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唐詩(shī)讀后感

時(shí)間:2024-08-31 06:40:59 唐詩(shī) 我要投稿

唐詩(shī)讀后感匯編15篇

  認真品味一部名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的唐詩(shī)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

唐詩(shī)讀后感匯編15篇

唐詩(shī)讀后感1

  俗話(huà)說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。我最近喜歡上唐詩(shī),詩(shī)的美感,詩(shī)的韻律讓我印象深刻。

  有人說(shuō),你想要去了解唐朝的歷史,你就得去讀唐詩(shī);你若想了解唐朝當時(shí)社會(huì ),你就得去讀唐詩(shī);你想去了解唐朝人的精神面貌,你得去讀唐詩(shī);你想要去了解詩(shī)人的一生,你就得去讀他的詩(shī),我覺(jué)得這是很有道理的`。唐朝是中國古代文化經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)鼎盛時(shí)期,涌現出了一大批文人,如詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,詩(shī)鬼李賀,詩(shī)鬼白居易,初唐四杰:王勃,楊炯,駱賓王,盧照鄰,田園詩(shī)人孟浩然,邊塞詩(shī)人岑參……他們都留下許許多多經(jīng)典的詩(shī)作。杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”表達出的唐朝讀書(shū)人的困難這一社會(huì )現實(shí)。而你想了解盛唐的精神面貌,你就要讀李白的詩(shī),他的詩(shī)代表了唐朝鼎盛的文化藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī),你就能了解唐朝的歷史和社會(huì )民生。還有很多詩(shī)人的作品中體現的是自己人生寫(xiě)照,比如李商隱的《風(fēng)雨》,“凄涼寶劍篇,羈泊欲窮年。黃葉仍風(fēng)雨,青樓自管弦。新知遭薄俗,舊好隔良緣。心斷新豐酒,銷(xiāo)愁斗幾千”。這些詩(shī)讓我們更加了解詩(shī)人,了解唐朝社會(huì )很好的史料。

  這些都是老祖宗們給留下的精神財富,我們可以從中汲取養分,培養我們正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和歷史觀(guān)。我喜愛(ài)唐詩(shī)。

唐詩(shī)讀后感2

  《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75首》是一本書(shū),一本文化深淵的好書(shū),一本成長(cháng)必備的書(shū)。瞧,這一首喜人的古詩(shī),那一首感人的優(yōu)美詩(shī)詞,又有文學(xué)修養必備的`東西,真是一本好書(shū)!可惜,沒(méi)有插圖。

  這里面全是詩(shī),也有注解、譯文、詩(shī)人介紹、賞析等其他東西?矗喝粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍。一句寫(xiě)江南多美!采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這句道出了蜜蜂的辛勤,還暗喻了人們要學(xué)習蜜蜂這種難得“付出甚多而索取極少,不貪小便宜的精神”。

  在這里,我認識了許多詩(shī)人,并和他們交了朋友,有存詩(shī)最多的陸游、改革失敗的王安石、只活了26歲的林升、詩(shī)詞夫妻趙明誠和李清照……在這當中,只有王安石改過(guò)革,但失敗了,后憂(yōu)憤而死,如不這樣,他也許還能活長(cháng)點(diǎn),他只活了65歲。

  這里面還有一些精彩的故事,比如說(shuō):尋求生花妙筆、老僧借竹、俏話(huà)連篇、謎語(yǔ)詩(shī)……蘇軾妙語(yǔ)拒友尤為有趣,講起了故事拒友,不懂的人還真以為他答應了呢!還挺有道理的。不挑明說(shuō),暗喻作比喻,太有意思了!

