加強知識產(chǎn)權保護心得
一、知識產(chǎn)權包括哪些
《中華人民共和國民法典》 第一百二十三條 民事主體依法享有知識產(chǎn)權。
知識產(chǎn)權是權利人依法就下列客體享有的專(zhuān)有的權利：
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�。ǘ┌l(fā)明、實(shí)用新型、外觀(guān)設計；
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�。ㄎ澹┥虡I(yè)秘密；
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二、加強知識產(chǎn)權保護心得
我們有一些啟發(fā)后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的加強知識產(chǎn)權保護心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
加強知識產(chǎn)權保護心得1
轉眼間為期八周的知識產(chǎn)權課就要結課�；仡欉^(guò)去的課程，我收獲頗豐。 首先，這門(mén)課使我意識到知識產(chǎn)權知識是非常重要的。知識產(chǎn)權為智力成果完成人的權益提供了法律保障，這調動(dòng)了大眾進(jìn)行科學(xué)技術(shù)研究的積極性和創(chuàng )造性，為智力成果的推廣應用和傳播提供了法律機制。與此同時(shí)，知識產(chǎn)權法律制度作為現代民商法的重要組成部分，對完善我國法律體系，建設法治國家具有重大意義。因此，學(xué)習知識產(chǎn)權知識是十分有必要的。
其次，通過(guò)這門(mén)課我了解到一些知識產(chǎn)權方面的一些基本知識。知識產(chǎn)權可分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是工業(yè)產(chǎn)權，包括專(zhuān)利權(發(fā)明專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利和工業(yè)品外觀(guān)設計);商標權(商業(yè)商標、服務(wù)商標和制造商標)。另一類(lèi)是著(zhù)作權，亦稱(chēng)版權，主要包括作者對文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè )、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專(zhuān)有權，以及由此派生出來(lái)的鄰接權。
在講授知識的同時(shí)老師在課堂上還會(huì )放一些案例視頻幫助我們理解，并鼓勵我們對這些案例進(jìn)行了分析。我認為這個(gè)教學(xué)方法幫助我們去認識，去思考這些權利，也讓我意識到知識產(chǎn)權在實(shí)際生活中是真實(shí)存在，并沒(méi)有我想象的那么遙遠。其中，鬧得沸沸騰騰的百度文庫侵權案，給我留下了很深刻的印象。百度文庫未經(jīng)現代當紅作家的許可就把他們的作品放到網(wǎng)絡(luò )上任人下載，瀏覽。這很明顯的侵犯了作家們的著(zhù)作權。雖然百度文庫認為自己適用“避風(fēng)港”原則，但是他究竟有沒(méi)有利用這些作家的作品進(jìn)行牟利我們就不得而知了�？梢�(jiàn)在網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的今天，網(wǎng)絡(luò )版權相較于傳統版權更加復雜，這也給當前的版權保護和侵權救濟帶來(lái)很大的挑戰。
知識產(chǎn)權這門(mén)課程是一門(mén)非常有用的課程，它教給我們要學(xué)會(huì )用法律的武器來(lái)保護自己的智力勞動(dòng)成果。
加強知識產(chǎn)權保護心得2
不知不覺(jué)已經(jīng)上完了七周的知識產(chǎn)權的所有課，從老師的課上學(xué)到了很多關(guān)于保護知識產(chǎn)權的知識，對于筆者個(gè)人來(lái)說(shuō)收益匪淺。從學(xué)習建筑學(xué)五年本科到如今的建筑設計研究生一年級，在建筑設計的道路上奮斗了六年，然后對于建筑設計及建筑行業(yè)的相關(guān)知識產(chǎn)權卻了解甚少，雖然老師的課并不是專(zhuān)門(mén)的建筑知識產(chǎn)權課程，但仍然能從中獲得一些相關(guān)的法律知識，從案例中學(xué)到一些如何保護自身知識產(chǎn)權的方法，筆者認為這些對于以后的建筑生涯都有一定的幫助，或許在今后存在一定法律糾紛的時(shí)候會(huì )成為筆者的武器。
