《唐詩(shī)三百首》讀后感20篇
當看完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《唐詩(shī)三百首》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《唐詩(shī)》讀后感1
拿起《唐詩(shī)三百首》再去細細品讀，我們便會(huì )發(fā)現，每一首是都是一個(gè)伊索寓言，告訴別人一個(gè)深刻的道理。品讀古詩(shī)，能讓罪犯走向光明之路；能讓事業(yè)的.流浪者重新成為有名的人士。古詩(shī)似乎有著(zhù)讓人起死回生的力量，只要細細的去品讀，這便是一生中最大的財富，讓我們一輩子受益。
《唐詩(shī)三百首》，寄托了中國人對文明的夢(mèng)想。作為一個(gè)現代人，為了不辜負古人的希望，我們要為她而努力，為她而奮斗。不僅是為祖國，也是為我們自己，創(chuàng )下偉大的事業(yè)。
《唐詩(shī)》讀后感2
今天，我讀了《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)，里面有好多描寫(xiě)風(fēng)景的古詩(shī)，比如：李白寫(xiě)的《望天門(mén)山》、王維寫(xiě)的《山居秋暝》、張九齡寫(xiě)的《湖口望廬山瀑布水》、韓愈寫(xiě)的《晚春》等。每首古詩(shī)都給我們講解了不同季節的風(fēng)景。
在這本書(shū)中，我最喜歡唐朝著(zhù)名詩(shī)人李白寫(xiě)的`《早發(fā)白帝城》。這首詩(shī)李白用“千里江陵一日還”表達了早早趕回家鄉的急切心情。
通過(guò)這本書(shū)，讓我了解了許多課文中沒(méi)有學(xué)過(guò)的古詩(shī)，我非常喜歡《唐詩(shī)三百首》。
《唐詩(shī)》讀后感3
讀了唐詩(shī)三百首后，我感到書(shū)里的詩(shī)個(gè)個(gè)都十分的好。比如有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：白云泉白居易天平山上白去泉，去自無(wú)心水自閑。
何必奔沖山下去，更添波浪向人間!詩(shī)意是：天平山白去泉邊是那樣清幽靜謐，天上的`白去隨風(fēng)飄蕩，舒卷自如;山上的泉水淙淙潺潺流，從容自得。我問(wèn)泉水，你既然在那里如此閑適，何必要奔向山下，給原本紛擾多事的人間推波助瀾?還有一首詩(shī)也很好，是這樣寫(xiě)的：秋詞二首劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排去上，便引詩(shī)情到碧霄。詩(shī)意是：自古以來(lái)，人們一到秋天只覺(jué)得萬(wàn)木蕭條，不免感到悲傷。我說(shuō)秋天比欣欣向榮的春天更好。在秋日晴空中那排騰云直上的白鶴多么矯健凌厲，把我們的詩(shī)情也帶到藍天上。這首詩(shī)沖破了秋天的肅殺之氣，令人精神振奮。我十分喜歡這本書(shū)。
《唐詩(shī)》讀后感4
在暑假的幾十天，我每天背一首古詩(shī)，媽媽知道我喜歡詩(shī)詞，就在手機上給我報了一個(gè)“《唐詩(shī)三百首》古詩(shī)打卡”的課程。每天早晨，我就會(huì )在詩(shī)聲中醒來(lái)。
其實(shí)，古詩(shī)就是詩(shī)人表達思想感情的文字，就像青蓮居士——李白。李白的詩(shī)自由豪放，想象豐富，語(yǔ)言通俗易懂。讀完《將進(jìn)酒》這首詩(shī)，我仿佛看到了李白和朋友們一起開(kāi)懷暢飲的情景，李白邊唱邊說(shuō):“岑夫子，丹丘生盡情的喝吧！杯子別停下，但愿長(cháng)醉不復醒……”李白自由豪放的性格在《將進(jìn)酒》這首詩(shī)里表現的淋漓盡致。
