五年級寓言(15篇)
五年級寓言1
一天夜里，我正在睡覺(jué)，不知道從哪里來(lái)的爭論聲把我給吵醒了,我起來(lái)一看，原來(lái)是數學(xué)書(shū)里的加減乘除四個(gè)符號在討論誰(shuí)大誰(shuí)小的問(wèn)題。
乘號說(shuō)：“我們之中，肯定是我最大。所以你們得讓我當老大！”其它三個(gè)符號異口同聲地說(shuō)：“憑什么讓你當老大？難道我們沒(méi)有資格嗎？”乘號說(shuō)：“你們可別不服，因為我可以讓一個(gè)很小的數字變得很大。你們有這樣的本事嗎？”除號說(shuō)：“我雖然沒(méi)有你這樣的本事，可我可以讓你變出來(lái)的大數變成小數�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他們就打了起來(lái)。加減號那邊的`情況也不太樂(lè )觀(guān)，他們一個(gè)說(shuō)可以把數字無(wú)限擴大，一個(gè)說(shuō)可以把數字縮小。不一會(huì )兒，他們四個(gè)就打成了一片。我趕緊把他們拉開(kāi)，對他們說(shuō)：“你們都說(shuō)自己是最棒的，那我給你們出一道題，看一下你們誰(shuí)能完成�！闭f(shuō)完，我在紙上揮筆寫(xiě)下這樣一題：4（ ）4（ ）4( )4( )4=4，乘號一看，就往上面一站，可乘號只會(huì )把數字擴大，不會(huì )其它本事，他只好下來(lái)了。其它符號見(jiàn)乘號不行，連忙揮揮手，棄權了。我又說(shuō)：“看到?jīng)]，只有你們一個(gè)是完不成這道算式的，可你們四個(gè)在一起就能完成，這就叫人多本事大�！彼膫�(gè)符號聽(tīng)了我的話(huà)后就高興地手拉手，一起跳進(jìn)書(shū)本里。
我原本還想回去睡一會(huì )兒，但不久我被一陣鈴聲給吵醒了。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是我在做夢(mèng)。
那天的夢(mèng)讓我明白了一個(gè)道理：只要團結起來(lái)，就沒(méi)有完成不了的事情。
五年級寓言2
有一天，小白兔生病了，一天比一天瘦。這可急壞了它的好朋友刺猬和山羊。 經(jīng)過(guò)一番商量它們決定一起去看小白兔。
它們翻山越嶺在山下面有一棵蘋(píng)果樹(shù)，刺猬眼尖一下就看到了蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“你看那有一棵蘋(píng)果樹(shù)，小白兔身體虛弱應該吃些水果補補身子�！鄙窖蛱ь^一看樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅很好吃的樣子，山羊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
它們走到蘋(píng)果樹(shù)前發(fā)現蘋(píng)果樹(shù)很高。刺猬跳起來(lái)都沒(méi)抅到最低處的蘋(píng)果，山羊說(shuō)：“你站在我的背上試試看吧！”可是，還是夠不到，怎么辦呢？山羊急的團團轉，小刺猬急中生智說(shuō)：“山羊老兄你們不是喜歡用角對打嗎？你用力的撞樹(shù)，說(shuō)不定能把蘋(píng)果撞下來(lái)�！鄙窖虬欀�(zhù)眉頭說(shuō)：“不行，這樣蘋(píng)果掉下來(lái)不就給摔爛了嗎？”“放心吧！摔不到地上的.�！毙〈题茏孕诺恼f(shuō)，山羊有些不相信，但還是半信半疑的去撞樹(shù)。蘋(píng)果有些震動(dòng)，小刺猬說(shuō)：“接著(zhù)撞，加點(diǎn)力�！鄙窖蛴肿擦藥紫�，蘋(píng)果撞下來(lái)了，小刺猬趕緊卷成一團，蘋(píng)果全都扎在小刺猬的刺上了一個(gè)也沒(méi)摔爛。山羊和小刺猬都高興的笑了。
