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大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)模板

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)模板

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)模板的內容

  內容講述了很多時(shí)候,我們之所以成功,是成功在起點(diǎn),而非終點(diǎn)。很多時(shí)候,我們之所以失敗,是失敗在起點(diǎn),而非終點(diǎn)。如果我們前進(jìn)的方向錯了,此后我們越努力奔跑,離目標也就越遠。在我們現實(shí)生活中,很多人的職業(yè)目標最終沒(méi)有得到實(shí)現,究其原因,有些是目標設定不準確所致,有些是目標需求分析不準確所致,有些是目標分解不合理所致,有些是目標實(shí)施過(guò)程出現偏差所致,有些是沒(méi)有及時(shí)檢討并修訂目標所致。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)模板(精選21篇)

  時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì),我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)模板(精選21篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1

  一、個(gè)人資料

  二、自我認知

 。ㄒ唬┬愿耖_(kāi)朗、活潑,但有時(shí)有些內斂,人緣交際方面都不錯。

 。ǘ┡d趣和愛(ài)好比較廣泛,比如同學(xué)之間一起運動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、書(shū)法。

 。ㄈ┰诖髮W(xué)生期間擔任學(xué)生干事,做事樂(lè )觀(guān)向上、有責任心。但是我以前是文科生,對有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力還不夠,對于這方面還需要勤奮學(xué)習。

  三、社會(huì ),學(xué)校,家庭環(huán)境分析

 。ㄒ唬┥鐣(huì )環(huán)境:中國改革開(kāi)放以來(lái),國家經(jīng)濟飛速發(fā)展。蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)入者,良好的國內經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場(chǎng)繼續保持平穩的增長(cháng)。雖然受金融危機的影響,但計算機專(zhuān)業(yè)還是具有著(zhù)良好的就業(yè)前景。在各個(gè)行業(yè)上對計算機類(lèi)的人才需求總量持續增加;而企業(yè)是計算機人才需求的主體,近年來(lái),計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機機應用技術(shù)開(kāi)發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區已成為就業(yè)的主渠道。展望未來(lái),中國國民經(jīng)濟將繼續保持穩步的增長(cháng),中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進(jìn)一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景。

 。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習環(huán)境很好,圍繞著(zhù)一份濃濃的學(xué)習氛圍;對外還參加高職高專(zhuān)的IT專(zhuān)業(yè)技能大賽,給我們帶來(lái)了一個(gè)良好的學(xué)習的平臺。而且學(xué)校的硬件等設施都完備。師資質(zhì)量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,有足夠的運動(dòng)場(chǎng)所以便于同學(xué)們在學(xué)習以外的時(shí)間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學(xué)年都會(huì )在學(xué)習,科研,綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦,還為貧困學(xué)生提供幫助,這大大有利于我們學(xué)生對學(xué)習更有勁頭。但是學(xué)校周?chē)痰旰凸静欢,不利于我們面對社?huì )學(xué)習更多的知識;在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。

 。ㄈ┘彝キh(huán)境:我出生在一個(gè)農村的家庭,家庭環(huán)境不怎么好,父母都是農民出身,卻帶給了我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的好習慣,吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因為作為一個(gè)農民的為一出路就是好好讀書(shū),所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉為動(dòng)力了。

  四、未來(lái)職業(yè)生涯規劃

 。ㄒ唬┐髮W(xué)期間的學(xué)習生活規劃

  學(xué)習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計算機的就要做到“活到老,學(xué)到老”,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會(huì )的步伐。首先我們要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的課程,很好的掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識,自己在本專(zhuān)業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專(zhuān)業(yè)以外的別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,以適應各種變化,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。

 。ㄒ唬┐髮W(xué)一年級:回頭想想也已經(jīng)快要走完了,但是接下來(lái)的我們還可以充分利用和分配時(shí)間,為學(xué)習英語(yǔ)打下良好的基礎,通過(guò)專(zhuān)升本來(lái)不斷深造也自己。平時(shí)多多泡泡圖書(shū)館呀,多點(diǎn)博覽群書(shū)呀,這樣可以多點(diǎn)了解專(zhuān)業(yè)知識。多多參加社會(huì )實(shí)踐,達到理論與實(shí)踐的真正結合。

 。ǘ┐髮W(xué)二年級:認真聽(tīng)課并順利的通過(guò)了英語(yǔ)四級和計算機二級,要熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課的知識,并且要多點(diǎn)積極參加校園活動(dòng)或比賽,如演講、寫(xiě)作大賽等。爭取拿一些相關(guān)的獲獎證書(shū),這樣的話(huà)可以鍛煉自己的實(shí)踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會(huì )實(shí)踐能力?傊饕蝿(wù)就是加強本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。

 。ㄈ┐髮W(xué)三年級:除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作能力、表達能力、交際能力,通過(guò)各方面不斷地完善自己,發(fā)現自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習,將專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)踐;了解面試知識,了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),積累自己工作經(jīng)驗。

  五、近五年的目標

 。ㄒ唬┰诠纠镉幸粋(gè)穩定高級編程師的。

 。ǘ┰诠ぷ魉诘剡^(guò)上定居,帶上父母過(guò)上穩定的好生。

  六、計劃實(shí)施

 。ㄒ唬┦紫日J真聽(tīng)課,不缺課,刻苦學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,努力做到融會(huì )貫通。

 。ǘ┳鳛橛嬎銠C專(zhuān)業(yè)我們平時(shí)要多點(diǎn)記英語(yǔ)單詞、閱讀英語(yǔ)、補習英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)水平。

 。ㄈ┪覀円部梢远喑辄c(diǎn)空到圖書(shū)館,多點(diǎn)閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)豐富自己。

 。ㄋ模┢綍r(shí)不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學(xué)習到更多的知識,充分利用好自已本有的資源。

 。ㄎ澹┪覀冞可以積極參加校園開(kāi)展的活動(dòng),積極表現自己,充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng )造力,并且發(fā)展好自己的社會(huì )交往能力,建立起自己的人脈關(guān)系。

 。┟康街苣┗蚴罴倏梢缘酵饷嬲壹媛毢痛蚬(lái)鍛煉自己的各方面的能力。

  七、結束語(yǔ)

  大學(xué)的生活是鍛煉我們人生技能的良好平臺,要想充分利用好我們在大學(xué)期間的生活,我們更應該去做的就是恰當規劃好自己的大學(xué)生涯,使自己在大學(xué)的生活里做到事半功倍。當然,僅僅規劃是不夠的,為夢(mèng)想的實(shí)現,我們還需要能堅持的去執行,去完成自己的目標和夢(mèng)想。明確了自己的方向,我們更應該的是那起自己的一份勇氣,堅定的走去,相信畢業(yè)以后會(huì )找到自己滿(mǎn)意的好工作。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)2

  一、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體職業(yè)規劃

  時(shí)間:20xx年

  美好愿望:工作順利,家庭生活幸福圓滿(mǎn)

  職業(yè)方向:電臺新聞?dòng)浾?/p>

  總體目標:取得博士學(xué)位,進(jìn)入家鄉的廣西電視臺直至進(jìn)入央視,成為一名優(yōu)秀記者

  已進(jìn)行情況:正在讀大學(xué)本科,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,準備考研

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和專(zhuān)業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境

  中國政治穩定,自改革開(kāi)放和加入世界貿易組織以來(lái),經(jīng)濟持續快速發(fā)展,但中國社會(huì )也因此存在種種諸如食品藥品安全、經(jīng)濟、道德問(wèn)題,需要有媒體的關(guān)注、曝光與引導。中國也是一個(gè)法治國家,各種法律制度不盡完善,并且普及率也較低,需要媒體的協(xié)助傳播。

  2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  由于中國的新聞事業(yè)起步較晚,也不太成熟,大多理論知識源于國外,中國的新聞事業(yè)還有許多不完善的地方。中國有大批記者,但真正優(yōu)秀的記者數量卻極少,中國急需一批優(yōu)秀記者。要想成為一名優(yōu)秀的記者,必須牢牢掌握基礎理論知識,并且不斷深入基層,親赴新聞第一現場(chǎng)。并且記者還要富有正義感,敢于懲惡揚善

  三、行業(yè)環(huán)境分析

  記者這一行業(yè)是崇高的,因為記者肩負著(zhù)引導社會(huì )輿論、懲惡揚善、宏揚社會(huì )法治的艱巨而光榮的任務(wù),具有監測社會(huì )環(huán)境,協(xié)調社會(huì )關(guān)系,傳承文化的功能。社會(huì )各界人士均對記者這一行業(yè)給予高度評價(jià)。同時(shí),記者這一行業(yè)也具有一定的危險性,有時(shí)候為了曝光社會(huì )上的一些丑聞經(jīng)常處于危險之中,或暗遭報復。本人想要工作的廣西電視臺現已發(fā)展成為現代化的強勢媒體,最具競爭力的中國省級電視臺之一,實(shí)現在全廣西覆蓋,為全國之優(yōu)。廣西衛視在全國省會(huì )城市落地率100%,廣西衛視借助獨特的區位優(yōu)勢,積極服務(wù)國家戰略,不斷提升影響力,向區域性國際媒體穩步邁進(jìn)。20xx年因在促進(jìn)和諧社會(huì ),履行媒體責任方面的突出貢獻,入選中國十大衛視稱(chēng)號,名列第三。

  四、個(gè)人分析與角色分析

  1、個(gè)人分析

  (1)自身現狀:具有一定的寫(xiě)作能力,并且熱愛(ài)寫(xiě)作;思維敏捷,反應能力快;善于與人溝通,表達能力較強

  (2)性格、特長(cháng)、愛(ài)好:性格活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上;善于與人打交道;熱愛(ài)寫(xiě)作,關(guān)注新聞

  2、角色建議(周?chē)娜私o自己的評價(jià)及建議)

  父母:大學(xué)期間認真學(xué)習,完成學(xué)業(yè),畢業(yè)后考研

  老師:熱愛(ài)寫(xiě)作,要掌握各種應用文體的寫(xiě)作

  同學(xué):善于交際,有當記者的潛力,但更適合做老師

  五、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:電臺優(yōu)秀記者

  分階段闡述

  1、20xx~20xx年

  成果目標:專(zhuān)心考研,到xx大學(xué)深造

  學(xué)歷目標:取得碩士學(xué)位,英語(yǔ)過(guò)六級

  職務(wù)目標:高校優(yōu)秀碩士生

  能力目標:具備完整的新聞傳播知識,深入研究新聞傳播學(xué)

  經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元

  2、20xx~20xx年

  成果目標:取得律師資格證和記者從業(yè)資格證

  學(xué)歷目標:英語(yǔ)過(guò)八級

  職務(wù)目標:電臺優(yōu)秀記者

  能力目標:具備豐富的經(jīng)驗,在各種場(chǎng)合下,都能表現出一名優(yōu)秀記者的氣質(zhì)與智慧

  經(jīng)濟目標:年薪6萬(wàn)元

  3、20xx~20xx年

  成果目標:出書(shū)

