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吳忌鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵閱讀答案
在現實(shí)的學(xué)習、工作中，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案是對有關(guān)閱讀題所做的解答。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的吳忌鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
吳忌鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵閱讀答案 1
吳忌《鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵》
一棵樹(shù)落光了葉子，不能說(shuō)丑，但缺了枝繁葉茂的風(fēng)姿，裸露出樹(shù)枝與樹(shù)枝之間的巨大的空曠，總是遺憾。我時(shí)常有一種沖動(dòng)，希望能在冬天的樹(shù)枝與樹(shù)枝之間放點(diǎn)什么。我喜歡讓一切事物從無(wú)到有。這令人激動(dòng)。
冬天總是如此疏疏朗朗，這是不是我們在冬天缺少快樂(lè )的真正原由呢?樹(shù)木仿佛停止了生長(cháng)，我們總是懷著(zhù)一種等待的心理度過(guò)冬天，如果下雪，玉樹(shù)瓊枝，以及屋檐吊著(zhù)冰凌，都能令我們開(kāi)心。沒(méi)有樹(shù)木的陰涼，我有些心虛，感覺(jué)廁所沒(méi)有圍墻。大雁的聲音已經(jīng)很遠了。我在大地上為冬日的陽(yáng)光感到可惜，因為，陽(yáng)光的燦爛和溫暖如不照在紅花和綠葉上，陽(yáng)光豈不等于虛度了歲月。正如袖手旁觀(guān)的我們，在一堆紅紅的炭火前，等天黑。
然而一些鳥(niǎo)落到了樹(shù)上，大大小小，五顏六色。我仿佛看見(jiàn)了滿(mǎn)樹(shù)的花朵!
有時(shí)候，鳥(niǎo)是一群一群地飛來(lái)飛走的，黑壓壓一大片的是八哥或烏鴉，冬天的麻雀也喜歡一群一群地飛，一群一群地落在光禿禿的樹(shù)枝上。黑色的鳥(niǎo)群會(huì )在瞬間裝點(diǎn)一棵樹(shù)，裝點(diǎn)一叢樹(shù)林。鴿子也這么飛，要是一群白鴿落到樹(shù)枝上，仿佛早春的玉蘭花開(kāi)，白得豐腴而優(yōu)雅。鳥(niǎo)兒們叫著(zhù)喊著(zhù)，吵吵鬧鬧。有時(shí)候，三只五只，它們散落在稀疏的樹(shù)枝上。我覺(jué)得這三只五只鳥(niǎo)，它們各自有各自的心事，說(shuō)話(huà)的時(shí)候少，不說(shuō)話(huà)的時(shí)候多。有的飛走，有的留下。有時(shí)候只一只，一只也好。一只鳥(niǎo)，孤獨地立在細細的樹(shù)枝上，這使人記起樹(shù)上的花朵，也是先開(kāi)一朵，再開(kāi)一大片的。
每當看到樹(shù)上落滿(mǎn)鳥(niǎo)的時(shí)候，我就停下來(lái)看。有了鳥(niǎo)的樹(shù)顯得格外生動(dòng)。我喜歡這些在樹(shù)與樹(shù)之間飛賴(lài)飛去的小鳥(niǎo)，喜歡它們在樹(shù)枝上舞蹈。冬天的風(fēng)因為這些小鳥(niǎo)的跳躍，也就顯得細微而富有彈性。它們在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌，一只鳥(niǎo)的歌唱使樹(shù)木上的冬天沒(méi)有了寒冷的凝滯。烏鴉的歌聲粗壯而無(wú)所顧忌，麻雀使得冬天沒(méi)有了秩序。有時(shí)一只鳥(niǎo)獨自唱出婉轉的歌聲，細細地發(fā)顫、發(fā)亮。猶如一個(gè)回味愛(ài)情的人在冬天品著(zhù)春茶。那是妙不可言的。
樹(shù)枝上的鳥(niǎo)比真實(shí)的花朵還要美麗。你見(jiàn)過(guò)一朵花從春天開(kāi)到冬天嗎?你見(jiàn)過(guò)樹(shù)上的花朵在樹(shù)枝與樹(shù)枝之間飛來(lái)飛去嗎?你見(jiàn)過(guò)會(huì )唱歌的花朵嗎?這是一鳥(niǎo)再造了冬天的生機。
鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵，此前肯定有人發(fā)現并且說(shuō)出。如此美麗的事物不會(huì )等到今天才有人驚喜。我站在樹(shù)木之下，我想做的事，鳥(niǎo)兒們替我做了，它們真的在冬天的樹(shù)枝與樹(shù)枝之間打開(kāi)了花朵，排練了舞蹈，播放了音樂(lè )。
