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破陣子閱讀訓練題及參考答案
現如今，我們需要用到閱讀答案的時(shí)候非常的多，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類(lèi)題型的解題思路和方法。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的破陣子閱讀訓練題及參考答案，歡迎閱讀與收藏。
破陣子閱讀訓練題及參考答案 1
破陣子
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名�？蓱z白發(fā)生。
1.用詞中的內容填空。
�、賹儆谠~人想象的內容是：___________________________________________________。
�、凇榜R作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”刻畫(huà)了一個(gè)____________________________的形象。
�、邸癬_________,____________”表達了詞人的理想。
2.品析“可憐白發(fā)生”，思考：它表現了詩(shī)人怎樣的心境？
答：
�。ㄒ韵聻�2003年湖北中考題）
3.表現作者壯志難酬，使整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲壯的一個(gè)詞是“________”。
4.下邊對本首詞理解賞析有誤的一項是（ ）
A.這首詞描寫(xiě)了看劍、分炙、奏樂(lè )、點(diǎn)兵、殺敵等多種軍營(yíng)生活。
B.這首詞展現了醉態(tài)、夢(mèng)境、往事、理想和現實(shí)等多層面的人生境界。
C.這首詞前九句追憶往事，豪情滿(mǎn)懷；結尾一句，詞意陡轉，點(diǎn)出理想與現實(shí)、希望與失望等多重矛盾。
D.這首詞成功地運用了“八百里”“五十弦”“沙場(chǎng)”“的盧”“霹靂”等多個(gè)歷史典故。
(以下為2006年連云港試題)
5.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”這兩句詞，營(yíng)造了一種什么樣的氛圍？（2分）
6.全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分）
�。ㄒ韵聻�2005年泰州市中考題）
7．根據你所掌握的歷史知識，說(shuō)說(shuō)“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么？（1分）
答:___________________________________________________________________________
8．辛棄疾盡管“白發(fā)生”，卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰的疆場(chǎng)。這種眷戀的情結從詞中________、_________ 兩個(gè)細節中可以讀出。（2分）
9．試體味“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句中“秋”字的表達效果。（2分）
10．辛棄疾是南宋豪放派的代表人物，試從上面一詞中選取一句進(jìn)行賞析，體會(huì )他詞作的.這種藝術(shù)風(fēng)格。
答案：
1.①夢(mèng)回……弦驚。 ②馳騁沙場(chǎng)，克敵致勝的將軍 ③了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名
2.表現了詞人空有凌云壯志，卻報國無(wú)門(mén)的悲憤。
3.可憐
4。D
5.營(yíng)造了將士們奏樂(lè )吃肉、豪邁高昂的軍營(yíng)生活氛圍。
6.抒發(fā)了作者抗敵救國、建功立業(yè)的愛(ài)國情感（1分）和報國無(wú)門(mén)、壯志未酬的悲憤（1分）。
7．收復中原，統一國家。（1分,意思正確即可）
8．醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。（“挑燈看劍，夢(mèng)回連營(yíng)”亦可，2分，寫(xiě)一個(gè)得1分）
9．既點(diǎn)明了季節，也為戰士出征增添了肅殺的氣氛。（2分，每點(diǎn)1分）
10．示例：“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”，軍旗獵獵，將士分“炙”，場(chǎng)面壯觀(guān)；沙場(chǎng)奏樂(lè )，雄壯悲涼，氣氛熱烈。
破陣子閱讀訓練題及參考答案 2
《破陣子》
陸游
仕至千鐘良易，年過(guò)七十常稀。眼底榮華元是夢(mèng)，身后聲名不自知。營(yíng)營(yíng)端為誰(shuí)。
