兒童的寓言故事（通用18篇）

　　童話(huà)故事是指兒童文學(xué)的一種體裁，童話(huà)中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；那生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫你認識社會(huì )、理解人生，引導你做一個(gè)通達事理、明辨是非的人。下面是小編幫大家整理的兒童的寓言故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　兒童的寓言故事 篇1

　　樹(shù)上的貓頭鷹，看到東鄰主人家的小狗，正汪汪吠叫，就嘻嘻發(fā)起笑來(lái)，說(shuō)：“喂，不知羞恥的'哈巴狗，你看你整天為主人看家護院，而主人不過(guò)是扔給你些殘菜剩湯，而你卻喪失起碼的自尊，對主人感恩戴德，忠心耿耿，真是丟盡了狗類(lèi)家族的臉！

　　小狗氣憤的對貓頭鷹狂吠說(shuō)：“貓頭鷹，你別張開(kāi)一張臭嘴，只知道說(shuō)我，你也不是在半夜三更里出來(lái)，亂叫煩人嗎？”

　　貓頭鷹得意地擠眼弄鼻，笑說(shuō)：“你這個(gè)賤狗，有本事，有膽量的，你敢飛到樹(shù)上，和我較量嗎？”小狗氣憤的往樹(shù)上爬，但爬了大半天，也爬不到樹(shù)上去。貓頭鷹看到小狗的滑稽相，樂(lè )得手舞足蹈。不巧，一不留神，它從樹(shù)上掉了下來(lái)，正好落到小狗的身上，小狗便一口咬住了貓頭鷹。貓頭鷹嚇得連連討饒，甜甜叫著(zhù)：“狗爺爺饒命；狗叔叔，高抬貴手！”小狗問(wèn)道：“剛才你在樹(shù)梢上，嘲笑侮辱我，為什么到了我的腳下，卻嚇得不顧羞恥，連聲討饒呢？

　　貓頭鷹無(wú)可奈何的解釋說(shuō)：“剛才，我在樹(shù)上無(wú)論怎樣罵你，你都無(wú)法治我。如今，我卻成了你腳下的玩物，連性命都保不住，此一時(shí)，彼一時(shí)也，除了求饒外，還有什么別的辦法呢？”

　　兒童的寓言故事 篇2

　　有這么一個(gè)懶夫，日上三竿，依然懶得起床。其妻不悅，催道：“還不下地干活去，誤了農事，這還了得？難道來(lái)日等著(zhù)去喝西北風(fēng)？”懶夫回應道：“急什么——早晨露水白洋洋，不如晌午曬太陽(yáng)！”

　　晌午時(shí)分，驕陽(yáng)似火。因其妻惦記著(zhù)地里的農活，想到懶夫早上的許諾，又催道：“田里那一大堆的活兒等你去做，怎么還躺著(zhù)呀？”懶夫指了指熱浪灼人的天空說(shuō)：“賢妻呀，別催了——晌午太陽(yáng)上曬落，不如黃昏夾黑摸！”其妻無(wú)奈，只得由著(zhù)懶夫午睡去。

　　待至夕陽(yáng)西下，正是夏天干活的最佳時(shí)機。妻子惦記著(zhù)懶夫晌午時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)，又催促起來(lái)：“趁著(zhù)天還沒(méi)黑，干點(diǎn)活吧；要不，今天又將溜走了�！睉蟹蚵�(tīng)了，正色道：“急什么——黃昏蚊子亂紛爭，不如明天起五更！”

　　懶夫就這樣消磨著(zhù)時(shí)光。翌日凌晨，他又故技重演著(zhù)……

　　妻子失望了，她終于明白沒(méi)有責任意識的等待永遠是懶夫為自己好逸惡勞的.生存方式所找的一個(gè)完美借口！

　　兒童的寓言故事 篇3

　　蝸牛住在水池邊的石縫里，周?chē)鷽](méi)有花沒(méi)有草，光禿禿的連個(gè)遮攔也沒(méi)有，它每天飽受風(fēng)吹日曬之苦。只有陰天下雨時(shí)，蝸牛才從殼里探出身來(lái)，舒展一下身子。

　　一天，蜻蜓、螞蟻結伴來(lái)看望蝸牛。

　　蜻蜓說(shuō)：“前邊有個(gè)小土坡，那兒有密密的叢林、鮮花、野草，還有一條清澈的小河……我們都住在那里�！�

　　螞蟻說(shuō)：“是啊，蝴蝶、蚯蚓它們也都住在那兒，我們大家一起干活、一起玩耍，甭提有多快樂(lè )啦！”

　　蝸牛聽(tīng)了蜻蜓和螞蟻的話(huà)，很興奮，心想：小土坡竟然這么好��！于是，蝸牛決定搬家。

　　蝸牛送走了蜻蜓和螞蟻，心情十分激動(dòng)，因為苦日子就要熬出頭了。它制訂了一個(gè)周密的搬家計劃，決心到了小土坡以后干出一番轟轟烈烈的事業(yè)來(lái)。

　　過(guò)了兩天，蜜蜂來(lái)幫蝸牛搬家。蝸�？纯搭^頂上的太陽(yáng)，有點(diǎn)兒猶豫了。它說(shuō)：“我把一切都準備好了，只是今天不能搬家�！�

　　“為什么呢?”蜜蜂不解地問(wèn)。

　　蝸牛說(shuō)：“今天太熱了，我行動(dòng)又慢，強烈的`日光會(huì )把我曬壞的！”沒(méi)辦法，蜜蜂只好走了。

　　過(guò)了兩天，蝴蝶來(lái)幫蝸牛搬家。蝸牛望望漫天風(fēng)沙，又有些猶豫了，于是說(shuō)：“我把一切都準備好了，只是今天不能搬家�！�

　　蝴蝶不解地問(wèn)：“為什么呀?”

　　蝸牛說(shuō)：“我這細皮嫩肉，禁不住這風(fēng)沙吹打！”

　　沒(méi)辦法，蝴蝶只好走了。

　　又過(guò)了兩天，青蛙來(lái)幫蝸牛搬家。這天，天空下著(zhù)小雨，既沒(méi)有太陽(yáng)，又沒(méi)有風(fēng)沙，可是蝸牛望望那蒙蒙細雨，又有些猶豫了，它說(shuō)：“我一切都準備好了，只是今天不能搬�！�

　　青蛙不解地問(wèn)：“為什么呀?”

