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(熱門(mén))寓言故事作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寓言故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寓言故事作文1
有這樣一則寓言故事,叫做亡羊補牢。
它講的是有一戶(hù)人家,他們養了很多只小羊,每天認真的照顧,喂養它們,很快,小羊就長(cháng)大了?墒桥c此同時(shí),它們彈跳力也越來(lái)越好,直到能夠跳出柵欄。巧的是,柵欄的旁邊破了一個(gè)洞,有一天,幾只小羊就從那個(gè)洞里跑了出去,鄰居看到了,趕忙告訴小羊的主人,他們一臉淡定的樣子,覺(jué)得無(wú)所謂,以為是柵欄矮了,小羊才跳出去的',于是加高了柵欄。
可是沒(méi)過(guò)幾天,又有小羊跑了出去,主人還是只加高柵欄,沒(méi)再檢查原因。結果,小羊越跑越多,到最后柵欄里幾乎一只羊也沒(méi)剩了,并且主人親眼看到最后幾只小羊從柵欄破的那個(gè)洞里跑出去,這才明白,原來(lái)不是柵欄矮了,而是那個(gè)破洞的原因。他趕忙找了木料補起那個(gè)破洞,但其實(shí),早就已經(jīng)晚了。
亡羊補牢,為時(shí)已晚。
這則寓言故事告訴我們,不要等到事情已經(jīng)嚴重到無(wú)法挽回的時(shí)候才去彌補,那時(shí)候肯定已經(jīng)晚了。學(xué)習中,如果遇到什么困難也該及時(shí)解決。問(wèn)題不要越攢越多,到那時(shí)你就會(huì )變得越來(lái)越懶,到最后更無(wú)從開(kāi)始了。
寓言故事作文2
森林?預備進(jìn)行才藝競賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。競賽雖然將於下月進(jìn)行,但是動(dòng)物們都忙於練習。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝?zhù)競賽的事,大家都熱切地期待它的來(lái)臨。
競賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺(jué)自己很胖,跳起舞來(lái)頗難看的`。於是,她就持續地節食和練習跳舞。
競賽當日,參賽者都以的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操,接著(zhù),身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥(niǎo)「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽(tīng)得觀(guān)眾十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家對她有很大的期望。她走到臺上,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍,跳著(zhù)輕盈的舞姿,誰(shuí)料她跳了不久,就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊喧鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來(lái)孔雀由於過(guò)分節食,導致?tīng)I養不良,需要送院治療呢!冠軍?本來(lái)就屬於孔雀的,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥(niǎo)?兹感褋(lái)后,后悔不已,因為她不但未能順利演出,還把后冠送給了別人呢!
這個(gè)故事教訓我們做任何事也不能過(guò)分,要適可而止,否則,只會(huì )惹來(lái)反效果。
寓言故事作文3
從前,有一只小狗,名叫花花,有一只小貓,名叫喵喵。它們是一對形影不離的好伙伴。
有一天,花花興高采烈的`來(lái)到喵喵家,對它說(shuō):“我們今天去游泳,怎么樣?”喵喵一聽(tīng)到這個(gè)游戲,下了一大跳。它想:我不會(huì )游泳,怎么辦呢?正當它躊躇不前、猶豫不決、拿不定主意的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了花花不耐煩的聲音:“你到底會(huì )不會(huì )游泳呀?不會(huì )可不要浪費我的時(shí)間喲!快點(diǎn)!要不然我去找嘎嘎!(嘎嘎是一只可愛(ài)的小鴨)”雖然喵喵很害怕游泳,但它是一只經(jīng)不起激勵、愛(ài)說(shuō)大話(huà)、虛榮心極強、而且顧及自己面子的小貓,所以它強擺著(zhù)笑臉說(shuō)道:“太好了!你知道嗎?我最喜歡游泳了,而且現在,我游泳可好了,不僅非?,而且還能救人呢!”
于是,兩個(gè)小伙伴牽著(zhù)手、唱著(zhù)歌走向河邊。到了河邊,花花說(shuō):“你先下去吧!我待會(huì )兒再來(lái)!”
