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風(fēng)景童話(huà)故事作文

時(shí)間:2024-10-03 06:06:23 童話(huà) 我要投稿
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關(guān)于風(fēng)景童話(huà)故事作文(通用21篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于風(fēng)景童話(huà)故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于風(fēng)景童話(huà)故事作文(通用21篇)

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇1

  春天到了,小熊的家真漂亮!屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵絢麗多彩的鮮花。四周全是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,門(mén)前是一片綠得發(fā)亮的草地,還有一棵枝葉茂盛的`大樹(shù)。

  有一天,熊爸爸扛上一把大鋸子,對小熊說(shuō):“兒子,我們一起去把門(mén)前那棵大樹(shù)鋸掉當柴燒吧!毙⌒苈(tīng)了,趕緊拉住熊爸爸的手著(zhù)急地說(shuō):“爸爸,爸爸,不能鋸掉這棵活了一百多年的大樹(shù)呀。它不僅可以?xún)艋諝,美化環(huán)境,還可以為我們遮風(fēng)擋雨。我和小伙伴們每天都在大樹(shù)下玩耍,我們需要它!闭跇(shù)下采蘑菇的小白兔說(shuō):“不能鋸,不能鋸,鋸掉大樹(shù)我就沒(méi)地方采蘑菇了!痹跇(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)和跳舞的小松鼠也說(shuō):“對呀,對呀,鋸了我們就沒(méi)地住了,我們就沒(méi)有家了!毙馨职致(tīng)了,哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“孩子們,我逗你們玩呢!你們都知道保護大自然,保護自己的家園,你們真乖!”

  小熊它們聽(tīng)了,大大地松了一口氣,對熊爸爸說(shuō):“您放心,我們會(huì )讓我們的家園越變越美的!”

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇2

  我在和鄰居家的小朋友玩游戲,突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),墨色的烏云遮住了太陽(yáng),天空一下子變成了黑色的,伸手不見(jiàn)五指,我隨著(zhù)狂風(fēng)來(lái)到了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)植物的世界里面,有松樹(shù)、樺樹(shù)、榛子樹(shù)、橡樹(shù)……

  一年四季的植物、花都有。這是什么地方呢?我走過(guò)去一看前面有個(gè)大城堡,上面有個(gè)木牌寫(xiě)著(zhù):植物王國。我向城堡走去,被兩個(gè)松樹(shù)騎士攔住了,胖的說(shuō):“你是哪來(lái)的?快快報上名來(lái)!蔽抑缓谜f(shuō)了!澳憔褪悄且粋(gè)第1000個(gè)游者褚光宗呀!”瘦的驚訝的說(shuō)到。他們讓我到大殿去一趟說(shuō)國王有事找我,我不知道這是怎么一回事。就跟隨他們一起去了大殿。大殿里面有一個(gè)老松樹(shù),騎士告訴我那就是城堡的國王。國王說(shuō):“你叫褚光宗!薄皩,沒(méi)錯!”我高興的說(shuō)。我還認為國王要帶我去觀(guān)賞整個(gè)植物王國呢!沒(méi)想到國王卻說(shuō):“你們人類(lèi)把我們的臣子殺了,我們要報仇,所以我們就抽簽,抽出1000個(gè)人來(lái)替他們報仇!眹跽f(shuō)完就讓大臣把我綁了起來(lái)準備送進(jìn)監牢。我大聲喊:“你們的說(shuō)法不對,樹(shù)木越長(cháng)越大到了很老也會(huì )死,這樣是浪費,人類(lèi)會(huì )合理利用這些樹(shù)木做鉛筆、地板、紙等別的東西,都給人類(lèi)帶來(lái)很大的`方便,你們的大臣太老了很快就要死了,殺不殺他們都一樣,人類(lèi)會(huì )感謝你們的,你們?yōu)樯鐣?huì )做出了很大的貢獻應該為自己感到驕傲、自豪!

  國王聽(tīng)了恍然大悟,說(shuō):“放開(kāi)他,他說(shuō)得對,我們應該為自己感到驕傲、自豪!眹醢盐規У搅撕笤簠⒂^(guān)一下。后院里有各種奇花異草,有我們地球上沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的植物。我還和國王結為了兄弟。一個(gè)月過(guò)去了,國王身患重病,臥床不起,它用微弱的聲音對我說(shuō):“我如果死了你就當國王,我相信你一定能成功……”他眼睛里的光消失了,他去另一個(gè)世界了,我大聲痛哭,他的話(huà)深深地印在了我的心中,我決心一定要當好國王,治理好整個(gè)植物王國。我當上了國王,我首先把999個(gè)游者全放了,