它們拿著(zhù)蘋(píng)果高高興興地向小白兔家走去。
五年級寓言3
鴨子在散步，見(jiàn)狐貍賊頭賊腦地來(lái)了。
情況危急，鴨子忽生一計，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，伸長(cháng)脖子，翻著(zhù)白眼，翅膀緊緊地貼著(zhù)軀體，活像一具僵死的尸體。狐貍見(jiàn)了，便興趣索然地跑開(kāi)了。
鴨子見(jiàn)狐貍中了計，高興得扯著(zhù)嗓子“呱……”地唱起歌來(lái)。
狐貍聽(tīng)見(jiàn)聲音，身便向它追去�？蓱z的'鴨子，就在勝利的時(shí)刻死去了。
五年級寓言4
在我眾多書(shū)中，《伊索寓言》最喜歡的書(shū)之一。伊索寓言是一位伊索老爺爺流傳下來(lái)的。雖然當時(shí)他在古希臘的時(shí)候只是一個(gè)奴隸，但他特別擅長(cháng)講故事，尤其是小動(dòng)物的故事。
伊索寓言是一本含有小故事大道理的書(shū)，列如故事：《貪婪的獅子》，文中的獅子想吃兔子，又看見(jiàn)一頭麋鹿就拋下兔子去追麋鹿可年老的獅子哪里跑的'過(guò)麋鹿呢？鹿沒(méi)追到，回來(lái)找兔子可兔子早就溜之大吉了。這個(gè)故事告訴我們一心不能二用，貪婪的人將什么都得不到；還有《吹牛的油燈》說(shuō)的是一盞油燈吸足了油，燃燒的亮亮堂堂，便吹牛自己比太陽(yáng)還要亮。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，頓時(shí)就把它吹滅了。主人重新把它點(diǎn)亮，說(shuō)：“你還是不要吹牛了，連星星都不用重新點(diǎn)燃，更何況太陽(yáng)呢？”社會(huì )上的許多人就像這盞油燈一樣，沒(méi)什么本事卻把自己吹的多好多好，而那些真正有本事并默默為社會(huì )做貢獻的人，也從來(lái)不自吹。
我很喜歡這本書(shū)，因為它不僅是向我們少年兒童灌輸了善惡美丑觀(guān)念的啟蒙教材，而且是一本生活教科書(shū)，它讓我們明白了很多道理，如何做好人，怎樣辨別是非，對后世產(chǎn)生了極為強大的影響。
五年級寓言5
信念是一種無(wú)堅不催的力量，當你堅信自己能成功時(shí)，你必能成功。
一天，我發(fā)現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì )飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根斷箭不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。
春秋戰國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊，其中插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)�！�
那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著(zhù)幽幽泛光的.銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著(zhù)一只折斷的箭。我一直刳著(zhù)只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍�！卑褎贁〖耐性谝恢粚毤�，多么愚蠢，而當一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
五年級寓言6
