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《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得（精選37篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得，希望對大家有所幫助。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 1
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇葩，堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著(zhù)永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。
現在，我就說(shuō)一下其中一個(gè)印象最深的故事—《狗的友誼》，里面說(shuō)的.是：一天，黃狗和黑狗吃過(guò)午餐，他們在廚房外的墻邊看守大門(mén)。他們吃的過(guò)飽，不想沖著(zhù)來(lái)往的人大叫，就彬彬有禮地講起來(lái)。他們談到了各種問(wèn)題：人的工作、邪惡與正義……最后談到了友誼。
黑狗說(shuō)：“人生最大的幸福，就是能和忠誠可靠的朋友在一起生活，有什么困難就互相幫助，相親相愛(ài)，并且盡力使朋友高興，讓日子過(guò)得快樂(lè )，同時(shí)也在朋友的快樂(lè )里找到自己的快樂(lè )。天地里什么能比這更幸福的呢?假如你和我結成這樣親密的朋友，日子一定好過(guò)得多。黃狗說(shuō)：“寶貝，讓我們做朋友吧”。
黑狗也很激動(dòng)：“過(guò)去我們兩個(gè)白天黑夜都一起，沒(méi)有一天不打架，好幾次都打得很悲慘，何必呢?主人還不錯，我們吃的也蠻多的，住的也寬敞，打架是完全沒(méi)有道理的，人類(lèi)把我們當做友誼的經(jīng)典，就讓我們用行動(dòng)給人類(lèi)證明：要結成友誼沒(méi)有障礙。寶貝握手吧!”
“yes,sir.”黃狗答道。
兩個(gè)朋友熱情地擁抱在一起。那個(gè)高興勁無(wú)法形容。就在這時(shí)，廚房里飛出了骨頭。他們立刻“親密”的滾在一起，狗毛滿(mǎn)天飛。剛才說(shuō)的友誼立刻解散了。
我讀完了這個(gè)故事以后想：人世間有許多這樣的友誼，聽(tīng)他們講話(huà)，你以為他們是生死與共、同心同德的好朋友，但如果給他們一點(diǎn)利益，他們就會(huì )為了這一點(diǎn)點(diǎn)利益撕破臉面，打得難解難分。他們根本不是真正的朋友，好朋友要經(jīng)得起考驗。
平時(shí)生活中，我們也應與家長(cháng)、朋友和睦相處，正如書(shū)中所說(shuō):
人生最大的幸福，就是能和忠誠可靠的朋友在一起生活，有什么困難就互相幫助，相親相愛(ài)，并且盡力使朋友高興，讓日子過(guò)得快樂(lè )，同時(shí)也在朋友的快樂(lè )里找到自己的快樂(lè )。天地里什么能比這更幸福的呢?
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 2
寒假里，我在家里津津有味地讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《克雷洛夫寓言》�？死茁宸颍�1769—1844）是俄國人，一生寫(xiě)過(guò)200多篇短篇寓言�？死茁宸蛟⒀噪m然簡(jiǎn)單，然而簡(jiǎn)單的故事卻都蘊藏著(zhù)大道理。
其中，我覺(jué)得有一個(gè)故事非常好看，它是《老農夫和他的長(cháng)工》。故事講的是：一天晚上，一個(gè)老農夫和他的長(cháng)工斯杰潘在地里干完活，往家里走去。他們在森林里走著(zhù)，突然一個(gè)黑影閃過(guò)，是一頭熊。老農夫叫喊著(zhù)準備逃跑，卻被熊的巨掌逮住了。老農夫拼命地求救，斯杰潘年輕有力，拿起斧子，把熊的腦袋劈了下來(lái)，又用剛鋼叉刺穿了熊的`肚子。熊死了，但老農夫覺(jué)得好好一張熊皮被斯杰潘弄壞了，要他賠償。斯杰潘想自己救了老農夫卻受到指責，覺(jué)得很委屈，于是便離開(kāi)了老農夫。附近的居民聽(tīng)說(shuō)了這件事，再也沒(méi)人給老農夫做長(cháng)工了。
我覺(jué)得斯杰潘救了老農夫的命，老農夫不但不感激他，反過(guò)來(lái)卻責怪他，老農夫這種人真是太自私、太過(guò)分了。這個(gè)故事告訴我們：生活中有一種人，遇到災禍時(shí)，對救助的人十分感激；一旦災禍過(guò)去了，便對自己的恩人吹毛求疵。這種人是不可原諒的。我們要做知恩圖報的人，不要做忘恩負義的人。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 3
《克雷洛夫寓言》是俄國人伊萬(wàn).安德列耶維奇·克雷洛夫寫(xiě)的。他是俄國最杰出的寓言作家。
在克雷洛夫的筆下，熊的愚笨，獅子的兇殘，狐貍的`狡猾和狼的野蠻，都被描寫(xiě)得栩栩如生。在《仁慈的狐貍》中，一只八哥中箭身亡，留下三只雛鳥(niǎo)小命不保，于是狐貍向眾鳥(niǎo)大聲疾呼：“還有什么比做好事更神圣!”他要布谷鳥(niǎo)拔下幾根羽毛，為孤兒們鋪一張暖床，要斑鳩舍棄自己的小家，去給小可憐當媽媽?zhuān)⊙嘧佣嘧綆字晃米�，喂一喂沒(méi)爹沒(méi)娘的哭娃娃……但具有諷刺意味的是，餓得東倒西歪的小八哥從窩里跌下來(lái)時(shí)，狐貍立即上前把他們吞掉了。原來(lái)，那些滔滔不絕的美妙言辭都是假的，充分揭露了狐貍的偽善。
在故事《特利施卡的外套》中，特利施卡為了補破了一點(diǎn)的袖子，把衣服別的部位剪了下來(lái)補在袖子上，結果衣服補了以后，別的部位就不好看了。特利施卡還按照老規矩，拆這補那的，后來(lái)越來(lái)越糟。他這才明白：一開(kāi)始他就錯了。這個(gè)故事告訴我們，千萬(wàn)不要“拆東墻補西墻”，不然事情會(huì )越來(lái)越糟。
在這些寓言中，作者巧妙地批評世人的種種弱點(diǎn)和惡習，以此來(lái)告戒人們：不要聽(tīng)信別人的諂媚吹捧，如《狐貍和烏鴉》;不要過(guò)于挑剔而喪失良機，如《挑剔的待嫁姑娘》;要謹慎對待友誼，如《小樹(shù)林和火苗》;要謙虛好學(xué)，如《梭子魚(yú)吃老鼠》……這部寓言語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，吸收了大量民間諺語(yǔ)和俗語(yǔ)，成為我們小學(xué)生的熱門(mén)讀物。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 4
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心智，生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著(zhù)永久的魅力和實(shí)用價(jià)值。
《克雷洛夫寓言》的特色是多方面的：它篇幅濃縮，文筆精煉，含義深遠。既有抑惡揚善的道德準則，又有詩(shī)情畫(huà)意般的藝術(shù)境界；既有厚重的生活基礎，又有追求人生的思想理念。它是一部風(fēng)靡世界的.奇妙之作，歷來(lái)受到無(wú)以數計中外讀者的青睞，更受到中外廣大少年讀者的喜愛(ài)。
其中一篇《烏鴉和母雞》使我感觸很深。這篇文章主要講，戰爭不斷蔓延，人們奔走相告，動(dòng)物們也準備撤離。母雞問(wèn)烏鴉：“你怎么不逃去安全的地方去呢？”烏鴉聽(tīng)了說(shuō)：“你們這群膽小鬼，有什么好怕的？”母雞又說(shuō)“他們會(huì )殺了你，把你吃了的！烏鴉越聽(tīng)越不耐煩，說(shuō)道：“他們會(huì )把我當朋友的，我還會(huì )得到一些好處的呢！”烏鴉留在了城里，敵人來(lái)時(shí)，它歡迎他們進(jìn)城，敵人沒(méi)吃的，把烏鴉抓來(lái)煮成了一鍋肉粥，烏鴉便這樣死了。
讀了這篇文章我明白了：人們常常盲目的撥著(zhù)算盤(pán)，自認為自己是最聰明的，然而到頭來(lái)聰明反被聰明誤。我們千萬(wàn)不要張開(kāi)雙臂去迎接兇殘的敵人，那無(wú)疑是擁抱毒蛇猛獸！
一本好書(shū)能夠教會(huì )我們許多知識和道理，《克雷洛夫寓言》就是這樣一本值得品讀的好書(shū)。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 5
伊凡·安得烈耶維奇·克雷洛夫是俄羅斯的文學(xué)作家，在他的筆下，《克雷洛夫寓言》誕生了。
我看完了《克雷洛夫寓言》，覺(jué)得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號，而都是生動(dòng)的性格，具有典型意義的性格�？死茁宸虻闹S刺的利劍，首先指向沙皇的暴政：《野獸的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建統治階級對于勞動(dòng)人民的壓迫，《魚(yú)的跳舞》、《雜色羊》則直接影射沙皇的行為，無(wú)情的'拆穿了他的假仁假義。痛切地反對農奴制度的，是《鯛魚(yú)》，深刻地把法律面前的平等和不平等對比的是《狼和羊》。
