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寓言故事讀后感500字(通用37篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到寓言故事,大家肯定都不陌生吧,寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(cháng)的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁,字數不多,但言簡(jiǎn)意賅。還苦于找不到好的寓言故事?以下是小編幫大家整理的寓言故事讀后感500字(通用37篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寓言故事讀后感500字 1
寓言講求比喻,是常常采用擬人化的表現手法說(shuō)明某種道理的文學(xué)樣式,文體特征上結構簡(jiǎn)短、形象鮮明、藝術(shù)手法夸張。在古今中外的寓言作品中,用比喻說(shuō)話(huà),用擬人化的手法賦予生物或無(wú)生物以人的思想、感情、動(dòng)作和語(yǔ)言,借以闡明某種道理,或諷刺某種社會(huì )現象,是共同的特點(diǎn)。
我國古代的寓言故事,形象非常鮮明生動(dòng)、主題的寓意非常深刻,在文學(xué)性中寄寓著(zhù)豐富的生活哲理,這是我讀了《中國古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解!、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言,里面包含著(zhù)很深的人生體驗和生活哲理。在《買(mǎi)櫝還珠》這則寓言中,本來(lái)主要買(mǎi)的是“櫝”中的“珠”,卻買(mǎi)“櫝”還“珠”。舍棄了最重要的東西,選擇了無(wú)足輕重的東西,這種在生活中經(jīng)常存在的現象,通過(guò)這個(gè)寓言很生動(dòng)很形象地表現出來(lái)了。再如在《井底之蛙》中,通過(guò)青蛙與東海大鱉的對話(huà)和行為,說(shuō)明人生的天地是十分廣闊的,人不要為周?chē)腵有限的環(huán)境所拘囿,應該目光更遠大一點(diǎn)。
在《中國古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機靈的形象,狐貍是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動(dòng)物的體貌行動(dòng)特征,又包含著(zhù)耐人尋味的生活道理,真是獨具匠心,別出心裁。
寓言故事讀后感500字 2
我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書(shū),里面的每一個(gè)故事我都會(huì )深入思考,慢慢體會(huì )故事所要講的道理。
其中《不龜之藥》這個(gè)小故事道理令我銘記在心,使我難忘。
故事的內容大致是這樣的:宋朝時(shí)期有一個(gè)家族,世世代代以漂洗衣物為生,但是他們家族卻會(huì )調制一種防止手受凍而使皮膚干裂的'藥方,據說(shuō)效果很好。這件事不知被誰(shuí)傳了出去,你傳我,我傳他,他傳她,傳著(zhù)傳著(zhù)就傳到一個(gè)有錢(qián)人的耳朵里。這個(gè)有錢(qián)人想:這種藥膏如果拿到街上去賣(mài)一定能賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián),也許皇帝要用,我給了他,如果效果好,還能做個(gè)官呢!
又有人說(shuō):“這藥方絕對不能賣(mài)!這是咱們祖傳的東西,咱們老爺說(shuō)過(guò)不管別人出的錢(qián)再多,也不能賣(mài)!”最后經(jīng)過(guò)一翻激烈爭論還是小數服從多數,把藥方賣(mài)給了那個(gè)有錢(qián)人。
那個(gè)有錢(qián)人得到藥方以后,剛準備上街售賣(mài)時(shí),便聽(tīng)說(shuō)了吳王要攻打越國的消息他想:咦還真有這樣的好事!他立刻動(dòng)身到吳王那兒去毛遂自薦,吳王想:這小子的藥真行?不過(guò)現在是冬天,這次還是打水戰,就試試吧。于是吳王就讓每位士兵都涂上了藥膏。
而此時(shí)此刻,那個(gè)家族還在拼命地洗衣服,為每天的日常生活而奔波。
我想導致這個(gè)原因的根本是洗衣服的家族的藥雖然很多長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),但是沒(méi)有把效果最大程度發(fā)揮出來(lái),而那個(gè)有錢(qián)人把藥膏提供給了決定了兩國交戰的軍隊,發(fā)揮出了最大作用。我覺(jué)得我們也一樣,要發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在學(xué)習和生活中,我們要改正缺點(diǎn),盡最大的努力把自己優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮起來(lái),做對社會(huì )和別人有益的事情。
如果說(shuō)這個(gè)故事是一根充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的竹枝,那么這本書(shū)就是用有學(xué)問(wèn)的竹枝編織起的滿(mǎn)載著(zhù)知識的搖籃!
寓言故事讀后感500字 3
寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(cháng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內涵,美在語(yǔ)句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著(zhù)喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著(zhù)喇叭唱著(zhù)凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰勝了強者,卻被弱者所消滅!边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強大的人,也會(huì )被比自己弱小的人擊敗。
強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的`人一定會(huì )得到懲罰,最終會(huì )落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我平時(shí)的學(xué)習中,我的數學(xué)成績(jì)一直不是很穩定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿(mǎn)的緣故。每當考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩拿,可下一次考試時(shí)成績(jì)總是不理想。
書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。
面對寓言大師伊索的文章,會(huì )讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(cháng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。
讀這本書(shū)使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。
寓言故事讀后感500字 4
我讀了一本《寓言故事》,里面告訴我們許多道理。其中,給我印象最深的是三頭牛和獅子。
從前草原上住著(zhù)一頭獅子,稱(chēng)霸著(zhù)整個(gè)草原。后來(lái),來(lái)了幾頭牛,分別叫紅牛、黑牛、黃牛。它們見(jiàn)這里的草鮮嫩無(wú)比,決定在草原住下。霸主獅子見(jiàn)這幾頭牛肥嫩無(wú)比,饞得口水直流三千尺,沖上去便吃。三頭牛見(jiàn)了馬上躲避,獅子撲了個(gè)空,但它又去追。三頭牛無(wú)可奈何,只好開(kāi)始反擊。它們把獅子圍了起來(lái),再用角去頂獅子,獅子的`背被頂傷了,它見(jiàn)勢不妙,趕快一溜煙地逃跑了。
獅子的傷終于好了,它決定無(wú)論如何都要吃掉三頭牛,可是三頭牛團結起來(lái)威力無(wú)比,團結……團結的反義詞不是分散嗎?那我就把它們分散開(kāi)來(lái),再逐個(gè)擊破。
一天,獅子找到了黃牛說(shuō):“黃牛大哥,黑牛說(shuō)上次是它打敗了我,要不是它,你們早就被吃了!秉S牛聽(tīng)了火冒三丈,決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)紅牛很驕傲,還說(shuō)上次要不是它,你們早就被我吃了!焙谂B(tīng)了雷霆大發(fā),決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那里說(shuō):“上次我聽(tīng)黃牛說(shuō),要不是它,你們早就被吃了!奔t牛聽(tīng)了特別惱火,正好三頭牛碰到了一起,便打了起來(lái),最后打得連站起來(lái)的力氣都沒(méi)了。獅子趁這個(gè)時(shí)候,把三頭牛咬死了,美美地吃了一頓。
這個(gè)故事與“鷸蚌相爭,漁翁得利”的故事差不多,都是告訴我們遇到什么事都要團結在一起。 寓言故事讀后感300字
寓言故事讀后感500字 5
這天,我又坐在書(shū)桌前,慢慢地欣賞一本書(shū),它的名字叫《感動(dòng)學(xué)生的`100篇寓言故事》。我看了這本書(shū)其中一篇,名字叫《鱷魚(yú)與狒狒》。
這個(gè)故事主要講了,在一個(gè)湖邊,長(cháng)了一棵果樹(shù),果子成熟了,紛紛掉入湖中,湖中住著(zhù)一條鱷魚(yú),每吃果子生活。
在森林里,有一只狒狒,它和同伴發(fā)生矛盾,就離開(kāi)了朋友。他來(lái)到這棵果樹(shù)下,它在樹(shù)上吃果子,把鱷魚(yú)吵醒了,它十分生氣,要想法子對付狒狒。一天,鱷魚(yú)駝著(zhù)狒狒在湖中快樂(lè )地玩。忽然,鱷魚(yú)對狒狒說(shuō),他的母親生病了,需要狒狒的肝來(lái)醫治。狒狒立刻意識到危險來(lái)了,就急中生智,對鱷魚(yú)說(shuō),他的肝沒(méi)帶在身上,要回到樹(shù)上取。就這樣,狒狒用瞞天過(guò)海之計,獲得了勝利。
讀完這篇文章,我對狒狒佩服的是五體投地,沒(méi)想到它巧妙地在兇殘地鱷魚(yú)面前逃脫了。
我也有一次和狒狒一樣危險的經(jīng)歷。有一次,我在老家田地里玩得十分興奮,突然聽(tīng)到“絲絲”聲,我轉頭一看,一條蛇盯上了我,我第一感覺(jué)是危險來(lái)了。我慢慢地往往前移動(dòng),可那條蛇不放過(guò)我,一向游走在我的后面。怎樣辦?我突然揀起一塊小石頭,往旁邊一扔,那條蛇聽(tīng)到聲音,掉轉方向游走了。好險,我用聲東擊西之計,逃脫了一劫。
在生活中,會(huì )經(jīng)常遇到許多你意想不到的危險和困難,只要你冷靜,用力想辦法,每次困難都會(huì )化險為夷。
寓言故事讀后感500字 6
相信大家都看過(guò)或聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》里的故事內容。它主要寫(xiě)一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō):一位農夫發(fā)現一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農夫的懷抱里蘇醒后,反而把農夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了:即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì )改變的。
由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過(guò)道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報警了。誰(shuí)知不一會(huì )兒工夫他就從我的視線(xiàn)里消失了。不久,到了一個(gè)站臺,一些乘客匆匆下了車(chē),另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車(chē)門(mén)又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的'錢(qián)包不見(jiàn)了!我的錢(qián)包不見(jiàn)了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢(qián)包。這件事和《蛇與農夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì )受到損失、傷害,正義就會(huì )受到威脅。
山羊與牧羊人
很多山羊被牧羊人趕到羊圈里。有一只山羊不知在吃什么好東西,單獨落在后面。牧羊人拿起一塊石頭扔了過(guò)去,正巧打斷了山羊的一只角。牧羊人嚇得請求山羊不要告訴主人,山羊說(shuō):“即使我不說(shuō),又怎能隱瞞下去呢?我的角已斷了,這是十分明顯的事實(shí)!
