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讀《桃花源記》有感

時(shí)間:2024-09-14 22:15:25 桃花源記 我要投稿

讀《桃花源記》有感【熱門(mén)】

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀《桃花源記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《桃花源記》有感【熱門(mén)】

讀《桃花源記》有感1

  三四月里看到桃花,往往都只會(huì )想起兩樣事來(lái):林黛玉的《桃花行》和陶淵明的《桃花源記》。當然往往想起前者更多些,因為《桃花源記》令我印象至深能驀地一下想起的未必是桃花滿(mǎn)園的景象,而是有很多攢積匯聚在一起,成為我對它的理解和記憶。

  小的時(shí)候讀《桃花源記》,認認真真翻譯下來(lái)以后,只是覺(jué)得有趣。直到現在,都覺(jué)得與其說(shuō)它是一篇散文,倒更不如說(shuō)它是一部小說(shuō)。開(kāi)端發(fā)展高潮結局不一定如所有小說(shuō)般嚴格分明,但每一句都精彩,每一句都讀著(zhù)有感覺(jué)、有味道。再說(shuō)了,陶淵明本就隨性嘛。

  迫不得已的隨性。

  小時(shí)候沒(méi)想這么多,只是總覺(jué)得神秘、好奇,好奇幾乎都源于“山有小口,仿佛若有光”——那大約是神光吧,“小口”后面是什么?“不足為外人道也”——這些人的思想可真封閉!包S發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )”——聽(tīng)著(zhù)就讓人愉悅的景象。

  甚至傻乎乎地去問(wèn)母親:“自劉子驥后為什么沒(méi)有人再去尋了?真是可惜!碑敃r(shí)我是向往的.,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)全國有好多地方都稱(chēng)自己那里是“桃花源”,并不覺(jué)得高興,潛意識里覺(jué)得桃花源不該是以一個(gè)旅游景點(diǎn)的形式存在,理解它的人方能進(jìn)去,漁人只是好運氣而已。

  媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“自然尋不到?隙ㄗ髡卟辉缸屓酥肋@個(gè)地方啊!

  尋不到,或是,根本不存在。

讀《桃花源記》有感2

  桃花源是與現實(shí)世界不同的另一個(gè)世界,是一個(gè)自由的理想化的世界。

  陶翁理想中的桃源世界誕生于公元421年,也就是他辭去縣令歸隱(405年)后的第16年。桃花源里的此情此景也許就是陶淵明歸隱生活的寫(xiě)照。其實(shí),桃花源是當時(shí)人們逃避現實(shí)社會(huì )的“避難所”。

  詩(shī)人把它描繪成一個(gè)自由而理想化的王國,形成了與現實(shí)社會(huì )并存的,又相對立的與世隔絕的理想樂(lè )園。這不能不說(shuō)這是陶淵明的偉大創(chuàng )舉,詩(shī)人描繪出人類(lèi)理想社會(huì )的雛形。

  它有點(diǎn)類(lèi)似于英國作家莫爾筆下的“烏托邦”(莫爾的《關(guān)于最完美的國家制度和烏托邦新島的'既有利益又有趣的金書(shū)》寫(xiě)于1515-1516出使歐洲時(shí)期),但要比“烏托邦”早一千多年。

  以作家的年齡比,陶淵明是莫爾的爺爺的爺爺了,所以,可以說(shuō)陶淵明是人類(lèi)理想王國的鼻祖!笆劳馓以础敝两褚蚜鱾髁艘磺灏侔耸嗄,仍然令現在許多人向往不已。

  這樣的藝術(shù)效果和社會(huì )作用,是陶翁當時(shí)創(chuàng )作時(shí)做夢(mèng)也想不到的(文學(xué)的社會(huì )作用往往會(huì )大大地超越作家當時(shí)創(chuàng )作意圖),其價(jià)值遠遠超過(guò)了文學(xué)本身!這究意為何呢?經(jīng)過(guò)反復思考,本人感悟有三:

  第一、人的本性就是向往平等自由,追求和諧快樂(lè )的幸福生活。這也許就是人生的真諦之所在!人是從必然王國,走向自由王國。

  第二、在人類(lèi)社會(huì )里,只要有私欲的存在,就始終存在剝削、壓迫、侵略、爭權奪利、爾虞我詐等等背離人性的行為。因此,人與人之間的矛盾沖突就在所難免!皬娬邽橥酢,順我者昌,逆我者亡。