　　蝸牛嘆了口氣說(shuō)：“下雨地滑，小土坡的斜坡，無(wú)論如何我是爬不上去的�！�

　　沒(méi)辦法，青蛙只好走了。

　　從此以后，再沒(méi)有人來(lái)幫蝸牛搬家了。

　　蝸牛的家雖然沒(méi)有搬成，但當它有興致的時(shí)候，總是朝著(zhù)小土坡那邊張望張望，低聲嘆息著(zhù)：“只怪當初我身體不好，天公又不作美，要不我早在那邊過(guò)著(zhù)愉快舒適的日子了�！�

　　兒童的寓言故事 篇4

　　警察要到一個(gè)地方辦案，路途遙遠，要轉幾次車(chē)。穿了便衣出門(mén)，車(chē)上很少有人注意他，但直覺(jué)告訴他，這班列車(chē)上有賊，擁擠的旅客中，有個(gè)年輕人賊眉鼠眼地在車(chē)上繞來(lái)繞去。警察知道他在尋找獵物，看他那不安分的眼睛，就知道是個(gè)賊。

　　小伙子也許是個(gè)老手，也發(fā)現了警察獵鷹一樣的眼睛看著(zhù)他。他有了某種恐懼感。他能感受到警察身上沖擊過(guò)來(lái)的力量。他要躲開(kāi)警察，又要得手，要不白上來(lái)了，不甘心，他快速溜到另一個(gè)車(chē)廂。

　　警察也知道那小子發(fā)現了自己，想從自己視線(xiàn)里逃脫。警察摸了摸口袋的手銬，也跟了過(guò)去。小伙子自知處境很不妙，心想，我現在不下手，你也拿我沒(méi)辦法。

　　警察和賊就這樣耗著(zhù)。警察掏出手機看了看時(shí)間，開(kāi)始有些擔心，自己時(shí)間不多了，快下車(chē)了。如果他下車(chē)后，賊再作案，那就有旅客遭殃了，怎么辦？賊和他耗上了。但是不一會(huì )兒，賊已經(jīng)發(fā)現并鎖定了獵物，估計是那個(gè)穿紅衣服的女孩子。女孩的挎包在胳膊上搖來(lái)晃去的，一看就沒(méi)提防。警察想過(guò)去給女孩提個(gè)醒，又怕再驚動(dòng)了小伙。警察在左右為難的'時(shí)候，突然感覺(jué)有些尿急，他不敢去��！去了賊就得逞了，功虧一簣。警察便強忍著(zhù)，可是越來(lái)越急，汗都憋了出來(lái)。就在不知怎么辦的時(shí)候，他發(fā)現身旁的座位上坐著(zhù)一個(gè)和尚。和尚在看經(jīng)書(shū)，看得很認真。警察一看有希望，和尚都是善者，是最靠得住的人，便俯下身，告訴和尚自己是警察，前面有賊要作案。我要去洗手間，你幫我盯住他，等我回來(lái)。記住，就是前面那個(gè)小伙子。警察用手一指。

　　和尚滿(mǎn)口答應。

　　警察說(shuō):謝謝師父！然后轉身去了洗手間。等警察從洗手間出來(lái)，大吃一驚，發(fā)現和尚在洗手間門(mén)口站著(zhù)。警察忙說(shuō):我讓你幫我監視那個(gè)賊，你怎么跑這來(lái)了？

　　和尚說(shuō):我也尿急呢！

　　警察很生氣地說(shuō):尿急趕快進(jìn)去吧！和尚說(shuō):我現在又沒(méi)尿了！

　　警察怒了:師父啊師父！這種玩笑你怎么也開(kāi)！知不知道，你一離開(kāi)，有人要倒霉了。

　　和尚說(shuō):不一定，也許沒(méi)事！一切風(fēng)平浪靜。

　　警察跑回來(lái)尋那個(gè)賊。讓警察意外的是，賊坐在和尚的座位上。警察猛然想到，會(huì )不會(huì )和尚和賊是一伙的？

　　和尚過(guò)來(lái)，拍拍小伙子的肩膀說(shuō)，謝謝你幫我看東西，小伙子。

　　小伙子忙起身說(shuō):不客氣，師父！謝謝你信得過(guò)我。說(shuō)罷，轉身向其他車(chē)廂走去。

　　警察過(guò)去問(wèn)那個(gè)女孩子少了什么東西沒(méi)有。女孩搖頭說(shuō)沒(méi)有。警察又過(guò)來(lái)讓和尚檢查一下包。

　　和尚說(shuō):看完了，一切都好！警察說(shuō)，你真大膽，竟讓賊幫你看東西。

　　和尚笑笑說(shuō)，我也是冒了一下險。沒(méi)想到可以改變兩個(gè)人。警察疑惑不解。

　　和尚說(shuō):小伙子以后會(huì )是一個(gè)好孩子，我相信自己的眼睛。警察說(shuō):那另一個(gè)是誰(shuí)？

　　和尚微笑說(shuō)，就是你啊，能改變一個(gè)人的不僅僅是法律。警察很慚愧，遇到賊，我只想著(zhù)去抓他，而師父是想著(zhù)去改變他的心，這才是高人。

　　兒童的寓言故事 篇5

　　狐貍從棚里拖出一只小雞，在一棵棗樹(shù)下吃了它。喜鵲在棗樹(shù)上看見(jiàn)了，就問(wèn)：“在光天化日之下殘害生命的是什么罪過(guò)？”

　　“什么殘害生命！我在執行我的使命，”狐貍說(shuō)，“懲罰任何危害公共秩序的東西�！边@些家伙整個(gè)夏天都在池塘里游泳。他們把池塘里的水弄臟了，我們都沒(méi)有干凈的水喝。

　　喜鵲說(shuō)：“即使糟蹋了池塘是個(gè)錯誤，但在里面游泳的卻是鴨子。你怎樣捉雞？雞什么時(shí)候把池塘給糟蹋了？”

　　“抓只雞怎么了？”狐貍爭辯說(shuō)：“小雞更危險。每天黎明前，它都會(huì )大聲嚎叫，讓人不的安寧。小雞不應該受到更多的`懲罰嗎？”

