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南懷瑾:易經(jīng)雜說(shuō)
《易經(jīng)》不像別的書(shū)本,聽(tīng)過(guò)了就算了。同時(shí),講下去有一個(gè)系統,假使中間缺了一節,以后就接不上了。
中國人一般的觀(guān)念,講到《易經(jīng)》就想到八卦,想到八卦就和唱京劇拿鵝毛扇穿八卦道袍的連了起來(lái)。好像學(xué)了《易經(jīng)》以后,便可天上知一半、地下全知。能不能達到這個(gè)程度,可是一個(gè)很大的問(wèn)題!兑捉(jīng)》是不是包括了那么多東西,能不能知道過(guò)去、未來(lái),這是一個(gè)很有趣的問(wèn)題,也是很大的問(wèn)題。
剛才提到唱京劇,我們對《易經(jīng)》,從京劇《三國演義》中就可以了解到,中國京劇非常注重臉譜和服裝,舞臺上穿件八卦道袍,我們現在看起來(lái)像是妖道,實(shí)際上八卦代表了最高的智慧。所以有人說(shuō)“《易經(jīng)》是經(jīng)典中之經(jīng)典,哲學(xué)中之哲學(xué),智慧中之智慧”,這是我們自己站在本位文化的立場(chǎng)來(lái)推崇《易經(jīng)》的看法。
此外,我們看見(jiàn)京劇中的臉譜,有的在額上畫(huà)一個(gè)太極圖,就是表征這位劇中人的頭腦中充滿(mǎn)了智慧——上通天文,下知地理。從這種戲劇藝術(shù)表現方面,就可以看到《易經(jīng)》在中國文化上的地位被一般人重視的程度了。這是就好的一面看;就壞的一面看,一提到《易經(jīng)》,有人就聯(lián)想到那些跑江湖的、算命的、看風(fēng)水的、卜卦的江湖術(shù)士。不管哪一種看法,都表示我們對于自己的文化,認識是不夠的。今天我們開(kāi)始研究《易經(jīng)》,所要走的路線(xiàn),因為大部分人,以前還沒(méi)有接觸過(guò),所以我們在這里先要使大家知道怎樣去讀《易經(jīng)》這部書(shū),先從怎樣去認識它、怎樣去了解它開(kāi)始。至于深入的研究,有人研究了一輩子,也還沒(méi)有搞清楚的,所在多有,包括我在內,研究了大半輩子,還跟一個(gè)初學(xué)的人差不多。實(shí)際上,講這門(mén)學(xué)問(wèn),我自己都是戰戰兢兢的,覺(jué)得自己非常膚淺,沒(méi)有辦法向大家報告,不過(guò)有一點(diǎn)點(diǎn)可以提供大家的,只是一塊敲門(mén)磚而已。
潔靜精微
現在我們先說(shuō)古人對《易經(jīng)》的重視!抖Y記》的《五經(jīng)解》這篇文章中,提到《易經(jīng)》這門(mén)學(xué)問(wèn)時(shí)說(shuō):“潔靜精微,易之教也。”據說(shuō)這是孔子整理《易經(jīng)》以后所作的結論,對《易經(jīng)》的評語(yǔ)。“清靜精微”這四個(gè)字,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它的含義卻是很廣。“潔靜”包括了宗教的、哲學(xué)的含義,就是說(shuō)學(xué)了《易經(jīng)》這一門(mén)學(xué)問(wèn),他心理的思想、情緒的變動(dòng),是非常清潔而寧靜的。“精微”兩字則是科學(xué)的,所以學(xué)《易》的人,要頭腦非常冷靜,我常常將我的經(jīng)驗告訴年輕的同學(xué)們:“晚上不要讀《易經(jīng)》。”他們不大相信,因為老輩們說(shuō)《易經(jīng)》可以避邪,凡是不正的妖魔鬼怪都怕《易經(jīng)》。有的人生了重病,枕邊放一本《易經(jīng)》,就可把鬼趕跑,又說(shuō)《易經(jīng)》一讀,鬼神都不安,所以夜里不讀《易經(jīng)》。而我卻最喜歡夜里讀《易經(jīng)》,可是夜里一讀,就完了。以后我也就不敢讀了,因為夜間一讀《易經(jīng)》,一夜不能睡覺(jué),越研究越?jīng)]完,一個(gè)問(wèn)題找到了答案,同時(shí)又會(huì )發(fā)現另一個(gè)新的問(wèn)題,這樣不斷發(fā)現問(wèn)題,發(fā)現新的道理,研究下去,不知不覺(jué),就到天亮了。所以深深體會(huì )到古人的“閑坐小窗讀《周易》,不知春去已多時(shí)”,一個(gè)春天過(guò)了都不知道的情景。為什么時(shí)間過(guò)去了都不知道?因為研究《易經(jīng)》需要一個(gè)非常冷靜的頭腦,非常精密的思想,所以《易》之教,是“潔靜精微”,這是孔子對于《易經(jīng)》的評價(jià),有如此之嚴重。
但是在《五經(jīng)解》中,對《易經(jīng)》也有反面的批評,怎么說(shuō)呢?它說(shuō)《易經(jīng)》的流弊是:“其失也,賊。”就是一個(gè)“賊”字。學(xué)了《易經(jīng)》的人,如不走正路,旁門(mén)左道,就賊頭賊腦,鬼頭鬼腦,把上知天文、下知地理那一套,拿起鵝毛扇,就扇起別人來(lái)造反。這是我們自己文化中對《易經(jīng)》最好的評論,一個(gè)“賊”字的斷語(yǔ)下得非常妙。
歷史上漢朝的王鳳、唐代的虞世南(唐太宗的宰相,創(chuàng )業(yè)時(shí)的“秘書(shū)長(cháng)”,他私人的好朋友)推崇《易經(jīng)》說(shuō):“不讀《易》不可為將相。”不學(xué)《易經(jīng)》的人,不能作一個(gè)很好的宰相,亦不能作一個(gè)很好的大將,推崇《易經(jīng)》有如此的重要。
我們知道了這些以后,至少可以鼓勵自己,對于老祖宗留下來(lái)的這部書(shū),到底畫(huà)的是些什么名堂,非要弄個(gè)清楚不可。譬如有人認為房子對面有一個(gè)什么煞,就到街上買(mǎi)一個(gè)八卦回來(lái),在門(mén)口一掛,好像就可以保險了,這中間究竟有什么作用?有沒(méi)有這種作用?