  亡者不逃則死!俗話(huà)說(shuō):俺惹不起,躲得起;三十六計,走為上。躲到那里去呢?!陶令不知何處去,桃花源里可耕田。

  第三、桃花源是一種意境,是一種理想,是一個(gè)美夢(mèng),是一個(gè)精神樂(lè )園。未必要苦苦尋求!只要心中有“佛”,與世無(wú)爭,天下為公,樂(lè )在其中!人生活在現實(shí)社會(huì )中,難免有現實(shí)和理想的沖突,當你對現實(shí)感到無(wú)奈的時(shí)候,就會(huì )想跳出這個(gè)圈子,尋求自己的理想王國。

  這也許就是桃花源流芳千古而不朽的魅力之所在。我想,在共產(chǎn)主義實(shí)現之前,桃花源也許永遠是正直而失落者的追求目標!

讀《桃花源記》有感3

  武陵漁人發(fā)現桃花源后,引起媒體的高度關(guān)注。在金錢(qián)的誘惑下,漁人忘記了當初智者告訴他的不足為外人道也的'訓誡,竟把線(xiàn)索賣(mài)給了出價(jià)最高的電視臺,做一次導游,再去一次桃花源。

  又是沿溪行,依舊忽逢桃花林,仍然夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),又到了桃花源頭,又看到了良田美池桑竹之屬和數朝的遺民。桃源人看到他們的來(lái)到,頗為不悅,但本著(zhù)來(lái)者是客的古風(fēng),設酒殺雞作食。記者們享用著(zhù)酒食,一邊拍奇聞趣事,桃源訪(fǎng)談很快拍完了。

  一拍完,就拿到外國去放,老外大叫g(shù)ood,將當年的金蛤蟆獎頒給了他們。

  消息很快傳回來(lái),傳到一直找不到下一個(gè)經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)的太守耳中,太守立馬興奮起來(lái),決定部署以開(kāi)發(fā)桃花源為龍頭的經(jīng)濟戰略。

  首先貸款10億元,建直達桃源的高速公路,再貸款5億元拓寬水渠,為滿(mǎn)足游客的需求,建一棟60層的星級賓館。不僅如此,還請陶淵明寫(xiě)一篇《新桃花源記》,拉明星當形象大使,到處唱我愛(ài)桃花源,就像老鼠愛(ài)大米。于是,一些好玩貪玩會(huì )玩的主兒如蒼蠅一般涌來(lái)。自從飛機場(chǎng)修起來(lái)后,桃花所剩無(wú)幾,并且沒(méi)有一枝開(kāi)了花。

讀《桃花源記》有感4

  最后,我想起來(lái)了,十一歲的夢(mèng)是有結尾的。

  夢(mèng)中的桃源鄉里人告訴我,桃花源這個(gè)地方一定存在,只要你相信它,肯對這個(gè)地方念念不忘,那你定會(huì )過(guò)上平和寧靜的日子,縱然不如這里的日出而作日落而息、雞犬相聞水草豐美,但它另是一種境界,淡中真境,境中本然,既是那般。

  每個(gè)人心中都可以有一個(gè)屬于自己的`桃花源吧。

  那我問(wèn),漁人呢,你們難道不記恨他?

  他們笑笑:“庸人而已,不必理會(huì )!

  最后我問(wèn):“桃花源這個(gè)理想神境隨著(zhù)消息的泄露不合常理的消失了嗎?”

  男女老少皆笑言,沒(méi)有,我們和桃花源,一直都存在。

讀《桃花源記》有感5

  江面上微波蕩漾,迎面吹來(lái)的清風(fēng)洗去了一天的疲憊,他慢慢地在船頭躺了下來(lái),雙手插在后腦勺后下,感受著(zhù)這如同“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”的大自然之美。他的工作簡(jiǎn)簡(jiǎn)陋陋,一介莽夫之身,只得做江上漁夫。

  在讀《桃花源記》之前,我一直認為這是一篇游記。桃花源,想必就同黃蓉住的桃花島一樣吧,遍地桃花,有“桃之夭夭,灼灼其華”之美。

  待自己學(xué)過(guò)了《桃花源記》,才知道這世外桃源之美——可惜非人間得所。劉子驥想必也是向往這等寶地之去欲無(wú)為之境,才“欣然規往”。

  忽逢

  船只隨著(zhù)江流飄蕩,晃晃蕩蕩,困意襲來(lái),他也瞇上眼睛準備睡一覺(jué)。一縷似有似無(wú)的桃花香在江面奔馳,清風(fēng)挽撫來(lái)的花香更是使人沉醉。