　　喜鵲說(shuō)：“如果雞啼打擾了你的安寧，那就是公雞在叫，而你是在抓母雞�！�

　　“母雞更糟了！”狐貍說(shuō)，“他已經(jīng)下了很多蛋，孵出了很多小雞�！蹦銢](méi)看見(jiàn)嗎，它領(lǐng)著(zhù)一大群小雞，在田野里咯咯地叫，把這么多莊稼都糟蹋了！”

　　“很有趣，”喜鵲說(shuō)�！昂�貍先生維護社會(huì )秩序，關(guān)心田地里的莊稼！”可是你捉到的母雞太小了，還沒(méi)下蛋呢！”

　　“胡說(shuō)！”狐貍生氣地說(shuō)，“他現在不下蛋了。它遲早會(huì )下蛋，會(huì )孵小雞，這我能答應嗎？你不必在樹(shù)上唧唧喳喳，唧唧喳喳，有本事在我面前說(shuō)出來(lái)！”

　　喜鵲知道狐貍所說(shuō)的“光明正大”是什么意思，它沒(méi)有下來(lái)。

　　道理：狐貍從來(lái)沒(méi)有做過(guò)好事，經(jīng)常偷農村家里的小雞吃，雖然小雞小但是狐貍不會(huì )憐惜一條小生命，而喜鵲不一樣，同情跟自己一樣弱小的動(dòng)物，但是喜鵲又不能跟狐貍當面對峙，狐貍是比較狡猾的，喜鵲明白狐貍是自己的敵人。不管做什么，我們都要學(xué)會(huì )如何保護好自己。

　　兒童的寓言故事 篇6

　　烏鴉是一只有趣的鳥(niǎo)。他說(shuō)：“這樣吧，我一口氣能飛多遠，這多遠的地方就做我的領(lǐng)土，我做一個(gè)王！”

　　“我的法律是：空中不準任何鳥(niǎo)飛，地上不準任何鳥(niǎo)走，樹(shù)上不準任何鳥(niǎo)住宿�！�

　　但這里有一個(gè)漏洞，因為這樣做王，所有的鳥(niǎo)兒都非變成非法分子不可，可是鳥(niǎo)兒們又依然在空中飛，在地上走，在樹(shù)上宿，這對于一個(gè)王可也下不了臺。

　　但烏鴉是一只有趣的鳥(niǎo)。他翻了翻眼珠說(shuō)：“我姑且特許你們飛，特許你們走，特許你們宿。我是寬容的.！”

　　而同樣有點(diǎn)不妙，因為鳥(niǎo)兒們不但不感恩，而且好象連聽(tīng)都聽(tīng)不聽(tīng)，只管自己飛，自己走，自己宿，對于一個(gè)王可實(shí)在下不了臺。

　　但烏鴉是一直有趣的鳥(niǎo)。他重復著(zhù)說(shuō)：“我仍舊特許你們飛，特許你們走，特許你們宿。我是這樣地寬容！”

　　烏鴉是一只有趣的鳥(niǎo)。他使我們知道：在那些果然有權利的暴君，寬容是酷法之外的一個(gè)鐵鉤，酷法用以剝奪人民的權利，寬容用以剝奪人民的尊嚴。而那些昏庸自大的暴君呢，只因為他們更加昏亂和無(wú)能，于是酷法還要多，而寬容也就不離于嘴。

　　兒童的寓言故事 篇7

　　深夜，長(cháng)尾猴大院里，燈火通明，猴頭涌動(dòng)。

　　猴大一番張望后，眉頭緊鎖，一臉肅穆�！斑@個(gè)時(shí)候把大伙召集到此，是有要事商量�！�

　　“究竟何事？趕緊說(shuō)啊，大半夜的，還要睡覺(jué)呢�！焙锒�瞇著(zhù)雙眼，哈欠連天地說(shuō)道。

　　“看你那副慫樣，猴急什么！仔細給我聽(tīng)著(zhù)！自從上次村河口撈月亮的事被狗仔隊發(fā)現后，整個(gè)猴群頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，其他猴子總是在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，唧唧歪歪的，給我們長(cháng)尾猴造成了嚴重負面影響。為積極挽回聲譽(yù)，今天召集哥幾個(gè)，商討如何才能把月亮撈上來(lái)�！�

　　話(huà)音剛落，猴三也坐不住了�！昂锔�，依我看上次撈月之所以會(huì )失敗，是因為大伙不夠團結�！�

　　“笑話(huà)！上次我們可是拼命在撈，要怪就怪老天不開(kāi)眼，月亮被云層遮住了�！焙锼姆瘩g道。

　　這時(shí)猴五開(kāi)了口�！澳銈冋f(shuō)得都不對。據天氣預報提示，當天撈月時(shí)刮起了西北風(fēng)，猴子們在風(fēng)中難以保持平衡。換句話(huà)說(shuō)，如果有風(fēng)，隨你怎么撈也是白搭�！�

　　“簡(jiǎn)直一派胡言，打鐵還需自身硬。自身不行，就奈天氣�！焙锒�癟著(zhù)嘴，一臉的不屑。

　　只見(jiàn)猴大拍案而起，望著(zhù)窗外一聲怒吼：“都別吵！真是猴多嘴雜，我就知道你們靠不住。好在我早已制定了一份詳細的`撈月計劃，包括申請經(jīng)費，技術(shù)培訓，后勤保障等。大伙要統一思想，提高認識，高度重視撈月工作。據說(shuō)下次撈月，猴群族長(cháng)都要來(lái)。再失敗的話(huà)，全部給我滾蛋！好了，散會(huì )！”

　　說(shuō)罷，猴大揚長(cháng)而去。這時(shí)，皎潔的月亮不禁大笑起來(lái)：“你們撈的可是影子呀。這群猴子，究竟怎么了？”

　　兒童的寓言故事 篇8

　　有一匹小馬，天天拼命地拉車(chē)干活兒。有一次，小馬拉著(zhù)車(chē)在路上遇到了一只螳螂。

　　螳螂對小馬說(shuō)：“馬老哥，我這次可不是‘螳臂當車(chē)’來(lái)了，只是覺(jué)得你這么辛苦地干活，多累呀!你看我，多逍遙自在呀!”

