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唐詩(shī)讀后感

時(shí)間:2024-10-16 13:30:12 唐詩(shī) 我要投稿

唐詩(shī)三百首讀后感(合集15篇)

  讀完一本書(shū)以后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的唐詩(shī)三百首讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

唐詩(shī)三百首讀后感(合集15篇)

唐詩(shī)三百首讀后感1

  在我剛會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí),媽媽教我‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中,餐粒粒皆辛苦!菚r(shí)的我,不明白這是什么意思,只知道媽媽說(shuō)一句我說(shuō)一句。

  在我上幼兒園時(shí),老師教我們‘床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!菚r(shí)的我,知道了這是李白的詩(shī)。

  在我上一年級時(shí),老師教我們‘慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蠋煾嬖V我們:母親知道了子女要出遠門(mén),很久很久也不會(huì )回來(lái),就為子女縫制衣衫,母親怕子女衣衫破了沒(méi)有人給縫,就細細的、密密的結結實(shí)實(shí)地縫衣衫。母愛(ài)是偉大的,子女竭盡一生的心意,也難報答母親給予子女的愛(ài)。正是從那時(shí)起,我喜歡上了唐詩(shī),唐詩(shī)在我的心中留下了揮之不去的光影……

  我每每讀著(zhù)唐詩(shī),都有一種讓我身臨其境的感覺(jué):當我讀著(zhù)‘秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還……’讓我深陷秦漢時(shí)期關(guān)塞的.戰爭,我仿佛看見(jiàn)無(wú)數的將士戰死在邊疆不能回家。當我讀著(zhù)李白的‘長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!瘯r(shí),我又懂得了古人能在沉郁中振氣,堅定了‘長(cháng)風(fēng)破浪’的信心,重新鼓起滄海揚帆的勇氣?善覀?yōu)槭裁床荒苣?于是,我痛下決心,刻苦學(xué)習。終于,我品嘗到了杜甫的“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的滋味。我渴望蘇軾的‘但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟’我又向往王之渙的:欲窮千里目,更上一層樓……

  唐詩(shī)短而精,也正因為此,我倘佯在唐詩(shī)的殿堂里,我細細的品味著(zhù)前人留下的精神盛宴。每次讀著(zhù)唐詩(shī),我都會(huì )或多或少的有些沖動(dòng),也許這就是唐詩(shī)它給我的的魅力所在吧!唐詩(shī),在我心中激起了一圈一圈的漣漪。

  我愛(ài)——唐詩(shī)!

唐詩(shī)三百首讀后感2

  放暑假時(shí)老師讓我們買(mǎi)了六本書(shū)來(lái)讀,其中《唐詩(shī)三百首》中的《憫農》讓我知道了糧食來(lái)的不易。

  詩(shī)中的“鋤禾日當午,汗滴禾下土”讓我感受種田的不易,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”讓我珍惜糧食不浪費。

  放暑假時(shí),我回去了外婆家,我們到田里去收割。田里真好玩,我們收了兩畝地的麥子和一畝地的蔬菜,收了四天才收完,我累得上氣不接下氣。外婆看著(zhù)心疼,讓我們休息休息。我就想起了《憫農》,知道了種地的'辛苦。

  小姨說(shuō):“吃飯了,都是你們愛(ài)吃的!”我吃著(zhù)飯,覺(jué)得飯菜“粒粒皆辛苦”。

  在生活中,我的弟弟非常浪費。每次吃半碗就怎么也不肯吃了。我以前也是這樣,可后來(lái)改了。于是我每次都告訴他:“不可以浪費,不然媽媽又要帶你去種地了!”他立馬吃得干干凈凈。

  《憫農》這首詩(shī)寫(xiě)的是糧食的來(lái)之不易,我們現在吃穿不愁卻浪費糧食,如果穿越到打仗的時(shí)候就不會(huì )這樣吧。糧食,是農民伯伯們辛苦種出來(lái)的,我們應當珍惜。生活中人們去吃自助餐,許多人拿的東西多,吃了一半就不吃了,收拾的阿姨只能?chē)@氣收走了。在餐廳里大魚(yú)大肉的在桌子上卻只吃一半就不吃了。世界上還有許多地方,有的人沒(méi)有飯吃,我們還這么浪費是不行的。

