伊索寓言讀后感小學(xué)
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數千年以來(lái)以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力，令人愛(ài)不釋手，經(jīng)久不衰。
伊索寓言讀后感篇一
《伊索寓言》里有這樣一個(gè)故事，《獅子和老鼠》。內容是：一頭獅子在洞口睡覺(jué)，一只老鼠爬到了它的身上，獅子非常氣憤，一把抓住老鼠，打算把它吃掉。老鼠連忙求饒到：“尊貴的獅子，請您饒了我吧!以后我一定會(huì )報答您的。”獅子不屑地哈哈大笑起來(lái)，它不相信老鼠有這種本事，不過(guò)還是把老鼠給放了。時(shí)隔不久，獅子在覓食的途中被獵人捉住，獵人用繩索將獅子捆在樹(shù)上。剛好經(jīng)過(guò)這里的老鼠聽(tīng)到了獅子的哀嚎，就跑了過(guò)來(lái)，用它尖利的牙齒把繩子一根根咬斷。于是獅子重新獲得了自由。老鼠自豪地說(shuō)：“我早就說(shuō)過(guò)我會(huì )報答你的，你現在明白我的能力了吧!小小的老鼠也能幫助獅子。”
這個(gè)故事告訴我們：不要輕視任何小人物的力量，有時(shí)候強者也需要他人的幫助。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，要尊重別人，和諧相處，這樣關(guān)鍵時(shí)刻才能獲得別人的幫助。
一天，獅子的身上長(cháng)了一只跳蚤，這只跳蚤在獅子的身上跳來(lái)跳去，獅子左拍拍，右拍拍，無(wú)論它怎樣努力，仍然不能把身上的跳蚤給弄掉。就在這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，獅子兇狠地向小鳥(niǎo)撲去。小鳥(niǎo)連忙說(shuō):“獅子大人，您先別吃我，我能幫助您，幫您捉住身上的那只跳蚤。”獅子聽(tīng)了，趕緊停了下來(lái)。小鳥(niǎo)很輕松地將獅子身上的跳蚤給吃掉了。獅子感激萬(wàn)分，它終于知道，原來(lái)，看起來(lái)弱小的鳥(niǎo)，也是可以幫助比自己強大許多倍的動(dòng)物的。
人與人之間的相處也是同樣的道理，人各有所長(cháng)，大人物身邊，也離不開(kāi)小人物。
在《讀者》雜志上，有這樣一篇文章：《讓布什著(zhù)急的裁縫》。說(shuō)的是：繁華的華盛頓19街上，有一間不起眼的西裝店，它的主人卻是大名鼎鼎的西裝修改師喬·蘇洛。蘇洛，意大利人，從小家境貧窮，就輟學(xué)去學(xué)習裁縫。14歲時(shí)，蘇洛來(lái)到美國闖蕩天下，憑著(zhù)聰明和勤奮，很快就站穩了腳跟。他在華盛頓從業(yè)40余年。開(kāi)始時(shí)，蘇洛主要幫人量身定做西裝，后來(lái)開(kāi)始專(zhuān)門(mén)修改西裝，華盛頓的達官貴人們趨之若鶩。前總統尼克松、里根、老布什，副總統切尼，前副總統戈爾等人都是他的老顧客。
蘇洛和布什家族交情甚篤，蘇洛店內的墻壁上，掛了一張他們全家人和老主顧布什總統在白宮的合影。在過(guò)去6年里，他至少10次應邀到白宮做客，為布什的'衣著(zhù)提出意見(jiàn)。他說(shuō):“他(布什)的身材保持得非常好，他很在乎自己的外形，特別注意西裝衣領(lǐng)。他喜歡衣領(lǐng)剪裁得緊貼有勁，不喜歡松松垮垮。”蘇洛對布什的喜好了如指掌，因此修改出來(lái)的西裝樣式特別符合布什的心意。
2007年7月，蘇洛宣布年底即將退休，不再做裁縫了。這個(gè)消息一傳出來(lái)，華盛頓上流社會(huì )諸多早已對他的服務(wù)產(chǎn)生嚴重依賴(lài)的達官貴人們很著(zhù)急，其中也包括布什總統。布什立刻邀請蘇洛全家再次來(lái)白宮作客，蘇洛對布什說(shuō)：“總統先生，我們整個(gè)家族的人口很多的!”布什幽默地答道：“沒(méi)關(guān)系，白宮很大的!”在布什總統的游說(shuō)下，他總算決定暫時(shí)不完全退休，勉強同意改成半退休。
由此可見(jiàn)，叱詫風(fēng)云的世界名人，與身懷一技的普通百姓，他們之間的關(guān)系，簡(jiǎn)單而又微妙。只有互相尊重，互相幫助，才能和諧相處。人只要有所長(cháng)，就一定能夠有施展才能的機會(huì )，而不管外表看起來(lái)是強大還是弱小。
伊索寓言讀后感篇二
寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(cháng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內涵，美在語(yǔ)句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，將動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
使我印象最深的`是《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著(zhù)喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上，專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子戰勝了獅子，非常得意，它繼續吹著(zhù)喇叭唱著(zhù)凱歌，驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰勝了強者，卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強大的人，也會(huì )被比自己弱小的人擊敗。