實(shí)際上，鳥(niǎo)兒一直都在樹(shù)上，在春天的樹(shù)上，在夏天的樹(shù)上，在秋天的樹(shù)上。只是由于樹(shù)上有了真正的花朵，有了枝繁葉茂的搖動(dòng)，我們看到了更多的生命的美麗，因此而忽視了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。我說(shuō)，在一年四季，鳥(niǎo)兒從來(lái)就是樹(shù)上的花朵。它們隱藏在樹(shù)葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起歌唱，夏天的蟬鳴由一只鳥(niǎo)定調，秋天的夜月被一聲?shū)B(niǎo)鳴切開(kāi)。樹(shù)木本來(lái)就是鳥(niǎo)的家園。
我想，一年四季的樹(shù)木會(huì )感謝一年四季的鳥(niǎo)。人也會(huì )的。真細想起來(lái)，我記住的人不是很多，而我記住的鳥(niǎo)卻不少。因為，我認定鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵，千姿萬(wàn)態(tài)的花朵，常開(kāi)常新的花朵，跳著(zhù)舞蹈的花朵，唱著(zhù)歌的花朵……
吳忌鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵閱讀題目：
10、在作者心目中，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒是一種怎樣的花朵?(3分)
11、第三段寫(xiě)了冬天得人單調、寂寥、缺少生機等感受。聯(lián)系上下文看，這樣寫(xiě)有什么作用?(3分)
12、作者認為“樹(shù)枝上的鳥(niǎo)比真實(shí)的花朵還要美麗”，對此你有何看法?(3分)
13、文章結尾寫(xiě)道：“我在觀(guān)看一樹(shù)的小鳥(niǎo)的同時(shí)，多少有些慚愧�！弊髡邽槭裁磿�(huì )產(chǎn)生如此心理?請依據文章內容回答。(3分)
14、作者寫(xiě)樹(shù)上的鳥(niǎo)，許多語(yǔ)句十分耐人尋味。請從上文畫(huà)線(xiàn)句子中選一句(也可以另選其他句子)，加以賞析。(3分)
句子：
賞析：
15、美是無(wú)處不在的。上文中作者由觀(guān)鳥(niǎo)而萌生了許多美的感悟，回想一下，在你的生活中，曾經(jīng)有哪些事物也給了你美的感悟或啟迪?請舉一例簡(jiǎn)要談?wù)劇?3分)
16、“裸露出樹(shù)枝與樹(shù)枝之間的巨大的空曠，總是遺憾”，句中“空曠”一詞的含義是：(2分)
17、作者為什么說(shuō)“有了鳥(niǎo)的樹(shù)顯得格外生動(dòng)”?(2分)
吳忌鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵參考答案：
10、“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒是比真實(shí)的花朵還要美麗的花朵”或“千姿萬(wàn)態(tài)的花朵，常開(kāi)常新的花朵，跳著(zhù)舞蹈的花朵，唱著(zhù)歌曲的花朵……”(能從“形態(tài)”、“動(dòng)態(tài)”、“色彩”、“聲音”等方面，答出其中的兩個(gè)方面即可得滿(mǎn)分。)
11、襯托了樹(shù)上的鳥(niǎo)給冬天帶來(lái)了美麗、生機和活力。
12、 ①樹(shù)上的鳥(niǎo)，確實(shí)比真實(shí)的花朵還要美麗。(可以具體答，如：千姿百態(tài)，五顏六色的，千姿萬(wàn)態(tài)的花朵，常開(kāi)常新的花朵，跳著(zhù)舞蹈的花朵，唱著(zhù)歌曲的花朵……也可以概括回答。)
�、跇�(shù)上的鳥(niǎo)沒(méi)有真實(shí)的花朵美麗。因為，鳥(niǎo)沒(méi)有花的色彩和馨香，即使是最美麗的鳥(niǎo)，也沒(méi)有花的色彩來(lái)得細膩而富于變化，更沒(méi)有沁人心脾的香味;花朵和枝葉相得益彰，顯示出生命的蓬勃;鳥(niǎo)是臨時(shí)造訪(fǎng)的過(guò)客，無(wú)法替代花朵嫵媚和持久。(能合理地說(shuō)出鳥(niǎo)不如花的原因即可)
�、蹣�(shù)上的鳥(niǎo)和真實(shí)的花朵一樣美麗。因為，鳥(niǎo)和花都是美的事物，它們共同給大自然增添了美麗和活力，也給人類(lèi)帶來(lái)了美的享受和啟迪。(言之有理即可)
