- 相關(guān)推薦
寓言相關(guān)知識
寓言是一種含有勸喻或刺意義的故事�！霸ⅰ本褪羌耐�、寄寓的意思，將一種道理寄寓在一個(gè)小故事里，讓人們從中受到啟發(fā)和教育，領(lǐng)會(huì )一定的道理，得到一些教訓。這樣的文體我們稱(chēng)為寓言。寓言的分類(lèi)人物寓言例如《鄭人買(mǎi)履》、《東郭先生和狼》。動(dòng)植物寓言例如《牽�；ā�、《坐井觀(guān)天》。下面為大家帶來(lái)了寓言相關(guān)知識，歡迎大家參考！
寓言的特點(diǎn)
�。�1）擬人夸張的表現于法。把動(dòng)物或一些無(wú)生命的自然物擬人化。使動(dòng)物和這些自然物像人一件會(huì )說(shuō)話(huà)、有思想、有感情、會(huì )做事。其實(shí)擬人化廠(chǎng)的動(dòng)物和事物，在這都代表著(zhù)現實(shí)生活中的某一類(lèi)人或某一些人，而代表的這一類(lèi)人的些特點(diǎn)又和這些被擬人化了的動(dòng)物或無(wú)生命的事物的一些丙有的特點(diǎn)。在一定程度上是吻合的咧如用井底之蛙的見(jiàn)識不廣來(lái)比喻一些目光短淺之人。
�。�2）非常明顯的比喻。寓言的比喻是非常明確而又直接了當的，無(wú)論是在說(shuō)明一些抽象的理論，還是諷刺社會(huì )生活中某些惡現象，都是通過(guò)比喻和象征來(lái)達到的故事中的主人公，有的是人，有的是人格化了的動(dòng)植物或其它一些無(wú)生命的事物或現象，都通過(guò)比喻這一手段來(lái)影射社會(huì )仁的某一類(lèi)人、某些事物或某種現象例如用堰苗助長(cháng)來(lái)諷喻那些不顧客觀(guān)事實(shí)而犯急燥病的人。
�。�3）具有鮮明的哲理、諷刺和強烈的教育意義主旨鮮明、寓意明顯，這也是寓言故事的特點(diǎn)在每則故事的內容上都反映人們對生活的看法，或對某種不正確的社會(huì )現象的批評，或對某一種人的諷刺或提洪某種生活的教育、教訓。篇幅雖小，但都具有鮮明的哲理、諷刺和強烈的教育意義。例如《瞎弄摸象》就是用來(lái)諷刺和教育那些主觀(guān)片面性著(zhù)待問(wèn)題的人。
�。�4）篇幅短小語(yǔ)言精煉。寓臺汽敘事性文學(xué)作品中是最簡(jiǎn)短的一種，其原因就是因為它篇幅短小、沿言精煉它思想集甲、故事單一，緊緊地圍繞提供的教訓或諷喻來(lái)進(jìn)行敘述。寓言中雖有人物形象，下去細致刻畫(huà)，雖有情節，但不進(jìn)行展開(kāi)，不另生枝蔓，不作詳盡的描寫(xiě)和繁瑣的議論，常常是在開(kāi)頭或結尾直截了當地說(shuō)明諷喻的目的。簡(jiǎn)明扼要地表達作者的真知灼見(jiàn)和深刻的思想，使其簡(jiǎn)煉而又有魅力。例如《葉公好龍》。
分類(lèi)
寓言的類(lèi)型大約有兩種：一種是用夸大的手法，勾畫(huà)出某類(lèi)人的特點(diǎn)和思想；另一種是用擬人的手法，把人類(lèi)以外的動(dòng)植物或非生物人格化，使之具有人的思想感情或某種人的特點(diǎn)。
寓言的階級性
寓言和其它文學(xué)作品一樣，有階級性，是階級斗爭的工具。
作家評價(jià)
我國著(zhù)名兒童文學(xué)家嚴文井說(shuō)：“寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大得多的東西。寓言是一個(gè)怪物，當它朝你走過(guò)來(lái)的時(shí)候，分明是一個(gè)故事，生動(dòng)活潑；而當它轉身要走開(kāi)的時(shí)候，卻突然變成了一個(gè)哲理，嚴肅認真。寓言是一座奇特的橋梁，通過(guò)它，可以從復雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富。在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看到五光十色的生活現象，又發(fā)現了生活的內在意義。寓言是一把鑰匙，這把鑰匙可以打開(kāi)心靈之門(mén)，啟發(fā)智慧，讓思想活躍�！�
國內寓言作品
寓言早在我國春秋戰國時(shí)代就已經(jīng)盛行，當時(shí)一些思想家把寓言當成辯論的手段。為了在政治主張上戰勝對方，為了闡明自已的觀(guān)點(diǎn)，互相責難、辯論，往往取材于古代神話(huà)、傳說(shuō)、民間故事或諺語(yǔ)。通過(guò)藝術(shù)加工，用鮮明生動(dòng)的抽象的代替議論進(jìn)行激烈的爭辨斗爭。
寓言是民間口頭創(chuàng )作。在先秦諸子百家的著(zhù)作中，經(jīng)常采用寓言闡明道理，保存了許多當時(shí)流行的優(yōu)秀寓言。如：《亡鈇》《攘雞》《揠苗助長(cháng)》《自相矛盾》《鄭人買(mǎi)履》《守株待兔》《刻舟求劍》《畫(huà)蛇添足》等，其中《列子》《莊子》與《韓非子》收錄最多。漢魏以后，在一些作家的創(chuàng )作中，也常常運用寓言諷刺現實(shí)。唐代柳宗元就利用寓言形式進(jìn)行散文創(chuàng )作，他在《三戒》中，以麋、驢、鼠3種動(dòng)物的故事，諷刺那些恃寵而驕、盲目自大、得意忘形之徒，達到寓意深刻的效果。中國近代作家也用寓言形式創(chuàng )作，特別是兒童文學(xué)作品更為多見(jiàn)，所以說(shuō)寓言來(lái)源于民間。
中國民間寓言極為豐富，一般的都比較短小。除漢族外，還有各少數民族寓言。各族人民創(chuàng )作的寓言，多以動(dòng)物為主人公，利用它們的活動(dòng)及相互關(guān)系投進(jìn)一種教訓或喻意，達到諷喻的目的。反映了勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想，閃耀著(zhù)人民無(wú)窮的智慧和高尚的道德光芒。中國古代寓言源遠流長(cháng)，在先秦時(shí)期已具雛形。先后經(jīng)歷了先秦的說(shuō)理寓言、兩漢的勸戒寓言，魏晉南北朝的嘲諷寓言、唐宋的諷刺寓言和明清的詼諧寓言等五個(gè)階段。
有許多成語(yǔ)都是出自古代寓言故事的，比如《狐假虎威》、《刻舟求劍》、《掩耳盜鈴》等�，F在有收錄中國寓言的書(shū)籍《中國寓言》。
【寓言相關(guān)知識】相關(guān)文章：
《邊城》相關(guān)知識08-18
《觀(guān)潮》相關(guān)知識10-04
野望詩(shī)詞及相關(guān)知識07-17
《春夜喜雨》相關(guān)知識06-05
古詩(shī)詞押韻相關(guān)知識08-31