  然后再管理別的事情。就這樣我當了一年的國王,一天晚上我想走因為我畢竟不是樹(shù)而是人,還是讓別的樹(shù)木當國王吧!我寫(xiě)了一張字條就離開(kāi)了植物王國回到了地球。我回來(lái)后把這些事告訴了小朋友們,讓他們愛(ài)護小樹(shù),不要在樹(shù)上亂畫(huà)、砍伐樹(shù)木等,否則會(huì )受到懲罰。

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇3

  被譽(yù)為“童話(huà)世界”的九寨溝位于中國四川省阿壩藏族羌族自治州境內的九寨溝縣中南部,是長(cháng)江水系嘉陵江白水河的一條支流,因景區內有荷葉、樹(shù)正、則渣洼等九個(gè)藏族村寨而得名。游覽區海拔2000米至3100米,氣候宜人,冬無(wú)寒風(fēng),夏季涼爽,四季美麗,是世界上旅游環(huán)境最佳的景區之一。

  沒(méi)有一個(gè)到過(guò)九寨溝的人,能否認她超凡的魅力。這是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話(huà)世界”!包S山歸來(lái)不看山,九寨溝歸來(lái)不看水”,水、倒影、石磨、藏寨、經(jīng)幡和藏羌歌舞等,構成了九寨溝獨特的.民族風(fēng)情旅游文化。九寨溝的精靈是水、湖、泉、瀑、灘、連綴一體,飛動(dòng)與靜謐結合,剛烈與溫柔相濟,不愧為“中華水景之王”。

  九寨溝呈“丫”字形。整個(gè)溝內共分布著(zhù)114個(gè)翠海、47眼泉水、17群瀑布、11段激流、5處鈣化灘流和9個(gè)藏寨。景區面積1320平方公里,原始森林3萬(wàn)公頃,原生物種2576種,有大熊貓、金絲猴、獨葉草等國家保護的動(dòng)植物幾十種。

  九寨溝的水是九寨溝的靈魂,終年碧藍澄澈,明麗見(jiàn)底,隨著(zhù)光照變化、季節推移,呈現不同的色調與水韻。秀美的,玲瓏剔透;雄渾的,碧波不傾;平靜的,招人青睞,每當風(fēng)平浪靜,藍天,白云,遠山,近樹(shù),倒映湖中!棒~(yú)游云端,鳥(niǎo)翔海底”的奇特景色層出不窮,水上水下,虛實(shí)難辯,夢(mèng)里夢(mèng)外,如幻如真。彩池則是陽(yáng)光,水藻和湖底沉積物的“合作成果”。一湖之中鵝黃,黛綠,赤褐,絳紅,翠碧等色彩組成不規則的幾何圖形,相互浸染,斑駁陸離,如同抖開(kāi)的一匹五色錦緞。

  九寨溝之行令人終身難忘。在資源稀缺的今天,九寨溝立足綠色旅游的觀(guān)念,服務(wù)設施日益完善成熟,現已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。她充滿(mǎn)夢(mèng)幻與詩(shī)意般的“童話(huà)世界”,是自然造化賜予人類(lèi)最美麗的樂(lè )土。

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇4

  在一所動(dòng)物學(xué)校,機靈的小鳥(niǎo)、狡猾的狐貍、調皮的'小花狗,還有可愛(ài)的小灰貓等小動(dòng)物都在這里上學(xué),在這所美麗的學(xué)校里,是又聰明又威嚴的老虎先生當校長(cháng)。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,小鳥(niǎo)、狐貍、小花狗和小灰貓都經(jīng)常一起去上學(xué)。

  一天早上,小狐貍來(lái)到小灰貓的樓下,叫小灰貓一起去上學(xué),小灰貓急急忙忙吃完早飯,臉也忘記洗,就和小狐貍一起高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校,老虎校長(cháng)在門(mén)口迎接同學(xué),這時(shí),小狐貍急忙地跑到老虎校長(cháng)面前說(shuō):“校長(cháng)、校長(cháng),小灰貓不講衛生,不洗臉就來(lái)上學(xué)了!毙』邑埪(tīng)了,覺(jué)得難受極了。從那以后,小灰貓再也不敢跟小狐貍一起上學(xué)了。

  過(guò)了幾天,在一次游戲課上,小鳥(niǎo)和小狐貍為了爭一串櫻桃吃而吵起架來(lái),小狐貍見(jiàn)了,急忙跑到校長(cháng)辦公室里報告老虎校長(cháng),后來(lái),小花狗和小鳥(niǎo)受到了批評,從那以后,小花狗和小鳥(niǎo)總躲開(kāi)小狐貍。

  小狐貍覺(jué)得越來(lái)越來(lái)孤獨,但他總想不明白為什么,只好跑去問(wèn)森林里最有智慧的大象伯伯,大象伯伯笑著(zhù)說(shuō):“孩子,每個(gè)人都有不對的地方,應該幫助他們改正,而不是只告訴校長(cháng)!