　　小馬并沒(méi)有理會(huì )螳螂，只是一腳把它踢開(kāi)，繼續向前走�？墒�，小馬心里卻一直在琢磨著(zhù)螳螂的話(huà)。

　　回到家，小馬想：螳螂說(shuō)得對，我為什么要這樣賣(mài)力地干活呢?它越想，心里就越覺(jué)得不是個(gè)滋味兒。于是，小馬決定也要過(guò)過(guò)那種逍遙自在的.生活。從此以后，小馬天天好吃懶做，感覺(jué)舒服極了。它甚至認為，自己以前都是白活了，太不懂得享受生活了!

　　終于有一天，主人憤怒了，把它痛打一頓。而螳螂呢?卻依然自由自在地生活著(zhù)。你知道這是為什么嗎?

　　螳螂與小馬的寓言故事點(diǎn)評

　　為什么小馬天天好吃懶做，主人憤怒了，把它痛打一頓。而螳螂呢?卻依然自由自在地生活著(zhù)呢?因為主人養著(zhù)小馬，給它舒適的窩，給它吃喝就是為了讓小馬幫助自己干活的，如果小馬天天好吃懶做，肯定會(huì )遭到主人的毒打。我們?yōu)槿艘彩且粯拥�，即使沒(méi)有人管著(zhù)自己，也要學(xué)會(huì )自律，不然終將一事無(wú)成。

　　兒童的寓言故事 篇9

　　淚天使站在天河邊，俯視著(zhù)人間，她很向往人間，所以，每天都要看看人間。這時(shí)，鏡天使對她說(shuō)：“淚，我會(huì )給你一個(gè)機會(huì )，讓你去人間，你還可以滿(mǎn)足一個(gè)人的三個(gè)愿望，一個(gè)愿望就是一滴淚水，當三個(gè)愿望實(shí)現后，你就該回到天堂了�！睖I天使答應的鏡天使的要求，來(lái)到了人間。-

　　她來(lái)到人間，變成一個(gè)愿望瓶里的精靈。只要買(mǎi)下那個(gè)愿望瓶的人許一愿望，放進(jìn)瓶子里，就可以喚醒她。-

　　終于有一天有一個(gè)初三的學(xué)生買(mǎi)下了那個(gè)瓶子。當他把愿望紙條放進(jìn)去之后，淚天使被喚醒了，淚天使對他說(shuō)：“我可以滿(mǎn)足你的三個(gè)愿望�！蹦莻�(gè)男生聽(tīng)了之后嚇了一跳，淚天使又說(shuō)：我叫淚，你呢?”“我叫翼，你剛才把我下了一跳�！睖I現在明白了為什麼剛才翼那樣的看著(zhù)她。

　　過(guò)了好久，翼許下了他的第一個(gè)愿望，這時(shí)，淚就要為翼實(shí)現他愿望了。三天過(guò)后翼開(kāi)心的說(shuō)：“太好了，我的愿望實(shí)現了�！边@時(shí)他看見(jiàn)淚正在吃紅富士蘋(píng)果，對淚說(shuō)：“淚，你有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà)啊?”翼有些生氣了�！拔矣新�(tīng)啊，”淚嚼著(zhù)蘋(píng)果對翼說(shuō)。-

　　淚跟著(zhù)翼有好長(cháng)時(shí)間了，當翼去上學(xué)時(shí)，淚就到外面去玩，所以，翼只有在晚上才可以見(jiàn)到淚。過(guò)了一段時(shí)間，淚再也不去外面玩了，一直在翼的'身邊。一天晚上，鏡天使忽然來(lái)了，她對淚天使說(shuō)：“淚，你的手心里只有兩滴淚水了，你要讓那個(gè)男孩好好珍惜這兩次機會(huì )啊!”淚點(diǎn)點(diǎn)頭。-

　　淚和翼在一起的時(shí)間長(cháng)了，淚開(kāi)始喜歡翼了，但她知道，天使是不可以隨便喜歡凡人的，只好努力克制住心中的感情-。不久，翼有了喜歡的女孩子，可是那個(gè)女孩的學(xué)習很好，翼不知道怎樣才可以追到她。于是，翼向淚許了第二個(gè)愿望。淚開(kāi)始幫助翼，終于，翼的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。在同學(xué)眼中，翼成了最好的學(xué)生，那個(gè)女孩也開(kāi)始注意翼了。翼很開(kāi)心，最后，翼追到了那個(gè)女孩-。

　　當翼開(kāi)心的時(shí)候，淚卻在哭泣，是因為如果翼的最后一個(gè)愿望許完之后，她就要離開(kāi)翼了，淚很舍不得翼，因為她已經(jīng)愛(ài)上翼了。正當淚游玩的時(shí)候，鏡天使有一次降臨，“淚，翼發(fā)生了以外，你快去看看他吧!”淚一下在就呆在那里了。來(lái)到醫院，翼滿(mǎn)身是血，淚好傷心，她抱著(zhù)翼哭了起來(lái)，這時(shí)，她的心中冒出了一個(gè)念頭。當夜幕降臨，淚悄悄來(lái)到了翼的病房，把自己的生命給了翼，鏡天使對淚大叫：“淚，你要干什么?”淚微微一笑，平靜的答道：“翼的父母沒(méi)有了翼會(huì )很傷心的�！辩R天使驚呆了，她明白了，一切都明白了，原來(lái)淚已經(jīng)悄悄的愛(ài)上了翼。鏡天使對淚說(shuō)：“如果你收回你給翼的生命，你還是天使�！薄安�，世界上沒(méi)有了翼，我當一個(gè)天使有什麼用呢，只要翼活著(zhù)，我不做天使又有什麼關(guān)系呢?”淚天使流著(zhù)淚說(shuō)。這時(shí)，鏡天使看到她流下來(lái)的淚變成了一粒水晶，鏡天使說(shuō)：“淚，快看!”淚抬起頭，看見(jiàn)她淚水變成了水晶，那顆水晶落在了翼的心中，翼好了，淚好高興啊!這時(shí)，天上劃過(guò)翼顆流星，淚覺(jué)得自己的身體變得輕飄飄的，慢慢的，淚飛到了天堂，天神說(shuō)：“淚，收回你的生命吧!”“不”淚倔強的說(shuō)。這時(shí)，淚忽然聽(tīng)見(jiàn)鏡天使在哭泣，淚想這一定是給她送行的挽歌。