  學(xué)歷目標:取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:央視記者、高校外聘講師

  能力目標:發(fā)表論文5篇以上

  經(jīng)濟目標:年薪20萬(wàn)元

  六、成功標準

  工作家庭兩不誤。工作上盡自己最大努力不出錯或少出錯。工作是一個(gè)人有能力的表現,也是人生必經(jīng)歷的一件事。尤其是女孩子,更要有一份好工作,做到經(jīng)濟獨立,不依靠父母或自己的另一半。生活上,家庭美滿(mǎn),家人平安健康就是最大的成功

  七、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

  規劃實(shí)施存在的障礙

  1、缺乏理論知識及作為一名記者的實(shí)踐經(jīng)驗

  2、交往圈子小,交往范圍只局限于本學(xué)院,認識的人較少

  3、身體素質(zhì)不太好,環(huán)境適應能力差

  八、解決方法

  1、充分利用學(xué)校里的各種資源,如多多請教老師,牢牢掌握專(zhuān)業(yè)知識;借閱圖書(shū)館里與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的圖書(shū),認真研讀

  2、充分利用電臺培訓機會(huì ),實(shí)地體驗,多采訪(fǎng),多撰稿

  3、擴大交往范圍,多與其他學(xué)院的同學(xué)交流,并且向電臺資深記者前輩請教學(xué)習

  4、每周勤于鍛煉身體,每天至少鍛煉1小時(shí)以上

  九、本人對職業(yè)規劃的看法

  對于現階段的大學(xué)生而言,制定職業(yè)規劃很有必要,因為很多大學(xué)生還處于迷茫階段,對自己的理想沒(méi)有清楚的認識,甚至連自己以后要做什么都不知道,所以很有必要對自己理想職業(yè)做個(gè)規劃,雖然這份職業(yè)規劃也不一定會(huì )實(shí)現,但至少有了一個(gè)努力的方向和目標?梢哉f(shuō),職業(yè)規劃就像一座燈塔,讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)3

  總論(引言)

  第一章認識自我

  1、職業(yè)興趣

  我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專(zhuān)業(yè),我想我也會(huì )嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì )根據自己的愛(ài)好,特長(cháng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路

  2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻,在其中學(xué)習,進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺(jué)得就是要認真,努力,不要太計較個(gè)人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō),踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價(jià)值觀(guān)很明確:不在乎金錢(qián)多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂(lè )。

  3、性格特征

  如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較生,平時(shí)除了與我認識的人有較多的話(huà)外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(cháng)輩面前,我一般是不會(huì )有太多的話(huà)語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨處,我喜歡的與值得信賴(lài)的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì )計與語(yǔ)言研究方面的工作

  4、勝任能力

  由于自己真誠,因而,我相對來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,做一名會(huì )計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì )。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì )為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會(huì )的各種社交,增加自己的社會(huì )實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

  5、自我分析小節

  根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。

  第二章:環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境

  我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習,盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>

  2、學(xué)校環(huán)境

  說(shuō)實(shí)話(huà),我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校,但學(xué)校的教學(xué)設備很齊全,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學(xué)生,我一直認為一個(gè)人的自我學(xué)習能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境,一個(gè)學(xué)習的平臺,我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會(huì )實(shí)踐。

  3、金融危機幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂(yōu),不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的

  第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標的確定

  結論:職業(yè)目標——將來(lái)從事會(huì )計、出納或審計職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計劃選擇管理型行業(yè)

  職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線(xiàn)

  2、個(gè)人的SWOT分析

  現在結合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎情況、社會(huì )工作經(jīng)驗和職位意向來(lái)進(jìn)行SWOT分析。

  1、Strengths(長(cháng)處、優(yōu)勢)。首先,在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)(如國際結算、外匯買(mǎi)賣(mài))的國際金融專(zhuān)業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者,在個(gè)人特長(cháng)方面,本人的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四,在班里任英語(yǔ)課代表一職,英語(yǔ)應用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會(huì )工作經(jīng)驗方面,本人在擔任系學(xué)生會(huì )衛生部曾獲得優(yōu)干等稱(chēng)號,并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。

  2、Weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面,大專(zhuān)的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。

  3、Opportunities(機會(huì )、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是國際結算和外匯買(mǎi)賣(mài)的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,以增加升遷的機會(huì )。因為隨著(zhù)銀行的國際化,必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

  4、Threats(威脅、風(fēng)險)。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機會(huì )。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續在銀行金融行業(yè)生存下去。

  第四章評估調整

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

  1、評估的時(shí)間

  在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時(shí),要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  3、規劃調整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機應變

  根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)五到十年作初步規劃,如下:

  20xx年—20xx年

  完成主要內容:

  a)學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑,英語(yǔ)過(guò)三級,獲得計算機二級證書(shū),考取會(huì )計證,如有可能,為注冊會(huì )計師資格證書(shū)做準備。

  b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì ),社團等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力

  20xx—20xx

  完成主要內容:

  a)學(xué)歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊會(huì )計師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。

  b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

  l20xx年以后

  進(jìn)入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。

  3)短期目標規劃

  千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi),我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。

  A、大學(xué)在校期間總體規劃:

  1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨

  2、學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì )計師資格證書(shū)

  3、個(gè)性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

  4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  B、大學(xué)三年具體規劃:

  1、大一:盡可能地多參加社團活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識,提高自己的能力。

  2、大二:英語(yǔ)通過(guò)基本能力測試。

  3、大三:考取會(huì )計師資格證,并為升本做準備。

  五、結束語(yǔ)

  以上就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū)。但是我們都知道,計劃是趕不上變化的。無(wú)數的變化也確實(shí)論證了這句話(huà)。我能做的,就是在變化來(lái)到之前,按照我的計劃前進(jìn)。如果再出現變化,會(huì )做適當的調整。我非常清楚,一個(gè)不努力的人,別人想拉你一把,都找不到你的手在哪里。所以我會(huì )努力的!

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)4

  一、自我分析

  1、家庭環(huán)境:我來(lái)自xx,我家共有xx人,xxx和我。兄弟姐妹xxx父母都在家務(wù)農,雖然父母文化程度不高,但盡力為我們姐仨能好好學(xué)習創(chuàng )造好的環(huán)境,他們都是農民出身,但也算是人生大起大落,給了我很多活生生的例子,讓我明白做人的道理。

  2、自我評價(jià):

  (1)我的氣質(zhì):粘液質(zhì):感情不易外露,深沉含蓄;不大容易發(fā)脾氣,對人平和;動(dòng)作緩慢,具有堅韌精神。工作認真,有始有終;工作安排井井有條,不做沒(méi)把握的事,容易被人信任。能長(cháng)時(shí)間地從事一項工作,長(cháng)時(shí)間地保持一種姿勢。

  (2)我的職業(yè)興趣:在我的霍蘭德職業(yè)性向測試報告中,職業(yè)興趣前三項是現實(shí)型,常規型,社會(huì )型。我比較喜歡食品營(yíng)養與保健及會(huì )計。

  (3)我的意志力:我做事很有耐力,我認定的事就會(huì )努力去完成,不拋棄,不放棄,始終相信,只要努力就能成功。

  (4)我的親和力:我成績(jì)優(yōu)秀,待人誠實(shí)守信,對朋友以誠相待,有很廣很好的交友圈,受人歡迎。如果我從事工作了,相信我同樣會(huì )被上司同事賞識吧。

  (5)我應付困境的能力:我做事沉穩、果斷,能很好的應付一些突發(fā)事件,適應能力超強,能面對現實(shí),敢于迎接命運挑戰。

  (6)我的競爭素質(zhì):遇強則強,我很認真的對待我的競爭對手,在我看來(lái),競爭是我人生的加油站,每一次的競爭會(huì )帶給我不同的收獲,為以后做著(zhù)點(diǎn)滴的積累,使我一天天壯大。

  (7)我的成功雄心:我堅持“有多少做多少”的哲學(xué),是實(shí)用主義者。近期,我要通過(guò)自己的努力,通過(guò)國家英語(yǔ)四六級考試;學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課,并且在近幾年內盡力考過(guò)至少一門(mén)的相關(guān)自考科目,拿到中級會(huì )計證證書(shū)。遠期,我要拿到注冊會(huì )計師證書(shū),想自己能在商業(yè)領(lǐng)域取得成就。

  (8)我的心理適應性:我的心理適應能力較強,遇事沉著(zhù)冷靜,不論遇到多大事,心里不會(huì )太緊張。

  (9)我的時(shí)間管理能力:除了上課,我用一部分時(shí)間去打工,體驗社會(huì ),一部分時(shí)間復習所學(xué)知識,偶爾參加學(xué)校的社團活動(dòng),把時(shí)間安排的充實(shí),有趣不拖拖拉拉,善于合理分配時(shí)間。

  3、同學(xué)、朋友對我的評價(jià):善于交際,在自己的圈子威望好,沉穩可靠,細心、有耐心,涉足廣泛,有想法,自?shī)首詷?lè )的精神,適合做白領(lǐng)、醫生。有時(shí)太過(guò)注重別人的看法,不善言語(yǔ)表達,愛(ài)幻想,不夠幽默。

  4、家長(cháng)老師對我的評價(jià):聰明,好學(xué),有禮貌,有思想,細心,做事掌握分寸,適合做老師。

  3、我的優(yōu)勢和劣勢

  優(yōu)勢:性格外向,做事認真、仔細,踏實(shí),待人友善,充滿(mǎn)自信,善于思考,交際圈廣,做事利索。

  劣勢:作為一個(gè)專(zhuān)科生,在社會(huì )中沒(méi)地位,將來(lái)畢業(yè)后找工作很難。所以我不能滿(mǎn)足于現狀,必須要有一顆不斷向前的心,只有不斷去提升自己的文憑,才能不斷完善自己。做事沒(méi)有分辨是非的能力,總是同情心泛濫。二、完善自我的方法和途徑

  1、短期目標的具體實(shí)施方案:我現正就讀與大學(xué)一年級,我的大學(xué)計劃分為三個(gè)階段:

  (1)大一第一學(xué)期適應大學(xué)生活。我已完成。

  (2)大一第二學(xué)期至大三第一學(xué)期都主要以掌握專(zhuān)業(yè)知識,掌握計算機基本操作要求完成各科學(xué)習并力求做優(yōu),多參加活動(dòng),提高溝通能力,考過(guò)相關(guān)的自考科目,考下會(huì )計助理。

  (3)大三第二學(xué)期準備好實(shí)習計劃。

  2、中期目標的具體實(shí)施計劃:

  (1)首先學(xué)好大學(xué)三年,其次完成中期目標找到工作,然后努力工作,積極進(jìn)取,多多向別人請教,工作得到別人的認可。計劃參加更多的社會(huì )工作,走本職工作外,增長(cháng)社會(huì )見(jiàn)識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會(huì )適應能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

  (2)生活上:調整好心態(tài),平靜快樂(lè )的面對生活,接受挑戰,不可被自己打敗。做好計劃,循序漸進(jìn)的讓自己天天有進(jìn)步。

  (3)社會(huì )實(shí)踐上:計劃去各相關(guān)的部門(mén)實(shí)習,增長(cháng)社會(huì )見(jiàn)識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會(huì )適應能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

  4、結語(yǔ)

  此上就是我的職業(yè)生涯規劃了,我已經(jīng)在社會(huì )的大形勢下對于現狀有一個(gè)比較清醒的認識,并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習、工作計劃,或許這個(gè)計劃隨著(zhù)我個(gè)人閱歷的增長(cháng)會(huì )有所變化。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走,也許會(huì )有許多伴著(zhù)眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會(huì )一直走下去,我會(huì )通過(guò)奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)5

  一、前言

  作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

  二、自我認知

  1、性格特點(diǎn)

  沉靜內斂,傳統、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時(shí),也顯得很平靜。但是在冷靜的外表之下,內心也許正經(jīng)歷著(zhù)有強烈的反應。

  可靠而值得信賴(lài),有責任感,是嚴肅的、有責任心并且是通情達理的人?偸秋@得責無(wú)旁貸、堅定不變、一旦著(zhù)手自己的行動(dòng)時(shí),就很難轉變會(huì )一直堅持下去。

  講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰的事物,對于細節有很強的記憶和判斷。在做決定的時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀(guān)的分析,傾向于參照準確的事實(shí)和自己過(guò)去的經(jīng)歷。

  能夠合理地去決定應做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會(huì )因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè )。你很重視傳統慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。

  2、個(gè)人興趣

  喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等,也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛.