  《憫農》這首詩(shī)告訴了我們糧食的來(lái)之不易,我們不要浪費糧食。

唐詩(shī)三百首讀后感3

  如果說(shuō)中國是詩(shī)的國度,那么唐詩(shī)就是中國詩(shī)歌發(fā)展史的高峰和瑰寶。雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著(zhù)幾代中國人的精神力量。那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的.語(yǔ)言,似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)中國曾經(jīng)的歷史文化?梢哉f(shuō)《唐詩(shī)三百首》是近兩百多年來(lái)流傳最為廣泛,風(fēng)行海內外,歷久不衰的一種唐詩(shī)選本。

  書(shū)中各種詩(shī)體都有,如:五言律詩(shī)、絕句、七言詩(shī)……在各個(gè)詩(shī)人筆下出現了一首首名詩(shī),一個(gè)個(gè)名句。既有李白、杜甫、王維、白居易、李商隱等“大家”,也有不少王侯、僧侶、歌女,甚至無(wú)名氏等“小家”。書(shū)的取材也十分廣泛,不拘一格。不僅有描寫(xiě)自然風(fēng)光的,也有揭露戰爭給人民帶來(lái)深重災難的,還有表達詩(shī)人對友人依依惜別之情的。既有描寫(xiě)歸家時(shí)的復雜心情,又有描寫(xiě)君王愛(ài)情的悲劇……從市井風(fēng)情到邊塞風(fēng)光,從生活瑣事到國恨家仇,浪漫主義與現實(shí)主義,這本書(shū)是應有盡有。每一首詩(shī)的風(fēng)格都不一樣。

  每一首詩(shī)出自不同詩(shī)人的筆下,它像海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們;他像老師,無(wú)論在學(xué)習上還是做事上,時(shí)刻教導著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們。每一首詩(shī)都是那樣耐人尋味,那樣含義深刻。拿起這本書(shū)再次細細品讀,我發(fā)現:每一首詩(shī)都是一個(gè)寓言故事,都在告訴我一個(gè)深刻的道理。品讀書(shū)中的古詩(shī),能讓一個(gè)迷路的人找到光明的路,能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。

  《唐詩(shī)三百首》將唐代詩(shī)歌的精華,永遠留在一代代中國人的心中。作為一個(gè)中國人,讓我們一起“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”吧!

唐詩(shī)三百首讀后感4

  唐詩(shī),是中國文化中的瑰寶,是中國詩(shī)歌的高峰,而《唐詩(shī)三百首》更是唐詩(shī)中的精華。從牙牙學(xué)語(yǔ)起,父母就教我們背誦唐詩(shī)。什么:白日依山盡呀,床前明月光呀等等,也就成了我們童年的歌謠。自學(xué)習認字后,各種版本的《唐詩(shī)三百首》也成了我們啟蒙讀本。

  就詩(shī)人而言,我比較仰慕李白。李白寫(xiě)了很多膾炙人口的詩(shī)歌,可真是一位名符其實(shí)的“詩(shī)仙”!我很喜歡他的《靜夜思》:

  床前明月光,

  疑是地上霜。

  舉頭望明月,

  低頭思故鄉。

  這是一首多么富有詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)呀。

  我還喜歡李白的《春思》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》這些語(yǔ)句優(yōu)美的詩(shī)歌。

  就詩(shī)歌形式而言,我比較喜歡的多是五絕、七絕、五律、七律之類(lèi)的詩(shī),因為它們短小精悍,讀起來(lái)朗朗上口,也容易記住。但有時(shí)不足二十余字的唐詩(shī)竟也包括多層的意境,而且每個(gè)字各具文采。賈島的推敲的故事可謂唐詩(shī)中的`有名典故,竟會(huì )達到得一字而詩(shī)意盎然,易一字而詩(shī)意全無(wú)的地步。這,真讓我佩服之極。