講了這么多，我們該歇歇了。談?wù)効死茁宸蜻@個(gè)人吧！克雷洛夫始終站在人民這一邊，維護人民的利益，特別是勤勞、勇敢、善良、聰慧的人。他的文章諷刺了沙皇，使現在的人民變得勤快、勇敢、善聰明，再也沒(méi)有奴隸社會(huì )了。但是，在一些人身上還能找到它們的殘余。
《克雷洛夫寓言》寫(xiě)得可真好��！我最喜歡的一篇文章是：《獅子和狼》。故事的大意是：獅子在吃一個(gè)羊，一只小狗從獅子那兒拿了一塊樣肉，獅子把它抓過(guò)來(lái)吃了，邊吃邊說(shuō)：“小狗不懂事，所以我隨它大吃大喝，可你不是年幼的畜生�！蔽蚁矚g這篇文章的原因是：他把動(dòng)物的生動(dòng)性格都寫(xiě)進(jìn)去了，讓人讀起來(lái)很美，多好看��！
你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書(shū)嗎？
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 6
暑假里，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，里面有許許多多發(fā)人深省的寓言故事。比如有，家喻戶(hù)曉的《狼和小羊》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍和葡萄》、《蒼蠅和蜜蜂》……克雷洛夫的寓言故事膾炙人口，蘊含了一個(gè)個(gè)大道理。
克雷洛夫的寓言故事包括了社會(huì )的方方面面，這些寓言不僅表達了對人民遭遇的同情，也歌頌了人民群眾的智慧和力量。比如在《蒼蠅和蜜蜂》里，嘲笑了蒼蠅的無(wú)所事事，贊美了蜜蜂的勤勞誠實(shí);在《人斗獅子》中，贊揚了人們的智慧和才能，勇于面對惡勢力和惡勢力作斗爭，最終取得勝利……
其中，我最喜歡的一個(gè)故事就是《狐貍和烏鴉》，這個(gè)故事講了烏鴉辛辛苦苦找到了一塊大的奶酪，想要給她的`孩子們吃，卻碰到了狡猾的狐貍，狐貍想要烏鴉口中含著(zhù)的那塊奶酪，不斷地說(shuō)好話(huà)逗烏鴉開(kāi)心，烏鴉最終忍不住狐貍的贊美，開(kāi)口唱歌……最后奶酪就掉了下來(lái)，狐貍高興地接過(guò)奶酪，逃得無(wú)影無(wú)蹤了……烏鴉面對狡猾的敵人，它放松了警惕，被狐貍阿諛?lè )畛械脑?huà)語(yǔ)沖昏了頭。這則寓言告訴了我們，凡事都要用自己的頭腦去想，只愿意聽(tīng)好話(huà)，到頭來(lái)吃虧的還是自己，不能輕易相信別人的甜言蜜語(yǔ)而被欺騙。
《克雷洛夫寓言》這本書(shū)不僅講了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事，而且還教會(huì )了我們一個(gè)個(gè)為人處世的大道理。以后，我們無(wú)論做什么都要經(jīng)過(guò)自己的思考，不要輕易地被別人欺騙，遇到挫折也不能輕易放棄，要勇于面對挫折，戰勝困難……這本書(shū)讓我懂得許多道理，令人受益匪淺!
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 7
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫為我們小朋友寫(xiě)的優(yōu)美的寓言故事,這本書(shū)就像家長(cháng)、老師，它用幽默的語(yǔ)言教會(huì )我該做什么，不該做什么，怎樣做人是對的。
我很喜歡讀這本書(shū)，自從讀了這本寓言，我就愛(ài)不釋手。其中給我印象最深刻的就是《紙鳶》的故事。
故事講的是：紙鳶高之又高的升騰在天空之中，它向下瞧瞧，看見(jiàn)一只蝴蝶，于是它就嘲笑這只蝴蝶：“我的眼睛險些找不著(zhù)你了!你看到我在天空中飛行，而且飛在你的上面，嫉妒的痛苦一定把你折磨的要命!”誰(shuí)知這時(shí)風(fēng)突然停了，紙鳶一下子從高空中栽了下來(lái)，沒(méi)有了風(fēng)的力量的幫助，紙鳶再也神氣不起來(lái)了。蝴蝶看著(zhù)笑著(zhù)飛走了。
這個(gè)故事讓我看到了紙鳶的驕傲、自以為是。如果沒(méi)有人的牽引，沒(méi)有風(fēng)的力量的幫助，它怎么能飛得那么高呢?生活中的`好多人這樣，只看到自己的長(cháng)處，而看不到自己的短處，對于別人的幫助也是視而不見(jiàn)，這樣驕傲自滿(mǎn)的人是難以取得什么成就的。就如一句名言所說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們應該做一個(gè)謙虛的人。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 8
《狗的友誼》是《克雷洛夫寓言》中一篇有趣又很有意義的寓言故事。
這篇寓言記敘了兩只狗在閑著(zhù)時(shí)大談?dòng)颜x而瞬間為一塊肉骨頭大打出手互相撕咬致傷的故事。這兩只狗覺(jué)得，天天呆在一起，應該相親相愛(ài)，相互幫助，就想到與對方交朋友。于是，它們相互伸出友誼之手�？蛇@友誼并沒(méi)堅持多久。當廚房里的廚師扔出一根肉骨頭。它們瞬間雙眼發(fā)亮，向肉骨頭猛撲過(guò)去，剛才談的友誼馬上拋到九霄云外。為了這塊骨頭，它們互相撕咬，竟然啃掉對方的毛，咬傷對方的腿，相互爭搶不休，都想各自將肉骨頭占為己有。
這篇寓言寫(xiě)得有趣。特別是描寫(xiě)兩只狗的對話(huà)活臨活現。波爾康的話(huà)“互相幫助，互相照顧，互相保護，有福同享，有難同當，親密無(wú)間，心心相印�！闭R齊，層層遞進(jìn)，氣勢非凡，突出了它對友誼的傾情贊美。巴爾波斯說(shuō)的話(huà)信誓旦旦，自問(wèn)自答，很有感染力。但與后面搶骨頭的情節一對比，就更鮮明地刻畫(huà)出了這兩只狗的`語(yǔ)言的虛偽和行為的可笑！
這篇寓言也很有意義。兩只狗都把友誼的好處說(shuō)得天花亂墜，但在一根骨頭面前卻不堪一擊，瞬間便土崩瓦解。寓言故事表面上寫(xiě)的是狗與狗，但是，實(shí)則講的道理卻針對人。我們生活中不乏也有這樣的一些人，平時(shí)稱(chēng)兄道弟，朋友長(cháng)朋友短的，形影不離，可在真正面臨考驗時(shí)卻是個(gè)個(gè)或明哲保身，唯恐避之不及，或袖手旁觀(guān)，漠然視之，甚至還有乘人之危，落井下石。這就是狗的友誼。難怪人們喜歡用狗來(lái)罵那些品德不良的人們。
狗的友誼要不得。真正的友誼應該是高尚的，它需要人們之間的真誠、寬容和幫助，甚至無(wú)私奉獻。那些具備高尚品格的人，那些在面對考驗時(shí)表現出真誠和無(wú)私幫助的人，那些具有寬容胸襟而樂(lè )于幫助他人的人，才可能擁有真正的友誼，才可能結交真朋友。今后，我的人生中，相信會(huì )接觸到很多人。我會(huì )正確對待友誼，在好處面前做到先人后己，在困難面前先己后人，這樣最終會(huì )找到人生真正的友誼，結交到知己朋友。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 9
這幾天我讀了《克雷洛夫寓言》一書(shū)，讓我印象最深的是里面的《狼落太窩》故事。講的是：一天的一個(gè)深夜里，突然竄出了一個(gè)影子，躡手躡腳、鬼鬼祟祟地朝莊園爬去，它松著(zhù)尾巴夾在兩條后腿之間，一下也不甩動(dòng)。
這是一條狡猾的灰狼，它又打那些肥嘟嘟的綿羊的壞主意了。想到肥美可口的羊肉，灰狼的口水滴滴答答的淌了一地。
它穿過(guò)小河，躍過(guò)小土墻，鉆過(guò)竹籬笆，悄悄拔開(kāi)了羊圈門(mén)上的.插銷(xiāo)，溜了進(jìn)去。突然覺(jué)得不對勁，一陣牧羊犬叫的天翻地覆�；依窍耄骸巴炅�!完了!摸錯門(mén)了!”牧羊人聽(tīng)到了犬的叫聲，拿著(zhù)棍子出來(lái)了，這時(shí)狼嚇得發(fā)抖。牧羊人指著(zhù)灰狼說(shuō)：“牧犬們給我把它撕成無(wú)數個(gè)片子�！鳖D時(shí)幾十條牧羊犬涌了過(guò)來(lái)，把狼撕的滿(mǎn)身是傷，逃走了。
這個(gè)故事告訴了我們：整天想做做壞事的人，可能有一兩次成功，可是最后是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 10
克雷洛夫寓言里，講了很多的小故事，每一個(gè)故事都非常精彩，富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理，其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。
有一只風(fēng)箏，高高地飛在天空中，它低頭看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛翔，于是它嘲笑那只蝴蝶：“小蝴蝶，你看我飛得多高，再看看你，才飛這么點(diǎn)高，你也太沒(méi)用了吧？你是不是很嫉妒我呀？哈哈！”
“嫉妒？說(shuō)真的，一點(diǎn)也不！”蝴蝶平靜地說(shuō)，“你飛得再高，可是風(fēng)箏的線(xiàn)永遠地抓在別人的手里，一直由別人控制，根本就沒(méi)有自由。而我，雖然飛得很低，可是我很自由，想去哪就去哪！”
風(fēng)箏聽(tīng)了，連哼了幾聲，非常地不以為然。
這時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，主人手一松，風(fēng)箏竟然馬上失去了控制，一頭栽了下來(lái)，再也飛不起來(lái)了……