  3、個(gè)人能力

  高中班級里擔任班長(cháng),現在也加入了金融協(xié)會(huì )的文娛部,經(jīng)常主持一系列的活動(dòng)。所以,我具有一定的合作意識,并有統籌規劃的能力,也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。

  三、職業(yè)認知

  1.家庭環(huán)境分析

  從小在農村長(cháng)大,家里靠種砂糖桔維持經(jīng)濟收入,家庭經(jīng)濟能力一般,還有兩個(gè)姐姐剛剛畢業(yè)工作不久,雖然父母在經(jīng)濟方面有所減輕,但也還在繼續供我上大學(xué)。家里的文化氛圍比較弱,父母也只是希望我能夠大學(xué)畢業(yè)后能夠找到一份穩定的工作。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)習汽車(chē)檢測與維修技術(shù),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設施齊全,且比較先進(jìn),汽車(chē)檢測與維修技術(shù)作為學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯的。

  3.社會(huì )環(huán)境分析

  人脫離不了社會(huì ),對社會(huì )環(huán)境進(jìn)行了解和分析也是職業(yè)生涯規劃的重要內容之一。我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。

  4.職業(yè)環(huán)境分析

  在我國,隨著(zhù)車(chē)輛數目的日益增多,無(wú)論車(chē)輛多么昂貴,性能多么好,總是會(huì )出現問(wèn)題。這時(shí)候,汽修員就用上場(chǎng)了,但汽修員工作累、臟,而且工資不高。雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常好。但是,想要從事輕松、待遇好的工作,就有一定的競爭能力了。

  5、職業(yè)選擇分析

  我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)檢測與維修,如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,還要熟練的實(shí)訓技能。但是,我是否能夠掌握本專(zhuān)業(yè)的所有技能,我自己也不敢肯定。

  我的職業(yè)選擇:

  第一,自己經(jīng)營(yíng)汽配店;

  第二,做職校的老師;

  第三,汽車(chē)維修工

  6、SWOT分析

 。▋(yōu)勢)S:

  1、務(wù)實(shí)、敏感和實(shí)事求是

  2、有條不紊

  3、目標明確

  4、講道理

  5、做事有計劃

 。觿荩¦:

  1.專(zhuān)業(yè)知識水平不夠

  2.做事毛躁,不耐心

  3.自己努力不夠

  (機遇)O:

  1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好,就業(yè)機會(huì )大

  2.工科專(zhuān)業(yè)缺口,需求量較大

 。ㄍ{)T:

  1.全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

  2.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

  應對策略:繼續保持自己的優(yōu)勢。閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強自己學(xué)習的毅力,向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法。參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。盡量控制自己的情緒,做情緒的駕馭者。

  四、職業(yè)生涯規劃設計

  職業(yè)規劃(未來(lái)5至10年規劃)

  1.基本目標(理想狀況下):自己經(jīng)營(yíng)汽配店,富裕水平,有房有車(chē);

  2.具體規劃

  (一).即日起至大學(xué)畢業(yè)

  a.認真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到畢業(yè)證書(shū);爭取通過(guò)英語(yǔ)A、四級考試。

  b.學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識,多參加些社會(huì )實(shí)踐,拓寬視野。c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。

  (二).大學(xué)畢業(yè)后5年內

  a.到一汽大眾或者其他公司,從基層做起

  b.根據自己的工資,每月存錢(qián)

  c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

 。ㄈ.大學(xué)畢業(yè)后10年內

  a.租一個(gè)小倉庫,開(kāi)網(wǎng)店,經(jīng)營(yíng)汽車(chē)的組件和車(chē)內用品,進(jìn)一步了解社會(huì )所需

  b.在家鄉開(kāi)一家汽配店,實(shí)體店和網(wǎng)上同時(shí)銷(xiāo)售

  c.尋找長(cháng)期合作的客戶(hù)

  d.擴大經(jīng)營(yíng)

  五、結束語(yǔ)

  這只是我現在對自己職業(yè)的規劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì )不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的.

  夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)6

  立志是人生的起跑點(diǎn),反映著(zhù)一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀(guān)。在準確地對自己和環(huán)境做出了評估之后,我們可以確定適合自己、有實(shí)現可能的職業(yè)發(fā)展目標。

  一、自我探索

  1.職業(yè)興趣

  自我評估的結果:

  職業(yè)測評的結果:

  職業(yè)興趣探索小結:

  2.職業(yè)能力

  自我評估的結果:

  職業(yè)測評的結果:

  通用技能測評結果:

  360度評估結果:

  自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):

  家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):

  老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):

  親密朋友評價(jià)優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):

  同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):

  其他社會(huì )關(guān)系評價(jià)優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):

  職業(yè)能力探索小結:

  3.職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評結果:

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)小結:

  4.個(gè)性特征

  個(gè)性特征小結:

  二、職業(yè)探索

  1、目標職業(yè)一

  2、目標職業(yè)二

  3、目標職業(yè)三

  三、決策與應對

  1.首選職業(yè)目標:

  (1)SWOT分析:

  我的優(yōu)勢:

  我的弱勢:

  我的機會(huì ):

  我面臨的挑戰:

  (2)決策分析:

  4.行動(dòng)計劃

  (1)大學(xué)期間的行動(dòng)計劃:

  (2)職場(chǎng)適應計劃:

  (3)長(cháng)期發(fā)展計劃:

  四、自我監控

  1、評估的時(shí)間

  2、評估的內容

  實(shí)施策略評估

  職業(yè)路徑評估

  職業(yè)目標評估

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)7

  職業(yè)規劃,是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,對決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì )因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)對個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰略設想與計劃安排。很顯然,面臨擇業(yè)的大學(xué)生,做好自己的職業(yè)生涯規劃,是為了更快的邁向成功的重要一步。

  自小以來(lái),我就堅信:知識,可以成就一個(gè)人的未來(lái),只有它可以帶來(lái)事業(yè)的成功和經(jīng)濟上的酬勞。但隨著(zhù)不斷的長(cháng)大,我越來(lái)越發(fā)現,在知識經(jīng)濟日益發(fā)展的當今社會(huì ),知識卻只能作為人謀生的一種手段而不是全部,一個(gè)人的辦事能力和人格魅力,在一個(gè)人的成功過(guò)程中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。擁有能力,比其它的很多東西都重要,甚至是名牌大學(xué)的文憑。為此,我為自己做了一份不算詳細的職業(yè)生涯規劃:

  當然,一個(gè)好的職業(yè)生涯規劃不能過(guò)分理想化,應該從自身出發(fā),立足社會(huì )。根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)事求是地確定目標,落實(shí)措施。

  我們是學(xué)生,我現階段的主要目標就是希望能夠發(fā)現興趣,學(xué)習知識,開(kāi)發(fā)日后工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀(guān)、動(dòng)機和抱負。希望日后能夠更加輕松的進(jìn)入職場(chǎng)。為此:

  首先,應當自我剖析和定位。

  我是一名比較保守,而且具有中庸性格的人。道福測試的結果說(shuō)我是一名企業(yè)型和社會(huì )型的人,上面的解釋是企業(yè)型的人喜愛(ài)實(shí)現組織目標,或者為獲得經(jīng)濟利益而操縱人、驅動(dòng)人的活動(dòng),特別是在主導性、對人接觸能力和說(shuō)服能力上頗為優(yōu)秀,其適合的職業(yè)是營(yíng)銷(xiāo)和經(jīng)營(yíng)管理工作,這一類(lèi)型人的特征是冒險的、精力充沛的、社交性和自信的。社會(huì )型的人喜愛(ài)訓練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì )工作者等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。

  但在我自己看來(lái):我算自信,精力充沛,有時(shí)候膽量還比較大,但社交能力不算好;興趣很廣泛,對體育和文學(xué)很感興趣,與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相差甚遠;性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向;不是很善于體別人考慮,但卻不是那種以自我為中心的人;奉行“己所不欲勿施于人”,追求“不以物喜,不以己悲”;做過(guò)班長(cháng),做事責任心強,態(tài)度積極、有吃苦精神,喜歡關(guān)心他人,卻又不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。

  第二步,自己職業(yè)發(fā)展的一個(gè)心理趨向。

  個(gè)人因素對職業(yè)選擇的影響最大,也就是性格和興趣,其次才是經(jīng)濟上的條件。

  1、我的興趣在于文體。

  2、性格特點(diǎn)在于做事責任心強,態(tài)度積極認真,能有吃苦精神。

  在道福測試的結果中根據我的職業(yè)偏好編碼,與之相接近的職業(yè)興趣類(lèi)型如下所列:

  理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財政系統工作人員、工程管理人員,職業(yè)病防治員、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負責人、調度員。

  我想,根據我的興趣和性格我會(huì )選擇政府行政管理人員或更準確的說(shuō)是政府行政工作人員。

  第三步,自己可以做什么?

  我學(xué)的是物理專(zhuān)業(yè),加之有一定的文學(xué)功底,和同學(xué)的合作、相處的非常愉快。有過(guò)暑期打工的經(jīng)驗。所以,我相信,通過(guò)短時(shí)間的適應,我會(huì )很快適應工作的。

  第四步,根據這樣的選擇,長(cháng)遠的規劃是如何的?