13、冬天我們只有等待，而鳥(niǎo)兒卻給冬天帶來(lái)了生機;鳥(niǎo)在一年四季中保持一種積極的生存狀態(tài)為自然增色添彩，人類(lèi)卻沒(méi)有主動(dòng)地去尋求改變。
14、冬天的風(fēng)因為這些小鳥(niǎo)的跳躍，也就顯得細微而富有彈性。這句話(huà)細膩地寫(xiě)出了冬天的風(fēng)給人的感受，實(shí)際上是在突出鳥(niǎo)兒的生動(dòng)活潑，充滿(mǎn)活力。
它們隱藏在樹(shù)葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起歌唱。運用擬人化的手法，寫(xiě)出了小鳥(niǎo)活潑歡快的動(dòng)態(tài)美和和諧悅耳的音樂(lè )美。
一年四季的樹(shù)木會(huì )感謝一年四季的鳥(niǎo)。通過(guò)擬人化的手法，間接地寫(xiě)出了鳥(niǎo)在一年四季中白給樹(shù)木帶來(lái)的美麗和生機，也引出下文人類(lèi)對小鳥(niǎo)的感激之情。
15、能“點(diǎn)明事物，描繪形態(tài)，寫(xiě)出感悟”即可得滿(mǎn)分。
16、天空
17、因為小鳥(niǎo)的跳躍，冬天的風(fēng)就顯得細微而富有彈性。因為一只鳥(niǎo)的歌唱使樹(shù)木上的冬天沒(méi)有了寒冷的凝滯。樹(shù)鳥(niǎo)再造了冬天的生機。
吳忌鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵閱讀答案 2
鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵
�、僖豢脴�(shù)落光了葉子，不能說(shuō)丑，但缺了枝繁葉茂的風(fēng)姿，裸露出樹(shù)枝與樹(shù)枝之間巨大的空曠，總是遺憾。我時(shí)常有一種沖動(dòng)，希望能在冬天的樹(shù)枝與樹(shù)枝之間放點(diǎn)什么。
�、诮K于，一些鳥(niǎo)落到了樹(shù)上，大大小小，五顏六色。我仿佛看見(jiàn)了滿(mǎn)樹(shù)的花朵!
�、塾辛锁B(niǎo)的樹(shù)顯得格外生動(dòng)。我喜歡這些在樹(shù)與樹(shù)之間飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)。喜歡它們在樹(shù)枝上舞蹈。冬天的風(fēng)因為這些小鳥(niǎo)的跳躍，也就顯得細微而富有彈性。它們在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌，一只鳥(niǎo)的歌唱使樹(shù)上的冬天沒(méi)有了寒冷的凝滯。
�、�樹(shù)枝上的鳥(niǎo)比真實(shí)的花朵還要美麗。你見(jiàn)過(guò)一朵花從春天開(kāi)到冬天嗎?你見(jiàn)過(guò)樹(shù)上的花朵在樹(shù)枝與樹(shù)枝之間飛來(lái)飛去嗎?你見(jiàn)過(guò)會(huì )唱歌的花朵嗎？這是一只鳥(niǎo)再造了冬天的生機。我站在樹(shù)木之下，我想做的事，鳥(niǎo)兒們替我做了。它們真的在冬天的樹(shù)枝與樹(shù)枝之間打開(kāi)了花朵，排練了舞蹈，播放了音樂(lè )。
�、輰�(shí)際上，鳥(niǎo)兒一直都在樹(shù)上，在春天的樹(shù)上，在夏天的樹(shù)上，在秋天的樹(shù)上。只是由于樹(shù)上有了真正的花朵，有了枝繁葉茂的搖動(dòng)，我們看到了更多生命的美麗，因此而忽視了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。我說(shuō)，一年四季，鳥(niǎo)兒從來(lái)就是樹(shù)上的花朵。它們隱藏在樹(shù)葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起歌唱。夏天的蟬鳴由一只鳥(niǎo)定調，秋天的月夜被一聲?shū)B(niǎo)鳴切開(kāi)。樹(shù)太本來(lái)就是鳥(niǎo)的家園呵。
�、抟恢淮澍B(niǎo)就住在池塘邊的灌大上，它翠綠的羽毛比深綠或淺綠的樹(shù)葉更加艷麗，我們一眼就能認出樹(shù)葉里的翠鳥(niǎo)之花。兩只黃鸝可以讓一棵柳樹(shù)更加婀娜，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”，杜甫當年只聽(tīng)到了一聲婉轉的鳥(niǎo)鳴，就想起了江南。在江南的二月，哪一棵樹(shù)上沒(méi)有黃鸝的歌聲和舞蹈?
