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水調歌頭·平山堂用東坡韻閱讀答案
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水調歌頭·平山堂用東坡韻
方岳①
秋雨一何碧，山色倚晴空。江南江北愁思，分付酒螺紅。
蘆葉蓬舟千里，蘇菜莼羹②一夢(mèng)，無(wú)語(yǔ)寄歸鴻。醉眼渺河洛，遺恨夕陽(yáng)中。
蕷洲外，山欲瞑，斂眉峰。人間俯仰陳?ài)E，嘆息兩仙翁。
不見(jiàn)當時(shí)楊柳③，只是從前煙雨，磨滅幾英雄。天地一孤嘯，匹馬又西風(fēng)，
注∶
�、俜皆�，南宋詞人。②《晉書(shū)·張翰傳》∶"翰因秋風(fēng)起，乃思吳中抓菜莼羹，遂命駕而歸。"③歐陽(yáng)修《朝中措·平山堂》詞中有"手種堂前垂柳，別來(lái)幾度春風(fēng)"句。
15.下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（3 分）
A."秋雨一何碧，山色倚晴空"兩句，形象地描繪出江南秋雨后蒼翠一片、晴空如洗的美景，反襯了詩(shī)人濃濃的愁情。
B."蓀菜莼羹"用張翰的典故表達思歸之意，但后面加上"一夢(mèng)"兩字，就否定了此事的現實(shí)性，只好"無(wú)語(yǔ)寄歸鴻"了。
C.下片起首寫(xiě)遠山在黃昏中的姿態(tài)，暮色中遠山斂下了它的眉峰，使用擬人手法將愁苦的感情移入物中，景中帶情。
D.這首詞從登平山堂所見(jiàn)景物寫(xiě)起，轉入抒情、議論，風(fēng)格近乎辛派詞風(fēng)，雄渾浪漫、暗含悲涼，表達詞人傷懷之情。
16."天地一孤嘯"包含著(zhù)怎樣的豐富意蘊?（6 分）
答
15. D（"浪漫"不正確）
16.①登臨平山堂，瞻仰歐陽(yáng)修蘇軾遺跡感嘆兩位早已逝去，詞人黯然神傷;②河洛故國所│在之地，渺遠不可及，如今仍沒(méi)有收復，詞人只好在夕陽(yáng)中嘆息;③詞人于江南江北漂泊無(wú)定，匹馬孤舟，不得回鄉，如今還得再次走上漂泊之路。（6 分，每點(diǎn) 2 分。其他答案言之成理可酌情給分）
拓展：
翻譯：
平山堂上佇立遠望，秋雨過(guò)后，江岸的山色在晴空映襯下分外青碧。一個(gè)人輾轉大江南北，有多少憂(yōu)愁思緒，都付之一醉，暫且忘卻吧。乘坐小船沿蘆葦岸邊千里漂泊，張翰那種思念菰菜莼羹就辭官歸家的作為，于我只能是一場(chǎng)夢(mèng)了，我惟有默默無(wú)語(yǔ)把思念寄托給南飛鴻雁。醉眼朦朧中回望渺遠的黃河洛水，夕陽(yáng)籠罩下留存多少遺憾和憤恨！
在蘋(píng)草萋萋的洲渚外面，遠山在暮色里就要收斂他的眉峰。俯仰憑吊平山堂的人間遺跡，嘆息歐、蘇兩位仙翁已然遠逝。眼前沒(méi)了當時(shí)的楊柳，只是從前的煙雨，磨滅了幾位英雄。且唱響一聲孤嘯，我又將匹馬啟程，在西風(fēng)凄緊的天地間。
賞析：
