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《訪(fǎng)蘭》的閱讀答案

時(shí)間:2024-07-01 18:57:00 閱讀答案 我要投稿

《訪(fǎng)蘭》的閱讀答案

  解答閱讀理解題的總體思路是:?jiǎn)尉淙耸。語(yǔ)篇突破,著(zhù)眼整體,歸納推斷。下面是我們?yōu)榇蠹規?lái),歡迎大家閱讀。

《訪(fǎng)蘭》的閱讀答案

  訪(fǎng)蘭

  父親喜歡蘭草,過(guò)些日子就要到深山中去一趟,帶回些野蘭來(lái)栽培。幾年之間,家里庭院就有了百十個(gè)品種,像要做一個(gè)蘭草園圃似的。方圓十幾里的人都跑來(lái)玩賞。父親不但不以此得意,反而倒有了幾分慍怒。此后進(jìn)山去,便不再帶回那些野生野長(cháng)的蘭草了。這事很使我奇怪,問(wèn)他,又不肯說(shuō):只是又一次進(jìn)山的時(shí)候,特意招呼我說(shuō):“訪(fǎng)蘭去吧!”

  我們走了半天,到了山的深處。那里有道瀑布,十幾丈高地直直垂下,老遠就聽(tīng)到了轟轟隆隆地響,水沫揚起來(lái),彌漫到半空,日光在上面浮著(zhù),暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走,便看見(jiàn)有很多野蘭草,盈尺高的,都開(kāi)了淡淡的蘭花,像就地鋪了一層寒煙。香氣濃極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都闖到了。

  我從未見(jiàn)過(guò)這么清妙的蘭草,連聲叫好,便動(dòng)手要挖起一株來(lái)。我想,父親會(huì )培育這仙品的——以前就這么挖回去,經(jīng)過(guò)一番栽培,就養出了各種各樣的品種、形狀的呢。

  父親卻把我制止了,問(wèn)道:“你覺(jué)得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”

  我說(shuō):“這里的好。”

  “怎么個(gè)好呢?”

  我卻說(shuō)不出來(lái)。家里的的確比這里的好看,這里的卻遠比家里的清爽。

  “是味兒好像不同嗎?”

  “是的。”

  “這是為什么?一樣的蘭草,長(cháng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味?”

  父親說(shuō):“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的靈氣,長(cháng)的是野山水畔的趣姿:一栽培了,便成了玩賞的盆景。”

  “但它確實(shí)葉更嫩,花是繁大了呀。”

  “樣子似乎是,但美得太甜、太媚,格調也就俗了。”

  父親的話(huà)是對的,但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭,在這么個(gè)空谷僻野,葉是為誰(shuí)長(cháng)的,花是為誰(shuí)開(kāi)的,會(huì )有幾個(gè)人知道而欣賞呢?

  “這正是它的不俗處。它不為被欣賞而生長(cháng),卻為著(zhù)自己的特色而存在著(zhù)。所以它才長(cháng)得葉純,開(kāi)得花純,楚楚的有著(zhù)它的性靈。”

  我再也不敢去挖野蘭了。高興著(zhù)它的這種純樸,悲嘆以前喜愛(ài)著(zhù)它卻無(wú)形中毀了它。

  父親拉著(zhù)我坐在潭邊,我們的身影就靜靜地沉在水里。他看蘭,也在看我,說(shuō):“做人也是這樣啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,獻媚處事,就像盆景中的蘭草一樣,降低了品格。低俗的人是不會(huì )對社會(huì )有貢獻的。”

  我深深地記著(zhù)父親的話(huà)。從那以后,已經(jīng)是十五年過(guò)去了,我一直未敢忘。

  1.文章中最能體現野蘭特色的一個(gè)詞是:__________。

  2.對文章中“一樣的蘭草,長(cháng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味?”中的“昧”,你是如何理解的?答:________________________________________________________

  3.簡(jiǎn)要分析第一段中畫(huà)線(xiàn)句子所包含的意思。

  答:_______________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________

  4.第二段的景物描寫(xiě)在文中起什么作用?

  答:_______________________________________________________________________

  5.下面是關(guān)于“訪(fǎng)蘭”過(guò)程中父子對話(huà)的分析,選出分析不恰當的一項,并說(shuō)明理由。

  A.通過(guò)對話(huà),對野生蘭草和栽培蘭草作對比,既照應開(kāi)頭,又為后文議論作鋪墊。

  B.通過(guò)對話(huà),具體寫(xiě)出野生蘭草和栽培蘭草的不同特點(diǎn),寓褒貶于對話(huà)之中,發(fā)人深思。

  C.通過(guò)對話(huà),交代了“訪(fǎng)蘭”的具體內容與“我”認識到野生蘭草的特性,并因此而惋惜。

  D.通過(guò)對話(huà),揭示了父親約“我”“訪(fǎng)蘭”的目的,寫(xiě)出“我”的感情和認識的變化。

  答:選項是( )。

  理由是:_______________________________________________

  6.文章主要寫(xiě)的是對“蘭草”的欣賞、品評,可文題卻用“訪(fǎng)蘭”而不用“賞蘭”,為什么?

  答:_______________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________

  7.簡(jiǎn)要分析作者借“蘭草”這一事物,揭示了怎樣的人生哲理。

  答:_______________________________________________________________________

  《訪(fǎng)蘭》閱讀答案

  1、純樸。

  2、這里的“味”既指氣味,同時(shí)還指蘭草的品格、氣質(zhì)(答對1點(diǎn)給1分)。

  3、父親喜愛(ài)蘭草并不是供人玩賞,供人玩賞的蘭草就失去了真性,降低了品格,變得低俗。

  4、描寫(xiě)蘭草的生長(cháng)環(huán)境,襯托野蘭的高雅不俗;為后文贊美野蘭作鋪墊(答對1點(diǎn)得1分,答對2點(diǎn)得3分)。

  5、C。“我”惋惜是因為野蘭生長(cháng)在幽谷而不被眾人所知,并不是因為認識到了它的特性。(選對1分,說(shuō)明理由正確得2分)。

  6、“訪(fǎng)”有尋求的意思,對蘭草的尋訪(fǎng)表明了“父親”與“我”對蘭草的高雅、純樸品格的敬仰,同時(shí)用一“訪(fǎng)”字,把蘭草人格化,從而更突出了蘭草的象征意義。

  7、一個(gè)人只有保持純真質(zhì)樸的品格,不獻媚,不低俗,才能為人們所敬重,才能有益于社會(huì )。

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