五年級學(xué)生《圓明園的毀滅》讀后感集合2篇

　　當細細品完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的五年級學(xué)生《圓明園的毀滅》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

五年級學(xué)生《圓明園的毀滅》讀后感1

　　圓明園，一個(gè)極其繁華的游園，它在清朝最鼎盛的“康乾”時(shí)期建造，在地大物博的的京城之中，它可謂是皇家園林之冠。

　　曾經(jīng)的它，金碧輝煌；曾經(jīng)的它，微風(fēng)輕拂；曾經(jīng)的它，百花爭妍，曾經(jīng)的'它；鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　可惜，這一切在1860年10月6日化為了泡影，英法聯(lián)軍入侵北京，闖入圓明園，將園中珍貴文物全數掠走，然后放火燒園，將罪證一一銷(xiāo)毀。一夜間，圓明園的富麗堂皇消失不見(jiàn)了，更多的是凄涼和悲哀。不久，奉命留守的恭親王奕忻承諾了侵略者的一切條件，分別與英、法、俄諸國交換了《天津條約》文本，簽訂了《北京條約》。

　　但此時(shí)，作為一國之主的咸豐和慈禧，卻逃去了承德避暑山莊。其實(shí)不然，追根溯源，從慈禧垂簾聽(tīng)政開(kāi)始，官場(chǎng)腐敗成風(fēng)，讓前朝的漏網(wǎng)之魚(yú)有機可乘。一時(shí)間，送禮行賄已成氣候，整個(gè)朝廷的框架已散，官員個(gè)個(gè)懶懶散散，安治也是大問(wèn)題，清朝遲早滅亡，所以此次圓明園的毀滅，也對日后清朝的衰敗做了諷刺和暗喻。

　　其實(shí)，圓明園之滅，還是證明了清朝不強大，要在優(yōu)勝劣汰的社會(huì )生活著(zhù)，必須要有自身的強大。

五年級學(xué)生《圓明園的毀滅》讀后感2

　　《圓明園的毀滅》是我們課文第二十二課，課文加我們后來(lái)看的圖片，我明白了圓明園的毀滅是我國百年的恥辱，也是一次不可估量的損失。

　　就在 1860年10月6日，英法聯(lián)軍入侵北京，他們將圓明園能拿走的就拿走，能拉走的就拉走，拿不走的就摧毀掉，自己沒(méi)有的`也不讓我國存留，最后把圓明園用大火燒掉，圓明園就這樣變成了灰燼。

　　圓明園坐落在北京西郊，與頤和園相鄰，由圓明園、長(cháng)春園和萬(wàn)春園組成，也叫圓明三園。 圓明園是清代著(zhù)名的皇家園林之一，面積五千二百余畝，一百五十余景。建筑面積達16萬(wàn)平方米，有“萬(wàn)園之園”之稱(chēng)。清朝皇帝每到盛夏就來(lái)這里避暑、聽(tīng)政，處理軍政事務(wù)，也稱(chēng)“夏宮”，就是這樣的園林，也需要耀眼的寶物來(lái)裝飾。

　　這一美麗的“夏宮”里也藏著(zhù)許多奇珍異寶，就拿十二生肖銅頭像來(lái)說(shuō)，國家花了高價(jià)才拍賣(mài)回牛、虎、猴、豬，其它的要不是在個(gè)人手中，就是未出現，我想問(wèn)為什么這些我國的國寶都在外國，還要花高價(jià)才能買(mǎi)回來(lái)，而且只是所有國寶的一小部分，這究竟是為什么，難道被他們拿了？還是被他們搶了？不，是當時(shí)我國沒(méi)能力保護這些寶物，讓可惡的強盜把它搶了，現在才買(mǎi)回來(lái)。這樣的行為讓我很難過(guò)，憤怒。

　　如今圓明園失去了往日的輝煌，成為了我們百年的恥辱，這一歷史記錄要我們知道：勿忘國恥，振興中華。

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