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廣場(chǎng)上彈吉他的弟弟閱讀理解附答
在學(xué)習、工作生活中，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。什么類(lèi)型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的廣場(chǎng)上彈吉他的弟弟閱讀理解附答案，歡迎大家分享。
閱讀包利民的《廣場(chǎng)上彈吉他的弟弟》一文，完成20—23題。（18分）
�、偬�(yáng)剛剛爬過(guò)對面樓房的頂上，弟弟便開(kāi)始忙活起來(lái)，穿上那件淺灰色的長(cháng)風(fēng)衣，背著(zhù)那把破吉他出門(mén)，去家附近的一個(gè)不大不小的廣場(chǎng)上班了。
�、诘艿芩^的工作，在我看來(lái)，和他周?chē)切┟媲皵[著(zhù)破碗或者豎著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)悲慘經(jīng)歷的人一樣，是希望得到別人的施舍。但只有他稱(chēng)那是工作，而且他是很認真地說(shuō)那是他的工作。
�、鬯谝淮稳サ臅r(shí)候,我笑著(zhù)對他說(shuō)：“你周?chē)哪切┤?不會(huì )讓你搶他們的生意的!”他神秘地笑笑,說(shuō)：“我自有辦法!”只是那天中午回來(lái),弟弟的長(cháng)風(fēng)衣上布滿(mǎn)了腳印，他連飯也沒(méi)吃,回到自己的房間,一會(huì )兒便傳出了呻吟聲。到了午后,他居然起來(lái)了,而且把風(fēng)衣上的灰撣得很干凈,背上琴又要出去。我叫住他：“換身行頭吧,你穿成這樣去,不挨打才怪!”他留給我一個(gè)倔強的背影,走起路來(lái),腿有點(diǎn)微瘸,看來(lái)被教訓得不輕。
�、芡砩系艿芑貋�(lái)后神采飛揚，衣服也干干凈凈，看來(lái)他下午不但沒(méi)有挨打，生意好像也不錯。我打開(kāi)他的琴盒，卻是一個(gè)硬幣也沒(méi)倒出來(lái)。于是嘲笑說(shuō)：“你連一毛錢(qián)都沒(méi)掙到，還樂(lè )得像撿了金條一樣!”他故作高深地一聳肩：“太俗，張口閉口都是錢(qián)!我這高雅的藝術(shù)豈是金錢(qián)能衡量的?”
�、菸以谝粋�(gè)網(wǎng)站上看到過(guò)弟弟的長(cháng)篇玄幻小說(shuō)，他同時(shí)開(kāi)了兩本書(shū)，都已經(jīng)簽約上架，也已經(jīng)出版了第一本的第一部。我常批評他：“白天的時(shí)間用來(lái)在家寫(xiě)書(shū)多好，你知道那些讀者對你的作品有多么期待?你對得起他們嗎?”他回應我的依然是背著(zhù)琴盒有些酷酷的背影。
�、蘅於炝�，弟弟還是那身裝束。我曾對他說(shuō)：“你得多買(mǎi)幾件風(fēng)衣了，總穿一件，觀(guān)眾們會(huì )有視覺(jué)疲勞!”他卻說(shuō)：“沒(méi)多長(cháng)時(shí)間了，冬天我就不去了，太冷，旁邊的那些人冬天也很少出來(lái)!”呵呵，他居然跟那些乞丐對比上了，在我看來(lái)，他似乎忘了第一天他們聯(lián)手揍他的事了。他還一本正經(jīng)地說(shuō)：“那些人并不像你想象的那樣都是騙錢(qián)的!”