　　淚用最后的一絲力氣，用星光給翼寫(xiě)了一句話(huà)：翼，淚會(huì )永遠愛(ài)你，以前是，現在是，將來(lái)也是……

　　兒童的寓言故事 篇10

　　吹簫的漁夫

　　有一個(gè)會(huì )吹簫的漁夫，帶著(zhù)他心愛(ài)的簫和漁網(wǎng)來(lái)到了海邊。他先站在一塊突出的巖石上，吹起簫來(lái)，心想魚(yú)聽(tīng)到這美妙音樂(lè )就會(huì )自己跳到他的前面來(lái)的。他聚精會(huì )神地吹了好久，毫無(wú)結果。他只好將簫放下，拿起網(wǎng)來(lái)，向水里撒去，結果捕到了許多的魚(yú)。他將網(wǎng)中的魚(yú)一條條地扔到岸上，并對亂蹦亂跳的魚(yú)說(shuō)：“喂，你們這些不識好歹的東西！我吹簫時(shí)，你們不跳舞，現在我不吹了，你們倒跳了起來(lái)�！�

　　這故事適用于那些做事不擇時(shí)機的人們。

　　人與森林之神

　　傳說(shuō)，從前有個(gè)人與一個(gè)森林之神薩堤羅斯交朋友。冬天到了，天氣變得十分寒冷，那人把手放到嘴邊不斷地呵起熱氣來(lái)。森林之神忙問(wèn)這是什么原因，為什么要這樣做。那人回答說(shuō)：“天寒手冷，呵熱氣手可變暖和些�！焙髞�(lái)，他們同桌一起吃飯，桌上的飯菜熱氣騰騰，燙得很，那人夾起一點(diǎn)放到嘴邊吹。森林之神又問(wèn)他這是為何。他說(shuō)飯菜太燙，把它吹涼。森林之神對人說(shuō)道：“喂，朋友！我只好同你絕交了，因為你這嘴能一會(huì )兒出熱氣，一會(huì )兒又出冷氣�！�

　　這故事是說(shuō)，切不可與那些反復無(wú)常的人交朋友。

　　蒼蠅與蜜

　　蜂房里有蜜漏流出來(lái)，許多蒼蠅便飛去飽餐起來(lái)。蜂蜜太甜美了，他們舍不得走。然而，就在這時(shí)他們的腳被蜜粘住，再也飛不起來(lái)了。他們后悔不已，嗡嗡亂叫：“我們真不幸，因貪圖一時(shí)的`享受而喪了命�！�

　　對于許多人來(lái)說(shuō)，貪婪是許多災禍的根源。

　　兩只打架的公雞

　　為了爭占母雞，兩只公雞打了起來(lái)，其中一只把另一只打跑了。那只被打敗的只好躲進(jìn)有遮蓋的地方，那只打勝的卻飛到高墻上大喊大叫。這時(shí)一只鷹猛飛過(guò)來(lái)，將他抓了去。這以后，那只被打敗的公雞平平安安地占有了那些母雞。

　　這故事說(shuō)明，傲慢給人帶來(lái)危害，謙卑給人恩惠。

　　兒童的寓言故事 篇11

　　獅子在草木茂盛四季如春的山頭上坐鎮了10多年。因年事已高，不宜留任。在一次大選中，除了他自己之外，誰(shuí)也不再投他的票。年富力強的黑豹接替了他，獅子的失落感非常強烈。他依依不舍地離開(kāi)了豪華的洞府，蝸居在一個(gè)陰冷潮濕的土洞之中。

　　曾經(jīng)為獅子吹喇叭抬轎的人立即轉了風(fēng)向，七手八腳把黑豹推進(jìn)彩轎，抬著(zhù)、顛著(zhù)，吹吹打打，塵土飛揚，與獅子冷落凄清的土洞形成了強烈的反差。從前，獅子感冒打個(gè)噴嚏，慰問(wèn)的人流和進(jìn)貢的禮品多得沒(méi)法形容；如今他年邁體衰，正需要精神上的安慰和生活上的關(guān)愛(ài)時(shí)，他卻被無(wú)情地冷落了。

　　就在誰(shuí)也不再理睬獅子時(shí)，老牛馱著(zhù)慰問(wèn)品登門(mén)拜訪(fǎng)了他。老牛為人耿直，喜歡實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，常常觸怒獅子，獅子在位時(shí)將他撤了職。獅子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老牛還會(huì )來(lái)看望他，獅子熱淚盈眶，深表感激和內疚。

　　老牛說(shuō)，您在位時(shí)，逢承拍馬的人比比皆是，那時(shí)候您最需要的是實(shí)話(huà)、真話(huà)，是敢于直言的賢臣，但人們都怕得罪您或者因為有求于您，能夠不顧自身利益而敢于直言的人幾乎是風(fēng)毛麟角，所以您聽(tīng)到那些批評意見(jiàn)就非常惱火、就暴跳如雷，必欲置之死地而后快；現在您已經(jīng)退位，已經(jīng)失去了五彩繽紛的光環(huán)，已經(jīng)失去了發(fā)號施令的權勢，您不可能滿(mǎn)足奉承拍馬者的特殊需求，他們憑什么還要拍您的馬屁呢?您注定就會(huì )被遺忘被冷落了，這是必然的結局!我知道，現在是您最需要安慰最需要真誠的'時(shí)候，所以我老牛上門(mén)來(lái)了!”

　　獅子羞愧地說(shuō)：“您真是我難能可貴的好朋友啊!過(guò)去我是有眼無(wú)珠，竟撤了您的職務(wù)，讓您退離領(lǐng)導崗位，這種強烈的失落感我現在才有了切身感受啊!”

　　“不是退位的人都有同樣的失落感的�！崩吓Ｕf(shuō)，“在位時(shí)享受的特權和謀取的私利越多的人，那么退位后他的失落感也就越強烈了。我老牛在位時(shí)勤勤懇懇、不謀私利，平等待人，不計個(gè)人得失。我退位后同樣也是這樣為人處事，只是少了一份領(lǐng)導的責任，多了一份個(gè)人的自由。我感到超脫，感到平靜，怎會(huì )有您那樣的失落感啊!”

