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《枕邊的夜鶯》閱讀答案遲子建

時(shí)間:2024-12-13 19:10:03 賽賽 閱讀答案 我要投稿

《枕邊的夜鶯》閱讀答案遲子建

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《枕邊的夜鶯》閱讀答案遲子建

  《枕邊的夜鶯》閱讀答案遲子建 1

 、盼蚁矚g躺著(zhù)讀書(shū),這個(gè)習慣的養成已有二十多年了,從枕邊掠過(guò)的書(shū),自然是少不了的。

 、剖甙藲q,我讀師專(zhuān)的時(shí)候,開(kāi)始了真正的讀書(shū)。每到寒暑假,最?lèi)芤獾氖虑,就是躺在故鄉的火炕上看書(shū)。至于讀了些什么,已經(jīng)記不清了,但讀書(shū)的氛圍卻歷歷在目。夏天時(shí),聞夠了墨香,我會(huì )敞開(kāi)窗子,嗅花圃攪起的一波一波的香氣;冬天時(shí),窗外的北風(fēng)吹得窗紙刷拉拉響,我便把書(shū)頁(yè)也翻得刷拉拉響。疲倦的時(shí)候,我會(huì )撇下書(shū),趴在窗臺看風(fēng)景。窗外的園田被雪花裝點(diǎn)得一片潔白,像是老天鋪下來(lái)的一張紙。

 、侨绻f(shuō)枕頭是花托的話(huà),那么書(shū)籍就是花瓣;ㄍ兄挥幸粋(gè),花瓣卻是層層疊疊的。每一本看過(guò)的書(shū),都是一片謝了的花瓣。有的花瓣可以當做標本,作為永久的珍藏;有的則因著(zhù)庸常,隨著(zhù)風(fēng)雨化做泥了。

 、冗@二十多年來(lái),不管我的讀書(shū)趣味發(fā)生了怎樣的變化,有一類(lèi)書(shū)始終橫在我的枕畔,就像一個(gè)永不破碎的夢(mèng),那就是古詩(shī)詞。夜晚,讀幾首喜歡的詩(shī)詞,就像吃了可口的夜宵,入睡時(shí)心里暖暖的。

 、晌易钕矚g的詞人,是辛棄疾。一句“青山遮不住,畢竟東流去”,讓我對他的詞永生愛(ài)意,《稼軒集》便是百讀不厭的了。屈原、李白、杜甫、白居易、李商隱、陸游、蘇軾、李清照、李煜、納蘭性德、溫庭筠、黃庭堅、范仲淹,也都令我喜愛(ài)。有的時(shí)候,讀到動(dòng)心處,我會(huì )忍不住低聲吟誦出來(lái),好像不經(jīng)過(guò)如此“咀嚼”,就愧對了這甘美至極的“食糧”似的。

 、饰腋赣H最推崇的詩(shī)人,就是曹植了。因為愛(ài)極了他的《洛神賦》,我一出生,父親就把“子建”的名字給了我。長(cháng)大成人后,我不止一次讀過(guò)《洛神賦》,總覺(jué)得它的辭藻過(guò)于華麗,濃艷得有點(diǎn)讓人眼暈。直到前幾年,我的個(gè)人生活遭遇變故,再讀《洛神賦》,讀出了一種樸素而凄清的.美!洛水上的神仙宓妃,驚 鴻一現,頃刻間就化做煙波了!暗苛紩(huì )之永絕兮,哀一逝而異鄉”,“恨人神之道殊兮”,這才是曹植最想表達的。他以短短一曲《洛神賦》,寫(xiě)出了愛(ài)情的短暫,圣潔,美好,寫(xiě)出了世事的無(wú)常。我真的沒(méi)有想到,曹植在詩(shī)中所描述的一切,正是我此刻的感悟,原來(lái)父親早就知道,幻影才是永恒的啊!所以現在讀《洛神賦》,別有一番滋味在心頭!

