冬季預防流行性疾病安全教育教案
一堂精彩的課離不開(kāi)一篇優(yōu)秀的教案。它是教師為組織和指導教學(xué)活動(dòng)精心設計的施教藍圖，而教師進(jìn)行教學(xué)設計的過(guò)程，就是實(shí)際教學(xué)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節、每個(gè)步驟在教師頭腦中的預演過(guò)程。以下是小編給大家帶來(lái)的冬季預防流行性疾病安全教育教案（精選15篇），希望大家喜歡。
冬季預防流行性疾病安全教育教案1
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次主題班會(huì )，學(xué)習和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、增強全體學(xué)生對冬季常見(jiàn)傳染病知識的了解和預防，以確保廣大師生身心健康、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序為出發(fā)點(diǎn)，緊急行動(dòng)，密切關(guān)注，積極做好流感、水痘、腮腺炎等控工作。
方法：
講解、討論
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)學(xué)生安全意識。
師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習，不爛花錢(qián)，聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì )很擔心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、預防冬季安全措施。
師：你們喜歡冬天嗎?
生：有的喜歡有的不喜歡。
師：你們喜歡下雪嗎?
生：喜歡或者不喜歡。(說(shuō)明喜歡或者不喜歡的原因)
師：那你們覺(jué)得冬天咱需要注意哪些方面的安全呢?
生：交流回答
師總結。
在冬天呢，除了要十分的注意安全，防止危險事情的發(fā)生，還需要注意預防冬季傳染病。
三、介紹冬季常見(jiàn)病。
天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節，讓我們來(lái)了解一下冬冬季有哪些常見(jiàn)傳染病。
1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強，易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。
2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過(guò)飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。
3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的傳染病，主要發(fā)生于兒童。其特點(diǎn)為全身皮膚分批出現散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發(fā)熱。一般水皰疹結痂即愈，少留疤痕。水痘傳染性很強，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿(mǎn)。
4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者，主要通過(guò)飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。
5、此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病。
四、如何預防冬季傳染病。
1、開(kāi)展冬季傳染病預防的科普宣傳，使學(xué)生能了解疾病的特征與預防的方法，爭取早發(fā)展，早報告，早隔離治療病人。
2、教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進(jìn)空氣流通，勤打掃環(huán)境衛生，勤曬衣服和被褥等。
3、經(jīng)常到戶(hù)外活動(dòng)，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)和免疫力。
4、保持良好的個(gè)人衛生習慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。
5、注意均衡飲食，定期運動(dòng)，充足休息，根據氣候變化增減衣服，增強自我身體的抵抗力。
6、對于哪些腋下溫度38.0℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時(shí)進(jìn)行治療。
五、預防疾病諺語(yǔ)。
大蒜是個(gè)寶，常吃身體好。
吃米帶點(diǎn)糠，老少身體壯。
冬吃蘿卜夏吃姜，體強力壯病不生。
吃了蘿卜菜，啥病都不害。
管你傷風(fēng)不傷風(fēng)，三片生姜一根蔥。
魚(yú)生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。
不干不凈，吃了得病。
干干凈凈，吃了沒(méi)病。
生吃瓜果要洗凈，吃得衛生少生病。
要想身體好，吃飯別太飽。
暴飲暴食易生病，定時(shí)定量保安寧。
不喝酒，不吸煙，病魔見(jiàn)了都靠邊。
六、班主任總結。
我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護生命。所以我們要有自我保護的意識，保護好自己。
冬季預防流行性疾病安全教育教案2
一、活動(dòng)目的：
1、冬季是各種傳染病多發(fā)季節，避免傳染病在校內發(fā)生。
2、讓學(xué)生了解傳染病的預防知識，進(jìn)行預防教育。
3、增長(cháng)學(xué)生的衛生知識，增強學(xué)生的自我保健意識。
二、活動(dòng)過(guò)程：
班主任講話(huà)：
同學(xué)們，冬季是傳染病的多發(fā)季節，尤其是結核病，表現為咳嗽、發(fā)燒。為了學(xué)生的身體健康，開(kāi)展本次主題隊會(huì )，希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。
(一)、通過(guò)看視頻資料了解傳染病
(二)、向學(xué)生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。
1、什么是結核病?
結核病是由結核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病，長(cháng)期以來(lái)因為沒(méi)有有效藥物治療并具有較強的傳染性，故人們對結核病產(chǎn)生了很強的恐懼心理。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，科學(xué)工作者自50年代以來(lái)，已經(jīng)研制出十數種有效的抗結核藥物，只要早期發(fā)現，正規治療，是完全可以治愈的。結核桿菌可以侵入人體任何器官，也就是說(shuō)人體的各種器官都可以發(fā)生結核病。
2、有哪位同學(xué)知道結核病是怎樣傳播的嗎?
結核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結核桿菌，通過(guò)人的呼吸進(jìn)入人的肺部，在那里繁殖、生長(cháng)，這樣人就會(huì )被傳染上肺結核。另一種是血液傳播。就是說(shuō)原發(fā)肺結核病灶迅速發(fā)展，結核性腦膜炎等等疾病。
3、肺結核有那些癥狀?