此詞一開(kāi)始，就展現了一幅江南的秋景：“秋雨一何碧，山色倚晴空”，寥寥兩句，就把江南秋日雨天和晴天的特色呈現于讀者眼前。以“碧”形容秋雨，這是詞人的獨創(chuàng )，一則寫(xiě)出江南的秋日依然一片青綠，連下的雨都映成碧綠的顏色，二則寫(xiě)出秋雨過(guò)后，山色、田野都變得更綠，仿佛為碧綠的雨絲染過(guò)似的，這就自然引出“山色倚晴空”這樣的晴晝景色。南國的秋并不如北國那樣凄涼蕭索，但詞人的愁情卻彌漫在“江南江北”，這就表明他的愁不是由自然景色引起的一般性的悲秋，而是另有原因�！敖辖背钏肌眱删�，意思是說(shuō)平生行遍江南江北，積累起來(lái)的許多愁思，都付之一醉，暫時(shí)忘卻吧。借酒消愁本來(lái)是人之常情，尤以文人為甚。坐著(zhù)的有仇來(lái)自自傷飄泊無(wú)定和慨嘆中原未復。這就是有點(diǎn)有染的寫(xiě)法，即先說(shuō)明性質(zhì)，然后再表現內容。
“蘆葉蓬舟千里”三句，寫(xiě)詞人長(cháng)年飄泊在外，不能回鄉�！疤J葉”句展示“蓬舟”（蓋有蓬頂的小舟）在長(cháng)滿(mǎn)蘆葉的岸邊行駛之狀�！扒Ю铩睒O言行程之長(cháng)，飄泊地域之廣闊�！拜圆溯桓庇玫氖菑埡驳牡涔剩瑚|魚(yú)膾，就命駕而歸�！拜圆溯桓焙竺婕由稀耙粔�(mèng)”兩字，就否定了此事的現實(shí)性。因而只好“無(wú)語(yǔ)寄歸鴻”，默默無(wú)言地目送征鴻南歸。方岳是南宋后期著(zhù)名的江湖派詩(shī)人之一，他少年飄蕩江湖，中年以后，雖中了進(jìn)士而宦游各地，還不免有“游宦成羈旅”之感。思歸而不得，發(fā)為愁思，就是順理成章的事了。
“醉眼渺河洛，遺恨夕陽(yáng)中”一句，意思是醉酒后的詞人雙眼朦朧，河洛一帶渺不可及，而遺恨于夕陽(yáng)之中，這不是其字面意思，實(shí)質(zhì)上它抒發(fā)的是詞人為中原淪落，未能收復而遺恨。
下片又從眼前景物寫(xiě)起�！疤O(píng)洲外”三句，寫(xiě)遠山在黃昏中的姿態(tài)。蘋(píng)洲之外，遠山在暮色中斂下了它的眉峰，這是將愁苦的感情移入于物，寫(xiě)的是帶情之景。這種寫(xiě)法，一方面增加了狀物的形象性，一方面也抒發(fā)了自己的感情，可謂一舉兩得。
“人間俯仰陳?ài)E”至“磨滅幾英雄”五句，轉入懷古。作者遙想當年與平山堂有密切關(guān)系的歐陽(yáng)修和蘇東坡兩位“仙翁”已經(jīng)逝去，黯然神傷扼腕嘆息。
“楊柳”和“煙雨”是歐陽(yáng)修和蘇東坡詞中描寫(xiě)的平山堂景色，作者巧妙地引用這兩個(gè)詞，除了表示對歐蘇二公無(wú)限景仰外，還寄托了滄桑之感�！皸盍币逊�，“煙雨”依舊，而幾許英雄，已磨滅于此變化之中。這幾乎是文人登臨懷古的一個(gè)永恒主題，骨子里是感到人生虛幻，蒙上了一層虛無(wú)的感傷色彩，這是失意牢落者常有的感情。
最后兩句，從懷古議論回到現實(shí)，寫(xiě)自己又將匹馬登程，在西風(fēng)凄烈的天地之間，悵然孤嘯。其情其景，是夠令人感傷的。這一結尾，又回到了飄泊的愁思，與上片遙相呼應。
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