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翱翔在藍天的試飛英雄閱讀答案
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閱讀下面的文字，完成19-21題。
翱翔在藍天的試飛英雄
——記空軍某試飛團副團長(cháng)李中華
�、�2006年12月29日，我國自主研制生產(chǎn)的第三代戰機——殲一10飛機終于亮相了。同時(shí)，空軍某試飛團副團長(cháng)、特級飛行員李中華的情感也少有地波動(dòng)了起來(lái)，興奮和激動(dòng)涌動(dòng)全身，因為殲－lO。多年來(lái)，他為這架飛機在天空與地面之間已經(jīng)無(wú)數次地起起落落。在飛機從圖紙變?yōu)閷?shí)體的過(guò)程中，他從事的是那個(gè)最為艱苦也最為危險的環(huán)節—試飛。
�、诘聡茖W(xué)家?jiàn)W托·李林塔爾說(shuō)：“發(fā)明一架飛機算不了什么，制造一架飛機也沒(méi)有什么了不起，而試驗它才艱難無(wú)比�！崩钪腥A說(shuō)自己會(huì )選擇當試飛員是因為覺(jué)得挑戰性很大，某個(gè)型號的飛機的完善過(guò)程，凝聚著(zhù)試飛員的心血，他們的素質(zhì)很大程度上會(huì )影響飛機的制造。當然，試飛事業(yè)也選擇了勇于接受挑戰的李中華。③李中華，中國殲－10首批試飛員，中國第一個(gè)飛出“眼鏡蛇”動(dòng)作的飛行員，中國三名國際試飛員之一，失速尾旋專(zhuān)家，目前保持多項國內飛行紀錄，并曾作為教官帶飛過(guò)多個(gè)國家的試飛員。
�、墚旓w機進(jìn)入一種漩渦狀態(tài)，像樹(shù)葉一樣打著(zhù)旋兒往下飄時(shí)，飛快的旋轉和隨之而來(lái)的巨大離心辦令人頭昏目眩，這種情況就是“失速尾旋”，又被航空界和飛行員們形象地稱(chēng)為“死亡螺旋”。據統計，在各種訓練和實(shí)戰演習任務(wù)中，“失速尾旋”導致的戰機失事的比率約為90％。不服輸的李中華挑中了這塊“硬骨頭”。在俄羅斯學(xué)習的時(shí)候，他曾在兩個(gè)月的時(shí)間里完成了蘇－27的所有“失速尾旋”試飛科目，并與其中最危險的“眼鏡蛇”動(dòng)作過(guò)了招。而他最終也填補了我國三角翼戰機失速尾旋的空白。
�、葸x擇試飛就要正視風(fēng)險，不能膽怯。風(fēng)險是不能回避的，關(guān)鍵是要把風(fēng)險轉化為平安，不能讓它朝著(zhù)事故的方向走。一個(gè)優(yōu)秀的試飛員，要有面對風(fēng)險的勇氣，如果看到風(fēng)險就退縮，絕對不是一個(gè)優(yōu)秀的試飛員。李中華用自己的睿智和勇敢，不僅讓自己這個(gè)“國寶”級人物安全返回，更為國家挽救了上億元的科技成果：空中模擬飛行試驗機，世界上僅有5架。
�、揠U情毫無(wú)征兆地出現在2005年5月20日中午12時(shí)22分，本來(lái)是測試別的科目的李中華和梁劍峰，在飛行高度不足500米時(shí)，飛機突然向右劇烈偏轉，同時(shí)機頭向右上方仰起，并向左滾轉，二三秒后飛機進(jìn)入“倒扣”狀態(tài)，機頭還出現了大幅度的擺動(dòng)現象。飛機快速墜落，400米1300米1200米!地面的麥田、莊稼迎頭撲來(lái)。倒立著(zhù)的李中華迅速壓桿、蹬舵，飛機沒(méi)有反應!他迅速切斷飛機的電傳操縱系統，“失心瘋”的飛機終于恢復了素目的服帖，李中華毫不遲疑，迅速將“倒扣”的飛機翻轉過(guò)來(lái)。由于斷電，飛機上各種儀表全部沒(méi)有顯示，他們也無(wú)法與地面聯(lián)系，一切只能靠自己。剛與死神打了個(gè)照面的李中華憑著(zhù)自己多年練就的高超技藝駕機滑向跑道，時(shí)間指向12時(shí)26分。