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇5

  從前,在一個(gè)茂密的大森林里,住著(zhù)一群可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們過(guò)著(zhù)自由自在的生活,每天在枝頭唱歌,跳舞,好快樂(lè )。

  一天早晨當小鳥(niǎo)們起來(lái)時(shí),看見(jiàn)一群伐木者拿著(zhù)工具在砍樹(shù),小鳥(niǎo)們覺(jué)得很好玩,唧唧喳喳說(shuō)到:“樹(shù)那麼多,砍就砍了!边^(guò)了幾天他們又來(lái)了,樹(shù)又倒下了一片。小鳥(niǎo)們并不在意:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我們的家還大著(zhù)呢?”

  一天一天過(guò)去了,伐木者不斷的來(lái),樹(shù)成片的到下。這時(shí),小鳥(niǎo)們急了:“在這樣下去,樹(shù)沒(méi)了,我們的家也就沒(méi)了!薄澳窃觞N辦呢?”“我們要保衛自己的家園!薄皩,保衛家園!

  伐木者來(lái)了,看到的.是那起武器的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒們說(shuō):“鳥(niǎo),人,森林都是地球媽媽的孩子,失去了那個(gè)孩子,媽媽會(huì )傷心的,我們作朋友吧!”聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的話(huà)伐木者羞愧的低下了頭。

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇6

  星期天,校園里靜悄悄的,可三年級(2)班的教室里,卻是十分熱鬧,發(fā)生什么事了?讓我們趕緊去看看吧。

  原來(lái),是一塊黑板和一支筆、一塊粉筆擦在盡情地玩耍?墒,它們玩著(zhù)玩著(zhù),一位老師突然走了進(jìn)來(lái),拿起粉筆寫(xiě)黑板,老師不小心寫(xiě)錯了字,就拿起粉筆擦把黑板擦干凈。老師走出教室后,黑板和粉筆和粉筆擦忽然吵起架來(lái)。黑板說(shuō):“要是沒(méi)有我,那位老師就不可能把字寫(xiě)出來(lái)!狈酃P說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,要是沒(méi)有我,那位老師就沒(méi)有東西寫(xiě)黑板了!狈酃P擦說(shuō):“你們都沒(méi)有我這么有用,要是沒(méi)有我,黑板不可能這么干凈,那位老師也根本不能擦了粉筆寫(xiě)的字!焙髞(lái),它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。

  到了星期一早上,許多小學(xué)生都來(lái)上課了。到了上課的時(shí)候,老師說(shuō):“任何東西都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的!边@句話(huà)被黑板、粉筆、粉筆擦聽(tīng)見(jiàn)了,它們都感到很慚愧,立刻對對方說(shuō):“對不起!彼鼈儺惪谕暤卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!贝蠹叶夹Σ[瞇地說(shuō):“讓我們一起做回從前的`好朋友吧!焙诎逭f(shuō):“那是當然!狈酃P說(shuō):“好吧!狈酃P擦說(shuō):“好的!彼鼈冇忠黄鸶吒吲d興地玩耍。

  從此,它們又過(guò)起了高興的生活。我從這里體會(huì )到了什么東西都是有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇7

  在一個(gè)夏天的早上,三只螞蟻走出家門(mén)來(lái)到屋后的草地上玩耍,它們分別是青青、大大、陽(yáng)陽(yáng)。

  青青說(shuō):“大大、陽(yáng)陽(yáng)我們來(lái)玩捉迷藏吧!贝蟠、陽(yáng)陽(yáng)齊聲說(shuō)好。

  陽(yáng)陽(yáng)說(shuō):“你們藏,我來(lái)找吧!鼻嗲嗪痛蟠蠓謩e找地方藏了起來(lái)。

  陽(yáng)陽(yáng)按約定時(shí)間轉身去找青青和大大。陽(yáng)陽(yáng)走過(guò)幾處草叢、幾個(gè)小石堆都沒(méi)有找到青青和大大,卻在石堆旁邊發(fā)現了一大塊奶酪,奶酪很香很香,是陽(yáng)陽(yáng)最?lèi)?ài)吃的那一種。

  陽(yáng)陽(yáng)心里想,我是把奶酪偷偷藏起來(lái),再去找青青和大大他們呢?還是先去找他倆,然后一起分享奶酪?洋洋想了一下,就決定先去找青青和大大,大家一起分享奶酪。

  陽(yáng)陽(yáng)把幾處草叢和幾個(gè)石堆都找過(guò)了,終于在有水的`草葉旁找到了青青;又和青青在不遠處的石堆旁找到了大大,并把找到一塊大奶酪的事告訴了他倆。陽(yáng)陽(yáng)帶著(zhù)青青和大大一起去了石堆旁搬奶酪。陽(yáng)陽(yáng)說(shuō):“大大在前面,我和青青在后面。我們三只螞蟻一起用力!