(1)指名說(shuō)一說(shuō)
學(xué)生1：肺結核早期或輕度肺結核，可無(wú)任何癥狀或癥狀輕微而被忽視，若病變處于活動(dòng)進(jìn)展階段時(shí)，可出現以下癥狀：
1、發(fā)熱：表現為午后低熱，多在下午4-8時(shí)體溫升高，一般為37-38℃之間。這時(shí)病人常常伴有全身乏力或消瘦。
2、咳嗽咳痰：是肺結核最常見(jiàn)的早期癥狀，但也最易使患者或醫生誤以為是“感冒”，北宗小學(xué)六二班黃杏然或“氣管炎’而導致誤診。
3、痰中帶血：痰內帶血絲或小血塊，大多數痰內帶血是由結核引起的。
學(xué)生2：是啊!得了結核病的人不僅十分痛苦，同時(shí)也會(huì )嚴重地影響工作和學(xué)習。為了給病人加強營(yíng)養，還增加了家庭的經(jīng)濟負擔。
學(xué)生3：吃了病人污染過(guò)的東西，就會(huì )得結核病。
學(xué)生4：你講的是對的，但還不完全，結核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結核桿菌，通過(guò)人的呼吸進(jìn)入人的肺部，在那里繁殖、生長(cháng)，這樣人就會(huì )被傳染上肺結核。另一種是血液傳播。就是說(shuō)原發(fā)肺結核病灶迅速發(fā)展，結核性腦膜炎等等疾病。
學(xué)生5：還有咳嗽，咯血，天天下午發(fā)低燒。
學(xué)生6：患者的主要癥狀是咳嗽，渾身沒(méi)有勁，軟綿綿的，人漸漸消瘦，晚上睡覺(jué)常常盜汗，面部潮紅，下午發(fā)低燒，胸口發(fā)悶，嚴重的時(shí)候還會(huì )咯血。這時(shí)病的傳染性很強，因為病人咳嗽的時(shí)候，空氣中會(huì )有許多結核菌。
(2)、小組討論：如何從身邊做起，如何搞好衛生，如何預防肺結核病?
生1：不吃肺結核病人吃剩下的東西，不到他屋里去玩。
生2：平時(shí)要多吃好的，增強自己身體的抵抗能力。
生3：及時(shí)發(fā)現結核病人，積極治療結核病人是最有效的預防措施之一。我們知道結核病人，尤其是排菌的肺結核病人是結核病的傳染源，因此對結核病人及早給予有規律的徹底治療，使之不在排菌，從源頭上控制結核菌的傳播，是至關(guān)重要的。
生4：切斷結核菌的傳播途徑也不容忽視，提倡注意個(gè)人衛生，做好消毒隔離，避免結核菌的擴散。
生5：病人最好單獨住一間房間，如果沒(méi)有條件，也該與別人分床睡。房間要經(jīng)常開(kāi)窗透風(fēng)，保持室內空氣新鮮。
生6：提高機體的免疫力，預防感染。
生7：給已感染結核菌的病人服用抗結核藥物，可以防止結核病發(fā)病。
4、學(xué)生談收獲。
(三)發(fā)出倡議
同學(xué)們，在生活中，只要我們大家講好個(gè)人衛生，飯前便后要洗手，培養良好的衛生習慣，一定就會(huì )有一個(gè)健康的身體。
(四)總結
同學(xué)們，通過(guò)今天的“傳染病的防治”主題班會(huì )，我們了解了更多的傳染病的防治知識，希望大家要愛(ài)護自己的生命，珍愛(ài)自己的生命，并回家向家人做宣傳，發(fā)動(dòng)家人講好衛生，預防各種疾病發(fā)季節，避免傳染病在校內發(fā)生。
冬季預防流行性疾病安全教育教案3
教學(xué)目的：
使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑，掌握預防方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
呼吸道傳染病和腮腺炎的預防。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解傳播途徑。
教學(xué)用具：
《學(xué)校呼吸道傳染病預防控制》視頻
教學(xué)過(guò)程
一、導課：什么是呼吸道傳染��？
�。鞲�、白喉、腮腺炎等。）
二、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)得了呼吸道傳染病的感受。
三、怎樣預防呼吸道傳染��？
計劃免疫。注意衛生。少去公共場(chǎng)所。會(huì )添減衣服。積極鍛煉身體。
四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的？
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病，多發(fā)于冬季節。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等，干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。
五、怎樣預防腮腺炎？
避免與腮腺炎病人接觸；病好后才能上學(xué)�？杉宸逄m根等草藥預防。
六、觀(guān)看影片《學(xué)校呼吸道傳染病預防控制》并交流感受
七、作業(yè)：預防呼吸道傳染病有那些方法？
板書(shū)設計
冬季傳染病的預防
計劃免疫注意衛生
少去公共場(chǎng)所會(huì )添減衣服
積極鍛煉身體
冬季預防流行性疾病安全教育教案4
活動(dòng)目標：
1、了解感冒的癥狀，知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。
2、初步了解預防感冒的方法。
3、知道感冒了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。
