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《送謝吉人之官江左序》文言文閱讀及答案

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《送謝吉人之官江左序》文言文閱讀及答案

  《送謝吉人之官江左序》閱讀答案

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  曾國藩

  吾湘鄉,當乾隆時(shí),人才殷盛。鄧筆山為云南布政使,羅九峰為禮部侍郎,而謝薌泉先生為御史。三人者皆起家翰林,而御史君名震天下。是時(shí)和坤柄國,聲張勢厲,家奴乘高車(chē),橫行都市無(wú)所憚。御史君巡城遇焉,捽之出而鞭之,火其車(chē)于衢。世所稱(chēng)“燒車(chē)御史”者也。

  其后二十年,御史君之子果堂,以河南縣令卓薦,召見(jiàn)。上從容問(wèn)曰:“汝即‘燒車(chē)御史’之子乎?”不數月,遷四川知府。又十余年,而謝吉人邦鑒復以進(jìn)士出為江南縣令。吉人,御史君之孫,而知府君之弟之子也。將之官,其常所酬酢者,或為詩(shī)送之。吉人乃索予為序,而乞言以糾其不逮。于是拜手告曰:

  “子今長(cháng)人矣!四封之內,尊無(wú)與二。堂上頤指,堂下趨者百人。所識窮乏仰而待命,設館以延賓友,貌敬而情離。即有不善,彼所謂趨者,待命者,貌敬者,或知之而不諫,或諫焉而不力。吾以其身巍然處于眾人之上,而聰明識量,又誠越而倍之。前有唯后有諾,于是予圣自雄之習,囂然起矣!而左右之人,又多其術(shù)以餂①我。內之傲者日勝,外之欺者日眾,茲其所以舛也!瘱|漢龐參為漢陽(yáng)太守,先候隱居任棠。棠不與言,但以薤一大本,水一盂,置戶(hù)屏前,抱兒孫伏戶(hù)下。參會(huì )其意,曰:‘水者,欲吾清也;拔大本薤,欲吾擊強宗也;抱兒當戶(hù),欲吾開(kāi)門(mén)恤孤也!使湃酥畬W(xué),莫大乎求賢以自輔。小智之夫,矜己而貶物,以為眾人卑卑,無(wú)足益我。夫不反求諸己,而一切掩他人之長(cháng)而蔑視之,何其易與?今震澤宰左君青峙,吾湘鄉之賢者也。任俠而不矜,諳事而不計利害。子往試求之,必有所以益于者。友仁以礪德,利器以善事。既以上繩祖武,又以紹諸鄉先輩之徽!疅o(wú)棄爾輔,員于爾福!嘀,子之輔也。抑吾聞江南為仕宦鱗萃之邦,或因青峙而得盡交其賢士大夫,是尤余所望也!

 。ㄟx自《曾國藩文集》,有刪改)

  注釋?zhuān)? 餂:誘惑,討好。

  5.對下列句子中加點(diǎn)的字的解釋?zhuān)徽_的一項是

  A.是時(shí)和珅柄國 柄:執掌

  B.何其易與 易:輕率

  C.今震澤宰左君青峙 宰:縣令

  D.又以紹諸鄉先輩之徽 紹:介紹

  6.下例各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

  A.⑴而謝吉人邦鑒復以進(jìn)士出為江南縣令 ⑵挾飛仙以遨游

  B.⑴其常所酬酢者 ⑵其孰能譏之乎

  C.⑴棠不與言 ⑵沛公軍霸上,未得與項羽相見(jiàn)

  D.⑴莫大乎求賢以自輔 ⑵知不可乎驟得

  7.下列對原文有關(guān)內容的理解和分析,不正確的一項是

  A.作者講敘“燒車(chē)御史”謝薌泉先生的故事,有贊揚謝吉人是名門(mén)之后,期望他繼承祖父德行的意圖。

  B.作者以長(cháng)者的身份,告誡謝吉人不要因為做了官就頤指氣使,應注意“巍然處于眾人之上”帶來(lái)的危險。

  C.作者講述龐參做漢陽(yáng)太守時(shí)拜訪(fǎng)任棠的故事,是期望謝吉人能像龐參那樣,尋求賢能之士來(lái)輔助自己。

  D.作者向謝吉人推薦左青峙,是因為左青峙明白事理卻不計較個(gè)人得失,與仁者交朋友,以此來(lái)磨礪德行。

  8.把文段中的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。(10分)

 、庞肪渤怯鲅,捽之出而鞭之,火其車(chē)于衢(4分)

 、萍四怂饔铻樾,而乞言以糾其不逮(3分)

 、切≈侵,矜己而貶物,以為眾人卑卑,無(wú)足益我。(3分)

  9.下列文言斷句不正確的一項是

  A.于是置酒賀武曰/今足下還/歸揚名于匈奴/功顯于漢室/雖古/竹帛所載/丹青所畫(huà)/何以過(guò)子卿

  B.莊宗既好俳優(yōu)/又知音/能度曲/至今汾晉之俗/往往能歌其聲/謂之御制者皆是也

  C.夫趙之于齊楚/捍蔽也/猶齒之有唇也/唇亡則齒寒

  D. 歸先生居項脊軒/輒扃其戶(hù)/久之/能以足音辨人

  5、D。紹:延續。

  6、C。C⑴⑵均為介詞,同,和。A⑴介詞,憑借,⑵連詞,表修飾。B、⑴指示代詞,那些;⑵副詞,表反問(wèn),難道。D、⑴介詞,比。⑵助詞,無(wú)實(shí)意。

  7、D!芭c仁者交朋友,以此來(lái)磨練德行”是作者對謝吉人的期望。

  8.把文段中的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。(10分)

 、庞肪渤怯鲅,捽之出而鞭之,火其車(chē)于衢(4分)

 、牛河费惨暢菂^時(shí)遇見(jiàn)他們,把他們抓出來(lái)鞭打,在大路上燒了他們的車(chē)子。

  (“ 捽” “火”,狀語(yǔ)后置及句意各1分)

 、萍四怂饔铻樾,而乞言以糾其不逮(3分)

 、疲褐x吉人于是向我索求贈序,請求我贈言來(lái)糾正他不足的地方。(“索、糾、逮”各1分)

 、切≈侵,矜己而貶物,以為眾人卑卑,無(wú)足益我。(3分)

 、牵核P÷斆鞯娜,自夸而看不起人,以為眾人平庸不足道,對自身沒(méi)有幫助。(“矜”“物”“卑卑”,句意各1分。)

  9、A。于是置酒賀武曰/今足下還歸/揚名于匈奴/功顯于漢室/雖古竹帛所載/丹青所畫(huà)/何以過(guò)子卿

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