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桃花源記文言文練習附答案

時(shí)間:2024-10-14 13:20:15 桃花源記 我要投稿
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桃花源記文言文練習附答案

  晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。

桃花源記文言文練習附答案

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良口美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫并恰然自樂(lè )。

  見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)腥,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人—一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!

  既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。

  南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

  1、本文作者是 時(shí)期著(zhù)名的山水田園詩(shī)人 (填人名)。

  2、解釋下列句中加粗詞語(yǔ)在文中的意思。

  緣溪行 忽逢桃花林 落英繽紛

  欲窮其林 土地平曠 便要還家

  設酒殺雞作食 延至其家 此中人語(yǔ)云

  處處志之 詣太守 便扶向路

  尋向所志 欣然規往 尋病終 后遂無(wú)問(wèn)津者

  3、解釋下列詞語(yǔ)在本文中的意思。

  繽紛: 開(kāi)朗: 阡陌:

  交通: 儼然: 怡然:

  妻子: 邑人: 絕境:

  外人: 間隔: 無(wú)論:

  不足: 未果: 問(wèn)津: 垂髫:

  4、文章第一段中間幾句富有詩(shī)意的景物描寫(xiě)有什么作用?

  5、文章第二段寫(xiě)漁人初進(jìn)桃花源所見(jiàn),寫(xiě)出了桃花源的哪些特點(diǎn)?

  6、聽(tīng)了漁人的講述,桃花源里的人為什么“皆嘆惋”?

  7、“咸來(lái)問(wèn)訊”、“ 余人各復延至其家,皆出酒食”中的“咸”“ 各”“ 皆”有什么作用?

  8、由《桃花源記》誕生了一條成語(yǔ)是什么?現在人們常用這個(gè)成語(yǔ)比喻什么?

  9、為什么說(shuō)桃花源是封建社會(huì )中人們心中的理想社會(huì )?

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