  我把以后工作的階段分為以下幾個(gè)步驟:

  1、新手階段:要學(xué)會(huì )自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì )面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作上的沖突、學(xué)習自主。在這個(gè)階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì )與人相處,并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(cháng),迎接工作的挑戰性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力和革新精神。

  根據自身的才干和價(jià)值觀(guān)和組織中的機會(huì )和約束,生涯設計如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)8

  一、前言

  二、自我剖析。

 。1)主觀(guān)分析

 。2)客觀(guān)分析:他人對我的個(gè)性評價(jià)表

 。3)自我分析小結

  三、自我目標與理想。

  1.短期目標

 。1)20xx-20xx大二期間

 。2)20xx-20xx大三期間

  2.中期目標:(20xx-20xx)

  3.長(cháng)期目標:

  四、外部環(huán)境分析。

  1、家庭環(huán)境分析

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  3、社會(huì )一般環(huán)境:

 。1)中小企業(yè)校招萎縮;

 。2)部分企業(yè)取消校招計劃。

  4、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  五、職業(yè)定位。

 。ㄒ唬、職業(yè)定位:

  1、職業(yè)目標

  2、職業(yè)發(fā)展策略:出色

 。ǘ、SWOT分析。

  1、內部環(huán)境因素

 。1)優(yōu)勢因素

 。2)劣勢因素

  2、外部環(huán)境因素

 。1)機會(huì )因素

 。2)威脅因素

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)9

  一、前言

  半年的大學(xué)生活,一學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課讓我明白了在現在這個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì ),一個(gè)好的規劃能使我們有一個(gè)充分的準備,在面對就業(yè)和擇業(yè)時(shí)不至于手忙腳亂,不知從何做起。機會(huì )總是青睞于有準備的人,我相信在我的規劃下,我的大學(xué)生活能充實(shí)而又有質(zhì),三年后的畢業(yè)時(shí)我能像現在一樣還是笑靨如花。

  二、自我盤(pán)點(diǎn)

  我是一個(gè)當代專(zhuān)科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,一鳴驚人的沒(méi)耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。

  自我審視眼中的我首先是不斷改變著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。以前的只能看到自己的優(yōu)點(diǎn),認為自己什么都能做,盲目驕傲,現在的我不僅能看到自己的缺點(diǎn)還能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

  其次我有些小聰明,自我感覺(jué)是大智若愚型,不喜歡過(guò)分表現自己,做事不認真沒(méi)耐心,有時(shí)不喜歡和別人交流自己的想法,只喜歡和最親密的人去交流,不是很虛心,甚至聽(tīng)不得別人的勸說(shuō),比較固執。我有理想但缺乏上進(jìn)心,總愛(ài)為自己尋找借口來(lái)使生活更輕松更閑適,對一些諸如名次分數之類(lèi)的不是很在乎但還是渴望做的很好,有時(shí)我很在乎別人的意見(jiàn),有時(shí)我能做到對這些意見(jiàn)不屑于顧,我在有的方面很粗枝大葉但還是會(huì )重視細節,比如我的書(shū)桌很亂但總有一個(gè)小玩具被安放的很妥當,我喜歡有情趣的生活,崇尚積極自由樂(lè )觀(guān),比較散漫但很渴望充實(shí),我吃不了苦不夠堅韌,雖然脾氣好但會(huì )沖動(dòng),偶爾也會(huì )用心的做一件事,心態(tài)比較好,自我調節能力強,會(huì )盲目樂(lè )觀(guān),如每次心情不好時(shí)寫(xiě)寫(xiě)日記給家里打電話(huà)就能使心情恢復正常。我缺乏嘗試的勇氣,就是不能?chē)L試去好好學(xué),不能把一件事做到最好,(范文網(wǎng))很多時(shí)都是得過(guò)且過(guò),不喜歡操心但對自己的任務(wù)還是能完成。

  三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  發(fā)揮優(yōu)勢性格特征,改掉劣勢性格特征,雖然性格的改進(jìn)不是一件簡(jiǎn)單的的事,但我會(huì )在大學(xué)這個(gè)熔爐里做一些事,不斷經(jīng)歷磨礪,改掉一些劣勢;或多看一些書(shū)籍,通過(guò)汲取吸收,反思自己,看到那些劣勢給自己成功的阻礙,激起改正它們的欲望;以及通過(guò)朋友家人自身的監督改正。雖說(shuō)恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。

  四、我的一些資源

  家人

  我的家長(cháng)都是普通工作者,收入一般,因此沒(méi)有權錢(qián)優(yōu)勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作,但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用擔心到時(shí)爸媽跟我受苦。

  并且爸媽心態(tài)都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵,讓我保持心境愉快。

  朋友

  我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生,處在人生奮斗和拼搏的時(shí)刻雖然他們不能給我帶來(lái)物質(zhì)的幫助,但精神的鼓勵足以給我許多,相信以后的路上我們還會(huì )互相幫助。

  親人

  我的親人地位不顯赫,經(jīng)濟也一般,沒(méi)有特富的,但他們對親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優(yōu)勢資源。無(wú)論怎樣,總有人支持。

  地域

  我們那個(gè)地方很小,但因為一些資源的開(kāi)發(fā)還發(fā)展的不錯,目前正在不斷的改進(jìn)中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。

  價(jià)值取向

  最近看過(guò)一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺詞,不管你站在人生和社會(huì )的何種位置上,一個(gè)人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線(xiàn),也是他生存的全部?jì)r(jià)值。所以以后無(wú)論在物欲橫流的社會(huì )如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。

  五、未來(lái)人生職業(yè)規劃

  現在的我剩下半年大一即將結束,根據以上的方向,我將對自己的大學(xué)生活做一個(gè)規劃

  1、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,希望自己能充分利用有限的課上和課余時(shí)間,扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識,與此同時(shí)還要多看新聞,多關(guān)注國計民生,開(kāi)闊自己的視野,形成自己的觀(guān)點(diǎn),要有自己的想法,要多付出一些,擠時(shí)間去閱讀課外英語(yǔ),在平時(shí)要多想,留意生活,要下意識的培養自己的創(chuàng )新思維。在大三時(shí),要走出校門(mén),接近更為真實(shí)的生活。

  2、要在大學(xué)期間拿下一些該拿的證書(shū),如英語(yǔ)四六級證書(shū),計算機等級考試二級證書(shū)等。具體做法為每周早晨要去練英語(yǔ)口語(yǔ),平常要下意識的練聽(tīng)力。要熟悉掌握基本的計算機技能,平時(shí)多練多操作,不能只上網(wǎng)聊天看電影。

  再根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向英語(yǔ)發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:

 。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

 。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  六、結語(yǔ)

  現在的我雖然列出了這些就業(yè)方向,計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。最后只能有一種選擇,每一項都需要很多大的挑戰,所以我還得在這個(gè)暑假,甚至在以后的生活中慢慢摸索,實(shí)在不行,就每樣都試試,年輕時(shí)還是得多吃點(diǎn)苦,此時(shí)不搏何時(shí)搏。在人生的某一階段,對生命負責的態(tài)度就是玩命。你必須對自己殘酷一點(diǎn),別人才會(huì )對你好一點(diǎn)。反過(guò)來(lái),你對自己好一點(diǎn),別人就會(huì )對你殘酷一點(diǎn)。愿我能夠珍惜時(shí)光,好好拼搏,收獲自己生命中的光榮與夢(mèng)想。未來(lái),要靠自己去打拼

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)10

  今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  一、自我認知

  1興趣分析

  我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫學(xué)的夢(mèng)想,但是我發(fā)現自己的興趣很符合學(xué)醫的標準.我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對數學(xué)要求很高.我這人不能說(shuō)對數學(xué)沒(méi)興趣但是我的數學(xué)成績(jì)不好,這也不是我沒(méi)努力.在高中時(shí)我是數學(xué)課代表,挺愛(ài)學(xué)數學(xué)的但是就是考不好.一些工類(lèi)和理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)的數學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專(zhuān)業(yè)對數學(xué)要求不是很高.臨床專(zhuān)業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習方法也差不多.而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績(jì)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現在都慶幸自己當時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專(zhuān)業(yè),我對臨床醫學(xué)充滿(mǎn)了信心,對自己充滿(mǎn)了信心.

  2性格分析

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩.我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子.在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內向,但是到了高中以后我認識了幾個(gè)好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會(huì )把他當作我的好友來(lái)對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話(huà)我會(huì )好好的對他.

  3能力分析

  我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,當然我的動(dòng)手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題.能夠接受別人對我的建議和意見(jiàn).

  二、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

  做事認真謙虛謹慎沒(méi)有耐心缺少社會(huì )實(shí)踐

  心地善良上進(jìn)心強緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃

  人品端正腳踏實(shí)地不太關(guān)心同學(xué)

  解決自我認知中的劣勢和缺點(diǎn),針對自己的不足和缺點(diǎn),我準備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

  (1)閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強自己學(xué)習的毅力

  (2)向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法。

  (3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。

  三、環(huán)境及職業(yè)分析

  1環(huán)境分析

  我是來(lái)自農村的一個(gè)學(xué)生,自小從農村長(cháng)大.我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱(chēng)不上貧窮,家人在一起時(shí)很和諧也很快樂(lè ).父母供給我們三個(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我學(xué)習醫學(xué),相信他們會(huì )永遠支持我的工作.

  2學(xué)校環(huán)境分析

  在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來(lái)到之后著(zhù)所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的.這里的學(xué)風(fēng)很好.我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫科大的學(xué)生差,我相信煤醫的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生.

  3社會(huì )環(huán)境分析

  現在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)明天可能就成為了冷門(mén).但是幸運的是醫學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì )過(guò)時(shí)的,當然我不會(huì )因此而放縱了自己.從事將來(lái)的醫學(xué)事業(yè)必須有過(guò)硬的知識和能力才行,將來(lái)的社會(huì )是有知識和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

  4職業(yè)環(huán)境分析

  隨著(zhù)大學(xué)的擴招,現在中國的大學(xué)生越來(lái)越多,因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴峻,現在甚至出現了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說(shuō)法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解現在臨床醫學(xué)的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因為有大批的醫學(xué)生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來(lái)好找工作.但是現在的研究生也不好找工作,別說(shuō)碩士就是博士也難找.我們老師說(shuō)上次我們賓州醫學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴峻.但是我相信一點(diǎn)"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作".將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習知識不僅僅是醫學(xué)知識,其實(shí)各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來(lái)不一定會(huì )用到那一方面的知識.

  現在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結果,但是自主創(chuàng )業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認為每個(gè)人都可以成功因為幾十年中我才見(jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的.一些人說(shuō)"人做到的我也可以作的到"那是不對的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫科大學(xué)有人考入了煤醫,這就是差距.因此在自主創(chuàng )業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng )業(yè),首先看清自己.

  我相信政府會(huì )幫助大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題,政府會(huì )想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題.比如現在政府大學(xué)生下鄉工作,鼓勵大學(xué)生農民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問(wèn)題,因為現在的社會(huì )存在著(zhù)"淺規則"!

  四、目標確定階段

  1短期的職業(yè)目標(在大學(xué)期間)

  努力學(xué)習好各門(mén)功課,在學(xué)習期間要注意學(xué)習專(zhuān)業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展.大學(xué)英語(yǔ)四六級一次性過(guò)去,爭取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎學(xué)金.多參加活動(dòng).