這故事說(shuō)明,明顯的罪狀是無(wú)法隱瞞的。
寓言故事讀后感500字 7
這本書(shū)可好看了,里面有四個(gè)故事,生動(dòng)有趣。每一頁(yè)里都有精美的插圖和一些簡(jiǎn)要的文字。這幾個(gè)寓言故事不僅讓我領(lǐng)會(huì )了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫(huà)般的彩圖。
書(shū)里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩(shī)仙李白小時(shí)候光想著(zhù)玩,不愛(ài)讀書(shū)。有一次,他逃學(xué)出去玩,見(jiàn)一個(gè)老奶奶在磨鐵杵,李白問(wèn)她這是干什么呀?老奶奶說(shuō)要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說(shuō):“杵很粗,何時(shí)才能磨成繡花針呀?”老奶奶說(shuō):“功夫不負有心人,鐵杵總有一天會(huì )磨成針的!崩畎酌靼琢俗x書(shū)也是這樣呀,只要好好讀書(shū),有什么不能學(xué)會(huì )的呢?從此以后,他用心讀書(shū),終于成了一個(gè)大詩(shī)人。
《紀昌學(xué)箭》講了紀昌跟飛衛學(xué)箭,紀昌先練讓眼睛一眨不眨的`本領(lǐng),又苦練了把小物體看大的本事,幾年之后終于成了一個(gè)百發(fā)百中的神箭手。
《鐵杵磨成針》和《紀昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,堅持練習,一定會(huì )有收獲的。自從我學(xué)習樂(lè )高機器人以來(lái),每周我都要把學(xué)過(guò)的課程用日記記下來(lái),到現在為止,我已經(jīng)寫(xiě)了三十多篇樂(lè )高日記了,通過(guò)日記不僅把學(xué)過(guò)的知識鞏固了,更鍛煉了寫(xiě)作,多有成就感呀!我還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗,每周一個(gè)科學(xué)實(shí)驗是我的最?lèi)?ài),現在我已做了四十多個(gè)小實(shí)驗了,還有幸發(fā)表了好幾個(gè)呢!真開(kāi)心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續堅持下去,爭取取得更大進(jìn)步
寓言故事讀后感500字 8
寒假里,我讀了一本有趣的書(shū)叫《中國寓言故事》。其中有三篇故事讓我印象深刻:《狐假虎威》、《畫(huà)龍點(diǎn)睛》和《此地無(wú)銀》。
《狐假虎威》說(shuō)的是狐貍借著(zhù)老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑。這個(gè)故事告訴了我生活中有些人就像狐貍一樣,假借別人的威風(fēng),恐嚇別人,其實(shí)自己沒(méi)有什么本事。讓我明白了不能像狐貍那樣,借助別人的`勢力來(lái)欺負弱小,實(shí)際上自己非常弱小。
《畫(huà)龍點(diǎn)睛》說(shuō)的是梁代有一位擅長(cháng)畫(huà)龍的畫(huà)家,名字叫張僧繇,龍畫(huà)的栩栩如生,可是都沒(méi)有眼睛。大家覺(jué)得很奇怪,便問(wèn):“為什么不給龍畫(huà)眼睛?”張僧繇說(shuō):“不能畫(huà),一旦畫(huà)了,龍就會(huì )飛走!贝蠹叶疾幌嘈,一直催他畫(huà)上眼睛。張僧繇只好拿起筆,給其中兩只龍畫(huà)上眼睛。結果畫(huà)上之后,雷聲大作,兩條龍沖天而去,墻上只剩下沒(méi)有眼睛的另外兩條龍。這個(gè)成語(yǔ)常被用來(lái)比喻作文或說(shuō)話(huà)時(shí)在關(guān)鍵的地方加上一兩句重要的話(huà),好比給龍“點(diǎn)睛”,使文章變得生動(dòng),并且點(diǎn)中要害,或變得深刻有力。
《此地無(wú)銀》這個(gè)故事講了古時(shí)候有叫張三的人,他有三百兩銀子。他把銀子藏了起來(lái),在藏銀子的地方貼了一張紙條“此地無(wú)銀三百兩”。但是這一切都被阿二看到了,阿二把銀子偷走之后怕被懷疑,就在旁邊又貼了一張紙條“隔壁阿二不曾偷”。這個(gè)故事告訴我們:想隱瞞某件壞事,結果反而更加暴露。
在這本書(shū)里我學(xué)習到了很多有趣的知識,我要多讀書(shū),學(xué)到更多的知識。
寓言故事讀后感500字 9
寒假期間我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書(shū)。在這本書(shū)里,有一個(gè)故事讓我印象深刻,記憶猶新,那就是《扁鵲說(shuō)病》。
這篇文章主要講的是:古時(shí)候名醫扁鵲來(lái)到蔡桓公住的地方,發(fā)現他身上有點(diǎn)小病就多次勸告他?墒侵M疾忌醫的蔡桓公不但不聽(tīng)勸告還諷刺扁鵲,最后導致自己病入骨隨而死掉了。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得蔡桓公之所以死去,都是因為他的愚昧和固執造成的。俗話(huà)說(shuō)得好:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。要是蔡桓公能聽(tīng)扁鵲的話(huà),在有皮膚病的時(shí)候,用熱水熱敷;如果發(fā)展到皮肉時(shí)用針灸;就算發(fā)展到腸胃里也可以喝幾副湯藥解決?墒遣袒腹珔s一而再再而三地固執,不聽(tīng)勸告,最后病深入骨髓,只能等死。蔡桓公不但沒(méi)有認識到自己的錯誤還不聽(tīng)勸告,所以他的結局就很慘。
這個(gè)故事讓我想起了兩篇我學(xué)過(guò)的課文:《我要的是葫蘆》和《南轅北轍》。要是種葫蘆的人聽(tīng)從鄰居的勸告,把蚜蟲(chóng)消滅了,他的'葫蘆還會(huì )落嗎?要是南轅北轍的人聽(tīng)從別人的勸告,他還會(huì )離楚國越來(lái)越遠嗎?