三易
易學(xué)的重要有如此,我們該怎樣去研究它呢?大家要注意,各位手邊的《易經(jīng)集注》,只是中國《易經(jīng)》學(xué)問(wèn)的一部分。這本書(shū)名《周易》,是周文王在囗里坐牢的時(shí)候,他研究《易經(jīng)》所作的結論。我們儒家的文化,道家的文化,一切中國的文化,都是從文王著(zhù)作了這本《易經(jīng)》以后,開(kāi)始發(fā)展下來(lái)的。所以諸子百家之說(shuō),都淵源于這本書(shū),都淵源于《易經(jīng)》所畫(huà)的這幾個(gè)卦。事實(shí)上還有兩種《易經(jīng)》,一種叫《連山易》,一種叫《歸藏易》,加上我們手邊所持的《周易》,總稱(chēng)為“三易”!哆B山易》是神農時(shí)代的《易》,所畫(huà)八卦的位置,和《周易》的八卦位置是不一樣的。黃帝時(shí)代的《易》為《歸藏易》!哆B山易》以艮卦開(kāi)始,《歸藏易》以坤卦開(kāi)始,到了《周易》則以乾卦開(kāi)始,這是三易的不同之處。說(shuō)到這里,我們要有一個(gè)概念,現在的人講《易經(jīng)》,往往被這一本《周易》范圍住了,因為有人說(shuō)《連山易》和《歸藏易》已經(jīng)遺失了、絕傳了。事實(shí)上還有沒(méi)有?這是一個(gè)大問(wèn)題,可以說(shuō)現在我們中國人所講的“江湖”中這一套東西,如醫藥、堪輿,還有道家這一方面的東西,都是《連山》、《歸藏》兩種易學(xué)的結合。
《易經(jīng)》的三原則
《連山》、《歸藏》以外,《周易》的本身這門(mén)學(xué)問(wèn)中,有一個(gè)原則亦叫作“三易”,意思是說(shuō)《易經(jīng)》包括了三個(gè)大原則:就是一、變易;二、簡(jiǎn)易;三、不易。研究《易經(jīng)》,先要了解這三大原則的道理。
(1)變易
第一,所謂變易,是《易經(jīng)》告訴我們,世界上的事,世界上的人,乃至宇宙萬(wàn)物,沒(méi)有一樣東西是不變的。在時(shí)、空當中,沒(méi)有一事、沒(méi)有一物、沒(méi)有一情況、沒(méi)有一思想是不變的,不可能不變,一定要變的。譬如我們坐在這里,第一秒鐘坐下來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)在變了,立即第二秒鐘的情況又不同了。時(shí)間不同,環(huán)境不同,情感亦不同,精神亦不同,萬(wàn)事萬(wàn)物,隨時(shí)隨地,都在變中,非變不可,沒(méi)有不變的事物。所以學(xué)《易》先要知道“變”,高等智慧的人,不但知變而且能適應這個(gè)變,這就是為什么不學(xué)易不能為將相的道理了。
由這一點(diǎn),我們同時(shí)亦了解到印度佛學(xué)中的一個(gè)名詞“無(wú)常”。這個(gè)名詞被一些佛教徒把它慢慢地變成迷信的色彩,城隍廟里塑一個(gè)鬼,高高瘦瘦,穿白袍,戴高帽,舌頭吐得很長(cháng),名“白無(wú)常”,而說(shuō)這個(gè)“無(wú)常鬼”來(lái)了,人就要死亡,這是迷信。實(shí)際上“無(wú)常”這名詞,是一種佛理,意思是世界上沒(méi)有一種東西能永恒存在的,所以名為“無(wú)常”,這就是《易經(jīng)》中變易的道理。我們中國文化中的《易經(jīng)》,是講原則,宇宙中的萬(wàn)事萬(wàn)物,沒(méi)有不變的,非變不可,這是原則。印度人則是就現象而言,譬如看見(jiàn)一幢房子蓋起來(lái),這房子將來(lái)一定會(huì )倒,看見(jiàn)人生下來(lái),也一定會(huì )病、會(huì )老、會(huì )死,這是看現象而名之為“無(wú)常”。
(2)簡(jiǎn)易
第二簡(jiǎn)易,是宇宙間萬(wàn)事萬(wàn)物,有許多是我們的智慧知識沒(méi)有辦法了解的。在這里產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,我常常跟朋友們講,也可以說(shuō)是哲學(xué)上的一個(gè)對比,天地間“有其理無(wú)其事”的現象,那是我們的經(jīng)驗還不夠,科學(xué)的實(shí)驗還沒(méi)有出現,“有其事不知其理”的,那是我們的智慧不夠。換句話(huà)說(shuō),宇宙間的任何事物,有其事必有其理,有這樣一件事,就一定有它的原理,只是我們的智慧不夠、經(jīng)驗不足,找不出它的原理而已。而《易經(jīng)》的簡(jiǎn)易也是最高的原則,宇宙間無(wú)論如何奧妙的事物,當我們的智慧夠了,了解它以后,就變成為平凡,最平凡而且非常簡(jiǎn)單。我們看京劇里的諸葛亮,伸出幾個(gè)手指,那么輪流一掐,就知道過(guò)去、未來(lái)。有沒(méi)有這個(gè)道理?有,有這個(gè)方法。古人懂了《易經(jīng)》的法則以后,懂了宇宙事物以后,把八卦的圖案,排在指節上面,再加上時(shí)間的關(guān)系,空間的關(guān)系,把數學(xué)的公式排上去,就可以推算出事情來(lái)。這就是把那么復雜的道理,變得非常簡(jiǎn)化,所以叫作簡(jiǎn)易。那么,《易經(jīng)》首先告訴我們宇宙間的事物隨時(shí)都在變,盡管變的法則很復雜,宇宙萬(wàn)事萬(wàn)物再錯綜復雜的現象,在我們懂了原理、原則以后,就非常簡(jiǎn)單了。
