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晉書(shū)·列傳四十七閱讀答案及原文翻譯
陸玩字士瑤。器量淹雅，弱冠有美名，賀循每稱(chēng)其清允平當，郡檄綱紀①，東海王越辟為掾，皆不就。元帝引為丞相參軍。時(shí)王導初至江左，思結人情，請婚于玩。玩對曰：“培縷②無(wú)松柏，薰蕕③不同器。玩雖不才，義不能為亂禍之始�！睂酥�。玩嘗詣導食酪，因而得疾。與導箋曰：“仆雖吳人，幾為傖鬼④�！逼漭p易權貴如此。
累加奮武將軍，征拜侍中，以疾辭。王敦請為長(cháng)史，逼以軍期，不得已，乃從命。敦平，尚書(shū)令郗鑒議敦佐吏不能匡正奸惡，宜皆免官禁錮。會(huì )溫嶠上表申理，得不坐。復拜侍中，遷吏部尚書(shū)，領(lǐng)會(huì )稽王師，讓不拜。轉尚書(shū)左仆射，領(lǐng)本州大中正。及蘇峻反，遣玩與兄曄俱守宮城。玩潛說(shuō)匡術(shù)歸順，以功封興平伯。轉尚書(shū)今。
尋而王導、郗鑒、庾亮相繼而薨，朝野顯以為三良既沒(méi)，國家殄瘁。以玩有德望，遷侍中、司空，給羽林四十人。玩既拜，有人詣之，索杯酒，瀉置柱梁之間，咒曰：“當今乏材，以爾為柱石，莫傾人梁棟邪!”玩笑曰：“戢卿良箴�！奔榷鴩@息，謂賓客曰：“以我為三公，是天下為無(wú)人�！闭�?wù)咭詾橹浴?/p>
玩雖登公輔，謙讓不辟掾屬。成帝聞而勸之。玩不得已而從命，所辟皆寒素有行之士。玩翼亮⑤累世，常以弘重為人主所貴，加性通雅，不以名位格物，誘納后進(jìn)，謙若布衣，由是播紳之徒莫不隆其德宇。后疾甚，上表曰：“臣年向中壽，窮極寵榮，終身歸全，將復何恨!”惟愿陛下崇明圣德，弘敷洪化，曾構祖宗之基，道濟群生之命。臣不勝臨命遺戀之情，貪及視息，上表以聞�！鞭澳炅�，謚曰康，給兵千人，守冢七十家。太元中，功臣普被減削，司空何充等止得六家，以玩有佐命之勛，先陪陵而葬，由是特置興平伯官屬以衛墓。
(《晉書(shū)·列傳四十七》)
注：①綱紀：官職名，指州郡的主簿。②培填(1ǒu)：小土丘。③薰蕕：薰，香草，比喻善類(lèi)；蕕：臭草，比喻惡物。④傖鬼：南方人對北方人的輕蔑稱(chēng)呼。⑤翼亮：輔佐。
9．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項是
A．賀循每稱(chēng)其清允平當
允：公允
B．玩嘗詣導食酪
詣：前往
C．領(lǐng)會(huì )稽王師，讓不拜
讓?zhuān)和妻o
D．談?wù)咭詾橹?/p>
知：知己
【知識點(diǎn)】本題考查考生理解文言實(shí)詞在文中的含義的能力，能力層次為B級（理解）。
【答案解析】D
解析：知，通“智”，明智，有見(jiàn)識。
【思路點(diǎn)撥】作答本類(lèi)題，對課內文言文的掌握是解答的基礎，如本題：知，在《勸學(xué)》中（“知明而行無(wú)過(guò)”）出現過(guò)；其次，掌握實(shí)詞推斷方法，如字根推斷法，成語(yǔ)推斷法等；最后，會(huì )將選項的解釋代入，進(jìn)行排除。
10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項是
A．征拜侍中，以疾辭
B．
思結人情，請婚于玩
夫夷以近，則游者眾
請奉命求救于孫將軍
C．玩不得已而從命
D． 當今乏材，以爾為柱石
明足以察秋毫之末，而不見(jiàn)輿薪
不者，若屬皆且為所虜
【知識點(diǎn)】本題考查考生理解文言虛詞在文中的含義的能力，能力層次為B級（理解）。
【答案解析】 B 解析：A項“以”分別為“介詞，因為”與“連詞，并且”；B項“于”均為“介詞，向”；C項“而”分別為“連詞，表順承”與“連詞，表轉折關(guān)系”；D項“為”分別為“動(dòng)詞，當做”與“介詞，被”。
