- 相關(guān)推薦
《給公交車(chē)鞠躬的少年》現代文閱讀答案
(1)周末的黃昏,我乘坐開(kāi)往市里的公交車(chē)回家。公交車(chē)上,乘客摩肩接踵,擁擠異常。
(2)公交車(chē)路過(guò)位于市郊的第19中學(xué)時(shí),一個(gè)十四五歲的少年背著(zhù)書(shū)包從前門(mén)擠了上來(lái)。
(3)少年的手里拿著(zhù)一個(gè)巴掌大的小本子,上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了英語(yǔ)單詞。
(4)我幾乎可以斷定,這個(gè)孩子是個(gè)上初三、即將面臨中考的學(xué)生。在我的印象里,走在路上還在想著(zhù)背誦英語(yǔ)單詞的一定是即將面臨著(zhù)重大人生選擇的孩子。
(5)車(chē)內的燈光很暗,只一會(huì )兒,少年便無(wú)奈地將小記事本放進(jìn)了口袋,轉身背靠在甬道旁邊的椅子上。他剛想瞇一會(huì )兒眼,忽然有人拉了一下他的胳膊。少年扭頭去看,競是隔著(zhù)一排座位上的一位老先生。 老先生個(gè)子不高,頭發(fā)灰白,臉上長(cháng)滿(mǎn)了老人斑。老先生沖少年招了招手,示意他坐到自己的座位上來(lái)。少年一臉驚喜,快速地擠了過(guò)去。老先生站起身。把座位讓給了那個(gè)少年,然后自己向后車(chē)門(mén)擠去。汽車(chē)繼續向前走,人群沉默著(zhù),只有車(chē)廂里的喇叭偶爾提醒著(zhù)大家上下車(chē),下一站又將到哪兒。
(6)少年或許是太累了,小小的腦袋靠在窗玻璃上,不一會(huì )兒,竟然睡著(zhù)了。那一刻,我真的替那少年慶幸,慶幸他能有一個(gè)短暫的休息時(shí)間。
(7)窗外華燈初上。馬路上,一輛輛大大小小的汽車(chē)像一群群等待遷徙的甲殼蟲(chóng),步履維艱卻秩序井然地在如流的車(chē)道上行駛著(zhù)。
(8)過(guò)了半個(gè)多小時(shí),車(chē)子終于駛進(jìn)了市區,人們陸陸續續地下車(chē),車(chē)廂里漸漸松了許多。
(9)我正盤(pán)算著(zhù)晚上吃點(diǎn)什么,突然,一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的年輕人從旁邊的人行橫道上橫穿過(guò)來(lái)。司機眼疾手快,猛地向右打了一下方向盤(pán),巨大的慣性使毫無(wú)防備的人群齊刷刷地向左倒去,車(chē)廂里本能地發(fā)出一陣驚嘆。車(chē)里的喧嘩驚醒了昏睡中的少年,少年下意識地睜開(kāi)眼,四處張望了一下,然后,不再睡覺(jué),而是把頭扭向了窗外。
(10)又過(guò)了幾站地,少年站起身往外走.看上去像是要下車(chē)了。然而,少年并沒(méi)有擠到車(chē)門(mén)口,而是愣愣地瞅著(zhù)車(chē)門(mén)旁邊.臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝。
(11)順著(zhù)少年的目光,我看到那個(gè)剛才給少年讓座的老先生 竟然還在車(chē)上!原來(lái),老人并沒(méi)有下車(chē),而是一直站在了后門(mén)旁邊。
(12)下車(chē)的人群推擁著(zhù)少年向前,路過(guò)老先生身邊,老先生輕輕地沖少年笑了笑。
(13)車(chē)門(mén)關(guān)上了。站在路邊的少年如夢(mèng)初醒般沖著(zhù)發(fā)動(dòng)的車(chē)子深深地鞠了一躬。(有刪)
18.請簡(jiǎn)要概括文章記敘了一件什么事情。
19.請具體說(shuō)說(shuō)文章第⑤段中畫(huà)線(xiàn)句子在文中起什么作用。
20.選文第11段中劃橫線(xiàn)的詞“竟然”是一個(gè)副詞,表示出乎意料的意思。請結合文意,分析該詞在這句話(huà)中的表達效果。
21.文章寫(xiě)老先生和少年,沒(méi)有一句人物對話(huà),人物形象是通過(guò)什么描寫(xiě)展現出來(lái)的請選擇一個(gè)人物舉例分析。
22.讀完本文,你有何感悟 請結合文章內容談一談。
【《給公交車(chē)鞠躬的少年》現代文閱讀答案】相關(guān)文章:
給公交車(chē)鞠躬的少年閱讀答案10-27
給公交車(chē)鞠躬的少年的閱讀答案06-07
給公交車(chē)鞠躬的少年閱讀題及答案10-10
向生命鞠躬的閱讀答案10-16
《向字典鞠躬》閱讀答案07-30
向生命鞠躬閱讀答案10-19
向生命鞠躬 閱讀答案07-28
《向生命鞠躬》閱讀答案07-05
《向生命鞠躬》閱讀答案08-01
向生命鞠躬考試閱讀答案11-27