  現在,許多唐詩(shī)都已進(jìn)入了我們的小學(xué)教材中,成了我們學(xué)習中國文化、了解中華文明的入門(mén)階梯。而我的書(shū)架上,也有幾種版本的《唐詩(shī)三百首》,它們成了我常讀常新的讀物,讀后令人浮想聯(lián)翩。我愛(ài)《唐詩(shī)三百首》。

唐詩(shī)三百首讀后感5

  這個(gè)寒假由于疫情的關(guān)系,假期不斷延長(cháng)。老師經(jīng)常讓我們讀讀背背《唐詩(shī)三百首》里的詩(shī),剛剛開(kāi)始我覺(jué)得很枯燥,難背。但漸漸地,我學(xué)會(huì )了看詩(shī)意背詩(shī),覺(jué)得故事讀起來(lái)很有韻律,郎朗上口,非常有趣。因此,我越來(lái)越喜歡讀古詩(shī)。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是我特別喜歡的一句詩(shī),它出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》,這句詩(shī)告訴我們看的書(shū)多,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應手,如神來(lái)之筆。讀了這首詩(shī)我知道了讀書(shū)的作用很大。以前讀書(shū)時(shí),我總是心安定不下來(lái),眼睛盯著(zhù)書(shū),心早已飛得無(wú)影無(wú)蹤,F在我看書(shū)很認真,每次看得都入了迷,看完一篇還想看一篇。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!边@首詩(shī)是無(wú)名氏的《金縷衣》,是一首關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī),勸你不要顧惜華貴的金縷衣,勸你一定要珍惜青春年華,花開(kāi)適宜折時(shí)就要抓緊時(shí)間去折,不要等到花謝了去折空枝。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們是學(xué)生,當務(wù)之急的任務(wù)就是學(xué)習,所以我們要抓緊時(shí)間學(xué)習,為了將來(lái)打好扎實(shí)的基礎,時(shí)間不等人,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶!吧賶巡慌,老大徒傷悲!

  《唐詩(shī)三百首》里還有許多像這樣廣為流傳的詩(shī),有顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》,有杜甫的'《望岳》,王維的《相思》,李白的《贈汪倫》……這些都詩(shī)人們智慧的結晶。他們的聰明是我們難以達到的,但是我們可以更加努力地學(xué)習,爭取每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  熟讀《唐詩(shī)三百首》,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。同學(xué)們,讓我們以詩(shī)為伴,學(xué)習更多知識吧!

唐詩(shī)三百首讀后感6

  這個(gè)暑假里,我讀了很多書(shū),其中比較令我喜愛(ài)的還是那本《唐詩(shī)三百首》。

  《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)有許多令人贊嘆不己的詩(shī)句,而我比較喜歡的一首詩(shī)是由唐代李白所寫(xiě)的《行路難》在這首詩(shī)中,我比較喜歡的詩(shī)句是:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!边@詩(shī)句告訴了我,做事要堅持不懈。

  記得有一次,我看到了一些騎單車(chē)的'騎手在路上自由的馳騁。于是小小的我便萌生了一個(gè)想法一一那就是學(xué)騎單車(chē)!

  于是我去找了爸爸,跟爸爸說(shuō)完我要學(xué)騎單車(chē)的時(shí)候,爸爸便對我說(shuō):“騎單車(chē)需要毅力,你能做到嗎?”

  我迅速地回答:“當然可以!”

