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【精品】寓言作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的寓言作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寓言作文 篇1
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。
狐貍一看,心里美滋滋的,心想:嘻嘻,美食又送上門(mén)來(lái)了。這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫呀!它眼珠子骨碌一轉:上次我易如反掌一下子就把烏鴉的肉騙走了,哼!就她那個(gè)智商,我只要故技重施,一定可以再次把肉騙到手的。想到這兒,狐貍的口水就不住地流了下來(lái)。
狐貍走到樹(shù)下,擠出一副笑臉,皮笑肉不笑地說(shuō):“烏鴉小姐,好久不見(jiàn)!你變得越來(lái)越漂亮了,對了,再展示一下你那動(dòng)聽(tīng)的歌喉吧,我好想再聽(tīng)一聽(tīng)噢!”
烏鴉順著(zhù)聲音往下一看,真是的',不是冤家不聚頭呀!這不就是騙走了我一塊肉的那個(gè)壞東西嗎。烏鴉狠狠地瞪了狐貍一眼,心想:你還想騙我的肉,門(mén)都沒(méi)有!這次任你巧舌如簧,我也絕不會(huì )再上你的當了。
狐貍見(jiàn)烏鴉不理不睬,知道她對自己有了戒備,不免有些灰心。不過(guò),狐貍是誰(shuí)呀,他可不會(huì )輕易認輸的,見(jiàn)一計不成便再生一計。他張口就罵:“你這只又黑又丑的臭烏鴉,天天只懂得在那里哇哇哇地亂叫,難怪人們都叫你喪門(mén)星,就是閻王殿里的小鬼也會(huì )被你給嚇跑的。還有你的羽毛……”
狐貍在樹(shù)下喋喋不休地罵著(zhù)。烏鴉起初也是“我忍、我忍、我忍忍忍,”臉被憋得跟紅辣椒似的。狐貍越罵越起勁,她終于忍不住了,“狐……”她剛想把狐貍罵個(gè)狗血淋頭,那肉便從她的嘴里掉了出來(lái)。狐貍一看肉又從天而降,一伸脖子叼住了。
狐貍搖了搖那條大尾巴,神氣十足地回洞里享受他的“美食”了。只留下那烏鴉在樹(shù)上唱著(zhù)“悔呀,悔呀”的歌……
寓言作文 篇2
一天夜晚,烏鴉神博士從密林中飛回自己的窩中,氣喘吁吁地說(shuō):“今天可把我累壞了!力氣總算沒(méi)白費,又學(xué)會(huì )了好幾個(gè)新知識!笨伤鼊傁胨X(jué)時(shí),窩不知可是破了個(gè)大洞,他一不小心從窩中摔了下來(lái),昏過(guò)去了。
烏 鴉博士醒來(lái)之后,看見(jiàn)了四周一片漆黑,這兒摸摸,那兒摸摸,過(guò)了好一會(huì )兒,他才知道------自己掉進(jìn)陷阱了!烏鴉博士心想:“我堂堂一個(gè)博士怎么會(huì )掉 進(jìn)陷阱里,太丟人了。真希望有一個(gè)人能過(guò)來(lái)救我出去!笨傻攘撕镁,一個(gè)人也沒(méi)有。烏鴉博士害怕了起來(lái),哆嗦著(zhù)說(shuō):“救……救命啊,誰(shuí)……誰(shuí)來(lái)救……救救 我……”沒(méi)有任何動(dòng)靜,其實(shí)獵人就在上面收著(zhù)呢!突然“砰”的一聲,一個(gè)石頭落在了地上。烏鴉博士以為是一顆果子,咬了一口,“哎喲,怎么是石頭呀!庇 是“砰”的一聲,烏鴉博士仔細一看,這不是他上學(xué)時(shí)候的'朋友黑黑么?它倆緊緊地抱在一起,“嗚嗚”地哭了起來(lái),哭得停不下來(lái),淚水灌滿(mǎn)了整個(gè)陷阱,它倆奇 跡般的從陷阱里浮了出來(lái)!再說(shuō)獵人,也不知何時(shí)睡著(zhù)了,黑黑拿出幾只蠟筆,把獵人涂成了大花臉,就緊拉著(zhù)烏鴉博士的手,成功地逃跑了。
寓言作文 篇3
云雀見(jiàn)麻雀整天在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,就問(wèn):“麻雀太太,你為什么不飛高一點(diǎn)呢?”麻雀瞟了它一眼,說(shuō):“難道我飛得還不高嗎?你瞧瞧公雞!