�、呶蚁矚g夏天的白鷺，它們整個(gè)夏天都住在村頭河邊的樹(shù)林里。當白鷺們從碧綠的水田里歸來(lái)，它們都落到樹(shù)梢上，遠遠望去，那就是一樹(shù)最浪漫的花朵。
�、辔蚁�，一年四季的樹(shù)木會(huì )感謝一年四季的鳥(niǎo)。人也會(huì )的。細想起來(lái)，我記住的鳥(niǎo)可不少。因為，我認定她是樹(shù)木的花朵，千姿萬(wàn)態(tài)的花朵，常開(kāi)常新的花朵，跳著(zhù)舞蹈的花朵，唱著(zhù)歌曲的花朵……
�、嵛覀冊谛蕾p的同時(shí)是否要向一只鳥(niǎo)學(xué)習呢?在觀(guān)看一樹(shù)的小鳥(niǎo)時(shí)，使我多少有些慚愧。我的臉紅得像春日的桃花。我知道：有時(shí)候一只鳥(niǎo)嘴也是紅的。
(選自《散文》有刪改)
14．在下面的橫線(xiàn)上解釋第⑥段巾“婀娜”一詞在文中的意思。
15．仔細品味第③段“冬天的風(fēng)因為這些小鳥(niǎo)的跳躍，也就顯得細微而富有彈性”中的“彈性”一詞，說(shuō)說(shuō)它好在哪里?
16．改病句：在觀(guān)看一時(shí)的小鳥(niǎo)時(shí)，使我多少有些慚愧。改為： 。
17．閱讀第⑤段畫(huà)線(xiàn)的句子，發(fā)揮你的想象，在后面再仿寫(xiě)一個(gè)結構相似的句子。它們隱藏在樹(shù)葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起歌唱，與______________________。
18．揣摩第④段畫(huà)線(xiàn)的句子，體會(huì )此處問(wèn)號表達了作者什么樣的情感。
19．文章的前七段稱(chēng)代小鳥(niǎo)們用它(它們)而第⑧段改稱(chēng)“她”你是怎樣理解人稱(chēng)變化的?
20．作者在文中說(shuō)：“一年四季的樹(shù)會(huì )感謝，一年四季的鳥(niǎo)。人也會(huì )的�！睘槭裁凑f(shuō)人也會(huì )感謝鳥(niǎo)呢？說(shuō)說(shuō)你的理解和感受。
21．請你為保護動(dòng)物擬兩條廣告語(yǔ)：① __________；②__________ 。
答案：
14．略
15．“彈性”一詞用得生動(dòng)傳神，把無(wú)形的冬天的風(fēng)寫(xiě)得具體，可感賦予它尤限的生機和活力，也。表達了對小鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。
16．去掉：“在——時(shí)”或去掉“使”
17．雨點(diǎn)一起彈琴，與晨曦一起漫步
18．這里的問(wèn)句并非有疑而問(wèn)，突出描寫(xiě)了樹(shù)枝上的鳥(niǎo)比真實(shí)的花朵還要美麗，對小鳥(niǎo)的喜愛(ài)贊美之情溢于肓表。
19．文章的前面部分運用大量的排比，比喻和擬人手法．描寫(xiě)了小鳥(niǎo)的美和可愛(ài)，表達對小鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。第⑧段改用“她”把小鳥(niǎo)人格化，將小鳥(niǎo)看成人類(lèi)的朋友，鼻：從小鳥(niǎo)的身上得到許多人生感悟，對小鳥(niǎo)的感情進(jìn)一步加深。
20．小鳥(niǎo)裝扮了大自然的春夏秋冬，讓我們看到了大自然的美，感受到生活的美好，激發(fā)我們熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活的感情。人們要善于發(fā)現美，學(xué)會(huì )欣賞美；人要向小鳥(niǎo)一樣，雖然普通平凡卻能給人帶來(lái)美的享受；從小鳥(niǎo)的身上，人應該學(xué)會(huì )與自然和諧相處。
21．略
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