“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,每個(gè)人都會(huì )有小毛病,小缺點(diǎn)和小錯誤,這時(shí)一定要聽(tīng)從勸告及時(shí)改正,否則小問(wèn)題變成大問(wèn)題,后果不堪設想。我以前在犯錯誤的時(shí)候也不喜歡聽(tīng)取批評和勸告,現在想起來(lái)這是很不對的。
從今往后,我要善于聽(tīng)取別人好的意見(jiàn)和建議,不固執己見(jiàn),防止在人生的道路上走彎路。
寓言故事讀后感500字 10
我很喜歡讀《寓言故事》這本書(shū),其中一個(gè)故事讓我記憶猶新。
它講的是一個(gè)老和尚在認真聽(tīng)法師講經(jīng),忽然一陣風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)了他頭頂高懸的帽子。后面有一個(gè)小和尚小聲的說(shuō):"是風(fēng)在動(dòng)。"而另一個(gè)和尚反駁道:"是帽子在動(dòng)。"于是二人爭吵 起來(lái),互不相讓?zhuān)瑺幷摬恍。這時(shí),老和尚說(shuō):"既不是風(fēng)動(dòng),也不是帽子在動(dòng),是你們的心在動(dòng)呀!"這篇故事啟示我們在學(xué)習和工作中都要一心一意,不能被雜念所干擾。 記得有一次,我在寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí),心神不寧的,媽媽來(lái)問(wèn)我怎么回事?我搪塞道:"窗戶(hù)外面太吵了,影響我思考問(wèn)題。"于是,媽媽輕輕的幫我把窗戶(hù)關(guān)上。
沒(méi)過(guò)多久,我又坐立不安了,媽媽有些不耐煩地問(wèn)我:"又怎么啦?"我嘆了口氣說(shuō):"關(guān)上窗戶(hù),房間又太熱了。"媽媽又打開(kāi)了電風(fēng)扇。不一會(huì )兒,我又東張西望,抓耳撓腮的。媽媽看了看我寫(xiě)的作業(yè),很?chē)烂C地批評了我:"我看不是外面吵,也不是家里熱,而是你的'心根本就不在學(xué)習上。其實(shí),只要你認真地做一件事情,就不會(huì )被外在的環(huán)境所干擾。"我是既心虛又慚愧,下決心把精力全部集中在學(xué)習上。不一會(huì )兒,作業(yè)就寫(xiě)完了,抬頭一看,連媽媽什么時(shí)候出去的,我都不知道。
通過(guò)這件事,我明白了:做什么事都要專(zhuān)心致志,不能三心二意,否則一事無(wú)成。
寓言故事讀后感500字 11
《伊索寓言》這本書(shū)是世界上家喻戶(hù)曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著(zhù)智慧的光芒,爆發(fā)出機智的火花,有著(zhù)深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀(guān)念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書(shū),對后世產(chǎn)生了很大的影響。
《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,寓言透過(guò)描述動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現當時(shí)的社會(huì )關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責當時(shí)社會(huì )上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來(lái)與惡人進(jìn)行斗爭。
我十分喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著(zhù)深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的'鞭韃;對勞動(dòng)創(chuàng )造財富的肯定;對社會(huì )不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。
例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自我,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律,永做一個(gè)清醒的成功人。
寓言故事讀后感500字 12
“這人可真可笑!”我大笑起來(lái)。
這人?什么人?有這么可笑嗎?你一定會(huì )問(wèn),我說(shuō)的可是書(shū)里的一個(gè)人啊!是哪本書(shū)?就是—《中國古代寓言故事》!《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書(shū)。
比方拔苗助長(cháng)”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規律,違背了規律,就必然失敗。
還比方守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然,就等著(zhù)下一次一百分之一的偶然了。
再比方狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的。
還有,大象和小花貓”告訴我們再強大的`人也有自身的弱點(diǎn),再卑微的人也有閃光之處。
喜鵲和螞蟻”說(shuō)的是你如果幫助了別人,別人也會(huì )幫助自己。
黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實(shí)學(xué)習過(guò)硬本領(lǐng),不然遲早會(huì )被揭穿的。
螳螂捕蟬”寫(xiě)的是不能只顧眼前的利益,不計后果。
杞人憂(yōu)天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據的憂(yōu)慮之中。
因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方。
驥遇伯樂(lè )”告訴我們人要得到應有的保護和常識。
我最喜歡的文章是蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了,它爬上了一顆小樹(shù),一動(dòng)也不動(dòng)。
慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰栗。
但是它還是將舊皮脫了下來(lái),它自由多了,大叫一聲:知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。
我太喜歡這本書(shū)了!
寓言故事讀后感500字 13
今天我來(lái)給大家推薦一本好書(shū)它就是大名鼎鼎的——《中國寓言故事》。
這本書(shū)里有許許多多的小故事,每一個(gè)都給我有很大的啟發(fā)。比如《濫竽充數》讓我明白了做人要誠實(shí)不能沒(méi)有本領(lǐng)卻去冒充有本領(lǐng),這樣下去最后吃虧的還是自己。而《利令智昏》又使我的到了一個(gè)道理,在誘惑面前很多利欲熏心的人往往就會(huì )受欲望的支配而喪失理智,然而這些人最后還是會(huì )應有的懲罰!赌~(yú)自蔽》這個(gè)故事中的墨魚(yú)本一為耍小聰明就可以輕松擺脫敵人,而正是它噴出的'墨汁使海面上的水變黑,這樣一來(lái)聰明的漁夫就會(huì )順著(zhù)墨汁抓到墨魚(yú)。而這本書(shū)中我比較喜歡的的有《猱搔虎癢》這個(gè)故事主要講了一只老虎頭頂十分的癢,叫一種叫猱的猿猴幫它搔,猱不停地搔就掻出了一個(gè)洞于是猱便偷偷地汲取老虎的腦漿來(lái)吃,而老虎則毫無(wú)察覺(jué),而猱還把剩余的腦漿給老虎自己吃,結果最后等老虎察覺(jué)時(shí)猱早已逃到樹(shù)上去了,而老虎則很快在大聲吼叫著(zhù)死去了。這篇寓言故事講了一個(gè)道理那就是一些心口不一、善于拍馬屁的小人,往往是極端的貪婪,并且十分的自私。而如果不看清他們的本質(zhì),又失去了警惕性,便會(huì )像文中的老虎一樣自食苦果、遭受禍患。
這本《中國寓言故事》中的許許多多小故事都會(huì )給我很多的啟發(fā),也讓我懂得了一些做人的道理。所以我強烈地推薦這本好書(shū)!
寓言故事讀后感500字 14
《伊索寓言》這本書(shū),我很小時(shí)就看過(guò)了,一點(diǎn)都不深,僅有短短幾百個(gè)字,此刻拿起來(lái)重溫一遍,卻發(fā)現小故事中,卻蘊含著(zhù)深刻的道理。
這本書(shū)是古希臘作者伊索寫(xiě)的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過(guò)后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來(lái)了》告訴我做人要誠實(shí),不能說(shuō)謊;《農夫與蛇》讓我明白了對于惡人,決不能憐憫。
那么多故事,令我最難忘的還是《愛(ài)虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥(niǎo)之王,決定召開(kāi)一個(gè)群鳥(niǎo)大會(huì ),選出最美麗的鳥(niǎo)兒。明白這個(gè)消息后,所有的鳥(niǎo)兒都精心準備起來(lái),烏鴉也不例外?墒,她自我也明白,這丑陋的'模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥(niǎo)兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來(lái)。大會(huì )那一天,烏鴉插著(zhù)漂亮羽毛趕來(lái)了,她的美麗令所有鳥(niǎo)兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥(niǎo)之王時(shí),所有的鳥(niǎo)兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自我的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個(gè)故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒(méi)有華麗的外表,可是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來(lái)就沒(méi)有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,必須會(huì )遭到別人的唾棄。我最終明白了這個(gè)道理。
這些小小的故事中,卻有著(zhù)令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
寓言故事讀后感500字 15
《中國寓言故事》是我最近在看的一本書(shū),這本書(shū)有很多內容都很精彩,和《伊索寓言》一樣給我留下了許多深刻的印象。
其中有一個(gè)故事是《狐假虎威》,狐貍和老虎都生活在森林里,一天老虎的肚子餓了,想找點(diǎn)東西吃。突然他看到了一只狐貍,正準備撲上去。狐貍大叫一聲:“哼,你敢吃我,我可是上天派來(lái)掌管你們這些大小野獸的。你要是吃了我,老天爺可以不會(huì )饒了你!”老虎看狐貍又瘦又小,不大相信他的話(huà),可是聽(tīng)狐貍這么大的口氣,也是將信將疑。狐貍突然冷笑一聲:“你以為我在騙你的話(huà),不信你跟著(zhù)我走著(zhù)瞧”于是老虎跟著(zhù)狐貍。果然狐貍走過(guò)的地方,其他動(dòng)物都跟著(zhù)跑了。老虎看了,以為他們真的`害怕狐貍。
還有一個(gè)故事是《三人成虎》,魏國派遣大臣陪魏國太子去趙國做人質(zhì),臨走前大臣對魏王說(shuō):“大王,如果有一個(gè)人對您說(shuō),街上出現了一只老虎,您會(huì )相信嗎?”。魏王笑了笑說(shuō)當然不會(huì )。于是大臣接著(zhù)說(shuō):“如果有兩個(gè)人呢?”魏王還是搖搖頭!叭绻侨齻(gè)人呢?”這時(shí)魏王說(shuō),那當然是真的。
讀完這兩個(gè)故事我感覺(jué)中國古人的智慧。我學(xué)習到任何事情都不能只看表面,因為很多事情,表面上看到的東西和實(shí)際是有區別的。我們一定要了解事情的真實(shí)情況再判斷。另外遇到事情的時(shí)候要學(xué)會(huì )冷靜處理。
寓言故事讀后感500字 16
在去年暑假,我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書(shū)。這本書(shū)里的.故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書(shū)深深地啟發(fā)了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現實(shí)生活中,我是多么需要這些道理啊!
