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余光中寫(xiě)給未來(lái)的你讀后感范文(精選5篇)
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的余光中寫(xiě)給未來(lái)的你讀后感范文(精選5篇),歡迎大家分享。
余光中寫(xiě)給未來(lái)的你讀后感1
看到這本書(shū),第一感覺(jué)就像在提高孩子情商道路上的一盞指路燈,愛(ài)不釋手,毫不猶豫立即買(mǎi)下。
回到家如饑似渴地看完,只覺(jué)整篇下來(lái)沒(méi)有說(shuō)教,更不會(huì )絮絮叨叨,像一股溫暖清泉潺潺流入心間,用自己的故事和身邊女孩的故事順其自然的捊出自己想要告訴女孩們的。十五封信,每封信里包含了殷健靈對女孩“伊蓮”在未來(lái)的成長(cháng)路上的期望,其實(shí)也是對所有的期望。她希望女孩無(wú)論未來(lái)的路有多漫長(cháng)曲折,都能漸漸看清“未來(lái)”模樣。
在人生剛剛起步的時(shí)候,有時(shí)候很需要這樣的“看清”!翱辞濉笔切枰獣r(shí)間和閱歷的。我相信殷健靈對“伊蓮”們說(shuō)的,也正是家長(cháng)們想對自己的女兒們說(shuō)的。我想對女兒說(shuō),在你成長(cháng)的路上會(huì )遇到很多選擇和舍棄,首先,遵從自己內心的意志,要有自己想要的生活,只要不違背自己內心真實(shí)的意愿,就是最好的。學(xué)會(huì )放棄,卸下沉重的的桎梏,飛的更高更遠;蛟S要舍棄很多,但最終,你會(huì )收獲一片自我盡情翱翔的天空。
文中還告訴伊蓮們,要善良,內心要有愛(ài)。愛(ài)美是女孩們與生俱來(lái)的天性,真正的`美不是浮于表面的,她不僅僅只是擁有美貌,它是由內而外的一種心的修煉。外表的美會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝漸漸變化,而內在的感情形諸外表,必然會(huì )在臉上產(chǎn)生某種痕跡,久而久之,便可為人的臉塑形。所謂相由心生,說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。
一個(gè)經(jīng)常微笑示人的人,嘴角上揚、眉眼柔和;一個(gè)善良的人,予人以夏日里的清涼,冬日里的溫暖,別人可以從她臉上讀出一朵淡雅的花……內心的修煉在臉上沉淀,即能給人以美好的長(cháng)相。所以,我的女兒,為了美,你要學(xué)會(huì )修煉你的心。
看完這本書(shū),我深感每個(gè)孩子在經(jīng)歷之前,如果像殷健靈老師所指導的這樣多一份自覺(jué)和警醒,總比懵懂和糊涂來(lái)的好。最后,我想再借用殷健靈文中的一段話(huà)來(lái)祝福我的女兒:不管未來(lái)的人生得意或者失意,清貧或者富裕,你都能攜著(zhù)一顆堅定而有愛(ài)的心勇敢前行!
余光中寫(xiě)給未來(lái)的你讀后感2
讀完余光中的《寫(xiě)給未來(lái)的你》后,使我印象最深的便是“戰勝自己比征服他人還要艱巨和有意義”。人生是短暫的,在一路上,會(huì )遇到種種困難,會(huì )遇到比自己強比自己弱的人。但我們不能因為他人而讓自己感到自卑或自負。路雖艱難,但卻短暫,我們不能在需要戰斗、努力的時(shí)候去選擇安逸。
人無(wú)完人,世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的人,所以,我們更應該去重視自己不完美的地方,有缺點(diǎn)不是可悲的,可悲的是把缺點(diǎn)也看作是自己的優(yōu)點(diǎn)。所以,我很喜歡這句話(huà),讓我自己悟出很多。
還有一句是這樣說(shuō)的“要記住,別人的東西,再好也是別人的;自己的東西,再差也是自己的!币粋(gè)人,應該有最真實(shí)的本質(zhì),那就是“善”,子曰:人之初,性本善。最厭倦的便是“貪”?吹奖茸约汉玫臇|西,就想著(zhù)占為己有,忍不得別人比他好,我覺(jué)得,這種人不僅是我所討厭的,更是社會(huì )所厭惡的,人只要一起貪念,什么事情都能做出來(lái),在古代,有的人為了權力,殺害自己的親人甚至是自己的親生骨肉的';有為了還欠債賭坊的錢(qián),把自己的妻子孩子賣(mài)掉的等,現如今,有的人為了能得到毒品,殺人、搶劫的也數不勝數?傊,這一切,都在圍繞一個(gè)字。
仔細看著(zhù)這一句話(huà)。心想:是啊,別人的始終是別人的,自己的始終是自己的。所以,我們不需要去想別人有什么,而是要仔細想,自己有什么,還需要什么,自己努力拼搏是為了什么!其實(shí),要說(shuō)實(shí)話(huà),我還是很羨慕余光中的孩子,因為他們有著(zhù)那么偉大的父親。不過(guò),我指的是他們父親的才華。因為啊,在我心中,自己的父親才是最偉大的,因為有他,才會(huì )有我。
我會(huì )銘記這些話(huà),我會(huì )努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人!
