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你遺失了感動(dòng)嗎閱讀答案
導讀：生活中難免存在欺騙，背叛，誹謗和冷漠，但是，請讓自己依舊被感動(dòng)，為某個(gè)人、某個(gè)故事、某個(gè)瞬間流淚，而且被這力量催促著(zhù)去做點(diǎn)什么……只有懂得感動(dòng)，才會(huì )相信這個(gè)世界有干凈的奉獻，有純粹的溫暖，才會(huì )懂得世間萬(wàn)象，何為表里。下面是由文學(xué)網(wǎng)(www.uydoc.com/wenxue)小編J.L為您整理的你遺失了感動(dòng)嗎閱讀答案，更多優(yōu)秀的雜文歡迎訪(fǎng)問(wèn)文學(xué)網(wǎng)。
你遺失了感動(dòng)嗎
�、盼覇�(wèn)學(xué)生：“感動(dòng)是一種美好的情感，感動(dòng)的本質(zhì)和內核是善……你們曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)別人嗎?”
�、扑麄儺惪谕暤鼗卮穑�“沒(méi)有!”
�、�“那么，你們曾經(jīng)被別人感動(dòng)過(guò)嗎?比如讀到一篇文章，認識一個(gè)人，或者聽(tīng)一首歌。”我繼續啟發(fā)孩子們。他們零零星星地再次回答：“沒(méi)有，老師!”這個(gè)答案，讓我的心情沉重起來(lái)。我難以置信。真的沒(méi)有什么讓他們感動(dòng)嗎?
�、�“你們的父母為你們付出那么多，也不曾讓你們感動(dòng)嗎?”
�、�“天天讀書(shū)，周末補課，晚上自習，哪有時(shí)間感動(dòng)呀?”
�、饰业男�，仿佛被什么敲打著(zhù)，倘若，青春的回憶只剩下書(shū)本和試卷，那將多么乏味!面對值得感動(dòng)的事件無(wú)動(dòng)于衷，又是多么遺憾!
�、� 清晰記得，多年前的那個(gè)正月十五，我提著(zhù)行囊走出家門(mén)，對母親的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鵝毛大雪，很冷。我坐上車(chē)，催促母親趕緊回家，她卻忽然記起了什么，讓我等等，立刻轉身回家。不一會(huì )，她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，塞給我一只熱乎乎的熱水袋：“剛灌的，焐上就不冷了。”車(chē)子發(fā)動(dòng)了，我一直沒(méi)有回頭，抱著(zhù)熱水袋，淚水流了一臉。
�、棠翘�，我第一次懂得感動(dòng)，懂得了風(fēng)雪中的母親。
�、臀以�(jīng)待業(yè)，想讀書(shū)，又沒(méi)有錢(qián)交電大的學(xué)費。一位好友來(lái)看我，不厭其煩地勸我振作，陪了我一個(gè)下午。臨走時(shí)，她將一張50元的票子(那時(shí)可不是小錢(qián))擱到桌上，看見(jiàn)我的驚愕，她微笑著(zhù)說(shuō)：“不要拒絕，去買(mǎi)書(shū)吧，快樂(lè )地生活!”
�、胃袆�(dòng)就這樣悄悄延伸。
�、系谝淮巫呱现v臺的我緊張慌亂，嗓子也莫名其妙地啞了。后面聽(tīng)課的一位優(yōu)秀教師卻一直微笑著(zhù)，給我鼓勵的目光。下課后，她走到我身旁，真誠地說(shuō)：“比我當年強多了!”