  這本書(shū)非常好,我向你們推薦它。我還給它作了一首詩(shī):

  《此書(shū)》

  教吾悟道理,

  淵倫難見(jiàn)以。

  如言此物透,

  深研其中理。

唐詩(shī)讀后感3

  具備初中或以上文憑的人都知道,這是王勃《送杜少府之任蜀州》里面的名句。這兩句詩(shī)是些送別時(shí)的情景。別離之苦,文人墨客筆下的永恒主題。詩(shī)人王勃卻一反別離的愁怨,以一個(gè)全新的視角抒寫(xiě)送好友上任的情懷。

  王勃送他的一位姓杜的好友去上任蜀州的少府,不知不覺(jué)間已來(lái)到城外;赝情L(cháng)安城在三秦的護衛下顯得如此無(wú)奈;遙望那蜀州的五大渡口,在風(fēng)煙迷霧中竟是如此凄迷。好友此去,何日才能相會(huì )?離別的.傷感,襲上王勃的心頭。但想到為官的友人與自己,上任、調離,實(shí)在是平常之極的事,又何必徒傷別離。悲傷的情緒也去了不少。高興地面對別離,只要我們彼此心中著(zhù)對方,即使遠隔千里,我們的心卻緊帖在一起。念及此時(shí),所有的離愁別緒似乎都已蕩然無(wú)存。

  送君千里,終有別。在即將分手的岔路口,好友的眼眶已然濕潤!翱靹e像女孩子一樣,流淚送別?,只要我們彼此心里有著(zhù)對方,即使遠隔千山萬(wàn)水,也如同近在咫尺啊!

  這是何等開(kāi)闊的胸襟,何等超脫的情懷?臻g上的距離永遠隔不斷心靈的聯(lián)系!昂却嬷,天涯若比鄰”將千古傳頌。

  其實(shí),但從上面的分析來(lái)看,深度還遠遠不夠。在這種樂(lè )觀(guān)豁達的態(tài)度,必然有他存在的社會(huì )根源。唐朝是我國的封建社會(huì )走向頂峰的朝代,而在初唐,這種繁榮的跡象已經(jīng)很明顯了!昂却嬷,天涯若比鄰”這句詩(shī)所表達出來(lái)的豪邁,它的情調和唐朝前期經(jīng)濟文化走向繁榮、封建社會(huì )上升發(fā)展的時(shí)代精神是一致的。

唐詩(shī)讀后感4

  嚴羽講,“詩(shī)有別趣,非關(guān)理也”,我特別欣賞這句話(huà)。

  縱覽唐詩(shī)三百首,我注意一個(gè)事實(shí),在盛唐那個(gè)時(shí)代,詩(shī)人的筆下,詩(shī)情馳騁想像的廣闊天地真的是在“理”之外。細讀唐詩(shī)后我才明白,只有當詩(shī)歌插上了浪漫的翅膀之后,它才有可能盡情地翱翔在“理”的上空。

  詩(shī)有別趣,其趣令人動(dòng)情。日前重讀唐詩(shī),感慨頗多,現歸納體會(huì )如下:

  其一、高明的詩(shī)人往往會(huì )馳騁其想像力,空所依傍,以求其境界出人意料。譬如讀到一首好詩(shī),而其技法、靈感及境界又為自己所不能時(shí),我會(huì )由衷地感嘆:潑墨簡(jiǎn)筆描之難。詩(shī)和禪一樣,重在心悟而離言說(shuō)。詩(shī)在技法上講究“妙悟者不在多言”。當一首詩(shī)能達到一種禪境時(shí),就更屬不易。就我本人而言,我更喜歡那些具有禪意的詩(shī)作,因為它所表達的意境能夠直指人心。

  其二、一個(gè)博學(xué)有品位的'詩(shī)人,總是一個(gè)能夠縱覽諸家的聰明人,總是一個(gè)能夠改其習端,習禪心法的覺(jué)悟者。日久天長(cháng),他的詩(shī)作自然會(huì )達到一種無(wú)礙的境界,詩(shī)人也會(huì )活潑潑地創(chuàng )新出一道為世人所矚目的風(fēng)景。

  其三、一個(gè)有成就的詩(shī)人,一定是一個(gè)經(jīng)過(guò)了幾十年的修行研磨,已經(jīng)到了一種“志于道、游于藝”境界的人。因為只要讀他們的詩(shī)作,讀者總能夠品味出一種大自在的境界。就像架在千刃絕壁上的木橋,那是一種無(wú)心之心。

