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中考題《桃花源記》專(zhuān)練
一、(2012安徽非課改)
閱讀下面文言文,回答問(wèn)題。
【甲】復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。
見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人隔絕。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。(節選自陶淵明《桃花源記》)
【乙】負者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應,傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè ),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發(fā),頹乎其間者,太守醉也。(節選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
16.解釋下列加點(diǎn)的詞。(3分)
。1)悉如外人悉:
。2)無(wú)論魏晉無(wú)論:
。3)臨溪而漁漁:
17.翻譯下面句子。(4分)
。1)村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。
。2)負者歌于途,行者休于樹(shù)
18.根據選段內容,在下面的空格處填入適當的成語(yǔ)。(4分)
欲脫塵網(wǎng),陶淵明志寄□□□□;□□□□,歐陽(yáng)修情醉滁西瑯琊。
19.【甲】【乙】?jì)啥挝淖侄济鑼?xiě)了人們的日常生活,請說(shuō)說(shuō)它們所表現的生活有哪些共同之處。(4分)
答案 :
16.(3分)(1)全或 都 (2)不要說(shuō)或更不必說(shuō) (3)釣魚(yú) (每小題1分)
17.(4分)(1)村中的人聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)人,都來(lái)打聽(tīng)消息。
。2)背著(zhù)東西的人在路上唱歌,走路的人在樹(shù)下休息。(每小題2分)
18.(4分)世外桃源 與民同樂(lè ) (各2分)
19.(4分)共同之處:①人民生活安逸。②民風(fēng)淳樸。③人與人和樂(lè )相處。(答出兩點(diǎn)就得滿(mǎn)分,意思對即可)
二、(2012長(cháng)春)
(甲)閱讀《桃花源記》,回答問(wèn)題。(10分)
晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )。
見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,成?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語(yǔ)云:不足為外人道也。
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。
南陽(yáng)劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。
11.《桃花源記》的作者是 (朝代)著(zhù)名詩(shī)人 。(1分)
12.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(2分)
、俜疾蒗r美( ) ②屋舍儼然( )
、郾惴鱿蚵( ) ④尋病終( )
13.成語(yǔ)皆言簡(jiǎn)意賅,許多成語(yǔ)都語(yǔ)出有典,如成語(yǔ) ,就是濃縮本文的故事而來(lái),意思是 。(2分)
14.留白,是繪畫(huà)藝術(shù)的一種手法,文學(xué)創(chuàng )作中也不乏留白,它給讀者留下了許多想象的空間,你認為本文何處運用了這種手法,試簡(jiǎn)要分析。(2分)
15.漁人偶遇桃源,處處志之,最終卻不復得路,其中寄寓了作者怎樣的思想? (3分)
答案:11.晉代(東晉).陶淵明
12.①鮮艷美麗②整齊的樣子③沿、順著(zhù)④隨即,不久
13.世外桃源 比喻不受外界影響的地方;蚶硐胫械拿撾x現實(shí)的美好場(chǎng)所或境地;颦h(huán)境幽美的地方。
14.只要所選之句為讀者留下了一定的想象空間,并能對此句作簡(jiǎn)要分析即可。示例:此人一一為具言所聞,皆嘆惋。具言的內容和嘆惋的內容文中都沒(méi)有具體體現,但讀者結合文章可以想象到具言和嘆惋的是桃源外世事變遷,人們飽經(jīng)戰亂之苦。
15.此題只要能?chē)@作者的矛盾思想來(lái)答,語(yǔ)言表述清晰流暢即可。示例:寄寓了作者對美好的理想社會(huì )的追求,以及在當時(shí)社會(huì )條件下理想無(wú)法實(shí)現的矛盾思想。桃源即代表了他心目中的理想社會(huì ),文中的漁人雖處處志之,但終不復得路,暗示了桃源并不存在,這樣的理想無(wú)法實(shí)現。
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