余光中寫(xiě)給未來(lái)的你讀后感3
通篇看完演講稿,有很多的感觸。
其實(shí)從進(jìn)入學(xué)校到現在,我心里一直都有些迷茫與困惑。首先不知道自己以后能做些什么,總想著(zhù)在這樣的一個(gè)學(xué)校,選擇這樣一個(gè)要求高學(xué)歷的專(zhuān)業(yè),未來(lái)會(huì )很難走。學(xué)校的學(xué)習環(huán)境不算太好,有的時(shí)候控制不了自己,隨波逐流,不喜歡的課不聽(tīng),講話(huà)睡覺(jué),只到現在,發(fā)現有一兩門(mén)課注定要掛科,感覺(jué)一切都跟曾經(jīng)在高中的情況好相似。有的時(shí)候也感覺(jué)到,我們不能迷茫了、困惑了,需要跟自己找到一個(gè)方向。
我很喜歡我現在的這個(gè)專(zhuān)業(yè),我非常愿意去研究這個(gè)東西,去學(xué)習這樣一門(mén)學(xué)科,所以李開(kāi)復先生說(shuō)的,找到自己的興趣,我想我做到了。至于我的天賦,我想還需要一直去尋找,當然也有可能我在我的這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有天賦,只是現在不能體現。這門(mén)我熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè),可以讓我有更多的興趣去學(xué)習他,可以在任何時(shí)候都樂(lè )于去研究他,我想,在大學(xué)里面,我若是能把這門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)精了,以后只要有平臺,結果應該也不會(huì )太壞。只是一直以來(lái)我對高數、英語(yǔ)等科目不太感興趣,所以現在這兩門(mén)非常的不好,我想我現在很需要努力趕上這兩門(mén)科目,不能讓任何事拖住我前進(jìn)的方向。我要努力成為自己想要成為的人,擁有一片屬于自己的充滿(mǎn)自信的天空。
在大學(xué)里面,我們在很多方面沒(méi)有了束縛,所以有些人就感覺(jué)自己自由了。其實(shí)我進(jìn)了大學(xué),我感覺(jué)并不是那么的輕松。老師講任何東西都是點(diǎn)到為止,而你如果想要學(xué)好,就必須靠自己多問(wèn)、多查資料。所以在大學(xué)我們非常需要自學(xué)的能力,也就是李開(kāi)復先生說(shuō)到的'"為什么"。李開(kāi)復先生還提到"有什么用"這樣一個(gè)問(wèn)題,我非常贊同他的看法。學(xué)習任何東西,不能只知道公式是什么,理論是什么,要知道如果在實(shí)際工作中運用。我的專(zhuān)業(yè)是金融與證券,這個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)對書(shū)本知識的需求并不高,而是需要有極強的操作能力。所以在我們的學(xué)習中,我們不僅要學(xué)習好一門(mén)知識,還需要融會(huì )貫通,把理論知識運用到實(shí)踐中。在生活中,我們都會(huì )發(fā)生很多的爭論,有的時(shí)候我們堅定的認為自己是對的,但是等事情過(guò)去了,一思考,會(huì )發(fā)現其實(shí)對方也有道理。這里就涉及到李開(kāi)復先生提到的"為什么不"這樣一個(gè)問(wèn)題。我們真的需要有一些批判式思維的能力,那樣在考慮事情的時(shí)候,就可以更加的深入、全面?创粋(gè)事情有了多方面的了解,才可以有更好的解決辦法,這一點(diǎn)我們在學(xué)習證券專(zhuān)業(yè)的時(shí)候尤其重要。