強中自有強中手，能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì )得到懲罰，最終會(huì )落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我平時(shí)的學(xué)習中，我的數學(xué)成績(jì)一直不是很穩定，有時(shí)候能考出全班矚目的第一名，有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一直不知道是什么原因，讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿(mǎn)的緣故。每當考了第一名時(shí)，我總是沾沾自喜，認為下一次的第一名也是穩拿，可下一次考試時(shí)成績(jì)總是不理想。
書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后，又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然，勉強做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。
面對寓言大師伊索的文章，會(huì )讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長(cháng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗，對生活看得更透徹了。
讀這本書(shū)使我獲得深刻的人生智慧，使我受益匪淺。
伊索寓言讀后感篇三
《伊索寓言》是一本值得我們小學(xué)生看的書(shū)，里面有許多寓言故事，每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)對我們一身都有好處的的道理。下面我給大家講幾個(gè)我自己比較喜歡的寓言故事：
樵夫和赫爾墨斯的故事：一個(gè)樵夫用他的誠實(shí)換來(lái)了一把金斧和一把銀斧，而另一個(gè)不誠實(shí)的人不但沒(méi)有得到金銀斧還把自己的斧子丟了。這個(gè)故事告訴我們做人不能太貪婪，不然就會(huì )什么也得不到，只要誠實(shí)就一定會(huì )有好報;被狗咬的人：從前有一個(gè)被狗咬的人，傷勢不見(jiàn)好轉。有一個(gè)人說(shuō)：“可以找一塊干面包把傷口上的膿血擦干凈，然后把它給那只狗吃，就能好了。”可那個(gè)人覺(jué)得十分荒唐，就沒(méi)有用他的方法。這個(gè)故事告訴我們：如果把恩惠施加給惡人，惡人不但不會(huì )知恩圖報，反而會(huì )更加助長(cháng)他們的惡行。就如生活中，小偷和強盜一樣，如果你不懲罰他們，說(shuō)不定哪一天他們又來(lái)反咬一口;井里的羊：一天，天氣很熱，一只羊渴得要命，找來(lái)找去都沒(méi)有可以喝的涼水，它十分著(zhù)急。就在這時(shí)，它突然發(fā)現一口井，他不假思索的跳進(jìn)井里。當它想上來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現怎么也上不去了。這個(gè)故事告訴我們：做事情前要先想一下后果，不然就會(huì )和這只羊一樣，雖然喝到水了，但自己卻上不來(lái)了。
《伊索寓言》是用一個(gè)個(gè)有趣、鮮活的人物，編出一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的故事，而這些故事也恰恰反映出了這些深刻的道理�！兑了髟⒀浴放c其他的書(shū)不同，它用一些好笑的故事告訴我們道理，故事有趣便會(huì )讓人又繼續看下去的沖動(dòng)，而有趣的故事情節便會(huì )讓人把故事記得牢牢的，永遠不會(huì )忘記。道理深刻就會(huì )讓人懂得更多。而這兩個(gè)連起來(lái)，就變得十分完美。而且，《伊索寓言》里的故事十分貼近生活實(shí)際，幾乎每一天都會(huì )發(fā)生一件兩件和《伊索寓言》里的故事。有許多故事都是家喻戶(hù)曉的就是因為這本書(shū)的'有趣與知識豐富才會(huì )有這么多人看，有這么多人知道。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶。它有自己獨特的魅力令人愛(ài)不釋手。正因為這樣，我才從眾多名著(zhù)中選擇它。它給了我無(wú)數的幻想，讓我有了無(wú)數的自信，也知道了人生的重要意義。
《伊索寓言》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手，讀了這本書(shū)后，我學(xué)到了許多知識和道理，我也有了自己的想法。書(shū)中的人物常常浮現在我眼前，書(shū)中的每一個(gè)道理我都記在腦子里。這本書(shū)對我意義重大。使我一生受益。
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