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成語(yǔ)寓言故事《手不釋卷》

時(shí)間:2024-12-19 16:00:02 林惜 寓言 我要投稿
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成語(yǔ)寓言故事《手不釋卷》

  寓言故事是含有諷喻或明顯教訓意義的故事,是文學(xué)體裁的一種。它的結構簡(jiǎn)短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現。寓言的故事情節設置的好壞關(guān)系到寓言的未來(lái)。下面是小編整理的成語(yǔ)寓言故事《手不釋卷》,一起來(lái)看看吧。

成語(yǔ)寓言故事《手不釋卷》

  成語(yǔ)寓言故事《手不釋卷》 1

  【成語(yǔ)】:手不釋卷

  【拼音】:shǒu bù shì juàn

  【解釋】:釋?zhuān)悍畔;卷:指?shū)籍。書(shū)本不離手。形容勤奮好學(xué)。

  【出處】:《三國志·吳書(shū)·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武當兵馬之務(wù),手不釋卷!

  【舉例造句】:閔象南老好觀(guān)書(shū),年七十余,每夜漏下二三十籌,手不釋卷!濉ね鯐尅督袷勒f(shuō)·德行》

  【拼音代碼】:sbsj

  【近義詞】:學(xué)而不厭、愛(ài)不釋手

  【反義詞】:不學(xué)無(wú)術(shù)

  【成語(yǔ)故事】:

  三國時(shí)期,吳國大將呂蒙,十分善于領(lǐng)兵作戰,曾立下不少戰功。但是他有一個(gè)缺點(diǎn),就是不愛(ài)讀書(shū)。有一次,吳王孫權派他去鎮守一個(gè)重要的地方,臨走前囑咐他:“你現在掌管軍政大權,應當多讀些史書(shū)、兵書(shū),才能把事情辦好!

  呂蒙聽(tīng)了,感到很為難,搖頭說(shuō):“軍隊里事情太多,哪有時(shí)間讀書(shū)哪!”

  孫權很不高興,批評他說(shuō):“你這話(huà)不對,時(shí)間是靠人擠出來(lái)的!我過(guò)去愛(ài)讀書(shū),主管?chē)掖笫乱詠?lái),雖然很忙,還是擠出不少時(shí)間,攻讀史書(shū)、兵書(shū),收獲很大。漢朝光武皇帝,領(lǐng)兵打仗很緊張,可是仍然是不離書(shū)本。你為什么不刻苦讀書(shū)呢?”

  聽(tīng)了孫權的話(huà),呂蒙覺(jué)得很慚愧,心服口服。從此以后,他努力讀書(shū),知識越積越多。有一次,吳國主將魯肅和呂蒙談?wù)撥娛,呂蒙講得很有見(jiàn)解。魯肅聽(tīng)了非常高興,他對呂蒙說(shuō):“我以為你還是個(gè)大老粗呢,想不到你已經(jīng)變成了學(xué)問(wèn)家,真不是過(guò)去的'呂蒙了!”

  呂蒙笑著(zhù)說(shuō):“人分別三天,就得另眼看待,咱們分別這么久,你怎么還用老眼光看我呢?”

  后來(lái),呂蒙做了吳國的主將,他有勇有謀,屢建奇功。

  成語(yǔ)寓言故事《手不釋卷》 2

  【拼音】shǒu bù shì juàn

  【典故】《三國志·吳書(shū)·呂蒙傳》光武當兵馬之務(wù),手不釋卷。注引《江表傳》

  【釋義】釋?zhuān)悍畔;卷:指?shū)籍。書(shū)本不離手。形容勤奮好學(xué)。

  【用法】作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ);指勤奮好學(xué)

  【近義詞】學(xué)而不厭、愛(ài)不釋手

  【相反詞】不學(xué)無(wú)術(shù)

  【成語(yǔ)造句】

  谷秸的最大樂(lè )趣,是手不釋卷,閉門(mén)讀書(shū)。

  他的一生養成了好讀的習慣,一直到老年仍然每天手不釋卷。

  說(shuō)到學(xué)習,現在有很多同志可謂手不釋卷,無(wú)時(shí)不學(xué),因此,他們進(jìn)步也快。

  【成語(yǔ)典故】

  原文:

  初,權謂蒙及蔣欽曰:"卿今并當涂掌事,宜學(xué)問(wèn)以自開(kāi)益。"蒙曰:"在軍中?喽鄤(wù),恐不容復讀書(shū)。"權曰:"孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當令涉獵見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)孰若孤,孤少時(shí)歷詩(shī)、書(shū)、禮記、左傳、國語(yǔ),惟不讀易。至統事以來(lái),省三史、諸家兵書(shū),自以為大有所益。如卿二人,意性朗悟,學(xué)必得之,寧當不為乎?宜急讀孫子、六韜、左傳、國語(yǔ)及三史?鬃友"終日不食,終夜不寢以思,無(wú)益,不如學(xué)也"。光武當兵馬之務(wù),手不釋卷。孟德亦自謂老而好學(xué)。卿何獨不自勉勖邪?"蒙始就學(xué),篤志不倦,其所覽見(jiàn),舊儒不勝。后魯肅上代周瑜,過(guò)蒙言議,常欲受屈。肅拊蒙背曰:"吾謂大弟但有武略耳,至于今者,學(xué)識英博,非復吳下阿蒙。"蒙曰:"士別三日,即更刮目相待。大兄今論,何一稱(chēng)穰侯乎。兄今代公瑾,既難為繼,且與關(guān)羽為鄰。斯人長(cháng)而好學(xué),讀左傳略皆上口,梗亮有雄氣,然性頗自負,好陵人。今與為對,當有單復以鄉待之。"。密為肅陳三策,肅敬受之,秘而不宣。權常嘆曰:"人長(cháng)而進(jìn)益,如呂蒙、蔣欽,蓋不可及也。富貴榮顯,更能折節好學(xué),耽悅書(shū)傳,輕財尚義,所行可跡,并作國士,不亦休乎!"

  譯文:

  三國時(shí)期吳國大將呂蒙沒(méi)有文化知識,孫權鼓勵他學(xué)習史書(shū)與兵法。呂蒙總是推說(shuō)軍隊事多沒(méi)有時(shí)間學(xué)習,孫權說(shuō):"時(shí)間嘛,要自己去擠出來(lái)。從前漢光武帝在行軍作戰的`緊張關(guān)頭,手里還總是拿著(zhù)一本書(shū)不肯放下來(lái)呢!為什么你就沒(méi)有時(shí)間呢?"

  停了停,孫權又說(shuō):"你的事情總沒(méi)有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問(wèn),而只是要你翻閱一些古書(shū),從中得到一些啟發(fā)罷了。"

  呂蒙問(wèn):"可我不知道應該去讀哪些書(shū)?"

  孫權聽(tīng)了,微笑著(zhù)說(shuō):"你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書(shū),再讀些《左傳》、《史記》等一些歷史書(shū),這些書(shū)對于以后帶兵打仗很有好處。"

  呂蒙聽(tīng)了孫權的話(huà),回去便開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習,從此手不釋卷,并堅持不懈。最后做了吳國的主將,有勇有謀,屢建奇功。

  成語(yǔ)寓言故事《手不釋卷》 3

  手不釋卷的.故事,故事中的“手不釋卷”出自三國時(shí)期,手里不離開(kāi)書(shū)本,形容讀書(shū)勤奮。

  成語(yǔ)故事“手不釋卷”出自三國時(shí)期,手里不離開(kāi)書(shū)本,形容讀書(shū)勤奮。

  三國時(shí),呂蒙是吳國的大將。

  一次,他點(diǎn)兵3萬(wàn),用船80余只襲擊荊州。水手一律身著(zhù)白衣,大批精兵埋伏在船艙里。黑夜,船到當陽(yáng)江邊,烽火臺的漢兵厲聲盤(pán)問(wèn)。吳軍詐稱(chēng)是商船,要求靠岸避風(fēng),漢兵信以為真。約至二更,船上吳軍突然襲擊,占據了烽火臺。隨后,呂蒙帶兵長(cháng)驅直入,輕取荊州。

  呂蒙作戰勇猛,平時(shí)卻不肯讀書(shū)。孫權勸道:“你讀點(diǎn)歷史和兵法,用兵更高明!睂O權道:“漢先武帝從前行伍出身,卻‘手不釋卷’!睆拇,呂蒙勤勉自學(xué),受益匪淺。

  手不釋卷:手里不離開(kāi)書(shū)本,形容讀書(shū)勤奮。

  成語(yǔ)寓言故事《手不釋卷》 4

  “手不釋卷”的意思是不肯把手中的書(shū)放下來(lái),比喻抓緊時(shí)間勤學(xué),或看書(shū)入了迷。卷,指書(shū)。

  這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《三國志-吳志·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武(劉秀)當兵馬之務(wù)手不釋卷!

  三國時(shí)代,東吳有一員大將,名叫呂蒙,字子明。年青時(shí),家境貧困,無(wú)法讀書(shū)。從軍后,雖作戰驍勇,常立戰功,卻苦于缺少文化,不能把戰例經(jīng)驗總結寫(xiě)下來(lái)。

  有一天,吳主孫權對呂蒙說(shuō):“你現在是一員大將,掌權管事,更應該好好地讀一些書(shū),增長(cháng)自己的才干!

  呂蒙一聽(tīng)主公要他學(xué)習,便為難地推托說(shuō):“軍隊里的事情又多又雜,都要我親自過(guò)問(wèn),恐怕擠不出時(shí)間來(lái)讀書(shū)!”

