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公共衛生的應急預案

時(shí)間:2022-08-08 09:05:40 公共衛生的應急預案 我要投稿

公共衛生的應急預案

  公共衛生文化是公共衛生領(lǐng)域信奉并付諸實(shí)踐的價(jià)值理念。具體包括對重大疾病,尤其是傳染病的預防、監控和治療;對食品、藥品、公共環(huán)境衛生的監督管制,以及相關(guān)的衛生宣傳、健康教育、免疫接種等。以下是小編幫大家整理的公共衛生的應急預案(精選30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  公共衛生的應急預案1

  為了保障全體師生健康地學(xué)習與生活,保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,促進(jìn)學(xué)校后勤工作的管理和規范,防范飯堂食物中毒事故的發(fā)生,切實(shí)有效地降低和控制中毒事故所造成的危害與影響,結合我校實(shí)際情況和有關(guān)部門(mén)要求、法律法規,特制定本應急預案。

  一、領(lǐng)導機構與職責:

  1、機構設置:

  成立學(xué)校食品衛生安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:各班主任、事發(fā)當日值日教師及午餐管理人員。

  2、機構職責:

  全面領(lǐng)導學(xué)校食品衛生安全工作,根據上級文件及街道學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見(jiàn),并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。統一指揮食品衛生安全事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織食品衛生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見(jiàn)。接到事故報告,立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況,協(xié)調各方關(guān)系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進(jìn)行。根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,有計劃有組織地開(kāi)展食品衛生安全的宣傳預防工作,并組織人員對學(xué)校開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開(kāi)展:

  1、完善制度。

  在街道下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上,對本校食品衛生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。

  2、強化督查。

  在領(lǐng)導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項食品衛生制度落實(shí)為重點(diǎn),結合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查。

  3、落實(shí)職責。

  校長(cháng)為學(xué)校食品安全第一責任人,學(xué)校兼職安全員為直接責任人,各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責。

  4、加強教育。

  加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛生知識的宣傳教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓班、知識講座等形式,豐富衛生知識,增強衛生意識,提高自覺(jué)性和責任感。

  5、添置設備。

  學(xué)校對照配備標準,逐步落實(shí)食品衛生設施配備。

  三、事故應急處理

  1、在食品供應過(guò)程中或學(xué)生用餐時(shí)發(fā)現食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時(shí),經(jīng)確認后,立即撤收處理該批全部食品,第一時(shí)間內通知所有學(xué)生停止用餐。

  2、在全校范圍內樹(shù)立食品衛生安全意識、時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生,班主任、午餐管理老師在發(fā)現學(xué)生就餐后有類(lèi)似食物中毒可疑病情后,及時(shí)報告衛生室,由衛生保健教師初步檢查確定,做出以下措施:

 。1)觀(guān)察病情,對癥處理。

 。2)如確定食物中毒,做好以下工作:

 。3)初步診斷、治療、護理患病的師生。

  b、立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,全校進(jìn)行緊急排除,通知有疑似中毒現象的學(xué)生緊急集中校醫室進(jìn)行臨時(shí)處理,如中毒學(xué)生較多,情況緊急,打120進(jìn)行送院急救,啟動(dòng)應急預案,采取搶救措施。

  c、立即向上級有關(guān)部門(mén)報告。

  d、收集相關(guān)病情信息,協(xié)助衛生部門(mén)進(jìn)行事件調查、處理。

  3、學(xué)校主管領(lǐng)導立即指揮搶救工作,協(xié)調有關(guān)單位和部門(mén)的搶救。向教育局主管部門(mén)報告,指揮以下部門(mén)工作:

 。1)責令食品立即停止食品加工、供應活動(dòng)。

 。2)由校醫負責立即向上級衛生部門(mén)報告,報告時(shí)間間距離發(fā)病時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)。

 。3)保護好現場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現場(chǎng),等候衛生執法部門(mén)處理。

 。4)班主任負責協(xié)助校醫護理患病學(xué)生,如發(fā)現人數較多,治療護理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負責轉送醫院治療。

 。5)學(xué)生處做好師生思想工作,穩定學(xué)生情緒;負責家長(cháng)的疏導工作;向新聞部門(mén)解釋工作;協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好善后處理工作。

 。6)衛生室要深入班級配合衛生行政部門(mén),做好流行病學(xué)調查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò),可疑食品、中毒人數,并預測發(fā)展趨勢。

 。7)總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機動(dòng)車(chē)、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應。

 。8)食堂負責人要協(xié)助衛生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作,按照衛生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

  四、事故責任追究

  1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。

  2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究

  3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。

  公共衛生的應急預案2

  為了有效地預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護正常的教學(xué)秩序,特制定市一中(益智中學(xué))處理突發(fā)公共事件應急預案:

  1、突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴重危害學(xué)校師生健康的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。

  2、學(xué)校成立突發(fā)事件應急的指揮領(lǐng)導小組和工作小組(成員見(jiàn)附件),設立應急公共衛生知曉事件處理辦公室——醫務(wù)室;在突發(fā)公共衛生事件出現時(shí),應急指揮領(lǐng)導小組成員應在10分鐘內趕到常設辦公室,研究制定應急措施,并按照各自職責開(kāi)展工作。

  3、廣泛開(kāi)展宣傳教育,組織學(xué)生收聽(tīng)季節傳染病的知識講座,讓學(xué)生了解季節傳染病的防治知識,杜絕不必要的恐慌和混亂。

  4、建立嚴格的校園環(huán)境衛生、教室衛生、辦公室衛生、學(xué)生宿舍衛生、飲食衛生等檢查制度。

  5、要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  6、遇有學(xué)生突發(fā)群體性(1個(gè)班3人以上同時(shí)出現)公共衛生事件,班主任應在第一時(shí)間上報醫務(wù)室;醫務(wù)室必須及時(shí)向學(xué)校指揮領(lǐng)導小組匯報,同時(shí)報告市教育局體衛工作站及市、區兩級疾病控制中心;不得瞞報、漏報和謊報;并積極采取救治措施:班主任及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),學(xué)校迅速聯(lián)絡(luò )醫院進(jìn)行診治,醫務(wù)室積極配合疾病控制中心進(jìn)行流行病學(xué)調查。

  7、在群體公共衛生事件突發(fā)時(shí),學(xué)校在疑似癥狀未確定時(shí),根據具體情況迅速做好隔離處理工作,防止疫情擴散。

  8、一旦發(fā)生突發(fā)公共衛生事件,本預案自行啟動(dòng)。

  市一中20xx年9月1日

  市一中(中學(xué))處理突發(fā)事件應急的指揮領(lǐng)導小組和工作小組成員名單

  指揮領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  工作小組成員:

  工作小組成員:

  公共衛生的應急預案3

  為了有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的危害,保障酒店賓客及員工身體健康與生命安全。特制定酒店公共衛生應急預案。

  一、成立公共衛生應急處理小組:

  組長(cháng):XXX(總經(jīng)理)。

  副組長(cháng):總經(jīng)理助理。

  成員:(質(zhì)檢部經(jīng)理、客房部經(jīng)理、餐飲部經(jīng)理、保安部經(jīng)理、人事部經(jīng)理、財務(wù)部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、值班經(jīng)理)。

  發(fā)生公共衛生突發(fā)事件,在處理小組成員到達之前,由現場(chǎng)值班經(jīng)理負責處理。

  二、酒店公共衛生應急小組職責:

  1、負責設立事件應急處理指揮部,由總經(jīng)理?yè)慰傊笓],負責對突發(fā)事件應急處理的統一領(lǐng)導、統一指揮。

  2、負責公共衛生突發(fā)事件信息收集、分析、報告、通報制度。

  3、負責向衛生監督所報告公共衛生突發(fā)事件相關(guān)信息,電話(huà):。

  4、負責公共衛生突發(fā)事件預防、現場(chǎng)控制、善后協(xié)調處理。

  三、傳染病事件應急措施:

  1、酒店公共場(chǎng)所要保持衛生潔凈,空氣流動(dòng)更新。賓客接觸設施設備及時(shí)消毒清潔。

  2、客房客用棉織品及易耗品一客一換,日常用品一客一消毒。

  3、當酒店公共場(chǎng)所發(fā)生疑是傳染病事件,現場(chǎng)工作人員及時(shí)向部門(mén)經(jīng)理報告。所在部門(mén)經(jīng)理及時(shí)向衛生監督所報告。電話(huà)xxxxx,由總機通知小組成員及時(shí)到位。

  4、所在部門(mén)經(jīng)理在報告的同時(shí),及時(shí)隔離疑是傳染病區域,監控相關(guān)人員。必要時(shí)請酒店保安部人員協(xié)助完成。

  5、公共衛生應急處理小組根據現場(chǎng)情況判斷,是否送醫就診、是否向衛生監督所報告。

  6、由當地衛生預防保健科查明事件真相,酒店應急處理小組協(xié)助處理相關(guān)善后工作。

  四、飲用水安全事件應急措施

  1、酒店向賓客提供飲用水符合國家衛生標準和衛生規范,向飲用水供應商索要相關(guān)證件備查。包括飲用水及飲水機生產(chǎn)單位衛生許可證、生產(chǎn)許可批件、檢測報告。

  2、向賓客提供的杯具要做到一客一換一消毒,確保杯具潔凈安全。

  3、當酒店發(fā)生飲用水安全事件時(shí),現場(chǎng)工作人員及時(shí)向部門(mén)經(jīng)理報告。所在部門(mén)經(jīng)理及時(shí)向公共衛生應急處理小組報告,由總機通知小組成員及時(shí)到位。

  4、所在部門(mén)經(jīng)理在報告的同時(shí),保護好現場(chǎng)。密切關(guān)注相關(guān)人員,及時(shí)送醫就診。

  5、公共衛生應急處理小組根據現場(chǎng)情況判斷,是否向衛生監督所報告,電話(huà):xxx。

  6、由衛生監督所查明事件真相,酒店應急處理小組協(xié)助處理相關(guān)善后工作。

  公共衛生的應急預案4

  一、總則

 。ㄒ唬┠康

  制定《烏龍鎮突發(fā)公共事件衛生應急預案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“烏龍鎮衛生預案”)的目的是:落實(shí)《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》和《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》,完善突發(fā)公共衛生事件應急預案體系,提高基層衛生應急能力,做好轄區內突發(fā)公共衛生事件預防控制與醫療救治工作,最大限度地減少突發(fā)公共衛生事件造成的危害,保障人民群眾的身心健康與生命安全。

 。ǘ┚幹埔罁鸵

  以《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》、《國家突發(fā)公共事件醫療衛生救援應急預案》、《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)社區服務(wù)工作的意見(jiàn)》、《國務(wù)院關(guān)于全面加強應急管理工作的意見(jiàn)》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農村衛生工作的決定》等法律法規、政策和預案為依據,在分析掌握各類(lèi)危險因素分布情況的基礎上,結合本鎮自身實(shí)際情況,編制本鎮突發(fā)公共衛生事件應急預案。

 。ㄈ┩话l(fā)公共衛生事件的分級

  參照《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》和霍邱縣人民政府制定的《霍邱縣突發(fā)公共衛生事件應急預案》的分級標準執行。

 。ㄋ模┻m用范圍

  《烏龍鎮衛生預案》適用于我鎮內突然發(fā)生,造成或者可能造成本鎮居民身心健康嚴重損害的傳染病、群體性不明原因疾病、食物中毒和職業(yè)中毒以及因自然災害、事故災難或突發(fā)社會(huì )安全事件等引起的嚴重影響公眾身心健康的公共衛生事件的應急處理工作。

 。ㄎ澹┕ぷ髟瓌t

 。1)政府主導,社會(huì )參與

  在烏龍鎮人民政府的統一領(lǐng)導和指揮下,組織協(xié)調各職能部門(mén)、基層衛生組織、村民委員會(huì )、駐鎮單位、群眾組織、社會(huì )團體、企業(yè)及個(gè)人等共同參與突發(fā)公共衛生事件應急處理工作。

 。2)預防為主,常備不懈

  村應定期開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件危險因素的調查,及時(shí)發(fā)現各類(lèi)危險因素,落實(shí)相應的監測預警和預防控制措施;普及衛生知識,提高居民自救、互救、避險、逃生技能,開(kāi)展演練,提高各類(lèi)組織和居民對突發(fā)公共衛生事件的防范意識和應對能力;落實(shí)各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設備的應急儲備工作。

 。3)快速反應,依法處置

  村應加強突發(fā)公共衛生事件信息系統建設;提高基層衛生專(zhuān)業(yè)人員對各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的識別和應急處理能力,做到早發(fā)現、早報告、及時(shí)正確處理;普及法律知識,加強執法監督,保證各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件應急處理措施依法得到嚴格執行。

 。4)群專(zhuān)結合,科學(xué)防控

  本鎮要培育志愿者隊伍,積極配合、協(xié)助專(zhuān)業(yè)防控機構,依法、科學(xué)、規范、有序地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的應急處理工作。同時(shí),強調突發(fā)公共衛生事件屬地管理的原則,實(shí)現條塊間的有機結合。

  二、烏龍鎮應急組織機構及職責

 。ㄒ唬觚堟倯敝笓]機構

  烏龍鎮成立突發(fā)公共衛生事件應急工作領(lǐng)導組,其職責:

 。1)組織和動(dòng)員本鎮力量,做好和配合上級職能部門(mén)做好突發(fā)公共衛生事件的應急處理工作;

 。2)負責轄區內突發(fā)公共衛生事件應急工作的指揮、組織和協(xié)調;

 。3)監督檢查本鎮各部門(mén)、各單位、各村在突發(fā)公共衛生事件應急處理工作中履行職責情況;

 。4)評估和總結突發(fā)公共衛生事件應急處理工作,完善預案;

 。5)組織開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件相關(guān)知識、技能的培訓和演練;

 。6)培育本鎮服務(wù)民間組織,組織開(kāi)展本鎮志愿者服務(wù)活動(dòng)。

 。ǘ觚堟倯碧幚砣粘9芾頇C構

  烏龍鎮應急辦公室:負責本鎮突發(fā)公共衛生事件應急處理的日常協(xié)調工作;組織制訂、修改本鎮預案;組織對轄區內突發(fā)公共衛生事件危險因素的調查和隱患排查;組織技術(shù)培訓和演練;監督檢查各項防控措施的落實(shí)情況,重點(diǎn)做好學(xué)校、建筑工地等高危場(chǎng)所防控措施的落實(shí)工作;組織應急物資儲備等工作。

 。ㄈ觚堟傂l生應急技術(shù)機構

  烏龍鎮衛生院的職責應有:

 。1)能力建設:負責本單位專(zhuān)業(yè)人員的技術(shù)培訓,提高醫務(wù)人員應對突發(fā)公共衛生事件的能力。

 。2)技術(shù)支撐:參與制訂《烏龍鎮衛生預案》,承擔技術(shù)方面的編制工作,技術(shù)方案應與現有的技術(shù)規范、方案保持一致;指導、協(xié)助駐本鎮各單位、村委會(huì )制定突發(fā)公共衛生事件應急預案;開(kāi)展“村級衛生診斷”,分析本鎮內各類(lèi)公共衛生安全隱患,提出改進(jìn)意見(jiàn);開(kāi)展本鎮居民的健康教育工作,普及突發(fā)公共衛生事件應急知識和技能。

 。3)信息收集:建立突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息管理組織,指定專(zhuān)人負責突發(fā)公共衛生事件相關(guān)管理,按照相關(guān)法律、法規規定的報告程序,及時(shí)報告本鎮內突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息。

 。4)措施落實(shí):配合衛生行政部門(mén)和專(zhuān)業(yè)防控機構,落實(shí)本鎮突發(fā)公共衛生事件的應急處置措施;協(xié)助本鎮突發(fā)公共衛生事件應急領(lǐng)導小組,監督、檢查各項防控措施的落實(shí)情況;協(xié)助上級醫療衛生機構,開(kāi)展病人的初診、轉診和應急醫療救治工作;配合相關(guān)部門(mén),做好本鎮突發(fā)公共衛生事件應急培訓和演練。

 。ㄋ模觚堟偲渌嚓P(guān)機構

 。1)村委會(huì )

  建立、健全突發(fā)公共衛生事件應急組織及規章制度,明確職責分工,制定完善突發(fā)公共衛生事件應急預案;組織村民參與衛生應急知識的宣傳教育、技能培訓和演練;做好和配合政府各職能部門(mén)做好各項防控措施的落實(shí)等工作。

 。2)派出所

  依法查處、打擊影響突發(fā)公共衛生事件防控、處置的各種違法活動(dòng),保證衛生等部門(mén)執行公務(wù),加強流動(dòng)人口管理,維護社會(huì )穩定。

 。3)駐本鎮單位

  建立、健全單位內部突發(fā)公共衛生事件應急組織及規章制度,明確職責分工;制定并逐步完善本單位突發(fā)公共衛生事件應急預案;組織單位內部的衛生應急宣傳教育和應急技能培訓;做好和配合政府各職能部門(mén)做好各項防控措施的落實(shí)等工作。

 。4)村衛生室、個(gè)體診所

  及時(shí)發(fā)現和報告突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息;承擔衛生行政部門(mén)、本鎮突發(fā)公共衛生事件應急領(lǐng)導小組交辦的應急工作任務(wù);協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件應急處理相關(guān)工作。

 。5)本鎮內其他社會(huì )團體與組織

  本鎮工會(huì )、共青團和婦聯(lián)等社會(huì )團體與本鎮志愿者組織,應發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢,組織開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件應急知識與技能培訓,積極配合有關(guān)部門(mén)做好突發(fā)公共衛生事件應急處理相關(guān)工作。

  三、突發(fā)公共衛生事件的監測、報告與通報

 。ㄒ唬┍O測

  作為突發(fā)公共衛生事件監測、報告網(wǎng)絡(luò )的網(wǎng)底,烏龍鎮衛生院應做好和協(xié)助上級部門(mén)做好以下工作:按照《突發(fā)公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》和《國家突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息報告管理工作規范(試行)》及有關(guān)法律、法規的規定,建立、運行、維護好法定傳染病和突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息監測報告網(wǎng)絡(luò );開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息的日常監測;接受上級衛生行政部門(mén)的監督管理和專(zhuān)業(yè)防治機構的`業(yè)務(wù)指導,保證監測質(zhì)量。

 。ǘ﹫蟾

  任何單位和個(gè)人都有權向國務(wù)院衛生行政部門(mén)和地方各級人民政府及其有關(guān)部門(mén)報告突發(fā)公共衛生事件及其隱患,也有權向上級政府部門(mén)舉報不履行或不按照規定履行突發(fā)公共衛生事件應急處理職責的部門(mén)、單位及個(gè)人。本鎮突發(fā)公共衛生事件的責任報告人應包括本鎮內執行職務(wù)的各級各類(lèi)醫療衛生機構的醫療衛生人員、個(gè)體開(kāi)業(yè)醫生等。

  具體報告內容、程序、方式及時(shí)限,按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《國家救災防病與公共衛生事件信息報告管理規范》、《國家突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息報告管理工作規范(試行)》等相關(guān)法律法規的規定執行。

 。ㄈ┩▓

  本鎮突發(fā)公共衛生事件應急領(lǐng)導小組應按照上級突發(fā)公共衛生事件指揮機構的授權,及時(shí)、準確、客觀(guān)、全面地向本鎮組織和村民通報突發(fā)公共衛生事件的預警信息和應對措施,保障各項應急工作順利開(kāi)展;充分利用本鎮或單位的有線(xiàn)電視、電話(huà)、廣播、公告欄等手段,因地制宜地建設村級預警、信息通報系統。

  四、突發(fā)公共衛生事件應急反應和終止

 。ㄒ唬⿷狈磻瓌t

  接到上級政府發(fā)出的突發(fā)公共衛生事件預警時(shí),本鎮按照分級響應的原則,做出相應級別的應急響應,如突發(fā)公共衛生事件在本鎮內發(fā)生,應相應提高報告和響應級別,采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí)的方式,確保迅速、有效地控制突發(fā)公共衛生事件。

  本鎮突發(fā)公共衛生事件應急領(lǐng)導小組接到鄰近鄉鎮或上級部門(mén)的突發(fā)公共衛生事件情況通報后,要及時(shí)通知本鎮各相關(guān)機構,組織做好應急處理所需的人員與物資準備,采取必要的預防控制措施,服從上級突發(fā)公共衛生事件應急指揮機構的統一指揮和調度,支援發(fā)生突發(fā)公共衛生事件鄰近鄉鎮的應急處理工作。

 。ǘ⿷狈磻胧

  本鎮內一旦有突發(fā)公共衛生事件發(fā)生,各有關(guān)部門(mén)和單位可結合本鎮的實(shí)際情況采取以下措施:

  1、戶(hù)胡鎮

 。1)根據突發(fā)公共衛生事件應急處理的需要,開(kāi)展村級動(dòng)員,組織本鎮內各有關(guān)單位、群眾組織、社會(huì )團體,協(xié)調人員、物資、交通工具、相關(guān)設施和設備,參加應急處理工作。

 。2)配合專(zhuān)業(yè)防治機構,對鎮內發(fā)生的突發(fā)公共衛生事件開(kāi)展流行病學(xué)調查,提供相關(guān)信息;協(xié)助衛生部門(mén)做好病人的隔離、醫學(xué)觀(guān)察工作;根據實(shí)際需要和衛生部門(mén)的要求,建立臨時(shí)隔離場(chǎng)所,對需要進(jìn)行隔離的本鎮居民、外來(lái)人員及外出返回人員,實(shí)施家庭隔離觀(guān)察或集中隔離觀(guān)察;協(xié)助做好應急接種、預防性服藥等防控措施的組織與落實(shí);協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫區的封鎖工作及疫區的公路、水路交通管理工作;協(xié)助開(kāi)展公共場(chǎng)所的消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠等工作;配合農業(yè)部門(mén)做好動(dòng)物疫病的防治工作。對本鎮內禽畜和野生動(dòng)物等異常病死情況,及時(shí)報告,并采取保護現場(chǎng)、監督深埋和勸阻食用等措施。