過(guò)了一會(huì )兒,從河里傳來(lái)了“撲通”聲,緊接著(zhù),又傳來(lái)喵喵虛弱的聲音:“救命!救命!救命!”花花一聽(tīng),馬上跳進(jìn)河里,把喵喵救了上來(lái)。
從此以后,喵喵再也不敢說(shuō)大話(huà)了。
寓言故事作文4
在動(dòng)物王國里,有一件非常奇怪的事情。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,有一只非?蓯(ài)的小老鼠在樹(shù)木上曬太陽(yáng),突然,它從樹(shù)木上掉了下來(lái),正好摔在了獅子的身上,老鼠連忙道歉,獅子大聲嚷嚷著(zhù),說(shuō):“誰(shuí)呀?敢撞我,安得什么心呀?”老鼠嚇得整個(gè)身子都快跳起來(lái)了,連忙說(shuō):“請你別吃我,以后你遇難了,我就可以幫助你!豹{子一看,原來(lái)是只小老鼠,心想:你這么小,將來(lái)如何幫我,就搖頭嘆息的離開(kāi)了。
過(guò)了幾日,獅子中了壞人的`圈套,突然,被那只小老鼠看見(jiàn)了,小老鼠跑過(guò)去用牙齒咬斷了繩子,救出了獅子。獅子很疑惑,問(wèn)道:“我又不認識你,你為何要救我?”小老鼠答道:“上次我激怒了你,你沒(méi)有吃掉我,我十分感激你下定決心要報答你!豹{子聽(tīng)了這話(huà),一把將老鼠抱在懷里,落下了激動(dòng)的眼淚。
壞人看見(jiàn)獅子跑了,氣得直跺腳。而獅子與老鼠卻成為了好朋友。
從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:就算是兇狠的獅子,也會(huì )有被困的時(shí)候。就算是膽小的老鼠,也會(huì )有有用的時(shí)候。所以不能嘲弄膽小怕事的人。
寓言故事作文5
《伊索寓言》的作者伊索,是公元前6世紀左右生活在小亞細亞的傳奇人物。憑借他非凡的智慧和哲學(xué),他走遍了世界各地,并將寓言傳播到世界的每個(gè)角落。
與其說(shuō)伊索是作家,不如說(shuō)是語(yǔ)言學(xué)家。與其說(shuō)伊索是教育家,不如說(shuō)是哲學(xué)家。他把生活的智慧和想象力的魅力融入到他的寓言中。讓讀者在閱讀故事的過(guò)程中領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力,做人的道理。
書(shū)中每一個(gè)小故事的背后,哪一個(gè)沒(méi)有深刻的含義?有些故事教人綜合考慮問(wèn)題。還有的說(shuō)明你不能逆自然,做事不情愿——《兩只青蛙》;我們不能在其他高速上犯經(jīng)驗錯誤,比如—— 《烏龜和老鷹》。
我覺(jué)得目前最有意義的是《馱鹽的驢》。它講述了一只美麗的畫(huà)眉的故事。故事大致內容如下:“每年秋天,一只美麗的畫(huà)眉會(huì )吃掉桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果子還沒(méi)熟,東鳥(niǎo)每天都跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:‘美好的'生活來(lái)了,我的心在歌唱,我期待著(zhù)那里的花盛開(kāi)的時(shí)候!瓦@樣,畫(huà)眉每天去唱歌。一個(gè)獵人發(fā)現了,在那里等著(zhù)。當果實(shí)結果時(shí),畫(huà)眉每天整天都來(lái)吃。最后,獵人用一根粘糊糊的棍子把它粘住了。它還唱道:‘桃金娘的果實(shí)好甜,但傷害我的是你,因為我太貪戀你無(wú)與倫比的甜蜜,所以我獻出了自己的生命。"
寓言故事作文6
大雁在遷徙的途中遇到了受傷的天鵝。
天鵝對大雁說(shuō):“請你救救我吧,我被獵人打傷了翅膀,請你把我帶到溫暖的南方去,不然我會(huì )凍死在這里的!
大雁看到可憐的`天鵝決定幫助它,可是大雁犯了難,它對天鵝說(shuō):“我該怎么把你帶到南方去呢?”
天鵝看到了地上的蘆草,天鵝對大雁說(shuō):“你用蘆草把我綁在你的腳上這樣就可以了!
大雁覺(jué)得這是一個(gè)好辦法,就這樣,大雁帶著(zhù)天鵝飛上了天空,大雁覺(jué)得很吃力,非常的累。
下面的天鵝悠閑的說(shuō):“你這只大雁怎么非得這么慢!真是一只笨拙的大雁,要不是我受了傷,一定比你飛的快!