石堆里有一塊小石頭不停地哭泣，哭聲驚動(dòng)了他身邊的一塊大石頭。大石頭問(wèn)：“小石頭，你為什么不停地哭��？”小石頭傷心地說(shuō)：“我不是小石頭，我是會(huì )發(fā)光的金子，我想發(fā)揮我的光和熱�！贝笫^仔細瞧了瞧小石頭，果然，這是一塊貨真價(jià)實(shí)的金子，污濁的泥土擋不住他那暗淡的`光芒。大石頭安慰它說(shuō)：“你不要傷心，是金子在哪兒都會(huì )發(fā)光的�？傆幸惶�，你會(huì )大展才華的�！睕](méi)想到小石頭聽(tīng)大石塊說(shuō)這句話(huà)后，反而哭得更兇。好一會(huì )兒，他才道出原因。原來(lái)，小金子在這兒已經(jīng)數百年，可是由于地處偏僻，他總未能被人發(fā)現。即使有人經(jīng)過(guò)，也只是被花草樹(shù)木所吸引，根本無(wú)暇注意這兒有一塊會(huì )發(fā)光的金子。小石頭也想：“是金子在哪兒都發(fā)光�！庇谑撬找刮仗斓刂A，經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨，把自己沖滌得閃閃發(fā)亮，終究還是無(wú)果，卻又被污垢所掩埋。如今眼看著(zhù)周?chē)氖瘔K風(fēng)化消逝，小金子怎能不著(zhù)急。
聽(tīng)了小石頭的訴說(shuō)，大石塊只能長(cháng)嘆一聲，卻又無(wú)可奈何。
不久，山洪暴發(fā)，小石頭和大石塊都被洪水沖進(jìn)大河，深深地埋在泥沙之中，只是偶爾在河水中會(huì )聽(tīng)到極其微弱的哭泣聲，那一定是來(lái)自小石頭的。
五年級寓言7
在字母王國里，少不了后宮那樣的爭斗艷。
字母媽媽生了二十六的兄弟姐妹，它們心里懷著(zhù)驕傲的`氣概。因為它們太驕傲了。
一天，天空下著(zhù)毛毛細雨。烏云籠罩整個(gè)字母王國。j總惹是生非：“你看我，像一根拐杖�！眒翹起嘴巴，對j說(shuō)：“你們知道‘雙喜臨門(mén)’是怎么來(lái)的嗎？” 大家都搖搖頭，用渴望的眼神望著(zhù)m，m理直氣壯地說(shuō)：“傳說(shuō)，有一個(gè)人他學(xué)識淵博，他想寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)。起初，他只想到‘喜臨’，他絞盡腦汁，也想不出另外兩個(gè)字。他無(wú)意中看到了我，就想到了雙喜臨門(mén)�！県聽(tīng)了后，反駁說(shuō)：“你再吹，你再吹，小心吹爆了�！眒瞪著(zhù)h，說(shuō)：“你有什么好本事嗎？”h說(shuō)：“你們知道梯子嗎？傳說(shuō)，有一個(gè)農夫，他不會(huì )爬樹(shù)。有一天，他家的果子成熟了，他想盡辦法，也摘不到，因為他身子像一個(gè)水桶，忽然，他看見(jiàn)自己的兒子在讀書(shū)，農夫看見(jiàn)書(shū)上看到了h。于是他發(fā)明了梯子。這位農夫整天思考，他制造出了‘農夫山泉’�！眘嬌滴滴地說(shuō)：“你們都hold不住，都在講自己想什么，而我呢，講自己演變過(guò)來(lái)的過(guò)程。傳說(shuō)�！眃嫌棄地說(shuō)道：“怎么都是傳說(shuō)，我靠�！眘又津津有味地說(shuō)道：“中國人都在講什么魔鬼身材，在外國，他們都講s形。你們也知道，母親的身材不是很苗條，所以，他日想也想，就生下了我�！甭�(tīng)完之后，整個(gè)字母王國都亂哄哄的，字母王后走到客廳，語(yǔ)重心長(cháng)地對它們說(shuō)：“你們不要再吵了，將來(lái)你們的弟妹都會(huì )上梁不正下梁歪，你們的弟弟bt快出世了，不要再吵了�！�
它們聽(tīng)了這番話(huà)后，從此和睦相處。
五年級寓言8
森林里的驢是一個(gè)打獵高手。
一天，天氣晴朗，狡猾的狐貍想去打獵，希望驢能幫他打到更多的`獵物。他們帶上打獵武器，有捕鳥(niǎo)網(wǎng)，箭和長(cháng)槍等。
