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在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的寓言作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寓言作文 篇1
沒(méi)人展著(zhù)千里無(wú)際的浩瀚,云霧灰山中這是難以放眼的小城。
清藍穹頂被交雜纏錯的電線(xiàn)割為清藍稻田,田上種著(zhù)半年前的倦鳥(niǎo),收斂臟亂破碎羽毛。街道,每個(gè)過(guò)客眼里都是群過(guò)客,近景撞上半年前多愁善感的作家,便是玩世不恭的感嘆,對過(guò)往形色的炎涼嘲弄。多少次與素昧平生的角色在匆忙情況中相遇,當之行人嗤之以鼻,故事里就藏有多少涉世過(guò)淺的,陌生而不可言狀的熟悉。如那嬌貴以外,自被統稱(chēng)野花之后,沒(méi)有莫名妖艷,只留無(wú)可奈何的樸素淡雅,悲慟芬芳。
背對黎明,有所思。
無(wú)聊甚是可怖,人們總有亂麻似的事情卻強裝無(wú)聊,以此體現病態(tài)的詩(shī)情畫(huà)意。
小街巷清晨是令人愉快的,從一個(gè)黑暗哀傷的雨夜過(guò)來(lái),如同曬在艷陽(yáng)下的漁網(wǎng)。走入巷內四通八達,帶有些許迷失惶恐,卻漸而沉醉,但愿輾轉于此不欲復出。不是塵土飛揚的路徑,也非苔痕濕滑的石板,是老舊但整潔的石子路,鑲嵌攤販的蒜皮,路人的煙灰,他們所攜的往事,對將來(lái)的遐想。無(wú)人叫賣(mài),大概怕失了寧靜的情趣,然而失了文人的許多筆墨。
到過(guò)一個(gè)巷里小鋪,那是賣(mài)粥的。早上空腹出門(mén)來(lái)這,我坐下等待。等是很有意思,忙碌與閑暇必有不同的心態(tài),我自然是選擇閑暇的。陳詞濫調不提,等待不說(shuō)焦急,倒要說(shuō)那十幾年的意境。從小時(shí)起便有數不來(lái)的等,而往往在最百無(wú)聊賴(lài)之時(shí),更會(huì )有自認精華而別人覺(jué)是胡言的思緒,簡(jiǎn)稱(chēng)為發(fā)呆。這時(shí)多是凝望一處,或是以視線(xiàn)玩弄著(zhù)賞膩的景物,想象著(zhù)他們的出處,意象和情結。
回神以后,重歸現實(shí),就連小到幼稚的地步,也不免有感動(dòng)般的'嘆息,像難舍大夢(mèng)初醒既驚詫又悲傷。
那歌者忘情之后,再無(wú)動(dòng)人琴瑟飄揚。
道旁音響一如既往的疲憊,粗獷低沉時(shí)而沙啞尖銳。店家還在用幾乎十年的老箱,唱的是毫不矯情的歌謠,唱著(zhù)青春愛(ài)情和陽(yáng)光。我本不愛(ài)這類(lèi)舊曲子,反倒傾向暴戾的金屬。這次我駐足旁聽(tīng),靜下心聽(tīng)失真大喇叭放出曾經(jīng)為人癡迷的歌喉,吸沁著(zhù)豆漿香味,汽車(chē)尾氣和二手煙。開(kāi)了音樂(lè )塞上耳機淹沒(méi)背景噪音,雖說(shuō)是移步換景了,可心境老是那么一種。拿掉耳機去聆聽(tīng)老舊音響,才有些融于景里的感覺(jué)。
我試著(zhù)彈琴,發(fā)現我并不能夠在溫暖的宿舍里愜意彈奏古典曲目,只適合到冷風(fēng)撲面的天臺上去肆意彈唱,唱民謠歡快的凄涼隱喻。不管適不適合,我都沒(méi)有去做,沒(méi)那思想和情調。然而還是會(huì )哼歌的,陶醉在自以為美好的歌聲中,前提是獨處。
初中了,也模仿學(xué)長(cháng)們玩樂(lè )隊,玩非?尚Φ慕M成。在初次演奏之后,我就開(kāi)始分析之前從未聽(tīng)出的音色,如埋沒(méi)在其他強大電聲里的貝斯。析出每條音軌,整首歌就很清楚,這時(shí)耳機扮演至關(guān)重要的角色。
后來(lái)我遠離嘈雜喧囂,又來(lái)聽(tīng)老店的音響,神散形不散。