 。3)本鎮內發(fā)生疑似食物或職業(yè)中毒時(shí),及時(shí)向上級政府和相關(guān)部門(mén)報告,并協(xié)助衛生、安監及其他相關(guān)部門(mén)做好中毒樣品的采集及其他各項公共衛生措施的落實(shí)工作;及時(shí)通知急救中心對中毒病人實(shí)施搶救;必要時(shí)通知公安部門(mén),配合做好現場(chǎng)保護工作,組織群眾疏散,協(xié)助專(zhuān)業(yè)機構開(kāi)展中毒原因調查。

 。4)根據政府發(fā)布的信息和宣傳要求,在本鎮內做好宣傳貫徹和解釋工作;組織相關(guān)單位和個(gè)人開(kāi)展健康教育和應急知識、技能的培訓工作。

 。5)采購、接收、分配突發(fā)公共衛生事件應急處理所需的相關(guān)設備、器械、防護用品。

 。6)配合民政部門(mén)做好受災群眾的緊急轉移、安置工作,對特困群眾進(jìn)行生活救助和醫療救助,做好死亡人員的火化和其他善后工作;配合勞動(dòng)保障部門(mén),落實(shí)參與突發(fā)公共衛生事件應急處理工作人員的工傷待遇。

  2、鎮衛生院

 。1)開(kāi)展病人初診、救治和轉診工作。

 。2)指定專(zhuān)人負責突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息的報告與管理工作,按照相關(guān)法律法規規定的報告程序,對各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件及時(shí)報告。

 。3)配合專(zhuān)業(yè)防治機構開(kāi)展現場(chǎng)流行病學(xué)調查;設立傳染病隔離留觀(guān)室,對傳染病病人、疑似病人采取隔離、醫學(xué)觀(guān)察等措施,對密切接觸者根據情況采取集中或居家醫學(xué)觀(guān)察,對隔離者進(jìn)行定期隨訪(fǎng);協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好轄區內疫點(diǎn)、疫區的封鎖管理;指導病人家庭消毒。

 。4)按專(zhuān)業(yè)機構要求,對本鎮病人、疑似病人、密切接觸者及其家庭成員進(jìn)行造冊登記,為專(zhuān)業(yè)防控機構提供基本信息。

 。5)做好醫療機構內現場(chǎng)控制、消毒隔離、個(gè)人防護、醫療垃圾和污水的處理工作。

 。6)開(kāi)設咨詢(xún)熱線(xiàn),解答相關(guān)問(wèn)題。為集中避難的群眾提供基本醫療服務(wù)。

 。7)在專(zhuān)業(yè)防治機構的指導下,具體實(shí)施應急接種、預防性服藥、現場(chǎng)消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠等項工作;分配發(fā)放應急藥品和防護用品,并指導本鎮居民正確使用。

 。8)做好出院病人的隨訪(fǎng)與醫療服務(wù)工作,落實(shí)康復期病人的各項防控措施。

 。9)根據本鎮突發(fā)公共衛生事件的性質(zhì)和特點(diǎn),對村民進(jìn)行《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等相關(guān)法律法規知識的宣傳;開(kāi)展針對性的健康教育和自救、互救、避險、逃生等個(gè)人防護技能的培訓。

 。10)指導駐本鎮各單位突發(fā)公共衛生事件防控措施的制定與落實(shí),協(xié)助做好對本鎮各單位突發(fā)公共衛生事件防控工作的監督、檢查。

  3、駐本鎮單位

 。1)按照本鎮和上級突發(fā)公共衛生事件應急指揮機構的要求,落實(shí)各項預防控制措施。指定專(zhuān)人負責突發(fā)公共衛生事件相關(guān)管理與報告工作;對本單位的病人、疑似病人進(jìn)行登記造冊;落實(shí)對人員外出限制等措施,對外來(lái)人員、外出返回人員進(jìn)行登記和及時(shí)報告。

 。2)配合專(zhuān)業(yè)防治機構在本單位開(kāi)展流行病學(xué)調查,落實(shí)現場(chǎng)消毒、應急接種、預防性服藥等防控措施。

 。3)執行政府對本單位實(shí)施的封鎖、隔離措施。在衛生部門(mén)的指導下,建立單位內應急隔離場(chǎng)所,做好封鎖、隔離期間本單位的生活保障工作。

 。4)做好單位內防護用品、消毒設施的采購、供應、分配和使用工作。

 。5)在單位內部做好《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等相關(guān)法律法規知識的宣傳解釋和健康教育工作。

 。6)開(kāi)展單位及周邊地區的消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和環(huán)境衛生整治工作,努力改善衛生條件,保證單位宿舍、食堂及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。

  4、派出所

 。1)在實(shí)施疫區、疫點(diǎn)封鎖及人員隔離措施時(shí),對不服從管理的單位和個(gè)人依法強制執行。

 。2)保護并配合專(zhuān)業(yè)防治機構人員進(jìn)入現場(chǎng),協(xié)助開(kāi)展采樣、技術(shù)分析和檢驗等現場(chǎng)防控工作。

 。3)協(xié)助相關(guān)部門(mén)依法實(shí)施人員、車(chē)輛的衛生檢查,對拒絕檢查者依法強制執行。

 。4)與衛生部門(mén)密切合作,加強流動(dòng)人口管理,發(fā)現可疑情況及時(shí)報告。

  5、村民委員會(huì )

 。1)當本鎮內發(fā)生突發(fā)公共衛生事件時(shí),對病人、疑似病人及密切接觸者進(jìn)行登記造冊,為專(zhuān)業(yè)防治機構提供相關(guān)信息。

 。2)當本鎮內發(fā)生重大食物中毒或職業(yè)中毒時(shí),配合做好現場(chǎng)保護工作,組織群眾疏散,及時(shí)通知公安部門(mén),協(xié)助專(zhuān)業(yè)機構開(kāi)展中毒原因調查。

 。3)根據實(shí)際需要和衛生部門(mén)的要求,建立臨時(shí)隔離場(chǎng)所,并對專(zhuān)業(yè)防治機構認為需要進(jìn)行隔離的本鎮居民、外來(lái)人員及外出返回人員,實(shí)施家庭隔離觀(guān)察或集中隔離觀(guān)察。

 。4)接種、分配突發(fā)公共衛生事件應急處理所需的相關(guān)設備、器械、防護用品,為隔離者提供生活必需品、處理生活垃圾。

 。5)按照專(zhuān)業(yè)防治機構的要求,動(dòng)員群眾開(kāi)展公共場(chǎng)所和家庭內的消毒工作。

 。6)根據突發(fā)公共衛生事件的特點(diǎn)及有關(guān)部門(mén)的要求,對本鎮居民做好相應的宣傳貫徹和解釋工作;組織本鎮村民參加健康教育和個(gè)人防護知識與應急技能的培訓。

 。ㄈ┩话l(fā)公共衛生事件應急反應的終止

  由本鎮突發(fā)公共衛生事件應急領(lǐng)導小組根據上級政府做出的突發(fā)公共衛生事件的終止決定,確定本鎮突發(fā)公共衛生事件終止。

  五、善后處理

 。ㄒ唬┰u估

  突發(fā)公共衛生事件結束后,本鎮突發(fā)公共衛生事件應急領(lǐng)導組應配合上級部門(mén),對突發(fā)公共衛生事件的處理情況進(jìn)行評估,同時(shí)對本鎮突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行自我評估。有條件的村,可對事件所造成的損失情況進(jìn)行經(jīng)濟評估。自我評估內容主要包括:事件概況、現場(chǎng)調查處理概況、病人救治情況、處理措施效果評價(jià)、本鎮資源的動(dòng)員與組織情況、本鎮各相關(guān)組織的協(xié)調與配合情況、對上級職能機構開(kāi)展現場(chǎng)處理工作的配合情況、物資及經(jīng)費使用情況、應急處理過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗及改進(jìn)建議。評估報告報上級人民政府和衛生行政部門(mén)。

 。ǘ┗謴团c重建

  動(dòng)員本鎮各界力量,充分發(fā)揮村委會(huì )作用,調動(dòng)本鎮各類(lèi)資源,開(kāi)展自助和互助,加快恢復和重建。

 。ㄈ┆剟钆c表彰

  根據上級要求,本鎮提出獎勵的建議名單并報有關(guān)部門(mén)。對本鎮內參加突發(fā)公共衛生事件應急處理做出貢獻的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,并對其事跡進(jìn)行宣傳。

 。ㄋ模┴熑

  對在突發(fā)公共衛生事件的預防、報告和處理過(guò)程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據相關(guān)法律法規的規定追究當事人的責任。

 。ㄎ澹⿹嵝艉脱a助

  按照國家有關(guān)規定,配合有關(guān)部門(mén)做好以下工作:對參加應急處理一線(xiàn)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員給予補助;對因參與應急處理工作致病、致殘、死亡的人員,落實(shí)有關(guān)待遇。

 。┱饔梦镔Y、勞務(wù)的補償

  按照國家有關(guān)規定,突發(fā)公共衛生事件應急工作結束后,本鎮突發(fā)公共衛生事件應急領(lǐng)導組負責或協(xié)助有關(guān)部門(mén)對應急處理期間緊急調集、征用有關(guān)單位、企業(yè)、個(gè)人的物資和勞務(wù)進(jìn)行合理評估,給予補償。

  六、突發(fā)公共衛生事件應急處置的保障

 。ㄒ唬┬畔⑾到y

  建設本鎮突發(fā)公共衛生事件信息報告系統,完善本鎮信息報告、交流與溝通制度,為上級衛生行政部門(mén)、醫療救治機構、疾病預防控制機構與監督機構提供相關(guān)信息。

  村委會(huì )、駐本鎮各單位應完善本鎮的電話(huà)、廣播、公告欄等基礎設施,制定并及時(shí)更新本鎮成員通訊錄,準確掌握本鎮居民基本信息。

 。ǘ┘膊☆A防控制隊伍

  戶(hù)胡鎮衛生院應設立預防保健科(公共衛生科),培訓村衛生室等衛生服務(wù)人員,指導、組織、監督轄區內疾病預防控制工作的開(kāi)展。

 。ㄈ┽t療救治隊伍

  戶(hù)胡鎮衛生院應承擔基本醫療衛生服務(wù)工作,并按照上級政府和衛生行政部門(mén)的規定,設置隔離和留觀(guān)病床;承擔或協(xié)助專(zhuān)業(yè)技術(shù)部門(mén)開(kāi)展相應的突發(fā)公共衛生事件的應急處理、醫療救治和運轉工作。

 。ㄋ模┙⒅驹刚哧犖

  發(fā)揮駐本鎮各單位和群眾性組織的優(yōu)勢,組成突發(fā)公共衛生事件志愿者隊伍,按照平戰結合、分類(lèi)管理的原則,形成不同功能的應急小分隊,明確管理機構、管理制度及職責,建立人員數據庫,加強志愿者隊伍的培訓與演練。

 。ㄎ澹┡嘤柵c演練

  加強本鎮衛生應急培訓工作,形成定期培訓制度,提高本鎮突發(fā)公共衛生事件應急處置能力。針對各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的特點(diǎn),開(kāi)展衛生應急知識的宣傳教育和自救、互救等技能的培訓,重點(diǎn)對本鎮中的安全員。衛生業(yè)務(wù)人員以及義務(wù)宣傳員等開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件早期征兆的識別和應急反應等知識的培訓。積極參與上級人民政府組織的突發(fā)公共衛生事件應急演練,并采取定期和不定期相結合的形式,在本鎮內組織開(kāi)展模擬突發(fā)公共衛生事件的應急演練,以檢驗、改善和強化本鎮應急準備、協(xié)調和應對能力,并對演練結果進(jìn)行總結和評估,進(jìn)一步完善應急預案。

 。┙(jīng)費和物資保障

  配合相關(guān)部門(mén),落實(shí)本鎮突發(fā)公共衛生事件應急處置的財政補助政策。

  我鎮應結合實(shí)際情況,做好相應的應急物資儲備工作。

 。ㄆ撸⿷北茈y場(chǎng)所保障

  調查我鎮地形地貌、建筑設施、水流風(fēng)向、駐本鎮各單位等基本情況,制定各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件應急避難和救助場(chǎng)所清單,繪制避難和救助場(chǎng)所分布圖及標識,并報上級政府和專(zhuān)業(yè)防治機構備案。在突發(fā)公共衛生事件的處置過(guò)程中,本鎮突發(fā)公共衛生事件應急領(lǐng)導小組應請示上級政府,及時(shí)確定本鎮公眾臨時(shí)性避難和救助場(chǎng)所,并在本鎮顯著(zhù)位置張貼避難和救助場(chǎng)所的地圖及標識。被確定為臨時(shí)避難場(chǎng)所的單位,應服從本鎮突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導組的安排,并提供相應的后勤保障。緊急情況下,本鎮突發(fā)公共衛生事件應急領(lǐng)導組可根據突發(fā)公共衛生事件的性質(zhì),即刻指定本鎮公眾臨時(shí)性避難場(chǎng)所,并隨后報上級政府批準。

 。ò耍┥鐣(huì )公眾的宣傳教育

  本鎮負責并協(xié)助組織駐本鎮各單位、群眾組織和民間團體,開(kāi)展廣泛的衛生宣傳。充分動(dòng)員社會(huì )和群眾的力量,利用廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳材料等多種形式對本鎮居民廣泛開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件應急知識的普及教育,宣傳衛生科普知識,指導群眾依法、科學(xué)應對突發(fā)公共衛生事件。

 。ň牛v本鎮各類(lèi)社會(huì )單位的管理

  本鎮應與教育、安監、公安、工商、農牧、交通、建設、通信、新聞、檢驗檢疫等部門(mén)保持密切聯(lián)系,建立溝通協(xié)調機制。各部門(mén)應摸清本鎮內相關(guān)單位及人員的分布情況,配合做好本鎮突發(fā)公共衛生事件應急組織對駐本鎮各單位的管理工作。

  公共衛生的應急預案5

  為了提高學(xué)校預防、控制學(xué)生食物中毒、重大傳染病流行等重大突發(fā)公共衛生事件的能力和水平,保障師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序和校園穩定,根據《市教育局學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案》的要求,制定本預案。

  一、適用范圍

  本預案所指的突發(fā)公共衛生事件,是指突然發(fā)生并造成或有可能造成學(xué)校師生健康嚴重損害的事件。以學(xué)生食物中毒、重大傳染病為重要內容,包括發(fā)生在學(xué)校內的突發(fā)公共衛生事件、學(xué)校所在地發(fā)生的可能對學(xué)校師生健康造成危害的突發(fā)公共衛生事件。

  二、突發(fā)公共衛生事件的分級

  1、特別重大突發(fā)公共衛生事件(Ⅰ級)

 。1)學(xué)校發(fā)生的肺鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、群體性不明原因疾病、新傳染病以及我國已消滅的傳染病等,達到國務(wù)院衛生行政部門(mén)確定的特別重大突發(fā)公共衛生事件標準的。

 。2)學(xué)校實(shí)驗室保存的烈性病菌株、毒株、毒種等丟失。

 。3)發(fā)生在學(xué)校的,國務(wù)院衛生行政部門(mén)認定的其它特別重大突發(fā)公共衛生事件。

  2、重大突發(fā)公共衛生事件(Ⅱ級)

 。1)學(xué)校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人員超過(guò)100人并出現死亡病例,或出現10例及以上死亡病例。

 。2)學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病病例或血吸蟲(chóng)急感病例,發(fā)病人數以及疫情波及范圍達到市州級以上衛生行政部門(mén)確定的重大突發(fā)公共衛生事件標準的。

 。3)學(xué)校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。

 。4)乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病在短期內爆發(fā)流行、發(fā)病人數以及疫情涉及范圍達到市州級以上衛生行政部門(mén)確定的重大突發(fā)公共衛生事件標準的。

 。5)群體性不明原因疾病擴散到縣(市)以外的學(xué)校。

 。6)因預防接種或群體性預防服藥造成人員死亡。

 。7)因學(xué)校實(shí)驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒在50人以上或者死亡5人以上。

 。8)發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)市州級以上衛生行政部門(mén)認定的其他重大突發(fā)公共衛生事件。

  3、較大突發(fā)公共衛生事件(Ⅲ級)

 。1)學(xué)校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數100人以上,或出現死亡病例。

 。2)學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病例及血吸蟲(chóng)急感病例,發(fā)病人數以及疫情波及范圍達到市州級以上衛生行政部門(mén)確定的較大突發(fā)公共衛生事件標準的。

 。3)乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病在短期內爆發(fā),疫情局限在縣(市)域內的學(xué)校,發(fā)病人數達到市(州)級以上衛生行政部門(mén)確定的較大突發(fā)公共衛生事件標準。

 。4)在本縣(市)域內學(xué)校發(fā)現群體性不明原因疾病。

 。5)發(fā)生在學(xué)校的,因預防接種或預防性服藥造成的群體性心因性反應或不良反應。

 。6)因學(xué)校實(shí)驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人員人數10—50人,或出現死亡病例,但死亡人數5人以下。

 。7)發(fā)生在學(xué)校的、經(jīng)市(州)級以上衛生行政部門(mén)認定的其他較大突發(fā)公共衛生事件。

  4、一般突發(fā)公共衛生事件(Ⅳ級)

 。1)學(xué)校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數30—100人,無(wú)死亡病例。

 。2)學(xué)校發(fā)生腺鼠疫、霍亂病例或血吸蟲(chóng)急感病例、發(fā)病人以及疫情涉及范圍達到縣(市)級以上衛生行政部門(mén)認定的一般突發(fā)公共衛生事件標準的。

 。3)因學(xué)校實(shí)驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數在10人以下,無(wú)死亡病例。

 。4)發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)縣(市)級以上衛生行政部門(mén)認定的其他一般突發(fā)公共衛生事件。

  三、工作原則

  1、預防為主,及時(shí)控制。學(xué)校廣泛宣傳普及突發(fā)公共衛生事件防控知識,提高師生的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,爭取早發(fā)現、早報告、早控制,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理,統一領(lǐng)導。學(xué)校突發(fā)公共衛生事件,在政府的統一領(lǐng)導下開(kāi)展應急處置工作,學(xué)校成立突發(fā)公共衛生事件防控領(lǐng)導機構,嚴格執行國家法律、法規,負責突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作,組織、指揮、協(xié)調、落實(shí)學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的防控工作。

  3、快速反應,運轉高效。學(xué)校突發(fā)公共衛生事件處置工作機構要形成應對突發(fā)公共衛生事件的快速反應機制,一旦發(fā)生突發(fā)公共衛生病例,確保發(fā)現報告、指揮、處置等環(huán)節的緊密銜接,做到快速反應、正確應對、處置果斷,力爭把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

  四、工作機構

  學(xué)校成立突發(fā)公共衛生事件防控工作領(lǐng)導小組,其組成人員如下。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員

  領(lǐng)導小組下設四個(gè)工作組,負責突發(fā)公共衛生事件應急處理。

 。1)辦公室

  主任:

  成員:

  職責:統一部署、協(xié)調學(xué)校各部門(mén)履行職責,收集上報傳染病等疫情與突發(fā)事件變化情況,及時(shí)處置應急事件發(fā)生過(guò)程中的偶發(fā)事件。

 。2)疫情監控組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:負責食物中毒、傳染病防控知識宣傳教育,監控學(xué)校突發(fā)公共衛生事件動(dòng)態(tài),開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)和校園環(huán)境整治。

 。3)食品安全監督組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  職責:按規定把住食品的采購、儲藏、加工出售等關(guān)口,確保食品安全;加強后勤設施建設,改善衛生條件,保證教室、寢室、食堂、廁所等公共場(chǎng)所清潔衛生及重點(diǎn)部位消毒工作;對后勤服務(wù)人員進(jìn)行食品衛生安全教育。

 。4)督辦組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:督辦學(xué)校落實(shí)門(mén)衛制度、來(lái)訪(fǎng)制度、憑證出入制度、晨檢制度、生病缺課登記制度、疫情報告制度、定期消毒制度,督促學(xué)校食品衛生

  公共衛生的應急預案6

  為有效預防和及時(shí)控制學(xué)校突發(fā)公共衛生事件(以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì )安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院頒布的《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《河北省突發(fā)公共衛生事件應急實(shí)施辦法》,將預防工作納入科學(xué)化、規范化管理軌道。學(xué)校中發(fā)生突發(fā)公共衛生事件時(shí),結合學(xué)校工作實(shí)際,建立快速反應機制,提高快速反應和應急處理能力,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和發(fā)展。

  二、原則

  統一指揮,分級負責,相互協(xié)同;預防為主,常抓不懈;反應迅速,措施果斷。

  三、監測網(wǎng)絡(luò )

  建立起學(xué)校、政務(wù)處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監測網(wǎng)絡(luò )和預警信息報告體系。

  華晶學(xué)校預防監測領(lǐng)導小組指揮長(cháng)由校長(cháng)任組長(cháng),主管教務(wù)工作的副校長(cháng)任副指揮長(cháng),預防監測站設在校政務(wù)處(值班室)。

  學(xué)校按照縣衛生行政主管部門(mén)要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預警監測機構。

  四、防控預警信息報告體系

  學(xué)校突發(fā)事件預警監測機構,發(fā)現或接到突發(fā)事件應急預案適用范圍內各種情況報告后,年級組(班主任)必須在半小時(shí)內報到政務(wù)處(值班室),學(xué)校必須在1小時(shí)內向縣疾控中心報告,同時(shí)向教育科技局報告。

  預警報告內容:

  1、初次報告:必須報告事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、名稱(chēng)、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時(shí)報告報告單位和聯(lián)系人及通訊方式。

  2、階段報告:報告事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報告中既要報告新發(fā)生的情況,同時(shí)對初次報告的情況進(jìn)行補充和修正。

  3、責任報告人應對上一級教育、衛生行政部門(mén)收到報告信息進(jìn)行確認。

  五、突發(fā)事件預警分級

  根據《保定市突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定突發(fā)事件分為三級預警。

  六、防控措施

  根據預警級別的不同,采取相應措施。

  三級預警:

  1、防控領(lǐng)導小組進(jìn)入工作,主管領(lǐng)導主持日常工作,并隨時(shí)向領(lǐng)導班子匯報,進(jìn)行必要的防護知識的宣傳。

