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秋天童話(huà)故事作文
秋季的時(shí)候，自然景觀(guān)最明顯的變化在樹(shù)木上面，城市里會(huì )開(kāi)始清掃大量的落葉，山區則涌進(jìn)不少觀(guān)賞紅葉的游客們。下面是應屆畢業(yè)生文學(xué)網(wǎng)小編分享的秋天童話(huà)故事作文，歡迎參考!
童話(huà)作文一：秋的步伐
秋，邁著(zhù)它那歡快，而又輕松的的步子起來(lái)，一步一步，不緊不慢，一刻也不停留，卻又那么從容。
秋，悄悄向我們走來(lái)。為了不驚動(dòng)人們，她的步子很輕，很輕�？扇藗冞�是發(fā)現了她。她的到來(lái)趕走了夏日的火熱，帶來(lái)了涼爽的清風(fēng)。
秋，來(lái)到了樹(shù)林，樹(shù)林的最外層是梧桐樹(shù)，她微笑著(zhù)走過(guò)去，吻了吻這棵高大的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的葉子立刻變紅了。秋咯咯笑著(zhù)：“讓你的葉子落下來(lái)吧，讓你好過(guò)冬。”梧桐樹(shù)順從的抖了抖身體，讓樹(shù)葉落下。樹(shù)林里，只有松樹(shù)和柏樹(shù)拒絕了她的吻，他們朝她揮舞著(zhù)針般的葉子，粗魯：“噢，快走開(kāi)，我們自己能過(guò)冬!”
秋有些氣惱，步伐加快了。
秋來(lái)到稻田，望著(zhù)一株株稻穗，眉眼里都是笑。她從籃子里拿出一盒黃面霜，對緊跟在她后面的風(fēng)孩子說(shuō)：“孩子們，來(lái)幫我把面霜給穗子們涂上，看看他們在夏天里給折騰面什么樣子了!”當秋天做完了這些，發(fā)現來(lái)到這已經(jīng)一個(gè)月，步子不由加快了。
來(lái)到了果園，小蘋(píng)果最先發(fā)現了秋。她歡快地叫著(zhù)：“秋好好媽媽來(lái)啦!”秋笑著(zhù)拿出一些小棉襖，給水果孩子們穿上。
秋還在走著(zhù)，她籃子里的禮物也漸漸空了。
籃子空了，本該結束的秋天，因為秋的不放心而被延長(cháng)了。秋怕人們因為沒(méi)有關(guān)上窗戶(hù)被嚴冬老人到來(lái)時(shí)的寒冷而著(zhù)涼。于是，她帶著(zhù)兩個(gè)風(fēng)孩子在城市里飛行，當她看沒(méi)有關(guān)上窗戶(hù)她便敲敲窗上的玻璃，提醒人們關(guān)上。
當所有的窗戶(hù)關(guān)上后，她心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了……
童話(huà)作文二：我等的是桃子
有一只猴子住在桃樹(shù)旁邊的石洞里。它想等桃子熟了，美美地吃一頓。
有一天，刮大風(fēng)了。桃樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪的。它就請猴子幫忙擋風(fēng)。猴子淘氣地說(shuō)：“對不起，我等的是桃子。”
過(guò)了一段時(shí)間，桃樹(shù)身上長(cháng)蟲(chóng)子了。蟲(chóng)子開(kāi)始吃桃樹(shù)的葉子。桃樹(shù)疼得直叫喚：“哎喲，疼死我了!”它就請猴子幫忙捉蟲(chóng)子。猴子還是淘氣地說(shuō)：“對不起，我等的是桃子。”說(shuō)完，轉身就跑了。
到了秋天，桃樹(shù)身上的葉子被蟲(chóng)子吃光了。桃子還未成熟，就一個(gè)一個(gè)地從樹(shù)上掉下來(lái)了。一天，猴子去摘桃子。它看見(jiàn)桃樹(shù)上一個(gè)桃子也沒(méi)有，很后悔。它想：要是我幫桃樹(shù)擋風(fēng)、捉蟲(chóng)子，我今天，我就可以吃到鮮美的桃子了。
童話(huà)作文三：秋天的童話(huà)
在一片美麗的大森林里，生活著(zhù)各種各樣的動(dòng)物和數不清的植物。