  2中長(cháng)期的職業(yè)目標

  在國內讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習一些中醫知識,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫院工作,在40歲前作到主任醫師,在職期間不斷學(xué)習,抓住出國的機會(huì )去國外學(xué)習,努力向院長(cháng)邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長(cháng)退休后去合適的單位做醫學(xué)顧問(wèn)。

  3備選的職業(yè)目標

  (一)找工作。這一點(diǎn)我會(huì )首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進(jìn)醫院肯定是最底層,但是我不會(huì )因此而氣餒,因為我畢業(yè)的學(xué)校不好,我會(huì )努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習,盡量多的考取證書(shū)為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫師;在35歲前努力晉升為主任醫師,之后去條件較好的醫院工作,接下來(lái)向院長(cháng)努力,在退休之前作5~8年的院長(cháng)。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉幫助鄉親們排憂(yōu)解難。

  (二)出國深造。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機會(huì )就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作;貒笠M(jìn)一家好醫院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫師,在職期間抓住一切出國學(xué)習的機會(huì ),盡可能多的評職稱(chēng),在45歲前成為醫院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫學(xué)顧問(wèn)。

  五、結束語(yǔ)

  這只是我現在對自己職業(yè)的規劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì )不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的.

  夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)11

  在經(jīng)歷了將近一個(gè)大學(xué)學(xué)年后,我對自己、對大學(xué)都有了更深的認識。而對于將來(lái)要走入社會(huì )的我也會(huì )面對激烈而殘酷的競爭,我要做的不能是退縮,而是勇敢的去面對,繼而殺出重圍,脫穎而出;钪(zhù)就要有自己的理想,有自己的目標,為了達到它,我必須做一個(gè)長(cháng)遠而完備的計劃。

  一、個(gè)人規劃

  1、個(gè)人優(yōu)勢。

  個(gè)人有責任心,對什么事情都想認真辦好,因為我堅信如果有機會(huì )不會(huì )把握的話(huà),那么只能與成功失之交臂。

  個(gè)人很有上進(jìn)心,遇到了挫折不會(huì )就此退縮,我對自己的要求永遠是追求更好。

  我為人還算比較正直、對人和善,能夠與大家建立一個(gè)良好的感情。

  2、個(gè)人劣勢。

  我做事很多時(shí)候不細心,而且自己的執行能力不強,我想這很大程度因為自己有時(shí)難以抵制誘惑有關(guān)(如打籃球、睡覺(jué)),這樣導致了分心。自己的時(shí)間觀(guān)念不是太強,辦事總容易托。

  專(zhuān)業(yè)能力還不強。我學(xué)的是安全工程,而我對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習還是一臉迷糊。

  對于以上缺點(diǎn),我一定會(huì )想盡辦法克服,常自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二開(kāi)始有做兼職的打算,增加自己的社會(huì )經(jīng)驗。并且努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,不要讓自己落后于人。

  3、機會(huì )。

  我國的經(jīng)濟正在穩步發(fā)展,再加上安全專(zhuān)業(yè)好就業(yè),故我們面對的就業(yè)壓力不會(huì )增加太多。同時(shí)我國提倡安全生產(chǎn),而我們專(zhuān)業(yè)在這些方面正好對口。而我在這里要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)就是機遇已經(jīng)有了,但是我們要勇敢的把握機遇,在必要時(shí)還要創(chuàng )造機遇,世界是勇敢者的天下。

  二、畢業(yè)時(shí)的目標及確定原因

  終極職業(yè)規劃目標:自我創(chuàng )業(yè)。

  創(chuàng )業(yè)一直是自己的理想與抱負。其實(shí)我也想過(guò)要成為一名工程師,但是我始終覺(jué)得這樣做得再好也只能是自己活著(zhù)小部分人去享受成果,而對他人對社會(huì )影響太小。我覺(jué)得自己就要有個(gè)自我的事業(yè),而我要做的并不一定只是獲取財富,而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個(gè)所謂的領(lǐng)導,而是一個(gè)可以去親近的,能讓大家獲得快樂(lè )的兄弟和朋友。當然創(chuàng )業(yè)是一個(gè)長(cháng)遠的目標,我必須一步一個(gè)腳印得去探索去積累,而不能只做一個(gè)好高騖遠的自大者。

  三、剩余大學(xué)生活規劃

  既然我的終極目標是創(chuàng )業(yè),我就必須要從現在開(kāi)始準備。

  大一暑假:利用這個(gè)暑假去兼職銷(xiāo)售或者相關(guān)工作,利用這個(gè)平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會(huì )沖掉我過(guò)年的幸福時(shí)光,也許也得不到高工資,但是我覺(jué)得這樣自己的收獲會(huì )更大。我不是為了賺錢(qián)本身,而是為了提高能力。

  大二:在有余力的情況下,參加我們學(xué)校的社團,做些自己喜歡的事,不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專(zhuān)業(yè),立足了本專(zhuān)業(yè)后,我還可以看些其他書(shū)記,歷史、經(jīng)濟、法律都可以涉獵下,同時(shí)每天早上英語(yǔ)學(xué)習不可空缺。

  大二暑假:聯(lián)系下某些公司,爭取能夠獲得一個(gè)實(shí)習崗位。當然在實(shí)習的過(guò)程中要清楚這個(gè)事實(shí):我要的永遠都不是工資,而是能力。我要在實(shí)習的過(guò)程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程,并盡可能參與其中。

  大三:依舊努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,這是已經(jīng)是要確定自己專(zhuān)業(yè)方向的時(shí)候,我要將我的知識深化。而且要繼續鞏固英語(yǔ),并爭取和更多人英語(yǔ)交流,與此同時(shí)我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情,音樂(lè )、書(shū)法等,盡量遠離游戲。這時(shí)候可以在學(xué)校做些代理,開(kāi)始自己做“老板”,深刻體會(huì )處理事情的困難過(guò)程,也為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)打下基礎。

  大三暑假:憑借著(zhù)在學(xué)校的經(jīng)驗,該去自己去做一些比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),或許會(huì )受到挫折,但現在的小痛必將避免將來(lái)的大痛。

  大四:快畢業(yè)了,快進(jìn)入社會(huì )了。多接觸社會(huì ),收集信息,為將來(lái)的創(chuàng )業(yè)做最后的鋪墊。

  結語(yǔ):

  未來(lái)的路還很長(cháng),我欠缺的東西還很多;在漫長(cháng)又短暫的大學(xué)生活中,為了自己的將來(lái),努力,努力,再努力!

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)12

  自我評價(jià):

  本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

  求職意向:

  愿到企事業(yè)單位、國家行政機關(guān)及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關(guān)工作。

  我會(huì )做什么:

  a.我掌握一定的金融專(zhuān)業(yè)知識。

  b.我會(huì )開(kāi)車(chē)。

  c.我會(huì )很縝密地思考策劃。

  e.我可以設計。

  d.我想到投資公司中從事投資管理。

  g.我基本掌握英語(yǔ)

  h我可以做一些基本的文秘工作。

  我做某項職業(yè)還缺什么素質(zhì)和能力:

  a.我想到企業(yè)的財務(wù)或者管理部門(mén)中工作?尚,不過(guò)需要掌握會(huì )計相關(guān)知識。

  b.我想到銀行工作;可行。

  c.我想到證券公司工作;可行,不過(guò)需要證券從業(yè)資格。

  我的初步規劃:

  一.畢業(yè)后五年內

  希望找一家能給自己一些適當的發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗,見(jiàn)習于社會(huì ),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì )關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。

  二.畢業(yè)五年后

  開(kāi)設自己的店面或者公司企業(yè),利用邊境貿易的優(yōu)勢條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場(chǎng),并通過(guò)各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門(mén),不能讓自己的事業(yè)死在一些沒(méi)有防備的意外上面.

  三.畢業(yè)十年后

  使得公司步入正軌,開(kāi)始大面積贏(yíng)利,同時(shí)考察國外市場(chǎng),使自己的公司盡量打入東南亞市場(chǎng),并開(kāi)始著(zhù)手對跨國工廠(chǎng)或公司的打造.

  四.四十歲前

  完成自己商業(yè)帝國的打造,一切的關(guān)系網(wǎng),一切的人才培養制度都已基本完成.

  五.五十歲

  成為東南亞自由貿易區經(jīng)濟貿易的風(fēng)云人物。

  小結:

  真正的人生畢竟不是"快餐",而是一種兼具營(yíng)養和藝術(shù)價(jià)值的筵宴。它需要一張清清楚楚的"菜譜",以使各種物料得到最佳的搭配,同時(shí)我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹(shù)立了一種精神理想和追求。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)13

  作為一名教師,擔負著(zhù)培養祖國花朵,傳承文化的重任,應該在成長(cháng)的歷程中,為自己規劃未來(lái),我相信“勤能補拙”,我希望自己能成為一個(gè)好老師。如何盡快的走向成熟,成為一名合格的人民教師,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來(lái)前進(jìn)和發(fā)展,是擺在我面前的一個(gè)巨大任務(wù)。特做計劃如下:

  一、一年目標

  為了更好地實(shí)現專(zhuān)業(yè)的成長(cháng),我將立足崗位,以學(xué)生為主認真工作。

  二、二年目標

  我計劃通過(guò)二年的時(shí)間,達到有對教育理想的執著(zhù)追求,有先進(jìn)的教育思想和教育理念,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,有較高科研工作能力,專(zhuān)項特長(cháng)突出,學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意的教師。做到以下幾個(gè)方面:

  (1)真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,把自己教師的愛(ài)平等的給予每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生思品素養的提高,讓自己真正成為學(xué)生喜歡的老師,走進(jìn)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生能力的提高,為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  (2)認真備好每一節課,使自己的語(yǔ)文課堂教學(xué)成為接近學(xué)生,超越教材的課堂教學(xué),研究教材,立足于學(xué)生的角度研究教學(xué),備出高質(zhì)量的課,同時(shí)上出精彩的語(yǔ)文課。

  (3)研究教學(xué),對于自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析,寫(xiě)好自己的教學(xué)總結和反思,對于自己的教學(xué)中的得與失進(jìn)行充分的研究,探尋適合自己教學(xué)風(fēng)格,記錄自己和學(xué)生成長(cháng)的足跡,形成自己的教育教學(xué)研究,做一名研究型、發(fā)展型教師。

  (4)勤于研究,勇于實(shí)踐,在自己的教學(xué)工作中,多學(xué)別人之長(cháng),多讀書(shū),把自己的所學(xué)應用于實(shí)踐,提高自己教育教學(xué)的深度和廣度,使自己的思品教學(xué)既有工具性又閃耀人文的光輝。

  (5)練好過(guò)硬的基本功,豐富自己的教育機智,同時(shí)注重自己的修養和教態(tài)。吸收他人修養中的元素,使自己的修養更加立體。樹(shù)立自己的職業(yè)理想,并為自己的職業(yè)理想持之以恒的努力。

