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有宋以來(lái)戲曲傳播的有效利用閱讀練習題答案

時(shí)間:2024-08-19 08:50:35 閱讀答案 我要投稿
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有宋以來(lái)戲曲傳播的有效利用閱讀練習題答案

  有宋以來(lái),接地氣的詞、小說(shuō)、戲曲的興盛,促成了中國文化的下移,由此導致官方意識形態(tài)傳播的因時(shí)而變。在承襲固有的詩(shī)文傳播之外,如何使詞、小說(shuō)、戲曲擔負起像詩(shī)文一樣宣傳正能量的職責,不僅要突破詩(shī)文為貴,詞曲為卑的陳舊文體觀(guān)念,更要面對的是文化下移帶來(lái)的意識形態(tài)有效傳播途徑的探索。

有宋以來(lái)戲曲傳播的有效利用閱讀練習題答案

  戲曲與意識形態(tài)的傳播雖有深刻的關(guān)聯(lián),但官府因其不登大稚之堂而疏于管理。隨著(zhù)戲曲從業(yè)人員的壯大,題材內容思想的拓邊擴界,優(yōu)孟衣冠式的宮廷娛樂(lè )逐漸轉為勻欄瓦肆的演出,這導致違規越禮之事時(shí)時(shí)有之。如《墻頭馬上》,劇中李千金與裴少俊在后花園違規越禮,頗為大膽。此類(lèi)傳播有違儒家教化,這一現象逐漸引起官府的警覺(jué),于是針對戲曲的法律條文也多了起來(lái)。諸妄撰詞曲,誣人以犯上惡言者處死等條文在《元史刑法志》中有明確的記載。明承元風(fēng),逐漸強化!队拼竺髀伞吩:凡樂(lè )人搬做雜劇、戲文,不許妝扮歷代帝王后妃、忠臣烈士、先圣先賢神像,違者杖一百;官民之家,容令妝扮者與之同罪。其神仙道扮及義夫節婦、孝子順孫、勸人為善者,不在禁限。

  明初,朱元璋盛推《琵琶記》!杜糜洝烦霈F之前,蔡伯諧、趙五娘的故事已在社會(huì )上廣為流傳,但內容多為蔡伯諧應試及第,拋親棄妻,被暴雷轟死。高明感于蔡伯,皆行為有違教化,故在休論插科打渾,也不尋宮數調,只看子孝與妻賢創(chuàng )作動(dòng)機的驅使下,把原本負心題材的故事,演繹成有貞有烈趙貞女,全忠全孝蔡伯諧的教化劇。

  朱元璋之子朱權,潛心戲曲,援引治世之音安以樂(lè ),為《太和正音譜》的戲曲文獻整理鳴鑼開(kāi)道,并云雜劇者,太平之勝事,非太平則無(wú)以出。理學(xué)家丘岑繼承高明戲曲遺風(fēng),言借他時(shí)世曲,寓我圣賢言。清初流傳甚廣的《桃花扇》與《長(cháng)生殿》,更是接續資治通鑒之史家意識,使情擺脫了晚明一己自由之立場(chǎng),而放到一己之情與國運相關(guān)的宏大敘事之中。

  戲曲傳播的一個(gè)重要特性是_易知易曉。丘溶直言,經(jīng)書(shū)所載三綱五.常,不如詩(shī)歌吟詠性情,容易感動(dòng)人心。近世以來(lái)做成南北戲文,人人觀(guān)看,皆能通曉,尤易感動(dòng)人心,使人手舞足蹈不自覺(jué)。在感發(fā)_人心這點(diǎn)上.丘溶不但看到了卑體戲曲與尊體詩(shī)歌的一致性,而且體悟到性情傳播的又體差井性。

  戲曲傳播的另一個(gè)特性是劇場(chǎng)的群體接受。戲曲批評界崇尚場(chǎng)上之曲,鄙棄案頭之書(shū),這種批評旨趣反映了舞臺性之于戲曲的重要,、幣對舞臺性的衡量離不開(kāi)臺下受眾的接受。丘溶著(zhù)作中曾記錄群體受眾的面部表情:座中觀(guān)者不下數百人,往往有感動(dòng)者,有奮發(fā)者,有追悔者,有惻然嘆息者,有法然流涕者。相較于詩(shī)文的個(gè)體閱讀接受,戲曲之劇場(chǎng)的群體接受,更顯示出戲曲傳播的寬度及其演員、觀(guān)眾互動(dòng)的特殊性。

  (選自《有宋以來(lái)戲曲傳播的有效利用》,有刪改)

  1.下列對官方重視戲曲傳播原因的分析,錯誤的一項是

  A.戲曲雖然地位不如詩(shī)文尊貴,但與意識形態(tài)的傳播有著(zhù)深刻的關(guān)聯(lián),是意識形態(tài)傳播的途徑之一。

  B.戲曲從宮廷娛樂(lè )逐漸轉為勾欄瓦肆的平民演出,文化下移也迫使官方重視意識形態(tài)傳播途徑的改變。

  C.戲曲不登大雅之堂,且妄撰詞曲,在演出中常有違規越禮之事,未能充分發(fā)揮意識形態(tài)傳播的功效。

  D.戲曲傳播易知易曉,且受眾廣泛,傳播面大,可以成為有效而廣泛地傳播官方意識形態(tài)的重要載體。

  2.下列表述,不屬于官方重視戲曲傳播舉措的一項是

  A.元明時(shí)期擬定了針對戲曲的法律條文,以法律形式對戲曲進(jìn)行禁限和倡導。

  B.創(chuàng )作者懷著(zhù)只看子孝與妻賢的創(chuàng )作動(dòng)機,改編戲曲內容以宣揚教化。

  C.明朝統治者盛推能宣揚儒家倫常、實(shí)現傳播教化的經(jīng)典戲曲,如《琵琶記》。

  D.明朝朱權認為雜劇是太平之勝事,支持《太和正音譜》的戲曲文獻整理。

  3.根據原文內容,下列理解和分折不正確的一項是

  A.雖然有詩(shī)文為貴,詞曲為卑的陳舊文體觀(guān)念,但在感發(fā)人心上,卑體戲曲與尊體詩(shī)歌具有一致性。

  B.《御制大明律》中的義夫節婦、孝子順孫、勸人為善者,不在禁限,體現了官府借戲曲傳播意識形態(tài)的意愿。

  C.清初流傳的《桃花扇》與《長(cháng)生殿》,將一己之情與國運相融合,不但具有教化功能,而且接續了史家意識。

  D.詩(shī)文是個(gè)體的閱讀接受,戲曲是劇場(chǎng)的群體接受,因此戲曲比詩(shī)文更能打動(dòng)受眾,更具有傳播的廣泛性。

  參考答案

 。保(3分)C(C項不登大雅之堂與官方是否重視無(wú)關(guān);妄撰詞曲,違規越禮不符合官方意識形態(tài),談不上充分發(fā)揮與否的問(wèn)題)

 。玻(3分)B(B項為創(chuàng )作者的自覺(jué)創(chuàng )作行為,不屬于官方舉措)

 。常(3分)D(D項因果關(guān)系牽強,從詩(shī)文和戲曲接受的差異性,不能推出更能打動(dòng)受眾和廣泛性)

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