【思路點(diǎn)撥】作答時(shí)，要有全句或全篇意識。虛詞的意義實(shí)際上已被上下文語(yǔ)境明確限定，因此也可“瞻前顧后”，“因文釋詞”。另外，許多虛詞在句中主要起一定的語(yǔ)法或語(yǔ)氣作用，因此只有依靠對全句的分析把握，才能準確理解。比如語(yǔ)氣助詞“也、矣、焉、哉”，在疑問(wèn)句末助疑問(wèn)語(yǔ)氣，在感嘆句末助感嘆語(yǔ)氣，在陳述句末助陳述語(yǔ)氣，它們始終是與全句的句式和語(yǔ)氣“息息相關(guān)”的。
11．下列句子中，全都屬于直接表現陸玩“器量淹雅”的一組是
�、偻骐m不才，義不能為亂禍之始 ②轉尚書(shū)左仆射，領(lǐng)本州大中正 ③玩笑曰：“戢卿良箴�！�
�、芡鏉撜f(shuō)匡術(shù)歸順 ⑤玩雖登公輔，謙讓不辟掾屬 ⑥不以名位格物，誘納后進(jìn)，謙若布衣
A．①③⑤
B．②④⑥
C．①②④
D．③⑤⑥
【知識點(diǎn)】本題考查考生理解人物形象的能力，能力層次為C級（分析綜合）。
【答案解析】 D 解析：①是表現陸玩對權貴的輕視。②表現陸玩官職的調動(dòng)升遷④是陸玩勸說(shuō)匡術(shù)歸順。
【思路點(diǎn)撥】本題在考查陸玩的品質(zhì)特征，首先，我們要通觀(guān)全組語(yǔ)句，能過(guò)基本翻譯出來(lái)，了解大意；其次，要辨析語(yǔ)句和所要求的品質(zhì)是否相符；再次，分析一下語(yǔ)句是否是直接表現的，這樣，依次排除，得出答案。
12．下列對原文有關(guān)內容的概括和理解，不正確的一項是
A．陸玩弱冠之年就頗有美名，且性情剛直，不慕權貴，曾因到王導家食酪而造成身體不適，就寫(xiě)信對其嘲諷。
B．王敦被平定后，郗鑒以王敦的屬吏沒(méi)有履行匡正奸惡的職責為名，將陸玩等全部屬吏予以囚禁，后經(jīng)溫嶠營(yíng)救得以釋放。
C．陸玩被提拔為侍中、司空后，曾有人前往拜訪(fǎng)他，其間此人索酒倒在梁柱之間，以警示陸玩要珍惜朝廷任用，有所作為。
D．陸玩去世后，因其對朝廷有輔佐創(chuàng )業(yè)之功，死后備極哀榮，不僅能夠陪葬先帝，而且朝廷還特地設置機構以保衛其墓地。
【知識點(diǎn)】本題考查考生篩選并整合文中的信息，對原文內容進(jìn)行分析和概括的能力，能力層次為C級（分析綜合）。
【答案解析】B 解析：B項“陸玩等全部屬吏予以囚禁。后經(jīng)溫嶠營(yíng)救得以釋放”錯，原文為“提議免冠禁錮但并未成為事實(shí)”。
【思路點(diǎn)撥】作答對文言文內容的理解的題型，要對文言文的大意基本了解，然后，根據選項，在文中找到相關(guān)語(yǔ)句，分析選項是否概括全面，翻譯正確。本類(lèi)題型，設陷方式一般有故意拔高、信息錯位、語(yǔ)句翻譯錯誤等等。
13．把文言文閱讀材料中加橫線(xiàn)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。(10分)
(1)尋而王導、郗鑒、庾亮相繼而薨，朝野成以為三良既沒(méi)，國家殄瘁。(5分)
(2)后疾甚，上表曰：“臣年向中壽，窮極寵榮，終身歸全，將復何恨!”(5分)
【知識點(diǎn)】本題考查考生理解并翻譯文中的句子的能力，能力層次為B級（理解）。
【答案解析】(1)不久王導、郗鑒，庾亮相繼去世，朝廷內外都認為三位賢良去世之后，國家人才就匱乏了（或“國家就困頓了”）。
�。�2 )后來(lái)陸玩病重，就上表說(shuō)：“我已年近中壽，享盡了皇帝的寵愛(ài)和富貴榮華，能最終保全自身，還有什么可遺憾的呢！” 解析：（1）“尋”（不久），“成”（全，整個(gè)），“既”（已經(jīng)），“沒(méi)”（去世），“殄瘁”（困頓）各1分。（2）“疾”（疾�。�，“甚”（非常）；“向”（接近），“窮極”（十分）“恨”（遺憾）各1分。