　　獅子連連點(diǎn)頭：“都是至理名言啊，可惜我懂得太晚了！”

　　兒童的寓言故事 篇12

　　公園里有朵花，真好看，看見(jiàn)小天天，總是笑瞇瞇的。

　　天天問(wèn)花兒：“你叫什么名字?”

　　花兒只是笑，不說(shuō)話(huà)。

　　天天伸出小手，要采這朵花。

　　外公擺擺手說(shuō)：“天天別采!你不采她，花兒總是對你笑，你一采下來(lái)，花兒就哭了�！碧焯觳幌肟吹叫』▽λ�哭，天天沒(méi)有采。

　　這時(shí)，小花笑得更可愛(ài)了。她成了天天的好朋友。

　　天天回家以后，告訴外婆：“公園里有一朵花，很乖很乖，對他一直笑，一直笑�！�

　　外婆說(shuō)：“天天也很乖，你也是一朵愛(ài)笑的小花�！�

　　兒童的.寓言故事 篇13

　　古時(shí)候有一個(gè)騎士，一心想經(jīng)歷種種偉大的冒險，他準備去攻打幽靈，攻打魔法師；他披上鎧甲，命令把馬拉到臺階前，然而在他跨上馬鞍之前，他認為 有責任向馬匹發(fā)表一通演詞，聽(tīng)我講話(huà)，英勇而忠誠的馬匹，越過(guò)田野，翻過(guò)高山，穿過(guò)密林，遵照騎士律令吩咐我們的.，你的眼睛看到哪里，就向那里奔去，去 探索那通向光榮殿堂的道路。到了我完全制服兇狠的喀拉蚩人，取得一個(gè)中國公主做我的夫人，并且再征服兩三個(gè)王國的時(shí)候，那時(shí)候我決不會(huì )忘記你的辛勞，我要 同你共享全部榮光，我要下令為你造一所像宏偉的宮殿一樣的馬房，到了夏天，我要帶你到草原上吃一個(gè)飽。到現在為止你還不大認識燕麥，到那時(shí)，我們這兒就會(huì ) 應有盡有，你的飼料就會(huì )是大麥，還能喝到蜜酒。

　　騎士立刻跳上馬鞍，放松韁繩，可是這匹年幼的馬，什么地方都沒(méi)有去，而是徑直向馬廄奔去。

　　兒童的寓言故事 篇14

　　同樣的內涵以不同的順序呈現，會(huì )給人不同的觀(guān)感。

　　《莊子》里有一個(gè)故事：養猴人要給猴子吃果子，先說(shuō)“早上吃三個(gè)，晚上吃四個(gè)”，猴子聽(tīng)了，怒形于色；他于是改口說(shuō)“早上吃四個(gè)，晚上吃三個(gè)”，猴子聽(tīng)了，轉怒為喜。

　　這也是成語(yǔ)“朝三暮四”的來(lái)源。猴子一天吃的果子總數都是七個(gè)，只是在順序上有所不同，結果就讓它們產(chǎn)生截然不同的情緒反應。也許你會(huì )覺(jué)得這些猴子未免太容易被“�！绷�，但莊子借這個(gè)寓言要說(shuō)的其實(shí)是“人性”，而非“猴性”，多數人對很多問(wèn)題的看法跟這些猴子差不了多少。

　　心理學(xué)家讓一群受測者觀(guān)看ABC三位學(xué)生解答30道難題的錄像帶：A的回答起先都迅速而正確，但后來(lái)卻越錯越多；B開(kāi)始時(shí)一再碰壁出錯，但后來(lái)則越答越順越對；C則一開(kāi)始就有對有錯，沒(méi)有一個(gè)軌跡可循。最后，ABC三人答對的總題數都是15題（錄像帶并未交代這個(gè)統計數字）�？赐赇浵駧�，心理學(xué)家請受測者評估三名學(xué)生的能力，結果大部分的人都認為先盛后衰的A比先衰后盛的B較有能力，而且錯誤地認為A答對的總題數要比B來(lái)得多。

　　實(shí)驗室里的受測者跟莊子寓言里的猴子一樣：同樣的內涵若以不同的順序呈現，就會(huì )讓人產(chǎn)生不同的觀(guān)感�！跋群煤髩摹辈粌H比“先壞后好”給人較佳的.整體印象，而且還會(huì )讓人覺(jué)得“先好”就是“真的好”。這是一種“先入為主效應”──最先呈現的事物或特質(zhì)，會(huì )讓人留下最深刻的印象，而且蓋過(guò)后來(lái)出現的相反訊息。

　　另一個(gè)實(shí)驗更有趣：以?xún)煞N方式介紹同一個(gè)人，甲方式說(shuō)他是個(gè)“聰明、勤勉、沖動(dòng)、挑剔、頑固、嫉妒”的人，乙方式說(shuō)他是個(gè)“嫉妒、頑固、挑剔、沖動(dòng)、勤勉、聰明”的人。結果，甲方式的介紹帶給聽(tīng)者的整體印象要比乙方式好很多。其實(shí)，六種特質(zhì)完全一樣，只是呈現的順序顛倒而已。

　　“名實(shí)未虧，喜怒為用”，莊子想借猴子的寓言告訴我們順序的虛幻性，可惜的是多數人還是跟猴子一樣被順序所迷惑。莊子的猴子和心理學(xué)家提醒我們，在與人交往時(shí)，如果你不想讓人對你的能力和為人做出錯誤的判斷，那你就不必太謙虛，也不必擔心無(wú)以為繼，而應該在一開(kāi)始時(shí)，就表現出自己最好的一面。

　　兒童的寓言故事 篇15

　　塞翁失馬焉知非福的故事講的是古代塞北的一老漢家的馬跑到長(cháng)城外面胡人那邊去了，鄉親們安慰他，他說(shuō)這件事不一定是壞事，幾天后走失的馬帶領(lǐng)著(zhù)一群胡人的駿馬回來(lái)了。人們都去祝賀他，老翁卻認為這不一定是好事，這是為什么呢？