在這個(gè)故事中，我看到了風(fēng)箏的`驕傲和自以為是。如果沒(méi)有人的牽引，如果失去了風(fēng)的幫助，它又怎么能飛得這么高呢？其實(shí)真的不是歲月靜好，只是因為你的人生中有人為你負重前行！生活中很多人
只看到自己的長(cháng)處，卻看不到自己的短處，對于別人的幫助全都視而不見(jiàn)，沒(méi)有一絲感恩的心，這么驕傲自大的人，最后往往難以取得好成就。
這個(gè)故事告訴我們，要及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn)，敢于正視自己的缺點(diǎn)，努力彌補改正自己的錯誤，不斷完善自己！就算取得成就，也不應該看不起別人，更不能驕傲自滿(mǎn)，還要有一顆感恩的心，時(shí)刻銘記
他人給予過(guò)的幫助，做一個(gè)謙虛，有禮的人！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 11
從《克雷洛夫寓言》收集克雷洛夫一生創(chuàng )作的寓言故事。這些寓言故事常借動(dòng)物和植物來(lái)說(shuō)明許多的道理，讓我受到了許多的啟發(fā)。
克雷洛夫的寓言大多結構簡(jiǎn)單，然而簡(jiǎn)單的故事之中卻蕰含大道理，在他的寓言故事里，每個(gè)故事
都有性格鮮明的主人公，而且植物和動(dòng)物被賦予了人的性格和感情�？死茁宸虻脑⒀灾懈爬孙w禽走獸，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的特征，形象地運用了擬人的手法，讓自然界的生物扮演著(zhù)不同角色，借此來(lái)展示人的'品質(zhì)和性格。
比如：《老獅子和狐貍》，說(shuō)了一個(gè)狡猾的暴虐的老獅子為了生活下去，又不能憑借自己的力量去搶奪食物，就想假裝生病誘引小動(dòng)物去的山洞里，然后吃掉它們。而聰明狐貍試探了老獅子，最后聰明的狐貍告訴狡猾的老獅子：如果我沒(méi)有發(fā)現小動(dòng)物進(jìn)去的腳印，而沒(méi)發(fā)現它們出來(lái)的腳印，也許我會(huì )鉆進(jìn)洞里去的。
這個(gè)故事我們這樣的一個(gè)道理：無(wú)論什么樣的計謀都不會(huì )是天衣無(wú)縫的，只要我們善于觀(guān)察事情，就可以從不正常的現象中找到本質(zhì)的東西。許多人能夠不斷的勝利，獲得成功，就是善于判斷形勢。
再說(shuō)《鮮花和紙花》，說(shuō)的是一盤(pán)失去光彩的花和一個(gè)耀眼的紙花毗鄰，當一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，鮮花散發(fā)著(zhù)美麗，而紙花則被雨水打的狼狽不堪。
這個(gè)寓言告訴我們：不能經(jīng)受坎坷的人，只知道困難面前口喊口號，臨陣退縮。而那些迎接困難，挑戰困難的人，才是真的經(jīng)受得起風(fēng)雨的人。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 12
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的寓言故事。讓我們印象是深刻的就是老鷹和雞的故事。
有一只老鷹在天空中飛，飛了很久，就覺(jué)得很累，于是它就在雞棚上面休息了一下。這實(shí)在是一個(gè)不明智的選擇，去什么地方不比這里強啊!但作為鳥(niǎo)中之王的老鷹絕對不會(huì )是傻子，它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了，這只自認為很聰明的母親發(fā)話(huà)了，它對自己的.親家母說(shuō)道：“親愛(ài)的親家母，老鷹憑什么受人尊敬，還是鳥(niǎo)中之王?不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超，是一流的嗎?我要是愿意，也能辦到，這沒(méi)有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥(niǎo)中之王，身價(jià)比我們高得多�！�
母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆，老鷹本來(lái)只想休息一下，并給母親一個(gè)榮耀，今后這些可以幫它們大忙的，可是母雞一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完，老鷹實(shí)在不麻煩了，說(shuō)道：“你講的一點(diǎn)都沒(méi)錯，但很不全面，老鷹的確有時(shí)不如雞飛的高，比如現在我就和你們一樣都處于一個(gè)高度�？墒悄銊e忘了，我是從上空中下來(lái)的，我有時(shí)可以沒(méi)有你飛的高，但你永遠不會(huì )飛上空中的�！�
我想，人也一樣，有作為的人，超越別人靠的是奮斗和努力，無(wú)作為的人，超越別人的是靠的嘲諷和妒忌。人一生有嫉妒心，心胸就必然狹隘;目光就必須短淺;虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無(wú)真本領(lǐng)又不求上進(jìn)，只想把別人拉下來(lái)顯示自己的高度。因此，這種人是永遠不能成材有用的。所以我們日常生活中間也不能有嫉妒心。比如說(shuō)：你的成績(jì)不如你的同桌，考試也經(jīng)常比他差，這時(shí)候，我們就不應該嫉妒他，應該要努力學(xué)習，多看課外書(shū)，讓自己的成績(jì)提高起來(lái)，和同桌一樣好。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 13
寒假期間，我讀了俄國作家克雷洛夫的《克雷洛夫寓言》，雖然書(shū)中都是簡(jiǎn)單的小故事，但都蘊常著(zhù)大道理，而且形象地運用了擬人的手法，植物和動(dòng)物們都被賦予了人的性格和感情。我對其中的兩篇《殺雞取卵》和《一意孤行的小樹(shù)》印象尤其深刻。
《殺雞取卵》告訴我們做事不能越過(guò)自然規律而拔苗助長(cháng)，書(shū)中的人就是無(wú)視于雞生蛋的客觀(guān)規律，以至于殺雞取卵，因小失大。由此我聯(lián)想到我們在學(xué)習上也要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不要急于求成，這樣才能打好基礎知識。
《一意孤行的小樹(shù)》講的是一棵小樹(shù)一直認為自己身邊的大樹(shù)妨礙了自己的成長(cháng)，卻沒(méi)有想到同時(shí)它也在享受著(zhù)大樹(shù)的.呵護。這也像我們自己，常常認為已經(jīng)長(cháng)大，不需要別人的保護，其實(shí)相對于集體來(lái)說(shuō)，個(gè)體的力量對比是非常渺小的。我們要學(xué)會(huì )真本領(lǐng)，才能真正長(cháng)大。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 14
“哇，太好看了！”看完《克雷洛夫寓言》后我發(fā)出了由衷的贊嘆。其實(shí)這本書(shū)怎能用一個(gè)“好”字了得？
《克雷洛夫寓言》既反映出俄羅斯人民的歡樂(lè )與疾苦、道德觀(guān)念與人生智慧，同時(shí)也在寓言藝術(shù)上創(chuàng )造了一種獨特的俄羅斯風(fēng)格。
且不說(shuō)隱士與熊，也不說(shuō)烏鴉和母雞，單說(shuō)老農夫和他的長(cháng)工就夠你思考好一陣子了。
老農夫和他的長(cháng)工這則寓言講的是有一個(gè)老農夫和他的長(cháng)工，有一天晚上他們在樹(shù)林里一路走著(zhù)，突然迎面走來(lái)了一頭熊。老農夫叫喊不上兩聲就被熊抓住了，就在老農夫生命危在旦夕時(shí)，長(cháng)工聽(tīng)到了老農夫的求救聲，把熊打死了�？衫限r夫卻把他的救命恩人——長(cháng)工罵的昏天黑地，“蠢才，你胡來(lái)一通，把熊皮毀了，本來(lái)到市場(chǎng)還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢！真是笨！”
讀完了這個(gè)寓言，大家肯定痛恨那個(gè)忘恩負義的農夫，卻又同情那個(gè)力大無(wú)窮而又善良的長(cháng)工吧！
其實(shí)不然，現在有許多工作人當大禍臨頭時(shí)，對救助自己的.人總是萬(wàn)分感激；而當一旦禍患過(guò)去了，往往反而責備救助過(guò)自己人，雞蛋里挑骨頭，吹毛求疵，把許多“莫須有的”的罪名強加在他身上。讓他的缺點(diǎn)無(wú)中生有，讓批評狂風(fēng)暴雨般射向他。
宋代名將岳飛為了救國去前線(xiàn)奮勇殺敵，卻被秦檜以“莫須有”的罪名誣陷而死，這又何常不是恩將仇報、忘恩負義呢？
俗話(huà)說(shuō)得好，滴水之恩，當以涌泉相報，信用值千金�，F在我們就應用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答我們的父母，感謝他們給予了我們生命，就從現在開(kāi)始，從感恩開(kāi)始吧！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 15
“咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，該吃午飯了。而我則依然沉浸在書(shū)的世界中。我不肯離開(kāi)書(shū)，就這樣，我拿到了另一本書(shū)，《克雷洛夫寓言》，書(shū)中的內容竟如此豐富多姿……
書(shū)，是人生必不可少的老師，他有著(zhù)令人難以抗拒的魅力，而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒。書(shū)就像一位小精靈一般，帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬(wàn)分的小故事。咦？《獅子與蚊子》？他們怎么會(huì )扯上關(guān)系呢？我帶著(zhù)種種疑惑來(lái)閱讀這個(gè)小故事。��！原來(lái)如此，滿(mǎn)臉疑惑的我恍然大悟，講的是：獅子看蚊子很弱小，就常常欺負他們。后來(lái)，蚊子報復獅子，咬他！
之后獅子下跪求饒，蚊子乘人之危，讓獅子幫蚊子消滅經(jīng)常與自己作對的動(dòng)物，可最后，由于種種原因，獅子和蚊子講和了。通過(guò)這個(gè)小故事，我懂得了：千萬(wàn)不可以嘲笑弱者，欺負弱者就更不應該了。弱小的敵人報復起來(lái)，往往是非常厲害的，你盡管認為自己十分強大，但未必能打垮弱小的.人，不能驕傲自大！
《獅子和蚊子》這則小故事不僅讓我大飽眼福，還讓我明白了始料未及的道理，真是令我大吃一驚。在觀(guān)看的過(guò)程中，我又看見(jiàn)了《狗的友誼》，《農夫和強盜》，講的是：農夫用錢(qián)買(mǎi)了一頭奶牛和奶桶，可遇上強盜，農夫以為強盜會(huì )愛(ài)心泛濫，可強盜還是把奶牛牽走了。這個(gè)故事告訴我，與其讓強盜發(fā)善心，無(wú)異于與虎謀皮。
我多么喜歡這本書(shū)，甚至把它看得比我都重要，希望我能在語(yǔ)言的世界中展翅飛翔。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 16
“讀一本好書(shū)就是和一位品德高尚的人交談�！币虼宋液芟矚g讀書(shū)�！犊死茁宸蛟⒀浴肪褪且槐竞芎玫臅�(shū)，它語(yǔ)言?xún)?yōu)美，寓意深刻，常借動(dòng)物和植物來(lái)說(shuō)明道理，具有一種特殊的魅力，讓人愛(ài)不釋手，百看不厭，受益終生。
書(shū)中讓我印象最深刻的故事是《池塘和河流》。這個(gè)故事講的是，從前有一個(gè)池塘挨著(zhù)一條河流，池塘時(shí)常笑話(huà)河流：“你整天拖著(zhù)大大小小的船飄來(lái)飄去，不得累死了嗎？看我整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在地生活，多舒服呀！”河流回答道：“雖然我整天忙忙碌碌，但是我源源不斷的清水會(huì )長(cháng)久地造福人類(lèi)�？孔约翰粩嗟呐Λ@得了榮譽(yù)和贊美，可是你呢？總有一天你會(huì )因為你的`懶惰而死去�！弊詈�，廣闊壯觀(guān)的河流至今仍奔流不息，而可憐懶惰的池塘卻一年一年地干涸了。
這個(gè)預言使我想起了朱熹《觀(guān)書(shū)有感》中的一句古詩(shī)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！笔堑�，水只有永不停息地流動(dòng)，才能保持永久的清澈。這就好比我們的頭腦，如果能常常思考，就會(huì )越用越好，反之，懶于動(dòng)腦的人，反應則會(huì )變得遲鈍。
這個(gè)故事讓我明白了，人不能一味地貪圖安逸，虛度年華，不能被懶惰支配，不然總有一天會(huì )像池塘一樣慢慢走向死亡。我們應當為社會(huì )多做貢獻，為自己的生命增光添彩。只有勤于動(dòng)腦、勇于奮斗、努力學(xué)習的人才能不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng )新，創(chuàng )造輝煌。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 17
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著(zhù)永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。
現在，我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大�！钒�！
故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。
風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了，望了望大海，
咒罵起大海來(lái)。
海女神聽(tīng)不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話(huà)，但水手又說(shuō)：“如果沒(méi)有風(fēng)，我怎么航行呢？”
讀了這篇寓言，讓我明白了：評價(jià)一個(gè)人，應該既看到他的短處，又要看到她的長(cháng)處。如果因為一個(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值，而不去學(xué)習和利用長(cháng)處，那么許多有利的條件就會(huì )失掉，使可能完成的事情變得復雜、困難起來(lái)。
老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明，學(xué)習起來(lái)不覺(jué)得困難，這是我的'長(cháng)處；但我寫(xiě)字、做事又很慢，經(jīng)常在規定的時(shí)間內完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。以后我一定要集中注意力對待學(xué)習和生活中的事情，這樣的我一定會(huì )更棒的！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 18
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)告訴我們，要多讀書(shū)才能有所收獲。暑假期間，我看了一本叫《克雷洛夫寓言》的書(shū)。我最喜歡的故事之一叫做“老鷹與小雞”。一只老鷹從高空飛上曬棚，一只小雞說(shuō)沒(méi)有什么值得老鷹尊重的。是因為它會(huì )飛嗎？公雞粗魯地說(shuō)：“老鷹有時(shí)飛得比公雞低，但公雞飛不高�！�
記得有一次，姐姐考了150分，回家的路上卻很不高興，因為她的一個(gè)同學(xué)考了140分，卻指指點(diǎn)點(diǎn)地指著(zhù)姐姐的試卷，那是什么？缺少一個(gè)公式，那里不是很規范。說(shuō)了很多，說(shuō)的'妹子感覺(jué)自己水潤了。我跟姐姐說(shuō)，他挑剔！你考了150分，他考了140分，他還要向你學(xué)習。姐姐聽(tīng)了說(shuō)：看我明天怎么收拾他。媽媽說(shuō)：“你不能出言不遜，也不能做什么�！苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭。你知道這個(gè)故事的意思嗎？就是看到一個(gè)人有才華，不要把精力浪費在找茬上，而是要看到他們的長(cháng)處和長(cháng)處，向他們學(xué)習。
在生活中，我們也要多注意別人的長(cháng)處，不要總是盯著(zhù)別人的短處�？鬃诱f(shuō)：“三人同行，必有我師”。只有懂得欣賞別人的長(cháng)處，才能進(jìn)步，學(xué)習別人的優(yōu)秀，切不可狂妄自大。當我們停滯不前時(shí)，優(yōu)秀的人正在向更好的人學(xué)習。試想一下，未來(lái)我們會(huì )變成什么樣子？我們成了目光短淺的母雞了嗎？
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 19
讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，假期我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，讓我受益良多�？死茁宸蛞簧鷦�(chuàng )作了多篇寓言故事，這些寓言故事語(yǔ)言?xún)?yōu)美，寓意深刻，常借動(dòng)植物來(lái)說(shuō)明道理，具有一種魅力。其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。
有一只風(fēng)箏，高高地飛在天空，它低頭看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛翔，它嘲笑蝴蝶說(shuō)：“小蝴蝶你也飛的太低了吧？看看我飛的`多高，再看看你，你也太沒(méi)用了吧？是不是很嫉妒我呀？哈哈！”“嫉妒？說(shuō)真的，一點(diǎn)也不！”蝴蝶平靜地說(shuō)，“你飛得再高，也是別人控制的，根本就沒(méi)有自由。而我就算飛得很低，可是我很自由，想去哪就去哪！”風(fēng)箏聽(tīng)了不以為然地哼了哼。這時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，主人手一松，風(fēng)箏失去了控制，一頭栽了下來(lái)，就再也飛不起來(lái)了......