【思路點(diǎn)撥】注意翻譯推測出句子中的關(guān)鍵詞的詞義，判斷出句式的特征， 句子自然就翻譯通了�？忌欢▓猿帧爸弊g為主”，因為高考的采分點(diǎn)往往 是那些一詞多義、古今異義、詞類(lèi)活用和用文言句式的地方，考生要特別留 意。平時(shí)多讀一些文言文短文，可以積累語(yǔ)感。
【參考譯文】
陸玩字士瑤,才識氣度寬博儒雅，二十歲就有好的名聲’賀循經(jīng)常稱(chēng)贊他清白公允、公正、正直�？だ镉孟膫魉麚沃鞑局�，東海王司馬越征各他做掾屬，陸玩都沒(méi)有去就任。元帝召他做丞相參軍。當時(shí)王導剛到江東，想得民心要結納人情，就向陸玩請求結成兒女親家。陸玩回答說(shuō)：‘‘小土丘上沒(méi)有松柏，香草臭草不能同處一個(gè)器皿。我雖然不才，也不能成為違背常理的開(kāi)端。"王導就作罷了。陸玩曾受邀到王導家里吃酪，并因此得了疾病，于是陸玩就給王導寫(xiě)信說(shuō)：“我雖然是吳地人，也差點(diǎn)成了北方之鬼�！彼麑嘭煹妮p視就是這個(gè)樣子。
陸玩的官職逐漸升遷至奮武將軍，后被朝廷征召授予侍中之職，他因身體有病拒絕了，王敦請他擔任長(cháng)史，并用軍令逼迫，陸玩沒(méi)有辦法，就聽(tīng)從了命令。后王敦被平定，尚書(shū)令郗鑒認為王敦的佐吏不能糾正王敦的奸惡行為，應該全部免官予以拘禁。恰逢溫嶠上表章給朝廷申辯道理，陸玩才能夠不受牽連治罪。后來(lái)朝廷又任命他為侍中，升遷為吏部尚書(shū)，并兼管會(huì )稽的朝廷軍隊，陸玩都推辭不去就職。后來(lái)轉任尚書(shū)左仆射，并兼任本州大中正的官職。等到蘇峻叛亂時(shí)，朝廷就派陸玩與兄長(cháng)陸曄共守宮城。陸玩則暗中說(shuō)服蘇峻改變策略?huà)唔槼�，陸玩也憑借功勞被封為興平伯。轉任尚書(shū)令。
不久王導、郗鑒、庾亮相繼去世，朝廷內卟都認為三位賢良去世之后，國家人才就匱乏了（或"國家就困頓了”），因陸玩在朝廷中德高望重，于是就任命陸玩為侍中、司空，并且賞給羽林軍四十人。陸玩就任后，有人前去拜訪(fǎng)他，向他索要一杯酒，倒在梁柱之間，并祝禱說(shuō)：“當今朝廷缺乏人材，只好用你作朝廷柱石，你可不要傾後人家的棟梁啊!”陸玩笑著(zhù)說(shuō)：“我接受您的忠告�！比缓箝L(cháng)長(cháng)地嘆息，對賓客說(shuō)：“以我為三公，天下確實(shí)是沒(méi)人才了�！闭撜哒J為他的話(huà)很有見(jiàn)識。
陸玩雖然擔任朝廷公輔之職，但卻謙虛地不任用屬員。成帝聽(tīng)說(shuō)后勸他。陸玩不得已才聽(tīng)從了皇帝的余令，他所任用的都是出身寒門(mén)平素有德行的人。陸玩輔佐過(guò)幾位皇帝，常常因弘博端重受到皇上的尊崇，加上性情通達儒雅，從來(lái)不憑借名聲地位來(lái)糾正人的過(guò)失，樂(lè )于推許扶持年輕人，對人謙虛如同平民一樣，因此，縉紳大夫沒(méi)有不尊重他的德行風(fēng)度的。后來(lái)陸玩病重，就上表說(shuō)：“我已年近中壽，享盡了皇帝的寵愛(ài)和富責榮華，能最終保全自身，還有什么可遺憾的呢！只愿陛下宜明圣德，弘揚教化，擴大祖宗的基業(yè)，救助民眾。我禁不住臨終的遣戀之情，趁一息尚存，上表以聞�！苯K年六十四歲。謚號為康，賞賜給兵丁千人，守冢人家七十家。太元年間，朝廷功臣的待遇普遍被削減，連司空何充等只剩六家，因陸玩有輔佐創(chuàng )業(yè)的功績(jì)，先是陪先帝陵塞而葬，朝廷因此特別設置興平伯官屬用以保衛他的墓地。
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