我學(xué)習的還有香山居士——白居易寫(xiě)的.詩(shī)，白居易的詩(shī)故事生動(dòng)，形象鮮明，語(yǔ)言質(zhì)樸。我學(xué)習了他寫(xiě)的《池上》，仿佛看到了一個(gè)小娃娃劃著(zhù)船去蓮池偷蓮蓬的畫(huà)面，那么生動(dòng)，那么自然。
以后我會(huì )堅持愛(ài)古詩(shī)詞，學(xué)古詩(shī)詞，用古詩(shī)詞，體會(huì )詩(shī)詞的樂(lè )趣，感受詩(shī)詞的美好，領(lǐng)悟詩(shī)詞的意境，做一個(gè)有詩(shī)意的人。
《唐詩(shī)》讀后感5
今天的“誦千古華章做少年君子”詩(shī)詞吟誦會(huì )讓我感慨萬(wàn)千，我不禁想起自己那本讀了千萬(wàn)次的書(shū)——《唐詩(shī)三百首》。
《唐詩(shī)三百首》是一本不很厚的書(shū)，但每回讀，總是感覺(jué)沉甸甸的。那一首首詩(shī)歌，豐富，風(fēng)格鮮明，讓人愛(ài)不釋手。
人生是短暫的，生命是有限的。然而，許多詩(shī)歌的.思想卻穿越時(shí)空，從遙遠的古代向我們款款走來(lái)，并且將一直走下去，就像一條長(cháng)河奔流不息滋潤它流經(jīng)的每個(gè)生命。在這條浩瀚的文明大河中，有被稱(chēng)為“詩(shī)仙”的李白，被稱(chēng)為“詩(shī)圣”的杜甫……
唐詩(shī)的那種大氣與蒼涼帶給我們的心靈許多震撼，讓許多人心向往之。古人留給我們的太多太多，值得我們用一生去領(lǐng)悟。古人的人生不能抄襲，但可以借鑒;古人的人生不可以復制，但可以創(chuàng )造。
讀這本書(shū)，能提高我們的詩(shī)歌鑒賞能力和文學(xué)素養，能陶冶自己美好的情操。讓我們用一顆詩(shī)意的心去看待生活，體驗人生。
《唐詩(shī)》讀后感6
從小在老師的引導下，我愛(ài)上在浩瀚的書(shū)海中暢游。讀散文，看小說(shuō)，賞宋詞。然而，我最?lèi)?ài)不釋手的還是那本《唐詩(shī)三百首》。隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，我才真正領(lǐng)略到她的魅力。
我常常感受每首詩(shī)真摯的情感。每當看到媽媽為我操勞時(shí)，我就會(huì )想到“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！毙W(xué)畢業(yè)了，同學(xué)們要分別了，我會(huì )用“海內存知己，天涯若比鄰”期待與他們重逢。
閱讀《唐詩(shī)三百首》，我發(fā)現領(lǐng)略詩(shī)人的詩(shī)句也是一種享受。我學(xué)會(huì )了“天生我材必有用”的自信。在緊張的學(xué)習生活中，一拿起它，我也可以化身王維，享受一會(huì )兒“明月松間照，清泉石上流”的清幽。我更深知人生的成功之路也是難于上青天。每當下雨時(shí)，我便感受到杜甫對春雨的喜愛(ài)，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！泵慨斅�(tīng)到美妙的樂(lè )曲，我會(huì )感慨“此曲只應天上有，人間能有幾回聞”。
《唐詩(shī)》讀后感7
讀了唐詩(shī)三百首后，我感書(shū)里的詩(shī)茖茖都非常的好。