  2、學(xué)校實(shí)行部分門(mén)禁,進(jìn)入校區實(shí)行驗證制度。

  3、學(xué)校門(mén)口設立主要病癥檢測制度。

  4、加強環(huán)境衛生狀況檢查。

  5、進(jìn)行防護水平升級的人力、物力準備。

  二級預警:

  1、學(xué)校開(kāi)始實(shí)行門(mén)禁制度。

  2、住校學(xué)生一律不許出校門(mén),走讀學(xué)生進(jìn)校門(mén)要進(jìn)行主要病癥檢測。

  3、建立學(xué)生疫情監控制度,實(shí)行學(xué)生每日健康登記制度。

  4、教職工限制出入,嚴格控制與疫區之間的人員流動(dòng)。

  5、學(xué)校開(kāi)始設置醫學(xué)觀(guān)察區,對外來(lái)人員進(jìn)行一定時(shí)間的必要觀(guān)察。

  6、每天定時(shí)在規定部位消毒。

  7、校領(lǐng)導帶班,安排人員值班。

  8、應急機構工作人員進(jìn)入準備狀態(tài),相關(guān)物資、設施到位。

  一級預警:

  1、學(xué)校實(shí)行全封閉管理制度。除領(lǐng)導機構成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經(jīng)校長(cháng)批準后可以外出,其他人員一律不許出入校門(mén)。

  2、學(xué)校主要領(lǐng)導主持防控工作。

  3、校領(lǐng)導24小時(shí)晝夜值班。

  4、校領(lǐng)導至少1人實(shí)行保護性隔離,給所有在一線(xiàn)工作的人員配備防護藥品,實(shí)行嚴格防護。

  5、應急機構工作人員進(jìn)入待命狀態(tài)。

  6、實(shí)行局部隔離,部分區域非學(xué)校主要領(lǐng)導任何人不能出入。

  7、開(kāi)始全方位的消毒,對重點(diǎn)區域進(jìn)行嚴格消毒。

  8、對出現疫情的班級停課。

  9、與政府防疫部門(mén)、醫療機構保持熱線(xiàn)聯(lián)系,確保病員的及時(shí)救治和必要的防控物資支持。

  10、做好特殊時(shí)期的后勤保障工作。

  七、突發(fā)事件應急組織體系

  華晶學(xué)校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組在教育局公共衛生應急指揮部的領(lǐng)導下啟動(dòng)應急預案,開(kāi)展工作。

  華晶學(xué)校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導小組”):組長(cháng)由校長(cháng)擔任,副組長(cháng)由主管教務(wù)的副校長(cháng)擔任,成員由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。

  領(lǐng)導小組下設:

  1、綜合協(xié)調辦公室:由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負責對內對外的協(xié)調、聯(lián)絡(luò )工作。保持和外界及時(shí)、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調工作。指揮協(xié)調各組的應急工作。堅持向上級有關(guān)單位報送信息。負責起草出臺的各種文件。統一宣傳報道工作。

  2、應急分隊:由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負責協(xié)助領(lǐng)導深入學(xué)校組織學(xué)生的身體健康的監控,以及有關(guān)應急工作。

  3、學(xué)生工作組:由政務(wù)處、教務(wù)處等組成。負責各年級的聯(lián)絡(luò )工作,做好學(xué)生的安全穩定工作。

  4、后勤保障組:由總務(wù)處負責資金、物質(zhì)保障和防護物品、藥品的供給。

  5、教學(xué)保障組:教務(wù)處組成。負責調整教學(xué)計劃,組織應急時(shí)期的教學(xué)工作,維護教學(xué)秩序。

  6、信息情報組:由政務(wù)處、教務(wù)處組成。負責監測信息的收集、匯總、分析、上報、傳達、報告工作。

  7、安全保衛組:由政務(wù)處(含體育組)和當時(shí)值班人員組成

  八、調查與控制

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)通知本地衛生行政主管部門(mén)及所屬衛生監督機構對突發(fā)事件進(jìn)行調查、現場(chǎng)勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價(jià)報告。

  2、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應當組織力量,群防群控,協(xié)助衛生行政主管部門(mén)和其他部門(mén)、醫療衛生機構做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離、公共衛生措施的落實(shí)工作,并向教職員工及學(xué)生宣傳有關(guān)衛生防疫、防治的法律、法規、規章以及科學(xué)預防知識。

  3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時(shí),學(xué)校應做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地治療,加強重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節的預防控制措施,防止造成疫情擴散。

  4、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校結合自身實(shí)際,建立和完善緊急應對機制,嚴格落實(shí)防范措施。

  5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛生行政主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的醫學(xué)措施,應當予以配合。不予配合的將依據有關(guān)法律依法處置。

  6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個(gè)人,依照有關(guān)法律規定追究法律責任。

  公共衛生的應急預案7

  為了確保在發(fā)生突發(fā)公共衛生事件時(shí),能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地做好應急處理工作,保障廣大師生員工身體健康,維護社會(huì )穩定,根據《傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等有關(guān)法律法規,結合我校實(shí)際,制定本預案。本預案所稱(chēng)突發(fā)公共衛生事件(以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件),是指突然發(fā)生,造成或者可能造成校園內師生員工健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響健康的事件。

  一、組織與指揮

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校領(lǐng)導及校內相關(guān)部門(mén)主要負責人組成,履行下列主要職責:

  1、領(lǐng)導小組辦公室負責全校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作的具體組織、指揮、協(xié)調,指揮有關(guān)科室及人員立即到達規定崗位,采取相應的控制措施;

  2、協(xié)調并配合縣內有關(guān)醫院開(kāi)展救治工作;

  3、根據需要緊急調集人員、儲備的物資、交通工具等相關(guān)設施、設備;

  4、根據需要對人員進(jìn)行疏散或者隔離,并報請區教育局、衛生局等行政部門(mén)及社區疾病預防控制機構依法采取緊急措施;

  5、根據需要對涉及師生及員工的食物和水源采取控制措施;

  6、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察和指導。

 。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組應當組織專(zhuān)家對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估,啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內,及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。

 。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門(mén),在各自職責范圍內做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作。建立嚴格的突發(fā)事件防范和應急處理責任制,切實(shí)履行各自的職責,結合實(shí)際,擬定本部門(mén)突發(fā)事件應急預案,并根據突發(fā)事件的變化和實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修訂、補充。

 。ㄋ模┍WC通信聯(lián)絡(luò )暢通。應急狀態(tài)期間,各科室人員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通,主要領(lǐng)導及值班人員電話(huà)要及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導小組,并保持24小時(shí)暢通。

 。ㄎ澹┏闪⑼话l(fā)公共衛生事件應急處理指導小組,負責協(xié)助醫院預防、診斷、救治及隔離觀(guān)察工作。

 。└骺剖覒敻鶕话l(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署,做好本科室、本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作,服從并配合對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。

 。ㄆ撸⿲W(xué)校內任何單位和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對區教育局、衛生局等行政主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的醫學(xué)措施,應當予以配合。

 。ò耍┬l生室應當完善應對突發(fā)事件的救治方案,提高應對突發(fā)事件的能力。

  二、報告與監測

 。ㄒ唬┙⑿畔蟾骟w系,確保信息暢通,確保監測與預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。應在第一時(shí)間向學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組辦公室報告情況,緊急或特殊情況隨時(shí)上報。校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作辦公室匯總各方面信息,及時(shí)報告校領(lǐng)導小組,及時(shí)向學(xué)校有關(guān)部門(mén)和衛生行政主管部門(mén)通報,并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應當堅持日報告制度和零報告制度。

 。ǘ﹪栏駡绦袑W(xué)校重大事件報告程序。應嚴格貫徹執行《請示報告制度》。對于涉及的如下內容應嚴格執行《請示報告制度》并按程序逐級報告,確保信息暢通。

  1、出現大批中毒、重大交通事故致人員傷亡而急需搶救時(shí),出現甲類(lèi)傳染病、醫院感染爆發(fā)及其他需搶救的突發(fā)事件時(shí),應立即向縣教育局、衛生局提出書(shū)面報告。

  2、對于校內發(fā)生的影響師生生命健康的突發(fā)事件,諸如爆炸受傷、集體中毒、群毆受傷、甲類(lèi)乙類(lèi)傳染病爆發(fā)、意外傷害及其他原因的集體受傷事件等,應在第一時(shí)間運送校醫務(wù)室或醫院的同時(shí),由有關(guān)值班人員向學(xué)校領(lǐng)導、保衛處、學(xué)生處、教務(wù)處及后勤管理處等相關(guān)職能部門(mén)報告,校醫應在校領(lǐng)導的指導下向上級有關(guān)部門(mén)報告。

  3、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作辦公室負責校內有關(guān)突發(fā)公共衛生事件信息的審核、發(fā)布。與疫情相關(guān)的權威信息的發(fā)布,須經(jīng)學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組批準,并請示教育行政主管部門(mén)同意,不能隨意傳播、發(fā)布關(guān)于突發(fā)公共衛生事件的信息。

  4、任何班級和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  5、建立突發(fā)事件舉報制度。任何單位和個(gè)人有權向學(xué)校報告突發(fā)事件隱患,有權向學(xué)校舉報有關(guān)人員不履行突發(fā)事件應急處理規定和職責的情況。

  三、應急調查與救治

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后,要負責組織對突發(fā)衛生事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗、采取控制措施等,對危害程度做出評估。協(xié)調和配合縣內有關(guān)醫療技術(shù)機構負責對突發(fā)事件進(jìn)行流行病學(xué)調查、現場(chǎng)監測、實(shí)驗室診斷,查明原因,并提出控制措施的建議。

 。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí),校內保健教師應當立即對突發(fā)事件所致的病人提供現場(chǎng)救援與醫療救護。醫療救護技術(shù)和力量不足時(shí),應當及時(shí)請求醫院予以支援。

 。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校學(xué)生管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取隔離措施,要求學(xué)生配合調查及參加醫學(xué)檢查,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。

 。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要,可以依照國家有關(guān)規定對本校所屬衛生室的醫療設施、設備、藥品、器材、衛生人員及其應用等醫療資源進(jìn)行整合調配。

 。ㄎ澹┊敯l(fā)生甲類(lèi)傳染病疑似病人或確診病例后,應立即采取以下應急措施:

  1、對疑似病例要及時(shí)按甲類(lèi)傳染病報告,同時(shí)要詳細了解、記錄患者家屬情況及接觸過(guò)的人員、去向、聯(lián)系電話(huà)。為流行病調查醫生提供詳實(shí)的流病資料。

  2、學(xué)校要加強消毒管理,認真貫徹《消毒管理辦法》的有關(guān)要求,特別要加強對教室、圖書(shū)室、活動(dòng)室等重點(diǎn)部位的消毒工作。

  四、應急預防與監控

 。ㄒ唬﹤魅静”┌l(fā)、流行時(shí),按照“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作原則,對傳染病病人和疑似傳染病病人,對本人及其親屬做好思想教育工作,在家或者在醫院就地隔離、就地觀(guān)察、就地治療,并要加強對重點(diǎn)班級、重點(diǎn)科室、重點(diǎn)環(huán)節的預防控制措施,防止造成疫情擴散。

 。ǘ┌l(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時(shí)采取如下措施:

  1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品,監測體溫。為師生員工提供有關(guān)藥品,實(shí)行藥物預防。設置并完善洗手設備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂等。

  2、所有師生居所、辦公室、會(huì )議室等人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強度。教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個(gè)人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。

  3、在公共場(chǎng)所工作的職工,如食堂員工以及其他窗口服務(wù)人員和就醫的病人要加強防護措施,加強健康和衛生情況監控。

  4、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人。人員來(lái)源復雜的各種培訓班、課程班盡可能調整,推遲來(lái)校授課時(shí)間,盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。

  5、一旦發(fā)生疫情,對校園要實(shí)行封閉式管理,嚴控外來(lái)人員進(jìn)入。制定學(xué)生外出校門(mén)的管理規定,限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所,減少大型集會(huì )活動(dòng)。對我校外出工作人員、學(xué)生要實(shí)行登記制度,提醒和動(dòng)員學(xué)生、教職工減少不必要的外出,從突發(fā)事件發(fā)生當日起外出人員必須向學(xué)校及縣教育局請假登記,并要求到過(guò)重大傳染病疫區的人員返回時(shí)必須到縣醫院進(jìn)行必要的身體檢查。

  6、對從傳染病疫情重點(diǎn)區域返回的人員,必要時(shí)可以根據有關(guān)法規對其作出隔離醫學(xué)觀(guān)察的決定。對外地返回學(xué)校的學(xué)生、教職工進(jìn)行登記,安排體檢,對有癥狀者行必要的留診觀(guān)察,對無(wú)異常的教職工安排居家觀(guān)察,對無(wú)異常的學(xué)生由學(xué)校安排集中觀(guān)察。

 。ㄈ┘訌娤竞蛺(ài)國衛生工作

  1、各教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)室、辦公樓等人員密集的地方及交通工具,學(xué)校統一組織消毒。對確診的甲類(lèi)傳染病和高度疑似病人學(xué)習工作過(guò)的場(chǎng)所、居住過(guò)的寢室等要由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行消毒,對密切接觸人員的工作地點(diǎn)、起居場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)消毒。

  2、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),對校園內各個(gè)建筑物進(jìn)行清潔打掃。

 。ㄋ模┰诒匾獣r(shí)可提出申請,調整教學(xué)計劃、授課方式和學(xué)習方式,不安排外出實(shí)習活動(dòng)。

 。ㄎ澹┳龊眯l生防病知識的宣傳教育。通過(guò)正面宣傳教育引導廣大師生正確認識、對待和防范疾病,消除恐慌心理,保證社會(huì )的穩定。向校內所有教職工、學(xué)生發(fā)放重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒預防知識卡。充分利用本校的'現有媒體,普及重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒防范的有關(guān)科學(xué)知識。

  五、技術(shù)和物資保障

  學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組應指定專(zhuān)門(mén)科室,積極采購儲備防護用品、有關(guān)器材、消毒和預防藥品,保證防治工作中的物資供應。各有關(guān)科室應當按照突發(fā)事件應急預案和專(zhuān)項應急預案的要求,保證應急設施、設備、救治藥品和醫療器械等物資儲備。確保開(kāi)展突發(fā)事件調查、控制和醫療救護、現場(chǎng)處置、監督檢查、監測檢驗、衛生防護等物質(zhì)條件,提高應對突發(fā)事件的能力。

  公共衛生的應急預案8

  為有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生,保障消費者的身體健康與生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《公共場(chǎng)所衛生管理條例》等法律、法規、規章的有關(guān)規定,結合我單位的實(shí)際情況,現制定如下工作預案:

  一、建立應急處理領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  職責:遵循預防為主、常備不懈的方針,主要負責對本單位突發(fā)公共衛生事件應急處理的統一領(lǐng)導、指揮與協(xié)調、應急隊伍建設和培訓、突發(fā)事件及時(shí)上報等工作。

  二、預防措施:

  1、建立、健全的各類(lèi)衛生安全衛生組織、制度。

  2、實(shí)行場(chǎng)所內的各級崗位責任負責制。分級管理,責任到人。

  3、嚴格落實(shí)本單位定期督導檢查的考核制。

  三、突發(fā)事件應急處理:

  1、突發(fā)事件報告范圍:

 。1)微小氣候或空質(zhì)量不符合衛生標準所致的虛脫休克;

 。2)生活飲水遭受污染或飲水污染所致的水傳染性疾病流行和中毒;

 。3)公共用具、用水和衛生設施遭受污染所致傳染性疾病、皮膚;

 。4)意外事故處致的一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒殺蟲(chóng)劑等中等;

 。5)發(fā)生或發(fā)現不明原因的群體性疾;

 。6)發(fā)生或可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行;

 。7)發(fā)生或可能發(fā)生食物中毒事件等;

 。8)其他重大突發(fā)事件等。

  四、應急措施:

 。1)單位負責人或衛生負責人等事故報告責任人,應立即并向所在的XXX和衛生行政部門(mén)報告。按照政府和衛生行政部門(mén)的要求立即停止經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

 。2)協(xié)助衛生機構救治病人。妥善處理現場(chǎng),防止事故繼發(fā),確保不擴大危害范圍和不繼續惡化環(huán)境,并保護好現場(chǎng)。

 。3)積極配合衛生行政部門(mén)做好現場(chǎng)調查、處理工作。如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。把事態(tài)控制在最小范圍。

 。4)按照衛生要求及時(shí)做好環(huán)境、公共物品、水質(zhì)、集中空調通風(fēng)系統等消毒工作,以及其他應急處理工作。

  公共衛生的應急預案9

  一、目的和依據

  為有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的嚴重危害,指導和規范各類(lèi)突發(fā)事件的應急處置工作,維護社會(huì )穩定,保障公眾健康與生命安全,根據相關(guān)法律、法規的規定,結合我社區實(shí)際,制定本預案。

  二、適用范圍

  本預案適用在本社區范圍內突發(fā)的重大傳染病、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響公眾健康事件的處置。

  三、實(shí)施原則

 。ㄒ唬╊A防為主,常備不懈

  要堅持預防為主的方針,應當依據國家法律法規,積極開(kāi)展突發(fā)事件的監測監控,預測分析,及時(shí)準確地發(fā)出預警。同時(shí),設立專(zhuān)項資金和監測資金,做好物資、人員、技術(shù)準備工作,確保有效開(kāi)展工作。

 。ǘ┙y一指揮,機構落實(shí)

  社區內成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組,由社區黨支部書(shū)記任組長(cháng),社區主任、衛生分管領(lǐng)導任副組長(cháng),其他各單位負責人為成員。

 。ㄈ┓旨壺撠,責任到人

  突發(fā)事件處置實(shí)行屬地管理和分級負責原則,實(shí)行嚴格的責任制和責任追究制。社區主要領(lǐng)導第一責任人,在社區突發(fā)公共衛生事件應急指揮部的統一領(lǐng)導下,根據職責分工,按照“及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告、及時(shí)調查、及時(shí)救治、及時(shí)控制”的要求,密切配合,認真組織實(shí)施應急處置措施。

 。ㄋ模┛茖W(xué)防治,依法處置

  各單位要按照法律法規和有關(guān)技術(shù)規范的要求,積極采用先進(jìn)技術(shù)和手段,科學(xué)、依法、有效地開(kāi)展預防控制和應急處置。

  四、各部門(mén)職責

  居委會(huì ):

  依據國家法律法規,積極開(kāi)展突發(fā)事件的監測監控,預測分析,及時(shí)準確地發(fā)出預警;設立專(zhuān)項資金和監測資金,做好物資、人員、技術(shù)準備工作;督促各部門(mén)落實(shí)各項處置措施,并進(jìn)行督查;組織人員,調派車(chē)輛,認真組織實(shí)施應急預案。

  社區警務(wù)室和安全辦公室:

  在指揮部統一部署下,實(shí)施對坐車(chē)人員和物質(zhì)的交通檢疫、物品查驗和消毒工作,防止傳染病通過(guò)交通工具傳播;做好疫區的交通運輸管理;打擊利用突發(fā)事件擾亂社會(huì )秩序的違法犯罪活動(dòng);負責現場(chǎng)控制、疫區封鎖和事件發(fā)生地交通控制及安全保衛工作;協(xié)助實(shí)施對傳染病人和密切接觸者的隔離措施;協(xié)助有關(guān)部門(mén)妥善處置事件引發(fā)的群眾性治安事件。

  社區服務(wù)中心:

  做好家禽家畜疫病的防治工作;加強與衛生院的溝通,開(kāi)展人畜共患疾病的監測和防治工作;加強農藥管理,指導和加強廣大農民的衛生知識宣傳和普及工作;清理整頓劇毒鼠藥市場(chǎng),確保人民生命安全。

  五、應急處置措施

  在發(fā)生重大突發(fā)事件后,立即啟動(dòng)本應急預案,并在社區應急辦統一指揮下,落實(shí)有關(guān)控制措施,全面配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展工作。

 。ㄒ唬﹪栏駡绦兄卮缶o急信息限時(shí)報送制度。

  1、在重大突發(fā)公共衛生事件發(fā)生后,必須在2小時(shí)內報告街道和衛生服務(wù)中心;并續報有關(guān)情況及處置工作措施。

  2、任何單位和個(gè)人有權向村委會(huì )、各級政府及其有關(guān)部門(mén)報告突發(fā)公共衛生情況及其隱患,有權向上級政府部門(mén)舉報不履行或不按規定履行突發(fā)公共衛生應急處置職責的部門(mén)和個(gè)人。

 。ǘ﹪栏窨刂苽魅驹、截斷傳播途徑。加強對密切接觸者隔離觀(guān)察與應急接種和預防服藥工作;做好疫源地消毒和個(gè)人防護,預防交叉感染。

 。ㄈ┟鞔_中毒原因,封存可疑物品。組織有關(guān)部門(mén)開(kāi)展現場(chǎng)采樣、調查,分析中毒原因;查明突發(fā)食物中毒發(fā)生的經(jīng)過(guò)、發(fā)病人員和死亡情況,對已擴散的中毒源進(jìn)行追蹤,依法對可疑食品進(jìn)行封存。

 。ㄋ模┙M織醫療救治、減少事件損失。加強對醫療救治工作的統一領(lǐng)導,組織指揮衛生院做好病人、疑似病人和病原攜帶者的隔離和治療,做好病人的搶救和轉運工作。

 。ㄎ澹┘訌娦l生監督執法、確保措施落實(shí)。強化衛生監督執法,加大對疫情報告、傳染源管理、密切接觸者隔離、疫源地和醫院消毒,以及學(xué)校衛生、公共場(chǎng)所、飲食衛生的監督執法力度。

 。┳龊眯l生宣傳、消除社會(huì )恐慌。組織有關(guān)單位開(kāi)展健康教育和衛生宣傳,提高群眾的防病意識,消除社會(huì )恐慌情緒。

 。ㄆ撸┮幏肚闆r報告、保證信息暢通。全面收集應急處置工作信息,及時(shí)向各級政府和區衛生行政部門(mén)報告疫情處置進(jìn)展情況,確保信息報告及時(shí)、準確、真實(shí)。