  其四、一個(gè)體悟了禪境的詩(shī)人,一定是一個(gè)“奪一切境,入詩(shī)歌三味;乘境深處,自由無(wú)礙”的人。

唐詩(shī)讀后感5

  一陣陣秋風(fēng)吹去,如同歲月,一去不返。從古至今,我們的前輩給我們就下了許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),而我讀的這本唐詩(shī)三百首誦讀本就是其中之一。每首古詩(shī)雖然只有短短的幾行字,卻蘊涵著(zhù)許多的道理,它那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的語(yǔ)言,訴說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)的小故事那是我國古代的歷史,那是我們中國的成長(cháng)足跡。

  其中讓我印象深刻的是“鋤禾日當午,汗滴禾下土”“舉頭望明月,低頭思故鄉”這些詩(shī)我們從小念到大。小時(shí)候我們不懂它的意思、意境,要說(shuō)是懂,那也是似懂非懂,F在再讀,雖然還是那短短幾行文字,但是它教給了我許多做人的道理、啟示。

  《唐詩(shī)三百首誦讀本》中有王之渙的.《涼州詞》,王維的《送元二使安西》李白的《贈汪倫》李叔同的《送別》讓我們我體味到深切的悲意凄涼。孟郊的《游子吟》,白居易的《母別子》它其中蘊含著(zhù)我們能體會(huì )到的母愛(ài),和母親為孩子的無(wú)私奉獻。

  當你打開(kāi)《唐詩(shī)三百首誦讀本》的時(shí)候,你會(huì )感覺(jué)這本書(shū)像有魔力一樣,讓你百看不厭,里面的的每一句話(huà)都是那樣的耐人尋味,每一首詩(shī)都是那樣的含義深刻。當你合上書(shū)的那一剎那,覺(jué)得眼前是一幅山水名畫(huà)。這幅畫(huà)既淡雅又濃郁,既有別離也有相會(huì ),既有慈愛(ài)又有怨狠,這幅畫(huà)是多么的真實(shí)!

  我愛(ài)《唐詩(shī)三百首誦讀本》,也愛(ài)留傳至今的古詩(shī),更愛(ài)我們的中國,沒(méi)有古代人們的智慧,沒(méi)有流傳至今的文化遺產(chǎn),也就沒(méi)有現在的中華人民共和國!

唐詩(shī)讀后感6

  唐詩(shī)宋詞是中國文學(xué)史上兩顆璀璨的明珠。其中不乏“美言”可以讓我們回味、品讀、學(xué)習。

  張若虛的“玉戶(hù)簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)”,用擬人手法把月光寫(xiě)得有情有意。思婦因月而思念,欲通過(guò)卷簾、拂水把這惱人的月光趕走,可月光似乎故意和思婦作對一樣,簾卷而月不卷,水拂走而月不走。月光似乎了解思婦的內心想來(lái)陪伴她,所以思婦趕不走它。這就是美言的妙處。

  王維的“明月松間照,清泉石上流”,運用動(dòng)靜結合、以動(dòng)襯靜的手法,為我們描繪了一幅空靈、寂靜的山間夜色美景圖:皎潔的月光,汩汩流淌的清泉,浣女的喧鬧聲,滿(mǎn)池塘的蓮葉……山間夜色在王維的筆下描繪的'令人神往,這就是美言的妙處。

  李白的“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,”用排山倒海般的氣勢寫(xiě)出了人生的可悲。時(shí)間就如東流的黃河水,一去不復返,生命也是這樣,青春逝去追悔莫及。作者用夸張的手法寫(xiě)黃河之水滔滔從天上奔涌而來(lái),而人生與黃河比起來(lái)就顯得渺小多了。人生短暫、生命易逝的悲哀被這句詩(shī)渲染的淋漓盡致,這就是美言的妙處。

  蘇軾的“十年生死兩茫!备菫槲覀兊辣M了生離死別之苦。人生最遠的距離莫過(guò)于陰陽(yáng)相隔。十年,一個(gè)在人間,一個(gè)在陰間,不通音訊,十年的相思,十年的生活所經(jīng)歷的苦,十年的孤獨寂寞,在這“茫!敝幸寻瑹o(wú)盡了,這就是美言的妙處。

