中考文言文考點(diǎn)的分析
新大綱提出了“要感受作品中的形象，欣賞優(yōu)美、精彩的語(yǔ)言”的要求，各地中考逐漸將文學(xué)作品的賞析，尤其是詩(shī)詞的賞析列入了考試內容。
這種考查方式，改變了以往單單注重積累而忽視賞析的觀(guān)點(diǎn)，不僅考查了詩(shī)詞的理解，而且對詩(shī)詞的誦讀也起到了很好的導向作用。同時(shí)，也是與高考銜接的需要。
文學(xué)作品鑒賞是一項綜合性很強、能力層次較高的創(chuàng )造性活動(dòng)，目前，詩(shī)詞鑒賞教學(xué)可說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)的弱項及中考復習的盲點(diǎn)。復習時(shí)，要從以下幾方面注意鑒賞題考點(diǎn)的設置：
1、對詩(shī)詞內容的理解：
�、艑χ行乃枷氲睦斫�；
�、茖λ愀星榈睦斫�；
�、菍κ闱橹黧w形象的理解；
�、葘ο笳饕饬x的理解。
2．對所用表現手法及其作用的理解。
3．對詩(shī)詞語(yǔ)言的理解：
�、艑﹃P(guān)鍵詞語(yǔ)的理解；
�、茖﹃P(guān)鍵語(yǔ)句的理解。
4．對詩(shī)詞意境的理解。
題型一般為選擇、填空、簡(jiǎn)答三個(gè)類(lèi)型，有些是鼓勵學(xué)生創(chuàng )新的開(kāi)放性試題。
解題思路與技巧：
1．從作家、作品的相關(guān)背景資料人手，把握作品的`旨趣、作者的情感傾向、詩(shī)句的原意。
2．從作家風(fēng)格（豪放、婉約等）和語(yǔ)言特征（如簡(jiǎn)約、含蓄等）去領(lǐng)悟詩(shī)句的含義及表達的情感。
3．從關(guān)鍵詞語(yǔ)著(zhù)手，如抓住詩(shī)詞中關(guān)鍵的動(dòng)詞的用法、含義及作用去賞析。
4．從關(guān)鍵句（如主旨句、哲理句、情感句）著(zhù)手，分析概括、推理解答。
5．從修辭手法和表達方式、表現手法著(zhù)手，品味語(yǔ)言、想象意境。
6．從詩(shī)詞的具體內容的全面理解著(zhù)手，把握各類(lèi)（送別、詠物、愛(ài)國等）詩(shī)詞的思想內容。對于主觀(guān)性試題的解答，還應注意文字表述應簡(jiǎn)潔、明了，切中要害。
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