  三只螞蟻齊心協(xié)力把奶酪搬回了家!螞蟻媽媽對他們三個(gè)說(shuō):“你們可真棒!”

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇8

  在遙遠的童話(huà)大森林里,有一只笨笨雞和聰明鴨。笨笨雞呆頭呆腦的,連“1+1”也不會(huì )做,而聰明鴨學(xué)識淵博,連世界之謎都不在話(huà)下。

  一天,笨笨雞到聰明鴨家玩。它一走到聰明鴨家,進(jìn)入眼簾的是一大堆深奧的'書(shū)堆成的“書(shū)山”,“書(shū)山”上坐著(zhù)聰明鴨,它正抱著(zhù)一本《世界未解之謎》看得正香。笨笨雞想:原來(lái)聰明鴨這么聰明是由于看了這堆書(shū)呀,那我看了這堆書(shū),不是也可以變成聰明雞了!哈哈,就這么辦!笨笨雞仿佛看到自己看完這堆書(shū)后變得特別聰明,仿佛聽(tīng)到大伙的連連稱(chēng)贊,于是連忙借下這堆書(shū),回去稀里糊涂看了一夜。

  第二天,笨笨雞去找聰明鴨,一路上它的鼻翹得比天高,走路大搖大擺的,神氣十足。一到聰明鴨家笨笨雞就得意地說(shuō):“我變聰明啦!”聰明鴨不相信,說(shuō)要考它,笨笨雞不屑地說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)!”聰明鴨隨口問(wèn)道:“恐龍是如何滅絕的?”笨笨雞一呆,驚訝地問(wèn):“恐龍?那是什么東東?滅絕?又是什么西西?”

  聰明鴨一看笨笨雞的囧樣,誠懇地說(shuō):“臨時(shí)的惡補是學(xué)不到多少真的的常識的,只有好好學(xué)習,才能學(xué)會(huì )好常識!北勘侩u聽(tīng)了非常慚愧。之后它像聰明鴨學(xué)習,認真看書(shū),終于也成了一只學(xué)識淵博的聰明雞。

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇9

  我的名字叫李小小,是一個(gè)二年級的小學(xué)生,我是一個(gè)留守兒童,爸爸媽媽都在外地上班,每天我都過(guò)的很無(wú)聊,非常想念父母。

  我在學(xué)校里的學(xué)習,一般,老師并不太注意我,我很無(wú)奈,我跟奶奶生活在一起。

  有一天,我在樹(shù)下?lián)斓搅藘蓚(gè)彩色的蛋,便開(kāi)啟了我以后不一樣的生活。我把它放到奶奶家,養的雞的下面,咯咯咯!母雞高興的叫著(zhù)。到了第二天,竟然都裂開(kāi)了,我有些懊惱,應該是母雞把它們壓碎了吧。

  第二天起床的時(shí)候,我發(fā)現我的枕邊竟然有兩塊巧克力糖,那是我過(guò)年才可以吃到的。我很納悶,突然我的杯子里穿出了兩只精靈,我嚇了一跳,退后兩步,他們叫我不要害怕,他們是我的.好朋友。我這才放下心來(lái),吃了那兩個(gè)巧克力糖,他們又給我了一杯檸檬汽水。

  我問(wèn)他們?yōu)槭裁磳ξ疫@么好,他們告訴我,他們是我的精靈父母,他們愿意陪伴在我身邊,我欣喜若狂,我的生活不再孤獨了!太棒了!每天我會(huì )和他們一起玩耍,在奶奶不在家里去干農活的日子里幫我做飯,每天都很快樂(lè ),如果你想知道后邊的故事,就來(lái)找我玩吧,哈哈!

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇10

  春節到了,家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩,風(fēng)風(fēng)光光,都在給親戚拜年?墒悄丘囸I的黃鼠狼在大街小巷穿來(lái)穿去,也沒(méi)有人送它什么東西。當它看到別人都在給親戚拜年,便朝大黃雞家走去……

  來(lái)到大黃雞家門(mén)口,它整理了一下衣服,輕輕地敲著(zhù)大黃雞家的門(mén),大黃雞問(wèn)道:“請問(wèn)你是誰(shuí)?”黃鼠狼溫柔地說(shuō):“黃雞大嬸,我是黃鼠狼小弟,我是來(lái)給你拜年的。以前都是我不對,吃了你們的孫子、孫女,這次我不僅僅是給你們拜年,還是給你們道歉的!贝簏S雞生氣地說(shuō):“你這黃鼠狼,我現在不會(huì )相信你的甜言蜜語(yǔ),你快點(diǎn)給我滾出去!秉S鼠狼裝出一副委屈的樣子,誠懇地說(shuō):“最近我開(kāi)了一家小店,我給你帶來(lái)了你最喜歡吃的東西!闭f(shuō)著(zhù),它故意拍