這個(gè)故事，讓我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是，生活中很多人只看到自己的長(cháng)處，卻看不到自己的短處，這么驕傲自大的人，最后很難取得好成就。因為虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！所以，我們要及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn)，敢于正視自己的缺點(diǎn)，改正自己的錯誤，不斷的完善自己！不能驕傲自滿(mǎn)要有一顆感恩的心，做一個(gè)謙虛有禮的人！
我希望每位同學(xué)都要認真地閱讀這本書(shū)，讓它成為你的良師益友！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 20
一個(gè)個(gè)有趣的寓言故事，從哪里傳來(lái)？原來(lái)是從《克雷洛夫寓言》里來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小精靈似的，蹦蹦跳跳的來(lái)到了我們面前�！逗偤蜑貘f》，《狼和小羊》《狐貍和葡萄》《八哥》.....這些故事各個(gè)經(jīng)典，讓人讀后不會(huì )忘記。
我最喜歡的故事是《池塘與河流》，池子貪圖安逸，不思進(jìn)取，結果干涸消失。河流不停地流淌，而且負載沉重，喧囂煩亂，但永遠保持活力，流淌至今。所以眼前的悠閑偷懶未嘗不是凋謝的開(kāi)始，一定要向成功的階梯走去。
克雷洛夫筆下的飛禽走獸都具有典型性格。寓言中，狐貍象征著(zhù)狡猾，獅子代表著(zhù)權利，驢子則是愚笨的.象征，蜜蜂代表了勤勞，還有羊的善良，豬的愚笨......如此等等。因此可以說(shuō)克雷洛夫完成了俄國動(dòng)物故事長(cháng)久以來(lái)的藝術(shù)發(fā)展。
伊凡·安德列耶維奇·克雷洛夫是俄國最杰出的寓言家。他還寫(xiě)過(guò)詩(shī)、喜劇、諷刺性散文等。他是第一個(gè)獲得世界聲譽(yù)的俄國作家，也是與伊索，拉·封丹齊名的寓言作家。
克雷洛夫寫(xiě)的寓言簡(jiǎn)短，但背后有深刻道理，一個(gè)個(gè)故事背后藏著(zhù)一個(gè)個(gè)道理，這些道理可以運用到生活當中，教你如何做一個(gè)有道德有學(xué)問(wèn)的人。細細品味，還可以找到許多的學(xué)習方法。
《克雷洛夫寓言》既有趣又有深刻的道理，你讀過(guò)這本書(shū)嗎？通過(guò)我的介紹你喜歡上這本書(shū)了嗎？
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 21
高爾基曾說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話(huà)告訴我們要多讀書(shū)才能有所收獲。在暑假期間，我讀了一本書(shū)，名叫《克雷洛夫寓言》。我最喜歡其中一個(gè)故事，名叫《鷹和雞》。一只老鷹從高空飛上了烤干棚，一只小雞說(shuō)鷹有什么好尊敬的，難道就因為它能飛?然后，小雞說(shuō)了非常多對老鷹不尊敬的言語(yǔ)，老鷹面對小雞的出言不遜，說(shuō)：“鷹有時(shí)飛的比雞還低，但雞永遠不能飛到高空”。
記得有一次，我姐考了一百五十分，可是，姐姐在回家的路上卻十分的不開(kāi)心，因為她的一個(gè)同學(xué)雖然考一百四十分，但是對姐姐的試卷指手畫(huà)腳，什么那兒少了一個(gè)算式，那兒不是十分的規范，說(shuō)了一大堆，說(shuō)的姐姐都覺(jué)得自己有水分。我對姐姐說(shuō)，他是雞蛋里挑骨頭!你考一百五十分，他考一百四十分，他還要向你學(xué)習呢。姐姐聽(tīng)后說(shuō)：“明天看我怎么收拾他�！眿寢屨f(shuō)：“不可以出言不遜，不可以動(dòng)手�！苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭。大家知道這個(gè)故事是什么意思嗎?是當你看出人家有才能的時(shí)候，不要白白浪費精力吹毛求疵，而應該看見(jiàn)人家的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，向人家學(xué)習。
在生活中，我們也要多看別人的'長(cháng)處，不要總盯著(zhù)別人短處�？鬃诱f(shuō)：“三人行，必有我師焉�！倍眯蕾p別人的長(cháng)處，我們才會(huì )進(jìn)步，才會(huì )從別人優(yōu)秀的地方吸取經(jīng)驗，千萬(wàn)不能自傲。當我們原地踏步時(shí)，優(yōu)秀的人卻在向更優(yōu)秀的人學(xué)習。那試想，我們以后會(huì )變成什么樣?是不是就變成了目光短淺的母雞了。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 22
一天，媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)《克雷洛夫寓言》，我非常愛(ài)看，經(jīng)常拿在手中不放。
其中《隱士和熊》講述了一位隱士需要幫助，他得到了幫助，但是他交到一個(gè)笨的熊。一天，熊為了幫隱士趕走蒼蠅，就拿石頭向隱士砸去，隱士的頭也被弄得粉碎。這個(gè)故事告訴我們：如果你要別人的幫助，但千萬(wàn)不能找笨的人幫忙，否則負責后果難以想象。
從《狗的友誼》讓我明白：世界充滿(mǎn)的友誼，可是它們一直沒(méi)有同心同德，你只需扔一塊骨頭給它們，它們就會(huì )爭搶起來(lái)了。
《想吃羊的鳥(niǎo)鴉》講的是一只鳥(niǎo)鴉出去玩，它還到草原上看到一只老雕撲扇著(zhù)翅膀，一落而下，雙瓜伸出，沖向羊群，一下子抓走了一只羊蓋，躲在一旁的`小鳥(niǎo)鴉正好看到了，心生羨慕，也像跟老鷹一樣捉羊，小鳥(niǎo)鴉飛到半空心想：我要抓就抓個(gè)大的，不然可惜的我的爪子，老鷹也不過(guò)如此，難道羊群里只有它抓的小羊，小鳥(niǎo)睜大眼睛，仔細的尋找最大最肥的一只羊，終于小鳥(niǎo)鴉找到的目標，它展開(kāi)翅膀向它的目標飛去，把張開(kāi)的爪子深深插出羊毛里，便向上去，可那只羊確沒(méi)有任何動(dòng)靜，這時(shí)，小鳥(niǎo)鴉被牧羊人發(fā)現了，牧羊人說(shuō)：小鳥(niǎo)鴉你也想要學(xué)老鷹，可是你是搞不動(dòng)了，牧羊人把小烏鴉從羊毛里弄出來(lái)，把小鳥(niǎo)鴉送給孩子們當玩具。
這個(gè)故事告訴我不自量力害人很重，面對強大的敵人要躲開(kāi)，硬碰硬會(huì )傷亡修重，只要學(xué)會(huì )隨機應變就是聰明人。朋友們你們有沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，沒(méi)有看過(guò)，就趕緊讀一讀吧！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 23
人有自己快樂(lè )的童年，詩(shī)也有自己快樂(lè )的童年。俄國詩(shī)人克雷洛夫就給了詩(shī)歌一個(gè)快樂(lè )的童年。
詩(shī)歌，被人們稱(chēng)為文學(xué)的結晶，文學(xué)作品中的最高境界，而出自克雷洛夫筆下的詩(shī)歌，正是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的美中之美。各位讀者，我并不是夸張，而是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。一定有人不相信我說(shuō)的話(huà)，但只要看一看這本書(shū)，你就一定會(huì )心服口服！
這本書(shū)的特點(diǎn)就是幽默滑稽，我們看的心情不會(huì )過(guò)于沉重，這一點(diǎn)是它最好的地方了。呆呆的烏鴉，狡猾的狐貍——《烏鴉的干酪》它讓我感到烏鴉十分高傲自負，狐貍費盡心機要搞到那塊干酪，它很聰明，是一個(gè)成功的獵食者；絕望的農夫，斯文的死神——《農夫與死神》讓我感到做人不要太悲觀(guān)，而且，死神有時(shí)也會(huì )有和藹可親的那一面；誠實(shí)的樵夫，不誠實(shí)的村民——《樵夫與女神》它告訴我們，誠實(shí)的人會(huì )受益無(wú)窮，而不誠實(shí)的人一定沒(méi)有好下場(chǎng)；多管閑事的梭魚(yú)，大方的貓——《梭魚(yú)與貓》它告訴我們，要干好自己的本職工作，多管閑事的人，一定要吃虧；亂下結論的`狐貍，可憐的受騙者——《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》告訴我們亂下結論可不好，最后挨到受騙者的胖扁是必然的！
克雷洛夫的詩(shī)句豐富多彩，我被他深深地吸引了，他寫(xiě)的詩(shī)歌倍兒優(yōu)美，想象力倍兒豐富，哲理性倍兒高，我倍兒佩服他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開(kāi)了人間，但是，他和他的作品，我們是永遠也不會(huì )忘記的！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 24
三年級下學(xué)期我們學(xué)習了一篇課文，名字叫做《池子與河流》，老師告訴我們這篇文章來(lái)自俄國的作家克雷洛夫，這篇文章是一個(gè)寓言故事，它諷刺了池子的懶惰和滿(mǎn)足，贊美了河流積極進(jìn)取人生態(tài)度，使我懂得了只有正確認識人生，積極進(jìn)取，才能擁有一個(gè)輝煌燦爛的人生。
我覺(jué)得克雷洛夫寓言的寓意很深刻，所以暑假讓媽媽給我買(mǎi)了一整本的《克雷洛夫寓言》，兩個(gè)月的時(shí)間我全部閱讀完了，其中讓我印象最深刻的是《孩子與蛀蟲(chóng)》。