  他這才起身,遠遠眺去,江上一片乳白色的云霧,轉頭而看,眼前亮紅一片,沒(méi)有一點(diǎn)差色的染指,芳草鮮美,落英繽紛,使人離不開(kāi)眼。

  將船綁在一邊后,他慢步走上了岸。已經(jīng)破爛不堪的草鞋踩在落花上,完全沒(méi)有如同平時(shí)那般的疼痛。他卻皺了皺眉頭,內心的疑惑漸漸升起,促使著(zhù)他向前走。

  桃花林的盡頭是一條斗折蛇行、明滅可見(jiàn)的`小溪,它細細的身軀襯著(zhù)旁邊的大山,青石奇險。他觀(guān)察了許久,才發(fā)現山腳有一個(gè)小洞,里面好像隱隱約約透出了光亮。

  在好奇心的再一次驅使下,他環(huán)顧著(zhù)四周,慢慢地走了進(jìn)去。這個(gè)洞口小腹大,并不好走,他推了推身邊的石頭,繼續往前走。

  民風(fēng)

  光線(xiàn)在眼前驟然加劇,使他晃不開(kāi)眼。拿手一遮,這才看清“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人!敝。

  他新奇地看著(zhù),走著(zhù),感受著(zhù)陽(yáng)光曬來(lái)的暖洋洋,感受著(zhù)腳下土地的芬芳。路旁,一位老人正抱著(zhù)小孩,與小孩相樂(lè ),笑容滿(mǎn)面。見(jiàn)到了他,老人笑著(zhù)問(wèn)他從哪里來(lái)。

  這淳樸民風(fēng),在這亂世之中是那么的難得。

  心境

  我也有一個(gè)“桃花源”,它深埋在我的心中。它能帶給我心靈上的平靜,能讓我疲倦的身軀渙出動(dòng)力,激勵我前行。

  若真有這世外桃源,我也希望能夠去到那里,或為客,或成為他們的一員?茨橇继锩莱,隔篁竹聞水聲,聽(tīng)那悠悠鳥(niǎo)鳴……

讀《桃花源記》有感6

  看到《桃花源記》這一標題,不由得斷定:這篇文章定是描繪一個(gè)世外桃源,人間仙境的寫(xiě)景文吧!

  開(kāi)頭呈現出了一個(gè)漁夫形象:緣溪行,忘路之遠近,忽逢桃花林不由得眼前一亮,也不禁浮想聯(lián)翩:桃花源會(huì )是什么樣的呢?

  繼續往下讀,桃花林展現在眼前。芳草萋萋,看起來(lái)新鮮美好,落花雜亂地躺在泥土上,一片粉紅,令人神往。

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。山為何會(huì )有小口?口里有光又是為何?口的那一邊會(huì )是怎樣一番景象?漁人此時(shí)的想法也跟我一樣,他丟下小船,從口進(jìn)入,好不容易擠進(jìn)去后,再走幾步路,眼前的景象令我和漁人豁然開(kāi)朗。

  房屋整齊地排列著(zhù),良田、美池、桑竹應有盡有,田間的小路交錯相通,家禽隨處可見(jiàn)。更重要的是,這里的人們在辛勤地勞作,有說(shuō)有笑,小孩和老人都怡然自樂(lè ),這讓漁夫很驚訝,當今世界的人是不會(huì )這樣快樂(lè )的!

  這里的人們看到了漁夫都大吃一驚,他們都紛紛請漁夫到他們家中做客,了解當今的朝代。經(jīng)過(guò)一番周折后漁人離開(kāi)了桃花源,讀到這,我停了下來(lái)。細細品味著(zhù)那里人們的熱情好客,與一個(gè)村民說(shuō)的`一句話(huà):不足為外人道也。我相信他們定不會(huì )完全信任漁夫,那他們要干什么呢?我繼續往下讀。

  果不其然,漁夫找到了太守,請他派人隨他前往桃花林他們尋著(zhù)先前漁夫記下的標記尋找著(zhù)他們定會(huì )找到的!我想。那么桃花源里的人會(huì )怎樣呢?