唐詩(shī)讀后感7

  每當我翻開(kāi)《唐詩(shī)宋詞三百首》,就好像聽(tīng)到江南淅瀝的雨聲,好像看到碧波上泊著(zhù)的烏蓬船。青蓮居士當時(shí)“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”的豪氣,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,帶給我同樣的震撼,一個(gè)是詩(shī)仙俠士,一個(gè)是愛(ài)國不惜生命的偉人,在歷史這條奔流不息的滔滔大河中,他們流下了不可磨滅的印跡。在杜甫“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的`纏綿俏麗中,我又感受到了大詩(shī)人把這美如畫(huà)的情景描寫(xiě)的如此惟妙惟肖,留給我們的是清雅秀麗的余韻。

  “宛轉峨眉能幾時(shí),須臾鶴發(fā)亂如絲”,“但看古來(lái)歌舞地,唯有黃昏鳥(niǎo)雀悲”,這幾句詩(shī),不正是把那種感嘆時(shí)光無(wú)情的悲涼之感表達的淋漓盡致嗎?這句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,把對時(shí)光的不舍與感嘆融入了這一個(gè)個(gè)字中。

  從留有濃濃墨香的唐詩(shī)宋詞中,我們還能讀到那濃濃的愛(ài)國情懷。它們也許是李后主“故國不堪回首月明中”的深沉嘆息;也許是陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國激情;又或許是辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”報國無(wú)門(mén)的情感。詩(shī)人任思想在伏案揮毫中狂舞,任對祖國的滿(mǎn)腔熱血在紙上揮灑,留與后世的一代又一代愛(ài)國兒女久久瞻仰。

  身為一個(gè)中國人,我們應該為祖國擁有如此豐富、瑰麗的文化感到驕傲,我們現代的少年更是要取詩(shī)之精華,學(xué)詞之涵韻,在《唐詩(shī)宋詞三百首》中這些令人浩氣長(cháng)舒的詩(shī)句中,感受中國文化的博大精深。

唐詩(shī)讀后感8

  手中詩(shī)冊還未翻開(kāi),一汩怦然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸中,蕩滌我的思緒……

  ——題記

  也許每個(gè)人心中都蕩滌著(zhù)一個(gè)盛世的唐朝,于是令華人為之一振的唐裝才重回到我們的`衣柜,中國結才得以回到我們的裙袂。

  唐朝的月明——慰藉,不知誰(shuí)在春江花月夜里,第一個(gè)望見(jiàn)了月亮,于是月的千里嬋娟夜夜照亮無(wú)寐人的寂寞。月是游子的故鄉,床前明月光依舊是思鄉的霜露;月是思女的牽持,在搗衣聲中夜夜減清輝;月是孤獨人的酒友,徘徊著(zhù),與舉杯者對影成三人。

  唐朝的烈酒——銷(xiāo)愁,引得詩(shī)人紛紛舉杯的銷(xiāo)愁,千金換酒,但求一醉,三杯通大道,一斗會(huì )自然。人之一生,能在花間醉幾何,臨月把酒醇江。醉里挑燈看劍,醉臥中人皆寵辱偕忘,世態(tài)炎涼盡空。今朝的酒正濃,且來(lái)烈酒一壺,放浪我豪情萬(wàn)丈。酒,讓我怦然心動(dòng),原來(lái)此刻你已成為人們的精神寄托。

  唐朝的詩(shī)人——清高,一壺酒,一把劍,一輪彎月,一路狂舞,一路豪飲。飲出一位唐代詩(shī)壇的謫仙,舞出一顆大唐前的劍膽。醉臥長(cháng)安,天子難尋,不是粉飾,不為褒名,滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟,從此你踏遍故國山水,縱情天地之間。

  詩(shī)人,是你讓我怦然心動(dòng),因為是不羈的旅客。

  萬(wàn)卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,沏一杯菊花茶,品一品這怦然一動(dòng)的唐月、唐酒、唐人,思緒在此刻飛揚。

唐詩(shī)讀后感9

  小時(shí)侯剛會(huì )說(shuō)話(huà)、口齒還不清的時(shí)候,爸爸就教我讀:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!彪m然能讀背好多首,可是對詩(shī)的意境、用詞卻是似懂非懂,知其然而不知其所以然,F在再讀,雖然還是那短短幾行簡(jiǎn)潔的文字,卻如海上的照明燈,給我好多啟示。

