一剪梅李清照閱讀理解

　　在現實(shí)的學(xué)習、工作中，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案是對有關(guān)閱讀題所做的解答。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一剪梅李清照閱讀理解，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　閱讀理解1：

　　《一剪梅》

　　李清照

　　紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。

　　花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭。

　　1、下面對這首詞詞句的解說(shuō)，不確切的一項是(　　)

　　A、“紅藕香殘”，詞人一開(kāi)始將目光投射到遠處，以環(huán)境描寫(xiě)來(lái)點(diǎn)染“秋”的季節特征。同時(shí)，一個(gè)“殘”字，所透露出的，是淡淡的哀愁，暗示出詞人心緒的不佳。

　　B、“玉簟(diàn)秋”三字，表明作者已將目光收回，關(guān)注近處的事物。詞人身邊竹席如玉，不僅浸透著(zhù)秋涼，而且以此直露地抒發(fā)自己的孤獨感。這樣，一個(gè)形單影只的少婦形象，便鮮活地站在讀者面前了。

　　C、“獨上蘭舟”，這無(wú)疑是從正面表現孤獨。試想，倘若丈夫在家，何至于“獨上蘭舟”?可見(jiàn)，一個(gè)“獨”字，直率地袒露了女詞人的情感世界。

　　D、“花自飄零水自流”一句七個(gè)字中，竟連用兩個(gè)“自”，不僅形象地寫(xiě)出了花與水的無(wú)人欣賞，受到冷落，而且，詞人寓情于物，借花與水自然形態(tài)的自落自流，來(lái)深層次地影射自身的孤獨與寂寞。

　　2、下面對這首詞的賞析，不恰當的一項是(　　)

　　A、這是一首表現閨情的詞。我國文學(xué)史上，閨情詩(shī)詞不在少數，但大多為男性所作。有的盡管描寫(xiě)細膩，但對女性?xún)刃氖澜绲目坍?huà)往往不到位，李清照的這首詩(shī)獨領(lǐng)風(fēng)騷。

　　B、《一剪梅》是女詞人寫(xiě)給丈夫趙明誠的，堪稱(chēng)一位少婦的內心獨白。全詞60個(gè)字，只有“兩處閑愁”4字寫(xiě)到夫妻雙方各自的愁?lèi)?詞中的56字，都在寫(xiě)自己，可以說(shuō)，它勇于創(chuàng )新，筆調奇特，風(fēng)格純真，耐人尋味。

　　C、詞的上闋，表現女詞人的獨居生活，以及為排遣孤獨與寂寞所采取的舉動(dòng)，并由此催生聯(lián)想與想象;下闋又回到現實(shí)中來(lái)，借眼前物感懷，又用“計”來(lái)消除孤寂生活和思念之苦。

　　D、《一剪梅》雖為詞，但其律詩(shī)的身影卻隱約可見(jiàn)，也難怪有人將詞稱(chēng)為“詩(shī)余”。全詞8個(gè)長(cháng)句中，竟有4個(gè)完全可視為七言律詩(shī);另4個(gè)長(cháng)句均切分為兩截，每分句為4字，其音韻和旋律統一，這又體現出詞的另一特色：長(cháng)短句相間。

　　答案：

　　1、B

　　2、C

　　解析：

　　1、B項的理解有兩處失誤：其一，孤獨感，是含蓄地顯示出來(lái)的，并非“直露地抒發(fā)”;其二，“形單影只的少婦形象”，是讀者隱隱感到的，并非“鮮活地站在面前”。

　　2、項對下闋的賞析不到位，尤其本項最末一個(gè)分句的表述恰與原詞相�！�—詞句說(shuō)“無(wú)計可消除”。

　　閱讀理解2：

　　一剪梅·紅藕香殘玉簟秋

　　朝代：宋代

　　作者：李清照

　　紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。

　　花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭。

　　閱讀練習題

　　1.簡(jiǎn)要分析詞的起句“紅藕香殘玉簟秋”在全詞中起的作用。

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　　答案：

　　詞的起句“紅藕香殘玉簟秋”領(lǐng)起全篇，“紅藕香殘”寫(xiě)戶(hù)外之景，“玉簟秋”寫(xiě)室內之物，對清秋季節起了點(diǎn)染作用。全句設色清麗，意象蘊藉，不僅刻畫(huà)出四周景色，而且烘托出詞人情懷。意境清涼幽然，頗有仙風(fēng)靈氣�；ㄩ_(kāi)花落，既是自然界現象，也是悲歡離合的人事象征;枕席生涼，既是肌膚間觸覺(jué)，也是凄涼獨處的內心感受。起句為全詞定下了幽美的抒情基調。

　　2.詞的上片與下片在抒情方式上有什么不同?

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　　答案：

　　詞的上片寓情于景、寓情于事，寫(xiě)了詞人從晝到夜一天內所為之事、所觸之景、所生之情。下片自此轉為直接抒情，用內心獨白的方式展開(kāi)。

　　3.對李清照的《一剪梅》理解不正確的一項是( )

　　A.“紅藕香殘”是以點(diǎn)代面的寫(xiě)法，透露出秋景的冷落、蕭條，表現出詞人孤獨寂寞的感覺(jué)

　　B.“輕解羅裳，獨上蘭舟”句中的“獨”點(diǎn)出夫妻離別后的孤獨，暗含對丈夫歸來(lái)的切盼

　　C.“花自飄零水自流”比喻歲月流逝，不見(jiàn)丈夫歸來(lái)，內心極度悲傷。 D.“才下眉頭，卻上心頭”句把愁說(shuō)成一種能運動(dòng)的有形之物，由外到內，此消彼長(cháng)，表現出內心難消的愁緒。

　　答案：

　　C 非比喻歲月，而是水獨自流去，不理會(huì )詩(shī)人情懷，更加感傷。

　　4.下列有關(guān)表述，不正確的一項是 ( )

　　A.詞始于唐，盛于宋。因其由詩(shī)歌發(fā)展而來(lái)，故稱(chēng)詩(shī)余;因其先有曲調，后有文詞，又稱(chēng)曲子詞;因句式長(cháng)短不一，故又稱(chēng)長(cháng)短句。

　　B.詞，每首皆有調名，稱(chēng)詞調(詞牌)。每調的片數、句數、字數、用韻、字的平仄， 都有一定的格式，即“調有定格，句有定數，字有定聲�！�

　　C.按字數的多少，詞可分為小令、中調、長(cháng)調三種，58字以?xún)葹樾×�，如《如�?mèng)令》; 59~90字為中調，如《一剪梅》;90字以上為長(cháng)調，如《雨霖鈴》。

　　答案：

　　D 李煜詞風(fēng)婉約

　　5.《一剪梅》中詞人用平常字眼表現出新奇的意境，寫(xiě)出愁的運動(dòng)的兩句是：_______，______。

　　答案：

　　才下眉頭 卻上心頭

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