  可看到下面,我不禁皺起了眉,他們迷路了。這根本不現實(shí)!再看,南陽(yáng)劉子驥也未尋到,這樣的結局令我不解,我開(kāi)始認為作者陶淵明并不是單純地想去贊美桃花源,而是另有深意。

  我們知道,陶淵明生活的時(shí)代是黑暗的,官場(chǎng)腐敗,社會(huì )壓抑人心,整個(gè)中國被黑云籠罩著(zhù)。而陶淵明竟能寫(xiě)出如此仙境,那定是他的理想世界百姓安居樂(lè )業(yè),沒(méi)有壓迫,沒(méi)有悲痛。

  真相漸漸清晰了,文章的結尾是再沒(méi)有人尋到桃花源,也就暗示了他那樣的時(shí)代,是不可能尋到這樣一份光明的。陶淵明在理想與現實(shí)中徘徊,用理想來(lái)諷刺現實(shí),用現實(shí)來(lái)?yè)羲槔硐,這樣看來(lái),理想是敵不過(guò)現實(shí)的,這就是讓陶淵明感到痛苦的原因。

  或許理想能給我們帶來(lái)心靈上的撫慰,但它在現實(shí)面前是如此的不堪一擊。所以說(shuō),接受現實(shí),勇于面對現實(shí),甚至改變現實(shí);蛟S理想能轉變?yōu)楝F實(shí)。理想與現實(shí),既相互對立又可相互轉換,而這兩種情況是以人們自身為基礎的,而更深層次的奧秘,等待著(zhù)我們去探尋。

  讓我們心中擁有桃花源,眼中擁有殘酷的現實(shí),看似矛盾,但實(shí)則是成功的重要法寶。

讀《桃花源記》有感7

  《桃花源記》是東晉詩(shī)人陶淵明的代表作之一,選自《陶淵明集》。

  桃花源是作者虛構的世外仙境,但由于采用寫(xiě)實(shí)手法,虛景實(shí)寫(xiě),給人以強烈的真實(shí)感,仿佛實(shí)有其人,真有其事。文章以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線(xiàn)索,故事性很強,引人入勝。作者筆下的桃花源,清新恬淡,桃林芳草紅綠相映,鄰里之間和睦相處,人人都過(guò)著(zhù)日出而作,日落而息的平靜生活。他們對待外人則純樸熱情,古道熱腸,一切都充滿(mǎn)了人世間的生活情趣,和諧自然。

  反觀(guān)現實(shí)世界,此時(shí)的東晉王朝,這是晉宋易主之際,統治階層生活荒淫,內部互相傾軋,偏安于江左一隅之地,軍閥連年混戰,賦稅徭役嚴重加深了對人民的剝削壓迫,國家的'統治已經(jīng)是日暮西山,搖搖欲墜,陶淵明也是一腔抱負難以實(shí)現。我們可以將《桃花源記》看作是作者精神的寄托,心靈的慰藉。通過(guò)對桃花源的安寧,自由平等生活的描繪,表達了作者對現實(shí)的不滿(mǎn)。

  我們如今生活在一個(gè)和平年代,稱(chēng)得上是安居樂(lè )業(yè),相比東晉百姓的水深火熱,我們不知道要幸福幾何。作為祖國的花朵,中國共產(chǎn)主義的接班人,我們應該發(fā)奮圖強,為中華復興夢(mèng)努力。

讀《桃花源記》有感8

  東晉太元年間,一漁人無(wú)意迷路,卻遇到一片桃花林,桃林盡頭有座山,山上有一洞口,穿過(guò)洞口就來(lái)到了一座村莊前。村民看見(jiàn)了漁人,于是請他到自己家去。停留幾日,漁人便回去了。而后,漁人再尋桃花源,卻再也找尋不到……

  陶淵明的這篇游記,讓我印象最深的是桃花源中的淳樸人情。桃花源中村民為了躲避戰亂,來(lái)到了這個(gè)與世隔絕的世外凈土。在這人間凈土,村民見(jiàn)到了漁人,沒(méi)有戒備心,而是將漁人邀請到自己家中做客,有的是對陌生人的盛情款待。在這人間凈土,人與人之間沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有利益紛爭,有的是信任與熱情。

  想想桃花源外面的世界,那簡(jiǎn)直是人間地獄。東晉太元年間政治腐敗,官場(chǎng)黑暗,軍閥混戰,百姓賦稅繁重,掙扎在水深火熱之中。桃花源里,百姓卻過(guò)著(zhù)安逸、幸福、快樂(lè )的`生活。無(wú)論外面的戰事多么頻繁,人性多么黑暗,政治多么腐敗,桃花源中的百姓總保持著(zhù)與生帶來(lái)的一份淳樸與淡然。

  反觀(guān)今天的社會(huì ),人們追名逐利,處處算計,人性的黑暗與扭曲每天都在上演。生活節奏越來(lái)越快,人與人的心靈溝通越來(lái)越少,人與人之間的距離越來(lái)越遠。