記得那是一次,金老師發(fā)下了一張試卷。啊,我得了第五名!我心想:啊,原來(lái)我這么聰明,拿了第五名,以后考試一定難不倒我了。從此以后,我學(xué)習不認真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫(xiě)一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后,我們進(jìn)行了一次測驗。幾天后,金老師發(fā)下了這張測驗試卷。沒(méi)想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶里打轉,最后終于流了下來(lái)。但是我不想被同學(xué)看見(jiàn),就急忙擦去淚水。終于,一節課過(guò)去了。
下課后,金老師找到我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你這次考不好的原因就是因為驕傲!撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后’。你不該因為自己拿了第五名而驕傲!∧顺晒χ浮。你現在可不能驕傲了,要努力學(xué)習把成績(jì)趕上去。知道了嗎?”“知道了!蔽液瑴I答道。金老師的話(huà)使我感到十分慚愧。于是,我認真學(xué)習,提高了自己的成績(jì)。
《寓言故事》這本書(shū)像一把鑰匙,幫我開(kāi)啟了知識的大門(mén)。
寓言故事讀后感500字 17
《伊索寓言》是一本很有趣的書(shū),作者是古希臘作家伊索。它不像《三國演義》那樣內容復雜,也不像《十萬(wàn)個(gè)為什么》那樣深奧難懂。它是一種給予你知識,但又不增添你負擔的書(shū)。在我讀這本書(shū)時(shí)我很輕松,它帶著(zhù)我進(jìn)入一個(gè)獨特的環(huán)境。其中有許許多多的寓言故事,令我深受啟發(fā)。
其中我記的最清楚是《驢子和戰馬》。講的是從前有只驢子,為人工作得疲勞不已,糧食也只能是粗茶淡飯,有一天它看見(jiàn)戰馬,一個(gè)個(gè)都很強壯安康,糧食豐富,驢子就很羨慕,同時(shí)為自己的悲慘生活痛哭流涕。不久戰爭爆發(fā)了,騎士們都騎上戰馬抗敵。戰爭完畢后,戰馬因受了重傷不幸身亡,從此驢子對戰馬起了惻隱之心。這個(gè)故事告訴我們要滿(mǎn)足自己如今的位置,不要奢求太多。
《伊索寓言》這本書(shū)使我深受啟發(fā),使我改變了對讀書(shū)的看法,使我愛(ài)上了讀書(shū)。
我比擬喜歡寓言故事,特別是中國的寓言故事,幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事卻說(shuō)明了一個(gè)很深的道理。
是狂妄之徒,蝙蝠是騎墻派,如此寓意,既符合動(dòng)物的體貌行動(dòng)特征,又包含著(zhù)耐人尋味的生活道理,真是獨具匠心,別出心裁。 這個(gè)寓言集對唯心主義、形而上學(xué)的種種表現的'挖苦,對封建黑暗現象的鞭撻,對美妙人性、高尚情操的謳歌和崇揚,都使我經(jīng)受了一次精神的再一次陶冶,一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的人物形象或擬人化的形象,又給了我藝術(shù)上的美妙享受。
寓言故事讀后感500字 18
這天,我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書(shū),這本里面講的都是寓言故事。有染絲、拔苗助長(cháng)、井底之蛙、愚公移山等等。讓我讀的最有啟發(fā)的就是愚公移山了。
故事講的是:太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬(wàn)仞。家住北山的愚公,快九十歲了,家前面是山,出門(mén)不便利。于是便想和家人移掉這座山,開(kāi)出一條路來(lái)。但老伴懷疑說(shuō):“憑你這點(diǎn)力氣,連個(gè)小土丘唯恐都不能移掉,又想對這太行、王屋兩座山怎樣樣呢?”愚公并不爭論,帶領(lǐng)兒孫三人起先挖山。另?yè)袀(gè)寡婦七歲兒子,蹦蹦跳跳也來(lái)幫忙。這樣,從冬到夏的挑運,才能到渤海來(lái)回一趟。河曲有個(gè)老頭叫智叟,覺(jué)得這事是在荒唐可笑,便勸阻愚公說(shuō):“你太不聰慧了!你這樣年老力衰,唯恐連山上的一棵小草也拔不掉,又能把這些土石怎樣樣呢?“
愚公長(cháng)嘆一聲,反道說(shuō):”你也太頑固了,還不如寡婦的'七歲兒子呢!即使我死了還有兒子在,兒子會(huì )生孫子,孫子又會(huì )生兒子,子子孫孫,是沒(méi)有窮盡的。而山不會(huì )再增高,怎樣會(huì )一不掉呢?智叟聽(tīng)了,無(wú)言以對。那愚公依舊每一天挖山不止。山神聽(tīng)到這件事,只怕愚公挖山不止,便去報告給天帝。天帝被愚公的這種堅毅的毅力而感動(dòng),便吩咐大力神夸娥氏的兩個(gè)兒子八兩座山背走。從今,愚公的家門(mén)前再也沒(méi)有高山堵塞了。
這個(gè)故事告知我們,只要你不放下,那件事總會(huì )做好的。
寓言故事讀后感500字 19
有一位革命老前輩是個(gè)快樂(lè )人,他從不拜神,神很不開(kāi)心。這位革命老前輩在臨終時(shí)仍對后人說(shuō),要相信科學(xué),破除迷信,推動(dòng)歷史發(fā)展的動(dòng)力是人民而不是神。這話(huà)更是觸怒了神。他身上覆蓋著(zhù)一面中國黨旗安然逝去后,神為了懲罰他,把他關(guān)進(jìn)一個(gè)酷熱的房間。
七天后,神看他并無(wú)受苦的樣子,便問(wèn):“難道你一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦?”他說(shuō):“酷熱讓我想起在延安的窯洞里跑出來(lái)曬太陽(yáng)的情景,當然十分開(kāi)心啦!”神一氣之下把他關(guān)進(jìn)一間寒冷的房間。
七天過(guò)去了,神想這次他肯定冷得夠癮了,便問(wèn)他:“這次又如何?”他回答說(shuō):“寒冷讓我想起在冰天雪地里打仗,與日本侵略者拼刺刀的情景,把敵人一個(gè)個(gè)干掉,不花一槍一炮,不損一兵一將,我軍都能大獲全勝,呵呵!”神一怒之下,把他關(guān)進(jìn)一間陰暗、潮濕的房間。誰(shuí)料他仍然笑哈哈的,比以前更加開(kāi)心。
神有些困惑不解,便說(shuō):“你真的很高興?你如果能說(shuō)出一個(gè)讓我信服的`理由,我就放了你!彼f(shuō):“我也是一個(gè)球迷,但我喜歡的球隊很少贏(yíng)球。我記得有次也是在陰暗天氣里,在潮濕的球場(chǎng)上,我喜歡的球隊居然贏(yíng)了。所以每次遇到這樣的情景,聯(lián)想起球隊贏(yíng)球的事,我就特別高興!鄙褡匝哉Z(yǔ)地說(shuō):“這人肯定是人,人就是很難對付的,難怪壓在中國人民頭上的三座大山都被他們推翻……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就放了這個(gè)快樂(lè )人。
寓言故事讀后感500字 20
《披著(zhù)獅子皮的驢》講的是淘氣的小驢披著(zhù)獅子皮嚇唬動(dòng)物們,結果被狐貍一下就識破了。小驢冒充別人,欺騙別人是不對的,它就是一頭驢怎么也變不成獅子的。狐貍很聰明,很有主意。 《狐貍和蛇》講的是狐貍看到河里纏住荊棘在漂浮的蛇,就在岸上笑話(huà)蛇而不是想方法救它。狐貍很自私,沒(méi)有愛(ài)心,這樣做是錯誤的。蛇很英勇,也很堅強,遇到危險時(shí)不放棄,努力想方法自救,這種做法和精神是值得我們學(xué)習的。
我看的是一本名叫《中國古代寓言故事》的書(shū),里面的故事篇幅都不是很長(cháng),但每一個(gè)故事都講述了一個(gè)深化的道理。