  《唐詩(shī)三百首》中收錄了許多著(zhù)名詩(shī)人的作品,有的描寫(xiě)祖國的美麗風(fēng)景,如“停車(chē)做 愛(ài)楓林晚,霜葉紅二月花!北扔魃鷦(dòng)形象,把秋天火紅的楓林美景,呈現在大家的眼前。有的`描寫(xiě)朋友間的深厚友情,如“桃花潭水深千丈,不及汪倫送我情!庇们д缮畹奶一ㄌ端畞(lái)形容友情,可見(jiàn)兩人間的友情有多深呀。有的表現了作者對祖國統一的渴望,直到死前還不忘叮囑自己的孩子“……但悲不見(jiàn)九州同,……家祭無(wú)忘告乃翁!边有的詩(shī)教育我們要勤奮學(xué)習、奮發(fā)圖強、團結友愛(ài)……每一首是都是一個(gè)哲理故事,告訴我們一個(gè)深刻的道理。

  《唐詩(shī)三百首》是祖先留給我們的寶貴財富,常讀古詩(shī),能使人明智,讓我們一輩子受益。它能在我們成長(cháng)的道路上,指引著(zhù)我們、幫助著(zhù)我們,為我們保駕導航。

唐詩(shī)讀后感10

  中國古典文學(xué)藝術(shù)的瑰寶被作者用漫畫(huà)、插科打諢演繹成大白話(huà),琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花成了柴米油鹽醬醋茶,陽(yáng)春白雪化為下里巴人,別出心裁,創(chuàng )意我服。

  畫(huà)功一流,解讀尚可,主線(xiàn)抓牢,時(shí)間主要選取了初盛唐時(shí)期,中晚唐略。詩(shī)歌流派包括邊塞、山水田園詩(shī)人代表,浪漫詩(shī)仙李太白壓軸,F實(shí)主義詩(shī)圣杜甫與此書(shū)風(fēng)格不搭,一筆帶過(guò)。

  開(kāi)篇略說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》中的風(fēng)、雅、頌,《楚辭》里的《離騷》,漢賦司馬相如,建安文學(xué)三曹、竹林七賢,田園山水詩(shī)鼻祖陶、謝。從四言到五言再到七言,至唐朝詩(shī)詞格律趨嚴,會(huì )寫(xiě)詩(shī)是當時(shí)入朝為官的門(mén)檻。學(xué)成文武藝 ,貨與帝王家,但學(xué)成也有可能賣(mài)不出去,比如初唐隱士王績(jì),初唐四杰王勃才高命短,楊炯郁郁而終,盧照鄰寂寂寥寥,駱賓王造反失敗。另加才名括天地,念之而悠悠的陳子昂。

  “吳中四士”之賀知章一生順遂且高壽,當屬人生贏(yíng)家;張若虛以孤篇橫絕全唐;張旭草書(shū)絕佳;包融文詞俊秀。

  草木本心海上明月的`張九齡官至名相,縱有浩然氣的孟浩然屢失機緣黯然歸隱;王摩詰人品雅正,自省修身,幽然平和。至于邊塞詩(shī)人代表王之渙、王昌齡、高適,《集異記》里旗亭畫(huà)壁的故事可見(jiàn)他們在開(kāi)元年間詩(shī)界樂(lè )壇的聲譽(yù)。

  魯迅先生說(shuō)過(guò),所有的好詩(shī),在唐朝都已做盡。

唐詩(shī)讀后感11

  在我國文學(xué)史上唐詩(shī)是一座令世人嘆為觀(guān)止的奇偉高峰。大凡識得幾個(gè)字的中國人都會(huì )吟得出幾句唐詩(shī)來(lái),唐詩(shī)就好象碗中的飯粒,你總可以撈上那么幾粒來(lái)。長(cháng)期以來(lái)國人也就是嚼著(zhù)唐詩(shī)長(cháng)大的。說(shuō)起李白杜甫白居易,就好象在拉爺爺姥姥的家常,總有扯不完的話(huà)頭。唐詩(shī)雖然高雅,文質(zhì)俱美,但能進(jìn)入民間,是可以?huà)煸诶习傩湛陬^的藝術(shù)。唐詩(shī)的妙處就在這里。