  了拍手中的糧食,大黃雞聽(tīng)著(zhù)清脆的聲音,仿佛看到了粒粒飽滿(mǎn)的糧食,它想著(zhù)想著(zhù)直流口水。就打開(kāi)門(mén)讓黃鼠狼進(jìn)來(lái)了。沒(méi)想到,黃鼠狼沖進(jìn)來(lái)一口咬住大黃雞的.頭部,鮮血一下子直涌了出來(lái),大黃雞命喪黃泉了。

  如果雞的心腸再狠一些,就不會(huì )被黃鼠狼吃了,難道:“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心”這句歇后語(yǔ)說(shuō)得不對嗎?有時(shí)貪小便宜也不會(huì )有好的結果。

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇11

  狐貍是個(gè)狡猾的家伙,它常常欺騙、傷害其他人,可是有一次它卻上了喜鵲的當。

  一天,一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息,哪個(gè)知曉狐貍正在附近的.草堆里注視著(zhù)喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲,得意地說(shuō):“喜鵲小姐,人家都說(shuō)你聰明,看你這次往哪兒跑!”

  喜鵲非常后悔自己沒(méi)提防狐貍的忽然襲擊,它知曉狐貍狠毒,但喜鵲立刻鎮靜下來(lái),心想:我不可以和他硬來(lái),要找個(gè)機會(huì )脫身。于是它顯出害怕的樣子,對狐貍說(shuō):“我知曉我今天是沒(méi)救了,不過(guò)在我臨死之前有個(gè)請求,期望你不要把我往空中扔,不要讓我死的太慘了!焙偩图傺b答應,可是它心里是如此想的:我才不會(huì )答應你的需要,你說(shuō)不扔就不扔啊,我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳,使勁轉了幾圈,狠命地往上扔去。喜鵲趁機展開(kāi)了翅膀向高空飛去。正當狐貍得意的時(shí)候,空中傳來(lái)了喜鵲的聲音:“謝謝你,狐貍先生,你終于上當了!

  狐貍看著(zhù)空中的喜鵲,干瞪著(zhù)兩眼,氣得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇12

  總算放學(xué)了,樂(lè )濤拎著(zhù)書(shū)包急急忙忙往家趕,由于今天是他的生日,他急著(zhù)要回家吃蛋糕呢,他此刻的腦子里啊,都是蛋糕蛋糕蛋糕……仍是蛋糕。忽然,“撲通”一聲,他掉進(jìn)了一個(gè)洞里。

  等他醒來(lái),發(fā)現自己周?chē)鷩?zhù)許多許多的蛋糕人,有穿戴綠裙子紅衣服的草莓蛋糕人,有穿戴藍裙子的波比娃娃蛋糕人,有蹦蹦跳跳的小熊蛋糕人……他們正目不斜視地盯著(zhù)樂(lè )濤。

  就在這時(shí)候,從人群中走出一個(gè)九層大蛋糕,最上面一層是一個(gè)金黃色的皇冠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他的手上拿著(zhù)一根皇杖。他笑咪咪地對著(zhù)樂(lè )濤說(shuō):“你啊,地球人!我是蛋糕王國的國王,請你到我的宮廷觀(guān)賞觀(guān)賞吧!”這句話(huà)引起了樂(lè )濤的好奇心,他跟著(zhù)蛋糕王上了馬車(chē)。這馬車(chē)啊,是用糖塊拼成的。前面拉馬車(chē)的啊,不是兩匹馬,而是上百顆像紅寶石相同的紅櫻桃拼成的.櫻桃馬。車(chē)開(kāi)端前進(jìn)了,樂(lè )濤一瞬間東看看一瞬間西瞧瞧。他看到了蛋糕國里的狗,口水差點(diǎn)兒流出來(lái),那些狗啊都是用黑不溜秋的巧克力做的,香味誘人。當他來(lái)到蛋糕王國的城堡前,眼睛瞪得比碗還大,他看到了什么?

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇13

  有一天,小兔子買(mǎi)了一個(gè)氣球,小兔子拿著(zhù)氣球,高快樂(lè )興地走在大路上。走著(zhù)走著(zhù),線(xiàn)忽然斷了,氣球飛上了天,小兔子悲傷地哭了起來(lái)。

  大灰狼忽然冒了出來(lái),對小兔子滿(mǎn)意地大叫:“哈哈,你跑不了啦!”小兔子大吃一驚,急中生智,不論天上的氣球,回身就跑。

  大灰狼沒(méi)有追上小兔子,漸漸地,大灰狼沒(méi)有力氣跑了,小兔子趁機甩掉了大灰狼,脫離了風(fēng)險。

  可她又想起了那氣球,氣球現已向遠方飛去了,這時(shí),小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么啦?小兔子!毙⊥米影压ぷ鞯耐ㄟ^(guò)原原本本告知了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)聽(tīng)完了,說(shuō):“別憂(yōu)慮,我去幫你把氣球追回來(lái),看我的!”說(shuō)完便飛走了。