剛開(kāi)始的時(shí)候，對于知識產(chǎn)權只單純的停留在字面上的意思，就是對一些知識的保護，但對于細化下去的方面不是很了解。通過(guò)老師的介紹，筆者了解到知識產(chǎn)權是指對智力勞動(dòng)成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權利。它是一種無(wú)形財產(chǎn)，它與房屋、汽車(chē)等有形財產(chǎn)一樣，都受到國家法律的保護。同時(shí)從課上了解到知識產(chǎn)權有兩大類(lèi)：一類(lèi)是工業(yè)產(chǎn)權，包括專(zhuān)利權;商標權。工業(yè)產(chǎn)權是個(gè)廣義的概念，它不僅包括工商業(yè)本身而且還包括農業(yè)、采掘業(yè)以及交通運輸業(yè)等。另一類(lèi)是著(zhù)作權，亦稱(chēng)版權，主要包括作者對文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè )、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專(zhuān)有權，以及由此派生出來(lái)的鄰接權。保護知識產(chǎn)權的法律主要是國內立法(專(zhuān)利法、商標法和著(zhù)作權法)，也有國際條約。課上老師也精心挑選了許多案例，讓我們快速地了解知識產(chǎn)權的重要性及維護知識產(chǎn)權的方式。而通過(guò)老師每節課的案例分析，讓筆者了解到，雖然一個(gè)看似很小的專(zhuān)利或發(fā)明，但有時(shí)可能價(jià)值上百萬(wàn)甚至上億;一個(gè)看似很小的專(zhuān)利或發(fā)明，卻可能救活一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè);而失掉一個(gè)看似很小的專(zhuān)利或發(fā)明，卻可能使一個(gè)市場(chǎng)占有率很高的企業(yè)失去競爭力，從而在市場(chǎng)競爭的浪潮中被無(wú)情的淘汰。
因此，學(xué)習知識產(chǎn)權對于我們在生活中，學(xué)習中，工作中維護自身的利益是有很大的意義及幫助的。
加強知識產(chǎn)權保護心得3
知識產(chǎn)權是指公民或法人等主體依據法律的`規定，對其從事智力創(chuàng )作或創(chuàng )新活動(dòng)所產(chǎn)生的知識產(chǎn)品所享有的專(zhuān)有權利，又稱(chēng)為“智力成果權”、“無(wú)形財產(chǎn)權”，主要包括發(fā)明專(zhuān)利、商標以及工業(yè)品外觀(guān)設計等方面組成的工業(yè)產(chǎn)權和自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)以及文學(xué)、音樂(lè )、戲劇、繪畫(huà)、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(著(zhù)作權)兩部分。
國內的知識產(chǎn)權保護環(huán)境有著(zhù)從嚴的趨勢。過(guò)去那種侵權有利無(wú)害的局面將要成為歷史了，各種知識產(chǎn)權相關(guān)法律的修改完善，懲罰性賠償制度的出現，知識產(chǎn)權失信行為聯(lián)合懲戒政策的出臺等等都標志著(zhù)中國將進(jìn)入知識產(chǎn)權嚴保護的時(shí)代。作為企業(yè)而言，抄襲模仿將付出慘重的代價(jià)，尊重別人的知識產(chǎn)權和擁有自己的知識產(chǎn)權將成為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向，國家倒逼企業(yè)轉型升級的信號非常明顯，企業(yè)應及早做好應對準備。
對于知識產(chǎn)權，以前只是在電視、廣播、報紙中看過(guò)、聽(tīng)過(guò)，覺(jué)得與我們相距很遠，今天又學(xué)了，覺(jué)得知識產(chǎn)權與我們每一個(gè)人生活都息息相關(guān)。認識它，學(xué)習它越來(lái)越發(fā)現它真的很重要。
以前用別人的東西理直氣壯，以為改個(gè)姓名就成為自己的作品，現在知道那是侵權，到電子市場(chǎng)買(mǎi)張光碟，現在知道那是盜版。并且知道如果人家追究就要負法律責任。
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