  公共衛生的應急預案10

  一、指導思想:

  為了有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全,維護正常的社會(huì )秩序,根據《中華人民共和國傳染防病治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《江西省突發(fā)公共衛生事件應急辦法》等法律、法規,針對突然發(fā)生、造成或者可能造成社會(huì )公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和重大職業(yè)中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件(地震、水災、恐怖襲擊、生化襲擊)等不同事件類(lèi)型,結合我院實(shí)際,特制定突發(fā)公共衛生事件應急處理預案。

  二、組織機構:

  設立領(lǐng)導小組并下設辦公室、救治隊伍。救治隊伍三個(gè)小組分別為:重大傳染病疫情救治小組,重大食物中毒、職業(yè)中毒救治小組,重大創(chuàng )傷事故救治小組。

  三、工作職責及任務(wù):

  1、領(lǐng)導小組負責審定預案措施,督促預案的貫徹落實(shí),評價(jià)預案工作效果,突發(fā)事件的應急處理工作方案的修訂、補充,指揮、協(xié)調突發(fā)事件處理工作。

  2、辦公室具體承擔預案管理工作,協(xié)助領(lǐng)導小組指揮協(xié)調各部門(mén)落實(shí)預案應急處理方案制定相應管理措施,定期組織突發(fā)事件應急演練,定期對醫療衛生人員開(kāi)展相關(guān)知識、技能的培訓,并將其列入繼續教育考核內容,負責開(kāi)展突發(fā)事件日常監測與報告工作,按規定匯總、報告突發(fā)事件的有關(guān)信息。

  3、救治小組:負責突發(fā)事件救治、報告工作。應急預案啟動(dòng)后,服從領(lǐng)導小組的統一指揮,立即到達規定崗位,采取有效的控制措施,提高應對各類(lèi)突發(fā)事件的救治能力。

  四、應急處理:

  1、應急準備:

 。1)定期進(jìn)行突發(fā)事件應急演練;

 。2)開(kāi)展公共衛生知識、突發(fā)事件應急知識的宣傳及技能的培訓,增強應對能力;

 。3)做好突發(fā)事件日常監測和報告工作;

 。4)建立突發(fā)事件應急所需藥、試劑、醫療器械、救護設備、防護用品等應急物資的儲備制度及目錄。

  2、報告程序:

  有下例情形之一的,醫務(wù)人員應當在接診的同時(shí)向醫務(wù)科(或總值班)報告,接到報告人員及時(shí)向主管領(lǐng)導報告,并在一小時(shí)內向市衛生局報告;或者以最快的通訊方式在2小時(shí)內向轄區疾病控制中心報告:

 。1)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病爆發(fā)、流行的;

 。2)發(fā)生或者發(fā)現不明原因的群體性疾病的;

 。3)發(fā)生或者可能的重大食物中毒和職業(yè)中毒事件的。

  報告內容應當包括科室、聯(lián)系人、聯(lián)系方式、報告時(shí)間、突發(fā)事件類(lèi)型和特征,發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和范圍,涉及的人數、臨床表現,可能的原因、已經(jīng)采取的措施等。

  根據突發(fā)事件的進(jìn)展和新發(fā)生的情況,及時(shí)按程序進(jìn)行后續報告。

  3、在傳染病爆發(fā)、流行期間或者群體性不明原因疾病蔓延期間,對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。

  任何科室或個(gè)人不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)時(shí)間。

  4、應急處理:

 。1)突發(fā)時(shí)間后,應配合上級衛生主管部門(mén)進(jìn)行下列事項的技術(shù)調查、確證、處置、控制和綜合評估工作:

  突發(fā)事件的類(lèi)型、性質(zhì)、等級;

  突發(fā)事件發(fā)生強度、縣級范圍及發(fā)展趨勢;

  已采取的控制措施及其效果;

  突發(fā)事件應急處理面臨的主要問(wèn)題和應當采取的控制措施。

 。2)應急預案啟動(dòng)后,各科室和個(gè)人應當服從突發(fā)事件應急處理指揮部(領(lǐng)導小組)統一指揮,立即到達指定現場(chǎng),采取有效控制措施,進(jìn)行現場(chǎng)救援。

 。3)參加突發(fā)事件應急處理的工作人員,應當按照預案規定,采取衛生防護措施,并在專(zhuān)業(yè)人員的指導下進(jìn)行工作,防止交叉感染和污染。

 。4)實(shí)行首診醫生負責制。對就診的突發(fā)事件致病、致殘人員,醫務(wù)人員應當及時(shí)接診治療,不得推諉、拒絕;接診醫生應當書(shū)寫(xiě)詳細、完整的病歷記錄;對需要醫學(xué)觀(guān)察的病人,應當立即收入專(zhuān)門(mén)的觀(guān)察室;對需要轉診的病人,應當按照規定將病人及疾病歷復印件轉送至接診的或者指定的醫院。所收治突發(fā)事件致病、致殘人員,應實(shí)行先收治、后結算辦法。

  各科室不得以任何理由拒絕收治或者拖延治療。

 。5)突發(fā)事件發(fā)生后,應當依法做好醫療廢物和其他危險廢棄物的收集、運送、儲存、消毒、處置工作。

 。6)收治的傳染病病人、疑似傳染病病人,應當依法報告市疾病預防控制中心,并對采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地治療的措施,對密切解除者采取醫學(xué)觀(guān)察措施;對需要轉診的,應當嚴格按要求做好轉診工作。

 。7)醫務(wù)人員應當對傳染病做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止擴散。

 。8)發(fā)生重大食物中毒事件后,應當根據預案的要求,立即組織對中毒人員進(jìn)行救治。如果是發(fā)生在院內的中毒事件,應當立即封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、被污染的食品用工具及容器,并進(jìn)行清洗消毒,配合市衛生局調查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

 。9)發(fā)生重大職業(yè)中毒事件后,應當根據預案的要求,立即組織對中毒人員進(jìn)行救治。

 。10)發(fā)生重大職業(yè)中毒事件(放射源泄漏),應立即采。

  1、停止作業(yè),保護和控制現場(chǎng),保留可能導致職業(yè)中毒事件的材料、設備;

  2、疏通應急撤離通道,撤離作業(yè)人員,組織泄險;

  3、配合市衛生局進(jìn)行調查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

  4、落實(shí)衛生局要求采取的其他措施。

 。11)群體不明原因疾病發(fā)生后,應當按照:

  初步判斷具有傳染性或者不能排除具有傳染性的,可先比照傳染病應急處理的規定采取相應的控制措施;

  初步判斷為中毒但其原因不明的,可按照有關(guān)中毒應急處理的規定采取相應的控制措施。

 。12)對因生物污染、化學(xué)污染、放射源事故等引起的其他嚴重影響公眾健康的突發(fā)事件,在經(jīng)調查核實(shí)判定事件性質(zhì)后,按照有關(guān)法律、法規、規章的規定以及應急預案,開(kāi)展應急處理工作。

 。13)突發(fā)事件消除或者被有效控制后,應當適當解除應急處理狀態(tài)。

  解除應急處理狀態(tài)的程序與啟動(dòng)應急預案的程序相同。

  五、法律責任:

  未按照預案規定對突發(fā)事件應急處理并造成嚴重后果的,承擔《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《江西省突發(fā)公共衛生事件應急辦法》等法律法規中的處罰責任。

  公共衛生的應急預案11

  為了建立健全突發(fā)公共衛生事件的救助體系和運行機制,規范和指導應急處置工作,有效預防、及時(shí)控制和消除學(xué)校、幼兒園突發(fā)公共衛生事件危害,保障師生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序。結合我園實(shí)際,制定本預案:

  一、適用范圍和對象

  本預案適用于園內突然發(fā)生,造成或者可能造成師生身心健康嚴重損害的重大傳染病、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及因自然災害、事故災難或社會(huì )安全等事件引起的嚴重影響師生身心健康的公共衛生事件的應急處理工作。

  二、工作目標和基本原則

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕

  1、加強的教育,提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護意識和能力。

  2、完善的報告網(wǎng)絡(luò ),做到早預防、早報告、早處置。

  3、建立快速反應和應急處理機制,加強領(lǐng)導,精心組織,及時(shí)有效,力保不因危及師生安全,最大限度減少財產(chǎn)損失。

 。ǘ┗驹瓌t

  1、依法管理,統一領(lǐng)導。

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對工作實(shí)行依法管理,失職瀆職,將依法追究責任。我園在主管部門(mén)的統一領(lǐng)導下,成立負責指揮、協(xié)調、預防、處置等工作。

  2、預防為主,常備不懈。

  經(jīng)常宣傳知識,提高學(xué)校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查,發(fā)現隱患及早采取有效的預防和控制措施,努力減少

  3、快速反應,果斷處置。

  建立快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處置能力。一旦發(fā)生突發(fā)公共衛生事件的?焖俜磻,及時(shí)高效地做好處置工作。

  4、周邊以及與我國通航的國家和地區發(fā)生特大傳染病疫情,并出現輸入性病例,嚴重危及我國公共衛生安全的事件。

  三、工作職責

  我園在主管部門(mén)的統一領(lǐng)導下,成立由法人代表為組長(cháng),分管園長(cháng)負責和相關(guān)管理人組成的防臺防洪工作領(lǐng)導小組。主要職責是:

  1、在上級指揮部的統一領(lǐng)導下,指導和落實(shí)全園的工作。

  2、宣傳知識。指導和督查全園措施落實(shí)情況?偨Y、推廣給全體家長(cháng)傳染病的經(jīng)驗和做法。

  3、根據突發(fā)公共衛生事件應急預案分級預警的相關(guān)要求,對全園的教學(xué)安排及其他相關(guān)工作作出及時(shí)調整。

  4、建立健全傳染病責任制。

  5、檢查、督促學(xué)校各處(室)傳染病工作的落實(shí)情況。

  6、廣泛深入地開(kāi)展傳染病知識宣傳,增強和提高師生員工的防護意識和能力。

  7、在我園領(lǐng)導小組的指揮下,迅速做好突發(fā)公共衛生事件災害處置工作。

  四、突發(fā)公共衛生事件應急預防

  1、高度重視,切實(shí)加強對傳染病工作的管理。將預防突發(fā)公共衛生事件的工作納入學(xué)校目標管理考核,并定期開(kāi)展專(zhuān)項督查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。

  2、學(xué)校應在突發(fā)公共衛生事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安置工作。

  五、突發(fā)公共衛生事件的應急反應

  1、根據傳染病事件的`發(fā)生情況,應根據突發(fā)公共衛生事件應急預防,作出應急反應和處置。

  2、學(xué)校主要領(lǐng)導和相關(guān)責任人應第一時(shí)間到現場(chǎng)應急處置。各成員必須服從指揮,協(xié)同作戰,全力應對。

  3、保證組織落實(shí),人力落實(shí),財力落實(shí),以最快、最高效的措施,處置好所發(fā)生的災害事件,確保師生員工的安全,盡力減少學(xué)校財產(chǎn)損失。

  4、學(xué)校應盡力組織自救、互救,自身乏力處置時(shí)應迅速請求有關(guān)部門(mén)救援。

  六、責任追究

  按照事故原因未查明不放過(guò)、責任人未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行。對學(xué)校發(fā)生的突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行調查,并根據調查結果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位依法追究責任。對在學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的預防、報告、控制和處理過(guò)程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據有關(guān)法律法規追究有關(guān)責任人的責任。

  公共衛生的應急預案12

  為科學(xué)規范、高效有序地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件應急救治工作,保障廣大人民群眾的健康和生命安全,根據國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》和《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》等法律法規,制定本預案。

  一、總則

  1、預案所稱(chēng)突發(fā)公共衛生事件(以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件)是指突然發(fā)生,造成或者可能造成社會(huì )公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒、嚴重水災、火災、特大車(chē)禍、爆炸事故以及其他嚴重影響公眾健康的事件。

  2、本預案是根據國家、省、市《非典疫情突發(fā)應急處置預案》等規章制度制定的。在執行中必須服從上級衛生主管部門(mén)的指揮。

  3、結合整合衛生資源的要求,無(wú)條件服從上級衛生主管部門(mén)的調動(dòng)和安排。

  4、突發(fā)事件應急工作應當堅持預防為主、常備不懈的方針。

  5、醫院設立應對突發(fā)事件專(zhuān)項資金,所有專(zhuān)項資金列入本年度財務(wù)預算。用于組織開(kāi)展防治突發(fā)事件相關(guān)科學(xué)研究,主要包括急救設施完善、急救人才培訓、突發(fā)事件流行病學(xué)調查、衛生防護等有關(guān)物資、設備設施的儲備與完善等。

  6、依據國家政策,對參加突發(fā)事件應急處理的醫護人員,給予適當的補助和保健津貼;對參加突發(fā)事件應急處理做出貢獻的人員,給予表彰和獎勵;對因參與應急處理工作致病、致殘、死亡的人員,按照國家有關(guān)規定,給予相應的補助和撫恤。

  二、預防與應急準備

  1、為加強對突發(fā)事件的組織與領(lǐng)導,醫院成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組及各類(lèi)急救小組。院長(cháng)擔任領(lǐng)導小組組長(cháng),負責對全院突發(fā)事件應急處理的統一領(lǐng)導、統一指揮。有關(guān)部門(mén)

  和小組在各自的職責范圍內做好突發(fā)事件應急處理工作。

  (1)領(lǐng)導小組全權負責疫情突發(fā)后所有應急處理工作。

  (2)為確保各項工作的順利實(shí)施,醫院突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導小組下設臨時(shí)指揮部和工作組,各個(gè)工作組根據職能確定人數,并結合實(shí)際進(jìn)行增減。

 、偻话l(fā)公共事件應急臨時(shí)指揮部負責領(lǐng)導全院現場(chǎng)搶險救災工作;負責督促、檢查急診和搶險救災的各項工作的落實(shí)。

 、谕话l(fā)公共衛生事件綜合醫療急救隊。

 、弁话l(fā)公共衛生事件綜合護理急救隊。

 、苁澄镏卸踞t療急救隊。

 、莼瘜W(xué)物中毒醫療急救隊。

 、迋魅静”┌l(fā)流行醫療急救隊。

 、咧卮髣(chuàng )傷事故醫療急救隊。

 、辔锲饭⿷〗M負責應對突發(fā)事件所需設備、防護物品和藥品、衛生材料的供應。

 、嵩簝雀腥颈O控小組負責全院范圍內的消毒噴殺、感染監控工作。

 、鈱(zhuān)業(yè)流調組負責流行病學(xué)調查,并積極配合市防疫站等部門(mén)做好全市流行病學(xué)調查工作。

 、厢t護人員防護小組負責全院職工的防護工作,做好對職工和社會(huì )群眾的健康教育工作。

 、泻笄诜⻊(wù)小組負責突發(fā)事件中醫護人員的生活、飲食等后勤服務(wù)。

  2、建立突發(fā)事件預防控制體系。

  (1)制定《突發(fā)事件監測與預警制度》,對早期發(fā)現的潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件,依據《異常信息報告制度》和程序及時(shí)報告。

  (2)建立突發(fā)事件信息的收集、分析、報告、通報制度。

  (3)抓好突發(fā)事件應急處理專(zhuān)業(yè)隊伍的建設和培訓。

  (4)制定并實(shí)施對全院職工和社會(huì )群眾開(kāi)展突發(fā)事件應急知識教育計劃,增強全社會(huì )對突發(fā)事件的防范意識和應對能力。

  (5)重點(diǎn)加強急救醫療服務(wù)網(wǎng)絡(luò )的建設,配備相應的醫療救治藥物、技術(shù)、設備和人員,提高院前急救應對各類(lèi)突發(fā)事件的救治能力。

  三、應急處理

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,院突發(fā)事件領(lǐng)導小組迅速對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估,初步判斷突發(fā)事件的類(lèi)型,明確是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案的意見(jiàn)。

  2、應急預案啟動(dòng)后,各小組應當根據預案規定的職責要求,服從突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組的統一指揮,立即到達規定崗位,履行職責。

  3、急診科及門(mén)診各科室應當嚴格落實(shí)首診負責制,對在突發(fā)事件中致病的人員提供醫療救護和現場(chǎng)救援。對就診患者必須接診治療,并書(shū)寫(xiě)詳細、完整的病歷記錄;對需要轉送的患者,應當按照規定將患者及其病歷記錄轉送至接診的或者指定的醫療機構。并結合疫情,采取相應衛生防護措施,防止交叉感染和污染。

  4、根據突發(fā)事件應急處理的需要,突發(fā)事件應急臨床指揮部有權緊急調集人員、儲備的物資、交通工具以及相關(guān)設施、設備;必要時(shí),配合市區行政部門(mén)進(jìn)行人員疏散或者隔離,并可以依法對傳染病疫區實(shí)行封鎖。

  5、感染科、保健科等部門(mén)應當對突發(fā)事件現場(chǎng)等采取控制措施,宣傳突發(fā)事件防治知識,及時(shí)對易受感染的人群和其他易受損害的人群采取應急接種、預防性投藥、群體防護等措施。

  6、參加突發(fā)事件應急處理的醫護人員,應當按照突發(fā)事件的要求,采取防護措施,并在專(zhuān)業(yè)人員的指導下進(jìn)行工作。

  7、醫務(wù)人員應當配合衛生行政主管部門(mén)或其他部門(mén)指定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)機構,開(kāi)展突發(fā)事件的調查、采樣、技術(shù)分析和檢驗。

  8、對新發(fā)現的突發(fā)傳染病、不明原因的群體性疾病、重大食物和職業(yè)中毒事件,立即上報衛生主管部門(mén),并采取控制措施。

  9、對收治的傳染病患者、疑似傳染病患者,依法報告屬地主管部門(mén)、市疾病預防控制中心。對傳染病做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止擴散。

  四、突發(fā)事件信息報告

  1、有下列情形之一的,應當依據《突發(fā)公共衛生事件應急條例》規定,在2h內,向衛生行政主管部門(mén)報告:

  (1)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;

  (2)發(fā)生或者發(fā)現不明原因的群體性疾病的;

  (3)發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失的;

  (4)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件的;

  (5)發(fā)生重大火災、水災、特大爆炸、車(chē)禍及其他重大傷害事件。

  2、疫情突發(fā)時(shí),實(shí)行零報告制度,嚴格報告程序。接診醫師應立即匯報醫務(wù)處和預防保健科,主管部門(mén)匯報分管院長(cháng)和院長(cháng),由預防保健科向上級主管部門(mén)報告,不得緩報和瞞報。

  3、突發(fā)事件報告電話(huà)。

  五、法律責任

  1、未依照本預案履行報告職責,對突發(fā)事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的,對當事人及其所在科室、主管部門(mén)主要負責人,依法給予降級或者撤職處分;造成傳染病傳播、流行或者對社會(huì )公眾健康造成其他嚴重危害后果的,依法給予開(kāi)除處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  2、依據突發(fā)事件要求,未完成突發(fā)事件應急處理所需要的設施、設備、藥品等物資供應和儲備的,對科室主要負責人依法給予降級或者撤職的處分;造成傳染病傳播、流行或者對社會(huì )公眾健康造成其他嚴重危害后果的,依法給予開(kāi)除處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  3、在突發(fā)事件調查、控制、醫療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的,對主要負責人、負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予降級、撤職處分;造成傳染病傳播、流行或者對社會(huì )公眾健康造成其他嚴重危害后果的,依法給予開(kāi)除的處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  4、有下列情況之一的,根據情節輕重,給予當場(chǎng)訓戒,口頭警告、行政處分、就地免職,直至依法追究刑事責任。

  (1)對疫情畏縮不前或臨陣脫逃的;

  (2)不聽(tīng)指揮、貽誤救治時(shí)間的;

  (3)擅離職守或工作消極的;

  (4)違反規程,草率馬虎,操作不當致使防控救治不力導致疫情蔓延、擴散的;

  (5)拒絕接診患者的;

  (6)拒不服從突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組調度的;

  (7)泄露秘密或違反國家相關(guān)規定的。

  六、附則

  1、醫院各科室依據本預案制定相應的科室突發(fā)公共衛生事件應急預案。

  2、本預案自公布之日起施行。

  公共衛生的應急預案13

  學(xué)校突發(fā)公共衛生事件是指在學(xué)校內突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情,群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛生事件。

  根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規,結合我校實(shí)際情況,制定本預案。

  一、工作目標:

  1、普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。

  2、完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛生水平,加強日常檢測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統一領(lǐng)導

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。在市教育局、衛生局的統一領(lǐng)導下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防治領(lǐng)導小組,落實(shí)校內突發(fā)公共衛生事件的防治工作。

  3、快速反應、運轉高效

  建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應急處理能力,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  三、組織管理

 。ㄒ唬┩话l(fā)公共衛生事件應急處置工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):周光岑

  副組長(cháng):黃平、劉英

  組員:辦公室、德育處、體衛處、教務(wù)處、總務(wù)處、各年級等部門(mén)負責人,醫務(wù)室校醫

 。ǘ⿲W(xué)校職責

  學(xué)校成立由校長(cháng)負責的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:

  1、根據當地政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)公共衛生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

  3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

  4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的師生,應及時(shí)督促其到醫院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。

  6、確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時(shí)向當地疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、突發(fā)公共衛生事件的分級

 。ㄒ唬┨貏e重大突發(fā)公共衛生事件(I級)紅色

  學(xué)校發(fā)生的鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不明原因疾病、新傳染病以及我國已消滅傳染病等達到衛生部確定的特別重大突發(fā)公共衛生事件標準的。

 。ǘ┲卮笸话l(fā)公共衛生事件(II級)橙色

  1、學(xué)校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數超過(guò)100人并出現死亡病例,或出現10例及以上死亡病例。

  2、學(xué)校發(fā)生鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數以及疫情波及范圍達到省級以上衛生行政部門(mén)確定的重大突發(fā)公共衛生事件標準。

  3、學(xué)校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。

  4、乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病在短期內爆發(fā)流行,發(fā)病人數以及疫情波及范圍達到省級以上衛生行政部門(mén)確定的重大突發(fā)公共衛生事件標準。

  5、發(fā)生群體性不明原因疾病,擴散到市以外的學(xué)校。

  6、因預防接種或群體性預防服藥造成人員死亡。

  7、因學(xué)校實(shí)驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒在50人以上,或者死亡5人以上。

