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漲知識的古代寓言小故事
古人的智慧是無(wú)窮的，我們可以通過(guò)以下一些古人的寓言小故事，不斷的讓自己進(jìn)步，做一個(gè)更好的人!
蘭子獻技
古代，人們將那些身懷絕技云游四方的人叫“蘭子”。宋國有一個(gè)走江湖賣(mài)藝的蘭子，憑著(zhù)他所懷有的絕技求見(jiàn)宋王宋元君，以期得到宋元君的重用。宋元君接見(jiàn)了他，并讓他當眾表演技藝。
只見(jiàn)這個(gè)蘭子用兩根比身體長(cháng)一倍的木棍綁在小腿上，邊走邊跑，同時(shí)手里還耍弄著(zhù)7把寶劍。他一邊用右手接連地向空中拋出寶劍，一邊用左手準確無(wú)誤地去接不斷下落的劍。7把明晃晃的寶劍在他手上從左到右有條不紊地輪番而過(guò)，而空中則總有5把寶劍像一個(gè)輪回的光圈那樣飄然飛舞。宋元君看了這令人眼花繚亂的絕技，非常吃驚，他連聲喝彩道：“妙!妙!”旁邊圍觀(guān)的人也無(wú)不拍手叫絕。宋元君十分開(kāi)心，馬上叫人賞賜給這個(gè)賣(mài)藝人金銀玉帛。
不久，又有一個(gè)會(huì )耍“燕戲”的蘭子，聽(tīng)說(shuō)了宋元君賞賜耍劍藝人金銀的事，便前去求見(jiàn)宋元君。這一回，宋元君卻不但毫無(wú)興趣，而且大怒說(shuō)：“先前那個(gè)有絕技的人來(lái)求見(jiàn)我，正好碰上我心情好，雖然他的技藝毫無(wú)用處，但是我仍然賞了他金銀玉帛。今天這個(gè)蘭子一定是聽(tīng)說(shuō)了那件事才來(lái)求我看他表演的。這不明明是為貪財而獻技、希望向我討賞的嗎?這種人實(shí)在可氣!”
于是宋元君命人把那個(gè)會(huì )“燕戲”的蘭子抓了起來(lái)。宋元君本來(lái)打算殺了那個(gè)人，后來(lái)又覺(jué)得他并無(wú)什么大的罪過(guò)，只把他關(guān)了一個(gè)月就放了。
一個(gè)只憑自己的喜怒來(lái)決定人的價(jià)值的昏君，在處理國家大事上必定是沒(méi)有原則的。如果憑一件偶然的事情，就以為他“識才”，那也是愚蠢的。
飛必沖天鳴必驚人
春秋五霸之一的楚莊王，在歷史上曾為楚國的發(fā)展建立過(guò)顯赫的功業(yè)�？墒窃谒腔念^3年內，卻毫無(wú)建樹(shù)，不理朝政，晝夜游戲，猜謎作樂(lè )，不聽(tīng)臣子的意見(jiàn)，并揚言：有敢進(jìn)諫的，處以死刑。宮廷上下都十分著(zhù)急，國家有這么個(gè)愚頑的國君怎么得了!
看到這種狀況，有個(gè)叫成公賈的人決定冒死進(jìn)宮規勸楚莊王。楚莊王對成公賈說(shuō)：
“你知道，我是不準誰(shuí)提意見(jiàn)的，你現在為什么不怕死來(lái)提意見(jiàn)呢?”
成公賈說(shuō)：“我來(lái)，不是給你提意見(jiàn)的，我只是想來(lái)跟大王一起湊趣解悶，猜猜謎語(yǔ)玩。”
楚莊王說(shuō)：“既然這樣，那你說(shuō)個(gè)謎我猜。”
成公賈說(shuō)：“好哇。”于是他給楚莊王說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)：
“有一只大鳥(niǎo)，停留在南方的一座山上，整三年了，它不動(dòng)、不飛、也不叫。大工您說(shuō)，這是只什么鳥(niǎo)呢?”
