林清玄感恩的心閱讀答案

　　記者：您30歲之前得遍了臺灣所有的文學(xué)大獎,直到不再參賽，此外，您還是臺灣最高產(chǎn)的作家，除了眾人以為的文思泉涌，還有別的訣竅嗎？

　　林清玄：我很喜歡一句古詩(shī)：書(shū)到今生讀已遲。就是說(shuō)，這輩子你要讀書(shū)已經(jīng)來(lái)不及，都是上輩子的積累。我想這種積累重要的是怎么堅持，每天寫(xiě)一點(diǎn)，一個(gè)月以后回頭看，會(huì )覺(jué)得性情上有變化，這種慢慢積累的過(guò)程是快樂(lè )的。

　　記者：從鄉下奮斗到臺北，您的經(jīng)歷也是比較坎坷的。小時(shí)候，您隨父兄在田間地頭流汗受苦，這段經(jīng)歷對您今后的成長(cháng)有何影響？

　　林清玄：有很大的幫助，使我什么情況都能適應。從出生到現在，我沒(méi)有一個(gè)晚上睡不著(zhù)覺(jué)，沒(méi)有一餐飯吃不香，隨時(shí)都能笑得出來(lái)。因為小時(shí)候在大山中長(cháng)大，生活很苦，心思也單純，天黑上床馬上睡覺(jué)，你不會(huì )有欲望，有欲望也沒(méi)用，根本不可能實(shí)現，所以慢慢久了，你對欲望就不會(huì )太敏感。

　　記者：在您的環(huán)境里面，顯然沒(méi)有成為作家的條件，但您成功了。

　　林清玄：的確，我家代代都是耕農，可是我對文字有非常深刻和敏銳的感受。記得有位文人叫張潮，他講，文章是案頭之山水，山水是地上之文章，你把地上的東西看清楚了，那就是一篇文章。我小時(shí)候的成長(cháng)不可能像一般人所說(shuō)的，學(xué)富五車(chē)，而是一門(mén)深入。我記得小時(shí)候讀每本書(shū)，拿過(guò)來(lái)都珍貴得不得了，抱著(zhù)，枕著(zhù)，經(jīng)常拿到什么就很用心地看。小學(xué)三年級以后，每天我要抱著(zhù)一本書(shū)，才睡得著(zhù)；每天一定要讀到一篇好文章，才肯睡覺(jué)。

　　記者：在經(jīng)歷5000年未有之變局之后，拜金拜物對傳統價(jià)值觀(guān)的疏離逐漸明顯，在這樣光怪陸離的時(shí)代，怎樣才能活出真正的優(yōu)雅？

　　林清玄：其實(shí)這是一個(gè)向欲望傾斜的時(shí)代，全世界都是這個(gè)樣子，有時(shí)候你看報紙會(huì )看到一個(gè)愛(ài)瑪仕的包賣(mài)到100萬(wàn)人民幣，荒唐！但大家已經(jīng)習慣了，不以為怪，它是名牌，就值這個(gè)錢(qián)，那是因為你已經(jīng)迷失了對事物的真實(shí)判斷。

　　人的肩膀挑著(zhù)一架天平，一邊是欲望，一邊是心靈的滿(mǎn)足，你的心靈應該有足夠的砝碼來(lái)保持平衡。人在中間，一邊是一個(gè)人加一個(gè)山谷的谷，一邊是一個(gè)人加一個(gè)山谷的山，俗和仙如果能夠平衡，你就能做一個(gè)平正的人。

　　當然，要想不被欲望捆綁，就應該有自己心靈的寄托，要花一些時(shí)間來(lái)充實(shí)我們的心靈世界，比如文學(xué)。

　　記者：對于生在這個(gè)時(shí)代有著(zhù)多種價(jià)值可供選擇的青年來(lái)說(shuō)，文學(xué)在他們生活中應該是一個(gè)怎樣的存在？

　　林清玄：第一流的文章是生命的化妝，其實(shí)在青年的成長(cháng)中，文學(xué)也是他們最好的化妝。因為如果有內涵，你會(huì )覺(jué)得什么事情都美。我有兩句話(huà)，心美一切皆美，情深萬(wàn)象皆深，你的心靈美麗了，你看到的世間一切都美；如果你的情感深厚，你會(huì )覺(jué)得世間萬(wàn)物都很深刻。所以，如果要使你的生命、外表、氣質(zhì)變得更好，你的心就要美，你的情就要深，文學(xué)正好是容易進(jìn)入的途徑。

