心靈放歌閱讀習題及答案

　　在學(xué)習和工作中，我們需要用到練習題的情況非常的多，做習題有助于提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。你知道什么樣的習題才是規范的嗎？下面是小編收集整理的心靈放歌閱讀習題及答案，希望能夠幫助到大家。

　　原文

　�、僮蛞�，窗外淅淅瀝瀝，一場(chǎng)春雨，伴著(zhù)夜風(fēng)，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)泥土的芳香，細細地潛進(jìn)了我的夢(mèng)鄉里。躺在床上聽(tīng)著(zhù)輕輕的風(fēng)雨聲，耳邊忽然飄起了悠悠的茶歌聲……

　�、诎�，又到了采春茶的時(shí)節！啊，景頗山的茶園呀！

　�、垡粓�(chǎng)春雨之后，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的茶樹(shù)便喝飽了瓊漿玉液般，攢足了勁，每一個(gè)小小的枝頭都綻出了細細、嫩嫩、綠綠的芽?jì)簛?lái)。一夜之間，飽經(jīng)了一冬的寒風(fēng)、已經(jīng)呈現出墨綠色滄桑的老茶樹(shù)，忽然披上了一件翠綠的紗衫，渾身便又透出了勃勃的生氣。

　�、苡瓴⑽赐耆�停下來(lái)，霧一樣的牛毛細雨依然迷迷蒙蒙地飄蕩在山野上。春風(fēng)吹得涼涼的，三五成群的景頗姑娘已經(jīng)背上竹籃，來(lái)到荼山上，趁著(zhù)茶葉的嫩勁，采下一年中最值得品嘗的春茶。于是，茶歌便滿(mǎn)山遍野地響起來(lái)了。姑娘們放開(kāi)喉嚨，亮出她們獨有的清亮、高亢的嗓音，此起彼伏的，飄在風(fēng)中，飛到了云外，整個(gè)茶園、整座山都活了起來(lái)。

　�、菥邦H人是以粗獷、質(zhì)樸而著(zhù)稱(chēng)的，他們的家園總是安在高高的山巔，他們的生活日日 以山為伴，他們的歌也如山一樣峭拔。姑娘們的茶歌，絕不是江南《采茶調》那般輕吟淺唱，也不像劉三姐的茶歌那樣婉轉輕快，景頗姑娘的茶歌總是唱得調兒極高，高高的一個(gè)音兒拔上去，歌聲便似穿透了灰蒙蒙的雨霧，細溜溜地直鉆入云里去了。不時(shí)還會(huì )有哪個(gè)小伙兒遠遠地用竹笛應和著(zhù)，歌聲、笛聲，清清爽爽，叫你聽(tīng)得蕩氣回腸，忍不住想要和她一樣用盡全身力氣，調兒高高地來(lái)上幾聲，人間所有的憂(yōu)愁、勞苦、煩悶全都在這幾聲中隨風(fēng)而去了。

　�、蘧邦H人的生活無(wú)疑是清苦的、單調的，高聳的群山擋住了他們和大千世界的交流，綿 綿的群山里永遠都沒(méi)有都市的繁華與喧囂。沒(méi)有到過(guò)這群山之中的人，不會(huì )懂得這山的寂靜；沒(méi)有生活在這群山中的人，不會(huì )理解山里人生活的單調與清苦�？墒�，這清苦與單調怎能壓倒景頗人呢？他們怎會(huì )屈于這群山的禁錮呢？他們還有歌聲，只要有歌聲，景頗人就有了生活的快樂(lè )！

　�、呔邦H人的生活是離不開(kāi)歌聲的，他們說(shuō)：“沒(méi)有了歌聲，那還讓人怎么活？”婚喪娶嫁，景頗人要唱歌，他們邊歌邊舞通宵達旦；起屋建房，景頗人要唱歌，他們用歌聲點(diǎn)燃新的希望；耕田犁地，景頗人要唱歌，他們用歌聲驅走疲憊；紡紗織布，景頗人要唱歌，他們用歌聲紡織幸福與夢(mèng)想……

　�、嗑邦H人總是在歌唱，沒(méi)有聽(tīng)不到歌聲的時(shí)候。因為，他們生活在山里。生活在這無(wú)邊無(wú)際的群山中，站在高高的山嶺上，唯有歌聲——高亢的、能鉆入云霄的歌聲，才能打破山的寂靜，才能緩和生活的單調與清苦，才能將景頗人永不屈于生活艱辛的快樂(lè )昭示于天地之間。于是，歌聲便隨時(shí)隨地伴隨著(zhù)景頗人。

　�、帷斑线习�，姑娘上山采茶忙呀……走著(zhù)路時(shí)要捻線(xiàn)，采著(zhù)茶時(shí)要唱歌呀……呦呦哎， 呦呦哎……”

　�、饩邦H姑娘的茶歌，一直飄在我的腦海里。

　　1．根據文意填空。

　　本文從_____________入題，先寫(xiě)景頗山的_____________，再寫(xiě)_____________，生動(dòng)地再現了景頗人采茶的情景。

　　2．第③段“一場(chǎng)春雨之后，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的茶樹(shù)便喝飽了瓊漿玉液般，攢足了勁，每一個(gè)小小的枝頭都綻出了細細、嫩嫩、綠綠的芽?jì)簛?lái)”一句寫(xiě)出了春雨后茶樹(shù)的什么神態(tài)？

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　　3．文中第⑦段中畫(huà)線(xiàn)的句子用了何種修辭方法？有何作用？

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　　4．第⑤段“歌聲便似穿透了灰蒙蒙的雨霧，細溜溜地直鉆入云里去了”一句中的“鉆”字用得好，為什么？

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　　5．本文在描寫(xiě)景頗茶歌時(shí)，用了對比的表現手法，請你從文中找出一例，并說(shuō)說(shuō)它的表達作用。

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　　6．結合全文談?wù)勛髡邽槭裁丛诘冖舛握f(shuō)“景頗姑娘的茶歌，一直飄在我的腦海里”。

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　　參考答案

　　1．春雨、茶園、景頗人的生活。

　　2．這個(gè)句子運用了擬人的修辭方法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了春雨后茶樹(shù)的勃勃生機。

　　3．這里運用了排比的修辭方法，增強了語(yǔ)言的氣勢，充分說(shuō)明了景頗人的生活是離不開(kāi)歌聲的，深化了文章的中心。語(yǔ)言富有節奏感，讀起來(lái)朗朗上口。

　　4．“鉆”字形象地寫(xiě)出了景頗姑娘的歌聲峭拔、調兒極高的特點(diǎn)，也表達了作者對景頗茶歌的欣賞之情。

　　5．示例：第⑤段中，作者寫(xiě)了江南《采茶調》的輕吟淺唱、劉三姐茶歌的婉轉輕快，與景頗茶歌作對比，突出了景頗茶歌的峭拔、調兒極高。

　　6．因為作者喜愛(ài)欣賞景頗姑娘的茶歌，也表達了作者對景頗茶歌的懷念之情以及對景頗人的喜歡贊美之情，深化了文章的中心。 馬上分享給同學(xué)

　　據魔方格專(zhuān)家權威分析，試題“閱讀下文，回答問(wèn)題。茶山放歌①昨夜，窗外淅淅瀝瀝，一場(chǎng)春雨，伴..”主要考查你對散文閱讀等考點(diǎn)的理解。關(guān)于這些考點(diǎn)的“檔案”如下： 現在沒(méi)空？點(diǎn)擊收藏，以后再看。 因為篇幅有限，只列出部分考點(diǎn)，詳細請訪(fǎng)問(wèn)。

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