 、酥袊墓诺湓(shī)詞,意境優(yōu)美,禪意深厚,能夠開(kāi)啟心智。當你憤慨于生活中種種的不公,卻又無(wú)可奈何時(shí),讀一讀黃庭堅的“賢愚千載知誰(shuí)是?滿(mǎn)眼蓬蒿共一丘”,你就會(huì )獲得解脫。而當你意志消沉、黯然神傷時(shí),讀一讀張若虛的《春江花月夜》和陶淵明的《桃花源記》,你就會(huì )覺(jué)得所有的不快都是過(guò)眼云煙。從這個(gè)意義上說(shuō),那些古詩(shī)詞就是我枕畔的《圣經(jīng)》。

 、踢@些偉大的詩(shī)人,之所以能寫(xiě)出流傳千古的詞句,在于他們有著(zhù)對黑暗永不妥協(xié)的精神。他們高潔的靈魂,使個(gè)人的不幸得到了升華。杜甫評價(jià)李白時(shí),曾滿(mǎn)懷憐惜和憤懣地寫(xiě)道:“敏捷詩(shī)千首,飄零酒一杯”,而這是那個(gè)時(shí)代 大多數詩(shī)人坎坷命運的真實(shí)寫(xiě)照!個(gè)人的生死,在他們眼里,不過(guò)草芥,所以他們的詩(shī)詞才有著(zhù)大悲憫、大哀愁,這也是我深深喜愛(ài)他們的原因。

 、蜔o(wú)論是讀書(shū)還是寫(xiě)作,我們都在經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)前所未有的喧囂時(shí)刻。能夠保持一份清醒和獨立,在讀書(shū)中去偽求真,去蕪存精,并不是一件容易的事。我的枕畔,也曾有過(guò)名聲顯赫卻難以卒讀的書(shū),但它們很快就從我的記憶中消失了。能夠留下的,是魯迅,是《紅樓夢(mèng)》,是《牡丹亭》《聊齋志異》,是雨果和陀斯妥耶夫斯基,等等等等,這些人的書(shū)和作品可以一讀再讀。它們不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而變舊,它們是日出,每一次出現都是奪目的。

 、挝页O,我枕邊的一冊?xún)怨旁?shī)詞,就是一只只夜鶯,它們棲息在書(shū)林中,婉轉地歌唱。它們清新、濕潤,宛如上天撒向塵世的一場(chǎng)宜人的夜露。

  17、作者以“枕邊的夜鶯”為題,有什么特色與效果?(3分)

  18、根據上下文說(shuō)說(shuō)劃線(xiàn)句“有的花瓣可以當做標本,作為永久的珍藏;有的則因著(zhù)庸常,隨著(zhù)風(fēng)雨化做泥了”的作用。(4分)

  19、根據上下文意,簡(jiǎn)要賞析劃線(xiàn)句“它們不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而變舊,它們是日出,每一次出現都是奪目的”。(3分)

  20、作者寫(xiě)道:“這些偉大的詩(shī)人,之所以能寫(xiě)出流傳千古的詞句,在于他們有著(zhù)對黑暗永不妥協(xié)的精神。他們高潔的靈魂,使個(gè)人的不幸得到了升華!睂(xiě)出一個(gè)你印象中這樣的偉大詩(shī)人及其詩(shī)作中能體現其靈魂高潔的詩(shī)句。(3分)

  21、作者說(shuō)“這也是我深深喜愛(ài)他們的原因”,結合全文,說(shuō)說(shuō)其中的原因指的是什么?(4分)

  答案:

  17.采用了比喻的修辭手法,把古詩(shī)詞比作夜鶯,形象地寫(xiě)出了古詩(shī)詞優(yōu)美的意境,生動(dòng)地表現寫(xiě)出閱讀古詩(shī)詞給予自己的美好的精神享受與詩(shī)意情懷的熏陶。

  18、寫(xiě)出作者對閱讀有自己的認識和獨到評價(jià),表達出對好書(shū)的喜愛(ài)之情和對庸常作品的鄙棄。(2分)從結構上與第⑼段內容相呼應,強調了好書(shū)對我產(chǎn)生的深遠影響。(2分)