　　14．下列對訪(fǎng)談?dòng)嘘P(guān)內容的分析和概括，最恰當的兩項是（B）（C）（5分）

　　A.林清玄引用書(shū)到今生讀已遲的古詩(shī)意在說(shuō)明天賦的重要性，此生再如何努力讀書(shū)都不會(huì )有大的效果。

　　B.林清玄引用張潮的話(huà)，說(shuō)文章是案頭之山水，山水是地上之文章，很形象地說(shuō)出了他的成長(cháng)環(huán)境與他的創(chuàng )作的關(guān)系，也說(shuō)出了生活與創(chuàng )作的關(guān)系。

　　C.林清玄舉愛(ài)瑪仕的包賣(mài)到100萬(wàn)人民幣的例子是為了說(shuō)明全世界都向欲望傾斜，人們失去了對事物真實(shí)價(jià)值的判斷能力。

　　D.林清玄認為，要達到仙與俗的平衡，需要心靈的寄托，因此文學(xué)是必不可少的。

　　E.林清玄所說(shuō)的心美一切皆美的含意是一個(gè)人心美了，他就可以用一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待一切，因此，一切都會(huì )美起來(lái)。

　�。ù鸪鲆豁椊o3分，A項，作者意在說(shuō)明學(xué)無(wú)止境，讀多少書(shū)都是不夠的。所以應該勤于讀書(shū)，形成逐漸厚重的積累。D項，作者意思是說(shuō)文學(xué)只是一種比較好的途徑，并非必不可少。E項中積極樂(lè )觀(guān)理解狹隘且無(wú)根據，作者的意思是說(shuō)人的內在修養可以使人對世界的感受認識豐富起來(lái)，發(fā)現更多的趣味。）

　　15．這篇訪(fǎng)談共涉及了哪幾個(gè)主要話(huà)題？請分條概述。（6分）

　　訪(fǎng)談共涉及到三方面的話(huà)題：林清玄在文學(xué)上取得成就的重要原因；在拜金拜物的光怪陸離的現實(shí)中怎樣活得優(yōu)雅；在價(jià)值多元的時(shí)代中青年應如何對待文學(xué)。（每項2分，共6分，意思對即可。）

　　16．林清玄取得成功的主要因素有哪些？請簡(jiǎn)要概括。（6分）

　　從小就對文字有非常深刻和敏銳的感受；（1分）熱愛(ài)讀書(shū)，手不釋卷，一門(mén)深入，堅持積累；（2分）小時(shí)候苦難經(jīng)歷的磨煉，使他能夠適應各種環(huán)境；（1分）生活的大書(shū)使他獲得了豐厚的人生閱歷，成為他創(chuàng )作的源泉；（1分）不被欲望捆綁，心靈充實(shí)。（1分）

　　17．怎樣理解第一流的文章是生命的化妝？請結合你的讀書(shū)經(jīng)歷談?wù)勎膶W(xué)對你的影響。（8分）

　　第一流的文章說(shuō)的就是文學(xué)，生命的化妝是說(shuō)文學(xué)可以使人的靈魂變得美麗和豐富。這句話(huà)說(shuō)出了文學(xué)對一個(gè)人精神成長(cháng)的重要作用，比如陶冶人的心靈，提高人的修養，豐富人的感情，改善人的氣質(zhì)，加深人對世界的理解和認識，等等。（4分）考生在答個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷時(shí)把握住兩點(diǎn)即可得分，一是讀的必須是文學(xué)作品，二是談對精神成長(cháng)方面的作用。（4分）

　　19.林清玄取得成功的主要因素有哪些？請簡(jiǎn)要概括。（4分）

　　答：____________________________________________________________________

　　20.結合文章賞析兩處劃線(xiàn)部分。（4分）

　�。�1）這輩子你要讀書(shū)已經(jīng)來(lái)不及，都是上輩子的積累。

　�。�2）人的肩膀挑著(zhù)一架天平，一邊是欲望，一邊是心靈的滿(mǎn)足，你的心靈應該有足夠的砝碼來(lái)保持平衡。

　　21.根據文意，請談?wù)勗鯓幼霾拍苓_到真正的優(yōu)雅。（4分）

　　22.這篇訪(fǎng)談主要談了林清玄文學(xué)方面的成就和看法，標題卻是心美一切皆美，你覺(jué)得切合全文主旨嗎？請談?wù)勀愕目捶�。�?分）

　　參考答案：

　　19.（1）文思泉涌，對文字有非常深刻和敏銳的感受；（2）小時(shí)候苦難經(jīng)歷的磨煉；（3）勤奮讀書(shū)，堅持積累；（4）對欲望不敏感。（4分，每點(diǎn)1分）