這個(gè)故事說(shuō)的是一條果樹(shù)上的蛀蟲(chóng)幸免于難，它向農民乞求饒了它，它保證不會(huì )去偷吃果子，農民見(jiàn)蛀蟲(chóng)很可憐和誠懇，又覺(jué)得一只小小的蛀蟲(chóng)不會(huì )對果園造成什么損失就把它留了下來(lái)。很快秋天到了，這只蛀蟲(chóng)看到果樹(shù)上結滿(mǎn)了蘋(píng)果，它又開(kāi)始眼饞了。這時(shí)果園里來(lái)了一個(gè)小男孩，他想摘果子但一直夠不到，蛀蟲(chóng)馬上討好他說(shuō)：“我幫助你摘果子，你分一點(diǎn)給我號碼？”男孩看了一眼蛀蟲(chóng)，雖然心里在罵蛀蟲(chóng)，但嘴巴上還是答應了，很快蛀蟲(chóng)一下子就把蘋(píng)果咬掉下來(lái)了，男孩子撿起來(lái)就啃，吃完后一腳就把蛀蟲(chóng)踩死了！
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，有些敵人會(huì )假裝可憐兮兮地哄騙善良的.人們，但他們的本性不會(huì )改變，仍有可怕的陰謀。好在這個(gè)小男孩一眼識破了蛀蟲(chóng)的陰謀。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 25
克雷洛夫寓言里，講了很多的小故事，每一個(gè)故事都非常精彩，富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理，其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。
有一只風(fēng)箏，高高地飛在天空中，它低頭看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛翔，于是它嘲笑那只蝴蝶：“小蝴蝶，你看我飛得多高，再看看你，才飛這么點(diǎn)高，你也太沒(méi)用了吧？你是不是很嫉妒我呀？哈哈！”
“嫉妒？說(shuō)真的，一點(diǎn)也不！”蝴蝶平靜地說(shuō)，“你飛得再高，可是風(fēng)箏的線(xiàn)永遠地抓在別人的手里，一直由別人控制，根本就沒(méi)有自由。而我，雖然飛得很低，可是我很自由，想去哪就去哪！”
風(fēng)箏聽(tīng)了，連哼了幾聲，非常地不以為然。
這時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，主人手一松，風(fēng)箏竟然馬上失去了控制，一頭栽了下來(lái)，再也飛不起來(lái)了……
在這個(gè)故事中，我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是。如果沒(méi)有人的牽引，如果失去了風(fēng)的幫助，它又怎么能飛得這么高呢？其實(shí)真的不是歲月靜好，只是因為你的人生中有人為你負重前行！生活中很多人
只看到自己的長(cháng)處，卻看不到自己的短處，對于別人的幫助全都視而不見(jiàn)，沒(méi)有一絲感恩的`心，這么驕傲自大的人，最后往往難以取得好成就。
這個(gè)故事告訴我們，要及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn)，敢于正視自己的缺點(diǎn)，努力彌補改正自己的錯誤，不斷完善自己！就算取得成就，也不應該看不起別人，更不能驕傲自滿(mǎn)，還要有一顆感恩的心，時(shí)刻銘記
他人給予過(guò)的幫助，做一個(gè)謙虛，有禮的人！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 26
讀了《克雷洛夫寓言全集》后，我覺(jué)得克雷洛夫是個(gè)聰明人，生活經(jīng)驗豐富，善于發(fā)現事情的本質(zhì)。
清貧的生活使克雷洛夫非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，他就象海綿一樣不斷地汲取知識，同時(shí)注意觀(guān)察周?chē)囊磺�，在�?shū)中他刻畫(huà)了許多人物，告訴我們，世界上的人們有大有小;有強有弱，有貧窮也有富裕;有聰明也有愚蠢;有勤勞也有懶惰……總之，世界上的人是多么復雜啊。
他還把自己的生活經(jīng)驗告訴我們：在強者面前弱者不會(huì )永遠是渺小無(wú)用的。聰明的人爭分奪秒，十分勤勞。強者不可以空想、驕傲，弱者有時(shí)也會(huì )打敗強者的。如果懂得了這些道理，一定會(huì )受益無(wú)窮，終生有用，你也會(huì )成為一個(gè)杰出人物�！犊死茁宸蛟⒀浴纷x后感8 克雷洛夫寓言是一本寓言故事書(shū)。語(yǔ)言大多構造簡(jiǎn)單，然而簡(jiǎn)單的故事卻蘊含大道理。故事里的主人公生動(dòng)鮮明，植物與動(dòng)物都賦予了人的性格與思想�？死茁宸虻�.語(yǔ)言生動(dòng)形象，十分有想象力。其中，我最喜歡《四重奏》這一篇，說(shuō)的是猴子、山羊、驢、狗熊演奏的音樂(lè )十分難聽(tīng)。但是，它們還竟然把自己拉的難聽(tīng)的原因推到座位問(wèn)題上，顯得特別可笑。
這個(gè)故事是告訴我們生活中無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都要抓住事情的關(guān)鍵。一味地在不重要的地方浪費口舌，對解決問(wèn)題一點(diǎn)作用也沒(méi)有。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 27
我很喜歡《克雷洛夫寓言》這本書(shū)，因為這本書(shū)里的寓言講述了很多道理。這本書(shū)的作者是克雷洛夫，里面的每一個(gè)小寓言故事都很有意思，有些讓人氣憤，有些讓人傷感。
在這本書(shū)中，那些動(dòng)物、植物們富有著(zhù)人的感情與思想，還會(huì )張口說(shuō)話(huà)。他們代表著(zhù)社會(huì )中的某些人物，如《猴子》中，那只累的氣喘吁吁的猴子，它的影子便是那些盲目的追求完美，卻不懂得方法的人�！稑�(shù)葉和樹(shù)根》中，樹(shù)葉是那些自高自大的人、愛(ài)炫耀的人，樹(shù)根則是辛勤勞動(dòng)，不求回報的人們。
但讓我印象最深刻的故事是《仁慈的`狐貍》，這個(gè)故事講的是:一天有人把一只知更鳥(niǎo)打了下來(lái)，他的三個(gè)孩子就成了孤兒，有一只狐貍看見(jiàn)了，對其他鳥(niǎo)兒說(shuō):“看到這些可憐的娃娃，誰(shuí)的心里不報以同情？”然后調動(dòng)其他小鳥(niǎo)給這三只小鳥(niǎo)提供物資。但是當那三只知更鳥(niǎo)掉下來(lái)的時(shí)候，狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外，咬住小知更鳥(niǎo)大吃起來(lái)。從這個(gè)故事里我明白了，有的人只會(huì )把“做善事”掛在嘴邊，卻不付出真實(shí)的行動(dòng)。對于這種人，我們要學(xué)會(huì )分辨。
在新聞上，我看見(jiàn)過(guò)誘拐兒童的案例，他們就是給兒童一些小恩小惠，然后就把小孩兒拐賣(mài)走。所以我們要多讀書(shū)，讓自己的知識不豐富，用知識保護我們，用知識武裝我們的頭腦。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 28
放寒假的頭幾天，天氣突然變冷，屋外天寒地凍的。閑得無(wú)聊的我呆在家里便把《克雷洛夫寓言》認真地看了一遍。
《克雷洛夫寓言》是俄羅斯著(zhù)名作家克雷洛夫所著(zhù)。里邊有許多寓意深刻、通俗易懂的寓言小故事。其中，有幾個(gè)寓言小故事給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發(fā)，比如：《松鼠》、《兩只桶》等�！端墒蟆愤@個(gè)預言故事講的是財主家的一只松鼠整日不停地蹬著(zhù)一個(gè)車(chē)輪在窗下奔跑，看似很忙碌、很辛苦，但卻從未離開(kāi)過(guò)窗戶(hù)。其實(shí)，只要我們平時(shí)留心觀(guān)察，就不難發(fā)現有一些像這只松鼠一樣的人。他們雖整日忙碌著(zhù)，可是卻一點(diǎn)兒成績(jì)也沒(méi)有，始終在原地踏步。我們在學(xué)習上可不能像松鼠一樣，盲目地去讀死書(shū)、死讀書(shū)，而應該運用科學(xué)有效的學(xué)習方法，把知識學(xué)活用活。還有一個(gè)寓言故事《兩只桶》也讓我深受教益。這個(gè)寓言故事說(shuō)的是馬路上滾著(zhù)兩只桶：一只桶裝滿(mǎn)了酒，一路上不吵不鬧；另一只桶是空的，一路上老是嘩眾取寵、炫耀自己，盡管如此，它還是得不到人們對酒桶那樣的重視，相反，得到的只是人們的責罵。在現實(shí)生活中，不乏像酒桶一樣的'人，他們踏踏實(shí)實(shí)地工作，憑自己的真本領(lǐng)取得了優(yōu)異的成績(jì)，卻從來(lái)沒(méi)有因此而炫耀過(guò)。這使得他們顯得更加偉大，更受人們的喜愛(ài)和尊重。我們應該像酒桶學(xué)習，而不要做空桶。
《克雷洛夫寓言》知識面廣，內容豐富。朋友！你如果有空閑，就認真閱讀一下這本書(shū)，定會(huì )從中獲得不少的收益。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 29
最近這幾天我讀了《克雷洛夫寓言這本書(shū)》，里面的寓言不僅好玩有趣，還告訴了我很多生活中的道理。有的寓言告訴我：奉承話(huà)是會(huì )害死人的，而拍馬屁之所以能奏效，是因為人們總是喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的話(huà)；有的寓言告訴我：人貴有自知之明，做任何事情都根據自身的實(shí)際情況量力而行；還有的寓言告訴我：壞人為了達到自己的目的，可以想盡辦法、用盡手段迫害別人。