大雁很生氣,落到地上,解開(kāi)了捆綁的蘆葦,對天鵝說(shuō):“既然我飛的這樣慢,你就尋找其它飛行快的動(dòng)物帶你去南方吧!”說(shuō)著(zhù)便丟下天鵝飛走了。
大雁幫助了天鵝,而天鵝卻瞧不起大雁,還說(shuō)著(zhù)風(fēng)涼話(huà)!不知道感恩的人是不會(huì )有好下場(chǎng)的!
做人,要懂得感恩,沒(méi)有什么是理所當然的,也沒(méi)有什么人就是理應為我們付出的,即便是我們的父母。
學(xué)會(huì )感恩,用感恩的心去感動(dòng)那些真正為我們付出的人,用真摯的感情去回報那些一直在為我們奉獻的人吧!
寓言故事作文7
螞蟻組字
楚霸王項羽力大無(wú)窮,打起仗來(lái)非常勇敢,敵人見(jiàn)了他都怕?伤麤](méi)有計謀,中了埋伏被殺得一敗涂地。
項羽好容易沖了出來(lái),跑呀跑呀,迷了路。迎面走來(lái)位漁夫,把項羽帶到了烏江邊。
真累呀!項羽趕緊下馬休息。遠處一塊石碑,寫(xiě)著(zhù)“霸王烏江自刎“。項羽氣沖沖走過(guò)去看。
哎呀!這六個(gè)字是由無(wú)數螞蟻組成的,項羽可嚇壞了。項羽想:螞蟻組字,這一定是老天爺要我死啦!就拔劍自殺了。
哲學(xué)家、螞蟻與天神
一位哲學(xué)家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理——只因為一位罪犯正好乘坐這條船,竟然讓眾多的無(wú)辜者受害。
當他正沉迷于這種思想的'時(shí)候,他發(fā)覺(jué)自己給一大群螞蟻圍住,原來(lái)他站的位置距離螞蟻窩不遠。那時(shí),有一只螞蟻爬到他身上并叮他一口,他立刻用腳踩死所有的螞蟻。
天神在這個(gè)時(shí)候現身,并用祂的拐杖敲著(zhù)哲學(xué)家說(shuō):「你既然都以類(lèi)似上蒼的方式去對待那些可憐的螞蟻,難道你還夠資格去批判上蒼的作為嗎?
寓言故事作文8
從前有一位神射手,名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領(lǐng),立射、跪射、騎射樣樣精通,而且箭箭都射中靶心,幾乎從來(lái)沒(méi)有失過(guò)手。人們爭相傳頌他高超的射技,對他非常敬佩。
夏王也從左右的嘴里聽(tīng)說(shuō)了這位神射手的本領(lǐng),也目睹過(guò)后羿的表演,十分欣賞他的功夫。有一天,夏王想把后羿召入宮中來(lái),單獨給他一個(gè)人演習一番,好盡情領(lǐng)略他那爐火純青的射技。
于是,夏王命人把后羿找來(lái),帶他到御花園里找了個(gè)開(kāi)闊地帶,叫人拿來(lái)了一塊一尺見(jiàn)方,靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶,用手指著(zhù)說(shuō):“今天請先生來(lái),是想請你展示一下您精湛的本領(lǐng),這個(gè)箭靶就是你的'目標。為了使這次表演不至于因為沒(méi)有競爭而沉悶乏味,我來(lái)給你定個(gè)賞罰規則:如果射中了的話(huà),我就賞賜給你黃金萬(wàn)兩;如果射不中,那就要削減你一千戶(hù)的封地,F在請先生開(kāi)始吧!
后羿聽(tīng)了夏王的話(huà),一言不發(fā),面色變得凝重起來(lái)。他慢慢走到離箭靶一百步的地方,腳步顯得相當沉重。然后,后羿取出一支箭搭上弓弦,擺好姿勢拉開(kāi)弓開(kāi)始瞄準。
不管你以前有沒(méi)有看過(guò)患得患失這個(gè)寓言故事,希望你都能夠仔細體會(huì )一下這則寓言故事的寓意是什么?它告訴了我們什么?從中我們學(xué)到了什么?只要你現在有想法,歡迎您發(fā)表你的看法!