　　20.（1）運用了夸張的手法（1分），極言讀書(shū)積累的重要性，給人以讀書(shū)的緊迫感（1分）。

　�。�2）運用了比喻的手法，將人的心靈比作天平（1分），生動(dòng)形象的表明了克制欲望保持心理平衡的重要性（1分）。

　　21.克制欲望，讓自己的心靈放松、充實(shí)（2分）；把握（不迷失）自我，讓自己的心靈有所寄托（2分）。

　　22.切合全文主旨。（1）這是作者的原話(huà)，能表達作者對文學(xué)和人生的思考；（2）文中談到積累的快樂(lè )、克制欲望等，這也說(shuō)明了心美一切皆美；（3）文學(xué)是心美情深容易進(jìn)入的途徑。（6分，每點(diǎn)2分）（答不切合，言之成理，理由充分也可）

　　1．林清玄作為一位知名作家，成功的訣竅主要有哪些？

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　　2.人的肩膀挑著(zhù)一架天平，一邊是欲望，一邊是心靈的滿(mǎn)足，你的心靈應該有足夠的砝碼來(lái)保持平衡。你是如何理解文中所說(shuō)的欲望與滿(mǎn)足的關(guān)系的？

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　　3.林清玄說(shuō)：心美一切皆美，情深萬(wàn)象皆深。你怎樣理解這句話(huà)的含意？請結合文意及你自己的體會(huì )與感悟進(jìn)行回答。

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　　1.①在讀書(shū)與寫(xiě)作方面堅持積累，且認為慢慢積累的過(guò)程是快樂(lè )的。②小時(shí)候的艱苦生活使他有很強的適應能力，且心思單純，欲望不多。③從小對文字有非常深刻和敏銳的感受，雖非學(xué)富五車(chē)，但卻一門(mén)深入。④用文學(xué)充實(shí)自己的心靈世界，有著(zhù)心美一切皆美，情深萬(wàn)象皆深的優(yōu)雅情懷。

　　2．示例：①欲望與滿(mǎn)足之間總是充滿(mǎn)張力，這就需要我們有足夠的砝碼來(lái)使它們之間保持平衡。②這個(gè)使欲望與滿(mǎn)足保持平衡的砝碼，就是能夠使我們的心靈充實(shí)的東西，比如文學(xué)。③人處于欲望與滿(mǎn)足的中間，處于俗與仙之間，每一個(gè)人都應力求做一個(gè)平正的人。

　　3．示例：當今青年在成長(cháng)的過(guò)程中，應以文學(xué)為伴。①文學(xué)是心靈與情感的藝術(shù)，可以幫助青年們塑造美麗的心靈，培養真摯的情感。②如果心靈美麗，我們看到的一切都會(huì )很美。③如果情感深厚，我們會(huì )覺(jué)得世間萬(wàn)物都很深刻。④作為青年學(xué)生，如果要使生命、外表、氣質(zhì)變得更好，就應讓文學(xué)陪伴我們成長(cháng)。(言之成理即可)

　　【解析】

　　1.

　　試題分析：文本是問(wèn)答形式，記者提問(wèn)問(wèn)題明確，林清玄回答簡(jiǎn)潔，篩選問(wèn)答中的關(guān)鍵詞就可整合出答案。

　　考點(diǎn)：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C

　　2.

　　試題分析：本題主要考查的體會(huì )重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩語(yǔ)句的表現力，解答時(shí)一是結合文意對句意進(jìn)行理解，二是從表達的角度進(jìn)行鑒賞

　　考點(diǎn)：體會(huì )重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達藝術(shù)。能力層級為鑒賞評價(jià)D

　　3.

　　試題分析：本題考查學(xué)生對文本的主要觀(guān)點(diǎn)和基本傾向的評價(jià)能力及提出自己見(jiàn)解的能力，提干要求“根據文意”，所以首先要準確把握文中“真正的優(yōu)雅”的內涵，才能結合自我談如何做到“真正的優(yōu)雅”

　　考點(diǎn)：對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng )意的解讀。能力層級為探究F

　　4.

　　試題分析：在文本中林清玄談到：學(xué)可以使人的靈魂變得美麗和豐富。這句話(huà)說(shuō)出了文學(xué)對一個(gè)人精神成長(cháng)的重要作用，比如陶冶人的心靈，提高人的修養，豐富人的感情，改善人的氣質(zhì)，加深人對世界的理解和認識。答不切合，言之成理，理由充分也可.

　　考點(diǎn)：對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng )意的解讀。能力層級為探究F

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