�、咛鞖庵饾u冷起來(lái)了，從我們小區通往廣場(chǎng)的柏油路被銀杏樹(shù)葉染成一片金黃。像我這種爬格子的人平時(shí)是很少出門(mén)的，這天卻突發(fā)奇想，想去看看弟弟是怎樣工作的。正是下班的時(shí)間，廣場(chǎng)上人來(lái)人往，弟弟被那些下班的人里三層外三層地包裹著(zhù)，吉他聲、歌聲硬是從人群中傳了出來(lái)。呵呵，這小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“繞梁三日”的感覺(jué)。我好不容易擠了進(jìn)去，看見(jiàn)弟弟面前的琴盒里已悠閑地躺著(zhù)不少的零錢(qián)和整鈔，這些鈔票和它們新的主人一樣，流露出一臉的得意。
�、辔覐娜巳褐型顺鰜�(lái)，躲在一邊。凝視著(zhù)落日那誘人的余暉，我點(diǎn)上了一支煙。漸漸地，圍攏的人群散去了，弟弟艱難地站起來(lái)，把琴盒里的錢(qián)散發(fā)給周?chē)钠蜇�。呵呵，原�?lái)整個(gè)秋天，他都是替那些曾經(jīng)打過(guò)他的人討過(guò)冬的錢(qián)啊!我想起弟弟在他的小說(shuō)中說(shuō)：“網(wǎng)上說(shuō)今年冬天會(huì )更冷，這回你們冬天不用出來(lái)了!”
�、釣榱瞬蛔尩艿芸吹轿�，我先跑回家，站在一樓的窗口，看著(zhù)弟弟慢悠悠地走回來(lái)，涼涼的風(fēng)吹動(dòng)他長(cháng)長(cháng)風(fēng)衣的下擺，他臉上依然是滿(mǎn)足的神情。一進(jìn)門(mén)，他立刻換了一副神情，急急地甩了風(fēng)衣，脫下褲子，把左腿的義肢摘下來(lái)，疼得齜牙咧嘴，腿根的斷處，已經(jīng)磨得不堪入目。我忙為他抹藥，再把他抱回房間。
�、饽莻�(gè)夜里，我在弟弟更新的小說(shuō)中，看到他借主人公的口說(shuō)出的幾句話(huà)：“原以為最幸福的事，是和心愛(ài)的人相伴偕老，現在才發(fā)現，最幸福的事其實(shí)是給別人以幫助；原以為最痛苦的事，是戀人陌路，可是經(jīng)歷了才知道，在那份幫助別人而得到的幸福面前，這種痛苦微不足道�！钡艿茉谡f(shuō)著(zhù)他自己的心聲啊。
20、第⑦段畫(huà)線(xiàn)句運用了什么修辭方法？有何作用？（4分）
_________________________________________________________________________
21、閱讀③④兩段，回答下列問(wèn)題（6分）
�、怕�(lián)系下文看，第③段寫(xiě)弟弟第一次去廣場(chǎng)“工作”就被打，其作用是（3分）
�、莆闹泻偷冖芏萎�(huà)線(xiàn)句相照應的句子是（3分）
_________________________________________________________________________
22、第⑤段插入弟弟在網(wǎng)站上創(chuàng )作小說(shuō)這部分內容，作者這樣寫(xiě)有何用意？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23、整體閱讀本文后，分析其中弟弟的“長(cháng)風(fēng)衣”的作用。（4分）
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參考答案：
20、擬人（1分）；形象生動(dòng)地寫(xiě)出了錢(qián)在琴盒里的散亂狀態(tài)，間接表現了弟弟愉悅的心情（得意的神態(tài)）（3分）
21、⑴與別的乞討者因保護地盤(pán)而打弟弟，和下文寫(xiě)弟弟執著(zhù)地幫助那些乞討者形成鮮明對比，揭示了弟弟樂(lè )于助人的人格魅力。（3分）
�、圃瓉�(lái)整個(gè)秋天，他都是替那些曾經(jīng)打過(guò)他的人討過(guò)冬的錢(qián)啊!（3分）（答到“弟艱難地站起來(lái)，把琴盒里的錢(qián)散發(fā)給周?chē)钠蜇儭苯o2分。）