4、學(xué)習控制自己的情緒，難過(guò)或疼痛時(shí)不哭。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備：
1、小叮當手偶一個(gè)
2、自拍錄像小片段
3、預防感冒方法的圖片（洗手、吃飯、鍛煉……）
4、小叮當音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
1、設置情景——引發(fā)興趣，導入活動(dòng)。
出示小叮當手偶：“今天我給小朋友請來(lái)了一位小客人，小朋友看看他是誰(shuí)？”小叮當：“大家好！我是小叮當，今天我給大家唱一首歌曲（唱兩句后不停的打噴嚏），我怎么了？我不能給大家表演節目了，小朋友再見(jiàn)！”
2、組織討論——了解感冒的癥狀及原因。
問(wèn)題一、小叮當怎么了？為什么會(huì )感冒
師小結：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
問(wèn)題二：你們感冒過(guò)嗎？感冒了會(huì )有什么感覺(jué)？
師小結：鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì )發(fā)燒，當身體不舒服的時(shí)候要及時(shí)告訴大人。
3、觀(guān)看錄像小片段——滲透情感，懂得不怕打針吃藥。
討論：小叮當到哪里去了？他打針的時(shí)候哭了沒(méi)有？小朋友打針會(huì )哭嗎？師小結：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要趕緊去看醫生，不怕打針吃藥，這樣感冒很快就會(huì )好了。
4、結合圖片展開(kāi)討論——初步了解預防感冒的方法。
�。�1）討論：小朋友想一想，怎么樣就不感冒了？
�。�2）看圖片提升經(jīng)驗，了解預防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺(jué)蓋好被子、天冷了及時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……
5、活動(dòng)延伸：
隨著(zhù)小叮當的音樂(lè )與幼兒一起外出鍛煉身體。
教學(xué)反思：
在這個(gè)活動(dòng)中，我們滲透了情感的教育，幼兒對生病有體會(huì )，也能展開(kāi)討論說(shuō)出自己的想法。課堂氣氛濃，鍛煉了幼兒的口語(yǔ)表達能力。同時(shí)，幼兒對鍛煉身體的重要性也有了解，經(jīng)驗得到了提升。
冬季預防流行性疾病安全教育教案5
班會(huì )目標：
1、通過(guò)本次學(xué)習，為學(xué)生控制冬季疾病流行和健康的生活提供了知識保障。
2、使學(xué)生知道養成良好的衛生習慣在預防疾病中的重要性，并養成良好的衛生習慣。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
冬季節，是呼吸道傳染病的高發(fā)季節，由于天氣多變，時(shí)暖時(shí)寒，氣候仍然寒冷、干燥，特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病，同時(shí)隨著(zhù)氣溫轉暖，手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時(shí)不注意鍛煉，再加上室內空氣不流通，很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。
二、介紹常見(jiàn)的傳染病以及特點(diǎn)
1、流行性感冒
2、急性出血性結膜炎
3、流行性腦脊髓膜炎
4、流行性腮腺炎
5、麻疹
6、猩紅熱
7、手足口病
三、傳播途徑
1.空氣、飛沫、塵埃
—— 以呼吸道為進(jìn)入門(mén)戶(hù)的傳染病，如麻疹、流感、水痘等
2.水、食物、蒼蠅
—— 以腸道為進(jìn)入門(mén)戶(hù)的傳染病，如菌痢、傷寒等
3.手、用具、玩具
—— 又稱(chēng)日常生活接觸傳播，如手足口病
4.蟲(chóng)媒 傳播
—— 蚊子、跳蚤等，如乙腦等
5.血液/體液/血制品
—— 見(jiàn)于乙肝、艾滋病等
6.土壤
—— 被蟲(chóng)卵、芽孢等污染時(shí)，成為傳播途徑
四、討論：我們應該怎樣更有效的預防疾病的產(chǎn)生？采取哪些措施？
1、把好“病從口入關(guān)”，做好“三管一滅”，加強自身防護：管好飲食不吃腐敗變質(zhì)的食物；不吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物；不暴飲暴食；飯前便后洗手；隔夜的飯菜和買(mǎi)回來(lái)的熟食要重新煮沸；餐具、食物要防蠅；餐具要煮沸消毒；生熟刀板要分開(kāi)；生食瓜果蔬菜要洗滌消毒；杜絕生吃水產(chǎn)品。從事餐飲業(yè)、保姆等工作的人員應定期體檢。
2、在采購食品時(shí)，應選擇新鮮食物，病死的家禽、家畜、不新鮮的水產(chǎn)品不要購買(mǎi)。
管好水源自來(lái)水要按規定消毒；不喝生水；消滅蒼蠅保持室內外環(huán)境衛生，消除和控制蒼蠅孳生地；采取各種措施消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠。