�、邤⑹銎疬@件事中間有個(gè)過(guò)程，其實(shí)當時(shí)是很連貫的，也就是240秒的時(shí)間。李中華憑借自己的鎮靜和果敢，跳出常規處置程序處理了特情。!‘當時(shí)我就想，不能慌，要一步一步來(lái)，多想一想其池的可能，這也是一個(gè)試飛員關(guān)鍵時(shí)候應該有的能力。試飛員不能憑僥幸，機會(huì )可能只有一次；當時(shí)處理時(shí)雖沒(méi)有絕對把握，但我要試一試，絕不能輕言放棄，哪怕有一絲希望，我也要把它處置好�！彼钪@架飛機的重要性，所以在這240秒內他沒(méi)有1秒鐘想過(guò)跳傘!
�、嘁驗闊釔�(ài)，所以執著(zhù)；因為執著(zhù)，所以完美。對于李中華來(lái)說(shuō)，試飛就是他的生命意義所在。這位翱翔在天空的勇敢者，我們有理由尊稱(chēng)他為英雄! (有刪改)
19．本文是一篇人物報道，請簡(jiǎn)要概括文中第一段的作用。(4分)
20．報道結尾處說(shuō)“我們有理由尊稱(chēng)他為英雄”，請結合全文說(shuō)說(shuō)：李中華身上所體現出的“英雄”的內涵是什么?(5分)
21．對于李中華來(lái)說(shuō)，試飛就是他的生命意義所在。請結合李中華的事跡談?wù)勀銓Α吧饬x”的認識。(6分)
參考答案
19．由殲一lO的研制成功引出要報道的人物——李中華（2分），并概括介紹他的身份、職業(yè)以及對試飛事業(yè)的熱愛(ài)（1分），引起讀者的閱讀興趣（1分）。
【解析】本題考查把握文章結構，分析文本的文體基本特征的能力。對于這樣的題目，首先要考慮一般新聞報道類(lèi)文章第一段的作用。然后分析文段內容對介紹人物的作用。
20.①“因為熱愛(ài)所以執著(zhù)，因為執著(zhù)所以完美”的精神追求；②面對風(fēng)險表現出的勇氣與睿智；③絕不輕言放棄；④以國家利益為先、為重。（答到①③④點(diǎn)滿(mǎn)分，答到①②④點(diǎn)4分）
【解析】 本題考查篩選并整合文中的信息的能力。本題答案要從李中華的事跡本身出發(fā)去進(jìn)行歸納，注意各段落中的議論性語(yǔ)句，要抓住人物精神品質(zhì)組織答案。
21.【答案示例】 ①李中華試飛的成功，填補了我國三角翼戰機失速尾旋的空白；憑借自身的睿智和勇敢，為國家挽救了上億元的科技成果——人活著(zhù)就要為國家和民族做出自己應有的貢獻，這才是生命的意義（3分）。②李中華選擇了最為艱苦也最為危險的職業(yè)，做了一名試飛員——面對困難，勇于挑戰，才會(huì )讓生命的價(jià)值得以體現（3分）。(從事例出發(fā)，言之成理即可)
【解析】本題考查探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神的能力。題干中要求“結合李中華的事跡談?wù)勀銓Α饬x’的認識”．實(shí)際上就是要求考生從李中華身上總結“生命意義”，可先寫(xiě)李中華的事跡，然后據此談自己的感受和認識。
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