22、寫(xiě)出了弟弟到廣場(chǎng)上彈奏吉他，并不是為了乞討賺錢(qián)，而是為了更好幫助那些需要幫助的人；（2分）并照應了下文他對乞丐的關(guān)懷和所抒發(fā)的“心聲”。（2分）
23、“長(cháng)風(fēng)衣”：①揭示了弟弟不是一般的乞討者，用風(fēng)衣能更好體現弟弟身上的藝術(shù)氣）質(zhì)（1分），他的“工作”絕不是為了錢(qián)（1分）。②穿風(fēng)衣還能掩飾弟弟有殘疾的腿（1分），體現了弟弟堅強的個(gè)性（2分）。
廣場(chǎng)上彈吉他的弟弟
�、偬�(yáng)剛剛爬過(guò)對面樓房的頂上，弟弟便開(kāi)始忙活起來(lái)，穿上那件淺灰色的長(cháng)風(fēng)衣，背著(zhù)那把破吉他出門(mén)，去家附近的一個(gè)不大不小的廣場(chǎng)上班了。
�、诘艿芩^的工作，在我看來(lái)，和他周?chē)切┟媲皵[著(zhù)破碗或者豎著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)悲慘經(jīng)歷的人一樣，是希望得到別人的施舍。但只有他稱(chēng)那是工作，而且他是很認真地說(shuō)那是他的工作。
�、鬯谝淮稳サ臅r(shí)候，我笑著(zhù)對他說(shuō)：“你周?chē)哪切┤�，不�?huì )讓你搶他們的生意的！”他神秘地笑笑，說(shuō)：“我自有辦法！”只是那天中午回來(lái)，弟弟的長(cháng)風(fēng)衣上布滿(mǎn)了腳印，他連飯也沒(méi)吃，回到自己的房間，一會(huì )兒便傳出了呻吟聲。到了午后，他居然起來(lái)了，而且把風(fēng)衣上的灰撣得很干凈，背上琴又要出去。我叫住他：“換身行頭吧，你穿成這樣去，不挨打才怪！”他留給我一個(gè)倔強的背影，走起路來(lái)，腿有點(diǎn)微瘸，看來(lái)被教訓得不輕。
�、芡砩系艿芑貋�(lái)后神彩飛揚，衣服也干干凈凈，看來(lái)他下午不但沒(méi)有挨打，生意好像也不錯。我打開(kāi)他的琴盒，卻是一個(gè)硬幣也沒(méi)倒出來(lái)。于是嘲笑說(shuō)：“你連一毛錢(qián)都沒(méi)掙到，還樂(lè )得像撿了金條一樣！”他故作高深地一聳肩：“太俗，張口閉口都是錢(qián)！我這高雅的藝術(shù)豈是金錢(qián)能衡量的？”
�、菸以谝粋�(gè)網(wǎng)站上看到過(guò)弟弟的長(cháng)篇玄幻小說(shuō)，他同時(shí)開(kāi)了兩本書(shū)，都已經(jīng)簽約上架，也已經(jīng)出版了第一本的第一部。我常批評他：“白天的時(shí)間用來(lái)在家寫(xiě)書(shū)多好，你知道那些讀者對你的作品有多么期待？你對得起他們嗎？”他回應我的依然是背著(zhù)琴盒有些酷酷的背影。
�、蘅於炝�，弟弟還是那身裝束。我曾對他說(shuō)：“你得多買(mǎi)幾件風(fēng)衣了，總穿一件，觀(guān)眾們會(huì )有視覺(jué)疲勞！”他卻說(shuō)：“沒(méi)多長(cháng)時(shí)間了，冬天我就不去了，太冷，旁邊的那些人冬天也很少出來(lái)！”呵呵，他居然跟那些乞丐對比上了，在我看來(lái)，他似乎忘了第一天他們聯(lián)手揍他的事了。他還一本正經(jīng)地說(shuō)：“那些人并不像你想象的那樣都是騙錢(qián)的！”
�、咛鞖庵饾u冷起來(lái)了，從我們小區通往廣場(chǎng)的柏油路被銀杏樹(shù)葉染成一片金黃。像我這種爬格子的人平時(shí)是很少出門(mén)的，這天卻突發(fā)奇想，想去看看弟弟是怎樣工作的。正是下班的時(shí)間，廣場(chǎng)上人來(lái)人往，弟弟被那些下班的人里三層外三層地包裹著(zhù)，吉他聲、歌聲硬是從人群中傳了出來(lái)。呵呵，這小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“繞梁三日”的感覺(jué)。我好不容易擠了進(jìn)去，看見(jiàn)弟弟面前的琴盒里已悠閑地躺著(zhù)不少的零錢(qián)和整鈔，這些鈔票和它們新的主人一樣，流露出一臉的得意。