加強個(gè)人防護了解腸道傳染病的相關(guān)知識。充足的睡眠和豐富的營(yíng)養可增強體力；保持良好的心情有助于預防夏季腸道傳染病。適當進(jìn)食蒜、醋可預防胃腸道傳染病。
感染腸道傳染病應立即上醫院就診，不要胡亂用藥，特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規范治療。防止耐藥性的產(chǎn)生，某些腸道傳染病抗生素的不當使用，甚至可導致生命危險。
3、教兒歌：
預防疾病15字訣：“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被” 自主預防傳染病兒歌
4、掌握七步洗手法。
5、按時(shí)、及時(shí)接種疫苗。
五、怎樣保持教室的清潔衛生? （學(xué)生自由發(fā)言）
(1)每天掃地
(2)常擦桌椅和門(mén)窗
(3)不亂扔紙屑果皮
(4)不隨地吐痰
(5)桌椅擺放整齊
(6)注意通風(fēng)換氣
(7)加強鍛煉身體
六、教師小結。
冬季預防流行性疾病安全教育教案6
【活動(dòng)目標】
1、讓幼兒知道感冒了抵抗力會(huì )減弱，身體會(huì )不舒服。
2、讓幼兒了解簡(jiǎn)單的預防感冒的知識。
3、幫助幼兒了解身體結構，對以后的成長(cháng)會(huì )具有一定的幫助。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
【活動(dòng)準備】
感冒的一些特征圖片。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話(huà)導入。
你們聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音？小朋友什么時(shí)候發(fā)出這些聲音？發(fā)出這些聲音表明他生了什么��？感冒以后除了咳嗽、打噴嚏還會(huì )怎樣？（喉嚨干痛、頭痛、發(fā)燒、鼻塞、嚴重時(shí)要掛水等，打人病了不能上班，小朋友病了就不能上學(xué)、上幼兒園了）
小結：感冒了會(huì )使我們感到渾身不舒服，打人得了感冒會(huì )影響工作，小朋友們得了感冒會(huì )影響學(xué)習。
二、討論感冒的起因。
提問(wèn)：人們?yōu)槭裁磿?huì )感冒呢？
1、著(zhù)涼：天氣涼了沒(méi)有及時(shí)加衣服，晚上睡覺(jué)蹬被子，運動(dòng)前不脫衣服，出了很多汗，被冷風(fēng)一吹就會(huì )受涼感冒了。
2、不注意衛生，昆蟲(chóng)在空氣不流通的房間里活動(dòng)，到生病的人家里去玩，被傳染感冒了。
3、小結：平時(shí)受了涼和不注意衛生都會(huì )得感冒。
三、教師拿出感冒的一些特征圖片。
提問(wèn)：感冒了怎么辦呢？讓幼兒邊看邊講述。（及時(shí)到醫院去看病，按時(shí)打針吃藥，注意休息，多喝開(kāi)水）
小結：感冒了以后要積極治療，除按時(shí)打針吃藥以外，還要注意多休息，多喝開(kāi)水，身體才能還起來(lái)。
四、學(xué)習預防感冒的方法。教師出示圖片。
�、僮⒁鈿鉁刈兓�、教師增減衣服。
�、谧⒁忮憻捝眢w，身體健康能抵抗疾病。
�、圩⒁庑l生，不到病人的家里去玩，要經(jīng)常開(kāi)窗讓空氣流通，感冒流行季節可以經(jīng)常吃點(diǎn)大蒜、預防藥等，冬天外出要戴口罩。
小結：我們知道了，有的時(shí)候人們會(huì )生一種病，就是感冒，得了感冒會(huì )是我們不舒服，會(huì )影響我們的學(xué)習和生活，所以我們要積極電聯(lián)身體，提高抵抗力。還要注意為什么，在感冒流行季節盡量不到公共場(chǎng)所去玩，并吃一些預防感冒的食物和藥物，這樣我們就會(huì )不感冒或少感冒，使我們的身體更健康。
【活動(dòng)反思】
活動(dòng)中師幼之間，幼兒與幼兒之間的交流比較多，通過(guò)交流幼兒了解了感冒的一些癥狀，增強了幼兒預防感冒，戰勝感冒的意識。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，老師都能真正地把孩子放在第一位，讓每個(gè)孩子充分、自由地發(fā)表自己的看法，收到了較好的效果�；顒�(dòng)如果能請幼兒園的保健員或當醫生的家長(cháng)來(lái)配合上課效果肯定會(huì )更好。
冬季預防流行性疾病安全教育教案7
活動(dòng)設計背景
在日常生活中由于各種原因會(huì )很容易讓我們患感冒，那如何才能做好預防好感冒呢?通過(guò)掛圖講述讓幼兒懂得預防感冒的小常識。
活動(dòng)目標
1.使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。
2.讓幼兒知道預防感冒的小常識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
讓幼兒知道預防感冒的小常識，提高幼兒預防感冒的意識，從而更好保護好自己活動(dòng)準備活動(dòng)準備:掛圖一幅音樂(lè )《健康歌》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面:
教師:圖中天下雨了，樂(lè )樂(lè )不愛(ài)打傘，總喜歡到房子外面去淋雨，還到處跑來(lái)跑去，把身上的衣服全部淋濕了，媽媽看見(jiàn)了很生氣的批評樂(lè )樂(lè )。
小朋友你們知道樂(lè )樂(lè )為什么被媽媽批評?