(3)不易
第三不易,萬(wàn)事萬(wàn)物隨時(shí)隨地都在變的,可是卻有一項永遠不變的東西存在,就是能變出來(lái)萬(wàn)象的那個(gè)東西是不變的,那是永恒存在的。那個(gè)東西是什么呢?宗教家叫它是“上帝”、是“神”、是“主宰”、是“佛”、是“菩薩”。哲學(xué)家叫它是“本體”,科學(xué)家叫它是“功能”。管它是什么名稱(chēng),反正有這樣一個(gè)東西,這個(gè)東西是不變的,這個(gè)能變萬(wàn)有、萬(wàn)物、萬(wàn)事的“它”是不變的。
這是《易經(jīng)》的三個(gè)原則,先要懂得。
理、象、數
懂了這三個(gè)原則以后,還有三個(gè)法則要懂得,這三個(gè)法則就是我們手邊的這部《易經(jīng)》的三個(gè)內涵:理、彖、數。
這些基本原則要先記住,才能研究《易經(jīng)》,現在先解釋這三個(gè)字。
根據《易經(jīng)》的觀(guān)點(diǎn)看宇宙的萬(wàn)事萬(wàn)物——人生也好,情緒也好,思想也好……都有它的原則和道理。以我們現代的觀(guān)念而言,理是屬于哲學(xué)的,宇宙間萬(wàn)事萬(wàn)物既都有它的理,也必有它的象;反過(guò)來(lái)說(shuō),宇宙間的任何一個(gè)現象,也一定有它的理,同時(shí)每個(gè)現象,又一定有它的數。譬如這個(gè)錄音帶,是錄音用的,它能錄音,其中有很多理,錄音帶的樣子、大小以及它還會(huì )放出聲音,就是它的象;這卷錄音帶,若干分鐘可以錄完,有若干長(cháng),若干寬,這就是它的數。萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的理、它的象和它的數。
所以研究《易經(jīng)》的學(xué)問(wèn),有些人以“理”去解釋《易經(jīng)》,有些人以“象”去解釋《易經(jīng)》,有些人以“數”去解釋《易經(jīng)》。古代的人掐指一算,萬(wàn)事皆知,那就是了解了易數的緣故。宇宙間萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的數,這是必然的過(guò)程,譬如我們舉起桌上的茶杯,左右搖擺,這就是一個(gè)象;而左右搖擺了多少度,多少秒鐘搖擺一次,就有它的數;為什么要搖擺,就有它的理——是我為了使大家更具體了解《易經(jīng)》理、象、數的道理所做的動(dòng)作。所以《易經(jīng)》每一卦、每一爻、每一點(diǎn),都包含有理、象、數三種涵義在內。人處在世界上,與這個(gè)世界的關(guān)系,不停地在變,只要發(fā)生了變,便包涵了它的理、象、數。人的智慧如果懂了事物的理、象、數,就會(huì )知道這事物的變,每個(gè)現象,到了一定的數,一定會(huì )變,為什么會(huì )變,有它的道理,完全明白了這些,就萬(wàn)事通達了。理、象、數通了,就能知變、通、達,萬(wàn)事前知了。
我常常告訴同學(xué),最好不要去鉆研《易》這門(mén)學(xué)問(wèn),如果鉆進(jìn)去了,會(huì )同我一樣,爬不出來(lái)。如果一定要學(xué),也最好只學(xué)一半。如果真把《易經(jīng)》學(xué)通了,做人就沒(méi)有味道了。譬如要出門(mén)了,因為《易》學(xué)通了,知道這次出門(mén)會(huì )跌倒,于是不出門(mén)了,一步都懶得動(dòng)了。像這樣的人生,還有什么味道?何必去學(xué)?所以我說(shuō)學(xué)《易》最好只學(xué)一半,覺(jué)得奧妙無(wú)窮,如黑夜摸路,眼前迷迷茫茫蠻有趣的;天完全亮了走路,眼前有一個(gè)坑,會(huì )掉下去,看得清清楚楚,于是不走了?梢(jiàn)學(xué)通了《易經(jīng)》非常乏味,何必去學(xué)?話(huà)雖這么說(shuō),但學(xué)《易》真的通了,哪里還用來(lái)講《易經(jīng)》;我現在還來(lái)講《易經(jīng)》,可見(jiàn)就是半吊子,還不通。像我這樣不通的人,在這里吹這些東西,還可以幫助大家摸摸這條路;真通了《易》的人,也許還會(huì )來(lái)這里講,因為他知道我們這些人這樣盲目太可憐了,他有眼睛,喜歡來(lái)帶帶路,也說(shuō)不定。
理論講到這里,以下我們進(jìn)行八卦的研究。
玩索而有得