在所有的故事中,我最喜歡的是囫圇吞棗這個(gè)故事,它講的是一個(gè)年輕人在大街上一邊吃棗一邊吃梨的故事,年輕人聽(tīng)了一個(gè)老人的話(huà),吃棗對牙齒不好,吃梨又對胃不好,年輕人聽(tīng)了,把棗直接吞了下去,而梨只咀嚼了幾下,便吐了出來(lái),老人看了,搖了搖頭,便轉身走了。這個(gè)故事告訴我們,不是任何事都能做得兩全其美的,就好比囫圇吞棗一樣。
這本書(shū)里的.每一個(gè)人物,每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)深化的道理,而且總能發(fā)現新的知識和智慧。就好比守株待兔就是一個(gè)有趣的小故事,它告訴我們,像這樣靠運氣,還不如自力更生呢! 看完這本書(shū),我受益匪淺,里面的道理讓我一生受用。 《守株待兔》這個(gè)故事主要講的是什么呢?下面請大家聽(tīng)我好好道來(lái)。
寓言故事讀后感500字 21
寒假的時(shí)候我看了一本叫《伊索寓言》的書(shū),這是古希臘的作品,享有世界級的聲譽(yù)!掇r夫與蛇》和《狼與小羊》更是家喻戶(hù)曉,人人皆知。
寓言故事的主人公多為動(dòng)物,加上大量的比喻的使用,幽默幽默地刻畫(huà)了許許多多深化人心的動(dòng)物形象:詭計多端的狐貍,恩將仇報的蛇,自作聰明的驢子,貪心缺乏的'青蛙……最令我記憶深化的故事是《母親的力量》。故事是這樣的:有一天,宙斯通和森林中的所有動(dòng)物來(lái)到山上,許諾給擁有最漂亮孩子的動(dòng)物頒獎。一只母猴于帶著(zhù)一只扁鼻無(wú)毛,相貌丑陋的小猴和其它動(dòng)物趕到宙斯都兒參加評獎。當它把孩子給大家看時(shí),大家哄堂大笑,有的還勸它趕緊回家,別丟人現眼,它卻堅決地說(shuō):“我不知道宙斯會(huì )不會(huì )將獎品給我們母子倆。但至少有一點(diǎn)我非常清楚,在母親眼里它是最得意的、最活潑的,最漂亮的孩子!”猴媽媽最后那一句話(huà)令我非常欣慰,是!所有的孩子在父母的眼里永遠是最好的,也是最優(yōu)秀的!這就是父母的力量!
記得有一次,學(xué)校里舉行才藝大賽,我與班上的幾位同學(xué)約好一起報名參加,我們仿佛排練了成千上萬(wàn)次,純熟的不能再純熟,到了初賽那一天,我們輕輕松松地入選了,可是到了中賽時(shí),也許是我們太驕傲了,落選了,雖然我們無(wú)法參加總決賽,但我們的爸爸媽媽認為自己的孩子是最棒的!我們也特別開(kāi)心,父母的力量是最偉大的!更是最無(wú)私的!
寓言故事讀后感500字 22
最近,我讀了一本名為《伊索寓言》的書(shū)。這本書(shū)是世界文學(xué)史上流傳的寓言集之一,兩千年來(lái)以其獨特的人生智慧。藝術(shù)魅力被世界各地的人民所隱藏,尤其是當時(shí)的社會(huì )現實(shí)。更多的.篇章展示了勞動(dòng)人民的生活經(jīng)驗和智慧,許多故事通過(guò)動(dòng)物形象嘲笑人類(lèi)的缺點(diǎn)。
伊索寓言中有許多有意義的故事。我最喜歡的寓言是蚊子和獅子,因為它讓我明白了一個(gè)道理。
《蚊子和獅子》主要講述了一只蚊子挑戰一只獅子的故事。雖然它贏(yíng)得了兇猛而強大的獅子,但它最終被弱小的蜘蛛消滅了。這個(gè)故事告訴我不要驕傲,忘記所以,最后驕傲的士兵會(huì )被打敗。
驕兵必敗的不僅僅是蚊子,我也是。
我記得小學(xué)有一次考試,我靠自己的努力獲得了全班第一名,這是我小學(xué)歷史上最好的成績(jì)。這個(gè)成就深深地刻在我的腦海里。我心里有一些說(shuō)不出的驕傲,甚至有些飄飄然,我把我的好消息傳給了我的家人,他們都稱(chēng)贊了我。后來(lái),我放松了對自己的要求。結果,還在課堂上開(kāi)小差,回答問(wèn)題時(shí)非常不連貫,斷斷續續。結果,我被老師批評了,老師打電話(huà)給我媽媽。當我回到家,我不知道我會(huì )被批評的。果然,不出我所料,我媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“人不能有虛榮心,凡事都不能驕傲!“媽媽的話(huà)讓我受用一輩子,它就像一盞燈,照亮了我的人生道路。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話(huà)一直在我耳邊回響,回響,回響,回響……
寓言故事讀后感500字 23
這個(gè)寒假,媽媽給我買(mǎi)了好幾本課外書(shū),其中有一本就是《中國古代寓言故事》,我覺(jué)得這本書(shū)挺有意義的,告訴我許多做人做事的道理,今天我就來(lái)跟大家分享其中一二則小故事。
比如其中一個(gè)故事《單箭易折》,它告訴我們一支箭很容易被折斷,一把箭卻很難被折斷,這就是團結的力量。像我,就是一支箭,而我們班集體就是一把箭。我記得二年級的時(shí)候,學(xué)校組織了一場(chǎng)百米繪畫(huà)主題活動(dòng),要求我們一起完成一幅畫(huà)卷。我和另外兩個(gè)同學(xué)分工合作,齊心協(xié)力。你勾線(xiàn),畫(huà)房子;我涂色,舔磚加瓦;她負責藍天白云。就這樣,我們很快完成一幅校園圖,得到了學(xué)校的表彰,為班級爭得了榮譽(yù)。這就是團結的力量呀!
還有另外一個(gè)故事《有志者,事竟成》,這個(gè)故事告訴我們要想有所作為,關(guān)鍵在于立志,更重要的是為了這個(gè)目標要堅持不懈的去努力。2021年至德小學(xué)藝術(shù)節,我報名參加了,準備了一首跟古詩(shī)詞相關(guān)的.舞蹈《琵琶行》,其實(shí)我開(kāi)始一點(diǎn)不會(huì )跳。媽媽為我找了舞蹈老師,我放學(xué)后就天天去練習,一練就是兩三個(gè)小時(shí)。有時(shí)候累得想要放棄,看到老師和媽媽期待的眼神,我覺(jué)得不能辜負大家的期望,繼續堅持。最后我以?xún)?yōu)美的舞姿收獲了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。那一刻我很激動(dòng),也自豪,這就是努力的成果。
書(shū)中還有很多很多的故事,一個(gè)故事背后隱藏了一個(gè)道理,我要繼續多讀書(shū),讀好書(shū)。
寓言故事讀后感500字 24
《寓言300則》真是一本生動(dòng)有趣而又富有教育意義的好書(shū)!
書(shū)中有則寓言叫“以貌取人”,講得是孔子有兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)叫子羽,長(cháng)得很丑,另一個(gè)叫宰予,長(cháng)得很俊?鬃诱J為子羽丑,就一定沒(méi)有才氣,可是沒(méi)有想到,后來(lái)子羽成了著(zhù)名的學(xué)者,而深受孔子喜愛(ài)的宰予則學(xué)業(yè)很差。這則寓言告訴我們憑外貌來(lái)衡量、判斷人的優(yōu)劣往往會(huì )失誤。所以不能以貌取人。想想平時(shí)我很注意自己的外表,總想讓自己變得漂亮一點(diǎn)?戳诉@則寓言讓我明白了,不能只注重外貌,不注重學(xué)習,沒(méi)有真才實(shí)學(xué),充其量只是一只金玉其外的漂亮花瓶,最終會(huì )讓喜歡你的人失望。
還有一則寓言題為“愚公移山”,說(shuō)得是有個(gè)叫愚公的老人,要挖掉門(mén)前的兩座大山,因為這兩座山給他們的'生活帶來(lái)了很多不便,鄰居智叟嘲笑愚公自不量力。愚公說(shuō)“我死了還有兒子,兒子死了
還有孫子,子子孫孫挖山不止,而山不會(huì )增高,將來(lái)怎么會(huì )挖不平呢?”愚公的精神真是讓人感動(dòng)。想想自己平時(shí)在家做作業(yè)時(shí),心里總是擔心這么多作業(yè),我什么時(shí)候才能做完!還沒(méi)動(dòng)筆,就先沒(méi)了信心?戳擞薰墓适潞,我明白了一個(gè)道理:只要不怕困難,持之以恒,堅持不懈,什么困難都能解決!