  過(guò)了一瞬間,小兔子看見(jiàn)小鳥(niǎo)把氣球叼回來(lái)了。小兔子快樂(lè )得不得了,謝過(guò)小鳥(niǎo)后,就高快樂(lè )興地回家了。

  剛邁出腳步,憎惡的大灰狼又呈現了。大灰狼追上來(lái)了,小兔子護好氣球,逃回了家。大灰狼到了小兔子家門(mén)口,看見(jiàn)門(mén)關(guān)得緊緊的,大灰狼想撞門(mén)進(jìn)去,忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔子說(shuō):“媽媽?zhuān)凰查g獅子會(huì )過(guò)來(lái)趕開(kāi)大灰狼……”大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了,嚇了一跳,就夾著(zhù)尾巴匆忙地逃走了。其實(shí)這不是真的,小兔子僅僅一個(gè)人在家里,這是她想出來(lái)的方法。

  小兔子用它的`機敏一次次戰勝了奸刁兇暴的大灰狼。

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇14

  在一座漂亮的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)創(chuàng )造家,創(chuàng )造很多好玩的玩具,動(dòng)物們都很喜歡它。

  有一天,小猴創(chuàng )造一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動(dòng)物們看非常不錯奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們如何玩,大伙玩得高興極。

  過(guò)幾個(gè)月后,小猴感覺(jué)有些厭煩,心想:我這么聰明,電腦也是我創(chuàng )造的,為何要和那些連電腦也不會(huì )創(chuàng )造的笨蛋一塊玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走。

  它把動(dòng)物們趕走將來(lái),就一個(gè)人獨享起那臺電腦,可時(shí)間久它便感覺(jué)頭暈眼花,更要命的是它感覺(jué)愈來(lái)愈冷,受不僅好蜷在被窩里,心想:為何我的房間會(huì )這么冷呢?

  日漸地,小猴的手和臉都凍僵,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,快點(diǎn)用我們的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說(shuō):謝謝你,我目前好多,我知曉以前把你們這部分好朋友趕走是不對的`,你能把別的動(dòng)物再請來(lái)我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應。

  動(dòng)物們非?煊謥(lái)到小猴家,高興地玩起它們已有很久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著(zhù),暗想:有好東西必須要和大伙一塊推薦才會(huì )愈加快樂(lè )!

  從此,小猴讓動(dòng)物們一塊玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè )的氛圍中,也感到無(wú)比的幸福!

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇15

  莊莊是一只生活在貧困山村的小毛驢。他的日常工作是幫助村民研磨。雖然很難強大,但是當所有人都夸他能力的時(shí)候,他覺(jué)得自己是世界上最幸福的小毛驢。

  一天,老村長(cháng)給莊布置了一項艱巨的任務(wù)。他去城里送面粉。進(jìn)城就像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園一樣。東張西望,她的眼光不夠。他看到了高聳的建筑,平坦寬闊的道路,以及可以指引交通的紅綠燈。這些都是那么新鮮,那么神奇。正在欣賞從未見(jiàn)過(guò)的'風(fēng)景時(shí),突然,一輛裝滿(mǎn)面粉的大卡車(chē)從他身邊飛馳而過(guò)。莊莊想:每年在村里開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候我都能贏(yíng)。我肯定能跑得比這個(gè)怪物還快!莊莊很快追了上來(lái),沒(méi)多久他就跑了,被打敗了。他累得喘不過(guò)氣來(lái)。我沒(méi)想到自己會(huì )輸得這么慘?粗(zhù)這個(gè)大怪物,我陷入了沉思。就在我垂頭喪氣的時(shí)候,他突然想起來(lái)老村長(cháng)布置的任務(wù)還沒(méi)完成!莊開(kāi)始往面粉廠(chǎng)跑。廠(chǎng)長(cháng)熱情接待了他,并帶他參觀(guān)了制粉車(chē)間。

  回家的路上,莊想:我一定要把今天看到的一切都告訴老村長(cháng),一定要向城里人學(xué)習先進(jìn)的科技,讓村民過(guò)上幸福的生活。

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇16

  森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個(gè)土墩。土墩上有一棵矮矮的'桃樹(shù),桃樹(shù)上結著(zhù)又大又紅的桃子。

  猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一塊商量著(zhù)怎么樣可以吃到桃子。

  這時(shí),從河里漂來(lái)了一棵大樹(shù)。狐貍說(shuō):“大家可以用這棵大樹(shù)做一個(gè)獨木橋!”猴子也認可他的說(shuō)法。

