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《望天門(mén)山題西林壁》練習題
一.解釋畫(huà)線(xiàn)的詞，再寫(xiě)出詩(shī)句的意思，然后完成填空練習并配上圖。
望天門(mén)山
天門(mén)中斷楚江開(kāi)，
碧水東流至此回 （ ）。
兩岸青山相對出（ ），
孤帆一片日邊（ ）來(lái) 。
第一句中（ ）寫(xiě)出了天門(mén)山的山勢奇險；
請在此畫(huà)圖
一、二句中（ ）（ ）兩個(gè)字寫(xiě)出了長(cháng)江沖
決一切奔騰向前的水勢；二、三句中（ ）
�。� ）寫(xiě)出了水和山的顏色美。
二.解釋畫(huà)線(xiàn)的詞，寫(xiě)出詩(shī)句的意思，再回答后面的問(wèn)題。
題（ ）西林壁
橫看（ ）成嶺側（ ）成峰，
遠近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣（ ）身在此山中。
這首詩(shī)蘊含著(zhù)什么哲理？作者看到什么悟出這個(gè)哲理的？
三.總結本課在寫(xiě)作方面值得學(xué)習的地方。
四.閱讀同學(xué)習作，完成練習。
登泰山
青島市唐山路小學(xué)五年級一班樸健君
國慶節那天上午9點(diǎn)多，爸爸開(kāi)車(chē)拉著(zhù)我和媽媽來(lái)到了泰山腳下的天地廣場(chǎng)。我們一家要爬泰山。
那天是陰天。在天地廣場(chǎng)仰望泰山，它從山腳往上漸漸變細，披著(zhù)郁郁蔥蔥的草木，好像一座綠色的巨大的塔。塔頂直伸到云里，若隱若現的�！罢娌焕⑹俏逶乐�！”我心里贊嘆著(zhù)。
我們和好多人一起坐上了旅游公司的客車(chē)，大約過(guò)了10分鐘就到達了中天門(mén)前的停車(chē)場(chǎng)。在這里我仰頭看到山頂伸到了云霧上面，泰山仿佛變得更高了�；乜磥�(lái)路，好多客車(chē)正沿著(zhù)蜿蜒的山路往上爬，車(chē)好像一塊大磚頭。泰山腳下的天地廣場(chǎng)也變小了許多。
崎嶇的山路上滿(mǎn)是爬山的人。我們隨著(zhù)人流爬了一會(huì )就到達了云步橋。這橋長(cháng)大約6米，寬約2米，是個(gè)木板橋。小瀑布從離橋約5米的山崖上流下來(lái)，騰起淡淡的霧氣兒，水從橋下流往山下。
快中午十二點(diǎn)時(shí)，我們來(lái)到了“泰山十八盤(pán)”。在這里我看到一條長(cháng)長(cháng)的窄窄的石階路通向陡峭的山頂。每層臺階長(cháng)約三米，寬約兩分米。爸爸說(shuō)這里大約有6000多個(gè)臺階。我爬了一會(huì )，就氣喘噓噓，兩腿軟得邁不動(dòng)了。汗水濕透了我的衣服。我叫爸爸、媽媽等等我，我休息一會(huì )，接著(zhù)往上爬。就這樣——累了就歇歇，歇一會(huì )接著(zhù)爬，到下午3點(diǎn)多鐘，我們爬上了南天門(mén)。
過(guò)了南天門(mén)，走過(guò)了一座廟，再走一會(huì )兒，就到了泰山的頂峰。從這兒往下看，“泰山十八盤(pán)”就好像是爬向南天門(mén)的一條灰色大蟒，五步橋和小瀑布小得幾乎看不清楚，天地廣場(chǎng)的汽車(chē)成了火柴盒，山腳的人像螞蟻。圍在泰山四周的小山都籠罩著(zhù)白色云霧，小山上的樹(shù)在霧里若隱若現的。山頂上有很多商店賣(mài)吃的、喝的，還有衣店賣(mài)軍大衣。媽媽說(shuō)：“那是為看日出的人們所準備的。要在泰山頂上看明天日出就要過(guò)夜�？梢估锷巾斕淞�，要穿軍大衣�！�
在山頂呆了一會(huì )，我的汗消了，又感到衣服寒冷潮濕。我們就開(kāi)始下山了。就在此時(shí)，天空下起了小雨。山上的樹(shù)呀、草呀都被沖洗得油綠油綠的，整座山都變得清新了。很多人穿上了雨衣，打開(kāi)了雨傘，蜿蜒山路上仿佛流淌著(zhù)一條花朵的河。
細雨一直陪我們回到了中天門(mén)前的停車(chē)場(chǎng)。等我們坐上了去天地廣場(chǎng)的客車(chē)時(shí)雨變大了。我透過(guò)車(chē)窗往上看，山腰以上被濃濃的雨霧遮住了，泰山更顯得神秘而巍峨。晚上6點(diǎn)多我們又回到了天地廣場(chǎng)。
我咬牙堅持登上了泰山頂峰，親身領(lǐng)略了泰山的雄偉和壯麗。這次旅游讓我難忘。
評語(yǔ)：本文按游覽順序寫(xiě)登山經(jīng)過(guò)，條理清楚。詳寫(xiě)在泰山頂上見(jiàn)到的聽(tīng)到的感受到的，有選擇地略寫(xiě)沿途景點(diǎn)景色，描述詳略得當。行文注意伏筆和照應，開(kāi)頭扣題，篇末點(diǎn)題，全文結構嚴謹。小作者通過(guò)寫(xiě)自己克服困難登上泰山看到的壯麗景色，表現了堅持不懈毅力，表達了熱愛(ài)祖國山河的思想感情，中心正確。
�。ㄖ炀S山指導并點(diǎn)評）
發(fā)表于2008年第3期《青少年日記》
發(fā)表于中國少年兒童出版社《小學(xué)生參觀(guān).游記》19—20頁(yè)
1.小作者先后到過(guò)哪些地方？在這些地方見(jiàn)到的景物各是怎樣的？
2.選擇文中印象深刻的一個(gè)片斷仔細閱讀，想象情景，寫(xiě)出一首詩(shī)。
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