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我以為騎單車(chē)就是件十分簡(jiǎn)單的事。我把腳放上去時(shí),由于重心不穩,差一點(diǎn)就摔了個(gè)馬大哈。第二次我吸取了教訓,我先是左腳一踩,讓右腳跨過(guò)自行車(chē),坐在了車(chē)座上,但是雙腳還在地上,爸爸見(jiàn)我不敢動(dòng),便和我說(shuō):“別怕,我在后面推你!甭(tīng)到這句話(huà)后,我士氣大增,勇敢將雙腳踩上了踏板,向前騎去,可是還沒(méi)騎到一半,便又摔了一跤。

  這一下摔得可不輕,我的膝蓋上摔出了血,我當時(shí)就罷工,不學(xué)了。爸爸見(jiàn)我不想學(xué)騎單車(chē)后就跟我分享個(gè)小技巧:“要倒的時(shí)候往另一邊倒!甭(tīng)到這句話(huà),我鼓起了勇氣繼續學(xué)騎單車(chē)……我堅持練習,終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!睙o(wú)論做什么事只要堅持不懈,就能成功!

唐詩(shī)三百首讀后感7

  《唐詩(shī)三百首》雖然沒(méi)有童話(huà)故事書(shū)讀起來(lái)饒有興趣;沒(méi)有科幻書(shū)讀起來(lái)那樣驚險刺激;沒(méi)有歷史書(shū)那樣精彩;卻蘊含著(zhù)中國古代詩(shī)人的心血和思想感情,《唐詩(shī)三百首》讀后感。 中國是一個(gè)詩(shī)的國度,唐詩(shī)又是中國詩(shī)歌史上的一個(gè)高峰。有唐一代,優(yōu)秀詩(shī)人大批涌現,超過(guò)了中國歷史上任何一個(gè)朝代,成為中國詩(shī)歌的`全盛時(shí)期。 唐代的詩(shī)人們,如果傷心失意了,會(huì )說(shuō)“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君?”然后哂然一笑,便心情好起來(lái)了,讀后感《《唐詩(shī)三百首》讀后感》。如果曾經(jīng)大受挫折,后來(lái)又東山再起,會(huì )說(shuō):“種桃道士今何在?前度劉郎今又來(lái)!”瀟灑豪邁之情溢于言表。如果壓力太大,被人排擠,會(huì )說(shuō):“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”如果看不慣有些人眼高手低,妄自尊大,會(huì )說(shuō):“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流!倍@些詩(shī)句,對于我們今天的人來(lái)說(shuō),又是多么適用!正是這古今相通的人性,使得唐詩(shī)雖然和我們相隔了一千余年的距離,卻仍然深深植根于我們心中。讓我們自他們的詩(shī)中找到一種寄托,一種鼓勵。 然而,畢竟是相隔了千年的時(shí)空距離,是我讀起來(lái),由于語(yǔ)言與時(shí)代背景帶來(lái)的障礙,總還是會(huì )覺(jué)得有些語(yǔ)言佶屈聱牙。 唐朝二百八十九年,輝煌的帝國漸行漸遠,在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩(shī)迸發(fā)出最壯美的光彩,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢(mèng)想。我因此而相信,即使這個(gè)世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會(huì )有像你我一樣為他沉醉,被他啟發(fā)。那么,就讓我們從現在開(kāi)始,讀唐詩(shī)吧!

唐詩(shī)三百首讀后感8

  我讀過(guò)很多書(shū),其中我最喜歡讀的一本書(shū)就是《唐詩(shī)三百首》。這本書(shū)深藏著(zhù)我國悠久的文化歷史,還有不同姓名的人寫(xiě)得不同的詩(shī).《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)我對它的評價(jià)只有三個(gè)字“忠、義、孝”。

  忠

  忠就是忠心,這能表達出詩(shī)人對國家的一片忠心。比如我國的`“詩(shī)圣”杜甫作的詩(shī)都是慷慨激昂、憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī),體現了詩(shī)人的一種愛(ài)國精神。如他寫(xiě)的《春望》、《登樓》、《登岳陽(yáng)樓》……這些都是寫(xiě)詩(shī)人對國家的熱情。有些詩(shī)人以贊美江山來(lái)表現出他愛(ài)國,如王之渙寫(xiě)的《登鸛雀樓》……他就是以贊美江山來(lái)表現愛(ài)國精神的!

