魚(yú)我所欲也 閱讀做題及答案

　　魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生．亦我所欲也，義亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者．所惡有甚于死者。非獨腎者有是心也．人皆有之，賢者能勿喪耳。

　　一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也�！�…

　　小題1:下列各組句子中劃線(xiàn)詞的意思或用法相同的一項是( ) (2分) A．千里馬常有而伯樂(lè )不常有由是則生而有不用也

　　B．則凡可以得生者何不用也必以分人

　　C．所欲有甚于生者天將降大任于是人也

　　D．所欲有甚于生者，故不為茍得也謂為信然

　　小題2:翻譯下面的句子。(4分)

　�、俣�者不可得兼，舍生而取義者也。 譯文：_________________ ______________

　�、诜仟氋t者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。 譯文：______________________

　　小題3:在這篇文章中，孟子提出了什么觀(guān)點(diǎn)?這一觀(guān)點(diǎn)是怎樣提出的?(2分)

　　小題4:古今中外有許多舍生取義的英雄人物，試舉出一位，并用一句話(huà)概括其事跡。(2分)

　　參考答案：

　　小題1:A

　　小題2:①如果這兩樣東西不能同時(shí)都具有的話(huà)，(那么我寧愿)犧牲生命而選取大義了。②不僅僅賢人有這種本性，人人都有這種本性，(只是)賢人能夠不喪失罷了。（4分）

　　小題3:舍生而取義；用“舍魚(yú)而取熊掌”作比喻提出的。(答成用“魚(yú)”和“熊掌”作比喻提出的也可得分)（2分）

　　小題4:文天祥寧死不降元。 朱自清寧愿餓死也不吃美國的救濟糧。 （2分）

　　小題1:本題考查理解加點(diǎn)字意思的能力。A項中的兩個(gè)“而”都為“連詞、表轉折”的意思。

　　小題2:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時(shí)注意關(guān)鍵字、語(yǔ)序，有時(shí)還要補出舍去的主語(yǔ)才行。

　　小題3:本題考查議論文的觀(guān)點(diǎn)是怎么提出來(lái)的。根據文章的開(kāi)頭來(lái)分析即可。

　　小題4:本題是一道開(kāi)放題。列舉的英雄人物以及事跡只要與舍生取義有關(guān)即可。

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