  19、作者采用了比喻的手法(1分),把優(yōu)秀的作品比作日出(1分),形象地體現出優(yōu)秀作品影響范圍深廣,感染力的強大。

  20、文天祥——人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。于謙— —粉身粹骨渾不怕,要留清白在人間。

  21.豐富了我的生活;愉悅了我的精神;開(kāi)啟了我的心智;提升人的境界;具有永恒的價(jià)值。(寫(xiě)出其中四點(diǎn)得滿(mǎn)分)

  《枕邊的夜鶯》閱讀答案遲子建 2

  我喜歡躺著(zhù)讀書(shū),這個(gè)習慣的養成已有二十多年了,從枕邊掠過(guò)的書(shū),自然是少不了的。十七八歲,我讀師專(zhuān)的時(shí)候,開(kāi)始了真正的讀書(shū)。每到寒暑假,最?lèi)芤獾氖虑,就是躺在故鄉的火炕上看書(shū)。至于讀了些什么,已經(jīng)記不清了,但讀書(shū)的氛圍卻歷歷在目。夏天時(shí),聞夠了墨香,我會(huì )敞開(kāi)窗子,嗅花圃攪起的一波一波的香氣;冬天時(shí),窗外的北風(fēng)吹得窗紙刷拉拉響,我便把書(shū)頁(yè)也翻得刷拉拉響。疲倦的時(shí)候,我會(huì )撇下書(shū),趴在窗臺看風(fēng)景。窗外的園田被雪花裝點(diǎn)得一片潔白,像是老天鋪下來(lái)的一張紙。如果說(shuō)枕頭是花托的話(huà),那么書(shū)籍就是花瓣;ㄍ兄挥幸粋(gè),花瓣卻是層層疊疊的。每一本看過(guò)的書(shū),都是一片謝了的花瓣。有的花瓣可以當作標本,作為永久的珍藏;有的則因著(zhù)庸常,隨著(zhù)風(fēng)雨化作泥了。這二十多年來(lái),不管我的讀書(shū)趣味發(fā)生了怎樣的變化,有一類(lèi)書(shū)始終橫在我的枕畔,就像一個(gè)永不破碎的夢(mèng),那就是古詩(shī)詞。夜晚,讀幾首喜歡的詩(shī)詞,就像吃了可口的.夜宵,入睡時(shí)心里暖暖的。我最喜歡的詞人,是辛棄疾。一句“青山遮不住,畢竟東流去”,讓我對他的詞永生愛(ài)意,《稼軒集》便是百讀不厭的了。屈原、李白、杜甫、白居易、李商隱、陸游、蘇軾、李清照、李煜、納蘭性德、溫庭筠、黃庭堅、范仲淹,也都令我喜愛(ài)。有的時(shí)候,讀到動(dòng)心處,我會(huì )忍不住低聲吟誦出來(lái),好像不經(jīng)過(guò)如此“咀嚼”,就愧對了這甘美至極的“食糧”似的。我父親最推崇的詩(shī)人,就是曹植了。因為愛(ài)極了他的《洛神賦》,我一出生,父親就把“子建”的名字給了我。長(cháng)大成人后,我不止一次讀過(guò)《洛神賦》,總覺(jué)得它的辭藻過(guò)于華麗,濃艷得有點(diǎn)讓人眼暈。直到前幾年,我的個(gè)人生活遭遇變故,再讀《洛神賦》,讀出了一種樸素而凄清的美!洛水上的神仙宓妃,驚鴻一現,頃刻間就化作煙波了!暗苛紩(huì )之永絕兮,哀一逝而異鄉”,“恨人神之道殊兮”,這才是曹植最想表達的。他以短短一曲《洛神賦》,寫(xiě)出了愛(ài)情的短暫、圣潔、美好,寫(xiě)出了世事的無(wú)常。我真的沒(méi)有想到,曹植在詩(shī)中所描述的一切,正是我此刻的感悟,原來(lái)父親早就知道,幻影才是永恒的!所以現在讀《洛神賦》,別有一番滋味在心頭!中國的古典詩(shī)詞,意境優(yōu)美,禪意深厚,能夠開(kāi)啟心智。當你憤慨于生活中種種的不公,卻又無(wú)可奈何時(shí),讀一讀黃庭堅的“賢愚千載知誰(shuí)是?滿(mǎn)眼蓬蒿共一丘”,你就會(huì )獲得解脫。而當你意志消沉、黯然神傷時(shí),讀一讀張若虛的《春江花月夜》和陶淵明的《桃花源記》,你就會(huì )覺(jué)得所有的不快都是過(guò)眼云煙。從這個(gè)意義上說(shuō),那些古詩(shī)詞就是我枕畔的《圣經(jīng)》。這些偉大的詩(shī)人,之所以能寫(xiě)出流傳千古的詞句,在于他們有著(zhù)對黑暗永不妥協(xié)的精神。他們高潔的靈魂,使個(gè)人的不幸得到了升華。杜甫評價(jià)李白時(shí),曾滿(mǎn)懷憐惜和憤懣地寫(xiě)道:“敏捷詩(shī)千首,飄零酒一杯”,而這是那個(gè)時(shí)代大多數詩(shī)人坎坷命運的真實(shí)寫(xiě)照!個(gè)人的生死,在他們眼里,不過(guò)草芥,所以他們的詩(shī)詞才有著(zhù)大悲憫、大哀愁,這也是我深深喜愛(ài)他們的原因。無(wú)論是讀書(shū)還是寫(xiě)作,我們都在經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)前所未有的喧囂時(shí)刻。能夠保持一份清醒和獨立,在讀書(shū)中去偽求真,去蕪存精,并不是一件容易的事。我的枕畔,也曾有過(guò)名聲顯赫卻難以卒讀的書(shū),但它們很快就從我的記憶中消失了。能夠留下的,是魯迅,是《紅樓夢(mèng)》,是《牡丹亭》《聊齋志異》,是雨果和陀斯妥耶夫斯基,等等等等,這些人的書(shū)和作品可以一讀再讀。它們不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而變舊,它們是日出,每一次出現都是奪目的。我常想,我枕邊的一冊?xún)怨旁?shī)詞,就是一只只夜鶯,它們棲息在書(shū)林中,婉轉地歌唱。它們清新、濕潤,宛如上天撒向塵世的一場(chǎng)宜人的夜露。