進(jìn)入學(xué)校,肯定會(huì )有許多關(guān)于與人結交的困惑。很多人都是初次離開(kāi)家,在寢室與人相處,在班級與同學(xué)交往,存在許多的問(wèn)題。我覺(jué)得這真是培養情商的好機會(huì ),我們若能把大學(xué)的關(guān)系處理的非常順,我們在學(xué)校也會(huì )更加的開(kāi)心?诓疟磉_能力和實(shí)習、實(shí)踐的機會(huì )都是很重要的。我們要學(xué)會(huì )表達自己的看法,讓他人能夠理解自己的想法。而實(shí)踐的機會(huì )會(huì )讓我們對以后參加工作需要做到的東西有一個(gè)大致的了解。我特別喜歡團隊這個(gè)概念,大家在一起,為一件事情而發(fā)揮自己所有力量的感覺(jué)是非常美妙的?傊覀冊诖髮W(xué)里面要調整好自己的心態(tài),培養自己的社交能力,提高自己的情商。在任何時(shí)候,遇到挫折也不要放棄,我始終相信,只要堅持下去,一切都會(huì )有好的改變。
現在我們這一代人,都很浮躁,總盼望著(zhù)能一步登天,在得到的時(shí)候不滿(mǎn)足而去尋求更多,這些都是非常不利于我們發(fā)展的。我想我們在做任何事情的時(shí)候,一定要堅持腳踏實(shí)地,一定要有誠心,人無(wú)信不立,在這個(gè)爾虞我詐的世界,你認為自己不誠信是追尋潮流,那樣其實(shí)會(huì )招來(lái)絕大多數人的厭惡。我們要多看身邊好的例子,讓自己成為一個(gè)善良、誠信的人。在任何時(shí)候都用初學(xué)者謙虛的自覺(jué),饑餓者渴求知識的求知態(tài)度來(lái)?yè)肀磥?lái)的知識。那樣,相信我們會(huì )永遠無(wú)愧于自己。
大一,新鮮事物很多,誘惑很多,我真心的希望自己在以后回想起這段生活,能夠覺(jué)得自己是真正學(xué)到了東西,是沉淀了自己的浮躁,不愧于心。
余光中寫(xiě)給未來(lái)的你讀后感4
昨天鄭廣賦醫生有在微信里面發(fā)了一篇寫(xiě)給未來(lái)的你,并且說(shuō)最好每晚睡前讀三遍,在認認真真的讀了三遍之后我覺(jué)得里面的每一句都能夠單獨拎出來(lái),因為每一句都是非常有用的。我覺(jué)得他真的就是寫(xiě)出了一個(gè)優(yōu)秀的人的模樣,他教我們要成為一個(gè)理想主義者,教了我們一生做一件事情足矣,教了我們要懂得珍惜懂得感恩,要學(xué)會(huì )聆聽(tīng),要懂得學(xué)習,要學(xué)會(huì )正視自己的不足,要做一個(gè)正直、勇敢、獨立的人。真的是每一句都是可以單獨拎出來(lái)作為做人的準則。
其實(shí)我的讀后的感想特別的簡(jiǎn)單,我就是覺(jué)得這一生中要做到一個(gè)時(shí)時(shí)都要努力學(xué)習,懂得去感恩,懂得去完完整整的做好一件事情。學(xué)無(wú)止境,每天都需要進(jìn)步,不學(xué)習不進(jìn)步就是退步。凡事要懂得去感恩,感恩別人快樂(lè )的是自己,作為一個(gè)優(yōu)秀的人不是那么容易,但是要有最起碼的準則。
還有一句話(huà)讓我覺(jué)得印象深刻,那就是每個(gè)人的能力是有限的,我們在這個(gè)世上只做好一件事足矣。反思一下自己的話(huà)現在有沒(méi)有一件事情是完整做好的.或者是正在進(jìn)行時(shí)呢?好像沒(méi)有,因為現在的我們沒(méi)有方向,總是想到哪里就做到哪里,途中遇到一點(diǎn)阻礙或者和自己想的不太一樣,就開(kāi)始打退堂鼓了真的是屬于辦了好多的事情但是沒(méi)有一件事情辦的非常好的。
