余光中詩(shī)集讀后感600字（通用3篇）

　　當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的余光中詩(shī)集讀后感600字（通用3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　余光中詩(shī)集讀后感600字1

　　《鄉愁》全詩(shī)共四節，一方面，詩(shī)人以時(shí)間的變化組詩(shī)：小時(shí)候——長(cháng)大后——后來(lái)——現在，四個(gè)人生階段；另一方面，詩(shī)人以空間上的阻隔作為這四個(gè)階段共同的特征：小時(shí)候的母子分離——長(cháng)大后的夫妻分離——后來(lái)的母子死別（這是一種特殊的“分離”）——現在的游子與大陸的分離。詩(shī)人為這人生的四個(gè)階段各自找到一個(gè)表達鄉愁的對應物：小時(shí)候的郵票——長(cháng)大后的船票——后來(lái)的'墳墓——現在的海峽。這樣我們看到這首詩(shī)構思的巧妙，四節詩(shī)以時(shí)空的隔離與變化來(lái)層層推進(jìn)詩(shī)情的抒發(fā)，如油畫(huà)的著(zhù)色，那色彩便是鄉愁，層層加深。

　　小時(shí)候離家讀書(shū)，鄉愁唯有通過(guò)那小小的郵票以寫(xiě)信的方式，來(lái)向母親訴說(shuō)心中的思念。這思念的對象既是母親，也是故鄉。在這里，故鄉即母親，母親即故鄉。長(cháng)大后，為生活所驅遣而奔走他鄉，這時(shí)候，除了對母親的思念，又增加了對愛(ài)人的惦念，所以，那縷縷鄉愁，便只有寄情于那一張張來(lái)來(lái)回回的船票。到后來(lái)，時(shí)空的隔離再也得不到溝通，一方矮矮的墳墓，把我與母親——生者與死者，永遠地隔開(kāi)了！詩(shī)到了這里，感情加重，悲劇氛圍更強，載不動(dòng)，許多愁。而現在，那一灣淺淺的海峽，不僅把我與祖國故鄉隔開(kāi)了，而且無(wú)法逾越。到這里，詩(shī)人的鄉愁得到了升華，由個(gè)人的故鄉之思上升到普遍的家國之思。

　　這首詩(shī)的形式美非常突出：一是結構上寓變化于統一，節與節、句與句均衡對稱(chēng)，但整齊中又有參差，長(cháng)句與短句互相變化錯落，體現了自由詩(shī)的特點(diǎn)；二是同一位置上的詞的重復和疊詞的運用，在音樂(lè )上造成一種回環(huán)往復、一唱三嘆的旋律，給全詩(shī)營(yíng)造了一種低回悵惘的基調。

　　余光中先生的《鄉愁》簡(jiǎn)潔而有韻致的美讓人感動(dòng)，讀完后對于詩(shī)歌所傳遞的那份思念似乎也有了切身體會(huì )，詩(shī)不長(cháng)，卻很意味深長(cháng)，是值得一讀的好詩(shī)。

　　余光中詩(shī)集讀后感600字2

　　離家有多少個(gè)風(fēng)雨漂泊的日子，就有多少個(gè)想家的黃昏；離家有多少里不可逾越的路，就有多少里鄉愁的延伸；離家有多少個(gè)曲折，就有多少次淚蒙雙眼。再一次讀到余光中的《鄉愁》，思緒就再一次回到了那個(gè)魂牽夢(mèng)繞的地方。

　　如一只剛會(huì )飛的小鳥(niǎo)渴望投入藍天的懷抱，用雙翅劃出自己人生的美麗弧線(xiàn)，卻怕遇到狂風(fēng)雨淋，一個(gè)帶著(zhù)慈愛(ài)的聲音如一股強大的力量從您的嘴邊滑出：孩子，如果你是一只小鳥(niǎo)，就勇敢地用雙翅打造屬于你自己的天地，于是我學(xué)會(huì )了飛。