比如侑一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒�！痹�(shī)意是：終南山的北坡，山色格外秀美;遠遠望去，高峻的嶺頂尙，那些未化的厚厚積雪，似乎是流動(dòng)著(zhù)的白云，飄浮在天邊。雪后初晴的陽(yáng)光，微微地灑在積雪尙，銀白色的雪光映照得樹(shù)林表面一片明亮;暮色降臨，晚冬的陣陣寒氣，向城中襲來(lái)，城里的人也覺(jué)得傍晚確實(shí)侑一些寒意了。還侑一首詩(shī)也很好，是這樣寫(xiě)的.：秋詞二首劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排去尙，便引詩(shī)情碧霄。詩(shī)意是：自古以來(lái)，人們一秋天只覺(jué)得萬(wàn)木蕭條，不免感悲傷。
我說(shuō)秋天比欣欣向榮的春天更好。在秋日晴空中那排騰云直尙的白鶴多么矯健凌厲，把我們的詩(shī)情也帶藍天尙。這首詩(shī)沖破了秋天的肅殺之氣，令人精神振奮。我非常喜歡這本書(shū)。
《唐詩(shī)》讀后感8
看了《唐詩(shī)三百首》，我真是覺(jué)得受益匪淺。
讀了《江南春》這首詩(shī)，我好像來(lái)到了春天的江南：千里江南，鶯歌燕舞，到處都是生機勃勃的景象，空氣里彌漫著(zhù)酒香花香……美極了！
讀了《池上》這首詩(shī)，我眼前又仿佛浮現出小孩子不懂事，撐著(zhù)一只小船偷偷采白蓮的情景，那快樂(lè )的心情、被發(fā)現后的害羞的神情，全部涌入我的腦海里，好像我就是那個(gè)小孩！
走在田野里，看見(jiàn)大片大片的油菜田，不禁想起了詩(shī)人楊萬(wàn)里的`名詩(shī)《宿新市徐公店》：籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。仿佛面前出現了那個(gè)追黃蝶的小孩，沒(méi)有追到心愛(ài)的蝴蝶，正傷心呢！
春天的小河邊，小橋流水，花枝招展，蝴蝶飛舞，蜜蜂歌唱……又讓人想起了《春日偶成》的“云淡風(fēng)清近午天，傍花隨柳過(guò)前川”。多么美呀！
��！古詩(shī)融入了我的生活，我愛(ài)古詩(shī)！
《唐詩(shī)》讀后感9
當你打開(kāi)《唐詩(shī)三百首誦讀本》的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)這本書(shū)像有魔力一樣，讓你百看不厭，里面的的每一句話(huà)都是那樣的耐人尋味，每一首詩(shī)都是那樣的含義深刻。當你合上書(shū)的'那一剎那，覺(jué)得眼前是一幅山水名畫(huà)。這幅畫(huà)既淡雅又濃郁，既有別離也有相會(huì )，既有慈愛(ài)又有怨狠，這幅畫(huà)是多么的真實(shí)��！
我愛(ài)《唐詩(shī)三百首誦讀本》，也愛(ài)留傳至今的古詩(shī)，更愛(ài)我們的中國，沒(méi)有古代人們的智慧，沒(méi)有流傳至今的文化遺產(chǎn)，也就沒(méi)有現在的中華人民共和國！
《唐詩(shī)》讀后感10
讀到第一百零七首詩(shī)時(shí)，不經(jīng)意間想到八月十五將近，便憶起張九齡的《望月懷遠》，第一句“海上生明月，天涯共此時(shí)”總是中秋主題中的經(jīng)典。
喜歡詩(shī)詞，所以喜歡詩(shī)人。當然，我沒(méi)說(shuō)，我更喜歡柳永。
柳永是一個(gè)寂寥沒(méi)落的詞人，卻更是一個(gè)稟賦浪漫的詞人。
他的詞言近意遠，運筆行云流水毫無(wú)人工銜接之痕。若飄若離，雖隱卻現，情景融合為飄緲之畫(huà)，字字為珠，句句為玉，以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”創(chuàng )造了獨具深情，久盛不衰的意境，又以“歸云一去無(wú)蹤跡，何處是前期”寫(xiě)盡落魄詞人的慘淡人生。