  三、三年目標

  1、轉變教師角色,樹(shù)立服務(wù)不同種類(lèi)學(xué)生意識

  專(zhuān)業(yè)工作是為人類(lèi)謀求福利的社會(huì )公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為旨,促進(jìn)人的全面發(fā)展,我以為只有樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,才能確立學(xué)生的主體地位,把課堂和學(xué)習真正完整地還給學(xué)生。特別是針對新的招生況,我們如何面對。教學(xué)中我將通過(guò)不斷反思、盤(pán)點(diǎn)等一系列內省性活動(dòng)來(lái)完善自己的角色行為,獲得創(chuàng )新和超越的活力。

  2、實(shí)施行動(dòng)研究,深刻領(lǐng)會(huì )課程理念

  專(zhuān)業(yè)理論研究要和實(shí)際工作相結合。因此,我將立足于新課程課堂教學(xué),力爭每年進(jìn)行一項行動(dòng)研究,以提高自己的專(zhuān)業(yè)理論素養和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。

  3、明確專(zhuān)業(yè)研修方向,建設專(zhuān)業(yè)發(fā)展強勢領(lǐng)域

  學(xué)會(huì )與同伴合作,向更多的前輩、專(zhuān)家、同行學(xué)習,使自己的專(zhuān)業(yè)視野更寬廣,進(jìn)而來(lái)擴充自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐內涵,形成自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域。

  4、加強理論學(xué)習,加快專(zhuān)業(yè)成長(cháng)步伐

  理論是實(shí)踐的向導,是專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎。近三年,我計劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù),不斷完善自身的知識結構。

  “學(xué)高為師,身正為范”。教育最重要的是育人,在教書(shū)時(shí)育人,在育人中教書(shū),而且要有一套藝術(shù),在“潤物細無(wú)聲”中讓學(xué)生受到潛移默化,這樣的老師才會(huì )受到學(xué)生的歡迎,關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。并在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強自身修養,以身作則,用心努力,形成自己良好的個(gè)性修養,有堅持、有毅力,有愛(ài)心,真心真誠對待自己的學(xué)生,用心成長(cháng)自己的工作。

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。做一名與時(shí)俱進(jìn)的好老師,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做好自己,完善自己的知識修養、理論修養、人格修養,做一名學(xué)生喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意的合格老師。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)14

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  小的時(shí)候覺(jué)得老師是最神圣的職業(yè),不知不覺(jué)中,自己也由一個(gè)學(xué)生長(cháng)成為一名老師,走上人生另一個(gè)舞臺。我要怎樣發(fā)展,怎么才能不斷進(jìn)步,怎么才能讓我的學(xué)生在愉悅的氛圍里學(xué)到知識……現在,我只是一名沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù)、沒(méi)有引以為榮的教學(xué)事跡的普通老師,但我相信:成功是一種忍耐,需要在實(shí)踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財富。

  一、三年發(fā)展規劃

  第一年:明確自我發(fā)展目標,實(shí)現角色轉變

  明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和責任意識。同時(shí)盡快適應工作環(huán)境,實(shí)現從學(xué)生到教師的角色轉變。

  1.加強理論學(xué)習,提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習,向同行教師學(xué)習,在實(shí)踐中提高自己的師德表現,樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。

  2.在學(xué)校拜老教師為師,積極聽(tīng)課、說(shuō)課,在師傅的指導下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規律,從實(shí)踐中獲得專(zhuān)業(yè)技能的成長(cháng)。

  3.學(xué)習是教師成長(cháng)的源泉,只有在不斷的學(xué)習中,我們才能獲得進(jìn)步。在第一年,我需要不斷學(xué)習,擴大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。

  第二年:加強教育技能培養,提高班級管理能力,強化自我修煉

  1.學(xué)科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,總結經(jīng)驗以指導教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂”。

  2.在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。

  3..要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學(xué)生對知識渴望是永無(wú)止境的。對于始終站在流行時(shí)尚前沿的設計來(lái)說(shuō),始終需要教師保持對時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊之上,我覺(jué)得不斷加強學(xué)習、進(jìn)修,始終將專(zhuān)業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。

  第三年:教學(xué)相長(cháng),教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色

  1.能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過(guò)程中不斷調整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。

  2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進(jìn)一步加強教育理論學(xué)習,為成為研究教師打下基礎。

  二、具體實(shí)施方案

  1.牢記教師使命,樹(shù)立兩種意識

  時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng )造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

  選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹(shù)立奉獻意識和責任意識,啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。

  2.樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念

  通過(guò)學(xué)習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。多聽(tīng)老教師和同行的課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長(cháng)處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達到優(yōu)良的水平。

  3.樂(lè )于動(dòng)筆,提高教育科研水平

  (1)課前積極鉆研教材,理清教學(xué)內容路基順序,做好充分的備課工作,認真備好每一堂,備好每一個(gè)學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來(lái),積累日后教學(xué)論文的素材。

  一切都是新的開(kāi)始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規劃在崗外上一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現自己的育人理想。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)15

  時(shí)間是你我都浪費不起的成本之一,在已過(guò)去的時(shí)間里可能沒(méi)有太多的人認識你,但只要你在以后的時(shí)間里做夠的努力,足夠的用心,有一天你會(huì )獲得所有人關(guān)注的目光!!!

  一、自我認識:

  (一)

  a.興趣愛(ài)好:喜歡運動(dòng)、音樂(lè )、看一些勵志書(shū)籍、交友、逛街等。

  b.優(yōu)點(diǎn):學(xué)習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實(shí)和負責,積極主動(dòng)性強,時(shí)間觀(guān)念強,自信心強,考慮問(wèn)題深入而全面,待人友善。

  c.缺點(diǎn):交際能力一般,做事過(guò)于執著(zhù)頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。

  d.生活教訓:少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。

  e.揚長(cháng)避短:在大學(xué)三年中,要揚長(cháng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(cháng)處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動(dòng),使自己更加自信,克服因性格內向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題,同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。(二)在班級,我是學(xué)習委員;在私下,和他們是最好的朋友。

  在同學(xué)眼里我是發(fā)言具有一定的信服力;在老師的眼里,我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,態(tài)度認真的好學(xué)生;在班主任眼里,我是她的好幫手,對待她所交代的任務(wù),能按時(shí)按質(zhì)完成。

  在系里,我是學(xué)習部的委員,也是總的團支書(shū)。

  在學(xué)習部,完成自己應盡的責任;團支書(shū)這一職務(wù),我更多的理解就是不

  斷提高自己的組織管理能力,完成系領(lǐng)導布置的工作。在課余時(shí)間多與同學(xué)們溝通,組織一些活動(dòng)曾進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  在社會(huì ),我是眾多兼職大學(xué)生眾多中一員,促銷(xiāo)方面的工作是現今大

  學(xué)生都會(huì )參與的兼職之一。面對促銷(xiāo)我拿我的真誠對待所有來(lái)的消費者,讓他們體驗到不一樣的服務(wù)。同時(shí)總結領(lǐng)導組織、管理、分配工作的方法,

  為我今后的工作做準備。

  二、職業(yè)生涯規劃條件設計:

  a.家庭環(huán)境分析:對于剛開(kāi)始選擇的這一專(zhuān)業(yè),家里面人有點(diǎn)不能理解,

  電子商務(wù)是一個(gè)新的一個(gè)發(fā)展前景,對于一對農村夫婦來(lái)說(shuō)是不能體諒的,但是,我堅持了,通過(guò)我對電子商務(wù)的淺層的理解,說(shuō)服了父母,現在他們對于我以后的就業(yè)更多是支持,他們說(shuō)只要你活出自己的亮點(diǎn),做出自己的風(fēng)格,他們都會(huì )義無(wú)反顧的支持。

  b.學(xué)校環(huán)境分析:安徽建工技師學(xué)院是國家重點(diǎn)教育基地,對于機電系電

  子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的教師是高級的電子商務(wù)高級師,正因為她是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的老師,她可以在課堂上貫穿所有電子商務(wù)的知識,從而能提高我們知識的銜接能力,以至于我們對電子商務(wù)更加的了解。不僅如此,學(xué)校為我們能更好的學(xué)習電子商務(wù),讓我們擁有自己的專(zhuān)業(yè)機房,為提高電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)操作能力,購買(mǎi)了有關(guān)實(shí)訓的應用軟件,使其操作更加的透明化,提高我理解的能力。

  c.電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析:因電子商務(wù)是一門(mén)綜合性較強的學(xué)科,學(xué)校也

  配合其開(kāi)設的相關(guān)的課程。大一:因剛接觸電子商務(wù),我們學(xué)習了電子商務(wù)概論,為了跟好的了解如何做生意,國際貿易為我們解答,以及相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò )與商務(wù)英語(yǔ),要想在電子商務(wù)中有好多作為,學(xué)校為組織我們考相關(guān)的資格證書(shū)考試,并學(xué)習資格證書(shū)考試所涉及的課程等等。到大二,不僅僅有理論方面的課程,還會(huì )有操作實(shí)訓課和創(chuàng )業(yè)課程的開(kāi)設。

  在實(shí)訓過(guò)程中,我們能根據實(shí)訓軟件更正確的理解B2C、C2C的商城管理,商品分類(lèi)及運作,

  三、專(zhuān)業(yè)前景分析及就業(yè)機會(huì )評估:

  21世紀將進(jìn)入電子商務(wù)時(shí)代,是社會(huì )發(fā)展的必然,我們將別無(wú)選擇地生活在電子商務(wù)的時(shí)代。因此具有很大的發(fā)展前景,在發(fā)展中也出現了很多不同的情況,這對于我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)機遇也是一個(gè)挑戰。因此做好一份職業(yè)生涯規劃,能讓我們更好地了解自己,更好的把握未來(lái),面對個(gè)對就業(yè)!