楚莊王稍作思考，便胸有成竹地說(shuō)：
“這只大鳥(niǎo)停在南方的大山上，整整3年沒(méi)有動(dòng)，目的是在堅定自己的思想和意志;它3年不飛，是在積蓄力量使自己羽翼豐滿(mǎn);它3年不叫，是在靜觀(guān)勢態(tài)、體察民情，醞釀聲威。這只鳥(niǎo)盡管三年來(lái)一直沒(méi)飛，可是一旦展翅騰飛必將沖天直上;盡管它三年來(lái)一直不叫，可是一旦鳴叫起來(lái)，必定會(huì )聲振四方，驚世駭俗。成公賈先生，你放心吧，你的用意，我已經(jīng)猜中了。”
成公賈驚喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，欣然離去。
第二天，楚莊王上朝處理國事。他根據三年來(lái)的明察暗訪(fǎng)、調查研究和對大臣們政績(jì)的考察情況，提拔了5位忠誠能干的大臣，罷免了10個(gè)奸狡無(wú)能的大臣。楚莊王的決定和處事的魄力，使文武百官大為佩服，因此大家都十分高興。楚國的老百姓也都奔走相告，慶幸有了一位賢君。
有大智慧的人并不急著(zhù)表現自己，他們往往先蓄足了底蘊，成竹在胸，一旦時(shí)機成熟，便會(huì )一鳴驚人。
善解疙瘩
魯國有一個(gè)鄉下人，送給宋元君兩個(gè)用繩子結成的疙瘩，并說(shuō)希望能有解開(kāi)疙瘩的人。
于是，宋元君向全國下令說(shuō)：“凡是聰明的人、有技巧的人，都來(lái)解這兩個(gè)疙瘩。”
宋元君的命令引來(lái)了國內的能工巧匠和許多腦瓜子靈活的人。他們紛紛進(jìn)宮解這兩個(gè)疙瘩，可是卻沒(méi)有一個(gè)人能夠解開(kāi)。他們只好搖搖頭，無(wú)可奈何地離去。
有一個(gè)叫倪說(shuō)的人，不但學(xué)識豐富、智慧非凡，就連他的弟子，也很了不起。他的一個(gè)弟子對老師說(shuō)：“讓我前去一試，行嗎?”
倪說(shuō)信任地點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他去。
這個(gè)弟子拜見(jiàn)宋元君，宋元君叫左右拿出繩疙瘩讓他解。只見(jiàn)他將兩個(gè)疙瘩打量一番，拿起其中一個(gè)，雙手飛快地翻動(dòng)，終于將疙瘩解開(kāi)了。周?chē)^(guān)看的人發(fā)出一片叫好聲，宋元君也十分欣賞他的能干聰明。
第二個(gè)疙瘩還擺在案上沒(méi)動(dòng)靜。宋元君示意倪說(shuō)的這個(gè)弟子繼續解第二個(gè)疙瘩�？墒沁@個(gè)弟子十分肯定地說(shuō)：“不是我不能解開(kāi)這個(gè)疙瘩，而是這疙瘩本來(lái)就是一個(gè)解不開(kāi)的死結。”
宋元君將信將疑，于是派人找來(lái)了那個(gè)魯國人，把倪說(shuō)弟子的答案說(shuō)給他聽(tīng)。那個(gè)魯國人聽(tīng)了，十分驚訝地說(shuō)：“妙呀!的確是這樣的，擺在案上的這個(gè)疙瘩是個(gè)沒(méi)解的疙瘩。這是我親手編制出來(lái)的，它沒(méi)法解開(kāi)，這一點(diǎn)，只有我知道，而倪說(shuō)的弟子沒(méi)有親眼見(jiàn)我編制這個(gè)疙瘩，卻能看出它是一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的死結，說(shuō)明他的智慧是遠遠超過(guò)我的。”
天下人只知道就疙瘩解疙瘩，而不去用腦筋推敲疙瘩形成的原因，所以往往會(huì )碰到死結，解來(lái)解去，連一個(gè)疙瘩也解不開(kāi)。這則寓言提醒我們，要像倪說(shuō)的弟子那樣用分析的眼光，區別對待不同性質(zhì)的事物，這樣才能繞過(guò)障礙，抓住關(guān)鍵，克服困難，順利地解開(kāi)自己工作中一個(gè)又一個(gè)的“疙瘩”;同時(shí)也要注意從實(shí)際出發(fā)，避免死鉆牛角尖。
寒號鳥(niǎo)
傳說(shuō)有一種小鳥(niǎo)，叫寒號鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)與眾鳥(niǎo)不同，它長(cháng)著(zhù)四只腳，兩只光禿禿的肉翅膀，不會(huì )像一般的鳥(niǎo)那樣飛行。
夏天的時(shí)候，寒號鳥(niǎo)全身長(cháng)滿(mǎn)了絢麗的羽毛，樣子十分美麗。寒號鳥(niǎo)驕傲得不得了，覺(jué)得自己是天底下最漂亮的鳥(niǎo)了，連鳳凰也不能同自己相比。于是它整天搖晃著(zhù)羽毛，到處走來(lái)走去，還洋洋得意地唱著(zhù)：“鳳凰不如我!鳳凰不如我!”