《寓言300則》中還有很多讓這樣我感動(dòng)的好寓言,讓我明白了很多道理,開(kāi)學(xué)后我一定要把這本書(shū)介紹給所有的同學(xué)。
寓言故事讀后感500字 25
最近看了《中國古代寓言》。這本書(shū)里有很多短篇小說(shuō)。每個(gè)小故事看似短小簡(jiǎn)單,卻蘊含著(zhù)深刻的道理。
有兩個(gè)故事讓我記憶最深。
一:《刻舟求劍》講述了一個(gè)楚人乘船渡江的故事。突然,楚人的劍掉進(jìn)了水里,有人喊道:“咦!你的劍掉了,快去接!”楚國人不動(dòng)聲色地在船舷上刻下記號,說(shuō)道:“放心吧,我在船舷上刻下了記號,等船靠岸,水淺了,我就去又是船!毕氯ト殑!庇钟腥苏f(shuō):“船可以浮在水里,寶劍沉到水底就不動(dòng)了,所以找不到寶劍……”這個(gè)故事諷刺那些不懂得面對實(shí)際情況的人,遇到問(wèn)題的人,事情都是瞬息萬(wàn)變的,我們不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。
二:《三人成虎》講的是在魏國,龐公和太子要去邯鄲。你信不信?”魏王說(shuō):“當然不信!”龐公說(shuō):“如果兩個(gè)人這么說(shuō)呢?”魏王說(shuō):“我有些懷疑。那里有老虎?”魏王肯定道:“我一定會(huì )相信的'!”。我從這個(gè)故事中學(xué)到,不要相信別人的謊言,有時(shí)候說(shuō)謊的人多了,謊言就會(huì )成真。我們得動(dòng)動(dòng)腦筋,實(shí)際檢查一下,才能判斷正確與否!不要相信謠言,也不要聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。
通過(guò)閱讀這些故事,我學(xué)會(huì )了很多道理,學(xué)會(huì )了思考和判斷。以后,我也要多讀書(shū),多思考,多學(xué)習知識,充實(shí)自己的頭腦。
寓言故事讀后感500字 26
我很喜歡讀書(shū),一有空就會(huì )沉浸在書(shū)的海洋里。我讀過(guò)幽默搞笑的《淘氣包馬小跳》,讀過(guò)懸疑推理的《名偵探柯南》,讀過(guò)活潑清新的《奔跑的蝸!,可最近我喜歡上了催人深思的《中國寓言故事》。
《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡(jiǎn)單易懂,可是每個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理,給人啟迪和深思。
這本書(shū)里里的許多故事都讓我著(zhù)迷。我一有空,就和爸爸媽媽交流書(shū)中的小故事!陡钕瘮嘟弧犯嬖V我們,真正的好朋友,應該有共同的`追求、共同的奮斗目標,互相促進(jìn),互相幫助,而不僅是表面上的親熱!懂(huà)蛇添足》使我明白了去做一件事情,必須有具體的要求和明確的目標,要以清醒堅定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦!秾ε椙佟愤@個(gè)故事告訴我,談話(huà)、辦事都要看對象……
這本書(shū)給我印象最深的是《濫竽充數》這個(gè)故事。這個(gè)故事告訴我們:不要耍小聰明,耍小聰明總有一天是會(huì )被發(fā)現的。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數是萬(wàn)萬(wàn)不可以的,最后只會(huì )鬧出笑話(huà)來(lái)。就像我們班有一個(gè)同學(xué)平時(shí)經(jīng)常抄別人的作業(yè),可是,等到我們考試時(shí),他可急壞了,考試時(shí)是AB卷,這下,他沒(méi)地方抄了,考了個(gè)全班最低分。所以我們在學(xué)習上千萬(wàn)不能濫竽充數,蒙混過(guò)關(guān)最終會(huì )害了自己。
有一個(gè)作家說(shuō)過(guò):“寓言是穿著(zhù)外套的真理!倍矣X(jué)得寓言是無(wú)聲的老師,它讓我在閱讀中深思,在深思中成長(cháng)。
寓言故事讀后感500字 27
暑假里我讀了《中國古代寓言故事》這本書(shū),書(shū)中有許多有趣的故事。并且每個(gè)小故事中都蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的道理。
這本書(shū)中描述的故事都是反映了社會(huì )的百態(tài)和人生的想象。雖然每個(gè)故事者看上去很短,但是卻非常生動(dòng)有趣,讓我能從書(shū)中獲得很多啟發(fā)。例如有《揠苗助長(cháng)》、《井底之蛙》、《鄭人買(mǎi)履》、還有《紀昌學(xué)箭》等。
讓我印象最深刻的是《愚公移山》,故事是這樣的.:太行山和王屋山這兩座山擋住了愚公的家,進(jìn)出十分不方便。他召集全家人一起削平大山?伤钠拮訁s提出質(zhì)疑,經(jīng)過(guò)大家的討論協(xié)商后,終于解答了所有的問(wèn)題,愚公帶領(lǐng)子孫后代熱火朝天的干起來(lái)。一位叫智叟的老人嘲笑愚公傻,可愚公卻不以為然地說(shuō):"你還不如那寡婦的小孩聰明呢!我老了,還有我的兒子,兒子又生孫子,孫子又生兒子,子子孫孫,無(wú)窮無(wú)盡,而大山卻又不會(huì )增加。"智叟雅口無(wú)言,也認為很有道理。后來(lái)天神被愚公的精神所感化,幫助愚公把兩座大山移走。這個(gè)故事告訴我們要想成就一番事業(yè),就應像愚公那樣有頑強的毅力,不畏艱難險阻,堅持不懈的干下去。
通過(guò)《愚公移山》的故事,我明白了,我們要學(xué)習愚公精神,制定的學(xué)習計劃和學(xué)習目標,不能半途而廢,要堅持到底。不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不能遇到一點(diǎn)困難就停止不前甚至放棄。
寓言故事讀后感500字 28
我有幸在寒假前夕,得到語(yǔ)文老師推薦專(zhuān)門(mén)閱讀了《中國古代寓言故事》這本書(shū)。俗話(huà)說(shuō)“一本好書(shū),可以滋養人的一生”、“讀一本好書(shū),如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級的我,第一次讀無(wú)插圖且字體很小的厚本書(shū),剛開(kāi)始我根本不習慣,沒(méi)有耐心讀下去,更別說(shuō)專(zhuān)心致志的讀了,我讀到三十多頁(yè)就準備放棄了!
我的舉止被細心的媽媽看到了,她溫和地開(kāi)導我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)是中年級的學(xué)生了,試著(zhù)去理解故事的.內容和蘊含的哲理吧”,在媽媽的勸說(shuō)和每天的睡前陪讀中,我漸漸地喜歡上這本書(shū)了!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這本書(shū)收集了古今中外無(wú)數智者對人生精辟的總結。后來(lái)我不僅能輕松閱讀,而且還擴展了知識面,豐富了我的內心世界,真的讓我受益匪淺。
書(shū)中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中,都有名師導讀、精華賞析、相關(guān)評價(jià),能幫助我理解大家都來(lái)恭喜塞翁,他卻覺(jué)得這是一件壞事。當然,這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬,經(jīng)常騎馬出去。有一次,因為馬受了驚嚇,塞翁的兒子從馬上跌落下來(lái),摔斷了一條腿。塞翁卻覺(jué)得這是一件好事。果然,那年發(fā)生了打仗,十有八九的青年都在戰場(chǎng)上送了命。塞翁的兒子因為摔斷了腿,可以不用去參加戰斗而得以幸存。
這個(gè)故事告訴我們,生活中我們一時(shí)受到損失,也許反而因此能得到好處,反之亦然。
寓言故事讀后感500字 29
《克雷洛夫寓言精選》這本書(shū)非常有意思,其中《鷹和蜜蜂》更是妙趣橫生,讓我受益無(wú)窮。這片寓言的內容是這樣的:
有一天,鷹看見(jiàn)蜜蜂在花叢里忙碌工作,它帶著(zhù)鄙夷的口氣對蜜蜂說(shuō):“你呀,可憐的蜜蜂,我為你惋惜,惋惜你的勞動(dòng)和本領(lǐng)!你們成千上萬(wàn),整個(gè)夏天都來(lái)筑你們的蜂房,可是對你們的工作,又有誰(shuí)來(lái)賞識和嘉獎?老實(shí)說(shuō),我就是不理解你們的志趣:辛勤一輩子,究竟是為著(zhù)什么?······到頭來(lái)大家一樣無(wú)聲無(wú)息的`死去!我們之間的差別好比天上地下!我展開(kāi)呼嘯的翅膀,在白云之下翱翔,到處布下恐懼和驚慌!泵鄯浠卮鹫f(shuō):“我生來(lái)只知道為公眾的利益服務(wù),不求對我的工作進(jìn)行獎勵,我唯一的安慰,就是能看到我們的蜂房中有我釀造的哪怕是一滴蜂蜜!