  但是,人們并不想失去淳樸與善良,“人之初、性本善”,社會(huì )上越來(lái)越多的志愿者涌現出來(lái),為了社會(huì )和諧無(wú)私奉獻,星星之火,終可燎原。我們的_為了讓百姓過(guò)上幸福無(wú)憂(yōu)的生活,加大改革力度,讓各項舉措更貼近百姓,讓百姓得到更多的實(shí)惠。我相信不久的將來(lái),人們的心靈會(huì )返璞歸真,人間處處是桃花源。

讀《桃花源記》有感9

  懷著(zhù)小小的激動(dòng)心境,我閱讀了陶淵明的《桃花源記》。那么美麗、祥和的世外桃源,深深的吸引了我。

  有時(shí)候我也不時(shí)的在幻想,要是有一天我也生活在那樣的環(huán)境下,那該是多么完美啊?墒悄蔷褪莾H僅只是幻想,當我緩過(guò)神來(lái),就會(huì )有一種道不明的失落感,人類(lèi)的破壞,人類(lèi)的不和諧,造成現實(shí)社會(huì )已經(jīng)冷冰冰的了。在那個(gè)黑暗,腐敗的社會(huì )中,‘桃花源’的確是人們向往的地方,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有剝削!龇晏一,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛’,仿佛我已經(jīng)深入其中。小溪兩岸群山連綿,順著(zhù)小溪走,一個(gè)神秘的地方出現了,桃花盛開(kāi),到處生機勃勃。那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,羞羞答答地互相簇擁著(zhù),它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來(lái)觀(guān)賞自我的艷麗豐姿。小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。

  跟著(zhù)陶淵明的蹤跡,我們來(lái)到了充滿(mǎn)和平寧靜的桃花源!恋仄綍,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞’,好一幅和平寧靜的景象。土地平坦寬闊,肥沃的`土地上種滿(mǎn)了莊稼,年輕的小伙子下田耕種,不畏炎熱,都在努力的為自我的生活播種著(zhù)!犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!四强蓯(ài)的桃花,還有一群群小動(dòng)物,小魚(yú)和小蝦嬉戲著(zhù),來(lái)來(lái)回回,都好像在尋找自我的好朋友,有時(shí)候還朝著(zhù)我們眨眨眼。啊,桃花源里的池塘真綠,仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠,漣漣秋水,給人幾絲涼意;瞧!

  ‘黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè )’把桃花源人們的幸福生活表現的淋漓盡致!O酒殺雞作食’對于一個(gè)外來(lái)人,老百姓們熱情招待他,熱熱鬧鬧,并沒(méi)有覺(jué)得他是個(gè)外人,會(huì )給人們帶來(lái)傷害,他們那么淳樸,善良,可是這個(gè)武陵人卻不記恩德,恩將仇報,妄想打擾他們的安寧生活,以為能夠得到一大筆財富。他們自私自利,見(jiàn)利忘義,只活在錢(qián)財之中。我們用心想想,在現實(shí)社會(huì )中,這種人有嗎多嗎確實(shí),多。多的數不勝數。社會(huì )上正是有了那么多這種人,社會(huì )才變的那么亂。如果現實(shí)社會(huì )中的人們,都能為他人著(zhù)想,為他人研究,不要只想著(zhù)自我,那么‘桃花源’將不再是夢(mèng)想,而是現實(shí)。

  想到那里完美的感覺(jué)戛然而止,黑暗已經(jīng)籠罩了整個(gè)天空,籠罩了人們的心靈。我們不應當讓黑暗繼續蔓延下去,作為現實(shí)社會(huì )中的一份子,我們應當擔當起保護家園的職責,創(chuàng )立一個(gè)和諧完美的社會(huì ),僅有歡笑,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有家破人亡,每家每戶(hù)都是如此的幸福,把那些邪惡,骯臟的思想通通從靈魂里清楚。

  作為現代的中學(xué)生,要好好學(xué)習,長(cháng)大后為自我的祖國貢獻一份力量。

讀《桃花源記》有感10

  武陵人發(fā)現了如同仙境般美好的桃花源,那里沒(méi)有剝削,沒(méi)有戰亂,沒(méi)有壓迫,人人平等,真是美如仙境。然而,當他再尋桃花源時(shí),卻怎么也找不到了。于是“后遂無(wú)問(wèn)津者”。這是《桃花源記》中講述的故事。