  義

  義就是義氣,這是朋友之間的深情厚誼。比如說(shuō)高適寫(xiě)的《送李少府貶峽中王少府貶長(cháng)沙》、李白寫(xiě)的《送孟浩然之廣陵》……這些詩(shī)都是寫(xiě)對朋友的深情厚誼,不忍朋友離去。表現了對朋友依依不舍之情。

  孝

  孝就是孝心,尊老愛(ài)幼,如孟郊寫(xiě)的《游子吟》這首詩(shī),表達了對母親的孝心,也表達出母親的一番苦心,母親的恩情子女無(wú)法報答。

  《唐詩(shī)三百首》有許多經(jīng)典名句,讓人讀了是回味無(wú)窮,感人肺腑。我喜歡讀《唐詩(shī)三百首》。

唐詩(shī)三百首讀后感9

  古詩(shī)在中國上下五千年的歷史中,發(fā)出它萬(wàn)丈光芒。是中國文明的見(jiàn)證。它,雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著(zhù)幾代中國人發(fā)的精神力量!短圃(shī)三百首》中,那簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的語(yǔ)言,似乎在向我們訴說(shuō)中國曾經(jīng)的歷史文化。

  就這么屈指可數的幾個(gè)字,如海上的照明燈,照亮了我們,如風(fēng)雪中的煤炭溫暖著(zhù)我們,這一切,都離不開(kāi)古詩(shī)告訴我們哲理。古詩(shī),他都像老師那樣教導著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們,給予我們希望。每首詩(shī),都出自不同詩(shī)人之手,這些人已文明于世,而這些古詩(shī)卻不和而知。它們是那樣的孤獨,被眾人所遺棄,不被眾人所知,它們有自己的光彩,也自己的燦爛。它們一直等待著(zhù),等待著(zhù)我們的.發(fā)現。

  每一首詩(shī)都是那樣的耐人尋味,每一首詩(shī)都是那樣的含義深刻,拿起《唐詩(shī)三百首》再去細細品詩(shī),我們會(huì )發(fā)現,每一首詩(shī)都是一個(gè)伊索寓言,告訴我們一個(gè)深刻的道理。古詩(shī)似乎有著(zhù)讓人起死回生的力量,只要細細的去品讀,這便是一生中最大財富,讓我們一輩子受益。

  《唐詩(shī)三百首》寄托了中國人對文明的夢(mèng)想。作為小學(xué)生,為了辜負古人的希望,我們要為而奮斗。不僅是為祖國,也是為我們自己,而努力的學(xué)習。

唐詩(shī)三百首讀后感10

  俗話(huà)說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。我最近喜歡上唐詩(shī),詩(shī)的美感,詩(shī)的韻律讓我印象深刻。

  有人說(shuō),你想要去了解唐朝的歷史,你就得去讀唐詩(shī);你若想了解唐朝當時(shí)社會(huì ),你就得去讀唐詩(shī);你想去了解唐朝人的精神面貌,你得去讀唐詩(shī);你想要去了解詩(shī)人的一生,你就得去讀他的詩(shī),我覺(jué)得這是很有道理的。唐朝是中國古代文化經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)鼎盛時(shí)期,涌現出了一大批文人,如詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,詩(shī)鬼李賀,詩(shī)鬼白居易,初唐四杰:王勃,楊炯,駱賓王,盧照鄰,田園詩(shī)人孟浩然,邊塞詩(shī)人岑參……他們都留下許許多多經(jīng)典的詩(shī)作。杜甫的.“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”表達出的唐朝讀書(shū)人的困難這一社會(huì )現實(shí)。而你想了解盛唐的精神面貌,你就要讀李白的詩(shī),他的詩(shī)代表了唐朝鼎盛的文化藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī),你就能了解唐朝的歷史和社會(huì )民生。還有很多詩(shī)人的作品中體現的是自己人生寫(xiě)照,比如李商隱的《風(fēng)雨》,“凄涼寶劍篇,羈泊欲窮年。黃葉仍風(fēng)雨,青樓自管弦。新知遭薄俗,舊好隔良緣。心斷新豐酒,銷(xiāo)愁斗幾千”。這些詩(shī)讓我們更加了解詩(shī)人,了解唐朝社會(huì )很好的史料。