  于是,狐貍抓住猴子的長(cháng)尾巴,猴子費了很大的力氣才把大樹(shù)拉上來(lái)!鞍汛髽(shù)拉上來(lái)了下面如何解決呢?”猴子問(wèn)狐貍。狐貍說(shuō):“大家拿把鋸,做個(gè)獨木橋!庇谑呛镒訌募依锬贸鲣弫(lái),開(kāi)始做獨木橋……3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,猴子做好了獨木橋,并把它搭在河上?墒仟毮緲蛱,只能容一個(gè)人過(guò)去!拔蚁冗^(guò)去吧”狐貍說(shuō)。猴子贊同了。

  因為狐貍想一個(gè)人吃掉這一樹(shù)的桃子。在過(guò)去將來(lái)立刻便把獨木橋推到了河里。他對猴子說(shuō):“只有擁有智慧的人才可以吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說(shuō):“你雖然吃到了桃子,但你永遠回不來(lái)了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我肯定改過(guò)自新,不再吃獨食了!

  猴子怎么會(huì )再相信他的話(huà)。于是二話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了。

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇17

  我小時(shí)候做過(guò)很多傻事,現在都忘了,但有一件事我永遠忘不了。

  小時(shí)候有一天中午。我媽去逛街,我一個(gè)人在家玩。我看到媽媽的電飯鍋沒(méi)有發(fā)出任何聲音。我以為可能壞了。

  突然看到墻上的工具袋,心想:這次我又想當工程師了,一定要修好,才能在媽媽面前發(fā)光。想到這,我拿起螺絲刀,把電飯煲拆開(kāi)。原來(lái)里面的電線(xiàn)已經(jīng)燒壞了。發(fā)現問(wèn)題,我立刻抓起電線(xiàn),試圖連接,但我的手一碰到電線(xiàn),就像被千萬(wàn)只螞蟻咬了一口,讓我感到震驚。我趕緊把電線(xiàn)扔到一邊,麻木疼痛的感覺(jué)沒(méi)有了,但心還是怦怦直跳。媽媽逛街回來(lái),發(fā)現剛才發(fā)生的'事情,出了一身冷汗。她看到我安全了才放手。

  事后才知道電開(kāi)關(guān)還沒(méi)關(guān),電飯煲還在通電。之后就再也不碰電器了。

  后來(lái)通過(guò)爸爸給我講安全用電的小常識,我學(xué)會(huì )了;帶電的東西不能用手直接觸摸。只有低于36伏的電才是最安全的。另外,濕手不能碰墻壁開(kāi)關(guān),落地的人要離它至少30米才能安全...

  通過(guò)這件事,我想告訴你:我們在日常生活中一定要安全用電!

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇18

  在一所動(dòng)物學(xué)校,一個(gè)班進(jìn)行單元測試,金蛇得了100分,獲得了所有的一等獎。小金蛇漸漸開(kāi)始驕傲起來(lái):上課不再聽(tīng)課,下課開(kāi)始炫耀。他回家時(shí)沒(méi)有認真做作業(yè)。漸漸的',很多同學(xué)都不想玩小金蛇了。然而,金蛇并不同意,反而變得更加驕傲。

  有一天,小金蛇看見(jiàn)小松鼠在吃松果,就說(shuō):“喂,小松鼠,你成績(jì)這么差!”其實(shí)小松鼠成績(jì)很好,只是單元測試錯了,但是小松鼠脾氣很好。小松鼠說(shuō):“那次我弄錯了,所以得了95分。雖然你考了100分,但我太驕傲了!”小金蛇生氣了,沖過(guò)去打小松鼠,然后飛快的跑了。

  小松鼠很生氣,決定告訴楊老師。楊老師說(shuō):“哦,那好,叫小金蛇來(lái),我跟他說(shuō)!边^(guò)了一會(huì )兒,小金蛇來(lái)了,楊老師問(wèn):“你知道為什么所有的學(xué)生都愿意和小松鼠玩,而不是你嗎?”“我不知道,”小金蛇回答。楊老師又問(wèn):“你見(jiàn)過(guò)驕傲的松鼠嗎?”“哦,我明白了。同學(xué)不跟我玩,是因為我太驕傲了!毙〗鹕呋腥淮笪。

  從此,小金蛇不再驕傲。

  這個(gè)童話(huà)告訴我們,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇19

  一個(gè)冬季的早上,下起了鵝毛大雪。雪停之后,大地一片潔白,漂亮極了。國王攜帶最心愛(ài)的小公主來(lái)到小河邊玩耍。忽然刮來(lái)一陣妖風(fēng),小公主不見(jiàn)了。國王很著(zhù)急,到處探尋小公主。這個(gè)時(shí)候,一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)告訴國王:“小公主被妖怪變成了玫瑰花帶上黃山了!去黃山上找到那朵十二色的玫瑰花,殺死看守的綠草龜,才可以救出公主,快救她去吧!”