  讀完《桃花源記》后,雖明知故事是虛構的,但我的腦子里始終留著(zhù)一個(gè)疑問(wèn)——如果“武陵人”不放棄尋找桃花源,是不是有可能再一次找到那安樂(lè )和平的地方?再進(jìn)一步,我們無(wú)法找到在現實(shí)中的桃花源,但我們是否可以在心中留下一塊美好的“桃源”?的確,無(wú)論在當時(shí)還是現在,“桃花源”是不可能真正存在的,因為我們都不完美。但我們可以在心中保留一個(gè)純真的世界,我們不完美,但不是說(shuō)我們不能追求完美。盡管世界在改變我們,我們卻還可以在心中留存一片純凈的天空。

  不知你有沒(méi)有看過(guò)電影《查理與巧克力工廠(chǎng)》,電影中的小男孩查理就有一顆純凈的.心。即使一家六個(gè)人只能擠在一間小破房里,即使一年只能吃到一次糖,即使現實(shí)再慘,查理依舊保持著(zhù)善良的性格,最后成為贏(yíng)家。贏(yíng)得了一整個(gè)巧克力工廠(chǎng)。而另外四個(gè)孩子,也許是受家長(cháng)潛移默化的影響,也許是其他原因,他們的性格就沒(méi)那么惹人喜愛(ài)了——貪婪,傲慢,尖酸刻薄,不相信幻想,他們丟失了心中的純真,變得現實(shí)而冷漠,他們的下場(chǎng)也不怎么令人愉快,在此不多說(shuō)。也許有人會(huì )說(shuō),這只是電影,但想想看,電影不是為反映現實(shí)而出現的嗎?

  即使現實(shí)再怎樣令人悲哀,我們卻可以在心中留住“桃花源”。那里包含著(zhù)我們的理想,純真與幻想,是一個(gè)真正的美好仙境。記。河肋h不要放棄心中的桃花源。

讀《桃花源記》有感11

  前段時(shí)間學(xué)的課文《桃花源記》,無(wú)疑是我讀過(guò)最特別的文言文了。它是東晉詩(shī)人陶淵明的名篇。

  陶淵明在《桃花源記》中描繪了一個(gè)理想中的世外桃源,這里“芳草鮮美,落英繽紛”“阡陌交通,雞犬相聞”;這里沒(méi)有戰爭,沒(méi)有壓迫,所有人在此安居樂(lè )業(yè)。這個(gè)幸福的世外桃源,是陶淵明的理想。美麗的桃源,桃花翩翩飄落,夢(mèng)幻縹緲。這里的人們,人比花更嬌,淳樸熱情,善良友好。

  在讀完整篇文章時(shí),我的內心是向往的,這個(gè)世界太理想化了!再后來(lái),知道它是個(gè)虛擬世界,心中不免唏噓嘆惋。仔細一想,從古至今,社會(huì )總是動(dòng)蕩浮躁的,人們一直只為了某個(gè)目標而奔波,腳步匆匆,哪里會(huì )有時(shí)間創(chuàng )造這樣的世界?

  試想,在如此吵雜躁動(dòng)的21世紀,誰(shuí)人不在奢望也有一個(gè)“桃花源”,誰(shuí)人不希望住在這樣一個(gè)“桃花源”。我們身邊聲音吵吵嚷嚷,空氣混混沌沌。誰(shuí)曾幾何時(shí),我全身上下每個(gè)細胞都叫囂著(zhù):“離開(kāi)這里!去找一個(gè)安靜的地方!不要留在這里!快走!”可惜,紛亂的世俗,養出紛亂的'性格,如今沒(méi)幾個(gè)人能安靜的在陽(yáng)光燦爛的午后捧著(zhù)一本書(shū);沒(méi)幾個(gè)人能耐心的傾聽(tīng)別人的的故事。是的,你有多久沒(méi)和別人說(shuō)過(guò)你的內心了?你又有多久,沒(méi)聽(tīng)過(guò)別人的內心了?陶淵明所在的東晉是動(dòng)蕩的,是黑暗的?扇缃裆诤推缴鐣(huì )的我們,心中的圣土又在哪里?我羨慕桃花源世界里的人,能有一顆純潔安樂(lè )的心,守得住本心、善心、寧靜心。

  現在的我們,請平息躁動(dòng),在心中自己創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的天地,心靈需要有一個(gè)能寄托愿望的小世界,那里有自己,有夢(mèng)想,有寧靜,有獨享其樂(lè )。既然我們不能尋到陶淵明筆下落英繽紛的“桃花源”,那我們就塑造自己風(fēng)格的“桃花源”,因為精神世界燦爛盛大,守得住本心,方能讓其在寧靜中開(kāi)出一朵朵圣潔的小花,花香四溢,堪比桃源!