  孫權說(shuō):“你的事情總沒(méi)有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問(wèn),當專(zhuān)家,而只是要你翻閱一些古書(shū),從中得到一些啟發(fā)罷了。我年青時(shí)就讀過(guò)許多書(shū),即位以來(lái)又讀了許多歷史和兵書(shū),得到的幫助真是太大了。你很聰明,更應該讀書(shū)!”

  呂蒙問(wèn):“可我不知道應該讀哪些書(shū)?”

  孫權聽(tīng)了,微笑著(zhù)說(shuō):“你可以先讀《孫子》、《六韜》等兵法書(shū),再讀《左傳》、《史記》等歷史書(shū),這些書(shū)對你帶兵打仗很有好處!

  停了停,孫權又說(shuō):“時(shí)問(wèn)嘛,要自己去擠出來(lái)。從前漢光武帝在行軍作戰的緊張關(guān)頭,手里還總是拿著(zhù)書(shū)不肯放下來(lái)呢!你們年輕人更應該勉勵自己多讀點(diǎn)書(shū)!

  呂蒙聽(tīng)了孫權的'話(huà),便開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習,堅持不懈。這樣,他的見(jiàn)解也越來(lái)越精辟,有時(shí)連當時(shí)那些學(xué)識淵博的人也自嘆不如了。

  后來(lái),孫權的謀士魯肅也感到自己的見(jiàn)識比不一卜.呂蒙了。他感慨地對呂蒙說(shuō):“你真了不起,你已經(jīng)不再是當年的‘吳下阿蒙’了,真應該刮目相看了!

  成語(yǔ)寓言故事《手不釋卷》 5

  手不釋卷的故事【釋義】卷:指書(shū)。

  手中的書(shū)不肯放下來(lái),比喻抓緊時(shí)間勤學(xué),或看書(shū)著(zhù)了迷。

  【出處】晉·陳壽《三國志·吳書(shū)·呂蒙傳》汪引《江表傳》。

  呂蒙是三國時(shí)東吳的一員大將。

  從小食不果腹,沒(méi)有念過(guò)幾天書(shū)。

  但從軍后,沖鋒陷陣,屢立戰功,可由于沒(méi)有文化,卻無(wú)法記錄成功的戰例。

  有一天,吳主孫權對呂蒙說(shuō):“你現在是一員大將,掌權管事,更應該好好地讀一些書(shū),增長(cháng)自己的才干。

  ”呂蒙一聽(tīng)主公要他學(xué)習,便為難地推托說(shuō):“軍隊里的事情又多又雜,都要我親自過(guò)問(wèn),恐怕擠不出時(shí)間來(lái)讀書(shū)!”孫權說(shuō):“你的事情總沒(méi)有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問(wèn),當專(zhuān)家,而只是要你翻閱一些古書(shū),從中得到一些啟發(fā)罷了。

  你很聰明,更應該讀些書(shū)。

  ”呂蒙問(wèn):“可我不知道應該去讀哪些書(shū)?”孫權聽(tīng)了,微笑著(zhù)說(shuō):“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書(shū),然后再讀些《左傳》、《史記》等歷史書(shū),這些書(shū)對于以后帶兵打仗很有好處。

  ”過(guò)了一會(huì )兒,孫權又說(shuō):“時(shí)間嘛,要自己去擠。

  從前漢光武帝在行軍作戰的緊張關(guān)頭,手里還總是拿著(zhù)一本書(shū)不肯放下來(lái)呢!你們年輕人更應該忙中偷閑多讀點(diǎn)書(shū)。

  ”呂蒙聽(tīng)了孫權的`話(huà),回去便開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習,堅持不懈。

  同時(shí)他還研究評論書(shū)中的一些觀(guān)點(diǎn)。

  這樣他的見(jiàn)解也越來(lái)越精辟,有時(shí)連當時(shí)那些學(xué)識淵博的人也自嘆不如了。

  呂蒙通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習后,和魯肅共同成為吳國的重要將領(lǐng)。

  成語(yǔ)出處

  最早出處

  上雅好詩(shī)書(shū)文籍,雖在軍旅,手不釋卷。(三國魏·曹丕《典論·自敘》)

  衍生典故

  初,權謂呂蒙曰:“卿今并當涂掌事,宜學(xué)問(wèn)以自開(kāi)益!泵稍:“在軍中,?喽鄤(wù),恐不容復讀書(shū)!睓嘣唬骸肮仑M欲卿治經(jīng)為博士邪?但當令涉獵見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤少時(shí),歷《詩(shī)》《書(shū)》《禮記》《左傳》《國語(yǔ)》,惟不讀《易》。至統事以來(lái),省三史,諸家兵書(shū),自以為大有所益!泵墒季蛯W(xué),篤志不倦。(晉·陳壽《三國志·吳書(shū)·呂蒙傳》注引《江表傳》)

  后人根據以上文獻總結出成語(yǔ)“手不釋卷”。

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