幼兒答:因為樂(lè )樂(lè )出去淋雨把衣服淋濕是不對的，會(huì )感冒的。
教師答:好，真棒!
二、教師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)歷提問(wèn):那小朋友們有沒(méi)有患過(guò)感冒嗎?為什么會(huì )感冒呢?
幼兒答:我晚上踢被子，著(zhù)涼了會(huì )感冒;冬天衣服穿少了會(huì )得感冒;夏天洗冷水澡也會(huì )感冒、吹風(fēng)、尿褲子濕了沒(méi)換、跑出汗后去游泳，教師提問(wèn):小朋友得了感冒會(huì )怎么樣呢?
幼兒答:鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺(jué)，教師提問(wèn):患了感冒怎么辦?
幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，不能洗冷水澡。
三、教師小結:
我們的小朋友年紀小，是還在長(cháng)身體的時(shí)候，抵抗力差，容易感冒，感冒還會(huì )影響學(xué)習。因此小朋友要注意天氣的變化，冷了多穿衣服，熱了減衣服，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，不能到外面淋雨，還有感冒了不能對著(zhù)別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕，乖乖聽(tīng)醫生的話(huà)，按時(shí)吃藥，打針，多休息，多喝溫開(kāi)水，感冒很快就會(huì )好了，最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽(yáng)，平時(shí)多跑跑步，多鍛煉身體，增強我們的身體抵抗力，這樣我們就會(huì )變成“健康小超人”。
四、播放《健康歌》讓孩子感受健康是快樂(lè )的。
教學(xué)反思
引用提問(wèn)的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法， 通過(guò)課程學(xué)《怎樣才能預防感冒》教育孩子平時(shí)要加強鍛煉，增強抵抗感冒的能力，使我們的身體更健康。
冬季預防流行性疾病安全教育教案8
活動(dòng)目標：
1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的經(jīng)驗。
3、知道檢查身體的重要性。
4、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
5、初步了解健康的小常識。
活動(dòng)準備：
教學(xué)掛圖《預防感冒》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出話(huà)題：
1、教師由班級點(diǎn)名活動(dòng)引出今天的教學(xué)活動(dòng)。
2、 "這些天，xx小朋友為什麼沒(méi)來(lái)呀？"
3、幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會(huì )。
4、 "你得過(guò)感冒嗎？感冒的時(shí)候人會(huì )有什么感覺(jué)？"
5、教師小結：感冒的時(shí)候會(huì )出現發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
二、了解感冒的傳播途徑：
1、 教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
2、 "人們一般是由于什么患上感冒的？""除了著(zhù)涼以外，感冒會(huì )不會(huì )是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢？"教師歸納3、 不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。
三、掌握預防感冒的小常識：
1、教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。
2、 "我們應該怎么來(lái)保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒？"教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師生一起進(jìn)行歸納小結。
3、不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側轉身，不能對著(zhù)他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。
冬季預防流行性疾病安全教育教案9
活動(dòng)目標：
1、了解簡(jiǎn)單的預防感冒知識。
2、學(xué)習擦鼻涕的正確方法。
3、回憶感冒給自己帶來(lái)的不愉快的感受，體驗身體健康的重要性。
4、了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。
5、懂得預防和治療的自我保護意識。
活動(dòng)準備：
1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。
2、動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的背景音樂(lè )。
3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時(shí)候去醫院打針、吃藥的情景。
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒隨音樂(lè )欣賞童話(huà)故事《感冒的快樂(lè )小兔》
1.孩子們，你們知道這童話(huà)故事的名字叫什么嗎？小兔生什么病了？出現了什么癥狀��？
2.小青蛙、小刺猬去看他的時(shí)候，小白兔為什么不見(jiàn)他們。
3.朋友們用什么方法關(guān)心小兔的。
通過(guò)談話(huà)，歸納感冒的主要癥狀。
1.你感冒過(guò)嗎？你感冒出現了哪些癥狀？有什么感覺(jué)？
2.感冒了你們會(huì )打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通，喉嚨干痛、頭痛等，身體非常不舒服。
師：生共同討論感冒的原因。
1.人為什么會(huì )感冒？
2.感冒了怎么辦？(引導幼兒談一談感冒時(shí)，爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)