路上，老實(shí)的驢對狐貍說(shuō)：“朋友，我們會(huì )經(jīng)過(guò)獅子住的地方。你詭計多端。要想辦法騙過(guò)他，可不能出賣(mài)我喲！'狐貍說(shuō)："放心，我是一個(gè)講義氣的朋友，決不會(huì )出賣(mài)你，而且把打到的獵物會(huì )分一半給你！'走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到獅子的地方。被獅子發(fā)現。生氣地說(shuō)：“我正餓著(zhù)，你們來(lái)干什么？'驢和狐貍異口同聲地說(shuō)"我們合伙去打獵。'大膽，你們居然在我管轄的地方打獵，還帶上厲害的武器分明是把我當成獵物。'說(shuō)完，就向他們撲過(guò)來(lái)。狐貍見(jiàn)勢不妙，心想：不如將驢獻給獅子，保住自己的性命。他向獅子走過(guò)去，悄悄地說(shuō)：“把驢騙到陷阱里，送給你當午餐。'獅子滿(mǎn)意地答應了。接著(zhù)，狐貍對驢說(shuō)：“獅子大王很不高興，要我們到那邊去打獵。'結果，驢上了狐貍的當，掉進(jìn)了陷阱里。驢仔仔細細地看了一下狐貍，才知道狐貍為了自己的性命出賣(mài)了同伴。驢對狐貍咬牙切齒。 老虎立即改變注意，捉住狐貍，惡狠狠地說(shuō)：“我最瞧不起出賣(mài)朋友的人。'說(shuō)完，一口把他吞到肚里。
這個(gè)故事告訴我們假仁假義，出賣(mài)朋友，最終也被自己出賣(mài)。
五年級寓言9
古羅馬的皇家宮苑豢養著(zhù)一個(gè)猴子軍團。成百上千的猴子被養在一個(gè)封閉的大院里。訓練列隊操練，分隊進(jìn)行博斗。當然，這個(gè)軍團并不用于戰斗，而是用來(lái)表演，供人們取樂(lè )。
軍團大院內擺著(zhù)一把鍘刀。每只猴子捉進(jìn)來(lái)時(shí)，都要把它的尾巴鍘掉一截，通通只留五寸那么長(cháng)，成為這軍團猴子的標志。鍘斷尾巴肯定是很痛的，被鍘的猴子又蹦又跳，發(fā)出尖厲的叫聲，自己捧著(zhù)流血的尾巴傷心不已。鍘斷了尾巴的猴子從此變得馴服，沒(méi)有尾巴可翹，訓練起來(lái)相當容易。
特別耐人尋味的是，這種鍘尾巴的入團規矩，開(kāi)頭由人來(lái)執行，到后來(lái)就由那此先來(lái)的.猴子們代勞。每只新來(lái)的猴子一塞進(jìn)來(lái)，猴子們就一擁而上，把它按倒在地，動(dòng)作利索地把尾巴鍘掉。當剛掉尾巴的新來(lái)者凄慘地嘶叫時(shí)，猴子們卻圍著(zhù)它歡蹦亂跳，興高采烈。每只猴子都經(jīng)受過(guò)這一規矩帶給它的痛苦，但每只猴子又都參與執行這種這種規矩來(lái)對待它們的新伙伴，并從中得到樂(lè )趣，一代接一代。猴子軍團存在多久，猴子鍘猴子尾巴的規矩就持續多久。
時(shí)間和慣性會(huì )使奴隸們精神麻木，即使是最殘忍的行為，也會(huì )當作正常的做法自行傳承下去。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì )感到奇怪。
五年級寓言10
從前，小青蛙和小烏龜是鄰居，也是同班同學(xué)。
有一次，小青蛙蹦來(lái)蹦去，出了學(xué)校。小烏龜才慢慢地爬出學(xué)校。小青蛙很驕傲地說(shuō)：“哎呀，烏龜老弟，你走得太慢了。你看我，蹦來(lái)蹦去，多輕松呀，哈哈！” 小烏龜說(shuō)：“我雖然走得很慢，沒(méi)有你那么快，但是我有堅硬的殼保護我呀！”小青蛙聽(tīng)完后就不理小烏龜了。之后就走另外一條回家的路。一分鐘后，小青蛙一邊跳一邊喊著(zhù)：“救命��！救命啊……”它嘴上總是喊著(zhù)這句話(huà)。小烏龜聞聲而來(lái)，慢慢地走到小青蛙走的'那條路。它看見(jiàn)一只饑餓的狼在追小青蛙，小烏龜的頭連忙縮著(zhù)，四肢和尾巴也縮了起來(lái)。狼追小青蛙的同時(shí)，他被小烏龜絆倒。原來(lái)小烏龜把頭、四肢和尾巴縮起來(lái)是為了絆倒狼，不讓狼傷害小青蛙。小青蛙說(shuō)：“謝謝你小烏龜，我不應該嘲笑你走得慢�！薄拔摇睕](méi)等小烏龜說(shuō)完，狼又站了起來(lái)，追趕小烏龜和小青蛙。小烏龜說(shuō)：“小青蛙，快跑呀！”