  8、因學(xué)校周邊環(huán)境污染造成的各類(lèi)急性中毒事件,一次中毒師生人數在50人以上,或死亡5人及以上。

  9、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)省級以上衛生行政部門(mén)認定的其他重大突發(fā)公共衛生事件。

 。ㄈ┹^大突發(fā)公共衛生事件(III級)黃色

  1、學(xué)校發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數超過(guò)100人,或出現死亡病例。

  2、學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數以及疫情波及范圍達到地市級以上衛生行政部門(mén)確定的較大突發(fā)公共衛生事件標準。

  3、乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染病在短期內爆發(fā)流行,疫情局限在市域內的學(xué)校,發(fā)病人數達到地市級以上衛生行政部門(mén)確定的較大突發(fā)公共衛生事件標準。

  4、在一個(gè)市域內的學(xué)校發(fā)現群體性不明原因疾病。

  5、發(fā)生在學(xué)校的因預防接種或預防性服藥造成的群體性心因性反應或不良反應。

  6、因學(xué)校實(shí)驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數在1049人,或死亡4人以下。

  7、因學(xué)校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數在1049人,或死亡4人以下。

  8、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)地市級以上衛生行政部門(mén)認定的其他較大突發(fā)公共衛生事件。

 。ㄋ模┮话阃话l(fā)公共衛生事件(IV級)藍色

  1、學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數3099人,無(wú)死亡病例。

  2、學(xué)校發(fā)生鼠疫、霍亂病例,發(fā)病人數以及疫情波及范圍達到縣級以上衛生行政部門(mén)確定的一般突發(fā)公共衛生事件標準。

  3、因學(xué)校實(shí)驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數在9人以下,無(wú)死亡病例。

  4、因學(xué)校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數在9人以下,無(wú)死亡病例。

  5、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)市級以上衛生行政部門(mén)認定的其他一般突發(fā)公共衛生事件。

  6、鑒于學(xué)校公共衛生事件涉及青少年身體健康和安全,社會(huì )關(guān)注度較高,未達到一般突發(fā)公共衛生事件標準的公共衛生事件,均按照一般突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行應急反應。

  公共衛生的應急預案14

  突發(fā)公共衛生事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成我校師生員工健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疾病,重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。為預防突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生,特制定本預案:

  一、健全領(lǐng)導機構,明確各自職責

  學(xué)校校長(cháng)為傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告的第一責任人,學(xué)校成立以校長(cháng)徐玉蘭為組長(cháng)的突發(fā)公共衛生事件應急處置領(lǐng)導小組,副組長(cháng)為孟菊根,組員是沈利君、龔秋月、余金輝、周瑞。

  組長(cháng)徐玉蘭職責:負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議,部署安排并領(lǐng)導協(xié)調處理落實(shí)本預案所有相關(guān)工作。負責指揮現場(chǎng)搶救、處置,向上級相關(guān)部門(mén)匯報、報警,接待上級來(lái)人及應對新聞媒體。

  副組長(cháng)孟菊根職責:分工負責協(xié)調相關(guān)部門(mén)落實(shí)學(xué)校安全應急預案,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項任務(wù)。協(xié)助組織、指揮現場(chǎng)搶救、處置、報警,負責處理好事件全過(guò)程的相關(guān)文字及圖片資料。

  組員職責:具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。高效有序做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故的危害和損失減少到最低程度。具體落實(shí)到個(gè)人為:

  周瑞:協(xié)助做好在醫院接受治療師生的服務(wù)工作。

  余金輝:負責安排好其他學(xué)生,接待學(xué)生家長(cháng)及其他到場(chǎng)群眾,維持現場(chǎng)秩序。

  龔秋月:協(xié)助組織現場(chǎng)搶救、文字材料處理等工作。

  沈利君:負責聯(lián)系搶救車(chē)輛、器具,安排運送患病師生到醫院救治,并做好相關(guān)服務(wù)工作。

  二、學(xué)校建立傳染病疫情報告的監測網(wǎng)絡(luò ),指定專(zhuān)門(mén)的傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校疫情報告人)。

  學(xué)校疫情報告人為董銅鈴。疫情報告人必須有強烈的責任心,具有一定的傳染病防控相關(guān)知識。

  學(xué)校傳染病疫情監測報告網(wǎng)絡(luò )的組成:校領(lǐng)導、疫情報告人、班主任組成的疫情監測報告網(wǎng)絡(luò )。

  學(xué)校疫情報告人職責:

  1、在校長(cháng)的領(lǐng)導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作;

  2、協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件監測、發(fā)現及報告相關(guān)工作制度及工作流程;

  3、每天對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

  4、負責指導全校學(xué)生的晨檢工作。

  三、重大傳染病疫情、重大食物中毒、其他嚴重影響師生健康的事件的情形:

 。ㄒ唬┯邢铝星樾沃坏,屬于重大傳染病疫情:

  1、發(fā)生鼠疫、肺炭疽和霍亂暴發(fā);

  2、動(dòng)物間鼠疫、布氏菌病和炭疽等流行;

  3、乙類(lèi)、丙類(lèi)傳染性疾病暴發(fā)或多例死亡;

  4、發(fā)生罕見(jiàn)或已消滅的傳染;

  5、發(fā)生傳染性非典型肺炎或其他新發(fā)傳染病的疑似病倒;

  6、可能造成嚴重影響師生健康和學(xué)校穩定的傳染病疫情,以及上級衛生行政部門(mén)臨時(shí)規定的疫情。

 。ǘ、重大食物中毒是指中毒人數超過(guò)30人或出現死亡1例以上的飲用水、食物中毒事件。

 。ㄈ、其他嚴重影響師生健康的事件包括:

  1、有毒、有害化學(xué)品生物毒素等引起的集體急性中毒事件;

  2、有潛在威脅的傳染病動(dòng)物宿主,媒介生物發(fā)生異常;

  3、醫源性感染暴發(fā);

  4、藥品引起的群體性反應或死亡事件;

  5、預防接種引起的群體性反應或死亡事件;

  6、嚴重威脅或危害師生健康的水、環(huán)境食品污染和放射性、有毒、有害化學(xué)性物質(zhì)丟失、泄露事件;

  7、發(fā)生生物、化學(xué)、核輻射等恐怖襲擊事件;

  8、上級衛生行政部門(mén)臨時(shí)規定的其他重大公共衛生事件。

  四、學(xué)校傳染病疫情監測、報告的內容、程序及時(shí)限

  學(xué)校建立由教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校領(lǐng)導的傳染病疫情發(fā)現、信息登記與報告制度。

  學(xué)校傳染病疫情常規監測

  學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。晨檢應在學(xué)校疫情報告人的指導下進(jìn)行,由班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記專(zhuān)用登記冊上,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。

 。、報告內容及時(shí)限

 。ǎ保┰谕话嗉,1天內有2例或者連續2天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),第一發(fā)現者應立即報告學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

 。ǎ玻┊敯l(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。

 。ǎ常﹤(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

 。ǎ矗⿲W(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí),學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

 。、報告方式

  當出現符合本工作方案規定的報告情況時(shí),學(xué)校疫情報告人應當以網(wǎng)絡(luò )向教委報告,同時(shí)向保健站報告。

  五、監測與報告

  1、各部門(mén)要建立和完善突發(fā)事件監測與預警系統,及時(shí)發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。

  2、發(fā)現疫情要立即報告給校長(cháng),任何部門(mén)和個(gè)人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規定的部門(mén)和個(gè)人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

  3、傳染病暴發(fā)、流行時(shí),學(xué)校要立即采取有力措施,做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”。對傳染病人和疑似傳染病病人,要采取嚴格的隔離,并立即與醫療部門(mén)聯(lián)系到指定醫院治療。要加強對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節的預防控制,切斷傳播途徑,防止疫情擴散。

  4、疫情報告流程:班主任→保健教師→校長(cháng)→衛生防病中心。

  六、學(xué)校全面負責全校突發(fā)事件的應急處理工作。

 。ㄒ唬┩话l(fā)公共衛生事件的預防工作

  1、各職能部門(mén)都要高度重視衛生工作,強化衛生管理,明確責任,完善各項制度,防止各類(lèi)傳染病傳播等突發(fā)事件的發(fā)生。

  2、加強宣傳教育。德育組,要充分利用廣播、校園網(wǎng)、板報、櫥窗等校內各種宣傳手段,宣傳《突發(fā)公共衛生事件應急條例》以及預防和控制傳染病知識和健康知識,培養師生良好的健康意識和衛生習慣,提高自我防護能力。

  3、認真做好室內外的環(huán)境衛生。

  4、加強醫務(wù)室建設,積極發(fā)揮校醫室的功能作用。

  5、總務(wù)處要加強食堂衛生管理,對食堂工作人員嚴格要求,規范操作,加強餐具的消毒工作,加強飲用水的衛生管理。

  6、相應部門(mén)要按照突發(fā)事件應急預案要求,做好應急設施、藥品和醫療器械等物質(zhì)儲備。

 。ǘ、指揮與組織

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,應急預案的啟動(dòng)立即報教委批準。應急預案啟動(dòng)前,學(xué)校根據突發(fā)事件的實(shí)際情況,做好應急處理準備,并采取必要的應急措施。

  2、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校按照上級政府的統一指揮,認真做好我校的應急處理工作,積極支持、配合其他部門(mén)和單位的應急處理工作。

  七、責任追究

  任何部門(mén)和個(gè)人違反《突發(fā)公共衛生事件應急條例》的規定,依據《突發(fā)公共衛生事件應急條例》追究其法律責任,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  公共衛生的應急預案15

  一、指導思想:

  為了提高我園預防和控制突發(fā)公共衛生事件的能力和水平,指導和規范各類(lèi)公共衛生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體幼兒及師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,結合我園實(shí)際,特制定我園突發(fā)公共衛生事件應急預案。

  二、工作目標:

  1、向全體家長(cháng)、教師及幼兒普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件及傳染病的防治知識,提高廣大師生、幼兒的自我保護意識。

  2、完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛生事件不在我園蔓延、流行。

  三、工作原則:

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛生事件的防治知識,提高全體教師、幼兒、家長(cháng)的防護意識和幼兒園公共衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統一領(lǐng)導

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在政府的統一領(lǐng)導下,成立幼兒園突發(fā)公共衛生事件的防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的防治工作。

  3、快速反應、運轉高效

  建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件和病情,快速反應,及時(shí)準確處置。

  四、組織管理:

  幼兒園成立由園長(cháng)負責的、保健老師及班主任參與的幼兒園突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)幼兒園的防治工作。主要職責如下:

  1、根據我市政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)公共衛生事件防治應急預案,制訂本園的突發(fā)事件應急預案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

  3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高教師、幼兒、家長(cháng)的科學(xué)防病能力。

  4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的師生,應及時(shí)督促其到醫院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  5、加強幼兒園后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證幼兒園教室、廁所及其他設施的清潔衛生。

  6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時(shí)向建鄴醫院、疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  五、突發(fā)事件預防:

 。ㄒ唬└叨戎匾,切實(shí)加強對幼兒園衛生工作的領(lǐng)導和管理園領(lǐng)導、分管領(lǐng)導及保健老師要經(jīng)常對食堂、活動(dòng)室及幼兒生活用品進(jìn)行自查,盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。

 。ǘ┰黾佑變簣@衛生經(jīng)費投入,切實(shí)改善幼兒園衛生基礎設施和條件。

 。ㄈ┎扇∮行Т胧,強化幼兒園衛生規范化管理。

 。ㄋ模┘訌娊】到逃,提高師生的防疫抗病能力。

  1、按照上級部門(mén)的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛生知識,引導幼兒樹(shù)立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

  2、結合季節性、突發(fā)性的傳染病的預防,通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生、家長(cháng)的公共衛生意識和防治突發(fā)事件的能力。

  3、教育幼兒、家長(cháng)不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品。

  4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營(yíng)養,不斷增強體質(zhì)。

  六、突發(fā)事件監測和報告:

  幼兒園突發(fā)公共衛生事件的內容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒)、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監測

  1、建立突發(fā)公共衛生事件的監測系統。在幼兒園建立考勤監測制度,由園長(cháng)對教師,班主任對幼兒的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健老師進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察,分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

  2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的公共衛生事件的情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預防工作。

 。ǘ┩话l(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)公共衛生事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)。

  2、嚴格執行幼兒園重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  出現集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)、醫院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛生事件時(shí),保健室必須立即向幼兒園突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時(shí)向上級教育行政管理部門(mén)報告。

  3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門(mén)和個(gè)人有權向幼兒園報告突發(fā)事件隱患,有權向教育行政主管部門(mén)舉報有關(guān)部門(mén)不履行突發(fā)事件應急處理規定的職責的情況。

  公共衛生的應急預案16

  一、總則

 、蹦康

  有效預防、及時(shí)控制突發(fā)公共衛生事件,指導和規范全院范圍內各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的應急處理工作,最大程度地減少突發(fā)公共衛生事件對公眾健康造成的危害,保障公眾身心健康與生命安全。

 、惨罁

  依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《國內交通衛生檢疫條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》以及《湖北省突發(fā)公共事件總體應急預案》,結合本院實(shí)際,制定本預案。

 、彻ぷ髟瓌t

 、蓬A防為主,常備不懈。提高對突發(fā)公共衛生事件的防范意識,落實(shí)各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設備的應急儲備工作。對各類(lèi)可能引發(fā)突發(fā)公共衛生事件的情況及時(shí)進(jìn)行分析、預警,做到早發(fā)現、早報告、早處理。

 、平y一領(lǐng)導,分級負責。根據突發(fā)公共衛生事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共衛生事件實(shí)行分級管理。院領(lǐng)導負責突發(fā)公共衛生事件應急處理的統一領(lǐng)導和指揮,各有關(guān)部門(mén)按照預案規定,在各自的職責范圍內做好突發(fā)公共衛生事件應急處理的有關(guān)工作。

 、且婪ㄒ幏,措施果斷。各部門(mén)、各科室要按照相關(guān)法律、法規和規章的規定,建立健全規范的突發(fā)公共衛生事件應急處理工作制度,對突發(fā)公共衛生事件和可能發(fā)生的公共衛生事件做出快速反應,及時(shí)、有效開(kāi)展監測、報告和處理工作。

 、纫揽靠茖W(xué),加強合作。突發(fā)公共衛生事件應急工作要充分尊重和依靠科學(xué),要重視開(kāi)展防范和處理突發(fā)公共衛生事件的培訓,為突發(fā)公共衛生事件應急處理提供保障。要廣泛組織,全員參與突發(fā)公共衛生事件的應急處理。

 、催m用范圍

  本預案適用于在本院或指定范圍內突然發(fā)生,造成或者可能造成社會(huì )公眾身心健康嚴重損害的重大傳染病、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及因自然災害、事故災難或社會(huì )安全等事件引起的嚴重影響公眾身心健康的公共衛生事件的應急處理工作。

  二、應急組織及職責

  組長(cháng):院長(cháng)、書(shū)記

  副組長(cháng):副院長(cháng)、副書(shū)記

  組員:醫務(wù)部、護理部、門(mén)診部、二門(mén)診部、保健部、院感辦、院辦、總務(wù)部、保衛部、黨群辦、設備部、人力資源部、監察審計部、健康教育部、財務(wù)部、外聯(lián)部等職能部門(mén)主任、各臨床科室主任、護士長(cháng)。辦公室設在醫務(wù)部,由醫務(wù)部主任兼任辦公室主任。

  職責:

  1.承擔湖北省突發(fā)公共衛生事件應急指揮中心交辦的各項指令和任務(wù);2.承擔我院的突發(fā)公共衛生事件。

  三、突發(fā)公共衛生事件的應急反應

  醫院發(fā)生突發(fā)公共衛生事件后,要及時(shí)組織做好應急處理所需的人員與物資準備,采取必要的預防控制措施。院外發(fā)生突發(fā)公共衛生事件后,服從衛生行政部門(mén)的統一指揮和調度,支援突發(fā)公共衛生事件發(fā)生地區的應急處理工作。

  四、醫療救治

 、遍_(kāi)展病人接診、收治和轉運工作,實(shí)行重癥和普通病人分開(kāi)管理,對疑似病人及時(shí)排除或確診。

 、矃f(xié)助疾病預防控制機構開(kāi)展標本的采集、流行病學(xué)調查工作。

 、匙龊冕t院內現場(chǎng)控制、消毒隔離、個(gè)人防護、醫療垃圾和污水處理工作,防止院內交叉感染和污染環(huán)境。

 、醋龊脗魅静『椭卸静∪说膱蟾。對因突發(fā)公共衛生事件而引起身體傷害的病人,不得拒絕接診。

 、祵θ后w性不明原因疾病和新發(fā)傳染病做好病例分析與總結,積累診斷治療經(jīng)驗。重大中毒事件,按照現場(chǎng)救援、病人轉運、后續治療相結合的原則進(jìn)行處置。

 、堕_(kāi)展科研與技術(shù)交流:開(kāi)展與突發(fā)事件相關(guān)的診斷試劑、藥品、防護用品等方面的研究。開(kāi)展技術(shù)合作,加快病源查尋和病因診斷。

  五、責任

  對在突發(fā)公共衛生事件的監測、報告、調查、處理過(guò)程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據《突發(fā)公共衛生事件應急條例》及有關(guān)法律法規追究當事人的責任。

  六、突發(fā)公共衛生事件應急處理工作保障

  突發(fā)公共衛生事件應急處理應堅持預防為主、平戰結合。加強突發(fā)公共衛生事件的專(zhuān)業(yè)技術(shù)組織建設,組織開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的監測和預警工作,加強突發(fā)公共衛生事件應急處理隊伍建設,開(kāi)展衛生技術(shù)研究,建立健全突發(fā)公共衛生事件預防控制組織,保證突發(fā)公共衛生事件應急處理工作的順利開(kāi)展。

 、睂(zhuān)業(yè)技術(shù)組織保障

 、艖毙l生救治隊伍

  按照平戰結合、因地制宜、分級負責、協(xié)調運轉的原則建立突發(fā)公共衛生事件應急救治隊伍,并加強管理和培訓。

 、蒲菥

  按照統一計劃、分類(lèi)實(shí)施、分級負責、突出重點(diǎn)、適應需求的原則,采取定期和不定期相結合的形式,組織開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的應急演練。

 、呛笄诒U希何镔Y、經(jīng)費、交通、通訊保障由財務(wù)部、總務(wù)部負責

 、残麄鹘逃

  由健康教育部采取多種形式,廣泛開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件應急知識的普及教育,宣傳衛生科普知識,指導公眾以科學(xué)的行為和方式對待突發(fā)公共衛生事件,正確引導社會(huì )心理,動(dòng)員公眾積極支持并參與突發(fā)公共衛生事件應急處理工作,落實(shí)群防群控的應急措施。

  公共衛生的應急預案17

  一、總則

  為確保校園各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理,保障我園全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會(huì )穩定,根據《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規,以及教育部《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》、《江蘇省突發(fā)公共事件總體應急預案》和《江蘇省教育系統突發(fā)公共事件應急預案》,以及上級有關(guān)部門(mén)要求和學(xué)校制訂突發(fā)事件應急處理預案的文件,結合我園實(shí)際,特制定本方案。

  二、指揮機構及職責

  1、組織機構

  組長(cháng):陳小花

  副組長(cháng):陳美玲組員:幼兒園所有老師及保育員,保健醫生,司機。

  2、工作原則

 。1)堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。

 。2)誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則,預防為主,積極處置的原則。

 。3)冷靜、沉著(zhù),積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

  3、組織管理

  幼兒園成立由園長(cháng)負責的突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:

  1、根據當地政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)公共衛生事件防治應急預案制訂本突發(fā)事件應急預案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

  3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高大家的科學(xué)防病能力。

  4、建立孩子缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況,發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的孩子,應及時(shí)督促其到醫院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  5、開(kāi)展幼兒園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證幼兒園活動(dòng)室、專(zhuān)用教室、食堂、廁所及其他公共場(chǎng)所的整潔衛生。

  三、突發(fā)事件預防:

  1、高度重視,切實(shí)加強對幼兒園衛生工作的領(lǐng)導和管理。

  幼兒園應經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。

  2、增加幼兒園衛生投入,切實(shí)改善幼兒園衛生基礎設施和條件。

  3、采取有效措施,強化幼兒園衛生規范化管理。

 。1)加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

 。2)加強廁所衛生管理,做好糞便的無(wú)害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

 。3)認真開(kāi)展消毒衛生工作,重點(diǎn)搞好食堂、活動(dòng)室、午睡室及幼兒園用品的各項消毒工作,做好環(huán)境衛生工作,為孩子提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。

  4、加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

 。1)按照上級部門(mén)的要求,落實(shí)好健康教育宣傳,普及公共衛生知識,引導孩子樹(shù)立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

 。2)結合季節性、突發(fā)傳染病的預防,通過(guò)櫥窗、宣傳欄、發(fā)放資料等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高全體教職工和小朋友的公共衛生意識和防治突發(fā)事件的能力。

 。3)進(jìn)行食品衛生知識和預防食物中毒的專(zhuān)題教育,教育孩子不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品。

 。4)督促和組織教職工和孩子們加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營(yíng)養,不斷增強體質(zhì)。

  公共衛生的應急預案18

  一、編制目的

  為了切實(shí)提高我院應對突發(fā)食堂食品安全故事的應急救援能力,保障醫院職工和患者的身體健康,根據國家頒布的《突發(fā)公共衛生事件應急條例、應急預案》結合實(shí)際,制定本預案。

  二、工作原則

 。ㄒ唬┮匀藶楸,以防為主。

  1、以保障全院醫患的生命安全和身體健康是應急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在處置食堂食品安全事故時(shí)要以生命救助為主,最大限度地減少人員傷亡,將食品安全事故的影響降低到最低。