秋風(fēng)吹來(lái)，一棵棵闊葉樹(shù)的葉子漸漸變黃了，伴著(zhù)風(fēng)嘩嘩作響—它們在竊竊私語(yǔ)。
松樹(shù)問(wèn)闊葉樹(shù)：“你為什么落葉呢?”闊葉樹(shù)說(shuō)：“我的葉子葉片大，蒸發(fā)水分多，所以會(huì )落葉。你為什么不落葉呢?”松樹(shù)說(shuō)：“我的葉子細小，蒸發(fā)水分少，所以不落葉。”突然，一只松鼠蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)采松子，松樹(shù)疑惑的問(wèn)：“松鼠弟弟，你為什么摘我的松子?”松鼠說(shuō)：“松樹(shù)哥哥，我采摘些松子準備過(guò)冬，冬天冰天雪地的到哪兒找食物，松樹(shù)哥哥，你怎么不找食物呢?”松樹(shù)說(shuō)：“我又不會(huì )動(dòng)，就不用了”
秋高氣爽，天高云淡，一群群大雁飛過(guò)來(lái)，一只喜鵲問(wèn)帶頭的大雁：“你們?yōu)槭裁赐戏斤w呀?”大雁說(shuō)：“我們是候鳥(niǎo)，一到秋天就往南方去過(guò)冬。你怎么不往南方去呢?”喜鵲說(shuō)：“我們是留鳥(niǎo)，就在這里過(guò)冬”。
秋天美，秋天發(fā)生的故事更美。
童話(huà)作文四：秋思
一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，涼意漸漸逼近。大樹(shù)的葉子黃了，在風(fēng)姑娘的惡作劇下，樹(shù)葉寶寶打著(zhù)旋兒慢悠悠地飄落下來(lái)，依依不舍地向大樹(shù)媽媽道別。一向生機勃勃的小草弟弟也枯黃了，垂頭喪氣的依偎在大地媽媽的懷抱里。這時(shí)，我看見(jiàn)這凄涼的景象，不禁思念起與家鄉親人團聚的情景：爹娘坐在椅子上，手握著(zhù)手，微笑著(zhù)看著(zhù)對方，聊著(zhù)以前的事情。兒子在我們夫妻中間拿著(zhù)風(fēng)車(chē)跑來(lái)跑去……當時(shí)多么幸福呀，而現在回望，卻是一種奢侈。于是，我想給家鄉的親人寫(xiě)封家書(shū)。
我回到客棧，走進(jìn)房間，鋪好紙張，剛要提筆，但是我想要說(shuō)的話(huà)太多了，一時(shí)之間竟不知從何寫(xiě)起。我左思右想，終于提筆寫(xiě)道：“爹，娘，你們一切可安好?孫子是否孝敬您?讀書(shū)可用功?如今孩兒不在身邊，要保重好身體啊!您放心，孩兒一切安好……”
寫(xiě)完信后，我小心翼翼的把信封好，交給送信人，還千叮嚀萬(wàn)囑咐的對送信人說(shuō)：“大哥，請你把這封信務(wù)必親手交給我的親人，多謝你了。”送信人說(shuō)：“好，好，我一定親手交給你的親人。”我又對他說(shuō)：“等等，我再檢查一下。”我又把封好的信拆開(kāi)來(lái)查看。
送信人騎上一匹駿馬，奔向我家鄉的方向。我目送著(zhù)送信人。一直消失在天際。這時(shí)，我感慨萬(wàn)千，創(chuàng )下了《秋思》這首名垂千古的詩(shī)：
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復恐匆匆說(shuō)不盡，
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
童話(huà)作文五：秋天的景色
在這秋高氣爽涼風(fēng)習習的季節秋姑娘輕輕的來(lái)到山崗上梨樹(shù)說(shuō)：“你還好嗎?”她說(shuō)：“我很好。”桔樹(shù)說(shuō)：“歡迎您來(lái)這里。”秋姑娘來(lái)到草地上蜻蜓說(shuō)：“我和你跳個(gè)舞吧。”秋姑娘來(lái)到校園里小朋友說(shuō)：“我們一起捉迷藏吧。”秋姑娘高興地答應了他們的要求。 啊!秋天真美好!
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