�、辔覐娜巳褐型顺鰜�(lái)，躲在一邊。凝視著(zhù)落日那誘人的余暉，我點(diǎn)上了一支煙。漸漸地，圍攏的人群散去了，弟弟艱難地站起來(lái)，把琴盒里的錢(qián)散發(fā)給周?chē)钠蜇�。呵呵，原�?lái)整個(gè)秋天，他都是替那些曾經(jīng)打過(guò)他的人討過(guò)冬的錢(qián)��！我想起弟弟在他的小說(shuō)中說(shuō)：“網(wǎng)上說(shuō)今年冬天會(huì )更冷，這回你們冬天不用出來(lái)了！”
�、釣榱瞬蛔尩艿芸吹轿�，我先跑回家，站在一樓的窗口，看著(zhù)弟弟慢悠悠地走回來(lái)，涼涼的風(fēng)吹動(dòng)他長(cháng)長(cháng)風(fēng)衣的下擺，他臉上依然是滿(mǎn)足的神情。一進(jìn)門(mén)，他立刻換了一副神情，急急地甩了風(fēng)衣，脫下褲子，把左腿的義肢摘下來(lái)，疼得齜牙咧嘴，腿根的斷處，已經(jīng)磨得不刊入目。我忙為他抹藥，再把他抱回房間。
�、饽莻�(gè)夜里，我在弟弟更新的小說(shuō)中，看到他借主人公的口說(shuō)出的幾句話(huà)：“……”弟弟在說(shuō)著(zhù)他自己的心聲啊。
1、改正下列詞語(yǔ)中的錯別字。
�。�1）神彩飛揚_________
�。�2）不刊入目_________
2、第⑦段畫(huà)線(xiàn)句運用了________的修辭方法，其作用是_______________________________。
3、閱讀③④兩段，回答下列問(wèn)題。
�。�1）聯(lián)系下文看，第③段寫(xiě)弟弟第一次去廣場(chǎng)“工作”就被打，其作用是______________________
�。�2）文中和第④段畫(huà)線(xiàn)句相照應的句子是__________________________________________________
4、第⑤段插入弟弟在網(wǎng)站上創(chuàng )作小說(shuō)這部分內容，作者這樣寫(xiě)的用意是________________________
5、文中多處寫(xiě)到“風(fēng)衣”，請選出對這一描寫(xiě)理解不恰當的一項（）
A、故事發(fā)生在暮秋之際，天氣已經(jīng)很冷了，寫(xiě)弟弟穿風(fēng)衣，符合季節特點(diǎn)，因為風(fēng)衣可以御寒。
B、寫(xiě)弟弟穿風(fēng)衣，揭示了弟弟不是一般的乞討者，用風(fēng)衣能更好體現弟弟身上的藝術(shù)氣質(zhì)，他的“工作”絕不是為了錢(qián)。
C、風(fēng)衣在這篇小說(shuō)的情節發(fā)展中，還很好地起到串聯(lián)“弟弟挨打”、“堅持到廣場(chǎng)彈吉他”等情節的作用。
D、因為穿風(fēng)衣還能掩飾弟弟有殘疾的腿，體現了弟弟堅強的個(gè)性。
6、依照文意，請在第⑩段省略號處填寫(xiě)上恰當內容，以體現弟弟的心聲。（80字左右）。
______________________________________________________
參考答案：
1、（1）彩：采（2）刊：堪
2、擬人；形象生動(dòng)地寫(xiě)出了錢(qián)在琴盒里的散亂狀態(tài)，間接表現了弟弟愉悅的心情。（得意的神態(tài)）
3、（1）與別的乞討者因保護地盤(pán)而打弟弟，和下文寫(xiě)弟弟執著(zhù)地幫助那些乞討者形成鮮明對比，揭示了弟弟樂(lè )于助人的人格魅力。
�。�2）原來(lái)整個(gè)秋天，他都是替那些曾經(jīng)打過(guò)他的人討過(guò)冬的錢(qián)�。。ù鸬健暗芷D難地站起來(lái)，把琴盒里的錢(qián)散發(fā)給周?chē)钠蜇儭苯o2分。）
4、寫(xiě)出了弟弟到廣場(chǎng)上彈奏吉他，并不是為了乞討賺錢(qián)，而是為了更好幫助那些需要幫助的人；并照應了下文他對乞丐的關(guān)懷和所抒發(fā)的“心聲”。
5、A
6、答題提示：重點(diǎn)抓取的內容是弟弟在幫助他人中得到了快樂(lè )，在這樣的快樂(lè )面前，可以忘記一切痛苦。
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