  2、本院職能部門(mén)應加強食堂食品安全監管,積極開(kāi)展食堂食品安全事故的預防工作,切實(shí)做好實(shí)施預案的各項準備工作。

  3、工作中要以相關(guān)法律、法規、規章為指導,與有關(guān)政策相銜接,確立決策科學(xué)、反應及時(shí)的處置方式。

 。ǘ┙y一領(lǐng)導,協(xié)調配合。

  1、成立食堂食品安全事故應急領(lǐng)導小組,統一指揮食堂食品安全事故應急處置工作,整合現有資源,提高應急處置效率。

  2、食堂食品安全事故管理的原則,按照職責分工,密切合作,認真落實(shí)各項應急處置措施。

  3、健全食堂食品安全信息報告溝通制度,整合本鎮應急資源,加強協(xié)同作戰能力;必要時(shí)迅速要求市食品安全委員會(huì )調度應急資源,以應對突發(fā)食堂食品安全事故。

 。ㄈ┬畔⒐_(kāi)、科學(xué)果斷。

  1、各有關(guān)職能部門(mén)要積極主動(dòng)公布相關(guān)信息,保障信息通暢。

  2、食堂食品安全關(guān)系全院職工及病患身體健康與生命安全,有關(guān)職能部門(mén)接到事故報告后,要在第一時(shí)間趕到事故現場(chǎng),依靠科學(xué),提高效率,采取果斷措施控制事態(tài)發(fā)展,搶救傷員,減少損失,并及時(shí)將情況上報有關(guān)部門(mén)。

  三、適用范圍

  本預案適用于全院職工及病患出現的突發(fā)食堂食品安全事故時(shí)的應急處置與搶救措施。

  四、應急組織機構及職責

  1.食堂食品安全事故應急組織機構

  成立食堂食品安全事故應急處理領(lǐng)導小組

  組長(cháng):王利忠(分管副院長(cháng))

  成員:崔鳳才、宏春、孫廣軍、李秀蘭、薛金霞

  2.食堂食品安全事故小組成員職責

  組長(cháng):負責總體協(xié)調,組織、指揮、做出相應的應急工作安排。

  副組長(cháng):協(xié)助現場(chǎng)整體工作安排,收集記錄相關(guān)情況,形成文字材料。

  組員:負責現場(chǎng)救治,與衛生、疾控、醫療等部門(mén)聯(lián)系,查明事因,及時(shí)落實(shí)相關(guān)工作安排,并向食品中毒人員及家屬做好解釋工作。

  五、食堂食品安全事故應急處置流程

  1.對食物中毒者采取緊急處理

 。1)停止使用中毒食品(飯菜);

 。2)采集病人排泄物和可疑食品等標本,以備檢驗;

 。3)組織好對中毒人員進(jìn)行救治;

 。4)及時(shí)將病人送醫院進(jìn)行治療;

 。5)對中毒食物及有關(guān)工具、設備和現場(chǎng)采取臨時(shí)性措施;

  2.對中毒食品控制處理

 。1)保護現場(chǎng),封存剩余的食物或者可能導致食物中毒的食品及原材料;

 。2)為控制食品中毒事故擴散,責令商家和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者回收已出售的造成食物中毒的食品或者證據證明可能導致食物中毒的食品;

 。3)經(jīng)檢驗,屬于被污染的食品予以銷(xiāo)毀或監督銷(xiāo)毀;

  3.對相關(guān)用品采取相應的消毒措施

 。1)封存被污染的食品用具及工具,并進(jìn)行清洗消毒。

 。2)對微生物食物中毒,要徹底清洗、消毒接觸過(guò)引起中毒食物的餐具、容器以及存儲過(guò)程中的冰箱、設備,加工人員的手也要進(jìn)行消毒處理,對餐具、用具、抹布最簡(jiǎn)單的方法是采取煮沸辦法,煮沸時(shí)間不應少于5分鐘,對不能進(jìn)行熱力消毒的物品,可用75%的酒精擦拭或用化學(xué)消毒劑浸泡。

 。3)對化學(xué)性食物中毒要用熱堿水徹底清潔接觸過(guò)的容器、餐具、用具等,并對剩余的食物徹底清理,杜絕中毒隱患。

  4.食物中毒緊急報告制度,發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故和接受食物中毒事故的報告應及時(shí)填寫(xiě)《食物中毒事故報告登記表》并報告上級主管部門(mén)和食品藥品監管部門(mén),說(shuō)明發(fā)生食物中毒的單位、地址、時(shí)間,中毒人數,以及食物中毒等有關(guān)內容。

  5、環(huán)境處理組。由職能部門(mén)牽頭快速查明主要污染源、污染種類(lèi)以及污染影響,在職責范圍內及時(shí)控制污染的擴建,消除危害,并對潛在危害繼續監控。

  六、責任追究

  1.針對外包食堂,我院具有監管職能,一旦發(fā)生食品安全事件(事故),善后工作由醫院辦公室,負責突發(fā)事件應急處理工作小組集體研究,制定處置方案。

  2.責任追究:外包人負責落實(shí)執行;屬外包人管轄的,由食堂食品安全突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組依照相關(guān)法律法規的規定集體研究決定。

  3.事件處理結束后,立即著(zhù)手清查隱患,堵塞漏洞,組織食品管理和食堂工作人員全員培訓,并對員工進(jìn)行情況通報和教育。

  七、附則

  根據實(shí)際情況的變化,每年及時(shí)修訂本預案。本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。

  公共衛生的應急預案19

  為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,xxx幼兒園結合自身實(shí)際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關(guān)條款,特制訂出本應急預案。

  一、工作目標:

  1、在幼兒家長(cháng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

  2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現、早報告、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為主,常抓不懈

  幼兒園是各類(lèi)疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現疏忽和遺漏就會(huì )帶來(lái)不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長(cháng)效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無(wú)患。

  2、依法管理、快速反應

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時(shí)、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

  三、組織管理

  (一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:各班幼兒教師

  幼兒園成立以xxx園長(cháng)為組長(cháng)的預防和控制傳染病應急處置工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下:

  1、根據上級教育行政主管部門(mén)的有關(guān)文件和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

  2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責任到人。

  3、廣泛深入班級定期開(kāi)展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅決做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

  5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級有關(guān)主管部門(mén)匯報情況,并配合有關(guān)醫療部門(mén)做好防治工作。

  6、所有應急小組領(lǐng)導成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。

  四、突發(fā)事件的應急反應

  根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結合本幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應:

  (一)所在地區發(fā)現屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級應急相應,立即啟動(dòng)一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個(gè)班級以及部門(mén)的公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

  (二)所在地區發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級應急響應,首先在校園內開(kāi)幼兒園的幼兒開(kāi)展定時(shí)測量檢查身體狀況,發(fā)現健康問(wèn)題及時(shí)排查和及時(shí)救治,并及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療部門(mén)做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。

  (三)所在地區發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動(dòng)第一級應急響應,首先實(shí)行封閉式管理,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園,二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,并做好疫情的防控情況公布。

  (四)園內出現疫情

  幼兒園出現疫情后要啟動(dòng)應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)要向上級有關(guān)管理部門(mén)通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關(guān)部門(mén)到來(lái)后,通過(guò)排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。

  公共衛生的應急預案20

  為了提高我院應對突發(fā)公共衛生事件(重大傳染病疫情、群體性不明原因疾并重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件)的應對能力,從而達到有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全,維護正常的社會(huì )秩序的目的,根據(重慶市醫療衛生系統突發(fā)公共事件應急方案編寫(xiě)指南)、(突發(fā)公共衛生事件應急處理)和(突發(fā)公共衛生事件應急條例),并結合我院實(shí)際特制定本條例:

  一、醫院建立院長(cháng)負責制,成立突發(fā)公共衛生事件應急小組,下設監測報告小組、急救醫療小組、后勤保障小組,并配備兼職突發(fā)公共衛生事件處理人員。

  二、單位現狀:根據現有的條件在人力資源方面:有從事計劃免疫、傳染病統計分析的預防接種門(mén)診;有從事各種檢測化驗,能夠通過(guò)科學(xué)的手段第一時(shí)間知道各種疾病的分類(lèi)的檢驗科;有臨床經(jīng)驗豐富的內、外、婦醫療專(zhuān)家;有從事后勤工作的辦公室、醫務(wù)科、總務(wù)科。在物資方面:有各類(lèi)先進(jìn)的檢驗儀器設備;我院藥品種類(lèi)齊全,儲備量豐富,完全可以滿(mǎn)足各種應急醫療用藥;有用于安全防衛的消毒藥品、干粉滅火器。

  三、工作職責

  1、突發(fā)公共事件小組成員:汪力、劉建華、張志杰、唐小川、周勝、韋林江

  汪力:突發(fā)公共事件辦公室總指揮,負責指揮調配各小組所有成員,統籌協(xié)調各種關(guān)系。

  劉建華:突發(fā)公共事件感染控制及監測報告小組組長(cháng),負責36種法定傳染病的監測、報告、分析。

  張志杰:突發(fā)公共事件醫療急救小組組長(cháng),負責調配小組內的內兒、外、婦醫療成員進(jìn)行醫療現場(chǎng)搶救。

  唐小川:突發(fā)公共事件后勤保障小組組長(cháng),負責提供應急所需的后勤物資,醫療設備及藥品。

  周勝、韋林江:突發(fā)公共事件辦公室成員,負責突發(fā)公共事件發(fā)生后的總結工作,突發(fā)事件信息上報工作,完善醫院感染控制負責。

  2、監測報告小組:劉建華、譚小羽、韋菠

  譚小羽:監測報告小組成員,負責收集36種法定傳染病的標本采樣。

  韋菠:監測報告小組成員,負責分析36種法定傳染病的分布趨向,及時(shí)向市疾病預防控制中心報告。

  3、醫療急救小組:張志杰、蒲元方、羅遠琴、陳光勝、王明科、賴(lài)朝鳳、宋書(shū)會(huì )、廖艷霞、李仕洪

  蒲元方、李仕洪:負責突發(fā)公共衛生事件中婦產(chǎn)科方面的急救工作。

  羅遠琴、宋書(shū)會(huì ):負責突發(fā)公共衛生事件中內兒科方面的急救工作。

  陳光勝、廖艷霞:負責突發(fā)公共衛生事件中外科方面的急救工作。

  王明科、賴(lài)朝鳳:負責突發(fā)公共衛生事件中手術(shù)麻醉工作。

  4、后勤保障小組:唐小川、夏遠洪、陽(yáng)玉君、王小明、向鳳、彭猛、劉華超

  夏遠洪:負責保障突發(fā)公共衛生事件急救通道的通暢及醫院安全保衛工作。

  王小明:負責日常急救物資(救治藥品、醫療器械)的儲備工作。

  陽(yáng)玉君:負責日常物資的采購工作。

  向鳳:負責各種醫療物資的消毒處理。

  彭猛:負責通訊、網(wǎng)絡(luò )暢通。

  劉華超:負責資料的收集,通訊錄的更新工作。

  四、預防和應急準備

  1、定期對本院醫務(wù)人員開(kāi)展突發(fā)事件應急處理相關(guān)知識、技能的培訓,定期組織突發(fā)事件應急演練。

  2、定期查看預防突發(fā)事件救治藥品、醫療器械及及其他物資和技術(shù)的儲備和調度。

  五、應急響應

  1、開(kāi)設24小時(shí)值班電話(huà):71990013;71990039

  2、調度醫療急救小組火速奔赴現場(chǎng)應急搶救。

  3、調度后勤小組及時(shí)開(kāi)辟通道、準備急救的藥品、器械。

  4、鋪備突發(fā)事件專(zhuān)用病房。

  5、向上級衛生部門(mén)及時(shí)匯報突發(fā)事件的有關(guān)信息。

  6、將突發(fā)事件的有關(guān)信息及時(shí)在醫院網(wǎng)站上通報,并依據(突發(fā)公共衛生事件應急處理)和有關(guān)新聞管理的規定向外公布信息。

  7、當突發(fā)事件的病人康復出院后,半年內未再次發(fā)病且在這一地區無(wú)新增病例表明應急結束。

  8、突發(fā)事件處置完成后,由韋林江、周勝同志負責進(jìn)行總結,找出經(jīng)驗教訓,所有突發(fā)公共衛生事件成員共同提出整改意見(jiàn),經(jīng)突發(fā)公共衛生小組會(huì )議確定形成文字,寫(xiě)入我院應急處理方案。所有突發(fā)事件的歸檔交由院病案室完成。

  六、保障措施

  每周對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行殺毒處理,保證網(wǎng)絡(luò )的通暢;每月由突發(fā)公共衛生事件小組成員輪流對各科室進(jìn)行監督檢查;每月護士一個(gè)課題,由總護士長(cháng)賴(lài)朝鳳親自培訓;每一季度進(jìn)行一次突發(fā)事件的演練,檢測應急隊伍的整體情況。

  七、附錄

  1、本方案由院辦公室管理,并隨時(shí)根據上級要求及實(shí)際需要進(jìn)行修改完善。

  2、突發(fā)公共衛生事件小組成員通訊錄:(略)

  公共衛生的應急預案21

  為了提高我園預防和控制突發(fā)公共衛生事件的能力和水平,做好應急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護我園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,現根據有關(guān)要求,結合本園實(shí)際情況,制定本應急預案。

  一、幼兒園突發(fā)公共衛生事件組織機構和工作職責

  1、幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:由保健室、保教處、總務(wù)處、辦公室等部門(mén)主要負責人,領(lǐng)導小組下設辦公室,成員隨崗位自然調整。

  2、主要職責

  負責幼兒園突發(fā)公共衛生事件緊急處理工作,及時(shí)掌握幼兒園突發(fā)公共衛生事件的相關(guān)信息,并適時(shí)向上級教育行政部門(mén)通報情況,配合上級衛生部門(mén)對幼兒園突發(fā)衛生事件實(shí)施緊急措施。

  3、運行機制

  按照幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組部署和要求,領(lǐng)導小組辦公室負責幼兒園突發(fā)公共衛生事件緊急應對工作,發(fā)生特大突發(fā)公共衛生事件預警時(shí),幼兒園立即啟動(dòng)應急預案,組成幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急辦公室,并調集領(lǐng)導小組相關(guān)人員實(shí)行集中辦公。

  二、幼兒園突發(fā)公共衛生事件信息報告

  1、報告人:園保健醫師

  2、突發(fā)公共衛生事件報告時(shí)限及程序。

  根據突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生、進(jìn)展、處理進(jìn)程等,每一起突發(fā)事件都必須作首次報告,進(jìn)程報告和結案報告,首次報告要快,進(jìn)程報告要新,結案報告要準。

 。1)初次報:

  幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛生事件后,應在第一時(shí)間(事件發(fā)生后2小時(shí)內)向主管教育行政部門(mén)、當地衛生行政部門(mén)進(jìn)行初次報告。

 。2)進(jìn)程報告:

 、僖话阃话l(fā)衛生事件與較大突發(fā)公共衛生事件的進(jìn)程報告。

  一般突發(fā)公共衛生事件與較大突發(fā)公共衛生事件處理過(guò)程中,幼兒園隨時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告主管行政部門(mén)。

 、趪乐嘏c特別嚴重突發(fā)公共衛生事件的進(jìn)程報告。

  嚴重與特別嚴重突發(fā)公共衛生事件的進(jìn)程報告處理過(guò)程中,幼兒園應每天將事件發(fā)展變化情況報告上級教育主管部門(mén)。

 、劢Y案報告

  事件結束后,應將事件處理結果逐級報告上級教育行政部門(mén)。

  (3)報告內容

 、俪跫増蟾

  必須報告的信息包括:事件名稱(chēng)、發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時(shí)間、報告時(shí)間、涉及人群或潛在的威脅和影響,報告單位、報告人、聯(lián)系人及通訊方式;盡可能報告的信息包括:事件初步性質(zhì)、范圍,嚴重程度,可能原因,已采取的措施,病例發(fā)生和死亡公布及可能發(fā)展趨勢等。

 、谶M(jìn)程報告

  報告事件的發(fā)展與變化,處理進(jìn)程,事件的原因或可能因素,已經(jīng)或準備采取的整改措施,在進(jìn)展報告中既要報告新發(fā)生的事件情況,同時(shí)對初次報告的情況進(jìn)行補充和修正。

 、劢Y案報告

  在事件處理結束后10個(gè)工作日內上報的,包括事件的基本情況,事件產(chǎn)生的原因,應急處理過(guò)程(包括各階段采取的主要措施及其功效),處理過(guò)程中存在的問(wèn)題及整改情況,責任追究情況,并提出今后對類(lèi)似事件的防范和處理建議。

  三、應急處置措施

  1、一般突發(fā)公共衛生事件(IV級)的應急反應。

  一般突發(fā)公共衛生事件發(fā)生后,現場(chǎng)的教職員工應立即將相關(guān)情況告知幼兒園突發(fā)公共衛生事件責任報告人及園領(lǐng)導。園領(lǐng)導接到報告后必須立即趕赴現場(chǎng)組織實(shí)施以下應急措施:將有關(guān)情況報告市教育局,市衛生行政部門(mén);聯(lián)系當地衛生部門(mén)(醫院),對中毒或患病人員進(jìn)行救治,追回已發(fā)生的可疑中毒食品或物品,或通知在關(guān)人員停止使用可疑的中毒物品。封存剩余可疑的中毒食品和物品?刂苹蚯袛嗨;與中毒病人員家長(cháng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒;

  積極配合衛生部門(mén)封鎖和保護事件發(fā)生現場(chǎng),對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關(guān)場(chǎng)所、人員進(jìn)行致病因素的排查,對中毒現場(chǎng)、可疑污染區進(jìn)行消毒和處理,對與肺鼠疫、肺疫疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病,禽流感致病可疑人有密切接觸者實(shí)施相應的隔離措施,或配合公安部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)取樣,開(kāi)展偵破工作。按照當地政府和衛生行政部門(mén)要求,認真落實(shí)其他緊急應對措施。對幼兒園不能解決的問(wèn)題及時(shí)報告主管部門(mén)和教育、衛生行政部門(mén)以及當地政府,并請求支持和幫助。在園內適當的范圍通報突發(fā)公共衛生事件的基本情況及實(shí)施的措施,穩定幼兒?jiǎn)T工情緒,并開(kāi)展相應的衛生宣傳教育,提高幼兒?jiǎn)T工的預防與自我保護意識。

  2、重大突發(fā)公共衛生事件(Ⅱ級)的`應急反應

  除按照較重突發(fā)公共衛生事件的應急反應要求,組織實(shí)施相應的應急措施外,應在當地政府的統一指揮下,按照要求認真履行職責、落實(shí)有關(guān)控制措施,信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門(mén)進(jìn)行突發(fā)公共衛生事件的信息進(jìn)程報告。

  3、特別重大突發(fā)事件(Ⅰ級)的應急反應

  除按照重大突發(fā)公共衛生事件的應急反應要求,組織實(shí)施相應的應急措施外,信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門(mén)進(jìn)行突發(fā)公共衛生事件的進(jìn)程報告,實(shí)行集中辦公并24小時(shí)值班,對本園突發(fā)公共衛生事件的應急與防控工作進(jìn)行布置,落實(shí)各項防控應急措施。

  四、應急保障

  幼兒園安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設備,配備所需藥品,改善園內的衛生基礎設施條件,改善幼兒食堂、廁所、宿舍衛生條件,為幼兒提供安全衛生的飲用水和洗漱設施,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛生防控措施的落實(shí)。

  五、善后與恢復工作

  突發(fā)公共衛生事件應急處置完成后,工作重點(diǎn)應馬上轉向善后與恢復行動(dòng),爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。

  1、會(huì )同有關(guān)部門(mén)對所發(fā)生的突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行調查,并根據調查結案,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人依法追宄責任,做好受害人的善后工作。

  2、對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題,存在的衛生隱患問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

  3、盡快恢復幼兒園的正常教學(xué)秩序,對因傳染病流行而致暫時(shí)解體停課的必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復課,因傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復健康并經(jīng)有關(guān)衛生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后方可復學(xué)。因水源污染造成傳染病流行的,其水源必須經(jīng)衛生部門(mén)檢測合格后方可重新啟用。

  六、責任追究

  對在幼兒園突發(fā)公共衛生事件的預防、報告、調查、控制和處理過(guò)程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據有關(guān)法律法規追究有關(guān)責任人的責任。

  公共衛生的應急預案22

  為確保我校能夠及時(shí)、有序、高效地應對可能發(fā)生的公共衛生突發(fā)事件,保障全校師生的身體健康與生命安全。根據有關(guān)法規,結合我校實(shí)際,特制定本應急預案。

  一、工作目標

  減少傷亡,控制蔓延與發(fā)展,最大限度地減輕事件所造成的損失。

  二、組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、應急措施

  1、建立每日報告制度。各班級每天向辦公室報告本班出現的公共衛生事件的病例或疑似病例,在病例診斷改變、病人治愈出院或死亡數、與患者接觸或密切接觸者等詳細信息,辦公室定時(shí)向市教育局報告本校公共衛生突發(fā)事件情況。

  2、避免人群聚集和流動(dòng)。不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)作相應調整,也不安排外出參加大型教研活動(dòng)。嚴格學(xué)校門(mén)衛管理制度,加強對學(xué)校人員出入管理,加強對校內各種流動(dòng)人員的管理,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,暫停各類(lèi)培訓活動(dòng)。

  3、加強醫學(xué)觀(guān)察,醫務(wù)室嚴密注意公共衛生突發(fā)事件的主要病癥和可疑病癥,及時(shí)報告和采取應急防治措施。做好藥物用具的準備工作,指導消毒和清潔衛生工作。

  4、加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作,對學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所按照相關(guān)要求,安排專(zhuān)人負責定期進(jìn)行消毒,并保持空氣流通。

  5、調整教學(xué)方式,根據市教育局的要求,堅守崗位,根據不同要求采用不同的教學(xué)方式。

  6、加強宣傳工作與輿論引導,尊重和滿(mǎn)足師生的知情要求,學(xué)校將主動(dòng)、及時(shí)、準確地發(fā)布國家有關(guān)部門(mén)及學(xué)校的事件信息,使學(xué)校信息公開(kāi)、透明,對學(xué)生和教職工進(jìn)行正確引導,穩定師生的情緒、心態(tài),消除師生員工不必要的緊張和恐懼心理。