�、屑词挂幻嬷�，感動(dòng)也會(huì )不期而至。
�、� 不久前，我在“感動(dòng)中國”的晚會(huì )上看到徐本禹——一位放棄讀研而到貧困山區支教的大學(xué)生。他說(shuō)：有一次我給學(xué)生們布置作文，其中一位同學(xué)寫(xiě)道，2008 年，如果能去看一看奧運年的北京，住一住北京的平房，他就是最幸福的人……看到這里我流淚了。很多次面對著(zhù)孩子們我都流下了眼淚，不知道這是為什么……
�、椅抑佬毂居淼难蹨I為何而流。__________________。即使素不相識，我跟許多人一樣，也被徐本禹深深感動(dòng)。
�、� 如果沒(méi)有感動(dòng)，我們的心靈將盛放些什么?我們的幸福如何延伸?肖復興曾在文章中寫(xiě)道：“我們還能不能夠被哪怕一絲微小的事物而感動(dòng)得流淚，是檢驗我們心靈品質(zhì)的一張pH試紙。”感動(dòng)，其實(shí)是一種能力，也是一種檢測。如果你的心靈刀槍不入，堅硬無(wú)比，那就是一塊什么都不長(cháng)的鹽堿地了。
�、陨钪须y免存在欺騙，背叛，誹謗和冷漠，但是，請讓自己依舊被感動(dòng)，為某個(gè)人、某個(gè)故事、某個(gè)瞬間流淚，而且被這力量催促著(zhù)去做點(diǎn)什么……只有懂得感動(dòng)，才會(huì )相信這個(gè)世界有干凈的奉獻，有純粹的溫暖，才會(huì )懂得世間萬(wàn)象，何為表里。
試題：
小題1:解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(2分)
�、倜鎸χ档酶袆�(dòng)的事件無(wú)動(dòng)于衷，又是多么遺憾! 衷：__________________
�、诩词挂幻嬷�，感動(dòng)也會(huì )不期而至。 期：__________________
小題2:文中列舉了幾件讓“我”感動(dòng)的事，請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。(4分)
小題3:第⑹段中畫(huà)線(xiàn)句子“倘若，青春的回憶只剩下書(shū)本和試卷，那將多么乏味”的含義如何理解?(3分)
小題4:文章用“你遺失了感動(dòng)嗎”為題，好在哪里?(3分)
小題5:請在第⒁段的橫線(xiàn)上補寫(xiě)一句議論性的文字，來(lái)揭示徐本禹被感動(dòng)進(jìn)而又感動(dòng)他人的內在精神品質(zhì)。(3分)
參考答案：
小題1:①內心;②約定。
小題1:①臨行時(shí)母親急匆匆送給我熱水袋感動(dòng)了我;②一位好友在我困難時(shí)送票子感動(dòng)了我;③一位優(yōu)秀教師對我的鼓勵感動(dòng)了我;④徐本禹的事跡感動(dòng)了我。
小題1:假如青年時(shí)代的回憶里僅僅只有苦讀和考試等情景，(1分)而沒(méi)有被別人感動(dòng)和感動(dòng)別人的珍貴記憶，人生也是不夠完美的。(2分)
小題1:一方面以提問(wèn)的方式使文章標題醒目，能激起讀者的閱讀興趣，引發(fā)思考;(2分)另一方面點(diǎn)明了文章的話(huà)題內容。(1分)
小題1:這絕非脆弱，而是大愛(ài)。正是這大愛(ài)，才讓他有勇氣，扛住傾頹的教室，扛住貧窮和孤獨，扛起了本來(lái)不屬于他的責任。
小題1:學(xué)生應培養理解詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的具體含義的能力。
小題1:主要考查學(xué)生的概括能力，要求學(xué)生用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)概括事件的內容(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件)。
小題1:學(xué)生應培養理解詞語(yǔ)句子的具體含義的能力，有利于對文章主題的把握，意對即可得分。
小題1:賞析文題的妙處一般要從內容、主題、結構幾方面進(jìn)行鑒別欣賞，這與為文章你寫(xiě)題目異曲同工。
小題1:不設統一答案。這絕非脆弱，而是大愛(ài)。正是這大愛(ài)，才讓他有勇氣，扛住傾頹的教室，扛住貧窮和孤獨，扛起了本來(lái)不屬于他的責任。
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