  這些都是老祖宗們給留下的精神財富,我們可以從中汲取養分,培養我們正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和歷史觀(guān)。我喜愛(ài)唐詩(shī)。

唐詩(shī)三百首讀后感11

  “熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )吟!痹跉v史的長(cháng)河中,歲月的浪花沖刷走了許許多多古老的文化,唐詩(shī)卻如磐石般沉淀在中華兒女的心中。清代蘅塘退士選編的《唐詩(shī)三百首》收集了唐詩(shī)中膾炙人口的佳作名篇,每每誦讀,都加深了我對詩(shī)歌、對古人、對歷史的感悟。

  讀詩(shī)要有三品,品色、品溫、品韻。讀到“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”我們一起先看顏色:綠的酒,紅的火爐,黑的天,白的雪,四種顏色呈現在眼前,能說(shuō)不美嗎?再看溫度:酒本來(lái)是冷的',卻被火爐加熱了,雖說(shuō)天快下雪,卻讓人感到一股暖意。最后看韻律:新酒上的泡沫像綠色的小螞蟻,小火爐上的火苗也在跳動(dòng),靜中有動(dòng),整首詩(shī)仿佛有了生命。

  唐詩(shī)的美還在于它的精,F代文章、詩(shī)歌的篇幅較長(cháng),文字比較華麗、飽滿(mǎn)。古詩(shī)則不同,雖然大都只有二十多字,可是字字珠璣,所以讀詩(shī)要細。杜甫的《春夜喜雨》就是讓人回味無(wú)窮的好詩(shī),“潛入夜”“細無(wú)聲”六個(gè)字讓人感覺(jué)到春雨的君子風(fēng)格,同時(shí)也感受到詩(shī)人的儒者風(fēng)范。

  為什么這么精簡(jiǎn)的文字卻能深入人心呢?那是因為古人的詩(shī)也是源于生活,讀詩(shī)也就是讀生活,詩(shī)里有人生、有道理。有“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”的惜時(shí);有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn);有“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝”的相思;有“海內存知己,天涯若比鄰”的壯別;有“明日隔山岳,世事兩茫!钡闹胤;有“江流石不轉,遺恨失東吳”的惋惜……

  唐詩(shī)的美無(wú)以言表,它不是簡(jiǎn)單的文字,它是讀詩(shī)人的心跳與呼吸,也是讀詩(shī)人行走的步伐。

唐詩(shī)三百首讀后感12

  從古至今,歲月的河流帶走了許多文化,但唐詩(shī)卻經(jīng)久不息,直至今日,F在這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,依舊有無(wú)數人熱愛(ài)唐詩(shī),喜歡讀唐詩(shī)。

  “唐詩(shī)宋詞元曲”乃是中國文化的精髓,我認為,它們可以被稱(chēng)得上是“國寶”。

  唐代詩(shī)人有各種不同風(fēng)格派別,但無(wú)論哪一首,都充滿(mǎn)韻味,可能是詩(shī)情畫(huà)意的江南美景,也可能是粗狂豪邁的塞北風(fēng)光,可能是想象,可能是感慨,可能是懷念。還可能是敘述一件事情……無(wú)論如何,唐代的'詩(shī)人用簡(jiǎn)短的詩(shī)代替了現代的長(cháng)篇大論,卻將詩(shī)人的思想引入一個(gè)更高的境界。

  我十分喜歡一首詩(shī)《春江花月夜》、我甚至將它默寫(xiě)下來(lái)貼在墻上:春江潮水連海平,海上明月共潮生……。我最喜歡其中的一句“江天一色無(wú)纖層,皎皎空中孤月輪。我眼前立刻出現了一幅美麗的月色圖,其中還帶著(zhù)淡淡的哀傷。而最后一句話(huà)”不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。使我感覺(jué)到詩(shī)人那紛亂的離別之情,慢慢隨著(zhù)殘月的余暉,布滿(mǎn)在江邊的樹(shù)上。感覺(jué)上這首詩(shī)仿佛還沒(méi)有結束。