  四、具體應急反應

  學(xué)校根據所在地衛生部門(mén)的公共衛生突發(fā)事件預警級別,,做出相應的應急反應。

  1、公共衛生突發(fā)事件預警的反應

  學(xué)校啟動(dòng)預防公共衛生突發(fā)事件值班制度,指導、督促學(xué)校各處室、各班做好應急準備。按照當地政府及上級教育行政部門(mén)的統一部署,開(kāi)展學(xué)校公共衛生突發(fā)事件防治工作,啟動(dòng)相關(guān)公共衛生突發(fā)事件應急措施。大力開(kāi)展預防傳染性疾病的科普知識宣傳教育,提高師生員工的防病意識和能力。

  2、公共衛生突發(fā)事件C級警情的響應

  在預警的基礎上,學(xué)校立即實(shí)行24小時(shí)值班制度并進(jìn)入應急狀態(tài),督促各處室、各班落實(shí)各項公共衛生突發(fā)事件防治措施,按照當地政府及上級教育行政部門(mén)的統一部署,啟動(dòng)應急工作預案,開(kāi)展學(xué)校公共衛生突發(fā)事件防治工作,落實(shí)各項公共衛生突發(fā)事件防治應急措施。

  3、公共衛生突發(fā)事件B警情的響應

  公共衛生突發(fā)事件B級警情發(fā)布后,在C級響應的基礎上,學(xué)校立即啟動(dòng)應急預案,取消一切校內外大型群體性活動(dòng),對學(xué)校實(shí)行封閉式管理。

  4、公共衛生突發(fā)事件A級警情的響應

  公共衛生突發(fā)事件A級警情發(fā)布后,在B級響應的基礎上,學(xué)校根據公共衛生突發(fā)事件發(fā)生發(fā)展的形勢,經(jīng)市人民政府批準,對學(xué)校的教育進(jìn)行調整,采取停課放假和調整教育方式等緊急措施。

  本預案啟動(dòng)時(shí)間為:發(fā)生公共衛生事件時(shí)啟動(dòng)本預案。

  公共衛生的應急預案23

  為切實(shí)加強學(xué)校安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制,為科學(xué)、有效地處置我校突發(fā)傳染病事件,最大限度地降低突發(fā)傳染病事件造成的危害,確保師生身體健康和生命安全,確保我校正常的教育教學(xué)秩序,保障教育發(fā)展和社會(huì )穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》等有關(guān)加強學(xué)校傳染病預防與控制工作的文件,結合我校實(shí)際,特制定本應急處置預案。

  1、適用范圍

  學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治,如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。

  2、組織機構

  學(xué)校由校長(cháng)室、醫務(wù)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導小組,主要職責提供突發(fā)傳染病的危險信號,暢通信息渠道,提醒領(lǐng)導和學(xué)生注意險情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)傳染病。

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  組員:各班主任

  3、建立保障機制

  突發(fā)傳染病發(fā)生后,能客觀(guān)反映情況,及時(shí)向領(lǐng)導建言獻策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

  3.1加強健康教育

  學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》中有關(guān)健康教育要求,開(kāi)齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結束前組織一次有關(guān)安全、健康的專(zhuān)題講座,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力。

  利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、告家長(cháng)書(shū)等形式向家長(cháng)講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長(cháng)的配合與支持。

  3.2嚴格門(mén)衛管理制度,加強門(mén)衛值守、管理工作,及時(shí)掌握校內、外各種人員流動(dòng)情況。

  改善學(xué)校衛生設施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛生。

  3.3堅持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課學(xué)生情況統計分析工作,對生病請假在家的學(xué)生要通過(guò)電話(huà)等方式詢(xún)問(wèn)病情,在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(cháng)陪同前往(對暫無(wú)法通知家長(cháng)的學(xué)生由班主任陪同前往),發(fā)現傳染病患者及時(shí)報告學(xué)校醫務(wù)室。

  3.4加強師生體質(zhì)鍛煉,學(xué)校應采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,組織學(xué)生參加多種形式的戶(hù)外運動(dòng),督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

  3.5預警聯(lián)動(dòng)

  學(xué)校應做好日常預警預防工作,與屬地應急指揮中心、派出所、交警、消防、醫院等基層應急單位建立聯(lián)動(dòng)機制,保持聯(lián)系渠道的全天候暢通。

  4、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應急處置

  4.1啟動(dòng)預案

  突發(fā)傳染病發(fā)生后,應立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導小組工作機制,負責具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為:發(fā)布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時(shí)向上級和向有關(guān)單位通報事故情況,必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請求;配合衛生防疫部門(mén)開(kāi)展事故調查工作,認真調查取證,寫(xiě)出書(shū)面材料。

  4.2應急措施

  由校長(cháng)負責的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校的傳染病防治工作。

  主要職責包括:根據上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案,建立健全傳染病防治責任制度,檢查督促學(xué)校各部門(mén)認真落實(shí)各項傳染病防治措施,利用校內、校外和各種活動(dòng),課內、課外的不同形式,組織開(kāi)展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學(xué)知識;建立每日學(xué)生缺課登記制度,發(fā)現有病癥的學(xué)生,要及時(shí)督促到醫院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;及時(shí)向當地疾病控制部門(mén)及區教育局等有關(guān)部門(mén)匯報有關(guān)情況,并積極配合衛生部門(mén)做好對有異狀病人的隔離消毒工作。疫情發(fā)生時(shí),學(xué)校要根據街道辦的部署啟動(dòng)傳染病防治工作預案,并組織落實(shí)各項傳染病防治措施;負責常見(jiàn)傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作。

  4.3迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施

  4.3.1建立和完善學(xué)校預防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò ):各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報的第一責任人為校長(cháng)。

  4.3.2預防傳染病信息報告范圍:出現個(gè)別傳染病病例或疑似病例的;出現聚集性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

  4.3.3預防傳染病信息報告的途徑與預防要求:

  凡出現上述情況的,要立即了解患者病因,在兩小時(shí)以?xún),?shū)面信息報區教育局傳染病防控領(lǐng)導小組,并跟蹤后續信息,定期報告。

  4.3.4建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

  如發(fā)現學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學(xué)校在區疾病控制中心的指導下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實(shí)行患病學(xué)生休學(xué)制度,學(xué)生病愈后方可復學(xué)。

  4.3.5采取消毒措施,對患者活動(dòng)過(guò)的校區、室內場(chǎng)所按照要求、安排專(zhuān)人負責定期進(jìn)行消毒,并保持空氣流通。具體為:對環(huán)境與物體表面等進(jìn)行擦拭消毒,對地面進(jìn)行濕性清掃,對空氣進(jìn)行噴霧消毒,用紫外線(xiàn)消毒燈對有關(guān)區域進(jìn)行物理消毒,實(shí)行室內強制通風(fēng)。

  5、信息報送與現場(chǎng)保護

  5.1學(xué)校突發(fā)傳染病事件發(fā)生后,學(xué)校、當事師生應立即將情況發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導報告;學(xué)校要盡快核準情況,在規定時(shí)限內將突發(fā)傳染病發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況,迅速向上級匯報。在迅速展開(kāi)搶救工作的同時(shí),對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護,妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡和物證。

  5.2學(xué)校建立完善的值班制度,配備專(zhuān)兼職信息監測員(應急專(zhuān)干),綜合信息小組(應急辦)及時(shí)接收報送學(xué)校有關(guān)警務(wù)信息。

  5.3信息報送要求屬一般事件,學(xué)校應在事件發(fā)生后2小時(shí)內將基本情況向街道應急指揮中心(總值班室)報告;屬于較大突發(fā)事件必須在事發(fā)30分鐘內報告;重大、特別重大事件應立即報告。

  公共衛生的應急預案24

  本制度所指突發(fā)公共衛生事件包括:傳染病、飲用水污染、食物中毒等事件。如有以上突發(fā)公共衛生事件發(fā)生,教師要根據事件嚴重程度及時(shí)做出恰當處理。

  一、傳染病

 。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病,對患傳染病和疑似傳染病者及早隔離,及時(shí)報告。報告的一般程度為班級教師向保健教師或安全主管人員匯報,保健教師或安全主管人員向園長(cháng)匯報,由園長(cháng)再向上級主管部門(mén)匯報。上一級主管部門(mén)包括:教育局、衛生局疾控中心、衛生監督所等。如遇重大責任事故應立即報告市、區衛生局和婦幼保健所,然后再書(shū)面上報;責任事故應立即報告;一般事故做到2天內報告。

 。ǘ⿲疾∮變核诎嗉壍钠渌變哼M(jìn)行檢疫、觀(guān)察,留觀(guān)期間不收新生、幼兒不混班不竄班活動(dòng)。

 。ㄈ┌凑铡鞍l(fā)生傳染病后的消毒要求”,在保健教師指導下,保育員加強其所在班級的消毒工作,做好傳染病登記,復查復治工作,以及傳染病留驗觀(guān)察期過(guò)后的終末消毒,做好記錄。

 。ㄋ模┘訌姵繖z,認真做好傳染病針對性檢查,檢查具體內容參見(jiàn)《常見(jiàn)腸道傳染病隔離觀(guān)察要求》和《常見(jiàn)呼吸道傳染病隔離觀(guān)察要求》。

 。ㄎ澹┝粲^(guān)期滿(mǎn)后無(wú)新患者出現方可解除隔離;患者隔離期滿(mǎn)后須憑醫生證明方可回園或進(jìn)班。

 。┕ぷ魅藛T及幼兒家中發(fā)現傳染病人時(shí)應及時(shí)報告園領(lǐng)導,采取必要措施。

  二、飲用水污染、食物中毒

 。ㄒ唬┝⒓磮蟾妫毫⒓赐V故称芳庸せ顒(dòng),并向教育行政主管部門(mén)及衛生行政部門(mén)報告。

 。ǘ┚戎尾∪耍旱谝粫r(shí)間組織人員將病人送至醫療機構搶救治療。積極做好中毒學(xué)生的就醫部護工作,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),如實(shí)向學(xué)生家長(cháng)闡述事故經(jīng)過(guò),并認真做好學(xué)生家長(cháng)的工作,爭取家長(cháng)的配合、諒解。

 。ㄈ┍Wo現場(chǎng):保留封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)。

 。ㄋ模┡浜险{查:學(xué)校保健教師做好專(zhuān)項登記工作,包括:飲水污染情況、班級、人數;因飲水而得病的學(xué)生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助區衛生監督所、區疾控中心等部門(mén)做好調查工作,在區衛生監督所等部門(mén)的指導下做好相關(guān)工作。

 。ㄎ澹┛刂剖聭B(tài):落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

 。┥坪筇幚恚菏称沸l生工作領(lǐng)導小組成員積極投入相關(guān)調解工作,與保險公司取得聯(lián)系,協(xié)助做好理賠工作。

  公共衛生的應急預案25

  為了有效預防,及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的危害,確保在發(fā)生突發(fā)公共衛生事件時(shí),能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地做好應急處理工作,保障轄區人民群眾的身體健康與生命安全,依據國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《傳染病防治法》等有關(guān)規定,結合我院和轄區的實(shí)際情況,特制定本應急預案。

  突發(fā)公共衛生事件(以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件),是指突然發(fā)生,對社會(huì )、公眾健康造成或者可能造成嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件。

  一、成立應急處理指揮小組

  由xxx擔任組長(cháng),xxx、xxx擔任副組長(cháng),成員xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。應急處理指揮小組下設辦公室,辦公室設在防保辦公室。

  1.組織、協(xié)調衛生技術(shù)力量,防止和控制突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生和蔓延。

  2.負責轄區內救護車(chē)輛的統一調配使用。

  3.組織評估臨床治療病人、預防控制突發(fā)公共衛生事件的措施效果,完善各項防治方案。

  4.負責突發(fā)衛生事件的各項監督檢查工作。

  5.組織開(kāi)展衛生科普知識的宣傳等工作。

  二、工作機構及職責。

  1.衛生院對轄區內的的突發(fā)事件實(shí)施監督管理。防?瞥袚熑畏秶鷥鹊耐话l(fā)事件管理任務(wù)。

  2.防?圃谛l生院的領(lǐng)導下,楊春海、楊年娥、鐘漢清、王化麗負責對各級各類(lèi)醫療機構的疫情報告,醫療機構、留驗站的隔離、消毒、防護和醫療廢棄物的處理,公共場(chǎng)所消毒,密切接觸者的醫學(xué)觀(guān)察、疫點(diǎn)的環(huán)境消毒,生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和使用的消毒產(chǎn)品、防護用品的質(zhì)量等進(jìn)行監督檢查。

  3.由幸永平負責用救護車(chē)對突發(fā)事件發(fā)生時(shí)病人的轉運工作,并建立安全的轉診制度?h人民醫院為我縣突發(fā)事件定點(diǎn)醫院,承擔全區突發(fā)事件的防治工作任務(wù)。

  4.衛生院設立發(fā)熱門(mén)診和留觀(guān)室,實(shí)行首診負責制。

  5.楊春海、楊年娥承擔本單位和責任地區的突發(fā)事件預防控制和疫情管理工作。

  三、應急處理

  1.衛生院在接到下級衛生部門(mén)的報告后,應立即了解情況,掌握突發(fā)公共衛生事件動(dòng)態(tài),確定事件類(lèi)別、性質(zhì)和嚴重程度,并根據突發(fā)公共衛生事件應急處理需要,組織應急救治隊伍和有關(guān)技術(shù)人員赴現場(chǎng),指導和協(xié)助當地處理突發(fā)公共衛生事件。并及時(shí)向上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)報告。

  2.對因突發(fā)事件致病的人員提供醫療救護和現場(chǎng)救援,對就診病人實(shí)行首診負責制,并書(shū)寫(xiě)詳細、完整的病歷記錄;

  3.對需要醫學(xué)觀(guān)察的立即收入專(zhuān)門(mén)的觀(guān)察室,并做好隔離防護和會(huì )診;對需要轉送至指定醫療機構診治的確診病人、疑似病人,各單位應當按照規定安排專(zhuān)用車(chē)輛運送,并將病人病歷記錄的復印件轉送至接受的醫療機構。

  4.對傳染病病人密切接觸者采取醫學(xué)觀(guān)察措施,傳染病病人密切接觸者應當予以配合。

  5.采取衛生防護措施,防止交叉感染和污染。對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,實(shí)施必要的衛生處理。

  6.負責病人的診斷、治療和收治管理工作。收治傳染病病人、疑似傳染病病人,要依法報告區衛生防疫站。

  7.由王炳初、鐘漢清負責做好醫務(wù)人員的培訓和個(gè)人防護。

  8.對重大中毒突發(fā)公共衛生事件危害范圍做出判斷,判明引起事件的毒物種類(lèi)及數量,提出現場(chǎng)處置方案,指導和組織群眾采取各種措施進(jìn)行自身防護。

  9.事發(fā)2小時(shí)之內向鎮人民政府報告和縣衛生局報告。

  10.加強值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班制,保證信息聯(lián)絡(luò )暢通。

  11.迅速啟動(dòng)各發(fā)熱門(mén)診、留觀(guān)室,進(jìn)入應急狀態(tài),做好監測和收治病人的準備。

  12.卓尚銑負責做好突發(fā)公共衛生事件消毒和防護用品的準備,藥房做好醫療救治藥品、藥械的準備。

  公共衛生的應急預案26

  為了切實(shí)提高應對突發(fā)事件和突發(fā)衛生事件快速反應的應急處理能力,有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)事件及其危害,保障公眾身心健康與生命安全,結合衛生院實(shí)際,特制定XX村衛生室突發(fā)事件和突發(fā)公共衛生事件應急預案。

  一、目的

  為了有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的危害,保障公眾身體健康和生命安全,維護正常的社會(huì )秩序,根據XX鎮突發(fā)公共衛生事件應急預案,結合我村實(shí)際,制定本預案。

  二、建立村衛生應急管理小組

  村委會(huì )成立由村委會(huì )成員及村衛生室醫生組成的衛生應急管理小組,成員如下:

  組長(cháng)XXX

  成員XXXXXX

  XXX具體負責衛生應急信息上報等日常工作。

  三、應急管理小組職責

  1、接到單位和村民發(fā)生突發(fā)公共衛生事件情況通報,及時(shí)報告鎮衛生院。

  2、根據突發(fā)公共衛生事件涉及的內容和范圍,村衛生應急管理小組配合鎮應急指揮領(lǐng)導小組負責做好突發(fā)公共衛生事件的調查、控制、救治等工作,提出相應應急反應措施,全程負責應對突發(fā)公共衛生事件的組織、協(xié)調、處置、善后工作。

  3、做好傳染病預防和食品、生活飲用水、公共場(chǎng)所、企業(yè)的衛生工作,防范突發(fā)衛生事件的發(fā)生。

  4、對公眾開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件有關(guān)法律、法規和應急知識教育,并建立長(cháng)效機制,開(kāi)展全民健康教育活動(dòng)、全民愛(ài)國衛生運動(dòng)、全民健身運動(dòng),提高身體素質(zhì),增強對突發(fā)事件的防范意識和應對能力。

  四、突發(fā)公共衛生事件應急處理措施

  1、本村范圍內發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行時(shí),應當采取下列相應措施立即以最快的通訊方式向鎮人民政府及衛生院報告發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)流行的單位名稱(chēng)、地址、時(shí)間、人數、可能發(fā)生染病等有關(guān)內容。

  1立即停止村民群聚活動(dòng),停止可能造成傳染病暴發(fā)、局部流行的一切活動(dòng)。

  2在上級各部門(mén)未到達前,應急管理小組可根據具體情況,盡可能將患傳染病的村民或暫住人員隔離。

  3積極協(xié)助醫療衛生機構救治群眾。

  4協(xié)助鎮人民政府、衛生部門(mén)做好疫情信息的收集和報告、人員的分散隔離、公共衛生措施的落實(shí)工作,向村民宣傳傳染病防治的相關(guān)知識。

  2、村內發(fā)生群體性不明原因疾病時(shí),應當采取下列相應措施

  1當在一定時(shí)間內,村內同時(shí)或者相繼出現多個(gè)臨床表現相似的村民,又暫時(shí)不能明確診斷何種病時(shí),應急管理小組應以最快的通訊方式向鎮人民政府及衛生院報告發(fā)生群體性不明原因疾病的單位名稱(chēng)、地址、時(shí)間、癥狀、發(fā)病人數等有關(guān)內容。

  2立即停止群眾群聚活動(dòng),停止可能造成局部流行的一切活動(dòng)。

  3在上級各部門(mén)未到達前,應急小組可根據具體情況,盡可能將患病的群眾隔離。

  4積極協(xié)助醫療衛生機構救治村民。

  5為查明疾病原因,應急管理小組應積極協(xié)助鎮人民政府、衛生部門(mén)做好信息的收集和報告、人員的分散隔離、公共衛生措施的落實(shí)工作。

  3、村內發(fā)生急性食物中毒或者疑似食物中毒事故時(shí),應急管理小組應當采取下列相應措施:

  1立即停止供餐單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并以最快的通訊方式向鎮人民政府、衛生院報告發(fā)生食物中毒事故的單位名稱(chēng)、地址、時(shí)間、中毒人數、可疑食物等有關(guān)內容。

  2協(xié)助衛生機構救治病人。

  3保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)。

  4配合衛生部門(mén)進(jìn)行調查,按衛生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

  5落實(shí)衛生部門(mén)要求采取的其它措施。

  4、村內發(fā)生急性職業(yè)中毒事故時(shí),應當采取下列相應措施:

  1立即以最快的通訊方式向鎮人民政府及衛生所報告發(fā)生職業(yè)中毒事故的單位名稱(chēng)、地址、時(shí)間、中毒人數、可疑化學(xué)毒物等有關(guān)內容。

  2立即使毒物停止繼續吸收,迅速離開(kāi)中毒環(huán)境,脫去被污染的衣服等。

  3積極協(xié)助醫療衛生機構救治群眾。

  4協(xié)助鎮人民政府及衛生部門(mén)做好疫情信息的收集和報告、人員的分散隔離、公共衛生措施的落實(shí)工作,向群眾宣傳衛生安全防護的相關(guān)知識。

  公共衛生的應急預案27

  一、適用范圍

  本預案中的傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規定的法定管理的甲、乙、丙三類(lèi)傳染病。突發(fā)公共衛生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會(huì )對健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。

  二、基本原則

  堅持“預防為主”的衛生工作方針,按照“早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則,提高警惕,加強監測,及時(shí)發(fā)現病例,采取有效的預防與治療措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感者,防止傳染病在學(xué)校的傳播和蔓延。

  遵循“預防為主、常備不懈”的突發(fā)事件應急工作方針。貫徹統一領(lǐng)導、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則,并實(shí)施屬地管理和依法管理的原則。

  三、工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  組員:

  領(lǐng)導小組下設辦公室(校長(cháng)室)、宣傳組(政團隊和副校長(cháng)辦公室)、監測與疫情處理組(各教研組組長(cháng)、各班班主任)、健康教育組(政教處)和后勤保障處(總務(wù)處)。明確各人員的職責任務(wù),分工協(xié)作,共同完成傳染病防控工作任務(wù)。

  職責分工:

  1、組長(cháng)抓總體工作,副組長(cháng)負責分管工作的落實(shí)。

  2、總務(wù)處負責校園環(huán)境及衛生的整治、購置有關(guān)器械和藥品,消殺(除“四害”)以及防控物品保障等具體工作。

  3、團少隊負責學(xué)校班級衛生工作檢查督促,各班晨、午檢的檢查監督與管理、指導疫情處理等。政教處做好平時(shí)防控的督查、數據統計、上報等臨時(shí)辦公室工作。

  4、政教處、團委:充分利用學(xué)校宣傳陣地,組織在校內和班級宣傳,組織聯(lián)系社區宣傳。

  5、各教研組組長(cháng)、各班班主任:負責班級晨、午檢和平時(shí)的監測,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告學(xué)校,必要時(shí)要協(xié)助疫情處理等。

  6、政教處:負責傳染病防控知識的宣傳教育,使師生盡快掌握防控知識和技能。

  7、校辦公室:負責學(xué)校與上級機關(guān)及其他單位的聯(lián)系與溝通,以及相關(guān)信息的上傳下達等工作。

  四、工作職責

 。、學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)負責人為成員的傳染病防控領(lǐng)導小組和突發(fā)公共衛生事件應急小組。負責全校日常傳染病防治工作和全面協(xié)調、組織全校突發(fā)事件應急處理工作。