我們現在開(kāi)始研究《易經(jīng)》,有一個(gè)法則要把握住,這個(gè)法則就在手邊這本書(shū)上,孔子研究了《易經(jīng)》以后說(shuō)出來(lái)的。他這句話(huà)很妙,他說(shuō):“玩索而有得。”學(xué)《易經(jīng)》最好用打麻將的方式來(lái)學(xué)它,如果把八卦刻在麻將牌上,摸起來(lái)就趣味無(wú)窮了?鬃咏涛覀兡顒e的書(shū),都是要持嚴肅的態(tài)度,唯有教我們學(xué)《易》,要“玩索而有得”,要天天玩它。我年輕時(shí)讀《易經(jīng)》,老師硬叫背,痛苦之至,問(wèn)他這些話(huà)是什么道理,他也不講,大概他也沒(méi)弄清楚,只認識書(shū)上的文字。自己后來(lái)年紀大了,慢慢摸這個(gè)東西,就發(fā)現需要玩了,最初用象棋子,畫(huà)上八卦排來(lái)排去,后來(lái)干脆改用麻將牌,F在一直想改用電腦,可惜沒(méi)有時(shí)間去研究制作,最好能像科學(xué)館的天文儀一樣來(lái)玩,所以《易經(jīng)》要“玩索而有得”。要玩什么?玩卦。
卦與八卦
什么叫作卦?古人解釋?zhuān)?ldquo;卦者掛也。”等于沒(méi)有解釋。實(shí)際上是說(shuō),卦就是掛起來(lái)的現象,八卦就是告訴我們宇宙之間有八個(gè)東西,這八個(gè)東西的現象掛出來(lái),就是八卦。這個(gè)宇宙就是一本《易經(jīng)》,宇宙的現象都掛在那里,現在我們先了解它的原理。
第一個(gè)乾卦代表天,我們仰頭一看,天總是在上面,到了太空倒轉頭來(lái),頭上還是天,天一定在頭頂的。
坤卦是地,人類(lèi)是地球的文化,地總是踩在腳底下,這個(gè)地的現象掛在那里。
這兩個(gè)符號,代表了時(shí)間、空間、宇宙。在這個(gè)天地以?xún),有兩個(gè)大東西,一個(gè)是太陽(yáng),一個(gè)是月亮,像球一樣,不斷在轉,所以:
離卦代表太陽(yáng)。
坎卦代表月亮。
這兩個(gè)東西不停地旋轉于天地之間,于是有四個(gè)卦?huà)斐鰜?lái)了,還有兩個(gè)卦是雷、風(fēng)。
震卦代表雷,我們以現代科學(xué)的知識和觀(guān)念,來(lái)說(shuō)明我們自己老祖宗的文化,他們認為宇宙間有這種能,電震動(dòng)了就是雷,一震動(dòng)以后,對面變成氣流了,就是風(fēng)。
巽卦代表風(fēng),亦即是氣流,氣流震動(dòng)得太厲害,一摩擦又發(fā)電,又回轉來(lái)了,就是“雷風(fēng)相薄”,這是雷風(fēng)兩個(gè)卦。
還有兩個(gè)卦是:
艮卦代表高山、陸地。
兌卦代表海洋、河流。
在宇宙間,除了這八個(gè)大現象以外,再找不出第九樣大的東西了,這只說(shuō)大的,不說(shuō)小的,如說(shuō)小的,西裝亦一卦,灰塵亦一卦,那就多得很,不能再講了。大的現象只有八個(gè),沒(méi)有九個(gè),亦不能七個(gè),只有八個(gè)卦,而且都是對立的?墒沁@八個(gè)現象,變化起來(lái)就大極了,是無(wú)窮的,不能窮盡的數字,變化當然也是無(wú)窮無(wú)盡的。
現在看伏羲八卦方位圖。
這個(gè)卦圖以前是不用的,在唐宋以前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),在宋以后才出現這個(gè)圖。過(guò)去研究《易經(jīng)》,只研究《周易》,研究的人多構成自己的圖案,到宋朝以后,宋版的《易經(jīng)》始用這里的圖案,變化就從這里來(lái)的。其次,我們懂了“卦者掛也”的道理以后,再來(lái)看《易經(jīng)》的卦,不必那么嚴重,但亦不簡(jiǎn)單,要輕松地去看。
《說(shuō)卦傳》:
天地定位。山澤通氣。雷風(fēng)相薄。
水火不相射。八卦相錯。
后面是文王八卦方位圖,八個(gè)卦排列的位置不同:
《說(shuō)卦傳》:
帝出乎震。齊乎冀。相見(jiàn)乎離。
致役乎坤。說(shuō)言乎兌。戰乎乾。
勞乎坎。成言乎艮。
伏羲八卦方位圖又名“先天八卦”,文王八卦方位圖又名“后天八卦”。
先天八卦
什么叫“先天”?以哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)說(shuō),宇宙萬(wàn)物沒(méi)有形成以前,即是所謂的先天,有了宇宙萬(wàn)物,那就是后天了。換言之,我這個(gè)人,在母親未生我以前,是我的先天,生了我以后,就是我這個(gè)人的后天。在娘胎里是先天,離開(kāi)了娘胎是后天,這是先天、后天的觀(guān)念。先、后天這兩個(gè)名詞,只是一種代號的作用,以邏輯來(lái)說(shuō),這只是一種界說(shuō),用以劃分出階段范圍而已。
伏羲的“先天八卦”,畫(huà)在紙上是平面的,看起來(lái)好像毫無(wú)道理。假如有一種儀器,使其立體化,就更容易表現出它的精神了,現在寫(xiě)在紙上的,只不過(guò)是一種符號。譬如現在的乾卦,是三這樣的三橫,但在古代卻并不一定是這樣畫(huà)的,像我們在甲骨文中看到的囗和囗都是乾卦。所以大家不要把卦看得那么呆板嚴重,好像說(shuō)門(mén)口掛上八卦,把鬼都可以趕跑,那是我們人的偉大,不是卦的偉大。不過(guò)到現在,對于卦的符號,我們已經(jīng)確定下來(lái)了。