“公雞伯伯,你為什么不飛得更高一點(diǎn)呢?”公雞驕傲地在房頂上邁著(zhù)八字步,反問(wèn)道:“難道我飛得還不高嗎?你瞧瞧鵪鶉!
“鵪鶉姐姐,你為什么不飛得更高一點(diǎn)呢?”鵪鶉奮力從草尖上飛過(guò)去,得意地對云雀說(shuō):“難道我飛得還不高嗎?你瞧瞧蛤蟆!
后來(lái),云雀遇到雄鷹,便向雄鷹請教:“雄鷹叔叔,你為什么飛得那么高呢?”“不,不!”雄鷹謙虛地說(shuō):“離藍天,我還差得遠呢!”
寓言作文 篇4
一天清晨,老虎在森林中晨報,碰巧獵豹也在晨跑。老虎見(jiàn)獵豹是森林中跑步最快的一個(gè),便上前問(wèn)號:“豹大哥,早上好!”獵豹回答:“這么巧虎小弟也在晨跑呀!敢不敢跟我比試比試?“老虎驚奇地望著(zhù)獵豹,心里砰砰直跳。獵豹好似看出了它的心思,便道:“誒!這也只能怪我太厲害。這樣吧,給你三天時(shí)間練習,三天后我們在這兒不見(jiàn)不散!”
聽(tīng)到那個(gè)消息后,老虎每時(shí)每刻都不放松練習的'機會(huì )。而獵豹則在外面逍遙自在地玩耍,好像一點(diǎn)也看不起老虎一樣,它心想:“虎小弟想要贏(yíng)我?那可真是異想天開(kāi)!
三天的期限到了,老虎早早就來(lái)到森林做準備運動(dòng),還有很多小動(dòng)物們來(lái)為它捧場(chǎng)。獵豹還在慢悠悠地邊吃著(zhù)早餐,邊欣賞著(zhù)美景。獵豹為了這場(chǎng)比賽,讓全森林的動(dòng)物都來(lái)了,目的是為了讓它們看見(jiàn)老虎出丑的一幕,讓老虎從此“退隱江湖”。老虎見(jiàn)獵豹來(lái)了,興高采烈地說(shuō):“豹大哥,您不先活動(dòng)活動(dòng)嗎?”獵豹一本正經(jīng)地說(shuō):“我哪兒用得著(zhù)像你這樣花心思去弄這些呀,快去跑步吧,別浪費時(shí)間了!
“嗶——!”哨聲響起,它們都用盡全力去跑,但由于獵豹在跑步纖沒(méi)有活動(dòng)筋骨,不幸扭傷了腳,讓老虎拿了第一名。
比賽完后,小兔子跑去對像泄了氣的皮球一樣的獵豹說(shuō):“豹大哥,雖然您是大名鼎鼎的跑步高手,但古話(huà)說(shuō)得好,‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’呀!”聽(tīng)了這一番話(huà),獵豹想想也有道理,不時(shí)地臉紅了起來(lái)。
寓言作文 篇5
《中國寓言》這本書(shū)里,有著(zhù)大大小小的許多寓言故事,包括《拔苗助長(cháng)》、《狐假虎威》、《買(mǎi)櫝還珠》等幾十個(gè)寓意深刻的故事。在每一個(gè)寓言故事的結尾,都有對寓意的概括,這些極富哲理的寓意,會(huì )使我們獲益良多。例如《拔苗助長(cháng)》就講述了一個(gè)農民求苗快長(cháng)而破壞了自然規律,最終得不償失。書(shū)內輔有精美的插圖,圖文并茂,能激起我們的'閱讀興趣,而且反映出一些道理,給我們經(jīng)驗教訓。每一個(gè)寓言都是一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,在我們閱讀的同時(shí),也能理解其中蘊含著(zhù)的深刻哲理,警示我們不能重蹈覆轍,要引以為戒,以免踏上前人所走的錯路,我覺(jué)得這便是之本書(shū)出版的宗旨。
相信這會(huì )是一本好書(shū),書(shū)上的道理會(huì )給你許多啟示的。
良師益友 《中國寓言》
閱讀了《中國寓言》這本書(shū)后,其中所蘊含的道理使我獲益匪淺,前人的教訓更給了我警示。例如《拔苗助長(cháng)》這個(gè)故事就給了我很大的啟發(fā)。從中我明白了任何事物都有自己的客觀(guān)規律,如果強行改變,只會(huì )適得其反、弄巧成拙。做事要一步一個(gè)腳印,從基礎慢慢來(lái),想一步登天怎么可能呢?