幸有旗亭沽酒，何妨繭紙題詩(shī)。幽谷云蘿朝采藥，靜院軒窗夕對棋。不歸真個(gè)癡。
[注]千鐘：優(yōu)厚的俸祿。營(yíng)營(yíng)：忙忙碌碌。云蘿：也叫藤蘿。即紫藤。因藤莖屈曲攀繞如云之繚繞，故稱(chēng)。
1、下列對這首詞的賞析，不恰當的兩項是( )
A. 詞人認為，官做到年俸千鐘并不難，但活過(guò)七十歲者卻是很少，對比中見(jiàn)感慨。
B. 詞人曾經(jīng)渴望建功立業(yè)，現在才知道，榮華聲名原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)幻，不值得追求。
C. “沽酒”“題詩(shī)”“采藥”“對棋”四詞概括了詞人晚年的生活，表達了歸隱的幸福與快樂(lè )。
D. “不歸真個(gè)癡”既道出了詞人對選擇歸隱的肯定，又表達了自己不再繼續“癡”的慶幸。
E. 下片運用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，詞句對仗工穩，描繪了一幅“歸隱生活圖”，尾句含蓄言志。
2、這首詞陸游寫(xiě)于晚年，表現了哪些思想感情?請簡(jiǎn)要賞析。
破陣子閱讀答案
1、CE。
2、榮華富貴，過(guò)眼煙云，不屑一顧。經(jīng)過(guò)人生坎坷之后，晚年的陸游看透了榮華，“元是夢(mèng)”是對榮華的最好詮釋。在歸隱中度過(guò)余生的無(wú)奈。作者借沽酒、題詩(shī)、采藥、對棋聊度余生，雖然有樂(lè )趣，但更透露出無(wú)奈�！安粴w真個(gè)癡”道出了詞人對人生的頓悟(通過(guò)自嘲來(lái)表現心中難以排遣的`憤懣)。
【解析】
1、試題分析：題干是“下列對這首詞的賞析，不恰當的兩項是”。本題考查鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達技巧的能力。首先要讀懂詩(shī)的內容和思想情感。C項，“幸福與快樂(lè )”分析不當，“幸有”的意思是“慶幸的是有”的意思，由詞人的生話(huà)經(jīng)歷可知，陸游歸隱，雖然有沽酒、題詩(shī)、采藥、對棋之樂(lè )，但依然難抑心中隱隱的痛�？梢�(jiàn)他的晚年并不幸�？鞓�(lè )。E項，“尾句含蓄言志”錯，應為“直抒胸臆”�！皹銓�(shí)無(wú)華的語(yǔ)言”不妥，下片的語(yǔ)言雖然易懂，但是也是經(jīng)過(guò)提煉而顯得典雅。
2、試題分析：解答詩(shī)歌情感的答題方法如下：從題材入手。同一類(lèi)題材往往都表達這類(lèi)似的情感。從抒情議論的句子入手，這些句子是直接表達思想感情的地方。從作者和創(chuàng )作背景入手，做到知人論世。從題目入手，題目往往交代了詩(shī)歌的主要內容，創(chuàng )作的緣由和主要表現的思想感情。從景物形象入手，景物形象襯托或烘托詩(shī)人的情感或借景抒情。從用典入手，典故是將歷史和現實(shí)對照，含蓄的表達自己的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度和情感。同時(shí)還要注意詩(shī)文后面的注解。對于本題，考生可以抓住詩(shī)句中的寫(xiě)景及用典來(lái)體悟情感。
破陣子閱讀訓練題及參考答案 3
四十年來(lái)家國，三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹(shù)瓊枝作煙蘿。幾曾識干戈。
一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢消磨。最是倉皇辭廟日，教坊猶奏別離歌。垂淚對宮娥。
【注釋】：①煙蘿：草樹(shù)茂密，煙聚蘿纏。
�、谏蜓耗媳背瘯r(shí)詩(shī)人沈約在朋友信中有“老病百日數旬，革帶常應移孔”的句子，后人用“沈腰”指人瘦 ；潘鬢：晉代文學(xué)潘岳在《秋興賦序》里說(shuō)他三十二歲時(shí)頭發(fā)就開(kāi)始花白，后以“潘鬢”作為中年鬢發(fā)初白的代稱(chēng)。
8、這首詞的上篇寫(xiě)了四十年來(lái)家園的哪些景象？“一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢消磨”用了什么藝術(shù)手法？（6分）
9、這首詞中怎樣運用對比手法？表達了作者怎樣的.感情？請結合上下篇作簡(jiǎn)要分析。（5分）
參考答案：
8、山河遼闊，宮闕巍峨，花草茂美（2分，兩點(diǎn)3分，三點(diǎn)4分）；化用典故（2分）
9、上闋極言太平繁華景象，（1分）下闋寫(xiě)詞人被俘后的凄涼生活，（1分）兩相對比，烘托出了作者深沉的哀愁。（答出“哀愁”類(lèi)或者“亡國之痛”或“離別之苦”類(lèi)即可得3分
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