  電子商務(wù)的不斷發(fā)張,給我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)帶來(lái)了很大的就業(yè)機會(huì ),但隨著(zhù)發(fā)展,問(wèn)題的出現也給我們專(zhuān)業(yè)提出了更高的要求。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及,重視網(wǎng)絡(luò )的程度也在不斷的加大。但就安徽的電子商務(wù)發(fā)展來(lái)看,還沒(méi)有完全的發(fā)展起來(lái),可以說(shuō)安徽的電子商務(wù)就業(yè)的潛力是很大的,也就說(shuō)明著(zhù)很多企業(yè)在電子商務(wù)的了解還不夠,我們必須努力才能讓企業(yè)都逐步接受這一種商務(wù)方式。

  四、具體規劃:

  a短期規劃:大一下學(xué)期即將結束,面對已過(guò)的時(shí)間是無(wú)法挽回的,但在未逝的時(shí)間里做結合對自己的認識做出規劃,以更好的實(shí)現自我價(jià)值。

  1.大一的暑假準備找一份有關(guān)電子商務(wù)有關(guān)的工作,然而,在大一期間,我參加的信息化辦公工程師技能考試,拿到這一證,在加上對電子商務(wù)的認識,幾實(shí)訓操作,更能保證我的就業(yè)

  2.對于大二的準備:大二是我們理論教育的最后一年,也是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)主課程開(kāi)設的一年。所以,再次要更加努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,要把電子商務(wù)管理新視

  角更加的理解透徹,以便于大二下半年考助理電子商務(wù)師資格證書(shū)做準備。在此期間,還要做好兼職,積累更多的經(jīng)驗,為大三實(shí)習做好準備。

  3.大三是踏出校園,面對社會(huì )的一年,實(shí)習是我們找到好工作的開(kāi)始。因此,你在尋找實(shí)習崗位時(shí),要看看你所找的職業(yè)你能否勝任,是否已最好的狀態(tài)投入到工作中。尋找一份你能勝任,又能熱愛(ài)的工作同時(shí),拿到自己的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),提高自己的學(xué)歷。

  b長(cháng)期規劃:未來(lái)十年

  職業(yè)目標:高級電子商務(wù)管理人才

  能力目標:高級電子商務(wù)人才,是一種人才具備電子商務(wù)項目整體操作能力,具備較豐富的電子商務(wù)實(shí)戰經(jīng)驗,此類(lèi)人才目前極度短缺,公司一旦能夠成功引進(jìn),可快速進(jìn)入角色,避免浪費時(shí)間、金錢(qián)、精力。因此,在成為高級管理人才的前在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎上,學(xué)好扎實(shí)的管理專(zhuān)業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

  c晚期規劃:

  通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習,且學(xué)習的內容必須聚焦,力爭在電子商務(wù)管理的方面成為專(zhuān)家,塑造個(gè)人競爭力最終形成知識創(chuàng )新。

  使自己的職業(yè)轉型,如擔任電子商務(wù)培訓師、電子商務(wù)管理咨詢(xún)師、電子商務(wù)學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)

  五、總結

  電子商務(wù)是一個(gè)發(fā)展潛力很大的新興職業(yè),不僅僅是國家政策的支持,還因為他是一門(mén)綜合性很強的學(xué)科,他涉及的領(lǐng)域廣。因此,在總體不變的情況下,根據事實(shí)的變化,作出相應的調整,不要因為壓力過(guò)大而放棄自己的規劃,放棄自己的理想,不時(shí)的拿出自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)看看,激勵自己,實(shí)現人生的理想。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)16

  一、前言

  現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  二、自我認識

  1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊 ,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種實(shí)驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目,F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  三、職業(yè)分析

  我國現在社 會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標的確立

  通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取最好轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。

  五、行動(dòng)方案的制定

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自己的長(cháng)處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的`沉穩,不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自己對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭!

  六、評估和回饋

  自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)17

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì ),現在來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。

  2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽(tīng)音樂(lè ),逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是最喜歡的是音樂(lè ),音樂(lè )能讓我快樂(lè )。

  3、我自己認為所具有的能力:現在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒(méi)有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

  4、我的價(jià)值觀(guān):我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的'一生是活的快樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒(méi)信心。

  6、我的技能:鋼琴比較好,口語(yǔ)表達能力比較強,善于學(xué)習新事物。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學(xué)的是音樂(lè )學(xué)。音樂(lè )學(xué)主要是全面性的學(xué)習有關(guān)音樂(lè )方面的,與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂(lè )隊指揮等,因為現在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,在考研期間會(huì )比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應該沒(méi)有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學(xué)習關(guān)于音樂(lè )的所有知識,爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),在實(shí)踐中找到培養自己的專(zhuān)業(yè)技能。

  三、職業(yè)選擇分析

  1、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是音樂(lè )學(xué),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,但是現在我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的。第二,現在全國有很多學(xué)校開(kāi)展關(guān)于音樂(lè )的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂(lè )學(xué)的工作。

  2、 我的職業(yè)選擇:第一,是當一名音樂(lè )老師;第二,是考研;第三,是演奏家。

  3、 我的選擇路徑:考研,考研之后當一名老師

  4、 SWOT分析

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  1.有學(xué)習新知識的能力

  2. 目標明確

  3.善于動(dòng)腦思考

  4.分析問(wèn)題的能力比較強

  5.情商較高,綜合素質(zhì)比較強

  弱勢因素(W)

  1.專(zhuān)業(yè)知識水平不夠

  2.不自信

  3.自己努力不夠

  4.英語(yǔ)和政治都比較差

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(O)

  1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機會(huì )不錯

  2.社會(huì )上很多父母讓小孩子從小時(shí)候就學(xué)藝術(shù),就業(yè)機會(huì )多一點(diǎn)

  威脅因素(T)

  1不是從小學(xué),基本功不怎么好

  2.全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

  3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

  SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現在大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)18

  1、職業(yè)興趣

  我是介于外向和內向之間的女生,有時(shí)候很喜歡做有挑戰性的事,善于交際,喜歡被人關(guān)注。但當自己由于壓力而感到疲憊時(shí)會(huì )希望自己能安穩平靜一些。所以我的目標有兩種打算:一是教師,而是汽車(chē)行業(yè)人才。

  2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  作為一名教師,我認為我付出我快樂(lè ),我很樂(lè )于把自己的哪怕一點(diǎn)一滴能讓學(xué)生受用的知識或道理傳授給他們。同時(shí)也為這個(gè)職業(yè)感到無(wú)比自豪。作為汽車(chē)行業(yè)人才,我同樣希望自己能學(xué)以致用,把自己的能量用到最大化,在展現工作能力的同時(shí)也展現出個(gè)人魅力。

  3、性格特征

  我是一個(gè)比較理性性格相對溫和的人,雖然樂(lè )于交際,但還是習慣在做出實(shí)事的同時(shí)在道出自己的想法,不做無(wú)把握之事。做事謹慎,但偶爾也會(huì )感性沖動(dòng)。

  4、勝任能力

  作為一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學(xué)歷,平時(shí)需培養自己的耐性。平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)更要注重邏輯性和條理性。進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。作為一名企業(yè)人員,我需提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,做出更出色的成績(jì)。

  我對自己進(jìn)行SWOT分析:

  1、我的性格特點(diǎn):

  喜歡以自己的方式行事。面對人多的場(chǎng)合會(huì )更加有精力,表現欲望增強。只要自己愿意,可以和任何人進(jìn)行有意識的談話(huà)。面對相反意見(jiàn),通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制我本身,只有當我認為這些規則對自己的更重要的目標有用時(shí),才會(huì )去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類(lèi)型中最獨立的。

  思維嚴謹、有邏輯性、有計劃性,會(huì )試著(zhù)分析看到新計劃實(shí)行后的結果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現的要求都非常高。

  完美主義者,比較強烈地要求個(gè)人自由和能力,同時(shí)在他們獨創(chuàng )的思想中,不可動(dòng)搖的信仰促使自己達到目標。

  在實(shí)現自己的想法和達成自己的目標時(shí)有創(chuàng )新的想法和非凡的動(dòng)力。能很快洞察到外界事物間的規律并形成長(cháng)期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會(huì )開(kāi)始規劃并直到完成為止。

  2、我的職場(chǎng)優(yōu)勢:

  自主性強、看重個(gè)人能力、有創(chuàng )新思想和遠見(jiàn);

  邏輯性強,精于理論,善于處理復雜而綜合的概念;

  獨立性強,不依賴(lài)別人,自信,不盲從權威;

  用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實(shí)現自己的目標。

  3、我的職場(chǎng)劣勢:

  可能顯得比較強硬,他人不敢接近;

  長(cháng)時(shí)間不告訴他人自己的想法,認為他人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問(wèn)題;

  有很好的想法,但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現;

  過(guò)度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻。

  4、我的機會(huì ):

  我的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)服務(wù)工程,現如今汽車(chē)行業(yè)發(fā)展趨勢較好,并且汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才還是很緊缺,我應該努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,并進(jìn)行進(jìn)一步深造,在很多汽車(chē)企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機會(huì )的。再加上自己樂(lè )于交際,面對大場(chǎng)合不怯場(chǎng),相信自己還是有很大發(fā)展空間的。

  5、我的威脅:

  當今社會(huì )研究生太多,我要做的是在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和拿到更高學(xué)歷的同時(shí),提高自身綜合能力,開(kāi)發(fā)自己更多更大的潛能,找到由于他人之處。

  環(huán)境分析:

  1、家庭環(huán)境

  父母對我的發(fā)展十分重視,幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng )造出更好的環(huán)境,鼓勵我深造,支持我的夢(mèng)想。

  2、學(xué)校環(huán)境

  我現在就讀一所普通本科院校,考研氛圍十分濃厚,這對我有很大的幫助,也希望自己能夠完全適應這樣的環(huán)境。

  3、就業(yè)環(huán)境

  現在高校招聘要求還是很?chē)栏竦,通常都是?11和985為底線(xiàn),這就讓我不得不進(jìn)行深造,壓力還是相當大的。汽車(chē)行業(yè)的出色人才也很多,而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)驗,雖然之前實(shí)習過(guò)幾個(gè)月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會(huì )工作經(jīng)驗。

  在分析了所有因素之后,我對自己有了更深的了解,也更加明確自己的優(yōu)勢所在,目標已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以后,回望這份規劃書(shū)時(shí),我會(huì )會(huì )心一笑。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)19

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  二、自我盤(pán)點(diǎn)

  本人性格內外兼之,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,平時(shí)與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場(chǎng)合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。

  三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自己存在的不足,并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。

  四,藥學(xué)專(zhuān)業(yè)環(huán)境及評價(jià)

  藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫院、科研院所、藥廠(chǎng)、醫藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)的情況下,藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機會(huì )。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著(zhù)人們的生活水平在不斷的提高,會(huì )對醫療,保健方面的需求會(huì )大大增加。所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!醫藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統一的規范,F在假藥經(jīng)常出現,藥品質(zhì)量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫藥行業(yè),導致行業(yè)內的競爭十分激烈。

  五、我的職業(yè)規劃

  1、目標確立

 。1)、職業(yè)目標:執業(yè)藥師

 。2)、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn):鄉鎮醫院普通員工,邊工作邊學(xué)習,鄉鎮醫院高級員工或者縣、市級人民醫院?jiǎn)T工

  2、短期目標規劃——大學(xué)三年目標

  大一:目前處于大一下學(xué)期準備完了,努力把各學(xué)科考試考過(guò),甚至考得優(yōu)秀。

  大二:爭取更加努力學(xué)習,拿到獎學(xué)金。參加各種活動(dòng),競選班干,彌補大一沒(méi)能擔任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備,希望自己能通過(guò)全國計算機等級考試。多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

  大三:大三也就是實(shí)習時(shí)期,爭取到好的實(shí)習機會(huì ),多多積累經(jīng)驗,認真踏實(shí)的學(xué)習,把自己學(xué)到的理論知識運用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎,接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現自己,希望能夠得到實(shí)習醫院的好評,以后找工作更加容易。