字是寫(xiě)的,卦是畫(huà)的,所以我們叫作畫(huà)卦。人類(lèi)原始的時(shí)候沒(méi)有文字,中國的原始文字都是圖畫(huà),像“鳥(niǎo)”字,原來(lái)就畫(huà)成一只鳥(niǎo)的樣子,日月山水舟車(chē)蟲(chóng)魚(yú)都是這樣,可知中國文字的起源就是圖畫(huà)。卦的圖案,每個(gè)卦都有三畫(huà),我們稱(chēng)為三畫(huà)卦,卦中的畫(huà)叫“爻”。為什么叫“爻”?“爻者,交也。”為什么“爻”就是交?這是說(shuō)明卦在告訴我們,宇宙間萬(wàn)事萬(wàn)物,時(shí)時(shí)都在交流,不停地發(fā)生關(guān)系,引起變化,所以叫作“爻”。
三乾卦的三爻,都是完整的—,這叫作“陽(yáng)爻”(大家不要上當,我們中國人,一遇到“陽(yáng)”、“陰”,馬上產(chǎn)生一種神秘的觀(guān)念,覺(jué)得奇怪,其實(shí)并不奇怪,“陰、陽(yáng)”也一樣的只是一種代號)。一畫(huà)在中間斷裂的如一,叫作陰爻,兩個(gè)是相對的。
三個(gè)陽(yáng)爻,完整的三畫(huà),為乾卦,代表天。三個(gè)陰爻,斷裂的三畫(huà),為坤卦,代表地。在人來(lái)說(shuō),乾卦代表男人,坤卦代表女人,以一只手來(lái)說(shuō),手背是乾,手心是坤。由此可知,這只是一種不定的代號,也是一種數理的符號,這種符號可以有很多方面的用法。
八卦的圖案,乾卦代表天在上,坤卦代表地在下,畫(huà)出來(lái)就是前面伏病逝的先天圖,它的方位,和現代我們所用地圖,上為北方、下為南方的情形,恰恰相反。八卦的方位,上面是南方,下面則是北方,它的圖是這樣的:
兩者不同各有它的道理存在。
剛才我們談的是乾卦與坤卦,現在再提出來(lái)一個(gè)卦,這個(gè)卦下面是陽(yáng)爻,上面也是陽(yáng)爻,中間一資金是陰爻,這是離卦,代表太陽(yáng),位置在東方。離卦這樣畫(huà),實(shí)際上古人已經(jīng)看到,太陽(yáng)中間有一個(gè)黑點(diǎn),外面兩爻是陽(yáng)爻,中間是陰爻,光明的,看得見(jiàn)的是陽(yáng),看不見(jiàn)的是陰,所以這是代表太陽(yáng),叫離卦,亦代表火,代表光明。
離卦的對方是,下面是陰爻,中間是陽(yáng)爻,上面是陰爻,卦名叫坎,代表月亮,這現象表現太陽(yáng)在東方掛起來(lái)了,月亮掛到西方去了。太陽(yáng)、月亮繞著(zhù)南北磁場(chǎng)之間一條無(wú)形的線(xiàn)在轉,以現代的科學(xué)來(lái)說(shuō),古人太不科學(xué)了,太陽(yáng)、月亮怎么是繞地球轉的?但是古人站在地球上看太陽(yáng)、月亮的出沒(méi),的確是這種現象,古人把眼見(jiàn)的現象,用八卦這樣簡(jiǎn)單地表現出來(lái),亦不能說(shuō)不科學(xué)。以地球為本位,當然是太陽(yáng)跟著(zhù)地球轉,以太陽(yáng)為本位則自然是地球繞它轉了,各個(gè)立場(chǎng)不同,并沒(méi)有錯,是很科學(xué)的,F在我們假定把時(shí)間和環(huán)境拉回到三千年以前,就可以了解古人是很科學(xué)的了。再往前看,在一百年以后的人,來(lái)看我們現在這個(gè)時(shí)代的人,也同樣是很不科學(xué)、很落伍的。
這個(gè)坎卦,代表月亮,也代表水。
有人講《易經(jīng)》的科學(xué),問(wèn)老祖宗畫(huà)卦是怎樣來(lái)的?答案是觀(guān)察來(lái)的,是依據科學(xué)來(lái)的。但是依我的看法,它不像是我們這一個(gè)時(shí)期的人類(lèi)文化,而是上一個(gè)冰河時(shí)期的人類(lèi)文化,發(fā)達到最高點(diǎn),把科學(xué)的無(wú)數法則,歸納又歸納,最后歸納到八個(gè)簡(jiǎn)單的符號——八卦,留下來(lái)這么一點(diǎn)東西,而被我們的老祖宗發(fā)現了拿來(lái)用。我想我們的老祖宗,說(shuō)不定還不會(huì )有那么高的智慧,達到能夠創(chuàng )造出來(lái)《易經(jīng)》的程度!兑捉(jīng)》的法則,隨便用在哪里都通的,以現在的科學(xué)來(lái)看,《易經(jīng)》的法則,用在化學(xué)上亦通,用在物理上亦通,所以《易經(jīng)》的法則,真正是人類(lèi)智慧的結晶。
現在,乾、坤、離、坎四個(gè)大卦,掛在那里大家都看得見(jiàn)的,就是天、地、日、月四個(gè)大象。
這個(gè)卦,下面一爻是陽(yáng)爻,上面兩爻是陰爻,這個(gè)卦名為震。“震為雷”,它代表的是雷電、動(dòng)能,以現代的觀(guān)念來(lái)說(shuō),宇宙間有一種動(dòng)能,而動(dòng)能最大的現象就是雷電,在八卦圖上,它的位置放在東北角上。