寓言的篇幅很短,但它的意義十分深刻。這就是工作要求的。雖然我現在還小,還不懂得找工作,但是,在學(xué)校里我也有自己的小崗位,也會(huì )為班級效力。等我長(cháng)大以后,就會(huì )找一份無(wú)私奉獻的工作,不為自己的利益而管他人的感受。
這則寓言告訴我們:誰(shuí)一旦成為名人,他就算交了好運,僅這點(diǎn)就使它具有威力,全世界都能看到他的成績(jì)。但另一種更值得尊敬,他默默地付出,他不貪圖榮譽(yù),不追求虛名,只有一個(gè)信念在鼓舞著(zhù)他,那就是公眾的利益勞動(dòng)終生。
寓言故事讀后感500字 30
今年的“五一”旅行計劃因為疫情泡湯了,那就去書(shū)中遨游一番吧!再一次讀《中國寓言故事》,我又陷入了深思。這本書(shū)中的寓言故事都很短小,但卻蘊含著(zhù)大道理,所以令人回味無(wú)窮。我最喜歡其中的《守株待兔》這則寓言故事。
《守株待兔》講的是宋國有個(gè)農夫在田里耕種時(shí)撿到一只撞死在樹(shù)樁上的.兔子。于是他放下農具不再耕種,而是每天守在樹(shù)樁旁等著(zhù)其他兔子撞死在木樁。故事的結果可想而知,這個(gè)愚蠢的農夫等到田地都荒蕪了,沒(méi)有撿到過(guò)兔子。他的愚蠢行為遭到了宋國人的嘲笑。是啊,兔子撞死在樹(shù)樁上只是偶然的事件,怎能當做必然發(fā)生的事件呢?
在生活中,其實(shí)就有很多守株待兔的人。有一些同學(xué)考試時(shí)偷看了別人的答案,考了好成績(jì)。這本來(lái)就是很可恥的行為,而且通過(guò)作弊只能蒙混一時(shí),不能蒙混一世。還有的人不努力工作,天天買(mǎi)彩票,幻想著(zhù)有一天中大獎,成為有錢(qián)人?墒侵歇劦母怕蔬@么低,可不是靠執著(zhù)就能中的。
想到這些,我越來(lái)越佩服古人的智慧了。如果我們都想著(zhù)不勞而獲,把成功寄托在奇跡之上,我們的人生就會(huì )像宋國人的田地一樣荒蕪了!妒刂甏谩返墓适戮旬斀竦奈覀儯悍彩虏灰鎯e幸心理,不要想著(zhù)不勞而獲。只有通過(guò)腳踏實(shí)地的努力,才能一步步走向成功。
寓言故事讀后感500字 31
今天,我讀了一本叫做《三頭牛和一只獅子》的書(shū),這本書(shū)是一本童話(huà)寓言書(shū),我很喜歡這本書(shū),不止是因為它告訴了我一些道理,它的糾結的情節也深深得吸引著(zhù)我。
這本書(shū)主要講的是在非洲大草原上生活著(zhù)三頭強壯得公牛,它們都是形影不離得好朋友,草原上還生活這一只獅子,它很想吃掉這三只公牛,可只要這頭獅子靠近,三頭公牛就靠在一起,把犄角對這獅子,獅子無(wú)法靠近公牛。這頭獅子總是沒(méi)有機會(huì ),所以非常失望。獅子每天都苦苦得想這,我怎樣才能接近它們呢?最后它終于明白了:因為公牛們團結在一起,所以自己不能靠近,我應該逐個(gè)擊破,一個(gè)一個(gè)吃掉。
獅子再次來(lái)到草原上,公牛們正分開(kāi)吃草,它想,這可是天賜良機啊,獅子悄悄來(lái)到紅公牛身邊,對它說(shuō),你們三個(gè)中誰(shuí)最強壯,紅公牛想都不想就說(shuō)我們三個(gè)一樣強壯,獅子卻說(shuō)黑公?刹皇沁@樣說(shuō)的,它說(shuō)它是你們三個(gè)公牛中最強壯的,要不是它,你和棕公牛早就被吃掉了,紅公牛聽(tīng)后非常氣憤,怒視這黑公牛。獅子又用同樣得方法愚弄了另兩只公牛。后來(lái),三只公牛打了起來(lái),最后三只公牛都傷痕累累,曾經(jīng)的好朋友也變成了一見(jiàn)面就急眼得仇人。這是獅子高興地跳起舞來(lái),它一個(gè)個(gè)的`把這些受傷的公牛吃掉了。
這個(gè)故事告訴了我光有力量不行,還要有一些智慧,遇到事要多想一想,多考慮考慮,不能只聽(tīng)說(shuō)的,要心眼所見(jiàn),不然什么事都做不好的。
寓言故事讀后感500字 32
我年輕時(shí)讀過(guò)伊索寓言。一點(diǎn)也不深。只有幾百個(gè)字,F在我拿起它,再次回顧它,但我發(fā)現在這個(gè)小故事中有一個(gè)深刻的真理。
這本書(shū)是古希臘作家伊索寫(xiě)的。他是個(gè)黑人奴隸,但他很聰明。這些故事被后人修改并編成伊索寓言。每個(gè)故事都教會(huì )了我:龜兔賽跑教會(huì )了我不要驕傲。狼來(lái)了,告訴我要誠實(shí),不要撒謊。農夫和蛇教我不要憐憫惡人。
在這么多的故事中,最令我難忘的是《虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宙斯,宇宙之王,計劃選擇一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)之王,并決定舉行鳥(niǎo)類(lèi)大會(huì )來(lái)選擇最美麗的.鳥(niǎo)類(lèi)。在了解了這個(gè)消息之后,所有的鳥(niǎo)都做了精心的準備,烏鴉也不例外。然而,她也知道,這個(gè)丑陋的外表無(wú)法當選。于是她環(huán)顧了整個(gè)森林和荒野,收集了所有從其他鳥(niǎo)類(lèi)身上掉落的美麗羽毛。會(huì )議那天,烏鴉帶著(zhù)美麗的羽毛飛來(lái)了。她的美貌使所有的鳥(niǎo)黯然失色。當宙斯宣布烏鴉是鳥(niǎo)類(lèi)之王時(shí),所有的鳥(niǎo)類(lèi)都憤怒地沖了上來(lái),拔出了自己的羽毛。烏鴉恢復了原來(lái)的狀態(tài),仍然是一只黑烏鴉。
讀完這個(gè)故事后,我不禁想起了“落花”這段文字。雖然花生沒(méi)有華麗的外表,但它們對他人做出了巨大的貢獻。然而,烏鴉沒(méi)有美麗的羽毛,對他人的貢獻微乎其微。這樣,如果只用虛假的手段來(lái)追求榮譽(yù)和尊嚴,就一定會(huì )遭到別人的鄙視。我終于明白了這個(gè)道理。
在這些小故事中,我受益匪淺,永遠不會(huì )忘記真相!