或許很多人明白這個(gè)道理,可真正做到的就不多了。有許多人也曾犯過(guò)這樣的錯誤,操之過(guò)急,硬要改變原本的客觀(guān)規律,而最終以失敗告終。學(xué)習也是如此,就像建樓房,首先得打好地基,才能造得又高又牢固,如果地基沒(méi)打好就急于往上造,那這幢樓房遲早是要倒塌的,不就得不償失了嗎?總之,做任何事都不可急于求成,要按照事物發(fā)展的客觀(guān)規律,循序漸進(jìn),才能把事情做好。
除此而外,《畫(huà)蛇添足》這個(gè)寓言故事也給了我很大的啟發(fā)。我們做事不能與那個(gè)門(mén)客一樣,凡事要恰到好處,多此一舉反而會(huì )誤事。生活中更要引以為戒,做事完成就可以了,再去多此一舉,不但不好,而且會(huì )越來(lái)越糟。
還有《買(mǎi)櫝還珠》、《調虎離山》、《南轅北轍》……這些富含哲理的寓言,讓我們學(xué)到看事物不能只看它的表面而要看它的本質(zhì)等等許多道理,在通俗易懂、生動(dòng)有趣的故事里讓我學(xué)到了知識。
《中國寓言》這本書(shū)讓我獲益良多,從中得到的啟示與教訓會(huì )使我受用一生的,它將成為我們的良師益友。
寓言作文 篇6
書(shū)是每個(gè)城市孩子都有的。也是最普遍的。城市中的孩子們對書(shū)一定不會(huì )感到陌生,而對于貧困山區的孩子來(lái)說(shuō)就像金子一樣視如珍寶。
在前幾天我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一幅幅使人潸然淚下的照片,其中一幅小女孩在破舊的房屋下捧著(zhù)一本油黃的書(shū),愛(ài)不釋手酸酸地掉下了眼淚。我想,在一個(gè)的偏僻小山村里,人們以耕種土地為生,而村中的學(xué)校,形同虛設。在這個(gè)偏遠的山區中,教育肯定是很落后的。兒童們一般沒(méi)有上學(xué)的希望。都要去下地耕種,而書(shū)更是“聞所未聞”,“見(jiàn)所未見(jiàn)”的。在這種貧困地方的人家,就算家中有的小男孩,他也要冒著(zhù)風(fēng)雨、雪霜“工作”。然而那些小天使們總是互相幫助,互相關(guān)心,而他們卻與教室“無(wú)緣”只有用長(cháng)滿(mǎn)水泡的手不斷練習。
那幾本書(shū)我想一定是希望工程捐助的吧!他們得到了那寥寥無(wú)幾的'舊書(shū),而這幾書(shū)卻改變了這些孩子的命運……
書(shū)被他們視如珍寶,每天都不停的翻看,他們恨不得把書(shū)中的知識都灌進(jìn)自己的腦子里,也就是因為這樣,他們對知識充滿(mǎn)了渴望,于是攜手并進(jìn),互相關(guān)懷,當然他們自己的努力一定不會(huì )白費的,他們會(huì )有出息的。而這些孩子也會(huì )帶動(dòng)了村中的教育事業(yè)讓所有的人都擁有知識。
這些孩子之所以能夠對書(shū)有如此之高的興趣,靠的就是社會(huì )給予他們的關(guān)懷,和自己的努力。關(guān)懷說(shuō)的通俗一些就是關(guān)心、關(guān)愛(ài)。我們中國13多億人口如果每人都能獻出自己的微薄之力,多給予別人一些關(guān)懷。那社會(huì )將變的更加和諧,更加完美!