師：老師是狗媽媽?zhuān)俏业墓穼殞氃谀膬海?/p>
1、到小貓家，發(fā)現小貓咳嗽、流鼻涕，因為白天出去玩的時(shí)候衣服穿得薄，回家的'時(shí)候沒(méi)有及時(shí)換衣服。
2、到小兔家，發(fā)現小兔發(fā)燒了，因為晚上睡覺(jué)的時(shí)候蹬被子，所以著(zhù)涼了。
二、討論感冒的癥狀及原因。
師：這些小動(dòng)物都感冒了，寶貝兒們，你們感冒過(guò)嗎？那你們感冒時(shí)都有哪些癥狀呢？你為什么會(huì )感冒呢？感冒時(shí)你的心情是怎么樣的？
師：既然小朋友們都知道感冒了會(huì )發(fā)燒、流鼻涕，那么如果老師給你們一些圖片，你們能辨認它們中哪些是感冒癥狀嗎？
老師展示圖片，讓幼兒辨認哪些是感冒癥狀圖片。
三、學(xué)習預防感冒的方法電話(huà)鈴響，大象伯伯說(shuō)要來(lái)給寶貝兒們說(shuō)說(shuō)怎樣預防感冒。
師：大象伯伯說(shuō)最近動(dòng)物新村里流行感冒，所以要來(lái)為我們講講怎樣預防感冒。媽媽現在就去迎接大象伯伯。（老師扮演大象伯伯）大象伯伯（老師飾）一邊出示圖片一邊講解預防感冒的方法：
�、僮⒁鈿鉁刈兓�、適時(shí)增減衣服。
�、谧⒁忮憻捝眢w，身體健康能抵抗疾病。
�、圩⒁庑l生，不到病人的家里去玩，要經(jīng)常開(kāi)窗讓空氣流通，感冒流行季節可以經(jīng)常吃點(diǎn)大蒜、預防藥等，冬天外出要戴口罩。
四、學(xué)習預防感冒的兒歌。
勤洗手，多通風(fēng)，人多不去湊熱鬧。
多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。
天冷及時(shí)添衣服，預防感冒要記牢。
活動(dòng)延伸：開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)《感冒預防我知道》。
冬季預防流行性疾病安全教育教案10
活動(dòng)目標：
1、了解感冒的癥狀，知道感冒后身體會(huì )不舒服。
2、初步了解預防感冒的方法。
活動(dòng)準備：
1、小黑狗手偶
2、感冒癥狀圖片（打噴嚏、流鼻涕……）
3、預防感冒方法的圖片（洗手、吃飯、鍛煉……）
活動(dòng)過(guò)程：
1、設置情景——引發(fā)興趣，導入活動(dòng)。
出示小黑狗手偶：“小朋友們好，我們是小黑狗，今天媽媽不在家，我們倆可以出去玩了，真好�！彼麄冏甙∽甙 鞍⑻�、阿嚏”“哎呀，我們這是怎么了？”
2、組織討論——了解感冒的癥狀及原因。
問(wèn)題一、小朋友你覺(jué)得小黑狗怎么了？
幼：小黑狗感冒了。（2—3位）
師：阿嚏、阿嚏，小黑狗啊真的是感冒了
問(wèn)題二：小朋友你們有沒(méi)有感冒過(guò)��？
小朋友感冒了會(huì )怎么樣��？（幼：會(huì )打噴嚏的�！鍪敬驀娞绲膱D片）
師：那感冒了還會(huì )覺(jué)得有些什么不舒服呢？
幼：流鼻涕、頭痛、咳嗽、……（出示相應圖片）
師小結：流鼻涕、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候還會(huì )發(fā)燒，我們會(huì )覺(jué)得身體不舒服，很難受，所以我們大家都討厭感冒，是不是��？
3、結合圖片展開(kāi)討論——初步了解預防感冒的方法。
�。�1）討論：那既然我們大家都討厭他，我們有沒(méi)有什么辦法預防感冒（讓自己不感冒呢）？
幼：洗手、吃飯、鍛煉……（出示相應圖片）
�。�2）看圖片提升經(jīng)驗，了解預防感冒的方法：
師小結：我們可以多喝水（多上廁所就會(huì )把身體里的毒給排出來(lái)）、不挑食（樣樣都愛(ài)吃這樣我們才能吸收各種各樣的營(yíng)養才能把感冒給戰勝）、睡覺(jué)蓋好被子、天冷了及時(shí)穿衣服（這樣我們才不會(huì )著(zhù)涼感冒）、多鍛煉身體（讓身體壯壯的讓感冒躲得遠遠地）、多洗手，而且要用正確的方法洗手（將手里的細菌洗掉這樣我們吃飯吃東西的時(shí)候就不會(huì )不小心把病菌吃進(jìn)嘴巴里了）我們小朋友都會(huì )的……
4、活動(dòng)延伸：
跟著(zhù)老師一起來(lái)洗洗小手。
聞聞小手真香
冬季預防流行性疾病安全教育教案11
一、活動(dòng)目標
1、了解流行性的傳染病的相關(guān)知識。
2、能說(shuō)出并掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
4、培養幼兒自我保護能力。
5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力
二、活動(dòng)準備
教學(xué)ppt。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導入：觀(guān)看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖，并提問(wèn)：小朋友，請你們看一看，圖上畫(huà)的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看，圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀(guān)察并描述)
2、活動(dòng)展開(kāi)：討論什么是傳染病，常見(jiàn)傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖，請幼兒按順序觀(guān)察圖片，教師提問(wèn)。
教師：在季節交替的時(shí)候，病菌們也開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了。醫院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴，因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?那你們說(shuō)得到底對不對呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)醫生阿姨是怎么說(shuō)的?教師小結：傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一，它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì )傳染給其他人，所以叫做傳染病。
(2)師：傳染病是通過(guò)什么方式進(jìn)行傳播的?