在震卦的對面西南角上的一個(gè)卦是:
下面一爻是陰爻,上面兩爻是陽(yáng)爻,恰和震卦的陰陽(yáng)爻相對,這個(gè)卦名是巽,代表宇宙的氣,代表風(fēng)。
仔細再看這兩個(gè)卦的卦象,震卦正是一種震動(dòng)的現象,打雷了,雷電震動(dòng)以后,陽(yáng)變?yōu)殛,陰變(yōu)殛?yáng),就變成氣流了。這兩個(gè)卦的位置相對,名為“對宮卦”,一般人去算命,算命先生說(shuō)這命是哪一宮。一般人聽(tīng)到“宮”字,就聯(lián)想到宮殿,想到自己是皇帝、皇后了。實(shí)在不是這個(gè)意思,古人說(shuō)的“宮”,就是位置、方位。震卦的對宮卦就是巽卦,宇宙的雷電一震動(dòng),就發(fā)生大氣流,大氣流摩擦,又發(fā)生雷電,這兩個(gè)不斷地在互相變化。
另外在圖的西北角上,下面兩爻是陰爻,上面一爻是陽(yáng)爻,形成:
艮卦,代表山,它的對宮卦是:
下面兩爻是陽(yáng)爻,上面一爻是陰爻,名兌卦,又叫作澤,代表海洋江河。這是先天八卦圖的基本觀(guān)念。
其次要注意的,是先天八卦圖的“數”,乃依據八卦排列的秩序產(chǎn)生的。“數”在《易經(jīng)》里是很奇妙的,人們在遇到不如意的事之后,往往認為這些事的發(fā)生,是有定數的。我們知道,在世界科學(xué)史上,天文和數學(xué),都是以我們中國的為最古老,當時(shí)我們已經(jīng)進(jìn)步到歸納的數理,現代西方的數學(xué),都是向外演繹的,越算方法越多,中國的文化是講歸納的,就是把很多的公式、方法,一個(gè)一個(gè)慢慢歸納起來(lái),最后只歸納到十個(gè)數,而且方法非常簡(jiǎn)單,只是加與減,“加減”就哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)而言,宇宙的萬(wàn)物,不是增加,就是減少,沒(méi)有第三個(gè)現象,F在這個(gè)先天八卦圖的數字排法是:乾一、兌二、離三、震四、巽五、坎六、艮七、坤八。這八個(gè)數字,如果連接起來(lái),它的順序方向是一條線(xiàn)自正南乾起,走向東南兌,而東方離,而最后至東北震,這是順。另一條線(xiàn),是起自西南的龔卦,而走向西方的坎,而西北的艮,終于正北的坤,這是逆。九在中央。這個(gè)先天卦的數要背誦得滾瓜爛熟,以后研究易數,隨時(shí)隨地都用得著(zhù),這是要特別注意的。
這八個(gè)大卦,是古人告訴我們,天地間就是這八個(gè)大現象在變化,這些圖案都是相對的,如乾卦三條完整的一代表完全的陽(yáng),而對面三條中間斷裂的一坤卦,代表完全的陰,兩卦的現象是相對的,坎、離是相對的,震與輿、艮與兌都是陰陽(yáng)相對的。舉物理的例子來(lái)說(shuō),桌子上的這個(gè)毛巾、碟于,大家所看得見(jiàn)的,一個(gè)圓的盤(pán)子,黃色的毛巾,第一個(gè)原因是我們每人的感受,盡管眼睛有近視、老花或散光,而感受是一樣的;第二個(gè)原因,物體形狀、顏色的不同,拿到物理實(shí)驗室去分析,只是構成物體原子的排列不同,而呈現了形狀、顏色等等的不同。如構成鉆石的原子,是和構成煤的原子一樣,只不過(guò)是原子的排列不同,于是就分別構成了鉆石與煤,這是現代科學(xué)幫助了我們對物質(zhì)的了解,而我們的老祖宗早已了解這個(gè)道理,組合排列不同,現象亦變了,作用亦變了,數字亦變了,效果亦變了。由此亦可了解人事的法則,譬如講領(lǐng)導學(xué),同樣三個(gè)人一組,甲當組長(cháng),乙丙當組員,改為乙當組長(cháng),甲丙當組員,那么領(lǐng)導的方法就變了,作用亦變了,效率亦變了,這亦同樣是這個(gè)道理,組合排列一有變化,整個(gè)事物都會(huì )變。我們今天看到美國總統領(lǐng)導的政府又換了人,他的組合排列變了,他這個(gè)八卦又要動(dòng)了。所以古人說(shuō):“善易者不言卜。”通了《易經(jīng)》的人,不必算卦,一看現象,就了然了。在后來(lái)發(fā)展到一種“梅花易數”,聽(tīng)別人的聲音,一句話(huà),就知道了問(wèn)卜的結果,這種卜卦的方法,就是根據問(wèn)卜的時(shí)間、空間,當時(shí)環(huán)境、景物,問(wèn)卜者的身份以及所問(wèn)的事情等等因素,以《易經(jīng)》的數理推算結果出來(lái),沒(méi)有什么稀奇。
現在,就先天八卦,除掉乾、坤、坎、離四個(gè)卦,我們不去管它,看另外四個(gè)卦:
艮卦,圖案就是高山,下面兩爻是陰爻,上面是陽(yáng)爻,畫(huà)成線(xiàn)條,就是高山。地球開(kāi)始形成,原來(lái)是一大塊濃漿,漸漸冷卻,凝固起來(lái)就是高山,下面平地,再下去就是海洋,陰的上面是陽(yáng)爻,成凸出的高山。