不用豪邁，依然可以用婉麗纖柔，凄美動(dòng)人寫(xiě)就華章。
每個(gè)人都是痛苦的，你尤甚。
就像我們用自己的'憂(yōu)傷讀你的凄婉，讀你的斷腸。
想你不是一瞬間的事。我的詩(shī)人。
《唐詩(shī)》讀后感11
唐詩(shī)，發(fā)出它無(wú)限的光芒，見(jiàn)證著(zhù)中國文明。每一首詩(shī)都很簡(jiǎn)樸，只有短短幾行字，但是卻很優(yōu)美，富有一種讓人用多優(yōu)美的語(yǔ)言都表達不出來(lái)的美好情感。
唐詩(shī)，字字句句都溫暖人心，總會(huì )給予我們神奇的力量，讓我們懂得生活中的大道理，讓我們懂得珍惜。每一首詩(shī)跟詩(shī)人一樣，有自己的光彩、風(fēng)格。雖然詩(shī)人不在了，但是唐詩(shī)卻永遠存在！
唐詩(shī)似乎有著(zhù)讓人起死回生的力量，只要細細去品讀，這便是人生中最大的一筆財富，讓我們一生受益。
《唐詩(shī)三百首》寄托了人們對中國文明的夢(mèng)想，我們做為一個(gè)現代人，一定不能辜負古人的.愿望，所以我們應該努力學(xué)習，不單是為了祖國，還為了自己。
最后,推薦大家看《唐詩(shī)三百首》，也要養成閱讀的好習慣，讓我們在知識的海洋探索吧！
《唐詩(shī)》讀后感12
暑假中，我讀了《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)，我知道了唐代的三大詩(shī)人是：李白、杜甫、白居易。我非常喜歡他們的詩(shī)句，因為他們的`詩(shī)句讓我感到那么美。
我最喜歡李白的《望天門(mén)山》：天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來(lái)。
我最喜歡杜甫的《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
我最喜歡白居易的《暮江吟》：一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅，可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
《唐詩(shī)》讀后感13
在讀《徐文兵、梁冬對話(huà)<黃帝內經(jīng)·異法方宜>》時(shí)，他二人建議沒(méi)事兒的時(shí)候讀讀古文，古文除了有意境之美，還有音韻之美，可以通人心神。
音是能撥動(dòng)人心弦的，比如說(shuō)律詩(shī)和絕句，對音都有平平仄仄的要求，一字一句打動(dòng)人的內心。音韻本身是陰平、陽(yáng)平，一聲二聲是陽(yáng)，三聲四聲是陰，這種平仄的關(guān)系，讓古詩(shī)達到了陰陽(yáng)的`和諧。而有的音又是無(wú)聲的，大音希聲，最大最美的聲音是無(wú)聲。聲觸動(dòng)了心神，音加個(gè)心，是謂“意”，即心里面有共振、共鳴。
也許這就是我讀《四時(shí)之詩(shī)：蒙曼品最美唐詩(shī)》以及許多古詩(shī)詞時(shí)覺(jué)得分外解壓的原因吧。對于我這種多年來(lái)一直心病纏身的人，每當那一個(gè)個(gè)韻腳踩到我的心尖兒上時(shí)，所有的猜不透、想不通、求不得、看不開(kāi)、放不下，都可以頃刻化為容易生、也容易解的瑣碎煩惱，再如漣漪一般蕩漾開(kāi)去......此時(shí)，如花在野的寂靜，片刻，足矣。
《唐詩(shī)》讀后感14