(3)師：你知道哪些病是傳染病嗎?昨天老師給你們發(fā)了一張調查表，讓你們去調查有哪些傳染病?它們是怎樣傳播的?都有哪些癥狀?現在請小朋友們拿出調查表，誰(shuí)愿意上前來(lái)說(shuō)說(shuō)你的調查。(3-4名幼兒講述)
(4)除了你們做了調查，老師也做了調查呢。讓我們一起來(lái)看一看：
調查到的第一個(gè)傳染�。菏肿憧诓〉诙䝼�(gè)：水痘剛才我們看到的這兩個(gè)傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。
還有哪些傳染病在季節交替的時(shí)候會(huì )傳染上的呢?(紅眼睛、皮疹、腮腺炎)
3、活動(dòng)展開(kāi)：討論預防傳染疾病的方法。
(1)教師：傳染病會(huì )傳播病菌，那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播，但是，如果養成良好的衛生習慣，就能很好的預防傳染病�，F在請你和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)，你覺(jué)得用什么樣的方法可以預防傳染病?
幼兒討論、講述。
(2)教師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)
(3)教師小結：預防傳染病的方法。
教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強免疫力；接種流感疫苗可以預防流感；打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái)，避免對著(zhù)他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節避免去人多的地方；情況嚴重時(shí)需要戴口罩。
冬季預防流行性疾病安全教育教案12
活動(dòng)目標
1.了解一些流行感冒的癥狀以及傳播途徑。
2.懂得預防感冒的常識，積累健康生活的經(jīng)驗。
3.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4.培養幼兒清楚表述的能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
了解感冒癥狀，懂得怎么預防。
活動(dòng)準備
教學(xué)掛圖若干張、音樂(lè )律動(dòng)操
活動(dòng)過(guò)程
1.開(kāi)始環(huán)節，點(diǎn)名引入活動(dòng)。
教師進(jìn)行班級點(diǎn)名引出今天的教學(xué)活動(dòng)
這幾天，飛飛小朋友為什么沒(méi)來(lái)呀？
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會(huì )。
教師：你得過(guò)感冒嗎？感冒時(shí)人會(huì )有什么感覺(jué)?
教師小結：感冒時(shí)會(huì )出現發(fā)燒,咳嗽，流鼻涕，鼻塞等癥狀。
2.了解感冒的傳播途徑。
教師：介紹患感冒的原因及感冒傳播的途徑。人一般是因什么患上感冒的?除了著(zhù)涼外，感冒有時(shí)會(huì )是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢？
教師歸納:
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易患感冒，另外，流行性感冒還會(huì )通過(guò)吐沫，痰等傳播，
3.掌握預防感冒的小常識。
教師和幼兒一起交流預防感冒的方法。
我們應該怎么來(lái)保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒？教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師幼一起歸納：
不隨地吐痰，常開(kāi)窗通風(fēng)，勤洗手洗臉，經(jīng)常鍛煉身體，適當吃點(diǎn)醋及蒜，多喝開(kāi)水，多吃蔬菜水果，流感期間，盡量少去人多擁擠的地方，如果已經(jīng)患上感冒，打噴嚏時(shí)要用紙巾掩住口鼻，而且要側轉身，不對著(zhù)他人打，避免傳染給他人不道德。
4.活動(dòng)延伸：讓幼兒在運動(dòng)中鍛煉身體，增強抵抗力。選擇的音樂(lè )和律動(dòng)都是幼兒熟悉的，當音樂(lè )開(kāi)始時(shí)，幼兒都開(kāi)始在椅子上按捺不住扭動(dòng)身體。
冬季預防流行性疾病安全教育教案13
活動(dòng)目標：
1、知道天冷要防感冒，注意保暖。
2、樂(lè )意模仿故事中小老鼠的動(dòng)作。
3、初步了解預防疾病的方法。
4、初步了解健康的小常識。
5、學(xué)會(huì )保持愉快的心情，培養幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè )生活的良好情感。
活動(dòng)準備：
故事及故事圖片
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：知道天冷要防感冒，注意保暖。
難點(diǎn)：模仿故事中小老鼠的動(dòng)作。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師出示老鼠圖片，引起幼兒興趣，講述故事。
師：“有一天，天很冷，有一只小老鼠在外面跑來(lái)跑去，不小心感冒了，直打噴嚏，鼠媽媽說(shuō)：‘小老鼠，快去曬太陽(yáng)吧！’太陽(yáng)曬在小老鼠身上好暖和，它覺(jué)得舒服極了！”