相反的,地球的下面是海洋,海洋下面的海底又是石塊為陽(yáng),就是兌卦,和高山相對的,這和震、龔兩卦相對,雷電的震動(dòng)產(chǎn)生氣流,氣流的摩擦產(chǎn)生雷電的道理一樣。
這個(gè)圖案,就叫作“先天八卦”,亦叫作“伏差八卦”,因為我們的老祖宗伏羲,在黃帝、神農以前,伏羲還不是最早的老祖宗,以前還有天皇氏、地皇氏、人皇氏,慢慢才到伏羲,照我們舊觀(guān)念的說(shuō)法,我們的歷史文化,到現在已經(jīng)是兩百多萬(wàn)年,F在的一九七五年,是根據西洋文化來(lái)說(shuō)的,或說(shuō)中國文化三千年、五千年,都是跟著(zhù)西洋人說(shuō)的,是我們的謙虛,在這運氣不好的時(shí)候,只有謙虛一點(diǎn),等到運氣好的時(shí)候,再說(shuō)我們的歷史有兩百多萬(wàn)年。所以伏羲并不是我們最老的老祖宗,只是代表我們八卦的文化,是從他開(kāi)始。
現在我們把中國的地形圖放在前面,那就更妙了。當時(shí)畫(huà)八卦,是以我們中國為本位,試依艮、兌、震、巽四個(gè)卦的位置看,艮卦在西北,而我國西北高原是高山,艮卦是代表山,由艮卦一直下來(lái),到東南是兌卦,而我國的東南,正是海洋。西南是巽卦,代表風(fēng)。我自己的經(jīng)歷,當年到了云南,去洱海經(jīng)過(guò)下關(guān),這里以風(fēng)大著(zhù)名,十輪大卡車(chē)經(jīng)過(guò)這里,可以關(guān)了油門(mén),任風(fēng)吹著(zhù)走,云南在西南邊睡,就有這個(gè)現象。等于現在說(shuō)基隆宜蘭一帶多雨,是“金生麗水”,因為這帶有金礦,向來(lái)有金礦的地方都是多雨的,這是現象,有沒(méi)有道理,尚待研究。但是西南多風(fēng),東南多河川及海洋,東北多震雷,西北多高山,這個(gè)八卦的圖案,代表了宇宙的一切現象,平面的現象,代表了中國的地形,因為這是以中國為本位的。關(guān)于這一點(diǎn),舉個(gè)現在的事例來(lái)說(shuō)明,曾有一位跟我學(xué)《易》的學(xué)生,在澳洲要蓋房子,寫(xiě)信來(lái)問(wèn),在澳洲用羅盤(pán)是不是和在國內一樣的用法。這是一個(gè)前所未有的新問(wèn)題,因為《易經(jīng)》八卦是以中國為本位,所以在五行方位上,南方為火,北方為水,而澳洲在赤道以南,現象恰恰和我們相反。一時(shí)之間,幾乎把我問(wèn)倒了。所有以前《易經(jīng)》方面的著(zhù)作,都沒(méi)有談過(guò)這個(gè)問(wèn)題,又沒(méi)有辦法去問(wèn)老祖宗們,經(jīng)過(guò)仔細一想,所謂“萬(wàn)物一太極”,從這句話(huà)想出道理來(lái)了,告訴他把羅盤(pán)的南北向倒過(guò)來(lái)用。后來(lái)他寫(xiě)信告訴我,照這個(gè)方法用,結果非常靈,這就是堪輿學(xué)的“移形換步”。譬如一張桌子,換一個(gè)位置,所形成的狀況,坐在那里所看見(jiàn)的現象,就和以前不同了。
這是初步介紹“先天八卦”,亦即“伏羲八卦”圖案的大概,獲得一個(gè)基本的概念,接下來(lái)介紹“后天八卦”,亦即是“文王八卦”的方位。
后天八卦
“后天八卦”的卦,還是乾、坤、離、坎、震、艮撰、兌八個(gè)卦,可是圖案上擺的位置完全不同了。周文王的八卦,為什么卦的方位要作這樣的擺法,這要特別注意。假使學(xué)《易經(jīng)》學(xué)到需要在某一方面應用,而且用得有功效,就要特別研究后天八卦了。“先天八卦”等于是表明宇宙形成的那個(gè)大現象,“后天八卦”是說(shuō)明宇宙以?xún)鹊淖兓瓦\用的法則。
從前面的圖可以看到,后天八卦的位置,坎卦在北方,離卦在南方,震卦在東方,震卦對面的西方是兌卦,東南是賣(mài)卦,東北是艮卦,西南是坤卦,西北是乾卦。
說(shuō)到這里,先講一點(diǎn)八卦的運用,現在大家把這個(gè)后天八卦,放到左手的手指上,排的位置是這樣的:
無(wú)名指的根節上放乾卦,中指的根節上放坎卦,食指的根節放艮卦,食指的中節放震卦,食指的尖節放龔卦,中指的尖節放離卦,無(wú)名指的尖節放坤卦,無(wú)名指的中節放兌卦。
我們看了這幅手掌圖,誰(shuí)能說(shuō)我們不科學(xué)?能把如此一個(gè)大宇宙的法則,放在幾個(gè)手指上搬來(lái)搬去,太科學(xué)了!太科學(xué)了!帶一副儀器在身上,多么不方便,這樣放在手心上玩,要多方便有多方便,指斷了還可在手掌心上用,真是再高明不過(guò)了!可見(jiàn)說(shuō)八卦不科學(xué)的人,一定是不科學(xué)的人,一定沒(méi)有學(xué)好科學(xué);真的學(xué)好了科學(xué)的人,看它都很合乎科學(xué)方法。任何一件事,都有它的道理、原因和方法,不能說(shuō)自己所不懂的,就指為不科學(xué),只是觀(guān)念不同,方式不同。
古人在八卦的運用上,不用電腦,就能用這個(gè)方法算出來(lái),多簡(jiǎn)便,能說(shuō)不科學(xué)嗎?