  1.整體感知全文,說(shuō)說(shuō)你對“枕邊的夜鶯”的理解。

  2.文章第三段運用了什么修辭手法?有什么作用?

  3.在作者看來(lái),偉大的詩(shī)人之所以能寫(xiě)出流傳千古的名句,其原因是什么?

  4.品讀全文,說(shuō)說(shuō)本文表達了作者怎樣的思想感情。

  5.有位名人說(shuō),讀書(shū)的最高境界是感悟。作者在文章第七段中結合具體的詩(shī)句說(shuō)出了自己的感悟。請你仿照畫(huà)線(xiàn)句也寫(xiě)一句讀書(shū)感悟。

  答案:

  1.放在枕邊經(jīng)常用來(lái)夜晚閱讀的中國古典詩(shī)詞的書(shū)籍。

  2.運用比喻修辭,形象生動(dòng)地描寫(xiě)了書(shū)籍的形象,并且說(shuō)明了不同的書(shū)有著(zhù)不同的作用。

  3.他們有著(zhù)對黑暗永不妥協(xié)的精神;他們的作品有著(zhù)大悲憫、大哀愁。

  4.作者通過(guò)敘寫(xiě)讀書(shū)經(jīng)歷,特別是夜晚讀古代詩(shī)詞的體會(huì ),表達了自己對中國古典詩(shī)詞的鐘愛(ài)之情和人生感悟。

  5.示例:當你不能與家人團圓,心生傷感時(shí),讀一讀蘇軾的《水調歌頭》和李商隱的《無(wú)題》,你就會(huì )覺(jué)得眼前的離別與傷感都是美好人生的一部分。

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