2、教師出示圖片，根據圖片內容請幼兒模仿小老鼠跑、小老鼠打噴嚏、小老鼠曬太陽(yáng)的動(dòng)作。
3、提問(wèn)：天冷的時(shí)候，我們很容易感冒，那我們能怎樣預防感冒呢？
注意保暖，及時(shí)的增減衣服，多運動(dòng)，堅持鍛煉身體，多曬太陽(yáng)等。
4、游戲：模仿小老鼠打噴嚏的動(dòng)作表演。
活動(dòng)結束：
小朋友一起探討。
活動(dòng)反思：
每次季節變化時(shí)候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動(dòng)一方面可幫助幼兒回憶感冒時(shí)的痛苦癥狀，在回憶中，幼兒能夠感受到感冒了會(huì )很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法，如開(kāi)窗通風(fēng)、多鍛煉身體等等，提高幼兒的自我保護意識。
冬季預防流行性疾病安全教育教案14
活動(dòng)目標：
1.了解感冒信息以及預防感冒的方法。
2.懂的身體健康的重要性，學(xué)習保護身體。
3.了解生病的癥狀，知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。
4.了解生病給身體帶來(lái)的不適，學(xué)會(huì )預防生病的方法。
5.初步了解健康的小常識。
活動(dòng)準備：
細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經(jīng)驗
活動(dòng)過(guò)程：
一、回憶感冒的感覺(jué)
提問(wèn)：
1.你們都感冒過(guò)吧，那你感冒了以后有什么感覺(jué)？出現那些癥狀？
1)咳嗽，喉嚨痛
2)鼻塞，流鼻涕
3)發(fā)熱，頭痛
2.感冒了以后，應該怎么辦？（有什么好辦法讓身體快點(diǎn)好起來(lái)）
1)及時(shí)就醫
2)按時(shí)吃藥
3)注意休息
二、了解感冒的原因
提問(wèn)：說(shuō)說(shuō)你是為什么感冒了？
1.受涼了，冷了（教育幼兒根據冷暖穿脫衣）
2.被傳染了（提問(wèn)：那為什么有的人容易被傳染，有的不呢？
a.是否有接觸到病毒
b.人的個(gè)體差異）
三、討論預防感冒的方法
1.勤洗手，洗澡，注意衛生
2.盡量避免與感冒患者接觸
3.少去人員密集的地方，特別市室內
4.加強體育鍛煉
5.均衡飲食
6.充足的睡眠
活動(dòng)反思：
針對生活中常見(jiàn)的問(wèn)題生成的活動(dòng)，一方面幼兒感覺(jué)有興趣，一方面對幼兒的認知有很大提高，對幼兒的身體成長(cháng)有很大幫助。因此本次活動(dòng)收到了很好的效果，孩子們聽(tīng)到老師打噴嚏就會(huì )馬上提醒“老師，你感冒了，要吃藥哦�！蔽乙谝院蟮慕虒W(xué)活動(dòng)中多抓住生活中有意義的素材，對孩子們進(jìn)行即時(shí)引導教育。
冬季預防流行性疾病安全教育教案15
活動(dòng)目標：
1、 了解（流感）病毒，加強自我保護的意識。
2、養成良好的衛生習慣，知道預防禽流感的方法。
活動(dòng)準備：
新聞視頻、圖片、健康小衛士粘貼標志（幼兒人數相等）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放視頻（兒童醫院門(mén)診及有關(guān)禽流感的報道）
剛才你在電視里看到了什么？有的人他們生了什么��？你知道這些病的危害嗎？
二、播放有關(guān)禽流感病毒資料，了解有關(guān)禽流感知識。
禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引起的感染性疾病。禽流感病毒可分為高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和無(wú)致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只發(fā)現H5和H7兩種亞型。由于種屬屏障，禽流感病毒只在偶然的情況可以感染人，既往確認感染人的禽流感病毒有H5N1、H9N2、 H7N2、 H7N3、 H7N7、H5N2、H10N7，癥狀表現各不相同，可以表現為呼吸道癥狀、結膜炎、甚至死亡。人感染高致病性H5N1禽流感病毒后常表現為高熱等呼吸道征狀，往往很快發(fā)展成肺炎，甚至急性呼吸窘迫綜合癥和全身器官衰竭，甚至死亡。
人感染H7N9禽流感病毒之后，患者一般表現為流感樣癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情表現為重癥肺炎，體溫大多持續在39℃以上，呼吸困難，可伴有血痰，白細胞總數一般不高或降低。重者出現呼吸衰竭，甚至死亡。
三、了解預防禽流感的方法。
禽流感來(lái)了，我們應該怎么做？病毒并不可怕，科學(xué)能戰勝病毒。
科學(xué)家本領(lǐng)真大，發(fā)現了這么多抵抗病毒的方法。我們應該怎么做？
不許禽流感病毒進(jìn)入我們身體內、多鍛煉、開(kāi)窗、不到疫區、打預防針……�，F在我們已經(jīng)知道了怎樣來(lái)預防禽流感的傳播，其他的人還不道，你想用什么辦法來(lái)告訴他們。
預防禽流感的方法：
1、不去疫區旅游。
2、不與活禽接觸。
3、重視疾病預防。
4、重視高溫消毒。
5、注意個(gè)人衛生以及室內通風(fēng)。
現在讓我們來(lái)做健康小衛士，每個(gè)小朋友貼上標志，讓我們去告訴爸爸媽媽和家里的人吧。
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