消除不安全因素的同時(shí),更應教育孩子如何避免各類(lèi)危險的發(fā)生以及自救。

  看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》,通過(guò)對這些知識的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習和這些方面相關(guān)的安全知識;因為多學(xué)一次安全知識,我們就能多些機會(huì )避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練,當災難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機會(huì )!這不僅是對中小學(xué)生的教育,也是對所有成年人的教育!

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 18

  有人可能會(huì )問(wèn),安全是什么?其實(shí),安全就是小朋友們健康長(cháng)大,青少年們茁壯成長(cháng),大人們平安出行。那么,安全又在哪里?原來(lái)它就在我們的生活中。

  父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話(huà)題。

  8月30日晚19:55分播出的《北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課》結合社會(huì )熱點(diǎn)和公眾普遍關(guān)注的安全話(huà)題制作兩組調查問(wèn)卷,關(guān)注青少年的健康成長(cháng),針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò )成癮帶來(lái)的種種身心安全問(wèn)題,邀請公安干警和教育心理學(xué)專(zhuān)家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導,提出“健康友誼安全社交”的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)提示家長(cháng)有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內容,力求在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍。

  同時(shí)告誡我們注意燃氣用火、電動(dòng)自行車(chē)起火,圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”科普水域安全知識。

  通過(guò)觀(guān)看這次的公共安全開(kāi)學(xué)第一課,我知道了在用煤氣時(shí)不小心著(zhù)火了,第一時(shí)間用鍋蓋蓋住,隔離氧氣,就可以滅火了;還知道了電動(dòng)車(chē)充電需要在室外開(kāi)放通風(fēng)的地方,否則容易引起火災。作為一名小學(xué)生,我能做的事情有很多,比如樹(shù)立安全自我保護意識,不隨意下河游泳;樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )健康社交觀(guān)念,時(shí)刻保持警惕心,不隨意添加陌生人的.聯(lián)系方式等等……

  “安全責任,重于泰山”,生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應該牢牢掌握安全知識,生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識,為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了家人的幸福平安,我們要時(shí)刻牢記,安全為我,我為安全,安全責任,重于泰山。

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 19

  保爾柯察金以往說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命屬于人僅有一次!蔽覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻放出迷人的光彩。

  我曾親眼目睹過(guò)一場(chǎng)事故:我走在回家的路上,老天爺變了臉,天空陰沉沉的.,還刮著(zhù)大風(fēng),一個(gè)大約八九歲的小學(xué)生,背著(zhù)書(shū)包,也許前方不遠處就是他的家了,他飛快地跑著(zhù),跨越護欄,忽然一輛大客車(chē)從旁邊駛來(lái),10米,5米,2米……隨著(zhù)一聲汽車(chē)喇叭的長(cháng)鳴,只聽(tīng)得“啊”的一聲,那位小朋友倒在了血泊中。我嚇得閉上了眼……之后聽(tīng)說(shuō),那個(gè)被撞成重傷的小學(xué)生因搶救無(wú)效而死亡了。一個(gè)好好的生命就這樣夭折了。

  一個(gè)傾盆大雨的日子,一輛面包車(chē)上載著(zhù)幾十個(gè)學(xué)生,因超載這輛車(chē)發(fā)出“卡卡”的響聲,正準備駛過(guò)大橋時(shí),橋下漲了水,瘋狂的大水肆無(wú)忌憚的沖上了岸,眼看大水就滿(mǎn)過(guò)橋了,可司機依然抱著(zhù)僥幸的心理向對面沖了過(guò)去,結果,車(chē)剛走到橋中間,橋垮了,驚濤駭浪淹沒(méi)了大橋,淹沒(méi)了面包車(chē),淹沒(méi)了車(chē)上的這幾十個(gè)年輕的生命……

  是啊,交通安全是多么的重要,如果人們都遵守交通規則,如果人們都懂得謙讓?zhuān)绻藗兌济靼住靶腥苏堊咛鞓颉钡牡览,那還用紅綠燈干什么呢,還要斑馬線(xiàn)干什么呢,還要車(chē)行道、人行道干什么呢?在翻護欄之前,在“與車(chē)賽跑”前,在闖紅燈之前,想一想,這樣做對嗎?我們是多么期望這世上沒(méi)有交通事故啊,安全總是眷戀遵守交通規則的人,能“人車(chē)共處”那該多好!“愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭,無(wú)視交規害生命”,我們必須要遵守交通規則,讓生命綻放一朵最美的青春之花!

  公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 20

  寒風(fēng)瑟瑟悄然離去,又迎來(lái)了春暖花開(kāi)的日子,新年的歡聲笑語(yǔ)還縈繞耳邊,新學(xué)期已悄然來(lái)臨。我們的老朋友《開(kāi)學(xué)第一課》又來(lái)普及安全教育知識了。

  虛擬世界豐富精彩,網(wǎng)絡(luò )游戲更是我們青少年的最?lèi)?ài),但在歡樂(lè )的同時(shí)安全警示也不能放下,現在的騙子冒充公檢人員,編造嚴重事態(tài),通過(guò)加微信來(lái)進(jìn)行詐騙。大額的金額讓我們驚恐緊張,在這種情況下一定要靜下心,多問(wèn)多想,先甄別信息真假,遇涉及家人和財產(chǎn)的`,要設置紅線(xiàn)及時(shí)報警。特別要注意三個(gè)碼:密碼、驗證碼、二維碼,千萬(wàn)不能泄露。如接到反詐中心電話(huà):961101要即時(shí)接聽(tīng),全民提高防范意識,讓網(wǎng)絡(luò )騙子無(wú)處可逃。

  離開(kāi)了虛擬世界,現實(shí)生活也是問(wèn)題多多。欺凌已成為校園中的大問(wèn)題,今年6月1號我國修訂了《新未成年人保護法》,為青少年安全成長(cháng)樹(shù)立了保護傘。當你遇上校園欺凌,是否忐忑不安、心生恐懼、孤立無(wú)援,換位思考一下,己所不欲勿施于人,共同面對問(wèn)題,共同成長(cháng),對校園欺凌大聲地說(shuō)“不”!而生活中,高空拋物和文明養犬,也是產(chǎn)生危險的重要源頭,《中華人民共和國法民法典》規定,如自身因為產(chǎn)生嚴重后果的都要負法律責任。馬路上,我們也要注意,不要讓壞習慣威脅自身安全,嚴格遵守《中華人民共和國道路安全法》,懂法規,知危險,會(huì )避險。

  法規面前知法懂法,火災面前爭分奪秒。平時(shí)多學(xué)習消防安全技能,如遇火災,學(xué)以致用,通過(guò)標準化操作能使我們逃生自救。當不慎受傷時(shí),通過(guò)自救技能,先對小傷進(jìn)行處理后及時(shí)就醫。法規意識要牢記,疫情防范很重要,新冠疫情現在已經(jīng)常態(tài)化,如何正確防范很重要。距離概念要牢記,口罩防護少不了,戶(hù)外運動(dòng)多參加,享受陽(yáng)光護視力。端坐在家不遠游,核酸檢測不需要。若要病毒遠離你,勿用手摸口與鼻,洗手請用流動(dòng)水,20秒少不了。

  養成良好個(gè)人習慣,努力學(xué)習法紀法規。提高防范意識,提高個(gè)人素養,健康迎來(lái)新學(xué)期。

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