其中讓我印象最深刻的是《狐貍和葡萄》這個(gè)故事，故事主要講了狐貍在葡萄架下吃不到葡萄，卻生氣地說(shuō)葡萄是酸的.故事。
這篇寓言告訴我們：不要因為自己得不到某樣東西或辦不成某件事就胡亂抱怨。
讀完了寓言，我聯(lián)系了生活實(shí)際想了想——我們在生活中難免會(huì )遇到想得到卻得不到的東西，想做卻辦不成的事，這時(shí)我們應該先檢查自身問(wèn)題，而不是批評目標有問(wèn)題。如果這件事或那樣東西不好，那當初為什么那樣焦急地想得到，想要辦成呢？
其次，這本書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn)——就是有很多生動(dòng)的動(dòng)物形象。這些動(dòng)物都能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，還有喜怒哀樂(lè )。它們性格各異：有的狡猾、有的兇狠、有的可愛(ài)、有的很冒失，也還有的很勤勞。
在讀這本書(shū)的時(shí)候，這些有趣的動(dòng)物在我的腦海里活靈活現，讓故事變得更加有趣了！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我一定要用知識武裝頭腦，這樣才能做一個(gè)對國家有用的人！
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 30
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的寓言故事。讓我們印象是深刻的就是老鷹和雞的故事。
有一只老鷹在天空中飛，飛了很久，就覺(jué)得很累，于是它就在雞棚上面休息了一下。這實(shí)在是一個(gè)不明智的選擇，去什么地方不比這里強啊!但作為鳥(niǎo)中之王的老鷹絕對不會(huì )是傻子，它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了，這只自認為很聰明的母親發(fā)話(huà)了，它對自己的親家母說(shuō)道：“親愛(ài)的親家母，老鷹憑什么受人尊敬，還是鳥(niǎo)中之王?不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超，是一流的嗎?我要是愿意，也能辦到，這沒(méi)有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥(niǎo)中之王，身價(jià)比我們高得多�！�
母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆，老鷹本來(lái)只想休息一下，并給母親一個(gè)榮耀，今后這些可以幫它們大忙的，可是母雞一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完，老鷹實(shí)在不麻煩了，說(shuō)道：“你講的一點(diǎn)都沒(méi)錯，但很不全面，老鷹的確有時(shí)不如雞飛的高，比如現在我就和你們一樣都處于一個(gè)高度�？墒悄銊e忘了，我是從上空中下來(lái)的'，我有時(shí)可以沒(méi)有你飛的高，但你永遠不會(huì )飛上空中的�！�
我想，人也一樣，有作為的人，超越別人靠的是奮斗和努力，無(wú)作為的人，超越別人的是靠的嘲諷和妒忌。人一生有嫉妒心，心胸就必然狹隘;目光就必須短淺;虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無(wú)真本領(lǐng)又不求上進(jìn)，只想把別人拉下來(lái)顯示自己的高度。因此，這種人是永遠不能成材有用的。所以我們日常生活中間也不能有嫉妒心。比如說(shuō)：你的成績(jì)不如你的同桌，考試也經(jīng)常比他差，這時(shí)候，我們就不應該嫉妒他，應該要努力學(xué)習，多看課外書(shū)，讓自己的成績(jì)提高起來(lái)，和同桌一樣好。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 31
最近我閱讀了一本書(shū)，名字叫做《克雷洛夫寓言》，這本書(shū)的作者是克雷洛夫，他是一百多年前俄國一名杰出的寓言作家。他筆下創(chuàng )作的寓言故事既有辛勤工作的蜜蜂、歌聲動(dòng)聽(tīng)的夜鶯，也有愛(ài)聽(tīng)恭維的烏鴉、喜歡攀比的青蛙……每一個(gè)故事都生動(dòng)有趣，給人啟發(fā)。
其中有幾個(gè)故事令我印象深刻。如《烏鴉和狐貍》教會(huì )我奉承拍馬是卑鄙而有害的，還有《鷹和雞》教會(huì )了我們當你看到人家才能的時(shí)候，不應該白白浪費精力去吹毛求疵，而應該看到人家的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，向人家學(xué)習，迎頭趕上去�！缎∠渥印愤@個(gè)故事告訴我們：看起來(lái)十分復雜的事情，其實(shí)只需要稍稍用心揣摩一下，事情就會(huì )變得極其簡(jiǎn)單了。
而在所有的.故事中，我認為最有說(shuō)服力的應該要是《狗、人、貓和鷹隼》了。
《狗、人、貓和鷹隼》講的是一只狗和人、貓、鷹隼有一回互相發(fā)誓，要結為友好之盟。到了第2天，他們一起去打獵，忽然從樹(shù)林旁邊跳出來(lái)一頭大黑熊。鷹隼、貓還有人都逃跑了，只有狗在和黑熊廝殺，最后戰勝了黑熊的故事。這個(gè)故事告訴我們：只有在患難的時(shí)候才能認出真正的朋友。
在生活中也是這個(gè)道理：表示親切，樂(lè )意效勞，說(shuō)起來(lái)是一件十分容易的事，可是只有在真正的患難時(shí)刻才可以真正認出朋友�？墒沁@樣的朋友又是多么少見(jiàn)呀！生活中倒是有另外一種朋友，這種假朋友倒是大有人在。正如這則寓言所說(shuō)的：忠誠的狗被朋友拋棄。有的人在急難之中受過(guò)朋友的求助，逃脫了性命，可是到了朋友那，他卻棄而不顧，偷偷溜走，甚至還要到處咒罵朋友，我一定不能成為這樣的人，只有真朋友才能使世界變得更加美好。
《克雷洛夫寓言》是一本可讀性強、幽默風(fēng)趣、耐人尋味的書(shū)，非常值得大家去看。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 32
今天我有幸讀了俄國作家伊·安·克雷洛夫寫(xiě)的《克雷洛夫寓言》。
這本書(shū)收集了克雷洛夫一生創(chuàng )作的多篇寓言故事，這些寓言故事語(yǔ)言?xún)?yōu)美，寓意深刻，常常借助動(dòng)物來(lái)說(shuō)明道理，具有一種特殊的魅力。
看完這本書(shū)，你可能很難相信它出自一個(gè)從沒(méi)正式上過(guò)學(xué)的人之手，事實(shí)上，克雷洛夫能成為最最杰出的俄寓言作家和世界三大寓言家之一，與他過(guò)人的語(yǔ)言天賦、勤奮，以及鍥而不舍是分不開(kāi)的。就寓言創(chuàng )作本身而言，在克雷洛夫之前或同時(shí)期，預言止被作為愉悅人們的讀物或沙龍朗讀作品，即使是伊索、拉封丹的寓言，基本上也僅限于一般的道德訓誡，而克雷洛夫的寓言反對沙皇專(zhuān)制制度，表達民主主義思想，把語(yǔ)言變成現實(shí)主義諷刺文學(xué)。
克雷洛夫緊密結合現實(shí)生活的預言，成為這一時(shí)期文學(xué)的路標石，無(wú)疑使俄國現實(shí)主義文學(xué)邁出了重要的一步，他的創(chuàng )作為之后，格樂(lè )立博耶陀夫、普希金、果戈里確立和發(fā)展現實(shí)主義學(xué)打下了堅實(shí)的基礎。
作者本身的經(jīng)歷與成就以經(jīng)給了我們讀者無(wú)限的啟發(fā)，他的'作品更是這樣，他們都發(fā)人深省。
如《鮮花與紙花》告訴我們，從不能經(jīng)受坎坷的人，只知道在困難面前喊口號；而那些迎接困難，挑戰困難的人，才是真正經(jīng)得起風(fēng)雨的人。
《四重奏》告訴我們，凡事要注重事物的本質(zhì)，而不是其形式，不該盲目的一味的在不重要的地方浪費精力，要不然只會(huì )適得其反。
克雷洛夫寓言中還有許多類(lèi)似的故事，體現了豐富的哲理，讓人百看不厭，希望每個(gè)人都能讀讀這本書(shū)，它會(huì )令你受益終身。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 33
克雷洛夫寓言是克雷洛夫為小朋友寫(xiě)的一篇優(yōu)美的寓言故事。
讓我印象最深刻的就是老鷹和雞的故事。
有一只老鷹在天空中飛，飛了很久，就覺(jué)得很累，于是它就在雞棚上面休息了一下。這實(shí)在是一個(gè)不明智的選擇，去什么地方不比這里強��！但作為雞中之王的老鷹絕對不會(huì )是傻子，它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了，這只自認為很聰明的母雞發(fā)話(huà)了，它對自己的親家母說(shuō)道："親愛(ài)的親家母，老鷹憑什么受人家尊敬，還是鳥(niǎo)中之王？不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超，是一流的嗎？我要是愿意，也能辦到，這沒(méi)有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥(niǎo)中之王，身價(jià)比我們高得多。"母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆，老鷹本來(lái)只想休息一下，并給母雞一個(gè)榮耀，今后這些可以幫它們大忙的，可是母雞一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完，老鷹實(shí)在不耐煩了，說(shuō)道："你講的一點(diǎn)都沒(méi)錯，但很不全面，老鷹的確有時(shí)不如雞飛的高，比如現在我就和你們一樣都處于一個(gè)高度�？墒悄銊e忘了，我是從上空中下來(lái)的，我有時(shí)可以沒(méi)有你飛的高，但你永遠不會(huì )飛上空中的。"