幾本書(shū)看似普通,卻意味深長(cháng)。它表現出來(lái)的是人與人的關(guān)懷和努力并且是對生活的知足、珍惜,是一個(gè)人在一生中無(wú)法忘記的受到過(guò)的愛(ài)、滿(mǎn)足……
寓言作文 篇7
暑假是十分快樂(lè )的,每個(gè)人都喜愛(ài)暑假,暑假里,可以和朋友玩耍,可以去游泳,可以旅游…多么快樂(lè )啊!可惜,我爸爸媽媽的工作太忙,沒(méi)有時(shí)間陪我去旅游,我到底得怎么過(guò)呢?如果有時(shí)間的話(huà),我要去旅游,我要去游泳,要過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的暑假,在夢(mèng)里,有這樣一件事.我一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)黑暗的地方,這里,似乎是一座黑暗森林,又好像是個(gè)山洞,烏七八黑的,我最害怕黑暗了,不停的`叫著(zhù):“爸爸!媽媽?zhuān) 敝钡胶八涣撕韲抵,我便哭了起?lái),爸爸,媽媽?zhuān)?/p>
你們到底在哪?“不行!”我站了起來(lái):“不能一直呆在這,我要想辦法逃出去!”說(shuō)著(zhù),我左撞右撞的向前走,不小心摔進(jìn)了泥坑里,爬不出來(lái)了:“誰(shuí)來(lái)救我!救命!”我緊張的叫了起來(lái),但沒(méi)有人回答,我只好拼命的掙扎,但是這時(shí),傳來(lái)了一個(gè)聲音:“你必須自己想辦法啊,這可是你內心的黑暗!”“恩?你是誰(shuí)?”可是不久,聲音便消失了!皩Π,我不能總是依靠別人,要學(xué)會(huì )自己戰勝一切,畢竟,做人就要堅強獨立嘛!”于是,我抓住了身旁的一枝樹(shù)枝,想把自己拉上來(lái),可是,輕而易舉的,我竟然在一瞬間爬了上來(lái),這是怎么回事?“你成功了!歡迎你回到光明世界!”還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢,我突然從夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái),現在,我不再老是依靠爸爸媽媽了,我學(xué)會(huì )了見(jiàn)堅強獨立,我一定要戰勝生活中的一切困難,絕對沒(méi)問(wèn)題的!
寓言作文 篇8
古時(shí)候,有個(gè)人家里非常貧窮,衣服上全是補丁,家里的米缸里蜘蛛網(wǎng)到處都是。他走投無(wú)路,只好四處借錢(qián),賣(mài)盡了家當,買(mǎi)來(lái)了筆墨紙硯和顏料,開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)生涯?墒,他一日畫(huà)一幅,一年都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),他看到?jīng)]有人來(lái)買(mǎi)自己辛辛苦苦畫(huà)出來(lái)的畫(huà),心里很是困惑。
他為了解開(kāi)這個(gè)困惑,便上山尋找一位隱居的大師,一路上風(fēng)餐露宿,跋山涉水,過(guò)著(zhù)饑一頓,飽一頓的.生活,但他求師心切,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于看見(jiàn)前面隱隱約約有一座草屋。他欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,飛快地跑上前去。他輕輕地敲著(zhù)門(mén),過(guò)了一會(huì )兒后,門(mén)緩緩打開(kāi),一個(gè)童子問(wèn)道:“您找誰(shuí)?”他興奮地說(shuō):“我來(lái)找大師請教,請你讓我進(jìn)去!边@時(shí),里面傳來(lái)的大師的聲音:“進(jìn)來(lái)吧!彼⌒囊硪戆涯_踮起來(lái)走路,生怕踩壞了園中的植物。他走進(jìn)了屋子,上前施禮,隨后問(wèn)道:“大師,我有一個(gè)困惑,您能幫我解開(kāi)嗎?”大師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“說(shuō)吧!薄拔乙惶飚(huà)一幅,卻一年都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),為什么呢?”大師笑了笑,說(shuō):“你倒過(guò)來(lái)試試,一年畫(huà)一幅,恐怕一天就可以賣(mài)出去了!