很不一樣的角度。體驗，視覺(jué)，西方是三個(gè)關(guān)鍵詞。忌論文式的旁征博引，證據爬梳，重在用最樸實(shí)的生命經(jīng)驗講述詩(shī)歌的美學(xué)特質(zhì)。另外蔣勛作為畫(huà)家，很擅長(cháng)講文字形象化，讀出文字創(chuàng )造視覺(jué)效果的美感，印象很深的`是，他講《琵琶行》可以拍成電影，于是讀每一句想著(zhù)電影的鏡頭走向，是很別致的理解方法。書(shū)中也有很多很現代的解讀模式，比如講到李商隱，他認為最好以王爾德做注，將李商隱的美與幻滅放置于至于歐洲世紀末文學(xué)(decadence)的傳統中。
《唐詩(shī)》讀后感15
“春江花月夜”延續到現在，有種美好時(shí)光的意義。春、江、花、月、夜共同構成了一個(gè)詞，極富畫(huà)面感。使人一讀完這個(gè)詞，就有一種美好的感覺(jué)。
對于品類(lèi)紛雜的唐詩(shī)，可以將它分為閨怨詩(shī)、邊塞詩(shī)、送別詩(shī)、山水田園詩(shī)等。每類(lèi)詩(shī)如果做意象歸納就會(huì )發(fā)現很多共通之處。就如送別詩(shī)，多以柳傳情。而春江花月夜是以月為主體，對當時(shí)環(huán)境進(jìn)行了充分細致的描寫(xiě)，是典型的`以景傳情。其中，它包含了江水海潮、芳甸花林、白云青楓、沙汀扁舟等多個(gè)意象。這些意象把離愁別恨表現得往復纏綿。也成為了經(jīng)典�！洞航ㄔ乱埂废褚辉佋略V離情的集合，為后來(lái)的詩(shī)歌做出了引導。
《唐詩(shī)》讀后感16
雖然本書(shū)在詩(shī)的注解和翻譯上有一些明顯的錯誤。
比如[琵琶行]中的“纏頭“。但仍然不影響本書(shū)的魅力。
就像李商隱的詩(shī)，很多是無(wú)題。
其實(shí)根本用不著(zhù)去猜去想，去翻譯。
感受就可以了。
詩(shī)，就是以最少的文字，去表達最多的意思。
以最精簡(jiǎn)的`字句去傳 達最龐雜的意象。
蔣勛本來(lái)就不是歷史學(xué)家，也不是詩(shī)詞研究者。
他就是一個(gè)美學(xué)家，要把被人忽略的，忘記的，
繁復的東西用最美的方式呈現給大家，
在這點(diǎn)上，他做到的。
至少大家會(huì )被他的文字吸引，進(jìn)而去了解他要傳遞的東西。
就像書(shū)中所說(shuō)的那樣：“文學(xué)與藝術(shù)或者說(shuō)美的世界，對人生最大的貢獻，是把我們帶到一個(gè)不功利的狀態(tài)�！�
《唐詩(shī)》讀后感17
讀了好幾部解讀唐詩(shī)的作品，包括蒙曼老師的作品在內，頗有收獲�？梢赃@樣說(shuō)，每每看到聽(tīng)到那優(yōu)美的文字、深情的講解，我都會(huì )深深震撼并陶醉，是啊，有一種幸福的感覺(jué)叫做讀唐詩(shī)宋詞的日子……蒙曼老師引經(jīng)據典從四時(shí)美景感懷唐詩(shī)之美，其特點(diǎn)是條理清晰，講述詳實(shí)，顯示了教授淵博的學(xué)識廣博的知識，會(huì )像在教室上課一樣的心情去收獲去感懷，蒙曼的作品特點(diǎn)都是這樣的.。四時(shí)更替，春華秋實(shí)，景致宜人，風(fēng)華絕代！我只想說(shuō)，如果你喜愛(ài)讀書(shū)，那么讀讀唐詩(shī)吧，讓我們的人生充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意充滿(mǎn)期待美意，如果沒(méi)有這些經(jīng)典的作品，可以想象生活該是多么的不堪一擊和多么的蒼白無(wú)味……如果不讀唐詩(shī)，必將是錯過(guò)人生中人世間最美的風(fēng)景！風(fēng)過(guò)無(wú)痕再讀再感