 。ㄉ敬,有可能啟動(dòng)備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續深造學(xué)習而不是專(zhuān)科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會(huì )競爭之激烈,專(zhuān)科生比比皆是,盡管有些專(zhuān)科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。雖然升本的機會(huì )不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會(huì )努力爭取的。)

  3、中長(cháng)期目標

  中期目標:如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時(shí)間為六年,希望進(jìn)入任意醫院工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習,在努力工作的同時(shí),還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長(cháng)搞好關(guān)系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢(qián),為自己的婚姻問(wèn)題及出外深造積累資金。還應該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。

  長(cháng)期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——縣或市級人民醫院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當然,好的表現也是必須的,那時(shí)自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎和熱情的服務(wù)去造福社會(huì )。

  六、我對于職業(yè)生涯規劃的看法:

  1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好什么,到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  2、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來(lái)說(shuō),通過(guò)這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)20

  一、 自我分析

  1、 我的性格

  我覺(jué)得自己一個(gè)中性性格的人,在熟人面前玩得很開(kāi),但在生人交流時(shí)不太放得開(kāi)。我善于觀(guān)察周?chē)娜伺c事,留心和記得他們重視的人的小細節,關(guān)心和體會(huì )他們的感受。我的同學(xué)說(shuō)我是個(gè)認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友說(shuō)我是個(gè)體貼人、替別人著(zhù)想,但太依賴(lài)朋友了,有時(shí)缺少主見(jiàn)。我的家人說(shuō)我是個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子

  2、個(gè)人特長(cháng)

  愛(ài)好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強的團隊協(xié)作能力,

  3、興趣愛(ài)好

  跑步、羽毛球、聊天、看書(shū)、獨自待著(zhù)。

  4、我的價(jià)值觀(guān)

  雖然我無(wú)法像偉人一樣為國家作出那么大的,貢獻,但我會(huì )盡我微薄之力做好自己,保持良好的.心態(tài),朝著(zhù)自己的目標去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰不怕,相信自己

  5、我的能力

  對于一個(gè)剛到大學(xué)的大學(xué)生,說(shuō)到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來(lái)到這里才一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專(zhuān)業(yè)知識,成績(jì)較好。面對以后的日子,首先,認真努力地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識;其次,與人交流,擴充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實(shí)踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗。

  6、我的學(xué)業(yè)情況

  我畢業(yè)于博文中學(xué),現在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。以后出去后,我也會(huì )繼續學(xué)習,因為學(xué)無(wú)止盡。

  7、我的優(yōu)勢

  我曾經(jīng)讓我的兩個(gè)以前很要好的,但現在關(guān)系很僵的朋友,重修舊好,甚至現在的關(guān)系比以前更好。通過(guò)這件事,我學(xué)到了,朋友之間沒(méi)有過(guò)不去的坎,也許只是個(gè)誤會(huì )罷了,不管和誰(shuí)一起,更多的是溝通。

  8、我的劣勢

  現在身為學(xué)委的我,我覺(jué)得管理班級,現在的我存在一些問(wèn)題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。

  二、外部環(huán)境影響與他人期望

  1、 影響

 。1) 人的影響

  a、 在我外公身上學(xué)到了我很多,他用他的行動(dòng)告訴我,要做就做到最好,遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師

  b、 在我爸身上同樣學(xué)到了,他的為人處事方法,告訴了我很多

  c、 我高中數學(xué)老師的話(huà)告訴我,錯了就錯,不用找那多借口

 。2)、學(xué)校的影響

  a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺

  b、學(xué)院:給我們學(xué)習的平臺, 也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學(xué)到了很多,知道了目標的重要性

  c、專(zhuān)業(yè):讓我了解了更多的專(zhuān)業(yè)知識,了解了以前沒(méi)有的知識。

  d、班上:讓我知道了團結、融洽的重要性。

  e、寢室:溝通的重要性

  2、期待

 。1)父母:我們爸媽希望我以后過(guò)的幸?鞓(lè )

 。2)親戚:希望我以后找到一個(gè)好工作

 。3)朋友:希望我找到一個(gè)自己合適的工作與過(guò)得開(kāi)心

 。4)老師:希望我學(xué)有所成

 。5)同學(xué):希望我過(guò)得好

  三、職業(yè)分析

  根據我的專(zhuān)業(yè)以及興趣,我設定了二個(gè)目標。

  目標一:園林設計方面工作

  選擇理由

  優(yōu)勢(S):園林設計現在是我的專(zhuān)業(yè),不管我喜歡的程度,我都會(huì )盡力去學(xué),而且我相信以我認真的態(tài)度一定會(huì )學(xué)得好,而且植物方面的知識,我很感興趣,這門(mén)課程與我高中學(xué)的生物有點(diǎn)像,也是我們的主打專(zhuān)業(yè)。

  劣勢(W):對于園林美術(shù),因為是剛學(xué),以前沒(méi)有基礎,比別人還是有點(diǎn)差距。

  機遇(O):隨著(zhù)我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展,在評選省級以上學(xué)校,這對于我們的發(fā)展很好的幫助,而且我們園林與深圳鐵漢公司簽訂合同,這對我們是一個(gè)很好的機會(huì )。

  風(fēng)險(T):我們園林的人才太多了,就業(yè)壓力大!失業(yè)率高!

  目標二:花圃管理者

  優(yōu)勢(S):個(gè)人興趣濃厚,都說(shuō)興趣是最好的老師,學(xué)的知識也與我們的專(zhuān)業(yè)相關(guān)。

  劣勢(W):對于我們剛出去的人資金問(wèn)題,市場(chǎng)競爭大。

  機遇(O):人們的生活水平越來(lái)越高了,對這些的需求也高了,而且對環(huán)境也有幫助。

  四、與目標之間的差距

  園林設計工作

  對于這個(gè)工作,我缺少很多的專(zhuān)業(yè)知識,現在我還是學(xué)到了一些皮毛,有關(guān)設計方面的知識我不太了解,需要我去努力拼。

  花圃經(jīng)營(yíng)者

  表面很受歡迎,但競爭壓力太大了,除了資金問(wèn)題,還有就是經(jīng)驗問(wèn)題,我才剛出去,缺少經(jīng)驗 。

  五、現實(shí)職業(yè)目標的具體計劃

  總體來(lái)講首先要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的課程,很好的掌握理論知識,和實(shí)踐能力,勤畫(huà)、勤做,最后鍛煉自己的口才和實(shí)際工作能力。具體點(diǎn)計劃如下:

  大一階段:

  a、已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了,馬上就是寒假了,決定去爸爸那里看看,了解一些外面的情況。

  b、英語(yǔ)三級、級、計算機一級過(guò)掉;

  c、好好學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,同樣也為拿獎學(xué)金做好鋪墊

  d、做好我的學(xué)委工作

  e、每個(gè)星期在圖書(shū)館呆至少兩個(gè)上午或下午

  f、打好人際關(guān)系,堅持晨跑

  大二階段:

  a、 堅持跑步,讓自己有一個(gè)好的身體

  b、 認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識

  c、 拿到英語(yǔ)四級和計算機二級的證書(shū)

  d、 每個(gè)星期在圖書(shū)館呆至少四個(gè)上午或下午

  e、 每周兩天早晨晨讀

  f、 拿到獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)委、三好學(xué)生

  g、 人際關(guān)系繼續搞好

  h、 利用寒暑假了解與我們相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的工作情況

  大三階段:

  a、扎實(shí)復習自己的專(zhuān)業(yè)知識

  b、在社會(huì )上找到自己相關(guān)專(zhuān)業(yè)的地方實(shí)習,多掌握一些經(jīng)驗

  c、完成畢業(yè)論文

  我也許不會(huì )完全按照這去做,但我會(huì )按照大概的去做,因為計劃永遠趕不上變化。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)21

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過(guò)來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的能力:現在在班級里擔任班長(cháng),所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會(huì )遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。

  4、我的價(jià)值觀(guān):我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語(yǔ)比較好,計算機常用軟件的使用,口語(yǔ)表達能力比較強,善于學(xué)習新事物。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的理想位置。雖然現在的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作。

  由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應該沒(méi)有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),在實(shí)踐中找到培養自己的專(zhuān)業(yè)技能。

  三、職業(yè)選擇分析

  1、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,但是現在我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,不而且對這些內容并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養。第二,現在全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。

  2、 我的職業(yè)選擇:

  第一,是電力工程師;

  第二,是大學(xué)老師;

  第三,是考公務(wù)員。

  3、 我的選擇路徑:考研

  4、 SWOT分析

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  1.有學(xué)習新知識的能力

  2. 目標明確

  3.善于動(dòng)腦思考

  4.分析問(wèn)題的能力比較強

  5.英語(yǔ)水平較高

  6.求職能力強

  7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強

  弱勢因素(W)

  1.專(zhuān)業(yè)知識水平不夠

  2.做事毛躁,不耐心

  3.自己努力不夠

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(O)

  1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機會(huì )不錯

  2.工科專(zhuān)業(yè)缺口,需求量較大

  3.我們畢業(yè)時(shí),金融危機逐漸減輕

  威脅因素(T)

  1.女生工作不好找

  2.全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

  3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

  SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現在大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿(mǎn)意的工作。

  5、我的職業(yè)目標選擇的工作內容和勝任條件

  工作內容:

  1.研究指定電力系統的規劃立項,進(jìn)行投資概算。

  2.負責電力設備的設計工作。

  3.研究開(kāi)發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。

  4.負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。

  5.分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。

  職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網(wǎng)調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。

  勝任條件:我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專(zhuān)業(yè)上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中可以很好的`完成任務(wù)。我的合作能力比較強,可以建立一個(gè)很好的合作團隊。

  6、與職業(yè)選擇目標的差距:主要是在專(zhuān)業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會(huì )比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提高。

  四、未來(lái)三年的行動(dòng)計劃:

  1、20xx年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會(huì )期間去參觀(guān),因為在世博會(huì )上所展出的很多是我們專(zhuān)業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀(guān)并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng )新能力。

  2、20xx—20xx學(xué)年:大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候,因為我要從事本專(zhuān)業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習,并加深編程知識,如C語(yǔ)言和C++,這是以后學(xué)習的基礎,一定要打好基礎。大二的實(shí)驗課程明顯增多,一定要把學(xué)習與實(shí)驗相結合,工科需要的是動(dòng)手能力,一定要在實(shí)驗里多鍛煉多學(xué)習。爭取參加數學(xué)建模大賽,并申請URTP項目,幫助老師做一些項目。

  四六級:在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級,在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級,并爭取考過(guò)計算機三級。

  獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績(jì)都過(guò)80,爭取獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。

  入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

  3、 考驗計劃:20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專(zhuān)業(yè)的研究生。20xx年6月開(kāi)始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,報考研英語(yǔ)輔導班,開(kāi)始向考研方向學(xué)習英語(yǔ)。報考爭執輔導班。20xx年8月開(kāi)始,從頭復習高數線(xiàn)代等,按章節排好復習,掌握復習時(shí)間。

  實(shí)習計劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習,爭取在這些實(shí)習過(guò)程中,提高動(dòng)手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。

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