　　1 塞翁失馬焉知非福的故事

　　古時(shí)候在邊塞地區，有一個(gè)老頭兒，人稱(chēng)塞翁。一次，他養的.一匹好馬突然失蹤了，鄰居和親友們聽(tīng)說(shuō)后，都跑來(lái)安慰他。他卻并不焦急，笑了笑說(shuō)：“馬雖然丟了，怎么知道這就不是一件好事呢？”

　　幾個(gè)月過(guò)去了。有一天，老頭兒丟失的那匹馬居然回來(lái)了，還意外地帶回來(lái)一匹好馬。

　　這事轟了全村，人們紛紛向老人祝賀�？墒抢项^兒并不高興。他對大家說(shuō)：“這有什么可以祝賀的呀，誰(shuí)能料到這不是一場(chǎng)災禍呢！”

　　幾天之后，老人的獨生子騎著(zhù)那匹好馬玩，這匹馬不熟悉它的新主人，亂跑亂竄，將小伙子摔了下來(lái)，把腿摔瘸了。人們聽(tīng)說(shuō)了，又來(lái)安慰老人�？墒抢先巳匀徊唤辜�，他說(shuō)：“說(shuō)不定還是件好事呢！”

　　后來(lái)，邊境上發(fā)生了戰爭，很多青年人被征調入伍，上了前線(xiàn)，傷亡了十之八九，只有老頭兒的兒子因為身體殘廢，留在家里，才僥幸活了下來(lái)。

　　“塞翁失馬”的成語(yǔ)就是從這個(gè)故事來(lái)的。它常常與“焉知非�！边B在一起使用，意思是老翁丟失了馬，哪里知道就不是福氣呢？這個(gè)成語(yǔ)現在往往用來(lái)比喻壞事可以轉化為好事，或者用來(lái)形容雖然暫時(shí)受了損失，也可能因此得到好處。

　　2 塞翁失馬焉知非福的故事延伸

　　【注音】sài wēng shī mǎ , yān zhī fēi fú

　　【出處】福之為禍，禍之為福，化不可極，深不可測也�！�—《淮南子·人間訓》

　　【解釋】比喻雖然一時(shí)受到損失，但也有可能帶來(lái)好處。即好事和壞事在一定條件下可以互相轉化。

　　【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ)、分句；用于安慰語(yǔ)

　　【近義詞】失之東隅、因禍得福

　　【反義詞】因福得禍

　　【同韻詞】以強凌弱，以眾暴寡、丟盔撂甲、拋盔棄甲、附庸風(fēng)雅、墨守成法、虛舟飄瓦、講經(jīng)說(shuō)法、不及之法、裒多增寡、腹中鱗甲

　　3 塞翁失馬焉知非福的故事哲學(xué)道理

　　這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論遇到的是福還是禍，都一定要調整自己的心態(tài)，要超越時(shí)間和空間去觀(guān)察問(wèn)題，要考慮到事物有可能出現的極端變化。這樣，無(wú)論福事變禍事，還是禍事變福事，都有足夠的心理承受能力。事物的福和禍在一定條件下可以互相轉化，要以辯證的態(tài)度去看待。

　　兒童的寓言故事 篇16

　　一、《夢(mèng)想》

　　夜空中，一架飛機轟鳴而過(guò)。

　　“這是我們的同類(lèi)在飛翔！”一只田鼠對女兒說(shuō)。

　　“我們這個(gè)同類(lèi)是誰(shuí)？”

　　“是一種會(huì )飛的老鼠唄�！�

　　“難道老鼠也會(huì )飛嗎？”

　　“只要你勇于夢(mèng)想，夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現�！碧锸髬寢屨佌伣虒�女兒。

　　第二天一大早，小田鼠就蹲在了洞口邊，如醉如癡地夢(mèng)想，自己有一天也會(huì )飛上蔚藍的天空。

　　這時(shí)，一只老貓悄悄走了過(guò)來(lái)。老貓也有一個(gè)夢(mèng)想，就是美美地飽餐一頓。

　　老貓的夢(mèng)想瞬間就實(shí)現了。

　　因為每個(gè)人的夢(mèng)想不同，所以悲劇時(shí)常發(fā)生。有的夢(mèng)想者一不小心就成了別人實(shí)現夢(mèng)想的犧牲品。

　　建議您夢(mèng)想的時(shí)候，提高警惕，確認周?chē)�是否還有其他人也在夢(mèng)想。否則，那被實(shí)現的夢(mèng)想就未必是您的了。

　　二、《蟬與毛毛蟲(chóng)》

　　在一棵樹(shù)上，蟬和毛毛蟲(chóng)為鄰居。蟬瞧不起毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)丑陋，平凡，除了吃就是睡覺(jué)。它蟬呢，高高大大的，濃眉大眼，身著(zhù)黑色皮夾克，多帥氣，而且還會(huì )唱歌，這說(shuō)明它有精神追求，毛毛蟲(chóng)無(wú)法跟它相比。

　　在昆蟲(chóng)界舉辦的歌手大賽中，蟬一舉奪魁，這讓毛毛蟲(chóng)更自慚形穢了。

　　一天，蟬正在唱歌，被一只饑餓的烏鴉聽(tīng)到，烏鴉循聲找到蟬的棲身之地，趁其不備，將蟬啄吃了。

　　聽(tīng)到蟬被烏鴉殘害的消息，毛毛蟲(chóng)找到了平凡的理由，它對一只還在做明星夢(mèng)的七星瓢蟲(chóng)說(shuō)：“你應該從蟬身上吸取教訓，不要太張揚自己！”

　　三、《聰明的遭遇》

　　博學(xué)的牛老師招收了三個(gè)學(xué)生。小雞、小鴨和小鴿。

　　小雞的成績(jì)一直都遙遙領(lǐng)先，無(wú)論小鴨、小鴿怎么努力，怎么補習，都無(wú)法超越小雞。連牛老師都感嘆：“小雞是他教過(guò)的最聰明、最有能力的學(xué)生，將來(lái)前途不可限量�！�

　　小雞不由得飄飄然起來(lái)，覺(jué)得沒(méi)有自己學(xué)不到的知識，更沒(méi)有自己做不了的.事情。

　　有一次，小雞無(wú)意中聽(tīng)牛老師說(shuō)起小鴨學(xué)會(huì )了游泳，小鴿學(xué)會(huì )了飛翔。小雞覺(jué)得，小鴨和小鴿能學(xué)會(huì )的，我也一定可以學(xué)會(huì )，畢竟自己比他們聰明多了。