我也知道鄭廣賦醫生讓我們每天讀三遍的用意,我自己也是希望果在若干年之后,看到現在的自己覺(jué)得不是虛度的,覺(jué)得自己在當時(shí)的所做不會(huì )讓未來(lái)的自己嫌棄,想要再來(lái)一次。而是未來(lái)的自己在看現在的自己所要做的決定還是會(huì )依舊這樣堅定選擇下去。
余光中寫(xiě)給未來(lái)的你讀后感5
初讀這首詩(shī),我就被其中流露出的理想色彩和真摯的愛(ài)意深深感動(dòng)。別人用一本書(shū)詮釋的內容,詩(shī)人余光中只用一首簡(jiǎn)單卻又深刻的長(cháng)詩(shī)告訴我們,也告訴未來(lái)的孩子們——做一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)真正的人。
現實(shí)就像一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的深井,投身井中,你會(huì )特別享受那種豐富多彩,從而過(guò)著(zhù)安逸舒適的生活。這樣的生活讓許多人向往,因而不辭辛苦、汲汲追求;也讓更多人對之退避三舍,因為這種生活安逸卻平庸,舒適卻無(wú)靈魂。而理想主義者絕不安于安逸的生活,他們會(huì )主動(dòng)放棄這種安逸,選擇更加艱辛而更有創(chuàng )造力的理想道路,讓自己的每一天都充滿(mǎn)意義和精神!袄硐氩皇菍(shí)惠的東西,它往往不能帶給你塵世的享受。因此你必須習慣無(wú)人欣賞,學(xué)會(huì )精神享受,學(xué)會(huì )與他人不同!蔽覀兊暮⒆,在溫室中長(cháng)大的孩子,如何使他們擁有理想并堅定地去追求呢?
學(xué)會(huì )獨處,喜歡孤獨是現代人最缺乏的一種能力,也是現代人最需要培養的能力。為何現代人浮躁、恐慌,缺乏真實(shí)的安全感?不僅是因為我們屈服于現實(shí)的壓力,變得庸俗而目光短淺,還因為我們沒(méi)有孤獨自處的生活,害怕在孤獨中面對自己、認識自己。我們已習慣于在嘈雜、熱鬧的人群中,在每時(shí)每刻的微信聊天中找到存在感,孰不知,這種不能真實(shí)面對自己內心與靈魂的存在感實(shí)在渺小得可悲、可憐。
我們的中學(xué)生,的確是幸運的',因為他們絕不可能再遭遇戰爭和貧窮的痛苦,可以平平安安地學(xué)習、成長(cháng),可是這種成長(cháng)又是過(guò)于順利、過(guò)于“充實(shí)”,因而顯得膚淺而軟弱,所以他們又是不幸的——沒(méi)有痛苦的經(jīng)歷,缺乏痛苦的情感,沒(méi)有在匱乏的年代中成長(cháng)起來(lái)的青少年那種成熟堅毅而正直的品格,后者因為有了渴望和理想能夠踏實(shí)而不懈地勇往直前。都說(shuō)現在的學(xué)生早熟,懂得多,可這種早熟絕不是成熟,而是由于各種信息的鋪天蓋地和周?chē)L(fēng)氣的影響,過(guò)早沾染上的庸俗的世俗氣息。就這樣,他們不再喜歡天真地探索未知,讓身心投入大自然的懷抱,或者讓小小的心靈充滿(mǎn)可愛(ài)的幻想和情感,他們沉迷于網(wǎng)游,他們做事情已有了明確的現實(shí)功利考量,他們學(xué)會(huì )了察言觀(guān)色、虛與委蛇……面對這樣的新一代學(xué)生,我們的教育可以怎樣做?
也許可以想一想余光中先生的話(huà):做一個(gè)平凡的人,同時(shí)做一個(gè)情感豐富、精神高貴的人。
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