記住了這個(gè)手指上的后天八卦,要注意同時(shí)記住幾個(gè)數字,記憶的方法,可以用下面四句歌詞,背誦下來(lái),更容易記。
“一數坎兮二數坤,三震四巽數中分,五寄中宮六乾是,七兌八艮九離門(mén)。”
由這首歌謠,可見(jiàn)古人教育方法的高明,把如此復雜難記憶的事,寫(xiě)成韻文以后,可以唱出來(lái),不但容易學(xué),容易熟記,尤其容易運用了。
從圖上看數字,好像很亂,其實(shí)仔細研究一下,一點(diǎn)也不亂,試把這個(gè)八卦圓圈,加幾條線(xiàn),改成方圖:
從這個(gè)圖的位置上看,凡是相對的兩個(gè)卦加起來(lái),都得十的和數,如果連中心的五亦計進(jìn)去,則無(wú)論任何一行,橫的、直的、斜的三格總和都是十五,而兩卦相加,都合而為十。所以中國人、印度人,乃至天主教徒,行禮都是兩掌合起,就是合十。
數是科學(xué)的東西,其中的道理非常多,不要輕視它。我們即使不管八卦,以這個(gè)數字排列的現象,以這個(gè)法則來(lái)領(lǐng)導人事、管理人事、處理家務(wù)、駕車(chē),乃至打西洋拳都有用處,這是運用它的道理,不是迷信。
監本《易經(jīng)》
《易經(jīng)》為什么不容易看懂?因為對象、數方面沒(méi)有基本的認識,所以必須把《易經(jīng)》的象(這個(gè)“象”我們不妨輕松點(diǎn),以現代語(yǔ)來(lái)說(shuō)它是圖案畫(huà))認識清楚!兑捉(jīng)》不像別的書(shū)本,聽(tīng)過(guò)了就算了。同時(shí),講下去有一個(gè)系統,假使中間缺了一節,以后就接不上了。還有學(xué)《易經(jīng)》,其中的注解,有的是不對的,不能看的,尤其宋朝朱熹注的《易經(jīng)》,也許比我高明,可是他一輩子也沒(méi)有讀通,如參考他的,就完全走錯了路。而且宋朝以后的《易經(jīng)》注解,多數是走物理的路線(xiàn),就是用儒家的學(xué)術(shù)思想來(lái)解釋《易經(jīng)》,而我們手邊的這本《易經(jīng)》,過(guò)去叫作監本,就是明朝以后的國子監,近乎現代的國立大學(xué)的課本而已。這個(gè)監本是明朝那些儒家采用了朱熹的思想編的。明清以來(lái),我們的文化講孔孟,大部分都傾向于朱熹的思想。明朝之所以捧朱熹,等于唐太宗捧道教,因為老子姓李,唐太宗也姓李。明朝的皇帝姓朱,所以也找出一個(gè)姓朱的人來(lái)捧。明朝永樂(lè )皇帝以后,硬性規定,考功名時(shí),四書(shū)五經(jīng)必定要用朱注的,所以我們幾百年來(lái)的文化思想,受這個(gè)規定的禍害很大,他們都是用儒家四書(shū)五經(jīng)的思想來(lái)講《易經(jīng)》的理。如果研究《易經(jīng)》有興趣,學(xué)久了就會(huì )知道,《易經(jīng)》的理不必偏重地太管它,但并不是不重視,因為研究幾年,懂了《易經(jīng)》以后,大家都會(huì )說(shuō)理。譬如對于乾卦,朱熹認為是那樣,我們亦可以認為是這樣,各有各的理,正理只有一條,歪理可有千條。而《易》的象與數,卻是科學(xué)的,沒(méi)有辦法講歪的,就非要學(xué)會(huì )它的規矩、法則,才能懂得《易經(jīng)》?墒乔Ч乓詠(lái),有關(guān)《易經(jīng)》的書(shū)本,都不肯把這個(gè)規矩說(shuō)清楚,乃至于老師都不肯說(shuō)清楚。在抗戰時(shí)期,有一位留美學(xué)科學(xué)的四川朋友,對象數很有研究,卻不肯隨便教人,所以對象數我們要特別注意。
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