這個(gè)人并沒(méi)有急于回家,而是去看桃花樹(shù),F在正是春天,桃枝萌生新芽,幾個(gè)星期后,長(cháng)出了粉紅的花朵,滿(mǎn)枝都是,像一朵朵燃燒的紅霞。他頓時(shí)靈感大增,馬上拿起筆,畫(huà)了起來(lái),每天畫(huà)幾筆。時(shí)間像飛箭,轉眼一年就過(guò)去了,他的畫(huà)也正好完成了。桃樹(shù)生動(dòng)形象,令人陶醉,宛如身臨其境。最后,這幅畫(huà)以高價(jià)賣(mài)出,他突然茅塞頓開(kāi):做任何一件事都要認真,要持之以恒,不求數量,但求質(zhì)量。
寓言作文 篇9
小明有一枝鋼筆和一瓶墨水。鋼筆有一件漂亮的衣服,真好看,而墨水瓶卻黑呼呼的`,一點(diǎn)也不好看。
有一天,鋼筆對墨水瓶說(shuō):“喂!墨水先生,你瞧瞧你自己,黑呼呼的,多難看呀!你看我,多漂亮!蹦χ(zhù)說(shuō):“是呀,我雖然長(cháng)得不好看,但是,沒(méi)有我的話(huà),你也寫(xiě)不出字來(lái)!
這時(shí)候,小明走到書(shū)桌前,拿起鋼筆想寫(xiě)作業(yè),卻發(fā)現鋼筆沒(méi)水了。小明一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么又沒(méi)墨水了呢?”一邊拿起墨水瓶,打開(kāi)瓶蓋,然后取出鋼筆芯,伸進(jìn)墨水瓶里吸墨水。這時(shí)候,鋼筆明白了自己是離不開(kāi)墨水的,不好意思地低下了頭。
寓言作文 篇10
伊索在船塢里面遇見(jiàn)了船匠。船匠取消伊索,伊索便給船匠們講了一個(gè)故事:
山與海,原本是一對很要好的“鐵哥們兒”,結果因為上帝要上土元素出現,所以命令山吸收海水。海問(wèn)山:
“你會(huì )吸收我嗎?”
“我不想吸收你,但是,這也是無(wú)可奈何的呀,因為這是上帝下的命令,誰(shuí)也不能違背,只有能夠通往天國的生物才可以哪!”海很失望,但是它相信,山不會(huì )背叛它的。有一天,上帝下了一道旨:為了要讓土元素出現,山吸收海水,直至露出陸地為止。只能托三天的時(shí)間,否則我把這個(gè)世界毀了,這剩下宇宙。
山吸收了海水一次,海水到了山的山腰。
“不,你不能這么做,我的兄弟,你這么做,海里的生物會(huì )死光的!”
“我只會(huì )吸收你兩次,因為我不想讓你消失,畢竟你陪伴了我好幾千年!
“那你也不能讓海里的生物都死光啊,你就發(fā)發(fā)善心,吸收一次可以嗎?”海懇求道
“唉,我也無(wú)能為力啊,我知道你也很想看看以后的.生物,但我必須吸收兩次。我已經(jīng)吸收一次了,你再忍受一次吧。不過(guò)我知道,吸收了這一次后,便不用在吸取,因為我已經(jīng)探測過(guò)你的最淺的海底了。你的最前的海底將是陸地!庇谑巧接治樟撕K淮。
陸地出現了,而山整個(gè)的都露出來(lái)了,還有一些島嶼漂浮在海上,那可能就是山吸收海水的時(shí)候掉下來(lái)的土塊兒吧。
伊索說(shuō):“如果山不講信用在吸收一次海水,那你們的手藝便是無(wú)聊的創(chuàng )作了!
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