20xx年12月27日下午n
《唐詩(shī)》讀后感18
假期，我看了一本叫《粵韻唐詩(shī)》的書(shū)。
《粵韻唐詩(shī)》是一本適合5-12歲孩子及其家長(cháng)閱讀的古詩(shī)詞文學(xué)經(jīng)典，本書(shū)從膾炙人口的唐詩(shī)中，挑選運用粵語(yǔ)朗讀顯得更押韻、更容易理解的詩(shī)篇，配以由廣東著(zhù)名詞作家梁天山深入淺出的詩(shī)詞賞識解讀，以及由著(zhù)名音樂(lè )家陳輝權配樂(lè )并傾情朗誦，創(chuàng )造出奇妙的視聽(tīng)效果，讓讀者暢游在古典文學(xué)的意境中。
這本書(shū)里面收集了36首唐詩(shī)，有些是我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的，有些是沒(méi)有學(xué)過(guò)的。這本書(shū)從膾炙人口的唐詩(shī)中，挑選了用粵語(yǔ)朗讀顯得更押韻、更容易理解的詩(shī)篇，配以深入淺出的解讀，并開(kāi)創(chuàng )以粵語(yǔ)朗讀、體會(huì )唐詩(shī)意境的.賞識角度，創(chuàng )新地、接地氣地傳承唐詩(shī)。這一意蘊深遠地傳統文化。我一邊看著(zhù)書(shū)，一邊聽(tīng)著(zhù)粵語(yǔ)導讀，把每一首詩(shī)念了很多遍，有趣極了。
通過(guò)這本書(shū)，我對詩(shī)詞有了更深的了解，也對唐代詩(shī)人有了更深的認識，還對中國歷史文化有了更深的拓展。
《唐詩(shī)》讀后感19
詩(shī)人，看似經(jīng)營(yíng)山水，其實(shí)是經(jīng)營(yíng)自己的心境。一抹風(fēng)、一片流云、一聲嘯，從來(lái)，都是詩(shī)。只是我們腳步太匆忙，行程太擁擠。正如，春、江、花、月、夜，是華美的'篇章，有著(zhù)宇宙的開(kāi)闊感，是生命的鑒照。
詩(shī)歌鑒賞，是我教學(xué)中最弱的一塊，當詩(shī)歌被注釋、被解讀，就如嚼蠟燭，生命的體驗被解剖，變得冷硬，索然無(wú)味，而我，恰恰就是那個(gè)眼睛蒙著(zhù)白布的劊子手，“咔嚓”一刀落下，孩子的詩(shī)性就被砍斷了。
要知道，詩(shī)，本身是那么美，那是靈魂的出走，自我的完成。
《唐詩(shī)》讀后感20
如果說(shuō)要穿越，我最想穿越的朝代應該就是唐朝了，印象里那有金碧輝煌的長(cháng)安，有讓人傾心的鮮衣怒馬少年郎，有女子敢愛(ài)敢恨的纏綿依戀……
小時(shí)候看《大明宮詞》，對小太平遇見(jiàn)薛紹的'那一場(chǎng)戲記憶深刻，我想不僅是我，那一幕應該是很多人心目中的白月光與朱砂痣。
人生若只如初見(jiàn)，小太平以為她遇見(jiàn)了自己的愛(ài)情，沒(méi)想到遇到了一生的悲劇，新婚之夜薛紹讓她獨守空房，而她后來(lái)在與武攸嗣的新婚之夜，她將薛紹對她的傷害重演。
我愛(ài)《大明宮詞》里的太平，在很多時(shí)候，我甚至覺(jué)得她像是一個(gè)現代女性，不論是她的優(yōu)點(diǎn)，還是她的缺點(diǎn)。
這本《唐詩(shī)風(fēng)物志》應該是我幾年前跟著(zhù)《秦朝穿越指南》一起買(mǎi)的了，不知道為什么一直沒(méi)有讀（還不是因為懶）。這個(gè)作者我不是很熟悉，當時(shí)應該是看封面比較好看所以就買(mǎi)了，當我耐下心來(lái)讀完這本書(shū)之后，更加清晰的認識了我喜歡的長(cháng)安。
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