讀《桃花源記》有感12

  最近幾日,我們學(xué)習了《桃花源記》這篇文章,偶有所感,付與筆端,傾于紙上。

  夾水兩岸,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。正是此番美景,使得漁人“欲窮其林”,也讓陶淵明陶醉其中,不可自拔。步入桃源,仿佛若有光,這光照亮了路,使漁人豁然開(kāi)朗,讓身處塵世的陶淵明心中有了希望!跋嗝赁r耕,日入從所憩。桑竹垂余蔭,菽稷隨時(shí)藝!杯h(huán)境安適寧靜,人們日出而作,日落而息。漁人目之所及,便是陶淵明心之所向。

  陶淵明,那個(gè)才溢志高,偏生于末世的靖節先生,在亦仕亦耕中掙扎了十余載,終于拋卻五斗米的束縛,躲進(jìn)自己構建的“象牙塔”中,開(kāi)始他“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的歸隱生活。他以為是脫俗,實(shí)則也是一種逃避。社會(huì )不會(huì )因為他的離開(kāi)而停止動(dòng)亂,也沒(méi)有一方勢力甘心就此退出歷史舞臺,百姓也不曾過(guò)上他所期望的桃園生活。當世外世界與凡塵俗世的'對比愈來(lái)愈強烈,在理想與現實(shí)間來(lái)回掙扎,卻不懂得作出行動(dòng)來(lái)爭取,傷的最深的仍是濁世中的清醒者。

  從時(shí)代發(fā)展的角度來(lái)講,世外桃源并不存在,因為所有的和平都是通過(guò)斗爭而來(lái)的。若是一味選擇逃避,就永遠無(wú)法觸及真正的美好。在虛構世界里自我解脫,獨守一方天地,終究沒(méi)有奔赴正義來(lái)的實(shí)際,終在荒涼中落下人生的帷幕。

  這個(gè)世界向來(lái)不是至純至美,“獨善其身”是一種生活態(tài)度,也要有“革弊端,濟天下”之宏愿壯舉。

讀《桃花源記》有感13

  你有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活過(guò)嗎?你想要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活嗎?

  “土地平曠,屋舍儼然,有良田,美池,桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )!碧諟Y明筆下的桃花源是多么的美好啊,這應該是大部分人比較向往的生活吧。

  你渴望這樣的生活嗎?你渴望像夢(mèng)中仙境一樣的桃花源嗎?

  當我走進(jìn)陶淵明的桃花源時(shí),我看到了一番生機盎然的景象:田間許多農民在松土跟中耕種,空地上幾個(gè)小孩圍在一起玩游戲,樹(shù)蔭下老人們在一塊兒悠閑地聊天,加家中飄來(lái)飯菜香,好似在催促玩的`正開(kāi)心的孩子們,該回家吃飯了;又好像在催促田間勞動(dòng)的人民,是時(shí)候該回家休息休息了,快吃上一口香氣四溢的飯吧……

  這一切是多么的和諧美好!累了,回到家就可以休息;困了,回到家就可以舒舒服服在床上躺上一覺(jué);餓了,回到家就可以吃到香噴噴的飯菜。

  這一切,多么讓人向往!

  可在那個(gè)時(shí)候,這一切真的存在嗎?這一切真的可以實(shí)現嗎?

  軍閥割據,戰亂頻繁的社會(huì )已經(jīng)千瘡百孔,這一篇《桃花源記》只是一種情感上的表達,這一切在那個(gè)時(shí)候都是不可能實(shí)現的。詩(shī)人只是借文字來(lái)表達自己渴望和平的情感和愿望,也許這也是一種寄托吧!

  “南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往,未果,尋病終,后遂無(wú)問(wèn)津者!毕氡卦(shī)人也知道這是一個(gè)不可能實(shí)現的愿望,所以才寫(xiě)下這個(gè)結局,要知道這一點(diǎn)小小的想要安居樂(lè )業(yè)的愿望在當時(shí)都只能是一種奢望,這根本是一個(gè)不可能存在的夢(mèng)中仙境!

  亂世紛爭不是憑一己之力就可以阻止的,但是誰(shuí)不想要過(guò)和諧安寧無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活呢?這種愿望難道不是每一個(gè)生活在亂世中人們比較深的渴望?

  那么你呢?生活在和平年代的你,請告訴我:

  你有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活過(guò)嗎?你是在過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活嗎?