寓言故事作文9
生活在熱帶森林里的毛毛蟲(chóng)和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友,原因就是毛毛蟲(chóng)身上能分泌一種帶甜味兒的液體,而這種液體是螞蟻喜歡吃的`。所以,一旦螞蟻爬上毛毛蟲(chóng)的身體,毛毛蟲(chóng)就極樂(lè )意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時(shí)會(huì )吃活的動(dòng)物,但它從來(lái)不吃這種毛毛蟲(chóng)。
毛毛蟲(chóng)長(cháng)到了一定的時(shí)候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲(chóng)吐絲做繭的日子里,它就成了最弱小的動(dòng)物,基本上喪失了躲避外來(lái)攻擊的能力,也最容易受到其他動(dòng)物的侵害,而螞蟻在這個(gè)時(shí)候就擔當起了保衛毛毛蟲(chóng)的責任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲(chóng)的身邊,不讓其他動(dòng)物接近正吐絲做繭的毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)做好了繭,螞蟻還要整日整夜地固守在繭的旁邊,直到毛毛蟲(chóng)破繭成蝶。毛毛蟲(chóng)破繭騰空而起之后,螞蟻才會(huì )望著(zhù)蝴蝶的身影慢慢離去。
毛毛蟲(chóng)一旦破繭化蝶之后,蝴蝶和螞蟻就一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上爬。螞蟻有時(shí)還會(huì )仰望天上飛翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不會(huì )俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”,老死不相往來(lái)……
寓言故事作文10
從前,蜈蚣和公雞是一對自己好朋友。公雞頭上有大紅冠,而蜈蚣一樣沒(méi)有。
一天,蜈蚣去朋友家做客,蜈蚣想:如果我有一只公雞一樣的大紅冠一定很漂亮,是的,我找一只公雞借!他立刻來(lái)到公雞的住處,說(shuō):“公雞哥哥,公雞哥哥——”蜈蚣不好意思繼續說(shuō)下去。公雞問(wèn):“蜈蚣哥哥,你有話(huà)要說(shuō),為什么要吞下去!薄拔乙ノ遗笥鸭铱纯。我想借你的大紅冠一天,好嗎?公雞欣然同意了。
蜈蚣戴上公雞的大紅冠來(lái)到一個(gè)朋友以及家里,朋友們我們都被認為蜈蚣的大紅冠吸引了,紛紛進(jìn)行夸獎對于蜈蚣的大紅冠漂亮。蜈蚣洋洋得意。
晚上,蜈蚣一樣回到我們自己的家里,想:“我要有一個(gè)這么認為漂亮的`大紅冠,該多好!”這樣可以想著(zhù),一連工作幾天都沒(méi)給公雞送過(guò)去。公雞左等右等不見(jiàn)蜈蚣送紅冠來(lái),就親自進(jìn)行上門(mén)醫生討要。蜈蚣具有聽(tīng)說(shuō)公雞還是來(lái)了,竟然躲了起來(lái)。一連數天,蜈蚣就是一種不見(jiàn)?砂延^(guān)察公雞氣急了。公雞想:看來(lái)對于蜈蚣是不想還我的大紅冠了,我必須搶回來(lái)。
從此,公雞看到蜈蚣追逐,啄食。蜈蚣看到公雞,立刻鉆進(jìn)了墻里..公雞急了.這一天,蜈蚣出來(lái)玩,沒(méi)想到公雞悄悄地靠近它,蜈蚣突然找到了公雞,快逃了,但為時(shí)已晚。公雞撲向蜈蚣,憤怒地說(shuō):“我不僅要我自己的紅冠,還要你的命!”不等蜈蚣求饒,便摘下蜈蚣頭上的紅冠,吃了蜈蚣。
此后,公雞看就追蜈蚣,并要把它吃掉。他們成為敵人。
寓言故事作文11
以前有一只可愛(ài)的小雞,名叫兮兮,主人特別喜歡她。
一天它生了一個(gè)蛋,它便“喔喔喔喔”地叫了起來(lái),主人見(jiàn)了笑開(kāi)了花,順手拿走了蛋,并抓了一把米給它吃。
隔了幾天,兮兮又生了一個(gè)蛋,它還是像上次那樣“喔喔喔喔”地叫了起來(lái),這次主人見(jiàn)了更高興了,抓了兩把米給它吃。
