唐詩(shī)——古老的韻律作文800字左右初二

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的唐詩(shī)——古老的韻律作文800字左右初二，歡迎大家分享。

　　它像一泓清泉劃過(guò)心間，滋潤著(zhù)心靈。

　　——題記

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！�

　　在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽曾這樣一字一頓地教我讀唐詩(shī)。那聲音分明是溫柔的呢喃。她的手指上下舞動(dòng)著(zhù)，向我解釋著(zhù)什么是慈母的“密密縫”，什么又是游子的“遲遲歸”。

　　“慈母手中線(xiàn)”，我用那稚氣的聲音拖泥帶水地跟著(zhù)媽媽讀。手捧著(zhù)那《唐詩(shī)三百首》的彩繪本，看到為兒子辛苦操勞的母親，我明白那“慈母”就像我的媽媽一樣。

　　“國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！�

　　當我進(jìn)入了學(xué)校讀書(shū)時(shí)，老師曾這樣為我們朗誦唐詩(shī)。那分明是仰天的哀嘆，有力的回擊。她使呆板的文字變得生動(dòng)了，跳動(dòng)了，有力了。它們在我的眼前變得愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈鮮明，最終俘虜了我的心。

　　眼前浮現出了一片：荒草凄凄，無(wú)人修剪；城門(mén)大開(kāi)，卻沒(méi)有了往日的繁榮。作者看到自己國家的敗落，不禁對花流淚，聽(tīng)鳥(niǎo)驚心。

　　那一個(gè)一個(gè)的文字不是一時(shí)的靈感泉涌，而是一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命，是詩(shī)人們靈魂的寄托。

　　唐詩(shī)，是心靈的低吟。

　　那“舉頭望明月，低頭思故鄉”是李白剪不斷，理還亂的鄉愁；王之渙登上黃鶴樓，不禁頌出了“欲窮千里目，更上一層樓”的宏偉志向；在茫茫一片白雪中，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的柳宗元在江邊享受一個(gè)人的孤獨；白居易更是想要成為“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的人，最后還不忘對王孫抒發(fā)滿(mǎn)滿(mǎn)的思念之情；王翰望著(zhù)悲涼的戰場(chǎng)，仰天長(cháng)嘯“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回”的豪情壯志；而賀知章則沉醉在“碧玉妝成玉樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的初春美景中。

　　唐詩(shī)，它那雄渾的聲音唱出了祖國的大好山河——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　唐詩(shī)，它那鏗鏘有力的聲音回蕩在重山疊嶂之間——“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山�！�

　　唐詩(shī)，它激情高漲，高歌著(zhù)那一群群茂騰騰的后生——“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者�！�

　　唐詩(shī)，是理想的抒發(fā)。

　　它把古老的文化發(fā)揚光大，它用雙手把我們牽引回古人的思緒，貫穿著(zhù)古今。

　　我不是李白、杜甫、孟浩然，我亦不是崔浩、王績(jì)、劉禹錫，我寫(xiě)不下千古名句，我更不能把我的思想留在詩(shī)句中。

　　但“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟�！�

　　我能把一切都吟誦在心里，唱響心靈之歌。而唐詩(shī)則是一泓清泉，永無(wú)停息地在我的心中流淌。

【唐詩(shī)——古老的韻律作文800字左右初二】相關(guān)文章：

品讀唐詩(shī)作文800字08-29

唐詩(shī)作文800字（通用15篇）06-07

唐詩(shī)宋詞永流傳-記敘文800字08-15

古老的梧桐樹(shù)散文07-28

內經(jīng)古老養生秘法11-14

關(guān)于詩(shī)詞的韻律表06-01

幼兒唐詩(shī)10-27

李白的唐詩(shī)08-28

唐詩(shī)春曉03-15

唐詩(shī)《菊花》07-17