之后，狼看見(jiàn)小青蛙跑得很遠了，生氣極了。他又看見(jiàn)小烏龜在慢慢地爬著(zhù)。狼用爪子抓住小烏龜，小烏龜連忙把頭、四肢和尾巴都縮起來(lái)，狼往龜殼一抓，說(shuō)： “哎呀，痛死我了！”他連忙拿刀子切，小烏龜雖然覺(jué)得痛，但是它不叫。狼奸笑：“看你還能撐多久！”小青蛙看見(jiàn)了，連忙跳到大象家里敲門(mén)，大象出來(lái)了。 “大象哥哥，請你幫幫忙，把一些樹(shù)推倒，在山坡上滾下去�！庇谑�，大象把樹(shù)推倒，抬到山坡上滾下去，剛好打中了狼，他就哀鳴一聲，倒下了。小烏龜說(shuō)：“謝謝你，小青蛙�！薄安挥弥x，你剛才也救過(guò)我一命�！�
這個(gè)故事告訴我們：人人為我，我為人人。
五年級寓言11
在阿羊大陸上發(fā)生了那次大戰后，能戰斗的狼已經(jīng)寥寥無(wú)幾了�；姨侵缓没貝豪腔厍笤�。
“廢物”！盜墓老三拍著(zhù)桌子暴跳如雷，“你帶這你們多兵，居然會(huì )輸給幾只小羊？”灰太狼在一旁嚇得結結巴巴：“嗯，大大大王，給我最最最后一次機會(huì )，我一定給您搶來(lái)強化黑寶石，讓您統統統治整個(gè)世界”�！澳俏以俳o你300只阿呆狼和150只大灰狼，你再失敗的話(huà)，哼，你就提著(zhù)腦袋來(lái)見(jiàn)我�！蹦X袋2個(gè)字被盜墓老三說(shuō)的非常有力，灰太郎哆嗦了一下，連聲說(shuō)“是，是�！�
回頭，灰太郎心想，嘿嘿，我又獲大軍，而前我的沃克狼還沒(méi)死，這回強化黑寶石可是非我莫屬了�；姨菐е�(zhù)沃克狼和450只狼又回到了阿羊大陸的'青青草原，狼和羊的大戰可由又要開(kāi)始了。
五年級寓言12
我讀過(guò)許多書(shū)，但我最喜歡的是<<伊索寓言>>。
<<伊索寓言>>這本書(shū)很好看，因為里面的小故事很好看，很好玩。用的詞也很好，比如：不卑不亢。語(yǔ)重心長(cháng)……但是，最重要的就是故事結尾大道理了！大道理都有什么呢？有樂(lè )于助人，不要驕傲，要看到別人的長(cháng)處，要學(xué)習勤奮的人，要刻苦學(xué)習，要堅持到底……樂(lè )于助人讓我感受到了時(shí)時(shí)刻刻都應該幫助別人。不要驕傲讓我感受到了自己取得了成績(jì)，不要驕傲，否則，就會(huì )落后。要看到別人的長(cháng)處讓我知道了要看到別人的.長(cháng)處，不要只看到別人的短處和自己的長(cháng)處。要學(xué)習勤奮的人讓我知道了要做一個(gè)勤奮的人。要刻苦學(xué)習讓我想到了必須刻苦學(xué)習，才能取得好的成績(jì)。要堅持到底讓我想到了做事只有堅持到底，持之以恒，才能成功。
<<伊索寓言>>這本書(shū)真好��！我要好好愛(ài)護它。
五年級寓言13
在茂密的森林里，有一塊大石頭。它安靜地躺在地上，堅硬的'像一座大山，日曬不死，風(fēng)吹不動(dòng)，雨打不穿。漸漸地，它開(kāi)始驕傲起來(lái)，覺(jué)得自己很了不起。
有一天，不知哪陣風(fēng)吹來(lái)一粒種子，就在大石頭的身下“安家”了。大石頭非常生氣，怒氣沖沖地對種子叫道：“你這個(gè)小東西敢到我的身后扎根？看我不壓扁你！”說(shuō)完，大石頭猛地一跳，來(lái)了一個(gè)“泰山壓餅”，狠狠地向泥土使勁砸了下去。種子仍然無(wú)動(dòng)于衷，反而往上挺了挺腰。