　　小雞偷偷跑去練習游泳，但是無(wú)論怎么努力，都無(wú)法浮在水面上。他又跑到山頂上往下跳，想練習飛翔，仍然無(wú)法掌握，還差點(diǎn)摔死。

　　小雞跑去問(wèn)牛老師，看到傷痕累累的小雞，牛老師心疼地說(shuō)：“不錯，你是很聰明，也很勤奮，但是知識是無(wú)限的，你的資質(zhì)和條件卻是有限的，你的自身條件決定了你不可能在水中遨游，更不可能在天上飛翔�！�

　　四、《鷹和馬》

　　意大利都靈大學(xué)的校門(mén)口，有兩尊英格蘭黑色大理石雕塑，左邊是一只鷹，右邊是一匹奔馬。幾千年來(lái)，它們成了都靈大學(xué)的標志，甚至連�；丈弦彩沁@兩尊雕塑。

　　那只鷹代表的不是什么鵬程萬(wàn)里，它其實(shí)是一只被餓死的鷹。為了實(shí)現飛遍全世界的遠大理想，這只鷹苦練各種飛行本領(lǐng)，卻忘記了學(xué)習覓食的技巧，結果在它踏上征途的第五天就餓死了。

　　那匹奔馬也不是人們認為的千里馬，而是一匹被剝了皮的馬。這匹馬開(kāi)始的時(shí)候嫌它的第一位主人——磨坊主給的活多，乞求上帝把它換到馬夫家；可馬夫給這匹馬的飼料不好，這匹馬又乞求換主人。于是，上帝把它換到了皮匠家里，皮匠給馬的活不多而且飼料又好，可是沒(méi)過(guò)幾天，這匹馬就被皮匠剝了皮，做成了皮制品。

　　都靈大學(xué)的創(chuàng )辦者把兩尊雕塑矗立在都靈大學(xué)的校門(mén)口，旨在提醒都靈大學(xué)的學(xué)生們：真正能把人們從饑餓、痛苦和貧困中解救出來(lái)的是勞動(dòng)和生存的技能，而不是不切實(shí)際的知識。

　　兒童的寓言故事 篇17

　　獅子和公牛

　　獅了打算殺死一頭大公牛，決定施展詭計。獅子邀請公牛說(shuō)：“我殺了一只綿羊，如果你愿意，朋友，今天我們一塊兒會(huì )餐�！豹{子想趁公牛躺著(zhù)的時(shí)侯把他吃掉。

　　公牛到了獅子那兒，看見(jiàn)瓦鍋很多，鐵叉很大，卻不見(jiàn)什么地方有綿羊，就走開(kāi)了。獅子責問(wèn)公牛為什么走開(kāi)。

　　公牛說(shuō)：“獅子，我不是無(wú)緣無(wú)故走開(kāi)的.，我已經(jīng)看出你準備的一切不像是要吃羊，而是要吃牛�！边@故事是說(shuō)，壞人的伎倆瞞不過(guò)聰明人。

　　兒童的寓言故事 篇18

　　狗拿耗子

　　狼犬忠心耿耿看家守門(mén)，就是對搗蛋的耗子束手無(wú)策。聽(tīng)說(shuō)鄰村的“捕鼠大王”剛下了一窩貓崽，狼犬趁其沒(méi)防備時(shí)，偷偷將最健壯的小貓崽抱回家來(lái)精心撫養。小貓崽很快長(cháng)大了，狼犬以為從此鼠患可除了，誰(shuí)知小貓崽根本不會(huì )捕鼠，見(jiàn)了小老鼠都嚇得牙齒直打戰。

　　狼犬想：嘿，“捕鼠大王”怎么會(huì )生出這種窩囊廢!他悄悄潛入“捕鼠大王”家打探動(dòng)靜，只見(jiàn)老貓正在作捕鼠示范，小貓崽們全神貫注地看老貓表演：老貓幾次放走老鼠，又幾次撲上去將它捉回來(lái)，等到老鼠半死不活時(shí)，就丟給小貓崽，讓它們練習，掌握捕鼠的要領(lǐng)，老貓在一旁指揮，糾正小貓撲殺的姿勢……

　　狼犬明白了，原來(lái)，要想小貓能捕鼠，還得反反復復做示范呢!可自己不會(huì )捕鼠，怎么辦?請別人輔導也不行，因為小貓是偷來(lái)的，讓人知道了太沒(méi)面子了!沒(méi)奈何，狼犬只好自己作示范。他讓小貓崽認真觀(guān)看，自己奮力把老鼠趕得滿(mǎn)屋子跑，速度越來(lái)越快，老鼠突然鉆進(jìn)墻洞，狼犬用力過(guò)猛，一頭撞到墻壁上，鼻子都撞歪了，小貓樂(lè )得“妙乎妙乎”喝倒彩。

　　狼犬發(fā)火了，高價(jià)雇傭黃鼠狼對準鼠洞放臭屁，老鼠受不了啦，鉆出洞來(lái)慌慌張張躥到房梁上。狼犬抱住柱子拼命往上爬，可是爬柱子不是他的'強項，才爬到一半便四腳朝天跌翻在地，小貓崽抿著(zhù)嘴巴差點(diǎn)笑破了肚皮。

　　狼犬惱羞成怒，請大蟒蛇上棟梁把老鼠趕下來(lái)。這老鼠偏偏不肯下地，反而吱溜一聲鉆到房頂上。狼犬急了，“狗急會(huì )跳墻”，他屏住呼吸，猛地一躍跳到了墻頭，再一個(gè)騰躍便上了屋頂。

　　左鄰右舍見(jiàn)了都說(shuō)這狼犬發(fā)瘋了，小石塊雨點(diǎn)般落到狼犬身上。

　　狼犬可憐巴巴地說(shuō)：“別打啦，別打了，我在捉耗子呢!”

　　“狗拿耗子，多管閑事!”大家一齊吶喊，還是把他當成了瘋狗。

　　狼犬無(wú)可奈何地跳了下來(lái)，趕緊把小貓崽還給了老貓：“貓大姐，對不起，它是屬于您的，您好好調教吧!”

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