又過(guò)了幾天,兮兮生了一又大又漂亮的蛋,它依舊“喔喔喔喔”地叫了起來(lái),希望得到三把米的報酬?墒沁@次主人見(jiàn)家里的.米缸快沒(méi)有了,就只給了它一把米。
兮兮不高興了,嘴巴撅得老高,不滿(mǎn)意地說(shuō):我前幾次下了蛋都能得到主人的獎勵,而且獎的一次比一次多,這次我下了一枚更大的蛋,卻只得到一把米,太不公平了。
過(guò)了幾日,兮兮便只得到了半把米。
又隔了幾日,米缸空了,兮兮一把米也沒(méi)有得到了,它的嘴都快撅上天了,她漲紅著(zhù)臉,氣憤地說(shuō):我前幾次下了蛋多少都能得到主人的獎勵,這次我又下了一枚更大的蛋,卻沒(méi)得到任何獎勵,這力真白出了,以后我再也不給他下蛋了。
兮兮說(shuō)到做到。一連幾天,主人來(lái)拿蛋都空手而歸。
這天,主人又來(lái)取蛋,可雞窩里還是空的,他自言自語(yǔ)地說(shuō):原來(lái)這只雞肚子里就存了那么幾枚蛋,真是太令人失望了。正巧,家里來(lái)了一位客人,主人便把兮兮給殺了做成一道美味招待客人。
兮兮的故事告訴我們——一個(gè)僅僅取得一點(diǎn)成績(jì)就自我炫耀、意圖以此謀取更大私利的人是不會(huì )有大出息的。
寓言故事作文12
著(zhù)急回家,為的不是打開(kāi)電腦上網(wǎng)沖浪,也不是躺在床上呼呼大睡,而是急著(zhù)看一本書(shū)。以前,媽媽是很主張我看書(shū)的,從我記事起媽媽就和我一起讀書(shū),一起講故事,一起分析人物·····但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),功課越來(lái)越緊張,媽媽慢慢地不讓我看書(shū)了,“少學(xué)點(diǎn)東西是小,弄壞了眼睛是大。眼睛要跟你一生的,書(shū)本上的知識
扎實(shí)就行了,有時(shí)間多出去玩玩吧······”這是現在媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)?墒窍裎疫@種已經(jīng)把讀書(shū)作為一種習慣,以讀書(shū)為人生最大樂(lè )趣的人怎能就此善罷甘休?所以不免會(huì )有些“竊讀記”的`經(jīng)歷。一天,媽媽在廚房里忙活。我悄悄溜進(jìn)書(shū)房,探著(zhù)腦袋,豎起耳朵,監視著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。唉!嚇了我一身冷汗,還好沒(méi)有被發(fā)現,我躡手躡腳地來(lái)到書(shū)柜前,小心翼翼地打開(kāi)書(shū)柜,“吱”,糟了,媽媽來(lái)了!隨著(zhù)由遠而近的腳步聲,我的心跳不由自主地加快了,忽然靈機一動(dòng),我“嗖”的一下鉆到爸爸的書(shū)桌下面,媽媽走進(jìn)來(lái)看了看,沒(méi)有發(fā)現什么又回去做飯了。我不禁心里一陣輕松和高興。擺脫了“危險”,我挑了一本書(shū)躺在沙發(fā)上盡情地看,一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。我很得意,也略微有些擔心——這種竊讀的滋味。讀的興趣正濃,絲毫沒(méi)有在意媽媽已經(jīng)站在我的身邊,她又無(wú)奈又心疼地看著(zhù)我說(shuō):“理解你喜歡讀書(shū),可是眼睛······”我也理解媽媽的良苦用心,可是每每一本好書(shū)卻總是讓我欲罷不能,因此生活中經(jīng)常會(huì )發(fā)生類(lèi)似游擊戰一樣的竊讀記。
寓言故事作文13
從前,大海媽媽想在小島上建造了一個(gè)高級的海島游樂(lè )園。她想讓自己的孩子有一個(gè)快樂(lè )的地方。為了使海洋生物能輕松的'上去玩,大海媽媽還用沙子、海水等材料做了一個(gè)全自動(dòng)的扶梯,采用的是電沖力,使用很方便。只要海洋生物一坐在扶梯上,扶梯就會(huì )自動(dòng)把你送到你想要去玩的地點(diǎn),可神奇了!
大海媽媽一共花了一年的時(shí)間才把海島游樂(lè )園建造好的。海洋生物都非常喜歡這座游樂(lè )園,大家也很愛(ài)護它?墒,自從我們人類(lèi)的破壞,有許多地方都被污染了,海水也越來(lái)越臟了。,美麗的大海媽媽也老了許多。最可惜的是海島游樂(lè )園也被污染了,海洋生物們都沒(méi)地方可去了。他們好傷心!