  同樣,對于李白、王維、孟浩然、王之渙等許多著(zhù)名詩(shī)人的詩(shī)篇我也十分喜歡。

  正如張若虛的《春江花月夜》,王之渙的《涼州詞》也有其富有的韻味!包S河遠上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”這句在我面前勾勒出了一幅塞北與江南完全不同的荒涼遙遠的地方,而下一句“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”更突出了詩(shī)人對邊塞戰士處境的深切關(guān)心。我仿佛吹走了幽怨的羌笛聲,又仿佛來(lái)到了邊塞的孤城,仿佛看見(jiàn)了那一片蒼山峻嶺。

  我認為,唐詩(shī)是不可缺的,人們從中可以感受到古人當時(shí)所體會(huì )的一切,也會(huì )學(xué)會(huì )到更多,懂得更多,可以寫(xiě)出好文章,心胸也會(huì )開(kāi)闊。從古至今,我們可能遺失了許多文化,更需要從頭學(xué)習,并將它們牢記。

唐詩(shī)三百首讀后感13

  今天早上,我讀了《唐詩(shī)三百首》。讀完后,我覺(jué)得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻,這是偉大詩(shī)人白居易的作品。

  白居易是唐代偉大的現實(shí)詩(shī)人,也是唐代三大詩(shī)人之一。字樂(lè )天,號香山居士,又號醉吟先生。他的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,有‘詩(shī)王’和‘詩(shī)魔’之稱(chēng)。

  《賦得古原草送別》這首詩(shī)的意思是:多么茂盛的原山草啊,春天茂盛,秋天枯萎,歲歲循環(huán)不已。野火雖將那大片枯草燒得精光,一旦春分化雨,野草的生命便會(huì )復蘇,以迅速的長(cháng)勢重新鋪蓋大地。雖然古道城荒,但青草滋生是它恢復了青春,行路人看見(jiàn)萋萋芳草而想起了離愁別苦,似乎著(zhù)每一片草葉都包含別情。

  在生活中也有這樣的例子,如,我家后院有一株小草。一次,我在窗前畫(huà)畫(huà),突然就下起了傾盆大雨。我透過(guò)窗戶(hù),看到了一株抬頭挺胸的小草。它正在跟風(fēng)雨戰斗,風(fēng)驕傲地說(shuō):“哈哈!小草你是抵擋不了的,我比你強多了,哈哈哈!” 小草輕輕發(fā)出聲音,堅強地說(shuō):“我不怕,我一定會(huì )戰勝你的! “小草,你就別做白日夢(mèng)了吧!”風(fēng)洋洋得意地說(shuō)。風(fēng)呼呼吹著(zhù),不一會(huì )兒,小草斷掉了。這時(shí),我還以為小草就這樣完了。第二天早晨,我起了個(gè)大早,吃完飯后,飛快地跑到后院。我很驚訝——小草活了,它又重新披上那綠色的.衣裳,又重新抬頭挺胸的站在地上。這時(shí),我情不自禁的吟誦“離離原上草,一歲一枯榮 。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  所以,我們也要像小草一樣不向困難低頭,不怕挫折的頑強精神,要讓自己在生活中活得更加光彩有力。

唐詩(shī)三百首讀后感14

  嚴羽講,“詩(shī)有別趣,非關(guān)理也”,我特別欣賞這句話(huà)。

  縱覽唐詩(shī)三百首,我注意一個(gè)事實(shí),在盛唐那個(gè)時(shí)代,詩(shī)人的筆下,詩(shī)情馳騁想像的廣闊天地真的是在“理”之外。細讀唐詩(shī)后我才明白,只有當詩(shī)歌插上了浪漫的翅膀之后,它才有可能盡情地翱翔在“理”的'上空。

  詩(shī)有別趣,其趣令人動(dòng)情。日前重讀唐詩(shī),感慨頗多,現歸納體會(huì )如下:

  其一、高明的詩(shī)人往往會(huì )馳騁其想像力,空所依傍,以求其境界出人意料。譬如讀到一首好詩(shī),而其技法、靈感及境界又為自己所不能時(shí),我會(huì )由衷地感嘆:潑墨簡(jiǎn)筆描之難。詩(shī)和禪一樣,重在心悟而離言說(shuō)。詩(shī)在技法上講究“妙悟者不在多言”。當一首詩(shī)能達到一種禪境時(shí),就更屬不易。就我本人而言,我更喜歡那些具有禪意的詩(shī)作,因為它所表達的意境能夠直指人心。

  其二、一個(gè)博學(xué)有品位的詩(shī)人,總是一個(gè)能夠縱覽諸家的聰明人,總是一個(gè)能夠改其習端,習禪心法的覺(jué)悟者。日久天長(cháng),他的詩(shī)作自然會(huì )達到一種無(wú)礙的境界,詩(shī)人也會(huì )活潑潑地創(chuàng )新出一道為世人所矚目的風(fēng)景。

  其三、一個(gè)有成就的詩(shī)人,一定是一個(gè)經(jīng)過(guò)了幾十年的修行研磨,已經(jīng)到了一種“志于道、游于藝”境界的人。因為只要讀他們的詩(shī)作,讀者總能夠品味出一種大自在的境界。就像架在千刃絕壁上的木橋,那是一種無(wú)心之心。

  其四、一個(gè)體悟了禪境的詩(shī)人,一定是一個(gè)“奪一切境,入詩(shī)歌三味;乘境深處,自由無(wú)礙”的人。

唐詩(shī)三百首讀后感15

  蘇軾云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!迸喔f(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧!弊x詩(shī),可提升人的智慧與培養情操。唐詩(shī)乃我國文學(xué)史上的高峰,世界文學(xué)的璀璨明珠,我初識古詩(shī)是白居易的《賦得古原草送別》“醉過(guò)方知酒濃”。之后,我便沉醉于唐詩(shī)的世界。

  初讀詩(shī),讀的是易上口的語(yǔ)句;再讀詩(shī),才讀出了詩(shī)中字詞的斟酌;漸漸的,我在師長(cháng)地指引下,讀出了詩(shī)中或悲或喜的情感。我最?lèi)?ài)在學(xué)校的文化長(cháng)廊的濃郁書(shū)香里,讀讀唐詩(shī),讀李白的豪情,在意境中飲酒放歌;讀杜甫的雄渾,讓我和他一起憂(yōu)國憂(yōu)民;讀白居易的清揚暢麗,讓自己感染心添一份清雅……每于內心潮澎湃時(shí),仿佛自己是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。唐詩(shī)陪伴我走過(guò)人生的種種境遇,當與友人道別時(shí),“海內存知己,天涯若比鄰!背蔀樾闹械奈拷。當考試失利時(shí),“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!惫膭钗彝黄啤靶新冯y”的.困境。惟有詩(shī),是我不離不棄的知己和精神支柱。

  社會(huì )迅速發(fā)展,物質(zhì)充盈卻精神匱乏的時(shí)代,很多人忘記了自己的文化之根源和唐詩(shī),去追逐一些索然無(wú)味的外來(lái)事物。有新聞報道:近六成的人認為中國人崇洋媚外。其實(shí),中國文化博大精深,那些人不了解自己文化的精粹和內涵,其實(shí)質(zhì)是極其膚淺和悲哀的。如果我們還不警惕外國文化入侵,有一天我們必將在世界民族之林迷失自我,到時(shí)我泱泱中華安在哉!所以,從小開(kāi)始培養孩子對國學(xué)的熱愛(ài)之情,在全社會(huì )營(yíng)造濃郁的國學(xué)氛圍迫在眉睫。

  我覺(jué)得唐詩(shī)不再只是詩(shī),它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。我們都應該讀唐詩(shī)愛(ài)唐詩(shī),不僅僅是我們作為中華民族的一份子,更是因為唐詩(shī)的美,因為唐詩(shī)的智慧。

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