 。、負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件的發(fā)現、收集、匯總與報告管理工作制度;

 。、負責指定專(zhuān)人或兼職教師負責本單位內傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作;

 。、協(xié)助疾病預防控制機構對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行調查和處理,接受教育行政部門(mén)與衛生行政部門(mén)對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件的督導、檢查;

  5、負責組織開(kāi)展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;

  6、學(xué)校校長(cháng)或者托幼機構主要領(lǐng)導是傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告的第一責任人。

  五、預防:

  1、開(kāi)展健康教育宣傳。利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開(kāi)展健康教育,增加學(xué)校師生自我保健知識,培養良好的衛生習慣、增強自我保健能力。

  2、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對人員密集的教室、辦公室、進(jìn)行定期消毒。

  3、堅持晨、午檢制度。晨、午檢應在學(xué)校疫情報告人的指導下進(jìn)行,由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。

  4、堅持因病缺勤病因追查與登記制度。因病缺勤班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。

  5、做好疫苗針對性疾病的控制。學(xué)校應做好水痘、風(fēng)疹、流感等既是學(xué)校多發(fā)、好發(fā)傳染病又是疫苗針對性疾病的防控工作,加大針對性疾病疫苗的宣傳和接種工作,以有效地建立學(xué)校的免疫屏障。

  六、疫情報告:

  1、責任疫情報告人發(fā)現甲類(lèi)傳染病,乙類(lèi)傳染病中非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城鎮于2小時(shí)內,農村于6小時(shí)內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對其它乙類(lèi)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,城鎮于6小時(shí),農村于12小時(shí)內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對丙類(lèi)傳染病和其它傳染病,應當在24小時(shí)內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。

  2、傳染病暴發(fā)、流行時(shí),責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向區疾病預防控制中心報告疫情。

  七、控制

  1、凡發(fā)現校醫務(wù)室無(wú)法確診的甲、乙類(lèi)傳染病及疑似病人,均應立即安排轉醫院進(jìn)一步明確診斷。校醫應跟蹤了解病人的診斷和治療情況。

  2、對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,校醫務(wù)室指導相關(guān)人員做好終末消毒處理。與傳染病人和疑似病人密切接觸者,校醫務(wù)室應采取必要的檢查和預防措施,并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。

  3、校醫務(wù)室要做好自身防護工作和醫務(wù)室內的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內感染,造成傳染病的擴散。

  八、應急準備

  1、學(xué)校應逐步加強學(xué)校醫療救治、衛生防護工作的物質(zhì)條件,做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實(shí),提高應對突發(fā)事件的能力。

  2、定期對各班主任進(jìn)行相關(guān)技能培訓,提高應對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

  九、應急處理

  1、一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校應立即以最快的通訊方式教育主管部門(mén)、縣疾病預防控制中心報告,并做好應急處理準備。

  2、學(xué)校在接到屬地政府、衛生局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后,應按照屬地管理得原則,不折不扣地實(shí)施屬地衛生行政部門(mén)和疾控中心的應急預案。對上級突發(fā)事件應急指揮部進(jìn)行的指導和督察,給予積極支持和配合。

  3、應急預案啟動(dòng)后,各級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)應按照預案規定的職責要求,服從統一指揮,立即到達規定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關(guān)的應急措施。根據突發(fā)事件應急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。

  4、突發(fā)事件發(fā)生后,在學(xué)校應急指揮系統統一領(lǐng)導下,校醫務(wù)室應立即對突發(fā)事件所涉及的病人提供現場(chǎng)救援與醫療救治。醫護救護力量不足時(shí),應及時(shí)請求上級衛生部門(mén)給予支援。對易感人員采取應急接種、預防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人,疑似病人和密切接觸者,應當主動(dòng)配合校醫及有關(guān)衛生部門(mén)采取的醫學(xué)措施。校醫務(wù)室嚴格執行各項管理規定,防止醫源性感染和校內感染。校醫應配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調查。

  5、突發(fā)事件應急處理工作中,學(xué)校執行國務(wù)院《突發(fā)公共衛生應急條例》,學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個(gè)人給予表彰和獎勵,對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

  公共衛生的應急預案28

  一、工作原則

  (一)預防為主

  加強對傳染性疾病監測,及時(shí)發(fā)現可疑病例,采取有效的預防與治療措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

  (二)分級控制

  傳染性疾病根據衛生部、上海市對疾病的控制方案要求,按疫情波及的區域范圍,分為一般事件、重大事件、特大事件。在具體的疫情預防控制措施上,根據疾病在本學(xué)校的實(shí)際流行強度,實(shí)施分級控制措施,以達到最有效的預防控制效果。

  (三)分類(lèi)處置

  呼吸道傳染病(SARS、禽流感、類(lèi)流感)、腸道傳染病(霍亂、感染性腹瀉)或食物中毒的病例,在于早期發(fā)現非典疫情,提高對疫情的早期預警和預報工作。SARS早期預警病例分類(lèi)標準、禽流感、類(lèi)流感、霍亂病例按照上海市衛生局規定的病例分類(lèi)標準執行。

  (四) 及時(shí)處置

  為有效地切斷疾病的傳播,根據傳染性疾病的流行特征,在采取預防控制措施時(shí),對疑似病例、臨床確診病人實(shí)行隔離治療;病例的密切接觸者實(shí)行(隔離)醫學(xué)觀(guān)察。

  二、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防制指揮系統

  任何人發(fā)現或得知“疫情”發(fā)生,應立即向值班領(lǐng)導和校領(lǐng)導報告。學(xué)校領(lǐng)導確證信息屬實(shí)后,立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案(程序)。建立“突發(fā)公共衛生事件”防制組織指揮系統:領(lǐng)導小組、綜合協(xié)調組、信息組、疫情調查組、消毒組、宣傳組、后勤組。

  制定相關(guān)的工作制度:突發(fā)公共衛生事件報告制度、消毒制度、傳染病宣傳制度、晨檢制度

  三、學(xué)校預防和控制突發(fā)公共衛生事件的網(wǎng)絡(luò )及職責

  (一)班主任老師

  1、負責每天對本班學(xué)生中健康狀況動(dòng)態(tài)觀(guān)察,發(fā)現與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀時(shí)或因病缺課情況,應詢(xún)問(wèn)學(xué)生健康狀況并做好相應記錄,如病例數超過(guò)正常時(shí),應及時(shí)報告衛生老師。

  2、突發(fā)事件發(fā)生后,應提供班級學(xué)生的基本情況和學(xué)生當時(shí)的身體狀況。

  3、突發(fā)事件發(fā)生后,對班級學(xué)生的發(fā)病情況作動(dòng)態(tài)了解后,每天2次報告衛生老師。

  (二)衛生老師

  1、負責每天接受班主任晨檢情況,并記錄歸檔。

  2、出現突發(fā)公共事件時(shí),負責及時(shí)將突發(fā)公共事件發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、主要病征、發(fā)病人數、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現狀和趨勢,向新區疾病預防控制中心和教育行政部門(mén)報告。

  3、負責對出現癥狀的學(xué)生進(jìn)行暫時(shí)隔離,必要時(shí)護送相關(guān)醫院就診。

  4、發(fā)生突發(fā)事件后,負責每天2次接受班主任晨檢情況匯報,統計后傳真上報新區疾病預防控制中心和教育行政部門(mén)。

  5、對病愈返校的學(xué)生,返校當天必須先到學(xué)校衛生室,經(jīng)衛生老師檢查由衛生部門(mén)出具的返校證明后,方可進(jìn)入教室上課。

  6、接到疾病預防控制中心,對該學(xué)校的疫情解除通知后,即可對學(xué)校采取解除控制措施。

  (三)學(xué)校領(lǐng)導

  1、學(xué)校應組建處理突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導小組,明確分管突發(fā)公共衛生事件處理的領(lǐng)導和職能部門(mén),負責統一組織、協(xié)調應急工作。

  2、當發(fā)生突發(fā)公共衛生事件時(shí),學(xué)校應根據疫情波及范圍和流行的情況,停止進(jìn)行集體性活動(dòng),避免發(fā)病班級學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場(chǎng)所(公共電腦教室、語(yǔ)音教室、實(shí)驗室、會(huì )議室、圖書(shū)館、運動(dòng)場(chǎng)地等),對發(fā)病較多班級的學(xué)生,相對限制活動(dòng)區域,必要時(shí)使用備用教室,防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時(shí),報請相關(guān)部門(mén)后,考慮全校停課。

  公共衛生的應急預案29

  為確保校園內發(fā)生交通事故時(shí)各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩定社會(huì )秩序和校園秩序,根據XX市政府和市區教育局有關(guān)文件,結合我校實(shí)際情況,特制定本預案。

  一、總體描述

  (一)組織與領(lǐng)導

  組長(cháng): 劉長(cháng)真

  成員:全體領(lǐng)導干部、班主任及保衛科人員

  全體成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員,校級領(lǐng)導干部因外出公干等特殊情況無(wú)法達到現場(chǎng)或不能履行職責,經(jīng)授權由

  中層領(lǐng)導干部代履行職責。

  校長(cháng)是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調動(dòng)一切積極因素,做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向上級或有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門(mén)做好各項工作。

  當學(xué)校在救援時(shí)用到醫療救護等其他應急救援機構時(shí),學(xué)校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的主要任務(wù)是提供救援所需的信息,配合其他部門(mén)開(kāi)展應急救援。當在某個(gè)問(wèn)題上不能達成一致意見(jiàn)時(shí),則由負責該問(wèn)題的最高領(lǐng)導做出最后決策。

  (二)貫徹預防為主的方針

  領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習應急預案的內容;加強對教師師德規范教育,增強責任意識和法制意識。

  3、政教處要識別容易出現校內交通的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

  4、總務(wù)處要經(jīng)常性地對校車(chē)進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改。

  5、健全學(xué)校各項規章制度。各口要切實(shí)貫徹《交通管制的規定》,政教處做好學(xué)生和家長(cháng)宣傳教育工作,辦公室做好教師的宣傳教育工作。

  6、校醫室常備一定應急醫療物資;教導處確保醫生值班。

  7、值日領(lǐng)導履行值日工作職責,堅守學(xué)校,有事外出必須自己調班,否則不得離開(kāi)。

  8、辦公室印制全校教師通訊錄并定期核對電話(huà)號碼,所有領(lǐng)導干部、級部主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內電話(huà)暢通。各級部交一份學(xué)生家長(cháng)通訊錄復印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。

  (三)啟用應急預案的情況

  1、重傷2人以上;

  2、死亡1人以上。

  二、應急響應過(guò)程

  (一)接警與通知

  事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括領(lǐng)導干部、教師員工、臨時(shí)工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長(cháng),校長(cháng)必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知分管德育的副校長(cháng)和值班領(lǐng)導,然后通立即啟動(dòng)應急預案及通知門(mén)衛防止肇事車(chē)輛外逃。值班領(lǐng)導和政教處領(lǐng)導必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。

  校長(cháng)還要將事故有關(guān)情況上報教育局和醫療機構,通報應該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱(chēng)和地址;通報人的姓名和電話(huà)號碼;事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動(dòng)。

  (二)現場(chǎng)應急搶救、現場(chǎng)保護

  組長(cháng):當天值班的領(lǐng)導干部

  成員:組織活動(dòng)的領(lǐng)導、教師、級部主任、班主任、校醫、司機。

  1、在場(chǎng)人員(包括領(lǐng)導干部、教師員工、臨時(shí)工、學(xué)生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,根據先重后輕的原則立即對受傷師生進(jìn)行應急救護處置。同時(shí),叫旁邊教師或學(xué)生聯(lián)系校長(cháng),校長(cháng)接到報警后,馬上通知分管德育的副校長(cháng)和值班領(lǐng)導趕赴現場(chǎng),德育副校長(cháng)在趕赴現場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現場(chǎng)并撥打110交通事故電話(huà)。校醫到達后,馬上對受傷師生進(jìn)行救護處置,盡快確認傷者中哪些需要送醫院救治。如需送醫院救治,由校醫確定送到哪一所醫院,搶救小組組長(cháng)馬上通知本校司機或撥打120急救電話(huà)將傷者送往醫院救治,受傷人員較多時(shí),由副組長(cháng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運送傷者。在急救車(chē)到達前,校醫負責受傷學(xué)生救護處置。組長(cháng)通知學(xué)校門(mén)衛要確保急救車(chē)、交警車(chē)輛進(jìn)校后有人引導。急救車(chē)到達后,組長(cháng)應立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫隨車(chē)參與救治(教師受傷送院要派工會(huì )領(lǐng)導)。

  2、班主任及時(shí)通知家長(cháng)事故情況和學(xué)生被送往的醫院地址,請家長(cháng)到醫院,工會(huì )通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫院地址,請家屬到醫院。

  3、政教主任組織級部主任和在事發(fā)現場(chǎng)人員調查事件發(fā)生的過(guò)程,用分隔調查形式,不誘導;并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄,被調查人員要簽名。嚴格保護事故現場(chǎng),因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí),必須做好標記、拍照,詳細記錄和繪制事故現場(chǎng)圖,并妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證等。

  (三)聯(lián)絡(luò )、教育

  組 長(cháng): 賈傳海

  副組長(cháng): 賈輝

  成 員:級部主任和班主任

  1、接到校長(cháng)通知啟動(dòng)預案后,辦公室在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告,報告內容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數;事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門(mén)、部門(mén)負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時(shí)報知保險公司。之后隨時(shí)將事故應急處理情況報上級主管部門(mén)。

  2、辦公室主任和級部主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩定師生情緒,要求各類(lèi)人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應較大者安排心理教師進(jìn)行輔導;如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)或上級部門(mén)同意,由小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。

  3、辦公室參與事故調查處理工作,負責寫(xiě)出書(shū)面報告。

  (四)家長(cháng)接待和后勤支援

  組長(cháng):孫京平

  成員:王新國、韓玉奎、級部主任、班主任

  1、組長(cháng)根據校長(cháng)通知啟動(dòng)本組工作及通知門(mén)衛防止肇事車(chē)輛外逃。

  2、看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),政教主任、級部主任、班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作,根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定,總務(wù)主任、工會(huì )主席分別協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作,安排住院師生的家屬的食宿。

  3、要依法調解安撫,不要信口開(kāi)河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),組長(cháng)報請上級部門(mén)介入調解解決。

  4、事故處理結尾階段,文秘辦主任起草《協(xié)議書(shū)》!秴f(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份;事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達成的補償協(xié)議;雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。

  5、安全辦組織保安人員嚴格核查外來(lái)人員身份,不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩定。根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定,在事故處理過(guò)程中,受傷害學(xué)生的監護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權益的,應當報告公安機關(guān)依法處理。

  (五)事故調查

  組長(cháng):劉長(cháng)真

  成員:工會(huì )主席、上級指派的領(lǐng)導,事件涉及的部門(mén)領(lǐng)導。

  1、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。調查事故原因,整理事故記錄,形成書(shū)面報告。

  2、并向教育局報告事故處理結果。對違反本預案,不履行應急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

  3、總結經(jīng)驗教訓,查找制度、政策、設施等存在的問(wèn)題,制定防范措施。

  公共衛生的應急預案30

  為科學(xué)規范、高效有序的開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件應急救治工作,保障人民群眾的身體健康和生命安全,根據國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《感染性非典型肺炎防治管理辦法》和《全國突發(fā)性公共衛生事件應急預案》等法律法規以及我縣對高速公路車(chē)禍的救援工作方案,特制訂本預案。

  一、總則

 。ㄒ唬╊A案所稱(chēng)突發(fā)公共衛生事件(以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件)是指突然發(fā)生,造成或者可能造成社會(huì )公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病,重大食物和職業(yè)中毒,嚴重水災、火災,特大車(chē)禍事故、爆炸事故以及其它嚴重影響公眾健康的事件。

 。ǘ┍绢A案在執行中必須服從上級衛生主管部門(mén)的指揮,無(wú)條件服從上級主管部門(mén)的調動(dòng)和安排。

 。ㄈ┩话l(fā)事件應急工作應堅持“預防為主,常備不懈”的方針。

 。ㄋ模└麽t療衛生單位設立對突發(fā)事件專(zhuān)項資金,主要用于急救設施完善,急救人才培訓,突發(fā)事件流行病學(xué)調查,衛生防護等有關(guān)物資、設備、設施的儲備與完善。

 。ㄎ澹┮罁䥽艺,對參加突發(fā)事件應急處理的醫護人員給予造當的補助和保健津貼,對于參加突發(fā)事件應急處理做出貢獻的人員,給予表彰和獎勵。

  二、預防與應急組織

 。ㄒ唬┪以和话l(fā)事件應急醫療救治領(lǐng)導小組

  組長(cháng):王康縣中醫醫院副院長(cháng)(主持工作)副組長(cháng):湯忠澤縣中醫醫院副院長(cháng)

  王平縣中醫醫院副院長(cháng)

  馬永菊縣中醫院院辦公室主任

  蔣道義縣中醫醫院急診科主任

  楊茂春縣中醫醫院急診科副主任

  劉賢君縣中醫醫院藥劑科主任

  職責:

  1、全面領(lǐng)導本縣突發(fā)事件應急醫療救治工作。

  2、負責醫療救治重大事項的決策、督查落實(shí)和指導工作。

  3、負責緊急調集人員、儲備物資、交通工具以及相關(guān)的設施、設備。

  4、報請上級主管部門(mén)和縣應急指揮中心,決定人員疏散或隔離,并依法對疫區封鎖。

  領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在院辦公室,馬永菊同志任辦公室主任。

  成員:劉龍芬、毛竹玉、韋時(shí)文、陳久蕓、楊發(fā)文、林順達、顧亨、羅小海

  職責:收集、匯總突發(fā)事件傷病員情況,并及時(shí)向指揮小組報告;負責與縣突發(fā)事件應急各成員單位和各醫療機構聯(lián)系;及時(shí)向上級報告突發(fā)事件傷病員情況;負責落實(shí)指揮小組交辦的其它工作。

 。ǘ┕ぷ鹘M織

  1、醫療救治小組及醫療救護隊

 。1)醫療救治小組

  組長(cháng):縣中醫醫院院長(cháng)

  副組長(cháng):縣中醫醫院分管副院長(cháng)擔任

  成員:縣中醫醫院抽調業(yè)務(wù)技術(shù)人員組成

  職責:負責全院應急醫療救治工作,負責本院應急醫療救治預案制定工作,成立醫療急救、護理、后勤保障等相關(guān)組織;負責組建現場(chǎng)醫療救護分隊,接受領(lǐng)導小組的派遣;負責本院內的突發(fā)事件傷病員情況的信息收集、匯總、報告工作;負責落實(shí)指揮小組交辦的其它工作。

 。2)現場(chǎng)醫療救護隊

  隊長(cháng):湯忠澤縣中醫醫院副院長(cháng)

  副隊長(cháng):蔣道義縣中醫醫院急診科主任

  楊茂春縣中醫醫院急診科副主任

  成員:楊華縣中醫醫院醫務(wù)科主任

  馬永菊縣中醫醫院辦公室主任

  鄭均縣中醫醫院外科主任

  陳建陽(yáng)縣中醫醫院骨科主任

  楊發(fā)文縣中醫醫院內科主任

  張良榮縣中醫醫院護理部主任

  劉賢君縣中醫醫院藥劑科主任

  羅樂(lè )縣中醫醫院司機

  柳青縣中醫醫院司機

  2、疾病控制組:

  組長(cháng):王康縣中醫醫院副院長(cháng)

  副組長(cháng):韋時(shí)文縣中醫醫院控感科主任

  涂志城縣中醫醫院保育科主任

  成員:各科室護士長(cháng)

  職責:負責全縣突發(fā)事件后疫情防治工作;負責對突發(fā)事件災害區疫情處理方案制定工作;負責疫點(diǎn)消毒和疫區資料信息匯總報告工作;指導相關(guān)人員對疫區的消毒、封鎖;接受指揮小組的領(lǐng)導,完成指揮小組交辦的其它工作。

  3、后勤供應組:

  組長(cháng):王平縣中醫醫院副院長(cháng)

  副組長(cháng):劉賢君縣中醫醫院藥劑科主任

  羅小?h中醫醫院總務(wù)科負責人

  成員:后勤科室所有人員

  職責:負責對突發(fā)事件的所需物品設備、藥品、衛生材料的供應;負責車(chē)輛和各種急救物資的調配和應急;負責參加醫療救治的醫務(wù)人員的生活、飲食等后勤服務(wù)。

  三、預案啟動(dòng)

  突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件領(lǐng)導小組接上級相關(guān)部門(mén)指示,明確是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案。

  四、醫療救治工作程序

  1、120、122接到突發(fā)事件急救信息,應迅速派出救護車(chē)趕赴現場(chǎng),同時(shí)報告本院,醫療單位要及時(shí)報告縣衛生局。

  2、各醫療機構在接診急救病人時(shí),如發(fā)現重特大災害事故信息,應迅速報告縣衛生局。

  3、縣衛生局在預案啟動(dòng)后,應立既向各醫療單位下達緊急救治任務(wù)。

  4、各醫療單位院內救治迅速到位,暢通綠色通道,做好救治準備工作,確定責任醫生和責任護士。

  5、各救治醫院確定專(zhuān)人負責,傷病員救治情況的收集匯總并及時(shí)向縣衛生局報告。

  6、如有下列情況之一的,應當依據《突發(fā)公共衛生應急條例》規定,在2小時(shí)內向衛生行政主管部門(mén)報告。

 、侔l(fā)生或可能發(fā)生傳染病暴發(fā)流行的;

 、诎l(fā)生或者發(fā)現不同原因的群體性疾病的;

 、郯l(fā)生重大食物或職業(yè)中毒的;

 、馨l(fā)生重大火災、水災、特大爆炸、車(chē)禍及其它重大傷害事件。

  7、疫情突發(fā)時(shí),實(shí)行“零報告”制度,嚴格報告程序。不得漏報和瞞報。

  8、突發(fā)事件報告電話(huà):。

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