讀《桃花源記》有感14

  《桃花源記》是東晉詩(shī)人陶淵明的作品。,內容豐富曲折,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美。文中寫(xiě)到“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬!蓖怀鎏一ㄔ喘h(huán)境的優(yōu)美,也寫(xiě)出作者對桃花源的喜愛(ài)。文中還寫(xiě)道“尋向所志,遂迷,不復得路!睂(xiě)出漁人的不守信用,突出當時(shí)社會(huì )的黑暗。

  在優(yōu)美的環(huán)境,漁人過(guò)著(zhù)舒適的生活,那是一種享受,是一種對美好生活的依賴(lài),最后選擇的離開(kāi),不是想要回歸原來(lái)的生活,而是想到外面的人知道這個(gè)地方存在,只是不知道這樣的行為就會(huì )擾亂這里的安寧,阻擋來(lái)往的道路,后來(lái)的尋找,只是利益在前,消失的道路告訴他,不是所有夢(mèng)都是現實(shí),不是所有的事都能召告天下。夢(mèng)只存在于自己的幻想,那是對美好生活的向往,對遺忘痛苦的奢求,對明天的期盼,對夜晚恐懼的淡忘,但在夢(mèng)里出現了讓自己輕松的事情,出現了現實(shí)中沒(méi)有的安逸,那時(shí)候的`自己有了一種想一直待在夢(mèng)里,永遠不要來(lái)的想法,但這是一種不切實(shí)際的認知,雖然不知道一眨眼,迎來(lái)會(huì )是掛著(zhù)月亮星星的夜晚,還是泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)亮光初升的太陽(yáng),但也總有睜眼的那一刻。但夢(mèng)醒十分,原本的美好似乎都不復存在,等待自己的將是未知,不能盲目在現實(shí)中尋找夢(mèng)境的美好,因為那只會(huì )讓自己更加失落。努力面對未知的挑戰,才是正確選擇。

  讀了這篇課文自己仿佛從夢(mèng)中驚醒,明白了那些不切實(shí)際的空想是沒(méi)有任何用處,你只能用自己的雙手去創(chuàng )造,陶淵明寫(xiě)這篇文章,表達自己想過(guò)美好生活的期盼,卻無(wú)奈當時(shí)統治的黑暗。

讀《桃花源記》有感15

  有位哲人說(shuō)過(guò):“人的一天中,有一半的時(shí)間在幻想!眲e人幻想的是什么我不知道,然而陶淵明把他的理想世界展示在了我們的面前世界。

  有時(shí)候我也不時(shí)的在幻想,要是有一天我也生活在那樣的環(huán)境下,那該是多么美好啊?墒悄蔷褪莾H僅只是幻想,當我緩過(guò)神來(lái),就會(huì )有一種道不明的失落感,人類(lèi)的破壞,人類(lèi)的不和諧,造成現實(shí)社會(huì )已經(jīng)冷冰冰的了!昂龇晏一,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛”一句讓人浮想聯(lián)翩,仿佛我已身處于這篇幽幽桃花林之中。桃花盛開(kāi),勃勃生機,寧靜優(yōu)雅,頓時(shí)使人飄飄渺渺、若已成仙。粉紅的桃花透著(zhù)一陣陣清香,無(wú)不使人忘卻憂(yōu)愁與煩惱,只得靜靜的享受這大自然的美景。然而“便要還家,設酒殺雞作食”又顯示出了桃花源人民的熱鬧。我又仿佛看見(jiàn)了男女老少紛紛來(lái)迎接這個(gè)外來(lái)人,你爭我搶?zhuān)瑹釤狒[鬧。

  這種唯美的社會(huì )風(fēng)氣幾千年來(lái)都未形成,原因很多,而我也悟出其中一個(gè),那就是人性本來(lái)就是自私的。

  所以,當我看到陶淵明的《桃花源記》的'時(shí)候,我無(wú)法不被這種世外桃源的景色、安居樂(lè )業(yè)的人們、快樂(lè )和平的生活所深深折服。那里沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫,人人都擁有享受自由與平等的權利,他們日出而作、日落而息,過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭的平靜生活。這一切竟讓如今的我深深向往。雖是虛構的世界,卻給了我無(wú)限的暢想空間。

  但是,我們卻不能讓丑陋的思想繼續蔓延下去,我們因該努力去創(chuàng )造一個(gè)全新的社會(huì ),把不干凈的東西排斥出去。而現在的我們,則因

  該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,糾正生活中不良習慣,要善于與人和平相處,這樣就能挽回一些失去的純潔與和平。

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