春雨來(lái)了，大石頭心:哈哈！看這雨水還不淹死你!”可種子呢，它不但沒(méi)被淹死，反而喝足了雨水生根發(fā)芽了，還長(cháng)高了修許多。
夏天很快到了，火辣辣的太陽(yáng)普照著(zhù)大地，好像在冒著(zhù)煙。大石頭心里又想：上次沒(méi)淹死你，這次我看你是死定了！’’它聽(tīng)了不氣餒，又挺了挺腰。過(guò)了一個(gè)冬天，它越長(cháng)越高，終于頂翻了大石頭。
這個(gè)故事告訴我們，只要你堅持不懈地做某件一事就一定會(huì )成功。
五年級寓言14
《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書(shū)，這本書(shū)里的主人公都是動(dòng)物，作者根據各種動(dòng)物不同的特點(diǎn)，把它們擬成人一樣可愛(ài)、活潑。不但如此，這些動(dòng)物做的都是平凡小事，在這些小事里，都飽含著(zhù)一個(gè)特大的道理。
如吃得太飽的狐貍，狐貍餓了，在樹(shù)洞里偷吃人類(lèi)的糧食，肚子股的很高，大得鉆不出樹(shù)洞，農夫回來(lái)了，一棍把狐貍打死了。這個(gè)故事告訴我們，不能貪吃、暴食。
還有驢子渡河，主人要求驢把鹽馱到河對岸，不小心滑到水里，爬到岸上時(shí)，鹽變輕了。第二天，主人要求驢馱海綿到河對岸，驢以為，跳下河會(huì )使馱的東西變輕，于是跳下河，結果淹死了。你們知道為什么嗎？棉花放到水里，棉花進(jìn)水了，會(huì )變重，就沉下水里。所以，大家不要自以為是、自作聰明。你看，這就是它們所做的小事，可道理也是少不了的。
這本書(shū)的故事不但飽含著(zhù)大道理，而且在文章里，有許許多多的好詞、佳句呢！如好詞：有細又長(cháng)、不慌不忙、目瞪口呆、議論紛紛佳句：1。馬馱著(zhù)這么大的'東西，呵呮呵呮地走著(zhù)，跟本沒(méi)心情看兩邊的風(fēng)景，繼續往前走。2。穴鳥(niǎo)就這樣小心翼翼地把石頭丟進(jìn)海里，日日夜夜，夜夜日日不停地工作
故事書(shū)中，他是我最喜歡的一本，因為這本書(shū)的知識豐富多彩，吸引讀者，讓人簡(jiǎn)單理解內容。盡管道理是什么，大家都要在生活中領(lǐng)悟；盡管道理有多少，它已給我留下了深刻的印象，給予的使我終身受用不盡。道理，不是讀了就算，知了就忘的，一定要遵守，一定要去接觸，要時(shí)時(shí)刻刻的記住它。道理有多少，誰(shuí)也不知道，也沒(méi)有誰(shuí)能數得清。我是一個(gè)非常愛(ài)編故事的孩子，希望我長(cháng)大了，也能創(chuàng )一本這樣而更有趣的故事書(shū)，讓所有的孩子們都能從故事中領(lǐng)悟道理，更好的面對未來(lái)！
五年級寓言15
今天，我讀了一本書(shū)，名字路《伊索寓言》，其中有個(gè)故事讓我明白了一個(gè)印象深刻的道理。就是這個(gè)道理讓我對他人的態(tài)度有了莫大的改變。
故事是這樣的：從前，野豬和野馬常常在一起吃草、飲水。野豬心術(shù)不正，馬非常討厭，立刻去找獵人幫他報仇，獵人提出了一個(gè)條件，馬斬釘截鐵地答應了，野豬被獵人打敗了，而野馬卻永遠成了獵人的'奴役，這時(shí)候，野馬才認識到了自己的錯誤，可是已經(jīng)為時(shí)已晚了。
這個(gè)故事是說(shuō)，人們在生活中一定要對他人有一顆寬容之心，不要因為一點(diǎn)小事就想去報復他人，否則會(huì )給自己帶來(lái)嚴重的后果的。我以前對人就是沒(méi)有抱有這種寬容之心，從來(lái)都是為一點(diǎn)兒小事而津津計較�？磥�(lái)，我得改改這毛病了。
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