夏天過(guò)去了，秋天到來(lái)，鳥(niǎo)們都各自忙開(kāi)了，它們有的開(kāi)始結伴飛到南邊，準備在那里度過(guò)溫暖的冬天;有的留下來(lái)，就整天辛勤忙碌，積聚食物啦，修理窩巢啦，做好過(guò)冬的準備工作。只有寒號鳥(niǎo)，既沒(méi)有飛到南方去的本領(lǐng)，又不愿辛勤勞動(dòng)，仍然是整日東游西蕩的，還在一個(gè)勁地到處炫耀自己身上漂亮的羽毛。
冬天終于來(lái)了，天氣寒冷極了，鳥(niǎo)們都歸到自己溫暖的窩巢里。這時(shí)的寒號鳥(niǎo)，身上漂亮的羽毛都脫落光了。夜間，它躲在石縫里，凍得渾身直哆嗦，它不停地叫著(zhù)：“好冷啊，好冷啊，等到天亮了就造個(gè)窩啊!”等到天亮后，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光一照，寒號鳥(niǎo)又忘記了夜晚的寒冷，于是它又不停地唱著(zhù)：“得過(guò)且過(guò)!得過(guò)且過(guò)!太陽(yáng)下面暖和!太陽(yáng)下面暖和!”
寒號鳥(niǎo)就這樣一天天地混著(zhù)，過(guò)一天是一天，一直沒(méi)能給自己造個(gè)窩。最后，它沒(méi)能混過(guò)寒冷的冬天，終于凍死在巖石縫里了。
那些只顧眼前，得過(guò)且過(guò)，不作長(cháng)遠打算，不顧辛勤勞動(dòng)去創(chuàng )造生活的人，跟寒號鳥(niǎo)也沒(méi)多大區別。
秀才的“大志”
兩個(gè)窮酸秀才，四體不勤，五谷不分，不事稼穡(se)，不學(xué)無(wú)術(shù)，一天到晚裝模作樣，搖頭晃腦，自作清高。衣服又舊又破，常常連肚子都填不飽，可他們依舊鄙視勞動(dòng)。
一個(gè)炎炎的夏日，這兩個(gè)秀才聚到一起了。他們走到村邊，坐在一個(gè)大樹(shù)墩上，一人拿著(zhù)一把破舊的大蒲扇，不停地搖著(zhù)扇，驅趕著(zhù)蚊蟲(chóng)。他們看著(zhù)農人正在地頭辛苦地干活，顆顆汗珠滴在土地上，兩秀才大發(fā)感嘆。
一個(gè)秀才說(shuō)：“他們真苦啊!這么勤巴苦做的，落得個(gè)什么呢?我這一輩子雖說(shuō)也窮酸，可是我只要吃飽了飯、睡足了覺(jué)也就行了。我最討厭的就是像他們這樣下地去干活，面朝黃土背朝天的，他們太胸無(wú)大志了。將來(lái)有朝一日我得志了，我就一定先把肚子填得飽飽的，吃飽了再睡;睡足以后再起來(lái)吃，那該是多有福氣呀!有了這樣的福氣，就算是實(shí)現了我的大志了。老兄，你說(shuō)不是這樣嗎?”
另一個(gè)秀才不同意前一個(gè)秀才說(shuō)的話(huà)。這個(gè)秀才說(shuō)：“哎呀老兄，我和你可不一樣啊。我的原則是吃飽了還要再吃，哪來(lái)的工夫去睡大覺(jué)呢?我要不停地吃，這才是享受人世間最大的樂(lè )趣。依我看，這才是我的大志!”