我想，人也一樣，有作為的人，超越別人靠的`是奮斗和努力，無(wú)作為的人，超越別人是靠的嘲諷和妒忌。人一生有了嫉妒心，心胸就必然狹隘；目光就必然短淺；虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無(wú)真本領(lǐng)又不求上進(jìn)，只想把別人拉下來(lái)顯示自己的高度。因此，這種人是永遠不能成材有用的。
所以我們日常生活中間也不能有嫉妒心。比如說(shuō)：你的成績(jì)不如你的同桌，考試也經(jīng)常比他差，這時(shí)候，我們就不應該嫉妒他，應該要努力學(xué)習，多看課外書(shū)，讓自己的成績(jì)提高起來(lái)，和同桌比一比。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 34
古往今來(lái)，寓言總是被人們所津津樂(lè )道。如《中國民間寓言》、《伊索寓言》、還有那越讀越有味兒的《克雷洛夫寓言》。
克雷洛夫寓言的體裁大抵與其他寓言故事相同，都是以借物喻理的形式，通過(guò)生動(dòng)具體的故事情節，來(lái)表達一個(gè)深刻的道德思想。如《隱士與熊》，把那些沒(méi)有頭腦的朋友比作那呆頭呆腦的熊，通過(guò)熊把他的隱士朋友和可惡的敵人——蒼蠅一起砸死的可笑事例來(lái)說(shuō)明“有時(shí)候，一些笨蛋朋友比敵人還可怕”�？�，多么生動(dòng)的比喻！多么生動(dòng)的描寫(xiě)！多么獨特的思想！
和其他寓言所不同的，克雷洛夫寓言總滲透出一股犀利的幽默諷刺韻味。他的寓言都以詩(shī)體寫(xiě)成，語(yǔ)言?xún)?yōu)美、寓意深刻，有一種特殊的感染力。如《魔鬼、毒蛇和誹謗者》，那看似溫柔婉轉的美妙文筆背后，卻藏著(zhù)一柄鋒利的劍，一擊狠狠地刺透那些被諷刺者的心臟。文中提到毒蛇的毒芯雖然能夠毒死靠近他的'任何人，但要他傷害到一個(gè)離他千里之外的人卻遠遠不能，而誹謗者的舌頭卻能翻山越嶺，橫跨百川使那個(gè)人受到創(chuàng )傷。大大地諷刺了那些無(wú)事生非的造謠者，誣陷者，他們那罪惡的舌頭吐出來(lái)的話(huà)比任何毒藥都厲害�？吹竭@段話(huà)，我的內心被瞬間征服了，腦海里浮現出前幾個(gè)月我為了推卸責任而讓哥哥背了黑鍋，結果哥哥被疾言厲色地訓了一頓�，F在想來(lái)，那時(shí)的我竟成了比毒蛇還罪惡的誹謗者，真如萬(wàn)箭穿心��！我真恨不得時(shí)光能倒流，哪怕自己受懲罰，心情也會(huì )好得多了。
克雷洛夫寓言，會(huì )讓我很容易的聯(lián)想到生活，它交給我做人的道理，讓我明辨生活中的是非，不愧是我無(wú)聲的老師。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 35
讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)很有道理，它讓我掌握了許多知識。書(shū)中的每一個(gè)故事都蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的道理。它是世界經(jīng)典文化故事的濃縮，也是世界文化的精華，是我們成長(cháng)中不可缺少的精神糧食。
現在，我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《命運女神和乞丐》 故事主要講的是一個(gè)乞丐帶著(zhù)一只陳舊的破袋，
抱怨著(zhù)自己的命運，富人貪得無(wú)厭，而窮人卻身無(wú)分文。這時(shí)，命運女神忽然出現在乞丐面前，對他說(shuō)道：“我給你一些金子，但你要接住它只要它從袋子里落到地上，它就會(huì )變成一堆垃圾。，我預先警告你：我奉命堅守我們的嚴格的條件，你的袋子已經(jīng)破舊，裝不下許多金幣，只能夠適可而止�！�
這個(gè)乞丐高興得簡(jiǎn)直透不過(guò)氣來(lái)，他簡(jiǎn)直感覺(jué)不到腳下還有大地，他打開(kāi)他的錢(qián)袋，于是金幣十分慷慨地像雨水般落到他的袋子里，袋子已經(jīng)變得十分沉重�！皾M(mǎn)足了嗎？”“還沒(méi)有�！薄按涌炱评��！薄安慌��！薄扒�，你已經(jīng)變成克羅伊斯了�！薄斑�少，還少著(zhù)呢。再扔一小把吧�！薄拔�，夠了！你瞧，袋子已經(jīng)快撐破啦�！薄霸賮�(lái)一小把�！钡清X(qián)袋馬上就裂開(kāi)，金幣紛紛落在地上，霎時(shí)化為烏有，命運女神隱身不見(jiàn)，眼前只看到一只袋子，乞丐照舊成為乞丐。
這則寓言讓我想起了《格林童話(huà)》中的'《漁夫和金魚(yú)》的故事，故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣，由于貪得無(wú)厭，最后變得一無(wú)所有。這則寓言告訴我，人不管什么時(shí)候都不能貪心，要適而可止，知足常樂(lè )。否則，你就會(huì )失去你所擁有的一切
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 36
什么叫寓言?寓言就是帶有諷刺或勸解性的故事，把深刻的道理寄予簡(jiǎn)單的故事中。小時(shí)候我最?lèi)?ài)讀《伊索寓言》，里面有很多有哲理的寓言故事，但在讀了《克雷洛夫寓言》以后，我深深的愛(ài)上了這本書(shū)。
作者克雷洛夫是俄國最杰出的寓言作家，他的.作品十分簡(jiǎn)短，但卻非常精煉的表達出很多哲理。他根據飛禽走獸、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的特征，比如狼的兇狠、猴子的自作聰明、羊的馴服、牛的忠厚老實(shí)、蜜蜂的勤勞、蛇的奸詐等等，形象運用擬人的手法，讓自然界的生物都在筆下變得栩栩如生，借此來(lái)展示人的品質(zhì)和性格。
我特別喜歡《小樹(shù)林與火》這篇文章，故事主要講述在一個(gè)下雪天，小樹(shù)林的旁邊有一團小小的火苗，小火苗裝作好心的樣子問(wèn)小樹(shù)林是不是很冷，如果和它交了朋友，那立刻就會(huì )感覺(jué)到溫暖，善良的小樹(shù)林同意了。然而事情根本不像小火苗說(shuō)得那樣，它跳上小樹(shù)林的身體不久，就燃起熊熊大火，把小樹(shù)林燒成了一片灰燼!
大家一定覺(jué)得小樹(shù)林很傻，如果它聽(tīng)完小火苗那一番“關(guān)心”的話(huà)之后，只要稍稍去動(dòng)腦筋想一想，火與樹(shù)木碰在一起必然都會(huì )被燒成灰燼，然后不讓火跳到身上，也許就能避免這場(chǎng)災難!其實(shí)生活也是如此，我們在一生當中會(huì )結識許許多的人，這些人中必然有好壞之分，古語(yǔ)說(shuō)得好，近朱者赤，近墨者黑，好的朋友能使你受益終生，相反，壞的朋友只會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，甚至像小樹(shù)林那樣遭受滅頂之災。所在，我們遇到任何人和事都要動(dòng)腦子去想一想，分清是非與好壞，讓我們的人生過(guò)得更加精彩。
《克雷洛夫寓言》讀書(shū)心得 37
《克雷洛夫寓言》這本書(shū)讀了之后我感覺(jué)受益匪淺，因為它不僅講了很多寓言，也講了克雷洛夫為什么創(chuàng )作這個(gè)寓言。這本寓言書(shū)具有生動(dòng)典型意義的性格，幾乎每一篇寓言都是一個(gè)概括性很強的現實(shí)主義戲劇。
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花費一生時(shí)間去寫(xiě)的，共有二百零一篇。我記得其中有一篇是叫《矢車(chē)菊》，克雷洛夫是為一位為皇族的貴夫人而作的，他在這里婉轉地表達了希望沙皇能像太陽(yáng)一樣不分貴賤地惠及全體人民。在他的寓言里，有一篇《獅子與蚊子》，讀了后我懂得了千萬(wàn)不可以嘲笑弱者，欺負弱者就更不應該了。弱小的敵人報復起來(lái)，往往是非常厲害的。
克雷洛夫他還是“最人民性的詩(shī)人”，那時(shí)我也很奇怪什么是“人民性”，我讀了好多遍才發(fā)現原來(lái)他的作品都是是深入人民生活、替人民內涵、吐露人民心聲的。
在這里我要提醒一句；“驕傲自大，就是自取滅亡”。這是我讀了幾遍之后的感受。讀后感是你讀后出來(lái)的感想，是你讀了這本書(shū)“吐”出來(lái)的經(jīng)驗，讀后感也教了我們要多讀書(shū)。
讀一讀克雷洛夫的.寓言是有好處的，它讓我們懂得，在我們的社會(huì )里，還有些人背了因襲的重擔，還存在著(zhù)舊思想舊作風(fēng)�？死茁宸蛟谝话俣嗄昵八S刺的毛病，現在某些人身上還找得出它們的殘余變種。
最后，我要說(shuō)；“我們正勤勞勇敢地創(chuàng )造著(zhù)祖國的幸福和偉大前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美學(xué)上的享受，如果你真的想這樣的話(huà)，你就該多讀書(shū)，來(lái)創(chuàng )造無(wú)數的讀后感吧！讀后感是智慧的結晶��！
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