最后大家一致認為:只有把這件事告到太陽(yáng)總管那里了。
太陽(yáng)總管知道了此事,把人類(lèi)好好的教育了一番,使人們認識到了自己的錯誤,并且要求人類(lèi)在一個(gè)月內治理好污染,否則就要懲罰人類(lèi)了。
現在,地球又恢復了以往的美麗,我們的海島游樂(lè )園也越來(lái)越漂亮了!有好多小朋友也到游樂(lè )園來(lái)玩了呢!
寓言故事作文14
從前,有一只小白兔。它跟別的動(dòng)物沒(méi)什么區別,也有一雙烏黑的大眼睛?墒怯幸淮伟l(fā)生了一件事情,使得小白兔烏黑的大眼睛變成了紅色。
有一天,小白兔蹦蹦跳跳地去公園玩,當它走到半路時(shí),看見(jiàn)有一群小動(dòng)物圍在一個(gè)角落里七嘴八舌地議論著(zhù)。小白兔覺(jué)得很奇怪,就小心翼翼地走到它們的后面,豎起那一對長(cháng)長(cháng)的`耳朵認真地聽(tīng)了一會(huì ),原來(lái)小動(dòng)物們正在嘲笑自己的那條毛茸茸的短尾巴。
猴子笑嘻嘻地說(shuō):“小白兔的那條短尾巴都不能像我一樣在樹(shù)上蕩秋千!
松鼠有接著(zhù)說(shuō):“對呀,對呀,也沒(méi)有我的尾巴軟,我可以當被子,它連當個(gè)枕頭也不行,哈哈哈!
聽(tīng)著(zhù)大家伙的議論,可把小白兔給氣壞了。它忍無(wú)可忍了,全身的毛發(fā)都豎得筆直,眼睛瞪得圓溜溜的,張開(kāi)三瓣嘴氣呼呼的大聲到:“你們有完沒(méi)完啊,我的尾巴短又怎么樣,我不需要你們來(lái)管我!眲(dòng)物們見(jiàn)小白兔在后面,拔腿就跑。過(guò)了兩三分鐘,小白兔的眼睛突然變紅了,原來(lái)小白兔剛才生氣,把眼睛里的紅細胞給氣炸了。所以眼睛才變成紅色了。
因為生氣導致小白兔的眼睛變成了紅色,所以大家在生氣時(shí)要想一想,要學(xué)會(huì )靜心、要懂得分析,可千萬(wàn)別學(xué)小白兔哦!
寓言故事作文15
很久以前,鳥(niǎo)類(lèi)和走獸,因為發(fā)生一點(diǎn)爭執,就爆發(fā)了戰爭。并且,雙方僵持,各不相讓。
有一次,雙方交戰,鳥(niǎo)類(lèi)戰勝了。蝙蝠突然出現在鳥(niǎo)類(lèi)的堡壘!案魑,恭喜!能將那些粗暴的走獸打敗,真是英雄!我有翅膀又能飛,所以是鳥(niǎo)的伙伴!請大家多多指教!”
這時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)非常需要新伙伴的加入,以增強實(shí)力。所以很歡迎蝙蝠的加入?墒球鹗莻(gè)膽小鬼,等到戰爭開(kāi)始,便不露面,躲在一旁觀(guān)戰。
后來(lái),當走獸戰勝鳥(niǎo)類(lèi)時(shí),走獸們高聲地唱著(zhù)勝利的歌。蝙蝠卻又突然出現在走獸的營(yíng)區!案魑,恭喜!把鳥(niǎo)類(lèi)打!實(shí)在太棒了!我是老鼠的同類(lèi),也是走獸!敬請大家多多指教!”
走獸們也很樂(lè )意的將蝙蝠納入自己的同伴群中。于是,每當走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸。每當鳥(niǎo)類(lèi)們打贏(yíng),卻又成為鳥(niǎo)類(lèi)們的伙伴。最后戰爭結束了,走獸和鳥(niǎo)類(lèi)言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為。當蝙蝠再度出現在鳥(niǎo)類(lèi)的.世界時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)很不客氣的對他說(shuō):“你不是鳥(niǎo)類(lèi)!”被鳥(niǎo)類(lèi)趕出來(lái)的蝙蝠只好來(lái)到走獸的世界,走獸們則說(shuō):“你不是走獸!”并趕走了蝙蝠。
最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛著(zhù)。
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