  我們今天看唐詩(shī)只有驚嘆。驚嘆唐代怎么盛產(chǎn)詩(shī)人,唐時(shí)的文藝園地怎么盛開(kāi)詩(shī)的奇葩,我們還驚嘆唐代的詩(shī)人哪有那么雄豪,哪有那么纏綿,哪有那么大江南北,那么花前月下!可是,歷史的煙塵湮沒(méi)了一切。古人的情懷我們今人已無(wú)法把捉,我們只有透過(guò)歷史的煙塵,撩開(kāi)歷史的帷帳,去遙想那秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)了,去感受大漠孤煙直長(cháng)河落日圓的蒼茫,去欣賞落霞與孤騖齊飛秋水共長(cháng)天一色的壯美。一部《唐詩(shī)三百首》給我們大致描繪了唐詩(shī)脈絡(luò )起伏的輪廓。初唐的詩(shī)人總是那么青春年少的樣子,骨子里就充滿(mǎn)激情充滿(mǎn)奇幻,其詩(shī)情激揚,有奔放傲視環(huán)宇睥睨群雄的氣慨,有天子呼來(lái)不上船的氣度。盛唐的詩(shī)人卻又是那樣平和大度,其詩(shī)其情不免流露出功成名就的曠達,有直掛云帆濟蒼海的豪氣。而晚唐的.詩(shī)人難免沾染了沉沉暮氣,其筆力不再俊美飄逸陷入苦澀之境,大有憑軒啼泗流的落寞感慨。

  海德格爾說(shuō),語(yǔ)言是存在之所,人要詩(shī)意的棲居,那么王維的詩(shī)就可以作為人的心靈的寓所,安妥我們日益躁動(dòng)的靈魂。

唐詩(shī)讀后感12

  從小在老師的引導下,我愛(ài)上在浩瀚的書(shū)海中暢游。讀散文,看小說(shuō),賞宋詞。然而,我最?lèi)?ài)不釋手的還是那本《唐詩(shī)三百首》。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我才真正領(lǐng)略到她的魅力。

  我常常感受每首詩(shī)真摯的情感。每當看到媽媽為我操勞時(shí),我就會(huì )想到“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!毙W(xué)畢業(yè)了,同學(xué)們要分別了,我會(huì )用“海內存知己,天涯若比鄰”期待與他們重逢。

  閱讀《唐詩(shī)三百首》,我發(fā)現領(lǐng)略詩(shī)人的詩(shī)句也是一種享受。我學(xué)會(huì )了“天生我材必有用”的自信。在緊張的'學(xué)習生活中,一拿起它,我也可以化身王維,享受一會(huì )兒“明月松間照,清泉石上流”的清幽。我更深知人生的成功之路也是難于上青天。每當下雨時(shí),我便感受到杜甫對春雨的喜愛(ài),“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!泵慨斅(tīng)到美妙的樂(lè )曲,我會(huì )感慨“此曲只應天上有,人間能有幾回聞”。

  唐朝二百八十九年,輝煌的帝國漸行漸遠,在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩(shī)迸發(fā)出最壯美的光彩,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢(mèng)想。我因此而相信,即使這個(gè)世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會(huì )有像你我一樣為他沉醉,被他啟發(fā)。那么,就讓我們從現在開(kāi)始,讀唐詩(shī)吧!

唐詩(shī)讀后感13

  我在收拾舊書(shū)的時(shí)候發(fā)現了兩本配套的唐詩(shī)三百首,我就拿起來(lái)看。

  隨便一翻就翻到兩首古詩(shī)而且都是學(xué)過(guò)的'一首是望廬山瀑布,溫習一下吧,估計好多人都忘了。望廬山瀑布(唐)李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。還有黃鶴樓送孟浩然之廣陵,再溫習一下也不錯。黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流。

