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《月光啟蒙》 閱讀答案

時(shí)間:2024-12-03 08:10:52 閱讀答案 我要投稿

《月光啟蒙》 閱讀答案

  做閱讀題可以從試題的分值中推測答題的要點(diǎn)。如一道題給的分值是3分,答案可能就有3個(gè)要點(diǎn),一個(gè)要點(diǎn)一分,所以從試題所給的分值中,我們就能推測答案的要點(diǎn)和要求的字數。

《月光啟蒙》 閱讀答案

  月光啟蒙

  母親患了老年癡呆癥,失去了記憶。我趕回老家去看她時(shí),她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但卻不知我從哪里來(lái),不知我來(lái)干什么,甚至不知我是誰(shuí)。不再談她的往事,不再談我的童年,只是對著(zhù)我笑,笑得我淚流滿(mǎn)面。

  微風(fēng)吹亂了母親的滿(mǎn)頭白發(fā),如同故鄉的天空飄滿(mǎn)愁絮……

  坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛(ài),但故鄉的天空不會(huì )忘記:是母親那一雙勤勞的手為我打開(kāi)民間文學(xué)寶庫,給我送來(lái)月夜濃郁的詩(shī)情。

  童年苦澀,夏夜卻是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來(lái),柔和的月色灑滿(mǎn)了我們的籬笆小院,這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計,洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,摟著(zhù)我,唱起了歌謠:

  “月亮出來(lái)亮堂堂,打開(kāi)樓門(mén)洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的。”

  “月姥娘,八丈高,騎白馬,挎腰刀……”

  “月兒彎彎像小船,帶俺娘倆去云南,飛了千里萬(wàn)里路,鳳凰落在梧桐樹(shù)。鳳凰鳳凰一擺頭,先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上,再蓋南樓遮太陽(yáng)。”

  她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕的,像三月的和風(fēng)、小溪的流水。

  小院立即飄滿(mǎn)她那芳香的音韻。

  那時(shí),我們過(guò)著(zhù)清貧的日子,但 。黃河留給家鄉的故道不長(cháng)五谷,卻瘋長(cháng)歌謠。母親天資聰穎,一聽(tīng)就會(huì )。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉給予的愛(ài),親人給予的愛(ài),融為偉大的母愛(ài),伴著(zhù)月光給了我,讓一顆混沌的童心豁然開(kāi)朗。

  母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事,講牛郎織女天河相會(huì )的故事……高深莫測的夜空竟是個(gè)神話(huà)的世界。明月已至中天,母親沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉靜片刻,她又吟唱起了幽默風(fēng)趣的童謠,把我的思緒從天上引到人間:

  “小紅孩,上南山,割荊草,編箔籃,篩大米,做干飯。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿。”

  “小老鼠,上燈臺,偷油喝,下不來(lái)——老鼠老鼠你別急,抱個(gè)貍貓來(lái)哄你。”

  “毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轎。毛娃醒,吃油餅。毛娃睡,蓋花被。毛娃走,喚花狗,花狗伸著(zhù)花舌頭。”

  民歌童謠唱過(guò)了,我還不想睡,就纏著(zhù)她給我說(shuō)謎語(yǔ),讓我猜。母親說(shuō):“仔細聽(tīng)著(zhù):麻屋子,紅帳子,里邊睡個(gè)白胖子——是什么呀?”

  我問(wèn):“朝哪里猜?”

  母親說(shuō):“朝吃的猜。”

  我歪著(zhù)頭想了一會(huì )硬是解不開(kāi)。母親笑著(zhù)說(shuō):“你真笨,這是咱種的花生呀。”

  母親不識字,卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠,使我展開(kāi)了想象的翅膀,飛向詩(shī)歌的王國。

  母親失去了記憶,而我心中卻永遠珍藏著(zhù)那一輪明月……

  《月光啟蒙》閱讀題

  1.用恰當的詞語(yǔ)填空(2分)

  (1)將“安詳”、“慈祥”填入文中的甲、乙處:

  她[甲] 地坐在藤椅里,依然那么[乙]

  2.根據文章內容,在下面空格中填入恰當的文字(6分)

  月光下,母親為我唱 民 歌 →( )→( )→說(shuō) 謎 語(yǔ)

  3.根據文意,將文中的句子填寫(xiě)完整。(2分)

  那時(shí),我們過(guò)著(zhù)清貧的日子,但

  4.文中畫(huà)線(xiàn)句運用了 的修辭方法,表達效果是 。文中運用同樣修辭方法的另一個(gè)句子是。(5分)

  5.對標題“月光啟蒙”理解最貼切的一項是( )(3分)

  A.月光下,母親用甜甜的嗓音深情吟唱,讓我初步了解了許多民歌童謠。

  B.在故鄉明亮的月光下,母親教會(huì )我要堅強地面對生活中的磨難。

  C.在故鄉的天空下,月光啟迪我領(lǐng)悟了濃郁的詩(shī)情和生活的真諦。

  D.明月星光下,母親用智慧和才華陪伴我的童年,啟迪我的想象和詩(shī)情。

  6.如果以“母親失去了記憶,而我心中永遠珍藏著(zhù)那一份母愛(ài)”來(lái)結尾,和原文比較,哪一個(gè)好?為什么?(80字左右)(8分)

  《月光啟蒙》閱讀答案

  1.(2分)甲:安詳 乙:慈祥

  2.(6分)講故事 唱童謠

  3.(2分)精神生活是豐富的

  4.(5分)比喻(1分)形象生動(dòng)地寫(xiě)出了母親嗓音的輕柔、甜美(2分) 微風(fēng)吹亂了母親的滿(mǎn)頭白發(fā),如同故鄉的天空飄滿(mǎn)愁絮……(或:“月兒彎彎像小船”、“此時(shí)明月已至中天,母親沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像”)(2分)

  5.(3分)D(3分) A(1分)

  6.(8分)觀(guān)點(diǎn)(1分)理由(6分)(寫(xiě)出兩點(diǎn),每點(diǎn)3分) 語(yǔ)言(1分)原句好的理由:(1)意境更含蓄(2)結構呼應更緊密(3)內容上突出了詩(shī)情(4)語(yǔ)言上具有詩(shī)歌的韻味

  改句好的理由:(1)直接點(diǎn)明母愛(ài)主旨,更加鮮明地表達了對母親的愛(ài)(2)呼應開(kāi)頭

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