  國王攜帶士兵向黃山出發(fā),走過(guò)33座沙漠,趟過(guò)66條大河,跨過(guò)88座火山,國王終于來(lái)到了黃山腳下。忽然,從山上沖下來(lái)一只兇猛的老虎。國王立刻拿出弓箭,“嗖”的.一聲,射中了老虎的雙眼。老虎疼得到處亂跑,掉到河里淹死了。

  勇敢的國王來(lái)到半山腰,從樹(shù)林中傳來(lái)狼嚎聲,一頭惡狼撲了過(guò)來(lái)。士兵們拿起武器和惡狼打了七七四十九個(gè)回合,惡狼的腦袋被打得稀巴爛。

  他們沖上山頂,遠遠地看到一朵十二色的玫瑰花,在陽(yáng)光下絢麗多彩,閃閃發(fā)光,像晶瑩剔透的寶石。玫瑰花的下面,趴著(zhù)一只綠草龜。國王猛地一跳,騎到綠草龜的背上,一劍戳死了綠草龜。一陣煙霧過(guò)后,魔法消失了,公主變回了人形,他們擁抱在一塊,高興地哭了。

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇20

  春季來(lái)了,風(fēng)和日麗,小白貓和小花貓蹦蹦跳跳地到小河邊玩。它們一會(huì )兒賽跑,一會(huì )兒捉蝴蝶,玩的`不亦樂(lè )乎。

  小白貓和小花貓玩累了,坐在小橋上休息。小花貓看見(jiàn)兩條又肥又大的魚(yú)兒在河里自由自在地游水,它饞得直流口水,迫不及待地伸出爪子去捉魚(yú)。小白貓急得直跺腳,說(shuō):“不可以,不可以,如此太危險了!”可是小花貓不聽(tīng)勸告,使勁探出身子去捉魚(yú),結果“撲通”一聲掉進(jìn)水里。小花貓不會(huì )游泳,在水里拼命掙扎。

  小白貓心想:這可如何解決呢!再這么下去,小花貓會(huì )淹死的!忽然,它靈機一動(dòng),想到了游泳健將白鵝姐姐,假如讓它救小花貓,那肯定行!于是,小白貓急急忙忙跑到白鵝家,氣喘吁吁地說(shuō):“白鵝姐姐,小花貓掉進(jìn)水里了,您快去救救它吧!”白鵝立刻放下手里的活兒,跟著(zhù)小白貓來(lái)到河邊,看見(jiàn)小花貓已經(jīng)奄奄一息了,它二話(huà)不說(shuō),縱身一跳,奮力游向小花貓,一邊游一邊安慰它說(shuō):“小花貓,你別怕,我來(lái)救你了!”不一會(huì )兒,白鵝就游到小花貓身邊,一手托起小花貓,讓它爬到自己背上來(lái),游向岸邊。

  小花貓終于得救了,小白貓說(shuō):“你將來(lái)再也不可以貪嘴了,今天多虧了白鵝姐姐,不然你就沒(méi)命了!毙』ㄘ埿呃⒌氐拖铝祟^。

  風(fēng)景童話(huà)故事作文 篇21

  在一座漂亮的叢林里有一只聰慧的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明很多好玩的'玩具,動(dòng)物們都特別喜愛(ài)它。

  有一天,小猴發(fā)明一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動(dòng)物們看很好奇,小猴告訴它們這是電腦,而且教它們怎么玩,大家玩得高興極。

  過(guò)幾個(gè)月后,小猴感覺(jué)有些討厭,心想:我這么聰慧,電腦也是我發(fā)明的,為何要和那些連電腦也不會(huì )發(fā)明的笨蛋一同玩呢?于是,從那一天起,小猴把動(dòng)物們都趕走。

  它把動(dòng)物們趕走此后,就一個(gè)人獨享起那臺電腦,可時(shí)間久它便感覺(jué)頭暈眼花,更要命的是它感覺(jué)愈來(lái)愈冷,受不僅能蜷在被窩里,心想:為何我的房間會(huì )這么冷呢?

  逐漸地,小猴的手和臉都凍僵,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴顫抖的樣子,連忙用自己的身體給它保暖,小猴愧疚地對喜鵲說(shuō):感謝你,我此刻很多,我知道從前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把其他動(dòng)物再請來(lái)我家玩電腦嗎?喜鵲頷首應承。

  動(dòng)物們很快又到達小猴家,高興地玩起它們已有特別久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著(zhù),暗想:有好東西必定要和大家一同分享才會(huì )更為快樂(lè )!

  此后,小猴讓動(dòng)物們一同玩電腦,動(dòng)物們喜笑容開(kāi)。小猴生活歡喜的氛圍中,也感覺(jué)非常的幸福!

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