兩個(gè)人喋喋不休地談著(zhù)他們的“大志”，原來(lái)只不過(guò)是不勞而獲、坐享其成，所以到頭來(lái)也只不過(guò)是畫(huà)餅充饑。
兩秀才的“大志”，實(shí)在是可悲又可鄙，這種寄生蟲(chóng)的狹隘自私，只能遺人笑柄。
瓦甕與美夢(mèng)
在一個(gè)偏僻閉塞的地方，有一個(gè)讀書(shū)人。這個(gè)人有些文化，但學(xué)問(wèn)并不高，而且他什么也不會(huì )干，靠著(zhù)祖上留下的一點(diǎn)微薄的家產(chǎn)，整天好吃懶做，異想天開(kāi)。最后，這個(gè)讀書(shū)人坐吃山空，他身邊僅剩下一只瓦甕了。盡管這樣，他依然每天幻想，把瓦甕當作寶貝，白天把甕藏起來(lái)，晚上拿出來(lái)，抱在手上不肯放手，唯恐有人來(lái)?yè)屓チ怂频摹?/p>
一個(gè)晚上，窗外北風(fēng)呼嘯，搖得門(mén)窗“吱吱”直響，天氣非常寒冷。讀書(shū)人凍得縮成一團，怎么也睡不著(zhù)。于是，他又開(kāi)始做起他的美夢(mèng)來(lái)，他腦海中出現了他平時(shí)想得到的一切。他向老天祈求：老天爺，讓我得到富貴吧!那時(shí)候，我將有很多的錢(qián)財，我用錢(qián)財買(mǎi)到了一大片田莊，然后又建造起大片富麗堂皇的住宅。于是，我就成了遠近聞名的貴族。在我的府上，養著(zhù)許許多多美麗的女子，她們能歌善舞，每天為我輕歌曼舞。我又娶了漂亮多情的妻子，我們有高大的馬車(chē)，馬車(chē)上有巨形的華麗的車(chē)蓋，我同美麗動(dòng)人的妻子坐在高貴巨大的馬車(chē)上到處游覽名勝古跡……反正，只要富貴人家所具有的，我全都要有。
他越想越高興，簡(jiǎn)直就像身在其中，不知不覺(jué)中，竟手舞足蹈起來(lái)。得意忘形之中，一腳將他那唯一的寶貝——瓦甕給蹬破了……
這個(gè)讀書(shū)人好吃懶做，一心幻想著(zhù)榮華富貴，又不愿付出艱苦的勞動(dòng)，到頭來(lái)，只能是一無(wú)所有，實(shí)在是可悲。
萬(wàn)字難寫(xiě)
汝州農村有個(gè)老翁，家道殷實(shí)，十分富有�？墒撬孀孑呡叾际俏拿�，連“之乎者也”等最簡(jiǎn)單的字都不認識。不識字干很多事都極不方便，老翁嘗夠了苦頭，決心讓兒子念書(shū)識字。
有一年，老翁聘請了一位楚國的讀書(shū)人教他的兒子認字。第一天上學(xué)，老師用毛筆在白紙上寫(xiě)了一筆，告訴他兒子說(shuō)：“這是個(gè)‘一’字。”他兒子學(xué)得很認真，牢牢地記住了，回去后就寫(xiě)給老翁看：“我學(xué)了一個(gè)字——‘一’。”老翁見(jiàn)兒子學(xué)得用功，看在眼里，喜在心里。
第二天上學(xué)，老師又用毛筆在紙上寫(xiě)了兩筆，說(shuō)：“這是個(gè)‘二’字。”這回，兒子不覺(jué)得有什么新鮮了，記住了就回家了。到了第三天，老師用毛筆在紙上寫(xiě)了三筆，說(shuō)：“這是個(gè)‘三’字。”兒子眼珠一轉，仿佛悟到了什么，學(xué)也不上了，扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說(shuō)：“認字實(shí)在簡(jiǎn)單，孩兒已經(jīng)學(xué)成了�，F在不用麻煩先生了，免得花費這么多的聘金請先生，請父親把先生辭退了吧。”見(jiàn)到兒子這么聰明，老翁高興地準備了酬金辭退了老師。
過(guò)了幾天，老翁想請一位姓萬(wàn)的朋友來(lái)喝酒，就吩咐兒子一大早起來(lái)寫(xiě)個(gè)請帖。兒子滿(mǎn)口答應了：“行，這還不容易嗎?看我的吧。”
老翁看兒子滿(mǎn)有把握，就放心地去做其他的事情了。時(shí)間慢慢地過(guò)去，眼看太陽(yáng)都快偏西了，還不見(jiàn)兒子寫(xiě)好，老翁不禁有些急了：“兒子這是怎么了?”等了又等，老翁終于不耐煩了，親自到兒子房里去催促。
進(jìn)得門(mén)來(lái)，老翁見(jiàn)兒子愁眉苦臉地坐在桌邊，紙在地上拖得老長(cháng)，上面盡是黑道道。兒子正拿著(zhù)一把沾滿(mǎn)墨的木梳在紙上畫(huà)著(zhù)，一見(jiàn)父親進(jìn)來(lái)便埋怨道：“天下的姓氏那么多，他為什么偏偏姓萬(wàn)呢?我借來(lái)了母親的木梳，一次可以寫(xiě)20多劃，從一大早寫(xiě)到現在，手都酸了，也才寫(xiě)了不到3000劃!萬(wàn)字真難寫(xiě)呀!”
知識是無(wú)窮無(wú)盡的，如果我們學(xué)習只滿(mǎn)足于一知半解，那和這個(gè)笨?jì)鹤佑钟惺裁磧蓸幽?
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