寓言故事讀后感500字 33
這次暑假的8.1節那天,司令部來(lái)慰問(wèn)我們工程處以后,我就特別開(kāi)心,這里的司令部就像一個(gè)給人們帶來(lái)歡樂(lè )的天國,把我的心一下子改變了。
這里的司令部可真好,不僅來(lái)慰問(wèn)我們工程處,還給我們送了許多書(shū),讓我們充實(shí)自己,改變自我。這里面有《寓言故事》,《隱行人》,《一千零一問(wèn)》,《專(zhuān)用瓷磚圖籍》、《工程技術(shù)》等。
在這些書(shū)里,我借了《 寓言故事》。我喜歡里面豐富的知識和道理,我更喜歡這本書(shū)精彩有趣的故事,它使我的腦袋瓜聰明起來(lái)了。我真是太喜歡這本書(shū),因為里面能告訴我們很多道理。
我首先看《伊索寓言》,《伊索寓言》里有豐富的道理和有趣生動(dòng)的故事真是無(wú)與倫比。像《狐貍和烏鴉》,《愚蠢的獅子》等都是講訴了一個(gè)人頭腦問(wèn)題和心里素質(zhì)。我就先說(shuō),《愚蠢的獅》吧!
《愚蠢的獅》是講有一個(gè)獅子愛(ài)上了某個(gè)農夫的女兒,就請農夫把姑娘嫁給它,農夫看了看就叫它先把牙和爪子都拔掉就嫁給它,獅子照樣做了以后就挨了農夫的打。這就告訴我們一個(gè)人想達到目的就被別人利用,這就是愚蠢的人。這種人不經(jīng)過(guò)自己的.頭腦思考,亂聽(tīng)別人的花言巧語(yǔ),就像別人叫你做什么事情你就做,你以為摸陌生的人會(huì )給你面子,這簡(jiǎn)直是做好了事情沒(méi)事干。在里面還有和這個(gè)相識的寓言故事都是一樣的道理,不必我多說(shuō)了。
我喜歡里面豐富的知識和道理,我更喜歡這本書(shū)里精彩有趣的故事,它使我的腦袋瓜聰明起來(lái)了。我真是太喜歡這本書(shū)!
寓言故事讀后感500字 34
暑假里,我讀了《中國古代寓言故事》。
這本書(shū)令我印象最深的故事是“雞叫三遍”。有兩個(gè)兄弟在上山途中遇到了神仙,神仙將釀酒之法傳授給了兄弟倆,還告訴他們要密封49天才可以,并且在第49天雞叫三遍后才能喝。兄弟倆將材料找齊后,就開(kāi)始用神仙傳授給他們的方法釀造起來(lái),就在第49天雞叫了第二遍后,兄弟中的一個(gè)迫不及待地打開(kāi)了酒缸蓋子,他嘗了一下味道,哎呀,敗了,這讓他心神不安。然后齊景公就對晏子說(shuō)了這件事情,晏子就派人去請來(lái)占夢(mèng)者為齊景公占卜兇吉。晏子讓占夢(mèng)者對大王這樣解釋?zhuān)捍笸醯牟儆陉幮,而太?yáng)是陽(yáng)性的就預示大王的病快好了。占夢(mèng)者就按照晏子對他說(shuō)的做了。齊景公聽(tīng)了之后很高興并解除了郁悶,沒(méi)過(guò)多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占夢(mèng)者兩人。
這則寓言中表示對夢(mèng)境的不同解釋就對個(gè)人的心理影響是完全不同的,故事中的主人公齊景公就是如此,而晏子聰明的利用占夢(mèng)者的.默契配合,把消極的影響轉化為積極的影響。這就說(shuō)明了任何事情只要向著(zhù)有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導,就會(huì )取得良好的促進(jìn)效果。
我看完這篇寓言故事后,覺(jué)得心理因素對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,好的心理素質(zhì)會(huì )帶來(lái)成功,而壞的就相反了,因此在看待一件事情時(shí),不要存在消極的態(tài)度和想法,要想著(zhù)用積極的態(tài)度和想法去對待它,這樣才能做好。
寓言故事讀后感500字 35
最近我看《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)故事,它主要講述的是:“一個(gè)人養一群羊,一天,他去放羊時(shí),發(fā)現羊少一只,一檢查,發(fā)現原來(lái)羊圈破一個(gè)洞,鄰居勸他修一修羊圈,他沒(méi)有聽(tīng)。第二天,他又丟一只羊,這才后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好,從此羊再沒(méi)有丟過(guò)”。
在現實(shí)生活中我也見(jiàn)過(guò)“亡羊補牢,猶為晚已”的`故事。過(guò)年時(shí),我的爸爸經(jīng)常在家里吞云吐霧,我們全家都很不高興,所以我就想勸爸爸戒煙。一天,爸爸又吸煙,我故意假裝咳嗽起來(lái)。爸爸問(wèn):“女兒,你怎么?”我說(shuō):“我能怎么,聞到煙味受不?”爸爸不解地說(shuō):“我吸煙怎么礙你的事?”“問(wèn)題可大,你一吸煙,我聞見(jiàn)煙味就咳嗽,而且肺疼,可難受。因為煙里有很多有毒物質(zhì)。人家科學(xué)家說(shuō),吸煙等于吸毒。光您吸毒罷,還捎上我,我還是小孩子!卑职植唤獾卣f(shuō):“我沒(méi)想到還會(huì )傷害你,既然這樣,那我以后再也不吸煙!甭(tīng)這句話(huà),我心里太高興。一個(gè)周后,我發(fā)現爸爸又在吸煙,可真讓我傷心呀!我又在不停地咳嗽,而且還發(fā)燒,經(jīng)醫生診斷,我得急性肺炎,這下可急壞爸爸,他不斷地自責:“我再也不吸煙!我再也不吸煙!”從此,爸爸這個(gè)壞習慣改不少。
許多人干什么事情都是“亡羊補牢,猶為晚已”他們一開(kāi)始不聽(tīng)別人的勸告,一意孤行,只有通過(guò)慘痛的教訓,才會(huì )改正自己的錯誤。我以后不要做“亡羊補牢,猶為晚已”的事情,要多聽(tīng)別人的勸告,及時(shí)改正自己的錯誤,不能一拖再拖。
寓言故事讀后感500字 36
我最近讀了《中國古代寓言故事》,這本書(shū)中寫(xiě)了許多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡(jiǎn)單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事:
一:“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國人坐船渡河,突然,楚國人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來(lái)!”楚國人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號,說(shuō):“不著(zhù)急,我在船邊上刻了個(gè)記號。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍!眲e人說(shuō):“船是能在水里飄動(dòng)的,劍則沉到了水底是不動(dòng)的`,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。
二:“三人成虎”講的是,在魏國,龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現了一只老虎,您信嗎?”魏王說(shuō):“當然不信!”
龐恭問(wèn):“那如果兩個(gè)人說(shuō)那?”魏王答:“我有一些懷疑!饼嫻в謫(wèn):“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”在這個(gè)故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的謊言,有時(shí)候說(shuō)的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開(kāi)動(dòng)腦筋,實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。
通過(guò)讀這些故事,我學(xué)到了很多道理,學(xué)會(huì )了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書(shū),多思考,多學(xué)知識來(lái)豐富自己的頭腦。
寓言故事讀后感500字 37
《亡羊補牢》雖然只是一則小寓言,但我讀后,卻學(xué)到不少東西。
《亡羊補牢》這則寓言主要講的是:從前,有一個(gè)放羊的人,羊圈壞,狼從那里鉆進(jìn)去,叼走一只羊。鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天,狼又叼走一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好。從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
讀后,我想到我們的學(xué)習和生活。在生活中,我們常常會(huì )犯一些錯誤,但我們常常會(huì )不以為然,忽視它,不能及時(shí)地糾正過(guò)來(lái)。有時(shí)甚至還認為,一些小錯誤不會(huì )帶來(lái)多大的影響。其實(shí),這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現在大問(wèn)題上,那么,就會(huì )帶來(lái)很大的影響。比如,在一個(gè)樹(shù)林里丟下一個(gè)沒(méi)熄滅的煙頭,發(fā)生火災,就會(huì )使國家造成巨大的損失。在學(xué)習上也是一樣。在平時(shí)做練習題或單元測驗中,不多不少也會(huì )出現一些錯誤,但是我們只知道題做錯,而不主動(dòng)去查明原因。使這些錯誤思路留在大腦中,導致更大的'錯誤。
我就有過(guò)這樣的教訓。有一次,在做練習題的時(shí)候,我做錯一道題,發(fā)現后,我卻不以為然,心想:這點(diǎn)小錯誤怕什么,以后注意一點(diǎn)就行?墒俏覜](méi)想到,會(huì )在單元測驗中吃大虧,這種類(lèi)型的題全做錯,白白扣很多分。這時(shí)候,我感到很后悔,如果當初我能主動(dòng)查明原因,改正思路,這些分就不會(huì )被扣掉。
經(jīng)過(guò)這次教訓后,我做錯事或題,我都要查明原因,改正思路。因為我知道:亡羊補牢還來(lái)得及。
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