閑逛了幾圈,回來(lái)洗澡。
面朝黑夜,無(wú)所顧。
寓言作文 篇2
讀完《伊索寓言》后,我無(wú)法放下它,有了許多感觸。我總是想著(zhù)這本書(shū)的內容,書(shū)中的人物總是出現在我的眼前!兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ED的伊索。他是一個(gè)傳奇人物。他寫(xiě)生活中一些現象的批評、啟示和教訓。
讓我們以一些最熟悉的寓言為例。
寓言“狼和羊”告訴我們,狼想吃羊,用各種方法和羊爭論。它暴露了當時(shí)社會(huì )的黑暗。
結果,每個(gè)人都知道烏龜贏(yíng)得了寓言“烏龜和兔子賽跑”。由于他不懈的努力,他獲得了勝利。然而,兔子傲慢自大。低估了別人,總認為自己是最好的,其實(shí)有自信是好的,但不要太自信,因為那不是自信,而是驕傲。
牧羊人和驢子的故事主要講述牧羊人、狼和狗的故事。告訴我們不要相信邪惡,有句諺語(yǔ)說(shuō):一個(gè)國家容易改變,但自然不能改變。是的。
現在讓我給你講一個(gè)關(guān)于“老卡弗,西方寒鴉和牧羊人”的故事:
老鷹從高高的'懸崖上猛撲下來(lái),從羊群中抓了一只小羊?吹竭@一幕后,西方寒鴉變得非常貪婪,想效仿老鷹的行為。他大叫著(zhù)撲向一只公羊。卻發(fā)現它的爪子被羊毛纏住,再也不能飛了,所以它不得不拼命拍打翅膀。牧羊人猜到了發(fā)生了什么,立即趕來(lái)抓住了西方寒鴉。他剪掉了西部寒鴉的翅膀,晚上帶回家和孩子們一起玩。當孩子們問(wèn)那是什么鳥(niǎo)時(shí),牧羊人回答說(shuō):這是一只西方寒鴉,但它認為這是一個(gè)古老的雕塑!
這個(gè)故事告訴我們,與有才華的人和專(zhuān)家競爭是沒(méi)有意義的。失敗只會(huì )招致嘲笑。
夜鶯和蒼鷹的故事不同:
在一棵高大的橡樹(shù)上,一只夜鶯在大聲歌唱。當肚子餓的蒼鷹看到它時(shí),它沖過(guò)去抓住了它。夜鶯預見(jiàn)了世界的末日,請求蒼鷹讓它走。夜鶯說(shuō)它太小了,不足以填飽蒼鷹的肚子。如果蒼鷹沒(méi)有東西吃,它可以抓到一只更大的鳥(niǎo)。蒼鷹反駁道:如果我丟下我的獵物去追逐我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,我會(huì )不會(huì )瘋了?”
這個(gè)寓言表明,期待更多而放棄現有的人是世界上最大的傻瓜。
寓言作文 篇3
這看似和平安閑的時(shí)候,狼會(huì )突然向鹿群發(fā)動(dòng)襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時(shí)又聚成一群以確保安全。
狼群早已盯準了目標,在這追和逃的游戲里,會(huì )有一只狼冷不防地從斜刺里竄出,以迅雷不及掩耳之勢抓破一只馴鹿的腿。
游戲結束了,沒(méi)有一只馴鹿犧牲,狼也沒(méi)有得到一點(diǎn)食物。
第二天,同樣的一幕再次上演,依然從斜刺里沖出一只狼,依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。
每次都是不同的狼從不同的地方竄出來(lái)做獵手,攻擊的卻只是那一只鹿?蓱z的馴鹿舊傷未愈又添新傷,逐漸喪失大量的血和力氣,更為嚴重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當它越來(lái)越虛弱,已不會(huì )對狼構成威脅時(shí),狼便群起而攻之,美美地飽餐一頓。
其實(shí),狼是無(wú)法對馴鹿構成威脅的,因為身材高大的馴鹿可以一蹄把身材矮小的`狼踢死或踢傷,可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢?
狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無(wú),到最后它完全崩潰了,已忘了自己其實(shí)是個(gè)強者,忘了自己還有反抗的能力。當狼群攻擊它時(shí),它已沒(méi)有勇氣奮力一搏了。
真正打敗馴鹿的是它自己,它的敵人不是兇殘的狼,而是自己脆弱的心靈。
寓言作文 篇4
一日,一只狼在河邊飲水,每喝一會(huì )兒就磨一會(huì )兒牙齒。狼的好朋友狐貍走來(lái),喝了幾口水,抬頭見(jiàn)狼正專(zhuān)心致志地磨著(zhù)牙齒。狐貍很疑惑:“你為什么要磨牙齒呀?喝水不需要牙齒!”狼停了下來(lái),對狐貍笑了笑,說(shuō):“為了防備敵人呀,早點(diǎn)兒把牙磨鋒利了,才好戰勝敵人,脫離危險!焙偞笮Φ溃骸跋肽敲炊喔墒裁,危險哪里會(huì )這么碰巧,遠著(zhù)呢!就算有危險,以我的聰明才智,脫離危險難道不是輕輕松松嗎?真是杞人憂(yōu)天!闭f(shuō)著(zhù),便躺下來(lái),打了個(gè)哈欠!敖裉焯鞖庹婧,不舒舒服服睡個(gè)好覺(jué),磨什么牙嘛?”狐貍在心里想著(zhù)。狼不理它,繼續磨它的牙齒,直到一顆顆都像刀一樣鋒利。
過(guò)了一天,幾只豹子向它們沖了出來(lái)。狼立刻舉起爪子,露出牙齒,以熟練的動(dòng)作,避開(kāi)豹子的攻擊,將豹子抓得傷痕累累,沖出了包圍圈。而狐貍就沒(méi)有這么幸運了,豹子一沖出來(lái)便被嚇破了膽,毫無(wú)準備,爪子和牙齒都是鈍的.,亂抓亂咬對豹子毫無(wú)傷害,最后成了豹子們的晚餐。
這則故事適用于從無(wú)居安思危意識,只想著(zhù)今天過(guò)好就行的人。
寓言作文 篇5
藍藍的海邊矗立著(zhù)一座童話(huà)般美麗的宮殿。
宮殿里住著(zhù)許多可愛(ài)的動(dòng)物。有憨態(tài)可掬的河馬太太,有聰明漂亮的小鹿,也有高大威猛的大象先生……他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在一起,過(guò)著(zhù)幸福甜蜜的日子。
有一天夜晚,小鹿子起來(lái)喝水,不小心把碗碰落到了地上。這清脆的聲音驚醒了剛剛住進(jìn)來(lái)的鱷魚(yú)先生,他的美夢(mèng)被這突如其來(lái)的響聲打破了。他氣急敗壞地沖上樓去,撞開(kāi)了小鹿房間的門(mén),眉頭擰得像凹凸不平的石子路,怒氣沖沖地盯著(zhù)小鹿叫嚷了好長(cháng)一段時(shí)間。
接下來(lái)的幾天里,鱷魚(yú)先生總是亂發(fā)脾氣,小動(dòng)物們都害怕得陸陸續續地離開(kāi)這所宮殿。最后只剩下守護宮殿的河馬太太。
一天,一位文靜的熊小姐背著(zhù)一架鋼琴來(lái)到這里。河馬太太告訴她:“這宮殿里住著(zhù)一位脾氣暴躁的鱷魚(yú)先生,他容不得別人吵鬧。我勸你還是到別的地方去住吧!”熊小姐笑了笑,溫和地說(shuō):“沒(méi)事的,我不會(huì )影響他,說(shuō)不定我還會(huì )幫到他呢!”
剛開(kāi)始的幾天,熊小姐的屋里沒(méi)有發(fā)出任何聲音。熊小姐在仔細觀(guān)察鱷魚(yú)先生的出行規律。后來(lái),她就利用鱷魚(yú)先生不在家的時(shí)間彈琴。
一個(gè)月過(guò)去了,熊小姐的'琴已經(jīng)練到了爐火純青的地步。在一個(gè)星光燦爛的夜晚,海浪唱起了溫情的歌兒,魚(yú)兒們跳起了優(yōu)美的舞蹈。熊小姐情不自禁地彈起了鋼琴,如水流淌的琴聲悠然響起:時(shí)而舒緩如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),時(shí)而清脆如珍珠落入碧玉般的圓盤(pán)……琴聲緩緩地流淌著(zhù),充盈著(zhù)宮殿的每一個(gè)角落。
這琴聲好像有一種神奇的力量。鱷魚(yú)先生聽(tīng)著(zhù),漸漸地平息了心中的煩悶,他不由自主地走出了家門(mén),來(lái)到了熊小姐的住處,靜靜地站在窗前。
熊小姐發(fā)現了鱷魚(yú)先生,便停止了演奏,驚惶地說(shuō):“對不起,我吵到你了!
“沒(méi)有,沒(méi)有。你彈得真好聽(tīng)!”鱷魚(yú)先生連忙擺手,“你可以再彈一曲嗎?”
“當然可以!毙苄〗阄⑿χ(zhù)彈了起來(lái)。琴聲滑過(guò)指尖,傳到了鱷魚(yú)先生的心里。
從此,鱷魚(yú)先生每天都要聽(tīng)熊小姐彈琴。漸漸地,這悠揚的琴聲平息了鱷魚(yú)先生心中的怒火,改變了他暴躁的性格。鱷魚(yú)先生變得和藹了,變得熱情了。
宮殿里搬走的小動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)鱷魚(yú)先生的變化,又搬回來(lái)了,宮殿里又像原來(lái)一樣熱鬧了。
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