　　如一匹剛會(huì )獨立生存的小馬渴望投入草原的懷抱，用雙腿跑出自己奔跑的人生，卻怕迷失了方向找不到自我，一根能看懂人心事的目光如一根堅韌無(wú)比的擎天柱從你的眼中瀉出：孩子，既然你選擇了地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。于是我上路了，當我不經(jīng)意地回首時(shí)，我看到您滴落的淚，在屋舍的那根炊煙的.伴隨下，顯得那樣的真實(shí)，真實(shí)得讓人感動(dòng)，真實(shí)得讓您蒼老。

　　開(kāi)始了離家的生活，失意時(shí)我想起您用鋤頭堅強地砍倒一個(gè)個(gè)葵花根如同不容阻擋地排除萬(wàn)難，于是我不再失意；成功時(shí)，我想起每一次您拉著(zhù)那頭黃牛從太陽(yáng)里走出，如同平淡地送走今天，迎來(lái)明天，于是我學(xué)會(huì )了怎樣對待成功；淚落時(shí)，想起您鄉音濁重的話(huà)，男兒有淚不輕彈，使我知道我的淚是什么……

　　漂泊在異鄉街頭，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候最想家，也往往在這個(gè)時(shí)候問(wèn)自己，當我有錢(qián)的時(shí)候我會(huì )是那個(gè)最想家的人嗎？

　　會(huì )！我會(huì )的！家鄉您在精神上給我如此之多，您讓我學(xué)會(huì )了飛，學(xué)會(huì )了跑，學(xué)會(huì )了面對生活的種種，我無(wú)時(shí)不刻不在想您。您是我的精神源泉，更是家園。每逢佳節更是如此，但家鄉的距離讓我無(wú)奈，卻想起席慕容的詩(shī)句：曾在綠樹(shù)白花前，那樣的輕易的告別，二十年后的我魂魄夜夜夢(mèng)歸故里。

　　冒著(zhù)淋淋細雨，走出兩行走向家鄉的足跡，我渴望有這么一天，這種渴望強大如山崩，莊嚴如死亡。

　　余光中詩(shī)集讀后感600字3

　　在我讀了余光中的散文花鳥(niǎo)后，我立刻對小小的鸚鵡起了由衷的喜愛(ài)之情，甚至把自己當做作者，給鸚鵡喂食、打理羽毛。但也為人類(lèi)的殘忍而感到羞愧。

　　在我讀“藍寶寶菜市上六塊買(mǎi)來(lái)的，在我所有禽緣里，它是最乖巧最可愛(ài)的一只，現在即使有誰(shuí)出六千元我也舍不得舍棄它的�！钡臅r(shí)候，我深深的感受到了作者對藍寶寶的喜愛(ài)之情，因為藍寶寶是最乖巧可愛(ài)的。從“現在即使有誰(shuí)出六千元，我也不肯舍棄它”寫(xiě)出了藍寶寶對我的重要性。小小的鸚鵡也有仇必報，有恩必報的心理。如果你平時(shí)對它不好，他只要能出來(lái)必定就回去咬你，如果你對他好的話(huà)，它不但會(huì )用小喙親吻你的手指，還會(huì )把 “雀栗”與你一同分享。在我讀“人類(lèi)之間，禁止別人發(fā)言或強迫從千口一詞，也就威武的了，又何必向禽獸去行人道呢？”的時(shí)候，我感受到了人類(lèi)的'殘忍，為了讓人語(yǔ)推行而違反了人道。這無(wú)所不載無(wú)所不容的世界屬于人，也屬于花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)。我們不能為了私欲而破壞這個(gè)世界。

　　我覺(jué)得：我們應該保護好世界上的任何一個(gè)小生物，不要再獵殺它們了，他們也有生命，它們也想人一樣，有自己的父母。不要再讓一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命慘死于人手！

　　保護動(dòng)物就是保護自己，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護動(dòng)物獻一份力，讓生活變得更美好！

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