  又翻了一頁(yè),看了一會(huì ),都是沒(méi)學(xué)過(guò)的詩(shī)。有一首是杜牧的赤壁折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。還有于鵠的巴女謠巴女騎牛唱竹枝,藕絲菱葉傍江時(shí)。不愁日暮還家錯,記得芭蕉出槿籬。我去電腦上查了一些有關(guān)赤壁和巴女謠的一些資料。赤壁這首詩(shī)的意思是斷戟沉沒(méi)泥沙中,六百年來(lái)竟未銷(xiāo)熔;自己拿來(lái)磨洗,認出是赤壁之戰所用。假使當年?yáng)|風(fēng)不給周瑜的火攻計方便;大喬小喬就要被曹操鎖閉在銅雀臺中。巴女謠這首詩(shī)的意思是一個(gè)巴地的女孩騎著(zhù)一頭牛,唱著(zhù)民歌,沿著(zhù)處處鋪展著(zhù)荷葉、處處盛開(kāi)著(zhù)荷花的江岸,慢悠悠地回家。不怕天晚了找不到家門(mén),我記得我家門(mén)前有一棵芭蕉高高地挺出了木槿籬笆。

  我個(gè)人覺(jué)得能讓我們長(cháng)知識,都了解古詩(shī),所以可以去看一看。

唐詩(shī)讀后感14

  一個(gè)周末,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)寒假閱讀書(shū)目。到了書(shū)架前,我看到了《跟著(zhù)節氣讀唐詩(shī)》,就買(mǎi)下了它。

  這本書(shū)讓我學(xué)到了好多關(guān)于24節氣的詩(shī)歌 ,如立春這個(gè)節氣的《立春》青帝東來(lái)日馭遲,暖煙輕逐曉風(fēng)吹。罽袍公子樽前覺(jué),錦帳佳人夢(mèng)里知。雪圃乍開(kāi)紅菜甲,彩幡新翦綠楊絲。殷勤為作宜春曲,題向花箋帖繡楣。雨水這個(gè)節氣的《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。驚蟄的.《聞雷》瘴地風(fēng)霜早,溫天氣候催。窮冬不見(jiàn)雪,正月已聞雷。震蟄蟲(chóng)蛇出,驚枯草木開(kāi)?这趴头酱,依舊似寒灰。春分的《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。清明的《清明》清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。谷雨的《芍藥》芍藥承春寵,何曾羨牡丹。麥秋能幾日,谷雨只微寒。妒態(tài)風(fēng)頻起,嬌妝露欲殘。芙蓉浣紗伴,長(cháng)恨隔波瀾。以下我就不一一列舉了。

  這本書(shū)讓我學(xué)到好多知識,很值得看。

唐詩(shī)讀后感15

  我一直很喜歡《唐詩(shī)三百首》,我喜歡詩(shī)仙李白,記得李白小的時(shí)候有一次,學(xué)習不用功,缺乏毅力,有一天,他讀書(shū)讀到一半,就不耐煩,干脆把書(shū)一扔,溜出門(mén)玩去,他連蹦帶跳地跑著(zhù),突然聽(tīng)到“嚓,嚓,嚓”的聲音,看見(jiàn)一位老奶奶正用力地磨著(zhù)一根鐵棒,李白很奇怪,問(wèn)老奶奶為什么在磨鐵棒,老奶奶告訴他自己在磨繡花針,只要不間斷地磨下去,再粗的鐵棒也能磨成繡花針的。李白聽(tīng)后,心想:“對,只有要恒心,再難的事情也能做成功,”他轉身就往家跑,拾起扔在地上的書(shū)本,專(zhuān)心致志地讀起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(cháng)期刻苦的學(xué)習,他打下扎扎實(shí)實(shí)的基礎。后來(lái),李白成為了中國歷史上一位偉大的詩(shī)人,被后人們譽(yù)為“詩(shī)仙”。

  李白的性格豪邁,熱愛(ài)祖國山河,游蹤遍及南北各地,寫(xiě)出大量贊美名山大川的`壯麗詩(shī)篇。他的詩(shī),既豪邁奔放,又清新飄逸,而且想象豐富,意境奇妙,語(yǔ)言輕快,如《早發(fā)白帝城》、《送孟浩然之廣陵》、《靜夜思》等。尤其是他和“詩(shī)圣”杜甫是好朋友,兩人縱談天下大勢,都為國家的隱患而擔憂(yōu)。

  我們現代的小學(xué)生,要學(xué)習李白等先輩們的不斷進(jìn)取、鍥而不舍的精神,為以后的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎;還要學(xué)習他們熱愛(ài)祖國,為國為民的偉大胸懷,將來(lái)才可以為人民、為祖國獻出一份力量,做出應有的貢獻。

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