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房間里的大象閱讀理解附答案
房間里的大象
劉瑜
�、� “房間里的大象”，在英文里，意指所有那些觸目驚心地存在卻被明目張膽地忽略甚至否定的事實(shí)或者感受，就是那些“我們知道，但是我們清楚地知道自己不該知道”的事。
�、谟行⿻r(shí)候，沉默也許是起源于善意和禮貌，比如和一個(gè)口吃的人聊天，我們假裝注意不到他的口吃。有些時(shí)候，人們害怕權力，害怕高壓，害怕失去眼前的利益，于是沉默成了一種自我保護。
�、劬芙^發(fā)聲并不奇怪，因為發(fā)聲不但需要勇氣，而且意味著(zhù)承擔。比如，談?wù)撊蜃兣馕吨?zhù)我們要去尋找解決問(wèn)題的方案，意味著(zhù)我們可能要選擇不買(mǎi)車(chē)、少開(kāi)暖氣和空調、刻意節約用水。所以為了逃避責任和不安，還是不談這些為好。但是大象并不會(huì )因為你不談?wù)摱�，全球還會(huì )繼續變暖┄┄
�、艹聊娜嗽蕉�，打破沉默就越難---因為當越來(lái)越多的人卷入沉默的漩渦，從這個(gè)漩渦中掙脫出來(lái)需要的力氣就越大。面對第一個(gè)站出來(lái)大喊“屋子里有大象”的人，人們往往不會(huì )順著(zhù)他的手指去看有沒(méi)有一只大象，而是怒斥他為什么吵醒了自己的好夢(mèng)。房間里的大象就這樣在“合群”的人們中越長(cháng)越大。
�、蓦S著(zhù)大象越長(cháng)越大，它被戳破的可能性也隨之加大——因為隨著(zhù)大象越來(lái)越大，掩蓋這只大象所花費的成本也會(huì )越來(lái)越高，并且，目擊者的增多也意味著(zhù)出現“叛徒”的可能性在增大。
�、拗币曃覀兩钪械某聊�，直視生活中不被陽(yáng)光照耀的角落和我們自己的軟弱。
1.將《房間里的大象》與《皇帝的新裝》聯(lián)系起來(lái)思考，回答問(wèn)題。（4分）
�。�1）“我的老天爺！”他想�！半y道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我自己。我決不能讓人知道這件事。難道我不稱(chēng)職嗎？不成！我決不能讓人知道我看不見(jiàn)布料�！薄袄洗蟪肌睘槭裁从羞@種心態(tài)？在《房間里的大象》摘錄一句話(huà)解答。（2分）
�。�2）“隨著(zhù)大象越長(cháng)越大，它被戳破的可能性也隨之加大”。概括出《皇帝的新裝》中能證明這句話(huà)的情節。（2分）
2.第段主要運用了什么論證方法？聯(lián)系本段內容簡(jiǎn)要說(shuō)明這種方法的作用。（4分）
3.用自己的話(huà)概括本文測中心論點(diǎn)。（不超過(guò)10個(gè)字，3分）
4.生活中“房間里的大象”并不少見(jiàn)，請你舉一個(gè)例子，并談?wù)勛约簩Υ说目捶�。�?0-100字，5分）
答案：
1.①另一些時(shí)候，人們所恐懼的，甚至不是利益上的損失或者肉體上的暴力傷害，而是精神上被自己的同類(lèi)群體孤立。出于對歸屬感的依戀，他們通過(guò)沉默來(lái)實(shí)現溫暖的“合群”。
�、诤⒆雍俺龌实凼裁匆矝](méi)穿。
2.舉例論證，運用“人們面對全球變暖問(wèn)題的態(tài)度”的事例，論證“發(fā)聲不但需要勇氣，而且意味著(zhù)承擔”的觀(guān)點(diǎn)，使文章淺顯易懂，增強文章說(shuō)服力及權威性。
3.拒絕沉默，敢于發(fā)聲。（我們要有勇氣打破沉默。）
4.提示：所舉事例最好是顯而易見(jiàn)的不好的事實(shí)，人們對此害怕，于是視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞，然后指出其實(shí)質(zhì)，表明態(tài)度。
示例：自習課上有人隨意講話(huà)，無(wú)人制止，事后老師調查自習課情況，班上的同學(xué)選擇沉默。因為他們信奉“沉默是金”，害怕被同伴批評和指責，甚至“孤立和仇視”。實(shí)際上是他們缺乏勇氣，不敢承擔。我們應該有勇氣打破沉默。
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